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中小学作文素材：捣蛋鬼日记读后感200字

捣蛋鬼日记读后感200字
捣蛋鬼日记读后感200字：
读完《捣蛋鬼日记》，我觉得加尼诺不只是一个捣蛋鬼，他心地善良、乐于助人、有正义感，只是有时候好心办坏事。

有一次他去姑妈家，想让姑妈养的龙胆草赶快长高，就想了个“好”主意，那就是把花盆里的土挖出来，在小花茎上绑一根木条，再把土填回去。

搭阳台的材料是木板，所以有缝，他就把花盆放在有缝的木板上了。

姑妈再浇水时，加尼诺就躲到阳台下面顶木条，可是木条被卡住了，再顶，花盆掉在地上摔碎了，龙胆草不仅没能快快长高，姑妈的心血都白费了。

这个故事告诉我们，做事情不要急于求成，要遵循事物的发展规律，否则会适得其反。

Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。

写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

《捣蛋鬼日记》读后感集锦15篇

《捣蛋鬼日记》读后感集锦15篇《捣蛋鬼日记》读后感1当我第一次翻开《捣蛋鬼日记》在书页时，那个加尼诺的淘气小男孩便一下子跳到了我的眼前。

虽然这个男孩子总是闯祸，惹的大人暴跳如雷，被人们称为捣蛋鬼，但我却觉得加尼诺其实并不坏，他身上还有很多优点值得我们学习。

首先他很善良。

比如它弄坏贝蒂娜姑妈的龙胆草这件事，其实他只是想让龙胆草长得更快，让贝蒂娜姑妈更高兴。

其次我觉得它充满同情心。

威纳奇奥先生虽然很古怪但家加尼诺却很同情他，他去世后加尼诺还很伤心。

加民诺还很勇敢。

面对他贪婪狡诈又霸道蛮横的`校长和校长夫人，加尼诺联合寄宿学校的大孩子们一起奋起反抗，还通过招魂事件把他们两夫妇好好教训了一顿。

加尼诺做的每件事，其实最初目的都是为了让别人更高兴更喜欢他，只是由于不懂人情世故，总是好心办坏事而已。

但我觉得瑕不掩瑜，这些办坏了的事，也掩盖不了加尼诺身上的闪光点。

加尼诺让我看到了他的积极乐观，他那敢于坚持自己想法永不气馁的精神值得我学习。

他的善良感动着我，我会向他那样做一个善良勇敢的好孩子。

《捣蛋鬼日记》读后感2假期里，我读了意大利作家万巴写的《捣蛋鬼日记》一书，它以日记的形式记述了主人公加尼诺日常生活中所发生的种种趣事，读着读着就会让我捧腹大笑。

加尼诺是一个善良却经常好心办坏事的男孩，因为他的调皮捣蛋大家送他“捣蛋鬼”的称号。

有一次，加尼诺到玛蒂苔夫人家里玩，看到一只鹦鹉被关在笼子里，出于对鹦鹉的怜悯，加尼诺打开了鸟笼放出了鹦鹉，结果鹦鹉一飞出笼子就被旁边的.猫咬死了，为了惩罚猫，加尼诺打开水龙头用水冲猫，最后却由于力气小，关不上水龙头，弄得家里一片狼藉。

通过这件事说明加尼诺本身是善良的，心里老想着做好事，却因为方法不妥，产生了坏结果。

这本书通过记述加尼诺的种种表现及大人对他的惩罚，又让我对他产生深深地同情，我觉得作为父母首先要了解孩子，而不是一味的训斥、打骂，那样只会适得其反。

我们都应该学习加尼诺那种善良、乐于助人的精神，并在以后的生活中注意吸取教训，做事前考虑清楚，减少错误，力争把事情做好。

捣蛋鬼日记读后感50字【精选3篇】

捣蛋鬼日记读后感50字【精选3篇】捣蛋鬼日记读后感50字【精选3篇】一我看过的书有很多:《格林童话》、《三毛流浪记》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。

