2019新人教部编版四年级语文第四单元测试题【推荐】
部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案(含三套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）基础积累·语言运用（共40分）一、积累与运用。
（40分） 1.看拼音，写词语。
（7分）（1）梅花p ō xi àng （ ）高傲的仙女，它选择在寒冬áng sh ǒu （ ）盛开。
（2）刚到ti án b à（ ），我们就看见一只白鹭m ǐn ji é（ ）地掠过水面，消失在芦苇丛中。
（3）无数学子已经做好高考的准备，任家长们怎么y ōu l ǜ（ ），都不能跨越f ù j ìn （ ）的高考j ǐng ji è（ ）线前来关心。
2.与“屏息凝视”的“屏”字读音相同的一项是（ ）（2分）A. 屏风B.屏除C.屏幕D.屏蔽3.与“杆、肝、秆”识字方法相似的一组是（ ）（2分）A.鸣 嘶 吼B.荷 落 节C.跳 跺 蹦D.捕 浦 哺4.下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分）A.勇猛 糟殃B.线团 提共C.解闷 啼叫D.辟如 孵蛋5.“等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空．空如也”中的“空．”的意思是（ ）（2分）A.天空B.里面没有东西或没有内容C.没有结果地D.姓 6.“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
”这个句子运用了（ ）的修辞手法。
（2分） A.夸张 B.排比 C.比喻 D.对比7.与“干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰”一句修辞手法相同的一项是（ ）（2分）A.小燕子在房前盘旋着，啾啾唧唧地叫着。
B.蜘蛛的头和胸覆盖着坚硬的甲胄。
C.在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞。
D.在那两根“天线”上拨动，蚂蚁便爬开了。
8.下面不是老舍先生的作品的一项是（ ）（2分） A.《骆驼祥子》 B.《茶馆》 C.《四世同堂》 D.《白鹅》密 封 线 内 不 得 答 题9.下列选项中不是表现母鸡令人讨厌的毛病的一项是（ ）（2分）A.整天无缘无故四处乱叫B.从不反抗公鸡却欺侮鸭子C.教鸡雏们啄食、掘地、洗澡D.下蛋后恨不得让全世界都知道10.与“我一看这姿态，想道：好一个高傲的动物！”表达的情感不同的一句是（ ）（2分）A.我一向讨厌母鸡：没来由地叫、如怨如诉地叫。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第四单元15 白鹅-章节测试习题(2)
章节测试题【答题】写出文章中的中心句。
【答案】丹顶鹤真是又美丽，又可爱呀！【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题。
【答题】短文主要介绍了丹顶鹤的那些部位的特点？【答案】羽毛、嘴、身体、尾巴、脚【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切记毫无根据地去空谈。
1.【综合题文】我会阅读。
鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【答题】作者在这段中主要运用了_______的修辞方法，好在_______________________。
【答案】拟人形象地突出了鹅傲慢的特点【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切记毫无根据地去空谈。
【答题】段落中从___________和___________两个方面写了鹅___________________的特点。
【答案】鹅的步态见人不让还咬你一口傲慢【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题。
【答题】你喜欢这只鹅吗？为什么？【答案】我不喜欢这只鹅。
因为不管是动物也好，是人也好，太傲慢了，不好相处。
（开放性试题，言之有理即可）【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切记毫无根据地去空谈。
2.【综合题文】我会阅读。
我是在沼泽地里见到的它——美丽的天鹅。
初见时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。
我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。
白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、娴静、深沉。
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案
