小儿急性上呼吸道感染护理查房21页PPT
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小儿上呼吸道感染的护理查房课件
保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和休息，避免过度疲 劳和免疫力下降。
保持室内空气流通
经常开窗通风，保持室内空气清新，降低病毒浓度。 避免使用空气清新剂或香水等物品，以免对孩子的呼吸道造成刺激。
避免接触感染源
尽量避免孩子与患病者接触，如避免到人员密集的场所或与 感染者共用物品。
在疾病高发季节，注意让孩子勤洗手，注意个人卫生。
家庭护理指导
1 2
预防措施
注意室内通风，避免带患儿去拥挤的公共场所 。
饮食起居
养成良好的生活习惯和饮食习惯，加强锻炼以 提高身体素质。
3
病情监测
若出现发热、咳嗽等类似症状，要及时就医并 按医嘱进行治疗和护理。
06
预防措施
加强锻炼，增强免疫力
鼓励孩子参加户外活动和体育活动，如跳绳、跑步、游泳等 ，以增强体质和提高免疫力。
小儿上呼吸道感染的护理查房课 件
目录
• 概述 • 上呼吸道感染的病因 • 上呼吸道感染的临床表现 • 诊断与鉴别诊断 • 治疗与护理原则 • 预防措施
01
概述
定义与分类
定义
小儿上呼吸道感染是指由各种病原体引起的儿童上呼吸道的 急性感染，可分为细菌感染和病毒感染两种类型。
分类
根据感染病原体不同，可分为细菌感染和病毒感染，其中细 菌感染包括肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、金黄色葡萄球菌等 ，病毒感染包括流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒等。
药物。
02
支持治疗
包括补充营养、水分和电解质，以增强患儿的免疫力。
03
抗生素治疗
在明确有细菌感染的情况下，可使用抗生素治疗。
护理原则
休息
保证患儿有充足的休息时间，以缓解症 状带来的不适。
小儿急性上呼吸道感染查房护理课件
监测患儿体温，遵医嘱给 予退热药或物理降温，及 时擦干汗液，更换干爽衣 物。
咳嗽护理
鼓励患儿咳嗽排痰，适当 给予拍背、吸痰等措施， 保持呼吸道通畅。
鼻塞护理
清洁鼻腔分泌物，保持鼻 腔通畅，可适当使用生理 盐水滴鼻。
并发症护理
预防中耳炎
观察患儿是否有耳痛、溢 乳等症状，如有异常及时 报告医生处理。
预防肺炎
康复指 导
多喝水
鼓励孩子多喝水，有助 于排毒、降温和保持呼
吸道湿润。
休息与活动平衡
合理用药
定期复查
保证孩子有足够的休息 时间，病情好转后可适
当参加户外活动。
遵医嘱用药，不随意更 改剂量或停药，同时注 意观察药物不良反应。
遵医嘱定期到医院复查， 以便及时了解病情变化 和治疗效果。
家庭护理建议
监测病情
02
小儿急性上呼吸道感染的 护理
基础护理
保持室内空气流通
确保病房空气新鲜，每日定时开窗通风，避免交叉感染。
保持适宜的室内温度和湿度
维持室内温度在22-24℃，湿度在50%-60%，以利于患儿呼吸。
饮食护理
给予患儿清淡、易消化的食物，鼓励患儿多饮水，以利于排痰和降 温。
症状护理
01
02
03
发热护理
密切观察患儿呼吸情况， 如出现气促、发绀等症状， 及时就医。
预防心脏疾病
对于有先天性心脏疾病的 患儿，应加强心电监护， 观察面色、心率等指标。
03
药物治疗与护理
药物治疗
抗生素治疗
对于由细菌引起的急性上呼吸道感染， 医生通常会开具抗生素进行治疗。抗 生素的选择应根据病原体类型和严重 程度而定。
