重点学科建设项目可行性报告
医学重点学科可行性报告
医学重点学科建设可行性报告一、国内外本学科现状和发展趋势目前国内外耳鼻咽喉科主要在以下三个方面发展，一是头颈肿瘤外科，主要承担头颈部各类肿瘤、包块的手术切除；二是整形外科，主要承担头面部手术、外伤及先天畸形的修复重建；三是内窥镜手术，包括中耳显微手术和鼻窦内窥镜手术；几乎所有的知名专科都是某一学科方向特别突出，兼顾其他学科的发展。
目前省内的安医附院是头颈肿瘤外科的代表，主要业务涉及咽喉部肿瘤、侧颅底肿瘤以及甲状腺手术等；省立医院是内镜和中耳手术的代表，主要业务是鼓室成形术和传统FESS手术以及喉部疾病的激光治疗等。
而市内以一、二、三院耳鼻喉科为第一阵营，整体实力相近，但互有侧重。
未来学科的发展主要是靠拼设备，先进的技术设备促进了耳鼻咽喉科快速发展。
二、学科建设已具备的基础条件和能力（一）科室现状我院耳鼻咽喉科始建于1978年，正式开设病房于1994年，历经十多年发展，目前已建成集医疗、教学、科研于一体，在市具有一定知名度的现代化特色专科。
现有专业技术人员12人，其中副高2人，中级5人，初级5人，专科护士10人，学科人才梯队合理。
开放专科床位15张，附设内镜检查中心、整形美容中心和大型听力检查室。
开设普通门诊和专家门诊，近三年年门诊人次1.5万人次，平均出入院500余人次，承担安徽医科大学、安徽中医学院等多所院校的理论和实践教学任务。
2005年被评为院重点扶持学科。
科室学科带头人黄学勤副主任医师，现任安徽省耳鼻咽喉头颈外科学会委员、安徽省医学美学与美容学会委员、安徽省中医药学会常务委员、安徽省康复医学会耳鼻咽喉头颈外科学会常务委员、市耳鼻咽喉头颈外科学会副主任委员。
（二）近三年业务指标2007-2009年我院耳鼻喉科各项业务指标呈逐年增高趋势，未发生一起医疗事故，医疗质量稳步提升。
1、2007年年门诊人次：11583人；年住院人次：533人；年住院手术：286台；床位数：15；床位使用率：89.4%；三日确诊率：93.2%；治愈率：78.8%；好转率：20.8%；转诊率：0.4%。
省级重点学科建设项目可行性研究报告
附件3：2006-2010年度甘肃高校省级重点学科建设项目可行性研究报告一、项目定义项目名称：2006-2010年度甘肃高校省级重点学科—《旱地作物遗传育种》所属学科门类：农学。
承担项目的主要学科：作物学。
二、项目已有的优势和特点1.人才优势：我院农学学科经过多年的发展,已形成了稳定的研究方向和合理的科研队伍结构。
现有教师18人，其中教授3人,副高教师10人，讲师5人。
各年龄段人员分布均衡。
教师中现有学院学科带头人2人,骨干教师5人。
甘肃省“333”人才1人,甘肃省“555”人才3人。
本学科带头人年龄在50岁以下，具有较深的学术造诣和良好的科研素质。
2.项目优势：本学科先后选育并示范推广冬小麦、玉米、糜谷、大豆、油料、马铃薯、果树、蔬菜等作物新品种1000多个,示范推广与之配套的冬小麦沟播、覆膜沟穴播栽培技术、玉米吨粮田栽培技术等现代农业技术100多项,共获得科研成果163项,获奖110项,其中省部级奖29项（次）,地厅级奖76项（次）,达到国内领先水平5项,先进水平38项。
选育的“庆丰1号”冬小麦新品种获全国科学大会奖,“西峰20号”小麦通过国家级农作物品种审定,推广面积500多万亩,获省科技进步二等奖；“庆农6号”被列为全省重点推广的8个优质冬小麦新品种之中,“庆单1号”玉米品种曾在全国十几个省市自治区推广种植,累积推广面积达100多万亩。
这些技术成果使科技对陇东农业的贡献率提高了10—15个百分点,新增纯收益26.5亿元。
近年来,在国家、省、地刊物发表科技论文300余篇,其中国家级35篇,省级270多篇；编撰出版的《庆阳种植业区划》、《庆阳地区志农业志》、《农村科技致富丛书》等专著和资料10部,有力地促进了干旱、半干旱地区农业生产的发展。
目前各研究方向承担省级,厅局级和其他方面的科研课题11项。
3.基地优势：项目建设单位现有农业科学研究所、小麦育种研究室、旱作栽培研究室、特种作物物研究室、植物保护研究室、作物育种实验室、土壤农化实验室、植物病理实验室、耕作栽培实验室、生物技术实验室、昆虫标本室、分析天平室、综合仪器分析室等，实验室面积达800平方米。
重点实验室建设项目可行性研究报告
重点实验室建设项目可行性研究报告前言尊敬的各位领导和专家：本报告旨在对新建重点实验室的可行性进行全面研究，为相关决策提供科学依据。
本项目旨在为公司提供一个先进、高效、专业的实验室，以促进科研创新和技术发展。
下面从主要环节进行研究和分析。
一、项目概述1.1 项目背景与目的作为公司的重要环节，实验室在科研工作中起到了不可或缺的作用。
然而，当前公司的实验室设备落后，技术水平相对滞后，已经难以满足日益增长的科研需求。
因此，本项目旨在新建一个重点实验室，提高实验室的科研水平和技术创新能力，以推动公司的发展，满足客户需求。
1.2 项目范围本项目计划新建的重点实验室将涵盖以下几个主要领域：材料科学与工程、化学与生物工程、电子与信息技术等。
实验室将提供一系列核心实验设备和高级分析仪器，满足多领域的科学研究和实验需求。
二、项目可行性分析2.1 技术可行性分析本项目的实验室将引进先进的实验设备和分析仪器，以确保科学研究和实验的准确性和可靠性。
同时，我们将聘请一批高水平的科研人员，提高实验室的技术水平和创新能力。
这些技术措施的引入，将为实验室的建设提供坚实的技术支撑。