部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案（满分：100分 答题时间：90分钟）一、积累与运用。
（共46分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
（2分） A. 血．液（xi ě） 浑浊．（zhu ó） 兴隆．（l óng ） 挣扎．（zh á） B. 倒．下（d ǎo ） 立即．（j í） 愤．怒（f èn ） 归还．（hu án ） C. 悲惨．（c ǎn ） 猛兽．（sh òu ） 裂缝．（f èng ） 堙．于东海（y ān ） D. 锁．链（su ǒ） 获．得（hu ò） 难．过（n án ） 冶．炼（zh ì）2. 读拼音，写神话故事的名称。
（8分）ku ā f ù zhu ī r ì（ ） ch áng é b ēn yu è（ ） k āi ti ān p ì d ì（ ） j īng w èi ti án h ǎi （ ） 3.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
（2分）A. 违抗 合拢 既然 风吹雨林B. 躯干 支撑 惩罚 挽弓搭箭C. 茂盛 危害 严历 随遇而安D. 崩塌 息灭 溺水 欢歌笑语 4.写出下列句子中加点词语的反义词。
（4分）1）跑完了800米，我已经（ ）了，他依然精力充沛．．．．。
2）老师握着我那（ ）的小手，我的心一下子温暖．．起来。
（3）猪的嗅觉很（ ），但触觉却很迟钝．．。
（4）在杨树林的腐烂．．的树叶底下，有一片（ ）的蘑菇。
5.按要求完成句子练习。
（7分）（1）仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。
（3分） 例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。
女娲———— （2）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
部编人教版2019-2020学年四年级语文上册第四单元试卷 (含答案)
人教部编版四年级语文上册第四单元试题时间：90分满分100分一、基础训练营。
（48分）1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。
（2分）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
2．根据语境写字词。
（7分）（1）hún zhuó的黄河水咆哮着bēn向大海。
（2）bǎi shòu们不敢wéi kànɡ老虎的命令，纷纷消失在了mào mì的森林中。
（3）爸爸最近工作太lèi 了，但他还是jiān chí做完了工作，我真的十分pèi fú他。
3．选择正确读音，下面画上“√”。
（6分）到处（chǔ chù）挣（zhēng zhèng）扎喷（pēn pèn）火以为（wéi wèi）传（chuán zhuàn）说塌（tā tà）下山冈（gāng gǎng）熄（xī xì）灭冶（zhì yě）炼女娲（wā wō）泼（fā pō）水轰隆隆（lōng lóng）4．下列词语书写有误的一项是( )。
（1分）A．夜幕题字侧面B．缘故操场逊色C．认输格楼重叠D．慎重选择比较5．下列多音字的读音全对的一项是()。
（1分）A.凶恶．(è)恶．心(ě)可恶．(è)B.轰隆．(lónɡ)隆．重(lónɡ)黑咕隆．咚(lōnɡ)C.挣扎．(zhá)扎．针(zhā)扎．堆(zā)D.心脏．(zànɡ)肝脏．(zànɡ)弄脏．(zānɡ)6．给括号里正确的生字画横线。
（1.5分）(治冶)炼(熄息)灭提(练炼) (燃然)烧(睁挣)钱黑(能熊)7．补全词语，并根据句意选填词语。
（8.5分）精疲（____）（____）奔流（____）（____）气（____）败（____）（____）吹（____）淋（____）（____）不平茹（____）饮（____）上（____）入（____）神机（____）（____）（____）头（____）臂（1）他（__________），一进门就摔东西出气。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元14 普罗米修斯-章节测试习题(2)
章节测试题【答题】赫拉克勒斯用什么方法把牛棚打扫得干干净净的？________________________________________________________________【答案】他在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净，焕然一新。
【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂，才能进行进一步记忆与理解。
通读一遍文章后，可在文章第二段中找到答案。
【答题】赫拉克勒斯离家后共做了12件大事，选文中写到了三件，分别是_______、________、_________，其中_________是详写，结局是______________。
