第二课 保障宪法实施 第二框 加强宪法监督
人教版八年级道德与法治下册2.2加强宪法监督教案
部编人教版八年级下册道德与法治第二课保障宪法实施第2课时加强宪法监督【教学目标】1．知识目标：知道监督权力行使需要人大及其常委会依法行使监督宪法实施的职权，也需要国家加强和完善宪法监督制度；知道增强宪法意识对国家机关及其公职人员和普通公民的要求。
2．能力目标：正确认识宪法监督的重要性，增强宪法意识和以实际行动践行宪法的能力。
3．情感态度价值观目标：培养热爱宪法的情感，增强对宪法的认同感，树立宪法意识，弘扬宪法和法治精神。
【教学重点】增强宪法意识。
【教学难点】监督权力行使。
【教学环节】一、情境导入【多媒体呈现】人大代表来履职又是一年人代会，在这个中国最大规模人民行使权力的舞台上，近3000名人大代表从全国各地赶来，齐聚北京，以群众“代言人”的身份，共商国是。
人大代表该如何履职？以全国人大代表为例，全国人大是最高国家权力机关。
中国的国家最高行政机关、审判机关、检察机关都由全国人大产生。
因此，人民代表大会的一项“重头戏”就是国务院总理、最高人民法院院长和最高人民检察院检察长向代表们报告工作。
此外，人大代表们还会听取并审议计划报告和预算报告，决定新一年国家干什么怎么干、钱花多少怎么花。
如对国家机关工作不满，代表可以提出质询，受质询的机关必须负责答复。
提出议案和建议同样是人大代表履职的重要环节。
近年来，反家暴法的实施、“全面二孩”放开、“税收法定”写入立法法、居住证制度全面实施……中国社会的每项进步，背后都少不了人大代表推动的身影。
为了保证法律和政策的顺利实施，在人民代表大会闭会期间，代表们通过参加视察和专题调研，参加执法检查等进行监督。
人大代表，顾名思义就是代表人民，由人大代表组成的人民代表大会行使国家权力。
在人民代表大会以及更宽广的舞台上，他们是建设国家的中坚力量。
教师点拨：每年3月5日，近三千名人大代表齐聚北京，共商国是，代表人民依照宪法和有关法律规定行使国家权力，参与国家各项事务管理，监督各级国家机关的工作。
人教部编道德法治八年级下册_2.2加强宪法监督
维护宪法权威
要健全宪法解释程序 机制，推进合宪性审 查工作，加强备案审 查制度和能力建设， 加强对宪法实施情况 的监督检查，维护宪 法权威。
追究和纠正
对于各种违反宪法 的行为，都必须予 以追究和纠正。
知识讲解
为什么要加强宪法监督？
（1）权力行使需要接受监督，监督是权力正确行使
的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
宪法主题公园 宪法宣传
知识讲解
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生离不开宪法的保护。我们要 增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
知识讲解
1、我们应如何增强宪法意识？
（1）学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理 解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。
（2）认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊 崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在 心中生根发芽、开花结果。
知识讲解
3、我国宪法监督的主要内容(监督什么)：
①合宪性审查和监督，即审查法律、法规 等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法 不抵触； ②审查国家机关及其工作人员等的违宪行 为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
知识讲解
4、如何健全宪法实施和监督制度？
完善和健全
要完善全国人大及其 常委会宪法监督制 度，健全监督机制和 程序，使其更好担负 起宪法监督职责。
①权力的行使需要接受监督
②能够保证人民皆能正确行使监督权 说法太绝对
③可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生 ④有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率
把权力关进制度的笼子
Байду номын сангаас
A. ①② B. ③④
C. ①④ D. ②③
八年级道德与法治第二课时加强宪法监督(学生)优秀课件
C. 各级人民检察院
D. 全国人大及其常委会
4. 党的十九大报告提出，加强宪法实施和监督，推进
合宪性审查工作，维护宪法权威。之所以要“加强宪法
实施和监督”是因为( )
①监督是权力正确行使的根本保证 ②宪法监督在我国
权力监督体系中具有基础性意义 ③宪法的权威和生命
在于实施 ④这是建设社会主义法治国家的必然要求
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④
2. 权力行使需要接受监督，不受监督的权力将导致腐
败。在监督体系中，具有基础性意义的是( )
A. 法律监督制度
B. 宪法监督制度
C. 刑法监督制度
D. 人大监督制度
3. 在我国，行使监督宪法实施的职权的机构是( )
A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B. 国务院及各级人民政府
2. 我国的宪法监督制度。 宪法规定，_______________________行使监督
宪法实施的职权，全国人大常委会有权________宪法 和法律；_________________在本行政区域内负有 _______宪法和法律实施的职责。
3. 加强宪法监督的要求。 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督____，