其中我最喜爱的是《捣蛋鬼日记》。

《捣蛋鬼日记》的仆人，他从小就喜爱捣乱。

他十岁生日时，他的家人送来了很多礼物。

加尼诺最喜爱的是妈妈送给他的礼物——一个绿色的日记本。

加尼诺就把他当天发生的事都写了下来。

加尼诺刚写了两篇日记，就觉得该写的都写完了，没什么可写的了。

于是加尼诺就想:姐姐写过这么多的日记，为什么不抄一段呢？于是，他就把姐姐写的一段话抄了下来。

晚上，阿道尔塔.皮塔尼先生来了，他看到正在拿着日记本的加尼诺，说:“加尼诺，有什么好看的东西呢？”于是，加尼诺就把他的日记本的给了他。

他大声地读了加尼诺的日记，当他读到加尼诺抄的一段时，便生气地吼了起来，想撕掉日记本。

阿达姐姐知道了这件事，大声地哭了起来。

接着，加尼诺又做了很多令人担忧的事情……加尼诺之所以爱捣乱，是由于奇怪心。

看完这本书，我深深的体会到了他家人对他的不喜爱，也深深地为他担忧：世上人心的险恶，可加尼诺的父母都对他不好，他该怎么办呢？得不到父母的关怀和照看，加尼诺会欢乐吗？假如，加尼诺的父母能对他的奇怪心多加引导，或许他就不会如此捣蛋了吧？从这本书中我懂也得了一些事情，如不能在壁炉中放烟花爆竹，不做损害他人的事情等等。

我也明白了捣蛋鬼不仅会让人担忧，还会伤了别人。

我们虽然有奇怪心，但应当本着不损害别人为原则，不应当乱捣蛋、乱管事，给别人带来麻烦。

捣蛋鬼日记读后感50字【精选3篇】二Hi，大家好，我是个爱看书的女孩，看过很多的课外书，其中我最喜爱的一本叫《捣蛋鬼日记》，里面写的是一个捣蛋鬼和他的爸爸妈妈、姐姐叔叔们之间发生的好玩的事。

我印象最深的是第三章离家出走：捣蛋鬼特殊难过，所以，他在天刚亮的时候打算了离家出走这一想法，可不知道谁那去，他想我可以到贝蒂娜姑妈那去。

他来到车站，身上带了一张车票的钱，买了一张票，上了车，你猜猜他坐到哪去了，他呀坐到小岗亭里去了，外面突然下起了雨，刮起了风，捣蛋鬼被雷声吓得躲在了角落里，突然，“碰”的一声，小岗亭的窗子全被打碎了，他睡着了，不知是什么时候，他摔了下去，是两个搬运工和一个铁路职工发觉了他，问他为什么要到小岗亭上去，他回答说他刚要上去，但是，搬运工和铁路职工把他带到了站长室，把他像犯人一样审问了半个小时，罚捣蛋鬼给三张车票的钱，他说他身上没钱，要找他姑妈，那些人把他带到了姑妈那里，很不情愿地付了，在姑妈家的这些日子，捣蛋鬼干了很多坏事，姑妈实在是受不了他了，打电话叫她的爸爸来接他回家了。

中小学作文素材：捣蛋鬼日记读后感

捣蛋鬼日记读后感
听大人们说，我现在的年龄算得上是精力十足，专门叛逆的年龄。

可是，我发现我还是长大了。

我以前是多么的调皮，多么的捣蛋，可是看了《捣蛋鬼日记》后，我发现我还是多么的善良，可爱。

也发现原来我们这些孩子的天性，也是美好的开头。

书中的主人公名叫加尼诺，是位非常调皮、贪玩，但很诚实又乐于帮助他人的孩子。

心中总是想着能给他人带来惊喜，受到其他人的注意。

但计划好的事情总会被他弄巧成拙，所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”！因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄；因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣；因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。

他的好心好意总会被人误认为是捣蛋，从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。

在他心里，这种以怨报德德方式让他为之气愤，于是他的目标又改为报复他人。

可是事情的结果却又总是与他的计划相反，他的报复反而让他受到了他人的感谢。

读完这本日记我便感觉到了大人们的不对，总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。

且孩子们的话在大人眼力可信度并不高，孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

阅读理解《捣蛋鬼的日记》附答案

阅读理解《捣蛋鬼的日记》附答案
捣蛋鬼的日记（节选）
昨天，我拿了一瓶红墨水去学校。

这瓶墨水是从我爸爸的写字桌上拿的，我觉得这没什么问题。

我总是觉得我很倒霉，这次也不例外。

我带着红墨水去学校的那天，正是___的妈妈给她戴上一条浆洗过的大翻领的那天。

我想在翻领上写点东西，因为它又大又白，还发亮。

我用红墨水在上面写了几句诗，___一点也没感觉到。

诗是这样的：
不准说话，不准动！
要是“肌肉”老师看见了。

我们就得挨油煎！
后来，“肌肉”老师让___去黑板上写生词，大家看到___那条雪白的翻领上的漂亮诗句，都笑了起来。

开始，“肌肉”老师不知道怎么回事，___也摸不着头脑，
就像上次裤子粘了胶一样。

后来，“肌肉”老师读了翻领上的诗句，就变得像一只凶猛的老虎。

校长来了，像往常一样，他开始调查。

我已经把红墨水藏到课桌里了，但校长要检查每个坐在___后面的人的铅笔盒。

结果他发现了我的笔尖上有红墨水。

1.捧腹大笑、笑逐颜开、笑容可掬、回眸一笑、前仰后合。

2.这个故事主要描述了“我”在___的大翻领上写诗的恶作剧。

3.B、D。

4.根据文章，可以看出“我”是一个爱恶作剧、不守规矩的
孩子。

5.可以从道德和责任感方面劝导他，让他明白恶作剧会影
响他人，不符合社会道德规范。

同时，也要让他意识到自己的行为会带来后果，并培养他的责任感。

2024年《捣蛋鬼日记》读后感模版(4篇)