【答案】营救普罗米修斯捕杀猛狮戏弄国王戏弄国王赶走了国王【分析】本题考查学生对课文的理解和概括能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂，才能进行进一步记忆与理解。
通读一遍文章后可得到答案。
文中第一段中写到赫拉克勒斯解救了普罗米修斯；捕杀了残害人类的猛狮；第二段中写到他戏弄了国王，并成功让国王下位。
【答题】你敬佩赫拉克勒斯吗？为什么？________________________________________________________________【答案】示例：我敬佩他，理由是他力大无比、非常勇敢、充满智慧。
【分析】本题考查的是对人物形象的分析。
【解答】文中的赫拉克勒斯是一个既勇敢又聪明的人，他能杀死猛兽，又能戏耍不称职的国王，说明他充满智慧，聪明无比。
由此进行阐述，言之有理即可。
1.【综合题文】阅读短文。
天上偷来的火种（节选）那时，地面上还没有火。
真的，连一丁点火星也没有。
人类没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火照明，就quán suō在山洞里，熬过一个又一个漫漫长夜……有一个名叫普罗米修斯的神，看到这个bēi cǎn的情景，心中十分不忍。
最新部编人教版小学语文四年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准) (2)
2019—2020年度第二学期小学语文四年级第四单元检测试题一、看拼音，写词语。
jǐnɡ jiè zāo yānɡ fū huà jiě mèn( ) ( ) ( ) ( )bǐnɡ xī mó cènɡ mǐn jié pì rú( ) ( ) ( ) ( )二、补充四字词语，再选词填空（填序号）。
①生气（）（）②扬长（）（）③从容（）（）④无忧（）（）⑤（）（）不安⑥（）（）不苟⑦（）（）细气⑧没完（）（）1.他对待工作（），值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候必须冷静下来，（）地去面对它。
3.人们常说，童年时代的生活（），令人怀念。
4.他一聊起天来就（）。
三、选择恰当的三字词语，填在括号内。
（填序号）。
①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的（）；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的（）；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的（）；如果孩子扬起自信的风帆，他将成为有才干的（）；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的（）。
四、选择题。
1.下面加点的字读音全部正确的一项是（）A.啄．米（zhuó）疙．瘩（ɡā）栖．息（xī）屏．息（bǐnɡ）B.侮．辱（wǔ）奢侈．（chǐ）哺．育（pǔ）一丝不苟．（ɡǒu）C.油脂．（zhǐ）枝折．花落（shé）叫嚣．（xiāo）看．门（kān）D.窥．视（kuī）俏．丽（qiào）凄．惨（qī）引吭．高歌（hánɡ）2.下面书写完全正确的一项是（）A.蜻蜒和谐尽职稿纸B.觅食澎大毒蛇歪曲C.糟殃汤圆起浮啼叫D.戏剧待卫附近脾胃3.下面各句中成语使用不恰当的一项是（）A.他还小，不知道天高地阔．．．．，经常闯祸还懵然不知。
B.冬冬很胆小，一见到陌生人就局促不安．．．．。
C.运动会上，小刚一路领先，扬长而去．．．．，最终获得了冠军。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元13 精卫填海-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】愚公移山的原因是什么？【答案】因为愚公家门前有两座大山，人们进进出出要绕很远的路，很不方便。
【分析】考查学生对课文内容的掌握。
【解答】答案就在第一自然段。
【答题】作者在叙述愚公移山的过程中，写七岁小孩来帮忙的的用意是_____________________，写愚公与智叟辩论的作用是___________________________。
【答案】说明愚公移山的行为得人心突出愚公移山意志之坚【分析】考查学生对课文内容的理解。
【解答】七岁的小孩子都来帮忙可以看出愚公移山的行为得到很多人的支持。
通过愚公与智叟的对话内容可以看出愚公移山坚定的决心。
【答题】愚公移山和精卫填海的故事有什么相似之处？又有何不同？【答案】相同点：都表现了主人公顽强的毅力和吃苦耐劳、勤劳勇敢的精神；都体现出中华民族的优秀传统。
不同点：《愚公移山》属于寓言故事，《精卫填海》属于神话传说；愚公移山的故事交代了具体结果，精卫填海则没有。
【分析】本题主要考查学生对短文的理解。
【解答】根据文章的主要内容可以分析出，愚公移山和精卫填海的相同点在于都表现了主人公顽强的毅力和吃苦耐劳、勤劳勇敢的精神，体现出中华民族的优秀传统。
不同点在于《愚公移山》属于寓言故事，《精卫填海》属于神话传说；愚公移山的故事交代了具体结果，精卫填海则没有。