解热镇痛药
小儿急性上呼吸道感染查房 护理课件
咳嗽护理
鼓励患儿咳嗽排痰，适当 给予拍背、吸痰等措施， 保持呼吸道通畅。
鼻塞护理
清洁鼻腔分泌物，保持鼻 腔通畅，可适当使用生理 盐水滴鼻。
并发症护理
预防中耳炎
观察患儿是否有耳痛、溢 乳等症状，如有异常及时 报告医生处理。
预防肺炎
康复指 导
多喝水
鼓励孩子多喝水，有助 于排毒、降温和保持呼
吸道湿润。
休息与活动平衡
合理用药
定期复查
保证孩子有足够的休息 时间，病情好转后可适
当参加户外活动。
遵医嘱用药，不随意更 改剂量或停药，同时注 意观察药物不良反应。
遵医嘱定期到医院复查， 以便及时了解病情变化 和治疗效果。
家庭护理建议
监测病情
02
小儿急性上呼吸道感染的 护理
基础护理
保持室内空气流通
确保病房空气新鲜，每日定时开窗通风，避免交叉感染。
保持适宜的室内温度和湿度
维持室内温度在22-24℃，湿度在50%-60%，以利于患儿呼吸。
饮食护理
给予患儿清淡、易消化的食物，鼓励患儿多饮水，以利于排痰和降 温。
症状护理
01
02
03
发热护理
密切观察患儿呼吸情况， 如出现气促、发绀等症状， 及时就医。
预防心脏疾病
对于有先天性心脏疾病的 患儿，应加强心电监护， 观察面色、心率等指标。
03
药物治疗与护理
药物治疗
抗生素治疗
对于由细菌引起的急性上呼吸道感染， 医生通常会开具抗生素进行治疗。抗 生素的选择应根据病原体类型和严重 程度而定。
解热镇痛药
小儿急性上呼吸道感染查房 护理课件
小儿上呼吸道感染的护理PPT优秀课件
疱疹性咽峡炎
上呼吸道感染可并发鼻窦炎、中耳炎、 喉炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、支气 管炎、支气管肺炎等，其中肺炎时婴幼 儿时期最严重的并发症。年长儿若患链 球菌性上感可引起急性肾炎、风湿热。
中耳炎
护理诊断
舒适度减弱：咽痛、鼻塞、与上呼吸道炎症有关 体温过高：与上呼吸道感染有关 潜在并发症：热性惊厥 有体液不足的危险：与发热出汗有关 知识缺乏：缺乏预防保健和上呼吸道感染的相关 知识
•体温超过38.5℃时时给予物理降温或药物降温。若婴幼儿 虽有发热甚至高热，但精神较好，玩耍如常，在严密观察 下可暂不处理。
•密切观察体温变化，警惕热性惊厥的发生。
Hale Waihona Puke • 如发生高热惊厥，应观察并记录惊厥发生的次数、频率、
持续和间歇时间，及时发现
并发症先兆（在体温上升
过程中，婴幼儿出现惊跳），并通知医生处理。
4
护理措施
5
健康教育
病因
各种病毒和细菌均可引起，但90%以 上为病毒所致，主要有鼻病毒、呼吸通 合胞病毒、流感病毒、柯萨奇病毒、腺 病毒等
由于上呼吸道的解剖生理和免疫的特点， 婴幼儿易患上呼吸道感染。若患有维生 素D缺乏性佝偻病、营养不良、贫血等 疾病、或儿童生活的环境不良如居室拥 挤、通风不良、阳光不足、空气严重污 染、被动吸烟、护理不当致冷暖失宜等， 则易患上呼吸道感染。
6 病情观察
密切观察病情变化，注意咳嗽的性质、神经系统症状、口腔 粘膜改变及皮肤有无皮疹等，以便早期发现麻疹、猩红热、 百日咳、流行性脑脊髓膜炎等急性传染病。 注意观察咽部充血、水肿、化脓情况，疑有咽后壁脓肿时， 应及时报告医生。 有可能发生惊厥的患儿应加强巡视，密切观察体温变化，床 边设置床挡，以防患儿坠床，应备好急救物品和药品。
儿科护理-上呼吸道感染护理查房课件
• 病毒性上感：支持疗法，对症，抗病毒药物 （1）病毒唑（利巴韦林、阿昔洛韦） （2）抗病毒中药（板蓝根、小柴胡）
