期末测验
(完整版)电磁场期末试题
电磁场与电磁波期末测验题一、判断题：（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）1、标量场在某一点梯度的大小等于该点的最大方向导数。
(√)2、真空中静电场是有旋矢量场。
(×)3、在两种介质形成的边界上，电场强度的切向分量是不连续的。
(×)4、当导体处于静电平衡状态时，自由电荷只能分布在导体的表面。
(√）5、在理想导体中可能存在恒定电场。
(×）6、真空中恒定磁场通过任一闭合面的磁通为零。
(√）7、时变电磁场是有旋有散场。
(√)8、非均匀平面波一定是非TEM 波。
(×)9、任意取向极化的平面波可以分解为一个平行极化波与一个垂直极化波的合成 (√)10、真空波导中电磁波的相速大于光速。
(√)二、简答题（10+10=20分）1、简述静电场中的高斯定律及方程式。
答:真空中静电场的电场强度通过任一闭合曲面的电通等于该闭合曲面所包围的电荷量与真空介电常数之比。
⎰=⋅S S E 0d εq2、写出麦克斯韦方程的积分形式。
答:S D J l H d )(d ⋅∂∂+=⋅⎰⎰S l t S B l E d d ⋅∂∂-=⋅⎰⎰S lt 0d =⋅⎰S S Bq S=⋅⎰ d S D三、计算题（8+8＋10＋10＋12＋12）1 若在球坐标系中，电荷分布函数为⎪⎩⎪⎨⎧><<<<=-b r b r a a r 0, ,100 ,03ρ试求b r a a r <<<< ,0及b r >区域中的电通密度D 。
解 作一个半径为r 的球面为高斯面，由对称性可知r e D s D 24d rq q s π=⇒=⋅⎰ 式中q 为闭合面S 包围的电荷。
那么在a r <<0区域中，由于q = 0，因此D = 0。
在b r a <<区域中，闭合面S 包围的电荷量为()3333410d a r v q v -⨯==-⎰πρ 因此， ()r e D 2333310r a r -=- 在b r >区域中，闭合面S 包围的电荷量为()3333410d a b v q v -⨯==-⎰πρ 因此， ()r e D 2333310r a b -=- 2 试证位于半径为a 的导体球外的点电荷q 受到的电场力大小为222302232)(4)2(a f f a f a q F ---=πε 式中f 为点电荷至球心的距离。
2023年人教PEP版英语三年级上册期末测试卷含答案
2022—2023学年度第一学期期末测验三年级英语（卷面分5分，共100分）题号听力部分笔试部分卷面5分总分ⅠⅡⅢⅣⅤⅤⅤⅤⅨⅤ得分阅卷人听力部分Listening Paper（30分）Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词。
(每小题1分，共5分)（）1.A. head B. hand C. hi（）2.A. bear B. bird C. bag（）3.A. six B. seven C. school （）4.A. crayon B. cake C. cat（）5.A. pen B. pencil C. pigⅡ.听录音，选出与录音内容相符的图片。
(每小题1分，共5分)（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B.（）4. A. B.（）5. A. B.Ⅲ.听录音，选出你所听到的句子。
(每小题2分，共10分)（）1.A. What's this? B.What's that?（）2.A. How many plates? B.How old are you?（）3. A.Let's go to school. B.Let's make a puppet! （）4.A. Open your pencil box. B.Show me your pen.（）5.A.Touch your nose. B.Touch your ear.Ⅳ.听录音，选出最佳答语。
(每小题2分，共10分)（）1. A. I'm five years old. B. I'm fine, thank you. （）2.A. It's a tiger. B. Cool! I like it.（）3. A. Goodbye! B. My name's Lily.（）4.A. Good morning. B. Good afternoon. （）5.A. Here you are. B. You're welcome.笔试部分Writing Paper（65分）Ⅴ. 选出与画线部分发音相同的单词。
上海四年级期末考试卷