1.【答题】下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句相同的一项是（）。
A. 送孟浩然之广陵B. 人非生而知之者，孰能无惑C. 久而久之D. 智能之士，不学不成，不问不知【答案】D【分析】本题考查的是文言文中“之”字的辨析。
【解答】解答本题需要学生对“之”字熟练掌握。
炎帝之少女中“之”的意思为“的”。
A 送孟浩然之广陵中“之”的意思为：往、到达。
B人非生而知之者，孰能无惑中“之”的意思为：指知识和道理。
C久而久之中“之”的意思为：虚用，无所指。
D智能之士，不学不成，不问不知中“之”的意思为：的。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元13 精卫填海-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列词语书写正确的是（）A.（jīng wèi）警卫B.（xǔ jiǔ）酗酒C.（qiān wàn）千万D.（wán chéng）玩成【答案】C【分析】本题考查学生对生字词的掌握。
【解答】A精卫；B许久；D完成。
2.【答题】下列词语书写正确的是（）A.（měi lì）魅力B.（yán dì）眼底C.（yān mò）淹没D.（fèn nù）奋怒【答案】C【分析】本题考查学生对生字词的掌握。
【解答】A美丽；B炎帝；D愤怒。
3.【答题】根据意思写词语，对应正确的是（）A.大水漫溢——波涛汹涌B.指被抢走——夺去C.指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪，或极度反感——失望【答案】B【分析】本题考查学生对文中词语意思的掌握。
【解答】A淹没；C愤怒。
4.【答题】根据意思写词语，对应正确的是（）A.指不怕危险和困难，有胆量，不退缩——懦弱B.意为子孙后裔，指世世代代——子子孙孙C.每天每夜，形容延续的时间长——漫长【答案】B【分析】本题考查学生对文中词语意思的掌握。
【解答】A是勇敢；C是日日夜夜。
5.【答题】《精卫填海》这篇文言文出自（）A.《三字经》B.《山海经》【答案】B【分析】考查学生对课文内容的理解。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
6.【答题】精卫“衔西山之木石，以堙于东海”的原因是（）A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力，她只是在做无用功。
【答案】A【分析】考查学生对课文内容的理解。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
7.【答题】“以堙于东海”的“堙”的读音是（）。
【晨鸟】2019新人教部编版四年级语文第四单元测试题含答案
2019年秋四年级语文上册第四单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)pīkāｉ()huǎｎhuǎｎ()jīfū()xuèyè()bēｉcǎｎ()wéｉkàng()yuáｎhuáｎ()shōｕhuò()二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。
(10分)1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。
()()2.火神很敬配普罗米修斯。
()3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。
()()三、给加点的多音字选择正确的读音。
(6分))家庭的关爱而走上犯罪的道1.那个少．(shàｏshǎｏ)年因为缺少．(shàｏshǎｏ路。
2.在黑咕隆．(lōnglóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。
3.妈妈想为妹妹扎．(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zāzhá)。
四、选词填空。
(8分)严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很()。
承担承受3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须()全部责任。
五、写出加点词语的反义词。
(6分)1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢．．。
()2.他的肌肤变成了辽阔．．的大地。
()3.人们在无边的黑暗．．中度过了一个又一个长夜。
()六、按要求写句子。
(4分)1.洪水中的人们被女娲救上来了。
(改为“把”字句)2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)3.气息变成了风和云。
(扩句)4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。
(仿写比喻句)七、口语交流台。
(4分)最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?八、课内阅读。