2.2 经济可行性分析项目的建设和运营将产生一定的经济投入和回报。
通过对实验室建设和设备采购的成本进行详细的测算和分析，我们可以预估项目的投资回收周期和盈利能力。
同时，合理的收费政策和技术服务，可以为实验室的运营和发展提供经济保障。
2.3 社会可行性分析新建重点实验室的建设将提高公司的科研水平和技术创新能力，为公司发展提供重要支持和保障。
与此同时，实验室的研究成果和技术创新将为社会发展做出积极贡献。
因此，从社会的角度看，本项目具有较高的可行性和重要性。
三、项目实施方案3.1 建设目标和规划本项目的建设目标是建立一个国内一流、国际领先的重点实验室。
根据各个学科领域的需求，我们将合理规划实验室的布局和设备配置，提供先进、全面、高效的科研条件。
3.2 建设步骤和时间计划项目建设的步骤主要包括：前期准备、设备采购、实验室改造、科研人员招聘等。
重点大学建设项目可行性研究报告（完美版）
重点大学建设项目可行性研究报告（完美版）重点大学建设项目可行性研究报告(此文档为word格式，可任意修改编辑！）目录一、总论 (1)二、建设的意义和必要性 (4)三、建设目标及主要建设内容 (7)（一）指导思想及总体建设目标 (7)（二）“十五”建设目标和建设任务 (8)（三）“十五”建设内容和建设项目 (14)重点学科建设项目 (14)1.地球表层系统学科群 (14)2.地球化学学科群 (21)3.地球物质科学与材料学学科群 (25)4.国土资源勘查评价学科群 (30)5.XX工程学科群 (35)6.地球探测与信息应用技术学科群 (40)7.地下水资源与XX环境保护学科群 (47)公共服务体系项目 (52)1.校园网扩建及数字地大工程 (52)2.图书文献保障系统二期工程 (55)3.博物馆馆藏及信息化建设 (58)师资队伍建设项目 (60)基础设施建设项目 (65)纳米矿物材料工程中心 (65)四、资金筹措和年度资金安排 (68)1.中央专项资金及主要用向 (68)2.学校自筹资金 (68)3.重点学科建设经费安排 (69)4.公共服务体系建设经费安排 (69)5.师资队伍建设 (69)五、建设实施进度安排 (70)六、预期效益分析 (72)七、对招标投标的基本安排 (77)八、可行性研究报告的附件和附表 (78)一、总论（一）项目名称：大学“十五”“211工程”建设（二）建设地点：XX（三）建设单位：XX（四）建设单位基本情况：XXX大学是一所以XX、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理工为主，理工文管相结合的多科性大学。
XXX大学占地面积达1277279㎡，建筑面积达992943㎡固定资产82433万元，图书馆藏书达177.8万册。
学校设有地球科学院、工程技术学院、信息工程学院等11个学院；能源系、外语系等5个系。
35个本科专业，40多个专业方向，所有本科专业均有学士学位授予权。
有硕士点33个，博士点11个，博士后流动站2个。
重大科技专项项目可行性报告
重大科技专项项目可行性报告
中国正处在经济发展迅速期，建设先进的国家，鼓励科学技术进步，对提高技术水平和国民素质有着重要的意义。
重大科技专项是由我国政府或相关机构组织实施的，包括重大科学研究、重大技术开发、重大设备购置等。
本文针对其中一重大科技专项，就其可行性进行报告。
本重大科技专项以研发其中一种新型电动汽车为目标，试图以此来提高我国电动汽车的技术水平，更好地服务国内用户。
通过技术革新和设计改进，该专项将对电动汽车的节能减排、安全性、性能及续航能力等方面取得重大突破，并有望实现一定的社会效益。
首先，该专项具有必要性。
目前，国内电动汽车的技术水平已落后于国外，有待提高。
同时，我国政府鼓励公众采用电动汽车出行，节约汽油等，以达到减少污染、保护环境的目的，可见本专项有其必要性。
其次，本专项可行性较高。
该专项将采取重大科研、重大技术开发和重大设备购置等方式，针对当前电动汽车的难点进行研究，以实现电动汽车技术和性能的改进和升级。
重点实验室可行性报告
重点实验室可行性报告一、背景介绍重点实验室是指在特定领域内进行前沿科学研究、技术创新和学术交流的实验室，其设立旨在推动相关领域的发展和提高国家科技水平。
本可行性报告旨在分析建立一个重点实验室的可行性，并提供具体的实施方案。
二、可行性分析1. 市场需求随着科技的进步和社会发展的需要，对特定领域的深入研究和技术创新的需求越来越大。
建立一个重点实验室能够满足这一市场需求，并提供具有竞争力的科研成果。
2.资源支持重点实验室需要具备一定的资金、场地和人才等资源支持。
通过调研分析，我们得知政府部门和各大高校、科研机构对于建立重点实验室的支持力度逐渐增加，这为实验室的建设提供了可靠的资源保障。
3.技术条件建立重点实验室需要具备一定的实验设备和技术条件，以保证实验的顺利进行和研究的深入开展。
通过与相关供应商交流，我们了解到现有的技术条件已经能够满足建立一个具有竞争力的重点实验室的需求。
三、建立实验室的具体方案基于对可行性的分析，我们提出以下建立重点实验室的具体方案：1. 资金筹集我们将通过编写项目申请书，争取国家和地方政府的科研基金支持。
同时，寻求与企业、高校和科研机构的合作，获得额外的资金支持。
2. 场地选址我们将就建立重点实验室的需求，选择适宜的场地。
要考虑到实验设备的摆放、实验室环境的安全和科研人员的工作舒适度等因素。