• 细菌性上感：及时应用抗生素 溶血性链球菌：青霉素10~14天
儿科护理-上呼吸道感染护理查房
病例汇报及讨论
• 姓名：黄敬博 性别 ：男 • 年龄：1岁3月 入院时间：2014—8—16 • 主诉：发热、咳嗽1天，抽搐1次 • 现病史：患儿于体温上升期出现抽搐一次，表现为意
识丧失，头后仰，口吐白沫，牙关紧闭，双眼上翻， 四肢强直，持续约3-4分钟，经按压人中后缓解。 • 家族史：无 • 既往史：既往健康 • 治疗：阿奇霉素（0.1g每日一次）、喜炎平（50mg每 日一次）抗感染、退热、静脉补液等治疗
儿科护理-上呼吸道感染护理查房
病例汇报及讨论
✓ 入院查体：T38.5℃,P135次∕分，R32次∕分， BP103/48mmHg神清，精神较好，呼吸平稳，节律规 整。双侧瞳孔正大等圆，对光反射灵敏，咽充血，颈 软，无抵抗。心音有力，律齐，未闻及杂音。腹软， 肝脾未及肿大，肠鸣音正常。四肢末梢温暖，手足未 见疱疹，肌张力正常。
✓症状轻重与患儿年龄、体质、病原体及病变部位有关
✓炎症局限于某局部时可单独命名，如鼻炎、咽炎、扁 桃体炎
儿科护理-上呼吸道感染护理查房
上呼吸道感染相关知识
一般类型上感
• 局部症状 ：鼻咽部卡他症状为主 • 全身症状：发热、头痛、全身不适、乏力
等。 • 部分患儿有食欲不振、呕吐、消化道症状
、高热惊厥等
• 病毒感染 ＞90%，如呼吸道合胞病毒等， 可继发细菌感染，如溶血性链球菌等。
• 诱发因素
• 防御机能低：解剖生理和免疫特点，营养不良等 • 环境因素：通风不良，空气污染，气候变化等 • 护理不当：受寒
• 细菌性上感：及时应用抗生素 溶血性链球菌：青霉素10~14天
儿科护理-上呼吸道感染护理查房
病例汇报及讨论
• 姓名：黄敬博 性别 ：男 • 年龄：1岁3月 入院时间：2014—8—16 • 主诉：发热、咳嗽1天，抽搐1次 • 现病史：患儿于体温上升期出现抽搐一次，表现为意
识丧失，头后仰，口吐白沫，牙关紧闭，双眼上翻， 四肢强直，持续约3-4分钟，经按压人中后缓解。 • 家族史：无 • 既往史：既往健康 • 治疗：阿奇霉素（0.1g每日一次）、喜炎平（50mg每 日一次）抗感染、退热、静脉补液等治疗
儿科护理-上呼吸道感染护理查房
病例汇报及讨论
✓ 入院查体：T38.5℃,P135次∕分，R32次∕分， BP103/48mmHg神清，精神较好，呼吸平稳，节律规 整。双侧瞳孔正大等圆，对光反射灵敏，咽充血，颈 软，无抵抗。心音有力，律齐，未闻及杂音。腹软， 肝脾未及肿大，肠鸣音正常。四肢末梢温暖，手足未 见疱疹，肌张力正常。
✓症状轻重与患儿年龄、体质、病原体及病变部位有关
✓炎症局限于某局部时可单独命名，如鼻炎、咽炎、扁 桃体炎
儿科护理-上呼吸道感染护理查房
上呼吸道感染相关知识
一般类型上感
• 局部症状 ：鼻咽部卡他症状为主 • 全身症状：发热、头痛、全身不适、乏力
等。 • 部分患儿有食欲不振、呕吐、消化道症状
、高热惊厥等
• 病毒感染 ＞90%，如呼吸道合胞病毒等， 可继发细菌感染，如溶血性链球菌等。
• 诱发因素
• 防御机能低：解剖生理和免疫特点，营养不良等 • 环境因素：通风不良，空气污染，气候变化等 • 护理不当：受寒
儿科小儿上呼吸道感染PPT课件
中耳炎 鼻窦炎
咽后壁 脓肿
颈淋巴 结炎
喉炎 气管炎感染
血白细胞计数正常或偏低中 性粒细胞减少
淋巴细胞相对增多
病毒分离和血清学检查可明确病原
血白细胞可增高 中性粒细胞增高 咽试子培养可有病原菌生长
细菌感染
C反应蛋白（CRP)和前降钙素原（PCT) 有助鉴别细菌感染