自觉接受宪法的_______________，让宪法真正 ________________，让宪法精神在心中生根发芽、开 花结果。 (4)______________。我们要将宪法原则转化为自觉 的______________，落实在_____________上。在日 常生活中，我们要______________宪法和法律规定， 学会运用宪法精神来______________学习和生活中的 实际问题；坚决________宪法的权威，自觉________ 各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督课件 新人教版(3)
知
情
行
说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
【提示】 （1）严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式； （2）学习宪法律知识，参加普法宣传； （3）同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实 际行动捍卫宪的生命在于实施，宪法的权威也在 于实施。建设社会主义法治国家，需要我们 坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推 动宪法实施。
本案中全国人大常委会行使了什么职权？
【提示】本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施
的职权。
4.如何加强宪法监督？
（1）完善宪法监督制度 （2）健全宪法解释程序机制 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和 纠正 （4）既需要完备的制度措施，也需要人们加强宪法 意识
二、增强宪法意识
国家公职人员和我们每个公民都要 增强宪法意识，维护宪法权威
5.怎样增强宪法意识？
（1）对国家 A.设立国家宪法日 B.建立宪法宣誓制度
（2）对公民 A.学习宪法，宣传宪法 B.认同宪法 C.践行宪法，遵守宪法，维护宪法，同违宪行 为斗争
探究与分享
对照宪法文本，根据实际情况，填充内容。你能 得出什么结论？
姥姥信 基督教
爸爸每 周休息 两天
隔壁邻 居奶奶 每月领 低保生 活
结论： 宪法第三十六条 中华人民共和国公民有宗 教信仰自由。
宪法宪法与第四我十们三条生中活华息人民息共和国劳动者有 相关休息，的权我利们。 的一生都 离不开宪法的保护
宪法第四十五条 中华人民共和国公民在年 老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从 国家和社会获得物质帮助的权利。
国家通过各种途径，开展各种活动，增强人们的 宪法意识。
第二课 保障宪法实施
第2框 加强宪法监督
监督权力行使
人教版八年级下册道德与法治2.2《加强宪法监督》知识点梳理
人教版八下道德与法治第二课保障宪法实施
第二节加强宪法监督知识点梳理
一、监督权力行使
1、权力行使需要接受监督
2、权力正确行使的根本保证
监督
3、人大及其常委会工作行使职权的法定方式
询问
4、实施监督权
（1）、全国人大及其常委会行使监督宪法的实施的职权
（2）、各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民政府、人民法院、和人民检察院行使监督权。
（3）、公民对国家机关和国家机关工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权
5、公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义？
公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于国家机关提高决策水平和办事效率。
二、增强宪法意识
6、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度目的
为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，努力自觉规范自己的行为。
7、实施宪法宣誓制度的重要意义
（1）、有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。
（2）、有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。
（3）、有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。
（4）、有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。
8、增强宪法意识
（1）、学习宪法
（2）、认同宪法
（3）、践行宪法。
部编人教版八年级下册道德与法治作业课件 第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督
7．习近平总书记指出，各级国家机关及其公职人员，尤其是领导干部，要依宪 行使公权力，依宪立法、依宪执法、依宪司法。这有利于( A)
①强化国家工作人员的宪法意识 ②让国家公职人员珍惜宪法赋予的权力 ③建设法治政府，建设法治国家 ④进一步强化宪法至高无上的地位 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．维护宪法权威需要保障宪法实施，保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪 法监督。加强宪法监督( D)
①需全国人大与其他国家机关相互监督，相互制衡 ②需各级人大及其常委会 行使解释宪法和法律的权力 ③必须加强备案审查制度和能力建设，增强人们的 宪法意识 ④必须加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