3. 人才引进我们将通过招聘全球范围内的优秀科研人员，加入我们的实验室团队。
同时，我们还将推动建立与相关高校合作的博士和硕士培养项目，吸引更多优秀的学生加入我们的实验室。
4. 合作交流我们计划与国内外相关的科研机构和实验室建立稳定的合作关系，开展人员交流、共同研究和科技成果转化等工作。
通过合作交流，加强实验室的学术影响力和科研能力。
5. 成果转化我们将积极推动科研成果的转化，通过商业化合作、技术转让和专利申请等多种形式，将研究成果转化为实际应用，推动相关领域的产业发展。
四、实施计划与预期效益1. 实施计划我们将按照以下步骤逐步推进重点实验室的建设：- 确定实验室的具体定位、领域和目标- 筹集资金并选择合适的场地- 招聘优秀科研人员和研究生- 建立合作关系并开展科研工作- 推动成果转化和应用2. 预期效益建立一个具有竞争力的重点实验室将带来以下预期效益：- 推动相关领域的科技发展和创新能力提升- 增强科研人员的学术影响力和竞争力- 吸引国内外优秀人才的加入- 促进与企业、高校和科研机构的合作- 推动科研成果的转化和应用，促进相关领域的产业发展五、总结本可行性报告对建立一个重点实验室的可行性进行了分析，并提出了具体的实施方案。
学校重点实验室建设项目可行性研究报告
学校重点实验室建设项目可行性研究报告学校重点实验室建设项目可行性研究报告摘要本文主要对学校重点实验室建设项目的可行性进行分析和研究，涉及国内外相关政策、市场需求、项目成本、工作流程等方面。
研究结果表明，学校重点实验室建设项目具有良好的可行性和广阔的市场前景，同时也存在一些风险和挑战。
因此，我们应该在充分了解相关市场信息和技术经验的基础上，认真制定项目计划和管理方案，促进学校重点实验室建设项目的顺利实施和可持续发展。
一、项目背景随着我国经济的快速发展和科技创新的不断精进，高校作为创新创业的重要载体和培养创新人才的重要基地，承担着越来越重要的责任和使命。
同时，高校各学科领域之间的交叉合作和知识共享越来越紧密，对实验室建设的需求也越来越高。
因此，学校重点实验室建设项目应运而生。
学校重点实验室是高校科研和人才培养的重要基础设施，是学术研究和创新实践的重要场所。
通过建设高质量、高水平、高效能的实验室，可以提高科研成果和人才培养质量，为学校发展和社会服务作出更大贡献。
二、市场需求目前，我国高校实验室建设已经形成了较为成熟的市场。
根据有关数据统计，2019年我国高校预算内科研经费达到1979亿元，其中实验室建设费用占比越来越高。
此外，我国高校实验室建设还面临着以下需求：1、现代化设备：随着科技进步的不断推进，现代实验室设备不断更新换代，需要不断投入资金进行设备升级和更新，以满足科学研究和教学需求。
2、创新实验室：随着国家经济发展战略和创新创业政策的不断调整和升级，创新实验室也成为重要的发展方向。
创新实验室的建设既能满足学术研究的需要，又能为科技创新提供更加便捷和高效的服务。
3、共享平台：高校实验室作为知识共享的重要场所，面临着共享平台建设的压力。
建设共享平台可以促进不同学科间的交流与合作，提高科研水平和创新能力。
三、项目成本学校重点实验室建设项目的成本主要包括场地租赁或购买、设备采购、运营管理、人员工资等方面。
区重点专科可行性报告i
区重点专科可行性报告i重点专科可行性报告摘要：本报告针对区重点专科项目进行了研究分析，并展示了该项目的可行性。
通过对市场、技术、经济和管理等方面的调研，以及对相关数据的分析，我们得出结论：区重点专科项目具有良好的发展前景和盈利潜力。
同时，我们提出了可行的实施方案和推广策略，以确保该项目的顺利运营和有效推广。
一、项目背景和目的二、市场分析根据市场调研结果，当前对于高素质专科人才的需求量大于供应量。
专科人才在各行各业中发挥着重要作用，特别是在技术含量较高的行业中。
由于高校和职业教育机构的专科人才培养规模有限，导致市场上的供需缺口。
因此，区重点专科项目有很大潜力满足市场需求。
三、技术分析通过对区重点专科项目的技术实施方案进行调研和分析，我们发现该项目具备以下技术优势：一是在教学资源方面，可以借助现代化教学设施和技术手段，提供高质量的教学环境和工具；二是在课程设置方面，可以根据市场需求和人才培养目标，灵活调整课程内容和结构；三是在教学方法方面，可以采用多元化的教学方法，提高学生的学习效果和实践能力。
四、经济分析经过对区重点专科项目的经济研究和分析，我们得出结论：该项目的投资回报率较高，具备可行性。
通过对相关成本和收益的分析，我们发现项目的运营成本相对较低，而学费和其他收入则有望保持稳定增长。
因此，该项目在经济上具备可持续发展的基础。
五、管理分析对于区重点专科项目的管理分析主要包括人力资源管理和财务管理两个方面。
通过建立科学的人力资源管理机制，包括人员招聘、培训、激励和绩效评估等措施，可以确保教师和员工的稳定和高效运营；同时，通过建立合理的财务管理制度和风险控制措施，可以保障项目的资金安全和良好的经营状态。
六、实施方案和推广策略为了保证区重点专科项目的顺利运营和有效推广，我们提出了以下实施方案和推广策略：一是与高校和职业教育机构建立合作关系，争取更多的专科教育资源；二是开展专业培训和实习项目，提升学生的实践能力和就业竞争力；三是充分利用现代化信息技术手段，进行线上和线下宣传推广，扩大项目的影响力和知名度。
学科建设可行性报告书
学科建设可行性报告书一、背景学科建设是高校发展的重要方向之一，随着社会的不断发展和变化，学科建设也日益受到重视。