急性上呼吸道感染
(acute upper respiratory infection，AURl)
各种原因引起的上呼吸道的急性感染， 简称上感，俗称“感冒”，小儿最常见的疾病。
主要侵犯鼻、鼻咽和咽部，根据感染部位不 同常诊断为“急性鼻咽炎、急性咽炎、急性
扁桃体炎”等，急性上呼吸道感染主要指 上呼吸道局部感染定位不确切者。
少食多餐，
因发热、呼吸快 使水分消耗增加， 要鼓励其多饮水， 入量不足静脉补液。
监测体温，警惕高热惊厥。 每4～6小时测量体温一次， 超高热或有热惊厥史者应l～2h 时测量一次，退热处置30min后 复测体温并准确记录。
观察咳嗽性质、神经系统症状 口腔粘膜改变、皮肤有无皮疹 等，以便早期发现麻疹、猩红 热、百日咳、流行性脑脊髓膜
及时清除鼻腔及咽喉部分泌物和干痴， 保持鼻孔周围清洁，减轻分泌物刺激。
勿用力提鼻以免炎症经咽鼓管引起中 鼻塞严重时应先清耳鼻炎腔。分泌物，用0.5％麻黄
素滴鼻，1～2滴/次，2～3次/日。鼻塞妨碍 吸吮于哺乳前15min用，使鼻腔通畅，保证吸
保持口腔及皮肤清洁吮。。婴幼儿饭后喂少量 温开水清洗口腔，年长儿早起、饭后、睡 前漱口，必要时予口腔护理。床单位清洁 、整齐、干燥，及时更换汗液浸湿衣被。
一、病因
➢病毒约占90％以上，呼吸道合胞病毒、流感病 毒、副流感病毒、腺病毒、鼻病毒、柯萨奇病毒、 埃可病毒、冠状病毒、单纯疱疹病毒、EB病毒等。 ➢少数由细菌致病最常见的有溶血性链球菌、肺 炎球菌、流感嗜血杆菌等，肺炎支原体亦可引起 ➢亦有细菌、病毒混合感染
儿科急性上呼吸道感染的护理查房PPT
儿科急性上呼吸道感染的护理查房PPT
汇报人：XXX
XX-XX-XX
目
CONTENCT
录
• 急性上呼吸道感染概述 • 儿科急性上呼吸道感染的护理 • 急性上呼吸道感染的预防与控制 • 护理查房的实施与效果评估 • 典型案例分享与讨论
01
急性上呼吸道感染概述
定义与特点
定义
急性上呼吸道感染是指由病毒或细菌引起的鼻、喉、咽、扁桃体 等上呼吸道炎症。
01
案例1分析
该患儿高热，咳嗽，流涕，考虑为病毒感染所致急性上呼吸道感染。治
疗上以抗病毒、对症治疗为主，同时注意保持室内空气流通，多饮水，
注意休息。
02
案例2分析
该患儿喉咙痛，食欲不振，乏力，查体见咽部充血，扁桃体肿大，考虑
为细菌感染所致急性扁桃体炎。治疗上需使用抗生素抗感染，同时注意
口腔卫生，饮食清淡。
病例讨论
针对典型病例展开讨论，分析护理过 程中的难点与问题，分享成功经验。
制定改进措施
结合讨论结果，制定针对性的护理措 施和改进方案。
护理查房的效果评估与改进
效果评估
通过患者满意度调查、护理效 果评价等方式，对护理查房的 效果进行评估。
持续改进
根据效果评估结果，对护理措 施和方案进行调整和完善，提 高护理质量。
100%
组建查房团队
组织具备丰富经验的护理人员、 医生、药师等参与查房，确保多 学科合作。
80%
制定查房计划
明确查房时间、地点、参与人员 及分工，确保查房有序进行。
护理查房的实施过程
病史询问
详细了解患儿的病情、治疗经过及护 理措施，为后续分析提供依据。
护理操作演示
针对急性上呼吸道感染的护理要点， 进行现场操作演示，提高护理人员的 操作技能。
汇报人：XXX
XX-XX-XX
目
CONTENCT
录
• 急性上呼吸道感染概述 • 儿科急性上呼吸道感染的护理 • 急性上呼吸道感染的预防与控制 • 护理查房的实施与效果评估 • 典型案例分享与讨论
01
急性上呼吸道感染概述
定义与特点
定义