部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一积累与运用。
（48分）（一）读句子，将汉字工整地写在括号里。
（6分）歹徒们对受害人下了 dú shǒu （ ）之后迅速逃跑，公安部门在其作案的地点fù jìn （ ）设置了jǐng jiè（ ）线，协助侦查的警犬似乎嗅到了歹徒的藏身处，áng shǒu （ ）kuáng fèi （ ）。
歹徒拼命fǎn kàng （ ），最终还是被制服了。
（二）下面加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分） A.侮．辱（wū） 换届．（jiè） 啼．叫（tí） 屏．息凝视（bǐng ） B.厌恶．（wù） 遭殃．（yāng ） 窥伺．（shì） 枝折．花落（shé） C.鸡雏．（chú） 麦秆．（gǎn ） 看．家（kān ） 丰富多腔．（qiāng ） D.奢侈．（chǐ） 陡峭．（qiào ）黄浦．江（bǔ） 无忧无虑．（lǜ） （三）给带点的字选择合适的解释，并完成练习。
（8分） 左顾．右盼（ ）A.照管，注意 B.回头看，泛指看 无忧．无虑（ ）A.发愁 B.使人忧愁的事 不胜．其烦（ ）A.赢，胜利，跟“败”“负”相对 B.能担任，能承受一丝不苟．（ ）A.马虎，随便 B.姑且，暂且 1.“一丝不苟”的反义词是 ，请你用这两个词语写一句话。
（2分）2.选词填空。
（2分）（1）小朋友不停地（ ），对儿童乐园的一切都感到十分新鲜。
（2）我家小狗总爱睡大觉，一副（ ）的样子。
（四）、下面句子中括号内的词语不能代替加点词语的一项是（ ）（2分）A.母鸡有时候欺侮最忠厚．．（厚道）的鸭子。
B.每逢鹅吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺．．（窥视）。
2019新人教部编版四年级上册语文试题-单元阅读训练四 (含答案)
2019新人教部编版四年级上册语文试题-阅读训练四（一）幸福鸟从前，西藏有一个地方，没有河流和田地，没有小鸟和鲜花，也没有树木和青草。
住在那儿的人，吃不饱，穿不暖，他们都盼望得到幸福。
人们都说幸福是一只美丽的鸟儿，它住在遥远的东方。
幸福鸟飞到哪儿，哪儿就有幸福。
一个叫旺嘉（jiā）的孩子，为了让大家能得到幸福，离开家乡，去寻找幸福鸟。
旺嘉来到一座雪山脚下，一个黑胡子妖怪出现了，他恶狠狠地说：“你来这儿干什么？”“我来找幸福鸟。
”妖怪大笑：“你想找到幸福鸟，必须过三道难关。
过不了，你就会被吃掉。
”说着，妖怪吹了吹长胡子，平坦的道路立刻变成了乱石滩，每块石头都（）得像刀子。
旺嘉勇敢地踩上去，鞋底被划穿了，双脚被割破了，鲜血流在石滩上。
旺嘉刚走完这段路，又遇到一个黄胡子妖怪。
妖怪吹了吹长胡子，旺嘉的干粮袋飞上天空，眼前出现了一片大沙漠，在这儿找不到一点儿吃的东西。
旺嘉忍饥挨饿，不停地往前走。
当走出沙漠时，他已经瘦得皮包骨头了。
这时，一个白胡子妖怪拦住旺嘉。
他吹了吹长胡子，旺嘉立刻变成了盲人。
旺嘉用手（）着，一步一步往上爬，终于爬到雪山顶。
幸福鸟就站在他面前。
幸福鸟（）地问：“孩子，你是来找我的吗？”旺嘉激动地点了点头。
幸福鸟用翅膀轻轻地抚摸旺嘉，他的眼睛重见光明了，身上的伤也好了。
然后，旺嘉骑着幸福鸟飞回了家乡。
从此，清清的河水流过绿色的田地，金色的阳光（）着广阔的大地，到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。
人们过上了幸福的生活。
1.根据语境选择合适的词语填入文中的括号里。
坚硬锋利探索摸索热情亲切照耀照射2.面对恶狠狠的黑胡子妖怪和满滩刀子般的石头，旺嘉没有丝毫退缩，从这个短语可以体会到他寻找幸福鸟的信念十分坚定。
3.旺嘉在寻找幸福鸟的途中遇到了哪些难关？他是如何应对的？请根据文章内容填表。
4.对照品读文章的第一自然段和最后一个自然段，说说它们在文中的作用。
5.用“”画出表现旺嘉勇敢无畏的句子。
2019-2020学年度下学期人教部编版语文四年级第四单元测试卷含答案
1.给文章选个合适的题目:( )。(2分)
A.冷酷的母鸡 B.勇敢的母鸡 C.大自然的启示
2.本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。(3分)
3.“冷酷”加了引号是因为：(3分)
十、习作。(30分)
没( )没( ) 无( )无( )
( )( )多端 ( )怨( )诉
引吭( )( ) 一( )不( )
架子( )( ) 空空( )( )
五、按要求写句子。(6分)
1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗?(改为陈述句)
2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。(8分)
1.连线。
千里 龙
老黄 马
百灵 牛
领头 鸟
哈巴 羊
变色 狗
2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖,。
,为谁辛苦为谁甜?