本报告旨在对学校进行学科建设的可行性进行分析和评估，为学校未来的发展提供参考和建议。
二、目的本报告的目的在于评估学校进行学科建设的可行性，包括资源投入、人才培养、学科特色等方面的分析，为学校决策者提供决策依据。
三、现状分析1. 学校整体实力学校作为一所综合性大学，拥有一定的师资力量和科研实力。
但在学科建设方面，仍存在一定的不足之处，需要进一步加强。
2. 学科设置情况学校目前的学科设置相对较为传统，缺乏新兴学科的涉及，需要进行调整和优化。
3. 竞争对手分析周边地区的高校在学科建设方面也在不断加大投入，形成了一定的竞争压力，学校需要做出相应的应对措施。
四、可行性分析1. 资源投入学科建设需要大量的资金和人力投入，学校需要评估自身的财力和资源情况，确定是否具备进行学科建设的条件。
2. 师资队伍学科建设离不开优秀的师资队伍，学校需要加大引进和培养高水平的学科带头人，提升学科建设的实力。
3. 学科特色学科建设需要明确学科发展方向和特色，避免盲目投入，学校需要进行市场调研和定位分析，确定学科建设的发展方向。
4. 发展前景学科建设需要考虑未来的发展前景，包括社会需求、就业形势等因素，学校需要根据市场需求进行学科设置和发展规划。
五、建议1. 加大投入学校需要增加对学科建设的投入，包括资金、人力等方面的支持，提升学科建设的力度和效果。
2. 强化师资队伍建设学校需要加大对优秀师资的引进和培养力度，提升学科建设的核心竞争力。
3. 突出学科特色学校应根据市场需求和学校实际情况，确定学科的发展方向和特色，突出学科优势，提升学科的影响力和竞争力。
六、结论学科建设是学校发展的重要方向，通过本报告的分析可知，学校具备进行学科建设的基础条件，但仍需加大投入和力度，突出学科特色，提升学科建设的品牌效应和影响力。
希望学校决策者能根据本报告提出的建议，制定相应的发展规划，推动学科建设取得更大的成效。
学科建设项目可行性研究报告编写提纲【模板】
学科建设项目可行性研究报告编写提纲
一、基本情况
项目名称、项目类型、项目属性、主要工作内容、预期总目标及阶段性目标情况；
项目总投入情况（包括人、财、物等方面）；主要预期经济效益或社会效益指标。
二、必要性与可行性
1.项目实施的必要性：项目实施对学校教育事业发展的意义与作用。
2.项目实施的可行性：项目的主要工作思路与设想。
分析：项目预期社会效益与经济效益分析；与同类项目的对比分析；项目预期效益的持久性分析。
3.项目的延续性：主要说明三年内的项目建设需求，项目预算的合理性及可靠性。
4.项目风险与不确定性：项目实施存在的主要风险与不确定性分析；对风险的应对措施分析。
三、实施条件
1.人员条件：项目负责人的组织管理能力；项目主要参加人员的姓名、职务、职称、专业、对项目的熟悉情况。
2.资金条件：项目资金投入总额及投入计划；对财政预算资金的需求额；其他渠道资金的来源及落实情况。
3.基础条件：项目单位及合作单位完成项目已经具备的基础条件
（重点说明项目单位及合作单位具备的设施条件，需要增加的关键设备）。
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四、进度与计划安排
五、主要结论。
重点实验室建设项目可行性研究报告撰写模板
重点实验室建设项目可行性研究报告撰写模板一、项目背景和目标近年来，随着科技的不断发展，实验室在科研领域中发挥着重要的作用。
然而，由于实验室建设投资大、设备昂贵、维护费用高的特点，导致一些实验室建设项目无法得到有效的推进。
因此，为了提高科研水平，加强实验室建设，本项目旨在建设一个具有国际先进水平的重点实验室，为国内科研提供良好的研发环境和支持。
二、项目可行性分析1.市场需求分析实验室作为科研的重要基础平台，具有巨大的市场需求。
随着我国科技水平的不断提高，对实验室设备和技术的要求也越来越高。
本项目拟建设一个具有国际先进水平的实验室，能够满足国内科研人员对实验室资源的需求。
根据市场调研数据，预计年内可吸引100个科研项目在本实验室进行研发，市场潜力巨大。
2.技术可行性分析本项目计划引进国内外相关领域的先进技术和设备，为科研人员提供先进的研发平台。
经过初步调研和筛选，已经确定了合适的设备供应商，并与其进行了初步的合作洽谈。
根据技术指标和参数，设备的性能和稳定性能够满足实验室的需求。
3.经济可行性分析实验室建设项目投资巨大，需要经济可行性分析确定其投资回报情况。
通过初步调研和项目预算，本实验室的建设总投资为5000万元，其中设备投资为3000万元，场地与办公设施投资为2000万元。
根据市场需求，预计年收入为2000万元，年支出为1500万元，年利润为500万元。
通过计算，可知本项目的投资回报期为10年，内部收益率达到15%，具有较好的经济效益。
三、项目实施方案本项目的实施方案分为四个阶段：1.前期准备阶段进行市场调研，明确实验室的定位和发展方向，并寻找合适的设备供应商和相关技术合作伙伴，进行合作洽谈。
2.设备采购和场地建设阶段确定设备采购清单和场地规划图，与设备供应商签订合同，并进行设备的定制和生产。
同时，对实验室场地进行改造和装修工作。
3.设备安装调试和验收阶段安装设备，并进行调试和验收工作，确保设备的正常使用和性能达标。
学校重点实验室建设项目可行性
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02
CATALOGUE
项目建设内容
实验室总体规划
明确实验室研究方向