急性上呼吸道感染是指由病毒或细菌引起的鼻、喉、咽、扁桃体 等上呼吸道炎症。
01
案例1分析
该患儿高热，咳嗽，流涕，考虑为病毒感染所致急性上呼吸道感染。治
疗上以抗病毒、对症治疗为主，同时注意保持室内空气流通，多饮水，
注意休息。
02
案例2分析
该患儿喉咙痛，食欲不振，乏力，查体见咽部充血，扁桃体肿大，考虑
为细菌感染所致急性扁桃体炎。治疗上需使用抗生素抗感染，同时注意
口腔卫生，饮食清淡。
病例讨论
针对典型病例展开讨论，分析护理过 程中的难点与问题，分享成功经验。
制定改进措施
结合讨论结果，制定针对性的护理措 施和改进方案。
护理查房的效果评估与改进
效果评估
通过患者满意度调查、护理效 果评价等方式，对护理查房的 效果进行评估。
持续改进
根据效果评估结果，对护理措 施和方案进行调整和完善，提 高护理质量。
100%
组建查房团队
组织具备丰富经验的护理人员、 医生、药师等参与查房，确保多 学科合作。
80%
制定查房计划
明确查房时间、地点、参与人员 及分工，确保查房有序进行。
护理查房的实施过程
病史询问
详细了解患儿的病情、治疗经过及护 理措施，为后续分析提供依据。
护理操作演示
针对急性上呼吸道感染的护理要点， 进行现场操作演示，提高护理人员的 操作技能。
儿童急性上呼吸道感染护理课件
PART 01
急性上呼吸道感染概述
定义与分类
定义
急性上呼吸道感染是指由各种病原引起的上呼吸道炎症，主要侵犯鼻、鼻咽和 咽部，简称上感。
分类
急性上呼吸道感染可根据感染的病原分为细菌感染和病毒感染，常见的病毒有 流感病毒、呼吸道合胞病毒等，常见的细菌有溶血性链球菌、肺炎球菌等。
病因与发病机制
病因
急性上呼吸道感染的病因主要是病毒 感染，少数由细菌感染引起。病毒通 过空气飞沫、人与人之间的接触或与 被污染物品的接触传播。
预防措施
保持室内空气流通
经常开窗通风，避免空气污浊，减少 病菌密度。
增强免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足睡眠 ，提高儿童免疫力。
接种疫苗
根据当地传染病流行情况，及接种 相应疫苗，提高免疫力。
个人卫生
教育孩子勤洗手，避免用手触摸口鼻 眼等部位，减少病菌侵入机会。
控制策略
及时就医
隔离治疗
发现孩子有急性上呼吸道感染症状，应及 时就医，遵医嘱治疗。
PART 02
儿童急性上呼吸道感染的 特点
发病特点
01
02
03
发病急
通常由病毒或细菌感染引 起，发病前常有与感染者 接触史。
季节性
多发于冬春季，与气候变 化有关，此时空气干燥、 气温较低，容易引起上呼 吸道感染。
易感人群
儿童、老年人、身体虚弱 者及免疫力低下的人群更 易患病。
症状与体征
01
02
03
02
避免接触感染源
尽量少带孩子去人群密集的场所， 避免接触感染源。
增强体质锻炼
鼓励孩子多参加户外活动和体育锻 炼，增强体质和免疫力。
04
PART 05
小儿上呼吸道感染护理查房PPT文档共28页
小儿上呼吸道感染护理查房
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来脚能 够再往 上登。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来脚能 够再往 上登。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
急性上呼吸道感染【儿科】 ppt课件
急性上呼吸道感染(AURI)
acute upper respiratory infection