2024年《捣蛋鬼日记》读后感模版寒假里，我读了一本书，书名是《捣蛋鬼日记》。

这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。

作者以自传体的形式，介绍了一位九岁的小男孩。

这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。

《捣蛋鬼日记》在作序上就很花心思，设计成写给孩子和写给大人两部分序言。

不一样的字体，不一样的内容却表达了一样的意思——尊重、理解孩子。

大人们一概而论将调皮的孩子称为“捣蛋鬼”，难道所有的孩子都是为了给大人制造麻烦，为了让自己挨受到棍棒才“捣蛋”的吗？似乎每个孩子在孩童时代都曾捣蛋过，而大部分的男孩子都受到过棍棒的谴责，其中大部分的孩子在受到棍棒谴责后还是会重犯“捣蛋”。

加尼诺就是这样一个从棍棒中走来的孩子。

加尼诺性别：男；生日1897年9月20日（日记的第一天正好是加尼诺的生日）。

他刻意把自己的生日写在日历上，来提醒大人们不要忘记送自己礼物。

这一天真的做法铺展开加尼诺的日记历程。

（孩子有他的烦恼，有他的心声，我们是否都能静下来听听他的叙述。

）在序言后面整理出了他在日记中的一些语录：——真的，我没有一丝恶意，如果在场的大人勇敢一些的话，就会以一场大笑来结束。

遗憾的是，孩子良好的愿望从来就没被承认过。

——他们一唱一和，意思是：孩子应该尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子。

这是孩子真实的想法和感受，因为没有倾诉对象，没有理解孩子的长者，所以日记成了他唯一信任的朋友，唯一忠实的听众。

原本意愿中的事情，为什么每次都会搞砸呢？把农场改造成动物园，这是多么奇特的主意。

将猪装扮成鳄鱼，把孩子吊到树上当猴子，用油漆将驴涂成斑马，这的确荒诞但也折射出了孩子的愿望。

这些其实都是加尼诺为了让那些乡下的孩子见识下“动物园”，所特意营造的氛围。

可大人们会静下来听听加尼诺的辩白吗？只有恶狠狠的口气，中伤的话语。

大人们总是把加尼诺归类为“捣蛋鬼”，使加尼诺无时无刻都想改变大人们的看法，想改变这种状态。

可是一次次尝试换回的只是一次次的责骂和挨打。

2024年《捣蛋鬼日记》读后感范文(3篇)

2024年《捣蛋鬼日记》读后感范文标题：《捣蛋鬼日记》：揭示人性本真，引发深思导言：《捣蛋鬼日记》是一本发人深省的畅销小说，以其优秀的插图和贴近现实的故事情节吸引了众多读者的关注。

