湘少版六下Unit 8 International Children`s Day课件
合集下载
湘少版(XS)六年级英语下册Unit 8 International Children's Day
E Let's Write
F Let's Have Fun
课后练习
儿童节就要到了，说说这个儿童节你和家人、 老师、同学打算做什么吧。下图可供参考。
Unit 8
International Children’s
day
XS六年级下册
It's on 1st June.
How do you feel on this day? What will you do on this day?
A Let's Listen and Say
重点讲解
1. On that day, teachers let the children have a party. 在那一天，老师让孩子们举办一个聚会。
C Let's Practise
D Let's Read
D Let's Read
have a picnic in the park
have a class party
play games
see a film
go to the museum
go shopping
Answer the questions.
4.What do teachers do with the children on that day?
Teachers have a class party for the children. They play games and have cakes together. They sing and dance with the children.
let 作动词，表示“让，使”。 固定搭配：let sb do sth. 让某人做某事 例：Let me have a rest.
六下英语Unit 8 International Children`s Day(湘少版)全面版
• I `ll wear a pretty ＿＿＿（dress）to school.
• We`re ＿＿＿（go）to have great fun.
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
• We`re ＿＿＿（go）to have great fun.
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
六年级下册英语教案-Unit 8 International Children's Day 第1课时
六年级下册英语教案－Unit 8 International Children’s Day第1课时∣湘少版课程目标（Learning Objectives）1.了解国际儿童节的由来和意义2.学习一些与儿童相关的英语词汇和表达方式3.练习听、说、读和写四个英语技能，提高学生的综合语言运用能力课程内容（Learning Contents）本课主要内容涵盖以下方面：1.国际儿童节的介绍2.儿童相关英语词汇的学习3.关于儿童节的问答练习4.看图并描述图片的练习5.看图完成简单对话的练习6.综合练习：填空和连词成句教学重点（Teaching Focus）1.把握国际儿童节的由来和意义2.学习并掌握相关英语词汇3.在交流中积极使用所学单词和句型4.通过看图、完成简单对话等练习提高英语语言综合运用能力教学难点（Teaching Difficulties）1.学生在描述图片和完成对话的过程中使用正确的英语表达方式2.学生综合运用所学单词和句型进行填空和连词成句练习教学准备（Teaching Preparation）1.教师制作的国际儿童节的PPT2.与本课相关的单词卡片、图片和教学用书3.学生课堂笔记本4.学生课堂作业本教学过程（Teaching Procedure）1.引入（Introduction）教师用PPT的方式介绍国际儿童节，帮助学生了解这个节日的由来和意义，并提出本课的学习目标。
2.学习新词（Learning New Words）在呈现静态图片的情况下，教师利用图片卡片向学生展示与儿童有关的英文词汇，并快速带过音标和汉语意义。
3.问答练习（Q&A Practice）通过提出一些与儿童节相关的问题，让学生练习用英语进行简单的问答练习。
例如：•What is International Children’s Day?•When is International Children’s Day?•How do people celebrate International Children’s Day in your country?4.看图并描述（Looking and Describing）教师呈现一张涉及儿童节的图片，要求学生观察并用英语对图片进行描述。
最新湘少版小学英语六年级下册Unit_8_International_Children_s_Day_
a white dress and hold candles.
Korea On May 5 The children dress up in costumes.
Japan Boy’s Day on May 5 People use flying flags in the shape of carp against the wind.
Japan Girl’s Day on March 3 Peach Flower Festival Girls wear beautiful Kimono.
India dance and music performances
The purpose of the International Children's Day
•The international children's day of every year is scheduled for June 1. It is to ensure children in the world the rights of life, education and to improve children's life.
Unit 8 International Children'c Day --介绍各国儿童节日
Children's Day in some countries
China On June 1
Send gifts Put on performances
Columbia On July 4
Wearing masks is children's favorite.
However, nowadays there are still many bad things happened to children.
Korea On May 5 The children dress up in costumes.
Japan Boy’s Day on May 5 People use flying flags in the shape of carp against the wind.
Japan Girl’s Day on March 3 Peach Flower Festival Girls wear beautiful Kimono.
India dance and music performances
The purpose of the International Children's Day
•The international children's day of every year is scheduled for June 1. It is to ensure children in the world the rights of life, education and to improve children's life.
Unit 8 International Children'c Day --介绍各国儿童节日
Children's Day in some countries
China On June 1
Send gifts Put on performances
Columbia On July 4
Wearing masks is children's favorite.
However, nowadays there are still many bad things happened to children.
新湘少版六下Unit 8 International Children’s Day课件
have a party have a rest
play games
go to the museum
Tomorrow will be International Children’s Day. What are you going do on Children’s Day ? We’ll have a class party. We’ll have a party. We’ll have a rest
P40 friend party games songs clothes cakes International Children’s Day 自己的名字
P40 watch sing home party cakes games
Talk about holidays What can children do on holiday?
Let’s chant!
afraid , afraid , I’m not afraid. difficult, difficult , It’s not difficult. tried, tried, I’m very tried. clever , clever, I’m very tried.
Pairwork
What will you do on this day?
Pairwork P38 C
Listen and answer
What day will tomorrow be?
Tomorrow will be Internation Children’s Day.
Read and answer P37
We will…
Reading
Look and answer P39 D
湘少版英语六下unit 8 international children’s day教学课件(7)
小结：
1 如何测量物体的平均速度 2 如何分析实验数据 3 尊重测量结果、客观分析
Child[复数] Children
International Children `s Day falls on the first of June
We`ll have ………
We`ll have a class party
We`ll have a party
We`ll play games
Unit 8 International Children`s Day
国际儿童节
• 国际儿童节 • （又称儿童节，International Children's Day）定于
每年的6月1日。 • 为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在
战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿 童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举 行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国 主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决 定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各 国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改 善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的 节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。
例题2、物体做变速运动，前10min走了3km，停止5min后， 又以240m/min的速度运动了5min.
求:(1)前10min的平均速度; 解：（1）前10min的平均速度v1=s1/t1=3000m/600s=5m/s
(2)整个路程的平均速度 （2）后5min运动的路程s2=5min×240m/min=1200m， 整个路程的平均速度为v2=（s1+s2）/（10min+5min+5min） =4200m/1200s=3.5m/s
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
haveห้องสมุดไป่ตู้a rest
We`ll go to the theatre
We`ll
go to the museum
Play a game
• A 、B 两组各派一人出来吹泡泡， 谁能一口气吹泡泡不换气吹得 久，哪组就赢并加分，输得那 组齐读单词。
Let`s Practise
can＋动词原形
nice （形容词）好的
Unit 8 International Children`s Day
国际儿童节
• 国际儿童节 • （又称儿童节，International Children's Day）定于 每年的6月1日。 • 为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在 战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿 童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举 行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国 主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决 定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各 国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改 善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的 节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。
Child[复数] Children
International Children `s Day falls
on the first of June
We`ll have ………
We`ll have a class party
We`ll
have a party
We`ll
play games
We`ll
Wear 穿 pretty 漂亮的 dress连衣裙
have great fun 玩得开心 be going to …= will 将要
exercise
• Tomorrow will ＿＿＿（be）International Children`s day . • We can play ＿＿＿（game）at the party • We`ll eat ＿＿＿（cake）and other nice food • I `ll wear a pretty ＿＿＿（dress）to school. • We`re ＿＿＿（go）to have great fun.