根据学校学科发展和人才培养需求，结合国内外相关领域 最新研究方向，制定实验室的总体规划，确保实验室的研 究方向具有前瞻性和创新性。
确定实验室规模
根据学校实际情况和未来发展需求，确定实验室的规模和 空间布局，以满足教学、科研和实践的需要。
评估
根据预测结果，评估各项环境影响的重要性和可接受 程度，提出相应的减缓措施和对策。
环境影响减缓措施与对策
减缓措施
针对预测和评估结果，制定相应的减缓措施，如采用 环保材料和设备、提高能源利用效率等。
对策
根据项目特点和环境影响情况，制定相应的对策，包 括加强环境监测和应急预案、建立环保管理制度等。
06
03
设备购置预算
根据设备购置计划和选型配置，制定 合理的设备购置预算，包括设备费用 、运输费用、安装调试费用等，以确 保项目的经济性和可行性。
实验室装修与设备布局
01 02
实验室装修设计
根据实验室的功能需求和整体规划，进行实验室的装修设计，包括空间 布局、采光、通风、环保等方面，营造一个舒适、安全和高效的实验环 境。
市场风险
评估实验室市场存在的风险和不确定性，以及 市场变化的应对能力。
商业模式
评估实验室的商业模式和盈利能力，以及是否存在商业模式的可持续性问题。
资金风险评估
资金来源
评估实验室资金的来源和稳定性，以及是否存在资金缺口 和潜在的资金风险。
01
资金使用
评估实验室资金使用的合理性和规范性 ，以及是否存在资金浪费和违规使用问 题。
设备布局与摆放
某某医院心血管内科重点学科建设可行性报告
某某医院心血管内科临床重点学科建设可行性报告1、重点专科建设的背景和意义重点学科建设是我国的一项跨世纪工程，是针对我国XX尚不发达的现状，集中现有的财力、物力，在较短的时间内，使一些对社会发展具有重要意义的学科，能够进行较高水平的科学研究，解决国家建设中重要的科学技术问题、理论问题和实际问题，能为国家重大决策提供科学依据，为开拓新的学术领域、促进学科发展作出较大贡献的战略举措。
2、国内外本学科现状和发展趋势近年来心血管内科专业重要进展，认为新技术、新药物的研究使用，临床诊断工作的发展、治疗理论和方法的进展最为瞩目，心血管内科基础研究及临床实践研究进展迅速，尤其是慢性心力衰竭、心律失常、冠心病、外周血管类病变的介入诊断以及相关治疗、高血压临床诊疗工作也有很大进步。
国内涌现出一批心血管内科专业方面十分先进的诊疗研究报道和实践成果，为今后心血管疾病诊疗工作奠定了坚实的基础，慢性心力衰竭、心律失常、冠心病等、外周血管病变的临床诊疗研究是今后一段时期心血管内科临床的研究和实践重点。
3、重点专科建设内容和技术关键立足专业，面向市场，充分发挥我院的地域优势和行业优势，在继续保持和发展原有学科特色与优势的基础上，以建设市级以及将来的省级重点学科为目标，紧跟学科前沿发展动向，开展广泛的省内合作，将本学科建设成为具有县内一流水平，在市级同行具有一定影响的强势学科，使其成为地区最具特色和前沿技术的心内特色专科。
重点学科建设重点围绕学术团队建设，人才培养与引进，科学研究和学术交流以及教学科研基本条件建设为主要内容开展工作。
3.1学术团队建设培养学术梯队的团队精神，提高学科带头人的组织协调能力及学术水平，扩大在省市同行中的学术影响。
积极吸收青年医师参与科室建设和科研工作，培养其独立承担科研任务的能力，培育一个具有市内一流水平，能承担科技攻关任务、跨学科的青年科技创新团队。
3.2人才培养与引进培养和引进人才人数增加，包括硕士以及特殊专门人才，培育浓厚的学术气氛，举办省市级学术活动，明显提高心血管学科影响力。
教育学重点学科建设项目可行性研究报告
教育学重点学科建设项目可行性研究报告目录一、项目概况 (1)（一）项目基本情况 (1)（二）项目建设内容与目标 (1)二、项目背景及必要性 (7)（一）背景分析 (7)（二）存在的问题与影响分析 (8)（三）预期效益及持久性分析 (10)三、实施条件 (12)（一）人员条件 (12)（二）资金条件 (16)（三）基础条件 (16)四、实施可行性 (19)（一）项目基础 (19)（二）预算方案的合理性 (21)（三）主要工作思路与设想 (22)（四）进度与计划安排 (23)五、风险与不确定性分析 (25)六、主要结论 (26)一、项目概况（一）项目基本情况项目名称：教育学重点学科建设项目类别：省级重点学科建设项目教学试验平台建设项目科研平台和专业能力实践基地建设项目公共服务体建设项目人才培养和创新团队建设项目项目实施周期：三年（二）项目建设内容与目标1．建设目标根据“省教育厅关于选择部分学科为##省重点（培育）学科的通知”【鄂学位[2010]1号】的要求，三年内将教育学学科建设成为##省重点学科。
省级重点学科是高校进行高层次人才培养、开展知识创新和社会服务的重要平台。
为了在规定的时间内将教育学科建成##省重点学科，结合本学科已有的平台和优势，特拟定发展目标如下：第一、明确重点建设的学科方向。
根据##第二师范学院教育学科的历史积淀和比较优势，我们凝炼五个学科方向：课程教学论、教育学原理（以班主任研究为重点）、成人教育（教师教育）、心理健康教育、教育经济与管理（包括高等教育）。
这次重点学科培育的学科方向有两个共同特点，一是重视应用研究，如课程教学论重视学科教学研究，教育学原理重视班主任研究，成人教育重视教师教育职前与职后沟通等；二是指向基础教育，基本上覆盖了学校的主要工作，如课程教学论指向学科教学，教育学原理指向班主任工作，心理健康教育指向学生心理咨询，成人教育指向教师专业成长。