七、根据课文内容填空。(12分)
1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。
2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一个。
1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。(5分)
四、把下面的词语补充完整。(4分)
七、1.架子十足 严肃郑重 从容不迫 一丝不苟
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元13 精卫填海-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】为下列加下划线词选择正确的读音。
炎帝之少女______(shǎo shào) 故为精卫______(wéi wèi)【答案】shào wèi【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
2.【答题】看拼音，选择形近字填空。
返板饭贩有钱来fàn( )货，有粮能烧fàn( )，有木做黑bǎn( )，有车可往fǎn( )。
【答案】贩饭板返【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析。
这样才能轻松应对该种题型。
3.【答题】选择词语中加下划线字的正确读音。
还有______(hái huán) 还手______(hái huán)还是______(hái huán) 归还______(hái huán)【答案】hái huán hái huán【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
【解答】多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
4.【答题】给加下划线字选择合适的意思。
死亡原来的因此故为精卫( ) 因病身故( ) 故乡( )【答案】因此死亡原来的【分析】本题考查学生对一字多解的掌握情况。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。
掌握这一点要注意平时的积累和运用。
5.【答题】判断下列说法是否正确，对的打“✓”，错的打“×”。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】辨字组词。
环（）坏（）帝（）啼（）锁（）唢（）浊（）独（）【答案】略【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别，组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。
2.【答题】给多音字注音然后组词。
扎：______（）______（）______（）隆：______（）______（）重：______（）______（）【答案】扎：zā(包扎) zhā（扎针） zhá（挣扎）隆：lónɡ（隆重）lōnɡ（轰隆）重：chónɡ（重复） zhònɡ（重点）【分析】考查学生对多音字的掌握。
【解答】一般来说多音字不同的音有不同的义，可以根据多音字的含义来分辨记忆。
3.【答题】写出下列词语的近义、反义词语。
1．近义词：创造——（）茂盛——（）有名——（）2．反义词：危险——（）严厉——（）黑暗——（）【答案】1.创作繁茂著名 2.安全慈祥光明【分析】本题考查了写近义词反义词的能力。
【解答】找一个词的近义词或者反义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词和反义词。
平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。
4.【答题】根据成语解释写出成语。
1.形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
（）2.意思是精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。
（）3.水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
（）4.很生气的样子。
心中不服，感到气愤。
（）【答案】1.气急败坏 2.精疲力竭 3.奔流不息 4.愤愤不平【分析】考查学生对成语意思的理解。
【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。
5.【答题】回忆课文，判断下列说法是否正确。
1.盘古开天地以后，他的左眼就成了月亮，给夜晚带来光明，右眼变成了太阳，照耀大地。
（）2.精卫填海是为了造福百姓。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元快乐读书吧-章节测试习题
章节测试题1.【答题】神话传说中有许多性格鲜明的神祗和英雄，连一连。
赫拉克勒斯敢捉弄北风俄耳甫斯爱恶作剧巴德尔用音乐征服草木万物洛基勇敢的大力士辛格比光明之神【答案】赫拉克勒斯：勇敢的大力士。
俄耳甫斯：用音乐征服草木万物。
巴德尔：光明之神。
洛基：爱恶作剧。
辛格比：敢捉弄北风。
【分析】此题考查外国神话故事的识记和理解能力。
【解答】赫拉克勒斯是古希腊神话中的大力神。
俄耳甫斯是古希腊神话中的人物，俄耳浦斯凭着他的音乐天赋，在英雄的队伍里建立了卓越的功绩。
巴德尔是北欧神话中的光明之神，光辉美丽的化身，春天与喜悦之神，光的拟人化。
洛基是北欧神话中的恶作剧和谎言之神，亦是火神。
辛格比是印第安童话捉中弄老北风的人物。
2.【答题】连一连。
盘古填海鲧禹救母河伯补天女娲娶妇精卫开天沉香治水【答案】盘古开天鲧禹治水河伯河伯女娲补天精卫填海沉香救母【分析】此题考查神话故事的识记和理解能力。
【解答】解答此题需要学生在学习过程中不断积累，多学多记多背。
3.【答题】下列不属于神话故事的是（）。
A. 《后羿射日》B. 《大禹治水》C. 《小红帽》D. 《女娲造人》【答案】C【分析】本文考查对文学常识的积累。
【解答】后羿射日：又称“羿射九日”。
是中国古代神话传说。
大禹治水：是古代的汉族神话传说故事，著名的上古大洪水传说。
女娲造人：相传女娲以泥土仿照自己抟土造人，创造并构建人类社会；又替人类立下了婚姻制度，使青年两性相互婚配，繁衍后代，因此也被传为主持姻缘与情爱的皋禖古神。
小红帽：小红帽是德国童话作家格林的童话《小红帽》中的人物。
所以本题选C。
4.【答题】我国第一部药学著作是（）。
A. 《本草纲目》B. 《本草经》C. 《黄帝内经》D. 《伤寒杂病论》【答案】B【分析】本题考查的是对课外知识的积累能力。
【解答】解答此题需要学生有大量的知识的积累。
A《本草纲目》，本草著作，52卷。
明代李时珍撰于嘉靖三十一年至万历六年，稿凡三易。