在这本小说中，作者以幽默、夸张的手法描绘了一个小鬼子的成长故事，同时通过对人性的反思，引发了读者对社会现象和人与人之间关系的思考。

正文：第一部分：幽默夸张的故事情节《捣蛋鬼日记》的优点之一就是其幽默夸张的故事情节。

通过描述主人公小鬼子的种种恶作剧和邪恶行为，小说给读者带来了一系列令人捧腹大笑的场景。

比如，在学校里，小鬼子总是不择手段地为同学和老师带来麻烦，让人忍俊不禁。

又比如，在家里，小鬼子总是想方设法搞破坏，让家人狼狈不堪。

这些描写不仅带给读者欢乐，同时也让我们看到了小鬼子内心的狡黠和聪明才智。

第二部分：对人性的反思虽然《捣蛋鬼日记》是一本娱乐性质的小说，但读者在娱乐中不禁会对人性展开一番思考。

通过小鬼子的行为，我们看到了人性中的复杂和善恶并存。

小鬼子的恶作剧往往有其根源，比如受到了欺凌或是没有得到他想要的东西。

这让我们反思，在现实生活中我们往往因为一些不为人知的原因而做出一些伤害他人的行为。

此外，小鬼子的恶作剧和反叛也是对社会规范和权威的挑战，让我们反思何为真正的道德和个人自由的边界。

《捣蛋鬼日记》通过小鬼子的行为，呈现了人性的复杂性和多样性，让我们对社会和个人行为进行深度思考。

第三部分：写作风格和插图的完美结合除了故事情节，作者在《捣蛋鬼日记》中成功地将文字和插图结合在一起，为读者带来全新的阅读体验。

作者的文字幽默生动，配合精美的插图，将小鬼子的恶作剧和搞笑场景更加生动形象地展现在我们面前。

这种结合方式不仅增加了阅读的乐趣，还提高了读者对故事情节的理解和沉浸感。

结论：《捣蛋鬼日记》通过夸张幽默的故事情节，揭示了人性的复杂性和多样性。

读者在享受故事带来的欢乐的同时，也不禁对社会现象和人与人之间关系进行思考。

书中文字与插图的完美结合，更加生动地展现了小鬼子的形象和故事情节。

好书推荐,捣蛋鬼日记作文

好书推荐,捣蛋鬼日记作文
《好书推荐——<捣蛋鬼日记>》
哎呀呀，今天我可要给大家推荐一本超级有意思的书，那就是《捣蛋鬼日记》啦！
这本书啊，那可真是能让人笑个不停。

里面的小主人公呀，简直就是个调皮捣蛋的小精灵。

就说有一次吧，他看到大人在喝一种看起来很好喝的饮料，他就特别好奇，心想这玩意儿肯定好喝得不得了。

然后等大人不注意的时候，他就偷偷去拿了那瓶饮料，咕噜咕噜就给喝下去了，结果哇，那味道简直让他想吐！原来那根本不是什么好喝的饮料，而是一瓶药！哈哈哈哈，他这捣蛋的性子可真是没谁了。

在这本书里呀，你会看到这个捣蛋鬼做出了各种各样让人哭笑不得的事情。

他总是有着无穷无尽的鬼点子，到处去捣乱。

但你又会忍不住喜欢上他，因为他的那些捣蛋行为其实都是孩子天真无邪的表现呀。

通过读这本书，你会仿佛回到了自己小时候调皮捣蛋的时光，会让你回忆起那些有趣的瞬间。

所以啊，大家一定要去看看《捣蛋鬼日记》这本书，去感受一下这个小捣蛋鬼带来的欢乐和惊喜。

相信我，你肯定会被它逗得哈哈大笑的，就像我一样，哈哈！。

2024年《捣蛋鬼日记》读后感模版(3篇)

2024年《捣蛋鬼日记》读后感模版寒假里，我读了一本书，书名是《捣蛋鬼日记》。

这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。

作者以自传体的形式，介绍了一位九岁的小男孩。

这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。

《捣蛋鬼日记》在作序上就很花心思，设计成写给孩子和写给大人两部分序言。

不一样的字体，不一样的内容却表达了一样的意思——尊重、理解孩子。

加尼诺就是这样一个从棍棒中走来的孩子。

加尼诺性别：男；生日1897年9月20日（日记的第一天正好是加尼诺的生日）。

他刻意把自己的生日写在日历上，来提醒大人们不要忘记送自己礼物。

这一天真的做法铺展开加尼诺的日记历程。

（孩子有他的烦恼，有他的心声，我们是否都能静下来听听他的叙述。

）在序言后面整理出了他在日记中的一些语录：——真的，我没有一丝恶意，如果在场的大人勇敢一些的话，就会以一场大笑来结束。

遗憾的是，孩子良好的愿望从来就没被承认过。

——他们一唱一和，意思是：孩子应该尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子。

这是孩子真实的想法和感受，因为没有倾诉对象，没有理解孩子的长者，所以日记成了他唯一信任的朋友，唯一忠实的听众。

原本意愿中的事情，为什么每次都会搞砸呢？把农场改造成动物园，这是多么奇特的主意。

将猪装扮成鳄鱼，把孩子吊到树上当猴子，用油漆将驴涂成斑马，这的确荒诞但也折射出了孩子的愿望。

这些其实都是加尼诺为了让那些乡下的孩子见识下“动物园”，所特意营造的氛围。

可大人们会静下来听听加尼诺的辩白吗？只有恶狠狠的口气，中伤的话语。

大人们总是把加尼诺归类为“捣蛋鬼”，使加尼诺无时无刻都想改变大人们的看法，想改变这种状态。

可是一次次尝试换回的只是一次次的责骂和挨打。

捣蛋鬼日记读后感郭文博

捣蛋鬼日记读后感郭文博
《捣蛋鬼日记》
——郭文博
暑假，老师推荐给我们一本书——《捣蛋鬼日记》，我一拿到手就迫不及待地读起来。

这本书写的很有趣。

每天读它的时候我都要忍不住的哈哈大笑。

捣蛋鬼是一位九岁的小男孩，人们称他为捣蛋鬼加尼诺。

加尼诺的姐姐让他受到启发学写日记，决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。

日记里写了他在半年时间里怎么把家里搞得天翻地覆。

看这本书的时候我是一口气看完的，时而开心，时而担忧，时而惊讶，时而紧张，我好似看到了一个活泼乱跳的小男孩，眼里充满了好奇，常常好心办了坏事，玩笑竟也成了捣蛋！大家可不要像加尼诺一样的淘气，淘气过度，那简直就跟埋了一个定时炸弹在身边一样，不知道什么时候它就会爆炸，好奇心要控制好，要不那谁还愿意和你在一起玩呢？但是，加尼诺本身的善良、勇敢感染了我！我要学习他善良的本质。