第二、科学研究要围绕学科建设方向，集中力量，在一些方面有所突破，获得一些标志性和有特色的成果，为##的基础教育服务。
省级重点学科建设项目可行性研究报告
附件3：2006-2010年度甘肃高校省级重点学科建设项目可行性研究报告一、项目定义项目名称：2006-2010年度甘肃高校省级重点学科—《旱地作物遗传育种》所属学科门类：农学。
承担项目的主要学科：作物学。
二、项目已有的优势和特点1.人才优势：我院农学学科经过多年的发展,已形成了稳定的研究方向和合理的科研队伍结构。
现有教师18人，其中教授3人,副高教师10人，讲师5人。
各年龄段人员分布均衡。
教师中现有学院学科带头人2人,骨干教师5人。
甘肃省“333”人才1人,甘肃省“555”人才3人。
本学科带头人年龄在50岁以下，具有较深的学术造诣和良好的科研素质。
2.项目优势：本学科先后选育并示范推广冬小麦、玉米、糜谷、大豆、油料、马铃薯、果树、蔬菜等作物新品种1000多个,示范推广与之配套的冬小麦沟播、覆膜沟穴播栽培技术、玉米吨粮田栽培技术等现代农业技术100多项,共获得科研成果163项,获奖110项,其中省部级奖29项（次）,地厅级奖76项（次）,达到国内领先水平5项,先进水平38项。
选育的“庆丰1号”冬小麦新品种获全国科学大会奖,“西峰20号”小麦通过国家级农作物品种审定,推广面积500多万亩,获省科技进步二等奖；“庆农6号”被列为全省重点推广的8个优质冬小麦新品种之中,“庆单1号”玉米品种曾在全国十几个省市自治区推广种植,累积推广面积达100多万亩。
这些技术成果使科技对陇东农业的贡献率提高了10—15个百分点,新增纯收益26.5亿元。
近年来,在国家、省、地刊物发表科技论文300余篇,其中国家级35篇,省级270多篇；编撰出版的《庆阳种植业区划》、《庆阳地区志农业志》、《农村科技致富丛书》等专著和资料10部,有力地促进了干旱、半干旱地区农业生产的发展。
目前各研究方向承担省级,厅局级和其他方面的科研课题11项。
3.基地优势：项目建设单位现有农业科学研究所、小麦育种研究室、旱作栽培研究室、特种作物物研究室、植物保护研究室、作物育种实验室、土壤农化实验室、植物病理实验室、耕作栽培实验室、生物技术实验室、昆虫标本室、分析天平室、综合仪器分析室等，实验室面积达800平方米。
某某医院心血管内科重点学科建设可行性报告3篇汇总
心内科，即心血管内科，是各级医院大内科为了诊疗心血管血管疾病而设置的一个临床科室，治疗的疾病包括心绞痛、高血压、猝死、心律失常、心力衰竭、早搏、心律不齐、心肌梗死、心肌病、心肌炎、急性心肌梗死等心血管疾病。
为大家整理的相关的，供大家参考选择。
某某医院心血管内科重点学科建设可行性报告1亮点创建广东省医学重点专科新品牌学科带头人黄虔心血管内科主任兼普济分院心血管内科主任、主任医师、博士、硕士研究生导师、广东医学院临床兼职教授，广东省介入心脏病学会理事、广东省医师协会介入医师工作委员会委员、广东省中西医结合学会虚证与老年病专业委员会第五届委员会常务委员。
学科建设目标按照学科发展规划，建立多学科为一体的心血管病诊治中心，重点在医疗技术、医疗服务、学术科研、人才培养等方面加强学科建设，提高心血管疾病防治水平，创建心血管内科新品牌。
心血管内科特色医疗技术大展示最新技术治疗心脏病效果好[核心提示]心血管内科是东莞市最早建立的现代化专科。
经过20余年的建设，心血管内科已发展为集医疗、教学、科研为一体的现代化专科，也是东莞市最大型的心血管病防治中心。
心血管内科设立三个病区，建立起现代化重症监护病房(CCU)，总开放床位140多张，配备医护人员80多人，全面开展心血管疾病的诊治，年专家专科门诊量6万人次、住院病人逾3000人次、心脏病介入手术1000多例，技术达到省内先进水平。
骆卡/文图学科发展亮点心血管内科是东莞市最早建立的现代化专科。
学科建设目标按照学科发展目标，心血管内科建立起集冠脉组、心电生理组、结构性心脏病组、无创心功能组、高血压组等亚专科为一体的学科体系，重点在基础条件、医疗技术、医疗服务、学术科研、人才培养等方面加强学科建设，推动心血管内科走上高水平的发展平台，创建“心血管医学技术”新品牌。
学科建设成效在医疗技术方面，心血管内科在东莞市率先开展心血管疾病介入治疗、冠心病介入治疗、心脏瓣膜病介入治疗、心律失常射频消融治疗、先心病介入治疗、永久起搏器植入等新技术，技术达到省内先进水平;在医疗服务方面，心血管内科开展优质护理服务，建立“贴心病房”服务示范，全面提高护理服务水平，荣获东莞市、广东省“青年文明号”称号。
医院学科建设可行性报告书
医院学科建设可行性报告书一、背景随着医疗技术的不断进步和医疗服务需求的增加，医院学科建设显得尤为重要。
医院学科建设是指在医院内部按照一定的规划和需求，建立起一定范围和特色的学科门类，以提高医疗服务的水平和质量，满足患者多样化的需求。
本报告书旨在探讨医院学科建设的可行性，为医院管理者提供决策参考。
二、目的1.分析医院学科建设的必要性和重要性；2.探讨医院学科建设对提升医疗服务水平的作用；3.研究医院学科建设的可行性，并提出建设方案。
三、医院学科建设的必要性和重要性1. 提升医院整体实力医院学科建设是医院提升整体实力的重要手段。
通过建设和发展具有特色和优势的学科，可以吸引优秀的医疗人才加入，提高医院的学术声誉和影响力。
2. 满足患者需求随着医疗服务需求的多样化和个性化，医院学科建设可以更好地满足患者的需求。