此书采用“目随纲举”编写体例，故以“纲目”名书。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元12 盘古开天地-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】下列词语书写完全正确的一项是：（）。
A. 综亲污浊宗庙浑浊B. 支撑缓慢延缓撑杆跳C. 机肉皮肤机体夫色D. 献血夜体输液血液【答案】B【分析】本题考查的是汉字书写。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
A选项的“综亲”应为“宗亲”。
C选项中的“机肉、夫色”应为“肌肉、肤色”。
D选项中的“夜体”应为“液体”。
2.【答题】根据内容写成语。
（1）赛跑结束时，他已经一点儿力气也没有了。
（）（2）黄河水流奔腾而不停止，气势磅礴。
（）【答案】（1）精疲力竭（2）奔流不息【分析】考查学生对词语的运用能力。
【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。
要学会结合语境仔细辨析，填写合适的词语。
3.【答题】读句子，用加下划线词造句。
______________________________________________________________【答案】示例：草原辽阔无边，使人身心放松，徜徉其中，能让人忘了时间。
【分析】本题考查学生对词语的造句能力。
【解答】首先需要对词语的含义有所了解，然后再进行造句，造的句子语句要通顺，逻辑要合理。
4.【答题】写四个出自古代神话的成语。
__________ __________ __________ __________【答案】示例：夸父逐日愚公移山精卫填海牛郎织女【分析】本题考查的是神话成语的积累。
【解答】解答本题需要学生在学习的过程中多记多背，不断积累，扩充自己的知识储备量。
5.【答题】给加下划线字选择正确的读音。
浑浊______(zuó zhuó) 丈量______(zànɡ zhànɡ)滋润______(zī zhī) 血液______(xuě xuè)【答案】zhuó zhànɡzī xuè【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案
部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（共8分）tǎoyàntiánbàzhōnghòukěwù（）（）（）（）chéngjìjǐngjiètāngyuántíjiào（）（）（）（）二、给加下划线的字选择正确的读音。
（共6分）欺侮________(wǔfǔ)疙瘩________(ɡāɡē)凄惨________(qījī)啄食________(zuózhuó)啼叫________(dìtí)可恶________(èwù)三、补充词语并选词填空。
（共8分）（1）把下面的四字词语补充完整。
一________不苟从容不________慢________斯________________促不安（2）李老师对待工作________________，很受大家的敬佩。
（3）小玲说话______________，遇事________________，我特别喜欢她。
（4）他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些____________________。
四、日积月累。
（共6分）千里________老黄________百灵________领头________哈巴________变色________五、写出下面句子的修辞手法。
（共3分）①鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
________________②狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
大连市【部编人教版】2019年语文四年级上册-第四单元 达标测试卷-附答案
第四单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在正确的读音下面画“√”。
(4.5分)浑浊．(zhúzhuó) 劈．(pīpì)开佩．(pìpèi)服炎帝．(dìbì) 名曰．(rìyuē)倒塌．(tātà)惩．罚(chénɡchěnɡ)功绩．(jìzì) 女娲．(wāwō)二、换偏旁变成新字再组词。
(8分)三、看拼音写词语。
(8分)四、写出加点词语的反义词。
(5分)1．盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎．．．一片，什么也看不见。
()2．盘古撑在天和地之间，不让它们重新合拢．．。
()3．他的汗毛变成了茂盛．．的花草树木。
()4．尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服．．。
()5．这些天就再没有了坍塌的危险．．。
()五、照样子写词语。
(7.5分)例：上天．入地．(含有反义词的四字词语)____________________________________例：三．头六．臂(含有数字的四字词语)____________ ____________ ____________例：熊熊烈火(AABC式词语)____________ ____________ ____________例：摇摇头(AAB式词语)____________ ____________ ____________例：黑乎乎(ABB式词语)____________ ____________ ____________六、按要求写句子。
(8分)1．改为陈述句：女娲冒着生命危险拯救人类，人类怎么能不感激她呢？_________________________________________________________ _________________________________________________________ 2．用关联词语合并句子：普罗米修斯从天上取走火种。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四单元测试题
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。
(8分)
pīkāi()huǎn huǎn()jīfū()
xuèyè()bēi cǎn()wéi kàng()
yuán huán()shōu huò()
二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。
(10分)
1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。
()()
2.火神很敬配普罗米修斯。
()
3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。