8．实验中学八年级(2)班的同学对当地几所初中开展了宪法相关问题的调查，部分 调查数据统计如下。请根据图表，回答下列问题。
(1)同学们可以采用的调查方式有哪些？(答出两种方式即可) 问卷调查、走访调查。
(2)上述图表反映了什么问题？ 部分中学生缺乏对宪法的了解和认识，需要加强宪法学习，增强宪法意识等。 (3)在进行调查的过程中，有同学说：“宪法离我们的生活太远，与我们青少年 没有什么关系。”请你运用所学知识帮助他们澄清观点。 ①宪法规定公民的基本权利和义务，任何公民、社会组织和国家机关都必须以 宪法和法律为行为准则。②宪法是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、 保障中华民族实现伟大复兴的根本保障。③宪法与我们每个人息息相关，我们的 一生都离不开宪法的保护。
道德与法治 八年级下册 人教版
第一单元 坚持宪法至上
第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督
1．宪法监督是保证宪法实施、维护宪法权威的重要制度形式。 按照宪法规定，我国行使监督宪法实施职权的国家机构是( B) A．国务院及各级人民政府 B．全国人大及其常委会 C．最高人民法院及各级人民法院 D．中央纪委和国家监察委 2．全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 下列做法有助于加强宪法监督工作的是(D ) A．地方监察委员会在本行政区域内履行好保证宪法实施的职责 B．中央人民政府主动行使监督宪法实施的职权 C．中国共产党中央委员会要认真解释好宪法和法律 D．健全宪法解释程序机制，推合宪性审查工作
部编版八年级道德与法治下册课件第二课第二课时 加强宪法监督
强化训练
（1）从权力运行的监督机制来看，公民行使监督权的 途径有哪些？
①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方 人大常委会反映。②采用书信、电话、电子邮件、 走访等形式向有关部门举报或反映。③通过电视、 广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加 听证会、论证会等。
强化训练
（2）公民在行使监督权的时候应该注意哪些问题？
随堂检测
3.2017年12月4日是第四个国家宪法日,我们普及 宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实 施。这是因为( ) D ①宪法是国家的根本法 ②宪法具有最高的法律地位 ③宪法是普通法律的总和 ④宪法是依法治国的根本依据 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
随堂检测
4. 2017年9月1日，十二届全国人大常委会第二十
强化训练
5.十二届全国人大常委会第十一次会议通过决议， 将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的 主要目的是( B) A．规定公民的基本权利和基本义务 B．增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面
推进依宪治国 C．体现宪法制定和修改的程序比普通法律更严格 D．进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法
规
强化训练
二、简答题 6.阅读材料，回答问题。
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议 提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和 规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受 制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用，就容 易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制 度的笼子， 完善权力运行的监督机制，形成有权必 有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
知识梳理
不开_宪__法__的保护。我们要增强__宪_法___意识，热爱宪 法，__捍_卫___宪法。 （2）学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展 的___历__程_，还要在理解我国宪法主要_内_容____的基础上， 着重领会宪法的__原__则__和_精__神____。同时，还应积极 参与宪法宣__传____活动，让宪法走群近众______，深入人心， 为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 （3）认同宪法。我国宪法符合国情、符合_实__际___、符 合时代发展要求，充分体现人民__共__同__意_志___，充分保 障人民民主权利，充分维护人民根__本__利__益____。我们要
统编版道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督
新课探究
☆结合小华同学的上述行为，说说你在生活 中遵守和维护宪法的具体做法。 ①严肃认真参加升国旗、唱国歌等仪式； ②努力学习，完成规定的学习任务； ③孝敬父母，参加义务劳动； ④尊敬老师，遵纪守法。
新课探究
如何增强宪法意识呢？（途径和方法）
③践行宪法
A.要将宪法原则转化为自觉 的行为准则，落实在实际 行动上。
新课探究
03-04
权力需要监督的原因
监督是权力正确行使的根本保证, 不受监督的权力将导致腐败
建立健全完备监督制度体系