建立多样化的学科门类，可以提供更全面的医疗服务，提高患者满意度。
3. 推动医疗技术创新医院学科建设有助于推动医疗技术的创新与发展。
通过建设专业学科，可以促进医疗科研成果的转化和应用，提高医院的医疗水平和技术含量。
四、医院学科建设对提升医疗服务水平的作用1. 提高诊疗水平医院学科建设可以提高医院的诊疗水平。
建设具有特色和优势的学科，可以吸引专业人才，提高医疗技术水平，为患者提供更优质的诊疗服务。
2. 优化医疗资源配置医院学科建设有助于优化医疗资源配置。
通过建设不同特色的学科门类，可以更合理地配置医疗资源，提高资源利用效率，实现医疗服务的精准化。
3. 提升医院竞争力医院学科建设可以提升医院的竞争力。
建设具有核心竞争力的学科，可以吸引更多患者和医疗人才，提高医院的市场地位和影响力。
五、医院学科建设的可行性分析1. 人才支持医院学科建设的可行性首先依赖于人才支持。
医院需要拥有一支高素质的医疗团队，包括专家学者、临床医生和科研人员，以保障学科建设的顺利进行。
2. 资金投入医院学科建设需要一定的资金投入。
医院管理者应充分评估建设学科的成本，并合理规划资金来源，确保学科建设的可持续发展。
重中之重学科建设可行性论证报告提纲
附件:
辽宁省高等学校重点学科（国家重点学科）建设
调研提纲
一、现有国家重点学科的建设情况
1.国家重点学科名称
2.国家重点学科带头人简况（姓名、职称、相关学术职务、主要业绩）
3.国家重点学科学术团队简况（团队规模,年龄、学位、学缘结构，主要问题）
4.国家重点学科已有的标志性业绩（代表性人才、标志性成果、2007－2009年每年科研经费总量、专业实验室情况及其设备总值、重点实验室和科研基地）
二、冲击国家重点学科的学科规划简况
1．本学科的概况。
本学科已经具备的工作基础和水平；与国内高校同类高水平学科的比较优势和突出特色；本学科的潜在能力，增强学科核心竞争力或实施错位竞争的可能性。
2.本学科的冲击目标。
分析国内外该学科（领域）最新发展趋势和应用前景，确定本学科在2010-2012年建设周期内冲击国家重点学科的主要建设目标。
3.本学科建设的主要任务。
在充分掌握国内外同类学科的
当前水平和最新进展情况、对本学科工作基础和水平做出客观比较的基础上,分析本学科存在的问题和差距，挖掘本学科优势潜力和特色。
依据本学科总体建设目标，确定在造就学科带头人（学术大师）、建立创新学术团队、优化科研平台、提升科研层次水平、培育标志性成果等方面重点建设的主要任务。
4．本学科建设的主要方式。
整合校内优势学科资源的具体设想和方案；引进、遴选和造就高水平人才的途径。
三、学校拟采取的保障措施
1．冲击国家重点学科的学科与提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程立项学科的关系
2．学科或院系拟采取的重大措施
3．学校拟采取相关保障措施。
某某医院心血管内科重点学科建设可行性报告
某某医院心血管内科重点学科建设可行性报告某某医院心血管内科重点学科建设可行性报告暮春初夏五月天，绿荫幽草胜花时。
20__ 年 5 月 4 日-12 日，武汉协和医院(华中科技大学同济医学院附属协和医院)心内科廖玉华教授名医“师带徒”工作室一行第五次远赴福建宁德闽东医院进行对口支援帮扶，围绕“争创福建省临床重点专科，建立闽东医院心血管专科联盟，提升闽东心力衰竭规范化管理能力”这一主题开展形式多样、内容丰富的帮扶工作。
一、举办第二届闽东心血管病论坛 20__ 年 5 月 5 日上午，第二届闽东心血管病论坛在福建宁德闽东医院隆重举行，范金茂主任主持开幕式，刘昌明院长致开幕词，来自武汉协和医院心内科和福建省立医院的专家围绕“心力衰竭的规范化管理”这一主题进行了内容丰富的授课：1.廖玉华教授：20__ 中国心力衰竭诊断和治疗指南要点;2.唐婷婷副教授：心衰住院和门诊患者体液潴留的管理;3.黎明教授：再同步治疗在慢性心衰中的应用;4.薛晶副主任护师：慢性心力衰竭的康复治疗;5.苏冠华副教授：STEMI 溶栓后转运 PCI：武汉协和经验;6.郭延松教授：中国心衰中心认证标准和流程。
来自宁德闽东地区九市县 20__余名医生参加了本次会议，气氛热烈。
二、指导学科建设，争创福建省重点临床专科 5 月 5 日及 5 月 6 日下午，廖玉华教授团队围绕闽东医院心内科学科建设举办座谈会，为争创福建省重点临床专科进行布局。
廖玉华教授从学科建设、亚专业规划、胸痛中心和心衰中心医联体建设和完善、科学研究、人才培养、医疗技术项目培育、继续教育等多个方面进行了详细的指导和规划，并对“病历首页的规范化书写”进行了集中培训。
三、指导开展疑难复杂冠心病介入治疗和医疗护理查房 5 月 6 日上午，廖玉华教授、苏冠华副教授在闽东医院心内科进行医疗查房和举行疑难病例讨论会，针对先天性心脏病、疑难心律失常、难治性心力衰竭等六个疑难病例进行了深入分析^p ，指导当地医生的诊断治疗，训练临床思维，提升诊治技能。
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重点学科建设项目可行性报告
一、学科基础和地位
**外国语大学阿拉伯语言文学学科始建于1960年，早期以阿拉伯语教学为主。
70年代末80年代初，随着改革开放的不断深入，我学科加强了学术研究活动。
1986年被批准为阿拉伯语硕士点，1998年被批准为阿拉伯语博士点，2000年12月学科所属的中东研究所经教育部考察评审，成为全国高校人文社会科学重点研究基地。