有时间你也去看看《捣蛋鬼日记》这本书吧！。

捣蛋鬼日记五篇

捣蛋⿁⽇记五篇读完⼀本书或⼀篇⽂章，会有许多感想和体会;对同样⼀本书或⼀篇⽂章，不同的⼈从不同的⾓度思考问题，更是会产⽣不同的看法、受到不同的启迪。

这⾥给⼤家分享⼀些关于这⽅⾯的⽂章，⽅便⼤家学习捣蛋⿁⽇记1在这个假期⾥，我看了许多书，但有⼀本让我看了爱不释⼿、回味⽆穷。

这本书的名字叫《捣蛋⿁⽇记》，它的作者是来⾃意⼤利的万巴，出版社是延边⼈民出版社。

《捣蛋⿁⽇记》这本书的内容讲述了天才捣蛋⿁——加尼诺令⼈忍俊不禁的“传奇”经历，⽐如说他在客厅钓鱼，却钓到⼀个⽼⼈仅剩的⼀颗⽛齿;他在家⾥表演魔术，却差点射瞎⼀个客⼈的眼睛等等恶作剧。

我估计谁⼩时候都因为恶作剧没少挨⼤⼈教训吧，读了这本书，我觉得书中加尼诺的经历多多少少都和我们的经历有⼀些像。

加尼诺的恶作剧，有些让⼈哭笑不得，有些让⼈捧腹⼤笑，个个都写得惟妙惟肖。

但是他并不只是⼀个“捣蛋⿁”，他也是有着聪明、热情、诚实、充满正义感等许多优点的孩⼦。

这本书之所以那么吸引我，是因为加尼诺种种令⼈捧腹⼤笑的故事，就好像我们⾝边发⽣的事情⼀样，有些是我们⼩孩⼦之间的共同秘密，带给了我们⽆穷的乐趣，让我们感受到童年的快乐时光!捣蛋⿁⽇记2今年暑假，我读了万把写的《捣蛋⿁⽇记》，这本书讲述的是加尼诺从九⽉三⼗⽇到三⽉⼗⼆⽇变成家⾥的“捣蛋⿁”的事。

书中讲了捣蛋⿁每⼀天所经历的倒霉事每⼀件倒霉事都是加尼诺想做成好事却做成了坏事的事，如钓威纳齐奥的⽛，加尼诺本想让威纳齐奥⾼兴，却不料把维纳奇⽛的⽛钓下来了，还有查看瘦⾁汤的真假，为马拉⼒姐夫争辩……⼤⼈却错怪了加尼诺，后来他被送进了寄读学校，加尼诺的爸爸看见加尼诺的.坏习惯还没有改，就把他送进了管养院，加尼诺多可怜啊!读完这本书我想起童年的委屈，这本书可以体会到⼀个道理：⼤⼈说的话也不是全对的，要相信⾃⼰，如果觉得⾃⼰做的事做得对，就可以跟家长辩论，我们往往想做好事却做成了坏事，还爱⽗母说了⼀顿，我们⼀定不要学捣蛋⿁，这样会给⽗母带来⿇烦，我们要做⼀个不捣蛋，不做坏事的乖⼩孩!捣蛋⿁⽇记3前⼏天，我读了⼀本⼗分有趣的书，名字叫——《捣蛋⿁⽇记》。

《捣蛋鬼日记》读后感300字(通用11篇)

《捣蛋鬼日记》读后感300字（通用11篇）《捣蛋鬼日记》读后感1我看了《捣蛋鬼日记》这本书后，我觉得加尼诺是个调皮、捣蛋、快乐而又倒霉的人。

他太调皮捣蛋了，因为太贪玩了，他老是把那些好事办成了坏事。

有一次，他为了给他文静、秀美、聪颖和亲爱的姐姐买结婚礼物，给姐姐一个天大的惊喜，居然把炮仗拴在了他的未来姐夫的扣眼上！他在客厅为大家表演魔术，这本来是好事，可却因为拿了爸爸的枪，而几乎射瞎了一位客人的眼睛！他在家里钓鱼，却钓到了刚从乡下到城里来，正在睡觉打呼噜的爷爷的金色的牙齿！加尼诺捣蛋的事真是说也说不完。