保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力
宪法监督制度具有基础性意义
党内监督、人大监督、行政机关内部监督、 司法监督、民主党派监督、群众监督、舆论监
督等一个完监督文件内 容和 违宪行 为监督
恪尽职守、廉洁奉公，接受 人民监督，为建设富强民主 文明和谐美丽的社会主义现 代化强国努力奋斗！
强履行职务的使命感和
责任感；
②强化国家公职人员的
宪法意识，让他们珍惜
宪法赋予的权力，自觉
规范自己的行为。
新课探究
国家通过各种途径，开展各种活动，增强人民的宪法意识
新课探究
新课探究
如何增强宪法意识呢？（途径和方法）
思考
阅读材料，思考为什么要依据 宪法履行国家监察职责？宪法 在我国监督制度中有何地位？
新课探究
目标导学一 监督权力行使
一切有权利的人都容易滥用 权力,这是万古不易的一条经验。 要防止滥用权力,就必须以权利 制约权利。
——孟德斯鸠（法）
权力使人腐败，绝对的权利绝 对使人腐败。
——阿克顿（英）
03-04
公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体 乘客进行搜查，我表示反对。
八年级下册道德与法治教案 第1单元 坚持宪法至上 第2课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督
第二框 加强宪法监督教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性。
教学难点：增强宪法意识的原因。
教法：讲授法、情境探究法。
学法：自主学习法、合作探究法。
一、创设情境 导入新课引导学生阅读教材P26“运用你的经验”。
思考：市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？学生思考后回答。
提示：监督与被监督的关系。
人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权，政府必须依法对人大常委会负责并报告工作，接受人大常委会的监督。
说明权力的行使需要接受监督。
教师过渡：为什么需要监督权力行使，宪法在监督体系中有什么意义？我们今天就来探讨这个问题，进入《加强宪法监督》这一框的学习。
二、师生互动探究新知探究一监督权力行使1．多媒体出示材料：重庆市人大常委会对市政府及相关部门预决算进行了重点监督，督促市政府及相关部门在法定期限内向社会公开了169个单位的部门预决算及“三公”经费。
对于审计查出问题及整改工作，市人大常委会听取审议了市政府关于审计查出问题整改情况的报告，随即又开展专题询问。
常委会组成人员针对社会关注的财政代编规模偏大、涉农资金违规发放、违规享受保障性住房及补贴等问题，对市政府及相关部门负责人进行了公开、面对面的询问，督促形成问题整改的长效机制，这种联组专题询问预算执行和财政收支审计的问题，在市人大常委会还是首次。
思考：重庆市人大常委会通过什么形式行使监督权？提示：询问。
教师总结：权力行使需要接受监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
2.引导学生阅读教材P27“探究与分享”。
思考：本案中全国人大常委会行使了什么职权？提示：全国人大常委会行使了宪法监督权。
审查法律法规等法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
最新人教版八年级道德与法治下册《一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 加强宪法监督》教案_4
第二课《保障宪法实施》第2课时加强宪法监督学习导航学习目标：1、培养法治思维，树立宪法信仰，自觉恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命的习惯；2、能积极组织、参与宪法宣传活动，学会用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；3、了解我国的宪法监督制度，懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。
学习重点：增强宪法意识。
学习难点：了解我国的宪法监督制度。
使用说明及学法指导：1、自主学习教材p24-30，用笔画出重难点，完成“自主学习”。
2、体验活动、小组讨论、师生探究。
3、学以致用，全班交流，反馈信息。
4、回顾知识梳理，对当堂知识点进行消化、巩固。
自主学习梳理新知一、学生阅读课本p24---p30.并下列各题。
1、______ ____是权力正确行使的根本保证，不受______ ____的权利将导致______ ____。
2、宪法规定，______ ____行使监督宪法实施的职权。
3、公民对于国家机关和国家机关工作人员以_____ ___、_____ ___、_____ ___、_____ ___、_____ ___等方式行使监督权。
4、加强宪法监督既需要完备的制度措施，也需要人们________ ___。
5、增强宪法意识，首要的是对_____ ___提出的要求。
6、宪法与我们每个人_____ ___，我们的一生都离不开宪法的呵护。
我们要增强_____ ___，热爱宪法，捍卫宪法。
二、我思考，我问疑：（你有疑问吗？写一写，留待小组讨论）合作探究生成能力探究一：2017年十大宪法事例：潘洪斌等就有关规范性文件提请全国人大常委会审查2015年10月，杭州市市民潘洪斌的一辆电动自行车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例》扣留。
潘洪斌认为，该条例增设了扣留非机动车并托运回原籍的行政强制手段，涉嫌违法，于2016年４月致信全国人大常委会提出审查建议。
全国人大常委会法工委后向潘洪斌进行了书面反馈。
人教版8下道德与法治 加强宪法监督
