金胜中学八年级数学试题试卷分析
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2016--2017学年度第一学期期末数学试卷分析
金胜中学
年级 八年级 数学 应考人数 54
学科
实考人数 54 总分 3360 均分 62 及格人数 30 及格率 62 优秀人数 5 优秀率 9
2017.01.11
最高分 100 最低分 6
覆盖面 试题分析 难易程度 试题总体评价 总体分析 学生答题分析 易错试题分析 错误原因
今后改进措施数学学习，方法很重要，今后注重方法的落实运用，让学生会用知识。尤其新的知识要让学生经历其形成过程，在运现数学课程的基本理念 后面三题较灵活，好些学生找不到解题思路。
解答题的17-22，学生答得很好，平常也重视落实，但后三题部分学生找不到方法。
整体成绩不高，及格人数减少，优秀人数增加，越来越两级分化
选择题8；填空题16；解答题22、23、24
方法落实不好，看见题目不会运用知识
金胜中学
年级 八年级 数学 应考人数 54
学科
实考人数 54 总分 3360 均分 62 及格人数 30 及格率 62 优秀人数 5 优秀率 9
2017.01.11
最高分 100 最低分 6
覆盖面 试题分析 难易程度 试题总体评价 总体分析 学生答题分析 易错试题分析 错误原因
今后改进措施数学学习，方法很重要，今后注重方法的落实运用，让学生会用知识。尤其新的知识要让学生经历其形成过程，在运现数学课程的基本理念 后面三题较灵活，好些学生找不到解题思路。
解答题的17-22，学生答得很好，平常也重视落实，但后三题部分学生找不到方法。
整体成绩不高，及格人数减少，优秀人数增加，越来越两级分化
选择题8；填空题16；解答题22、23、24
方法落实不好，看见题目不会运用知识