他又是一个十分快乐的人，那是因为他从捉弄别人和捣蛋的事中得到了许许多多的乐趣。

他干这些事情，本意可不是要捣蛋，那是因为他觉得很好玩，但是最后却变成了坏事，迎接他的自然也是打骂和种种的惩罚，所以他又是一个倒了大霉的人。

我觉得加尼诺是一个十分有趣、滑稽的人。

我很喜欢他。

《捣蛋鬼日记》读后感2《捣蛋鬼日记》的作者是意大利作家万巴，这是一篇日记体小说。

这是一本令人笑声不断的少儿读物，主人公加尼诺的调皮捣蛋，在给我们带来欢笑、思索的同时，也让他和周围的人麻烦不断。

加尼诺是聪明的，可爱的，它具备了一个小男孩对一切事物的好奇的天性。

他做的每一件事的出发点都是善良的，我们要向加尼诺学习。

但加尼诺一次次的实话实说，给大家带来了很大的麻烦，姐姐的舞会被破坏，马拉利竞选失败……在大人们的眼里，这些都是非常讨厌的，不可原谅的，但是在我的眼里，加尼诺是没有做错的。

就是因为那些大人太不把加尼诺放在眼里了，太虚伪了。

从这本书中，值得思考的和反思的应该是成人的世界，心口不一的伪善，唯利是图的行为，自以为是的行为，还有对孩子们的不尊重。

还有一些大人对孩子错误行为一味的惩罚。

读完这本书，我交了个朋友，加尼诺。

他聪明可爱，他单纯﹑善良﹑机灵，能言善辩。

这本书会让你去思考……《捣蛋鬼日记》读后感3今天，我读了《捣蛋鬼日记》这本书，我非常喜欢这本书。

捣蛋鬼日记读后感精选

捣蛋鬼日记读后感“为了不让人听见，我轻轻地、轻轻地走下了楼梯，藏到了客厅窗子的帷帘后面。

〞当我看到这行字时，一个捣蛋、淘气、机灵的小男孩就出现在了我的面前。

他虽然淘气捣蛋，但是他很老实，也很善良，很想去帮助别人。

?捣蛋鬼日记?的主人公——加尼诺，做了很多让他爸爸、妈妈生气的事：他在客厅钓鱼，却钓下一个老人仅剩的一颗牙齿。

他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上点炸了。

他把姐姐写的说阿道尔夫·卡皮塔尼先的坏话写在了自己的日记本上，当阿尔道夫来做客时，姐姐拿加尼诺的日记本看，当场就把客人气走了。

加尼诺还做了许多让人生气的事，最后爸爸、妈妈只好把他送到寄宿学校去。

这本书中，我记得最深刻的故事就是——“魔术师〞和“离家出走〞。

“离家出走〞讲了，天刚亮，加尼诺准备离家出走到姑姑家去，这样做实在太危险。

他到了火车站，火车来时，他为了不让熟人看见，到车厢另一边去了，加尼诺看见一个小岗亭，火车开了，加尼诺还可以看好风景，他为了庆祝好运，便吃了快杏仁饼干。

火车开到山谷里，山谷里还下着雨，加尼诺全被淋湿了，他还感到像半个脸浸在喝了会发烧的葡萄酒里，另半个脸浸在冰水中一样……加尼诺经过了许多痛苦，终于到了姑姑家。

加尼诺真不听话。

这本书写了一个淘气捣蛋的小男孩成长的经历，有一些情节让我看了后不由得捧腹大笑，我十分喜欢这本书！我喜欢读许多的书，最令我印象深刻的，还得算?捣蛋鬼日记?了。

?捣蛋鬼日记?是意大利著名作家万巴的著作。

文中的主人公加尼诺是一个顽皮的小男孩，很爱搞恶作剧。

他在客厅钓鱼，却钓下一位老人仅剩的一颗牙齿；他在家里表演魔术，却差点射瞎一个客人的眼睛；他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫扣眼上点炸了；他搞了一个动物园，挂在树上的猴子是邻居家的小孩。

加尼诺是个顽皮的男孩，但他本质并不坏，加尼诺善良，聪明，热情，富有正义感和好奇心，喜欢动物，讨厌虚伪，热爱艺术，只是缺少用脑子转载自百分，加尼诺常常好心办坏事，常受到大人的厌恶，他没有错，只是没有好好思考。

捣蛋鬼日记读书心得

捣蛋鬼日记读书心得捣蛋鬼日记读书心得1今天我读了《捣蛋鬼日记》这本书，我特别喜欢。

这本书是以日记的形式写的，主人公是一个叫加尼诺。

斯托帕尼的9岁小男孩。

他是一个不折不扣的“捣蛋天才”。

日记里讲述了他在半年时间里怎样把家里搅的天翻地覆，甚至毁掉自己姐夫的政治声誉和前途。

加尼诺很倒霉，他从没想过做任何坏事，可他做的事情总是会给他带来厄运。

即使这样，他还是很乐观，从不向困难低头。

虽然他是这样的捣蛋，但他还是有很多值得我们向他学习的地方，他的想象力非常丰富，恶作剧百样百出。

说实话，有时候我还真有点佩服他：他居然能想到在他姑妈家搞动物园：把一只羊用红漆和绿漆涂成了老虎;把一头猪用盖马的布一圈一圈的绕起当成鳄鱼;往一头灰色的驴子涂上红绿相间的条条，让他变成斑马，还给一个可爱的小孩子用纸搓成一条尾巴，让他变成一只猴子并挂在树上。