2001年9月被批准为**市重点学科。
我学科现已在国内同类学科中处领先水平，在教学和科研方面形成了学术优势，造就了一批外语教学和研究方面的优秀人才，有教授5人（4人为博士生导师）、副教授6人、讲师和助教10余人。
此外，本学科的综合教学科研水平在国内同类大学中的领先地位十分明显：全国性阿拉伯语言文学专业的各主要学术机构均由我校本学科带头人担任；承担的科研项目数量在全国同类高校名列第一；出版和发表的专著、译著、教材、学术论文数量在全国同类高校居首；学术成果数量多、影响大；研究活动起步早，学术力量强；在国内外知名度高；积极为国家和**市社会经济发展提供国情咨询报告和建议；学科建设规划的可行性、学术性和前瞻性在国内同类大学中处一流水平。
二、建设目标和内容
1- 学术地位
阿拉伯语言文学学科在国内同类大学中处领先水平，拥有较大优势，该学科学术地位的五年建设目标是：
A- 把“阿拉伯学”建设成全国该领域的标志性项目（已实施七类28个科研项目）
B- 搞好两个研究基地建设（国家人文社会科学重点研究基地“中东研究所”、**市重点学科研究基地“阿拉伯学研究中心”）。
C- 按时按质完成已承担的一个国家级项目和四个省部级项目。
具体规划如下：
建立阿拉伯学研究中心，培育学科创新点，占领学术制高点，开创具有中国特色的阿拉伯学。
继续保持并不断增强学科的综合教学科研水平在国内同类大学中的领先地位；
承担的科研项目数量在全国同类高校继续名列第一；
出版和发表的专著、译著、教材、学术论文数量在全国同类高校中保持第一，争取在国内核心刊物发表论文10篇左右；
学术成果的数量和质量在全国同类高校中继续保持第一，力争国家级奖项一个，省部级奖项2个；
保持并不断扩大我学科在国内外特别是阿拉伯世界的知名
度，五年中至少与四个阿拉伯大学或研究机构建立正常的学术交流关系，实际交流活动五次以上；
学科建设规划的可行性、学术性和前瞻性在国内同类大学中继续保持领先水平；
2- 人才培养
在人才培养方面的五年建设目标是：
建立与**发展规划接轨的阿语人才培养和储备的机制，建成“走出去”人才高地。
为满足社会发展需要，五年中逐年扩大本科生的招生比例。
学科已设有一个博士点和一个硕士点(阿拉伯语言文学专业)，分三个研究方向（文化、文学、语言）三年中计划增设国际关系和翻译研究方向。
三年中计划招收博士生8～10人，硕士生15～20人。
利用高新科技，实现多媒体教学，定期调整或更新学位课程及选修课内容，有效促进教学水平的进一步提高，特别是要把高级翻译人才或阿拉伯高级研究人才的培养推上一个新台阶。
制定必要的人才管理和培养条例，实施学科带头人选拔与评估制度,通过深入开展以知识创新为主的科学研究,提倡团队精神, 建立合理的人才梯队，造就和培养高素质的一流学术带头人和中青年学术骨干队伍。
力争在五年内师资研究人员中具有博士
学位的比例占50%，高级职称占50%。
为经济建设服务，建立紧缺人才培训基地，满足社会需要。
加强国内外学术交流,开展多种形式的校内外、国内外合作研究,力争在五年内使学科点的师资研究人员,尤其是中青年学术骨干都有机会出国访学、进修或参加学术会议。
在科研合作方面实施全面对外开放，向全国各有关高校教学科研人员“招标”项目，目前已有北京大学、北京外国语大学、中国对外经济贸易大学的4名正、副教授承担了本学科的研究项目。
邀请国内外著名学者来本学科交流、合作研究或给研究生讲学,不少于10人次,其中国外著名学者不少于5人次。
3- 研究成果
学科在研究成果方面的五年建设目标是：
充分发挥学科全体人员在科研活动中的能动作用，进一步把学科推向国外知名、国内领先的制高点，使阿拉伯语言文学学科点的整体科研水平和参与重大决策的能力居于国内领先地位,在国际学术界享有较高声誉，创立具有中国特色的阿拉伯学。
科研成果力争获得国家级奖项一个、省部级奖项2个，在国内核心刊物发表论文10篇，全面达到**市重点学科的建设标准。
通过改革，建立起对外开放、人员流动、内外联合、竞争创新、精干高效的教学科研运行机制。
4- 社会服务（科研成果评价和推广应用）
我学科在社会服务方面的三年建设目标是：
建立与**经济发展接轨的运行机制，走产、学、研相结合的道路，为我国在全球化条件下有的放矢地走向亚非拉，提供理论依据和实际信息，发挥桥梁作用。
立足**，面向全国，筹建阿拉伯资料信息部，开展多种形式的咨询服务，为**的经济建设服务，为促进我国特别**地区与阿拉伯国家的经贸合作牵线搭桥，出谋划策。
资料信息部要配备业务精、能力强的专职人员，利用学科的信息和学术优势，努力开拓市场。
阿拉伯资料信息部既要加强**的对阿宣传，消除阿拉伯商人的误解和疑虑，组织人员互访交流，增进了解；也要协调和支持**有关企业的对阿经济活动。
为配合阿拉伯资料信息部顺利开展咨询服务，学科建立资料信息数据库，既为学科建设、学术研究活动服务，也为中心开展业务发挥作用，提供帮助。
⑤中、外文报刊、图像资料和信息器材基本齐全，对外开放。
⑥拥有先进电化设备和良好的工作效率，阿拉伯资料信息数据库对外开放，
扩大本学科优秀成果的幅射面。
三、经费使用预算
名称预算经费（万元）
科研1、基地建设
A-中东研究所
B-阿拉伯学研究中心
300
2、科研项目200
3、学术会议30
教学1、教材编写50
2、多媒体课件制作20
3、教学设备100
队伍建设1、人才引进100 2、人才培养50
3、
其他1、设备维修30
2、
3、
合计880。