2.2016年1月28日，北京7名新当选的国家工作人 员庄严宣誓，这是北京市人民代表大会在宪法宣誓 制度实施后，首次举行宪法宣誓仪式，国家人工作 人员向宪法宣誓目的是（ C ）
二、增强宪法意识
某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房 一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开 发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情 拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房 子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前， 挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受 法律保护。你们这样做是违反宪法的！”开发商的工作人员 气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁 条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里 制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说： “市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双 方一直纠缠不清。
公民行使监督权的途径和方式
1.关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至 国家大事，向有关部门提出自己的建议。 2.发现违法犯罪行为要及时举报。 3.对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议 的权利；对其违法失职行为，有向有关国家机关 提出申诉、控告或检举的权利。
材料一 2015年4月，全国人大常委会办公厅出台《关 于改进完善专题询问工作的若干意见》。该意见要求，每年 由全国人大常委会办公厅与国务院办公厅协调，安排1至2位 国务院副总理或国务委员向全国人大常委会作专项工作报告， 到会听取审议意见、回答询问，今后可以视情况适当增加。 最高人民法院、最高人民检察院到会应询，参照上述办法组 织和落实。
5.青少年学生应怎样对待宪法（ B ） A.可以不学习宪法，应专心搞学习 B.坚持宪法至上，认真学习宪法 C.现在宪法离我们太远，长大后再了解宪法，学 习宪法。 D.学习宪法是大人的事与我们青少年无关。
部编道德与法治八下第2课《保障宪法实施》教材习题答案
第2课加强宪法监督
（P26・运用你的经验）L市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了 什么？
【参考答案】监督与被监督的关系。人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权，政府必须依法对人大常委 会负责并报告工作，接受人大常委会的监督。说明国家一切权力属于人民、权力的行使需要接受监督。
【参考答案】我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主 权利，充分维护人民根本利益。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与 要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
（P30・探究与分享）6.结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
（P26・拓展空间）6.（1）开展宪法诵读活动。
（2）同学之间相互交流诵读宪法的感受。
【参考答案】（工）按照活动准备、活动过程进行即可。
（2）通过宪法诵读活动，我认识到了宪法在国家生活中的重要性，理解了宪法与每个公民的生活密切相关、是 我们的最高行为准则，感受到了宪法具有最高法律效力。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，我们要自觉 维护宪法尊严，为依宪治国作出自己的贡献。
（2）宪法。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律只规定国家生活中的一般 性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（P24・探究与分享）4.查阅我国选举法、教育法和义务教育法等法律的相关规定，填写下表，说明宪法与其他 法律的关系。
【参考答案】①选举权和被选举权：选举法规定了公民享有选举权和被选举权的条件以及对破坏选举行为的制 裁。
（P27・探究与分享）2.本案中全国人大常委会行使了什么职权？
加强宪法监督_教案
《加强宪法监督》教学设计儋州思源实验学校王玲玲一、教材依据《加强宪法监督》是部编人教版道德与法治八年级下册第一单元第二课《保障宪法实施》第二框题的内容。
二、教材分析《加强宪法监督》这一框题的教学内容分为“监督权力行使”和“增强宪法意识”两目。
“监督权力行使”这目题主要介绍在我国监督公权力的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义，对权力的监督是宪法授予全国人大及其常委会有监督权。
本目还强调要全面依法治国需要健全宪法实施和监督制度，以及如何健全宪法实施和监督制度。
从制度的角度而言，政治理论性和专业性较强，是本框的难点。
第二目“增强宪法意识”在第一目强调依靠完备的制度监督公权力的基础上，重点介绍加强宪法监督需要从国家公职人员到普通公民（青少年）在内都应该增强宪法意识，教材介绍了增强宪法意识的一些具体做法，较接近学生生活实际。