ppt课件
1
急性上呼吸道感染
由各种病原引起的上呼吸道急性 感染，为小儿时期最常见疾病。该 病主要侵犯鼻、鼻咽、咽部而引起 炎症。根据主要感染某一局部可诊 断为急性鼻炎、急性咽炎、急性扁 桃体炎等，否则统称为上呼吸道感 染。
ppt课件
22
2.抗感染治疗 1)抗病毒：早期用病毒唑、磷酸奥司他韦
中成药：双黄莲、抗病毒口服液、 板兰根
2)抗细菌：细菌感染时用，青霉素、 头孢类、大环内酯类 3.对症治疗：退热、镇静止惊、喉片
ppt课件
23
(四)预防
增强抵抗பைடு நூலகம் 母乳喂养
防治佝偻病及营养不良
避免去人多拥挤公共场所
ppt课件
24
ppt课件
19
(四)诊断
根据临床表现、体征可诊断
ppt课件
20
鉴别诊断(排除后明确病原)：
1.流行性感冒 2. 急性传染病早期：麻疹、流脑、百日 咳、猩红热 3.急性阑尾炎 4.过敏性鼻炎：2周以上或反复发作
ppt课件
21
1.一般治疗：病毒为自限性
(五)治疗
休息、多喝水，居室通风 防止交叉感染及并发症
ppt课件
2
喉→
ppt课件
3
(二)小儿呼吸道解剖、生理、免 疫特点
1.解剖特点
以环状软骨划分上、下呼吸道
上呼吸道：
鼻：短、鼻腔窄，黏膜血管丰富 易感染、肿胀，致呼吸困难
鼻窦：年幼儿发育欠佳，感染率不高
ppt课件
4
咽部：狭窄、垂直
腭扁桃体：１岁渐大，4～10 岁高峰 咽扁桃体大：睡眠呼吸暂停综 合征
acute upper respiratory infection
ppt课件
1
急性上呼吸道感染
由各种病原引起的上呼吸道急性 感染，为小儿时期最常见疾病。该 病主要侵犯鼻、鼻咽、咽部而引起 炎症。根据主要感染某一局部可诊 断为急性鼻炎、急性咽炎、急性扁 桃体炎等，否则统称为上呼吸道感 染。
ppt课件
22
2.抗感染治疗 1)抗病毒：早期用病毒唑、磷酸奥司他韦
中成药：双黄莲、抗病毒口服液、 板兰根
2)抗细菌：细菌感染时用，青霉素、 头孢类、大环内酯类 3.对症治疗：退热、镇静止惊、喉片
ppt课件
23
(四)预防
增强抵抗பைடு நூலகம் 母乳喂养
防治佝偻病及营养不良
避免去人多拥挤公共场所
ppt课件
24
ppt课件
19
(四)诊断
根据临床表现、体征可诊断
ppt课件
20
鉴别诊断(排除后明确病原)：
1.流行性感冒 2. 急性传染病早期：麻疹、流脑、百日 咳、猩红热 3.急性阑尾炎 4.过敏性鼻炎：2周以上或反复发作
ppt课件
21
1.一般治疗：病毒为自限性
(五)治疗
休息、多喝水，居室通风 防止交叉感染及并发症
ppt课件
2
喉→
ppt课件
3
(二)小儿呼吸道解剖、生理、免 疫特点
1.解剖特点
以环状软骨划分上、下呼吸道
上呼吸道：
鼻：短、鼻腔窄，黏膜血管丰富 易感染、肿胀，致呼吸困难
鼻窦：年幼儿发育欠佳，感染率不高
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4
咽部：狭窄、垂直
腭扁桃体：１岁渐大，4～10 岁高峰 咽扁桃体大：睡眠呼吸暂停综 合征
上呼吸道感染教学查房ppt
护理问题
3、体液不足： 与饮食欠佳有关
护理措施
➢给营养丰富易消化饮食 ➢鼓励患儿多饮水 ➢必要时遵医嘱补液，严格控制输液速度
护理查体
第二天 患儿体温呈下降趋势，最高体温37.5℃，饮 食较好，为出现抽搐，遵医嘱继续给予抗感 染治疗。
护理计划汇报及讨论
健康宣教
护理计划汇报及讨论
健康指导
一、疾病知识指导 ①避免诱发因素：包括避免与感冒病
病例汇报及讨论