()()
三、给加点的多音字选择正确的读音。
(6分)
1.那个少．(shào shǎo)年因为缺少．(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。
2.在黑咕隆．(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。
3.妈妈想为妹妹扎．(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zāzhá)。
四、选词填空。
(8分)
严厉严格
1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很()。
承担承受
3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须()全部责任。
五、写出加点词语的反义词。
(6分)
1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢
．．。
()
2.他的肌肤变成了辽阔
．．的大地。
()
3.人们在无边的黑暗
．．中度过了一个又一个长夜。
()
六、按要求写句子。
(4分)
1.洪水中的人们被女娲救上来了。
(改为“把”字句)
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
3.气息变成了风和云。
(扩句)
4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。
(仿写比喻句)
七、口语交流台。
(4分)
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”
如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?
八、课内阅读。
(12分)
①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
1.找出文中的反义词,并写下来。
(3分)
()—()()—()
()—()
2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。
(3分)
3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?()(3
分)
A.顶天立地
B.开天辟地
C.化作万物
4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?(3分)
九、课外阅读。
(12分)
从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。
那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。
这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。
过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。
明天,咱们一起上天去玩个痛快。
”
第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。
这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。
不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。
要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?
那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。
他射起箭来,又远又准。
他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。
“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。
他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。
”
后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。
后羿射日的传说就这样被流传下来了。
1.为短文起一个合适的题目: 。
(1分)
2.照样子,写词语。
(4分)
叽叽喳喳
又远又准
3.后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?()(3分)
A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。
后羿自己用弓箭先射下五
个太阳,又射下了四个太阳。
B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。
后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。
4.后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?(2分)
5.你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧!(2分)
十、习作。
(30分)
孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么事呢?以《假如我拥有超凡的力量》为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。
不少于400字。
第四单元提升练习参考答案
一、劈开缓缓肌肤血液悲惨违抗圆环收获
二、1.枝—肢驱—躯2.配—佩3.索—锁区—屈
三、1.shào shǎo2.lōng lóng3.zāzhá
四、1.严厉2.严格3.承受4.承担
五、1.分散2.狭窄3.光明
六、1.女娲把洪水中的人们救上来了。
2.为人类造福,没有错。
3.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
4.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
七、示例:妈妈,读课外书也是有益处的。
多读一些好的课外书不但能提高阅读能力,而且能提高理解能力。
您让我读一些有益的课外书,好吗?
八、1.轻—重清—浊上升—下降2.拿劈从这些动词中我感受到了盘古的勇猛无比、力气之大。
3.B4.盘古具有牺牲自己、造福人类的精神品质。
示例:谢谢你,让我们拥有了这个美丽的世界。
九、1.后羿射日2.大大咧咧疯疯癫癫又大又圆又甜又脆3.A4.天气跟平常一样了。
5.夸父逐日女娲补天
十、提示:习作的时候可以发挥自己的想象,拥有了超凡的力量后会为大家做些什么有意义的事情。