三、学情分析学生刚刚接触和学习宪法，对宪法实施和监督制度十分陌生，对宪法中规定的监督权也不了解，如何健全宪法实施和监督制度政治理论和法律理论都较强，学生学习和理解起来难度较大。
学生的宪法意识也较薄弱，认为宪法离自己较远，没有真正认识到宪法与我们每一个人息息相关，所以需要从学生生活经验出发，通过宪法学习，让学生认同宪法、践行宪法。
四、教学目标1.情感、态度、价值观目标：树立权力监督意识和观念，学好宪法、热爱宪法。
增强宪法意识，自觉践行宪法精神。
2.能力目标：提高学习宪法的自觉性、主动性，学生能通过自己的行动遵守和维护宪法，践行宪法精神，积极推动宪法实施。
3.知识目标：知道和了解宪法实施和监督制度，掌握增强宪法意识的一些具体要求和做法。
五、教学重难点1.教学重点：增强宪法意识的具体做法。
2.教学难点：如何健全宪法实施和监督制度。
六、教学方法：讲授法、合作探究法、情感体验法七、课时安排：1课时八、教学准备：宪法文本、微课视频、国旗、制作多媒体课件活动三：“宪法宣誓仪式”全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。
第二课 保障宪法实施 复习课件-部编版道德与法治八年级下册
5、为了增强公民的宪法意识，国家采取了哪些措施？（P27）
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
增强宪法意识可开展的活动： ①参观五四宪法历史资料陈列馆 ②参观宪法主题公园 ③组织宪法诵读活动等。
6、为什么要增强宪法意识？（P27、P29）
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
9.下列具体做法体现了在生活中遵守和维护宪法的是（ D ）
①小华把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题
的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里
②公交上失主发现钱包被偷,要求对全体乘客进行搜查,小明最先
表示反对
③县人大代表换届选举时,父母在玲玲的提醒和陪同下，进行选民
登记,领取选民证,参加投票选举
(2)宪法地位：①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。②宪 法具有至高无上的权威。③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威和法律效力。
2-2 加强宪法监督
1、我国宪法监督的主体是什么？（P26） ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委 会有权解释宪法和法律； ②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
D 门 和 单 位 的 3 6 名 负 责 人 依 法 进 行 了 宪 法 宣 誓 。 这 表 明
（） ①宪法具有至高无上的权威 ②我国宪法是党和人民意志的集中体现 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ④党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 A. ①②③④ B. ①②④ C的制定和修改程序有何意义？（P25） 一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保 障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
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1.八年级学生小泽发现学校周围有几家非法经营的网吧,一 些同学课余时间经常泡在那里,严重地影响了他们的学习和
身心健康。于是,小泽通过市长热线反映了这一情况。不久,
这些网吧被取缔了。 (1)小泽的行为体现了他具有什么样的道德品质? 小泽具有良好的亲社会行为品质和社会责任感,具 有权利义务观念和法治观念。
(2)公民行使督权有何积极意义?
有利于改进国家机关的工作,提高工作效率;有利于政府决 策的民主化、法治化、科学化;有利于反腐倡廉,克服官僚
主义;等等。
2.2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,也是第十七个全国法
制宣传日。为提高师生的宪法意识,某市第三中学开展了一系列
丰富多彩、形式多样的普法宣传活动。
第一单元
第二课
第二框
坚持宪法至上
保障宪法实施
加强宪法监督
1.了解公民行使监督权的方式。
2.知道公民如何推动宪法的实施。
各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委
员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、
人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时公开 进行宪法宣誓。宣誓誓词如下: 我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行 法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受 人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家 努力奋斗! 为什么国家公职人员在就职时要公开进行宪法宣誓?
(1)请你就漫画中的对话谈谈宪法与我们青少年有什么关系。
宪法就在我们身边,宪法与我们的生活有着非常密切的联系。 公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容,宪法是每个
公民享有权利、履行义务的根本保证。
(2)请你尝试以创作顺口溜的形式向同学宣传表达自己学 习宪法的心得认识。 略。