✓ 入院查体：T38.5℃,P135次∕分，R32次∕分， BP103/48mmHg神清，精神较好，呼吸平稳，节律 规整。双侧瞳孔正大等圆，对光反射灵敏，咽充血， 颈软，无抵抗。心音有力，律齐，未闻及杂音。腹软， 肝脾未及肿大，肠鸣音正常。四肢末梢温暖，手足未 见疱疹，肌张力正常。
✓ 辅助检查：血常规(202X-08-15,本院）WBC： 5.0x10/L, ，N：53.2%，L30%，CRP﹤0.5mg/L.诊 断：上呼吸道感染 热性惊厥（单纯型）
– 环境因素：通风不良，空气污染，气候变化等
– 护理不当：受寒
上呼吸道感染相关知识 上感特点
一年四季均可发病，冬春季多见，一年可多次发病 症状轻重与患儿年龄、体质、病原体及病变部位有关 炎症局限于某局部时可单独命名，如鼻炎、咽炎、扁
桃体炎
上呼吸道感染相关知识
一般类型上感
–局部症状 ：鼻咽部卡他症状为主 – 全身症状：发热、头痛、全身不适、乏力
• 在上、下牙齿间垫上敷料包裹的压舌板，防止咬伤舌头， 但在抽搐或牙关紧闭时不可用力撬开，防止损伤牙齿。
• 吸氧4~6L /min,待患儿面色转红润呼吸恢复平稳后氧流 量改为1~2 L /min.
护理
• 防止受伤：防止患儿皮肤损伤；在患儿上 下牙齿之间放置牙垫或纱布包裹的压舌板， 防止舍咬伤；拉好床栏，防止坠床。
小儿急性上呼吸道感染课件课件
病因
2）细菌：细菌感染多为继发，因为病毒感染 损害了上呼吸道局部防御机能，致使上呼吸 道潜伏军乘机侵入。少数为原发感染，常见 细胞为B型A族溶血性链球菌，肺炎球菌，葡 萄球菌及流感嗜血杆菌等。亦可为病毒与细 菌混合感染。
第4页，此课件共21页哦
诱因
防卫能力差。
处于发育阶段全身及局部免疫功能低下。 疾病影响： 1）先天性疾病：常见的如兔唇、腭裂、先心病及免疫
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临床特点
咽结合膜热：为腺病毒感染。多在春夏季发 病，可在托儿所及幼儿园造成流行，其临床 特点，以2~3岁幼儿多见，常有高热，热型不 定，咽痛单侧或双侧眼睑红肿及咽结合膜充 血，两侧轻度不等（无化脓）。耳后、双侧 颈及颌下淋巴结肿大，咽充血，偶有腹泻。 病程3~5天，亦有长达7天，偶有延迟2~3周 者。
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疲劳 受凉 炎热 过饱积食 悲伤、忧虑 失眠
诱因
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临床特点
上呼吸道感染其基本症状为发热及上呼吸道 卡他症状（鼻塞、流涕、喷嚏），其实也有 很多其他症状，如咽痛、咽部不适或异物感， 咳嗽，声嘶、头痛、头晕、胸闷、乏力、呕 吐、腹痛、腹泻，每个孩子都表现不一样， 其他症状表现轻重与年龄及感染程度有关。
持续1-2天，个别达数日，长达5至8日。个别12日。部分
患高热同时伴有惊厥； 2）一般稍有鼻塞、流涕、咳嗽等症状较重。 3）常伴有拒食、腹痛、呕吐、腹泻或便秘等消化道症状。 4）体检除发现咽部充血或有疱疹外无其他异常体征。
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临床特点
3、三岁以上患儿有不发热或低热，个别亦有 高热，伴畏寒、头痛、全身酸痛、食欲减退， 一般上呼吸道的其他症状明显，鼻塞、流涕、 喷嚏，声音嘶哑及咽痛等。部分患儿可合并 脐周及右下腹疼痛，这种腹痛可能与肠蠕动 增强、肠系膜淋巴结炎及肠蛔虫骚动等有关。 呕吐、腹泻较少见。