加尼诺的想法是源源不断的，他是一个聪明的孩子。

这本书活灵活现地描绘出了孩子的天性，让人在幽默与欢笑中不由得想起无尽的回忆和深深的思索。

在这本书中没有华丽的语句，也没有惊险的情节，平平淡淡的叙述中，却让我深深地喜欢上了它，因为它写出了我们内心深处的心声。

捣蛋鬼日记读书心得2这本书讲的是一位九岁男孩加尼诺，他经常搞出一些恶作剧，人们给他起了个外号捣蛋鬼加你诺搅得到处天翻地覆：他搅乱了姐姐们的舞会，在学校里捉弄同学，差一点射瞎马拉利的眼睛，把邻居当猴子挂在树上，最后成为了不能接近的祸心。

通过加尼诺的一系列故事，我知道了大人和小孩是不一样的，在大人的眼里加你诺都是在搞恶作剧极其荒谬，而在孩子们的眼里，加你诺觉得是好奇很好玩。

我突然联想到了自己。

那天，妈妈要洗碗，我把墨水装载洗洁精的瓶子里，洗洁净装在墨水盒里。

妈妈开始洗了，妈妈把墨水倒在里面，发现谁是黑的，就知道是墨水，她知到是我干的，就打了我一顿，可是以后我还是经常搞恶作剧。

唉!其实大人一点也不懂孩子的世界。

读这本《捣蛋鬼日记》后，我觉得加尼诺用日记的形式记录了他那丰富多彩的童年，这一点值得我们学习。

捣蛋鬼日记读后感

捣蛋鬼日记读后感捣蛋鬼日记读后感1寒假里，我读了一本书，书名是《捣蛋鬼日记》。

这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。

作者以自传体的形式，介绍了一位九岁的小男孩。

这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。

《捣蛋鬼日记》在作序上就很花心思，设计成写给孩子和写给大人两部分序言。

不一样的字体，不一样的内容却表达了一样的意思——尊重、理解孩子。

大人们一概而论将调皮的孩子称为“捣蛋鬼”，难道所有的孩子都是为了给大人制造麻烦，为了让自己挨受到棍棒才“捣蛋”的吗?似乎每个孩子在孩童时代都曾捣蛋过，而大部分的男孩子都受到过棍棒的谴责，其中大部分的孩子在受到棍棒谴责后还是会重犯“捣蛋”。

加尼诺就是这样一个从棍棒中走来的孩子。

加尼诺性别：男;生日1897年9月20日(日记的第一天正好是加尼诺的生日)。

他刻意把自己的生日写在日历上，来提醒大人们不要忘记送自己礼物。

这一天真的做法铺展开加尼诺的日记历程。

(孩子有他的烦恼，有他的心声，我们是否都能静下来听听他的叙述。

)在序言后面整理出了他在日记中的一些语录：——真的，我没有一丝恶意，如果在场的大人勇敢一些的话，就会以一场大笑来结束。

遗憾的是，孩子良好的愿望从来就没被承认过。

——他们一唱一和，意思是：孩子应该尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子……这是孩子真实的想法和感受，因为没有倾诉对象，没有理解孩子的长者，所以日记成了他唯一信任的朋友，唯一忠实的听众。

原本意愿中的事情，为什么每次都会搞砸呢?把农场改造成动物园，这是多么奇特的主意。

将猪装扮成鳄鱼，把孩子吊到树上当猴子，用油漆将驴涂成斑马，这的确荒诞但也折射出了孩子的愿望。

这些其实都是加尼诺为了让那些乡下的孩子见识下“动物园”，所特意营造的氛围。

可大人们会静下来听听加尼诺的辩白吗?只有恶狠狠的口气，中伤的话语。

大人们总是把加尼诺归类为“捣蛋鬼”，使加尼诺无时无刻都想改变大人们的看法，想改变这种状态。

可是一次次尝试换回的只是一次次的责骂和挨打。

捣蛋鬼日记每章读后感

捣蛋鬼日记每章读后感《<捣蛋鬼日记>每章读后感》《捣蛋鬼日记》这本书可太有意思啦！每一章都像是一场奇妙的冒险，让我一会儿哈哈大笑，一会儿又为主人公捏一把汗。

第一章里，主人公加尼诺就展现出了他调皮捣蛋的天性。

他居然把姐姐的舞会给搞砸了，这可把姐姐气坏啦！我就在想，要是我也这么调皮，我爸妈不得被我气疯呀？姐姐精心准备的舞会，被加尼诺这么一闹，就像一座美丽的城堡突然崩塌了一样。

难道加尼诺就不能老老实实的吗？第二章，加尼诺在客厅里表演魔术，结果把家里弄得一团糟。

哎呀，他怎么就这么管不住自己呢？这就好比一只顽皮的小猴子，在屋子里上蹿下跳，根本停不下来。

我一边读一边忍不住问自己，如果我有这样神奇的魔术能力，我会像他一样搞出这么多乱子吗？第三章，他在姑妈家也不安分，把姑妈心爱的金鱼给喂死了。

姑妈得多伤心啊！这就好像是有人把我最心爱的玩具弄坏了一样，心里肯定不好受。

加尼诺啊加尼诺，你怎么就不能长点心呢？第四章，他在学校里也不让老师省心，总是搞出一些恶作剧。

这让我想到了我们班那些调皮的同学，他们是不是也像加尼诺一样，只是为了引起大家的注意呢？可是这样真的好吗？第五章，加尼诺居然把鞭炮放进了壁炉里，差点引发一场大祸。

这可真是太危险啦！他难道不知道这样做的后果吗？这就像在玩火，一不小心就会把自己给烧伤。

第六章，他在姐姐的婚礼上又出了乱子，让整个婚礼变得一团糟。

姐姐该多难过啊！这婚礼本应该是像童话里那样美好，却被加尼诺给搅和了。

第七章，加尼诺被家人误解，他心里得多委屈啊！我都有点同情他了，明明可能只是想找点乐子，却被大家责怪。

这不就像我们有时候明明好心，却被别人误会一样吗？第八章，他努力想要改正自己的错误，可总是事与愿违。

这让我明白，改变可不是一件容易的事儿，得付出很多努力才行。

第九章，加尼诺又因为好奇闯了祸，他怎么就这么管不住自己的好奇心呢？这好奇心就像一只小兔子，在他心里蹦来蹦去，让他停不下来。

第十章，故事接近尾声，加尼诺似乎也长大了一些，懂得了一些道理。

捣蛋鬼日记读后感

捣蛋鬼日记读后感《捣蛋鬼日记》是我在寒假期间读的一本好书。

这本书是意大利作家万巴的作品，它幽默风趣，妙趣横生，相信只要打开这本书，就会爱不释手。

这本书的主人公是一位九岁的男孩，我们姑且称他为“捣蛋鬼”加尼诺。

他总是把家里弄得乱糟糟，他总是把零钱和糖果拿到外面去变卖，他总是把家里摆满自己的杰作……总之，他总是干出些令人哭笑不得的“好事”。

虽然他总是闯祸，但他却总是那么天真可爱。

他总是把家里的钟表、墨水瓶等物品拿到学校去恶作剧。

有一次，他把墨水瓶放在老师的椅子上。

老师一坐下，裤子就脏了。

而他却因为自己的恶作剧被老师赶出了教室。

回家后，他不但没有认识到自己的错误，反而觉得自己的恶作剧很有趣。

虽然他很调皮，但他却有着一颗爱心。

当他看到一只小猫时，他总是给小猫弄来最好的食物，并且给小猫安排最好的住处。

当他看到别人捉到的小鸟时，他总是请求爸爸把小鸟放了，并且给小鸟弄来最好的食物。

当他看到姐姐结婚时，他总是想方设法的给姐姐弄一个美满的婚礼。

读完这本书后，我深有感触。

我觉得加尼诺是一个天真可爱的孩子。

他虽然调皮捣蛋，但他的本意并不是这样。

他之所以会这样是因为他太想引人注目了。

而他的这种做法却往往适得其反，每次都会闹出一些笑话。

我觉得我们每个人都应该像加尼诺一样拥有一颗爱心和童心。

因为只有这样我们才能真正的体会到生活的美好和快乐！《捣蛋鬼日记》是一本好书，它让我懂得了许多道理：要有一颗爱心和童心；要正确的看待自己；要正确的看待别人的评价……这本书让我受益匪浅，我相信这本书一定会成为一本传世之作！以上是我对《捣蛋鬼日记》的读后感，希望对您有所帮助。

在阅读的过程中，我深刻地感受到了作者对孩子们的关爱和呵护，同时也让我更加珍惜自己的童年时光。

在现实生活中，我们也会像加尼诺一样犯一些错误，但是只要我们勇于改正错误，就一定能够成为一个更好的自己。

同时，我们也要学会正确地看待自己和他人，不要一味地追求引人注目，而是要注重自己的品德和行为修养。