上海四年级期末考试卷测验一：语文一、词语填空（每空1分，共10分）1. 为梦想而________，为信念而坚持。
2. 青岛是一个美丽的海滨________。
3. 古代的发明家造就了人类的________。
4. 小明在阅读过程中，________地品味每一个字句。
5. 这个问题涉及到全国人民的________。
6. 今天的作业很多，我们要________来完成。
7. 爷爷经常讲述他年轻时的________。
8. 老师告诉我们要________大自然，爱护环境。
9. 这本书真是________，让我读了好几遍。
10. 战争给人们带来了巨大的________。
二、阅读理解（每题2分，共20分）```李白是我国唐代著名的诗人之一，他的诗文流传千古。
请仔细阅读以下短文，并根据短文内容选择最佳答案。
李白，字太白，祖籍是中原京兆人，出生在一个普通的士族家庭。
在他少年时代，父亲就去世了，他随母亲迁居吉砀，开始与居民为伍，学诗学文。
他从小聪慧过人，好学不倦，因此颇得乡里的赞扬。
年满20岁后，李白开始远游四方，穿行在大江南北，登山涉水，领略了大江南北的风光，也结交了不少江湖中人。
他在巴蜀地区结识了诗人杜甫，共同交流诗文心得，相互切磋。
李白的一生写了大量的诗歌，其中以《将进酒》最为脍炙人口。
他的诗歌以豪放奔放见称，多为抒发豪情壮志，直抒胸臆，绝少婉媚拘谨之作品。
```1. 李白的字是什么？A. 中原B. 太白C. 京兆2. 李白从小最大的特点是什么？A. 好学不倦B. 谦逊有礼C. 聪明伶俐3. 李白是在哪个地区认识了杜甫？A. 江西B. 广东C. 巴蜀4. 李白最著名的诗作是？A. 《将进酒》B. 《静夜思》C. 《春江花月夜》5. 李白的诗歌以什么风格见称？A. 婉媚拘谨B. 抒发豪情壮志C. 冷峻悲壮三、写作题（15分）选择以下任意一道题目进行写作。
1. 写一篇关于你梦想的作文。
2. 描述一次你和家人一起度过的愉快时光。
2024届北京市海淀区十一学校八上数学期末达标检测试题含解析
2024届北京市海淀区十一学校八上数学期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(每小题3分,共30分)1．如果是个完全平方式，那么的值是（ ）A ．8B ．-4C ．±8D ．8或-42．解方程去分母得 ( )A ．B ．C ．D ．3．关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数，则a 的取值范围是( )A ．a 1>B ．a 1<C ．a 1<且a 2≠-D ．a 1>且a 2≠4．关于一次函数112y x =--的图像，下列说法不正确的是（ ）A ．经过第一、三、四象限B ．y 随x 的增大而减小C ．与x 轴交于（-2，0）D ．与y 轴交于（0，-1）5．已知2221112222a b c ab bc ac ++=---，则a+b+c 的值是（ ）A ．2B ．4C ．±4D ．±26．如图，在△ABC 中，AB=AC=5，BC=6，点M 为BC 边中点，MN ⊥AC 于点N ，那么MN 等于()A ．65B ．85 C ．125 D ．2457．已知点(1,2)P m n -+与(24,2)Q m -关于x 轴对称，则2019()m n +的值为（ ）A ．1B ．1-C ．2019D ．2019-8．下列各式从左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）A ．﹣12x 3y ＝﹣3x 3•4yB ．m （mn ﹣1）＝m 2n ﹣mC ．y 2﹣4y ﹣1＝y （y ﹣4）﹣1D ．ax +ay ＝a （x ﹣y ）9．如图，ABC ∆是等边三角形，BD 是中线，延长BC 到点E ，使CE CD =，连结DE ，下面给出的四个结论：①BD AC ⊥，②BD 平分ABC ∠，③BD DE =，④120BDE ∠=，其中正确的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个106+1的值在（ ）A ．2到3之间B ．3到4之间C ．4到5之间D ．5到6之间二、填空题(每小题3分,共24分)11．一次函数1y ax b 与2y mx n =+的部分自变量和对应函数值如下表： x⋅⋅⋅ 0 1 2 3 ⋅⋅⋅ 1y ⋅⋅⋅2 32 1 12 ⋅⋅⋅ x ⋅⋅⋅0 1 2 3 ⋅⋅⋅ 2y ⋅⋅⋅ -3 -1 13 ⋅⋅⋅ 则关于x 的不等式ax b mx n +>+的解集是______．12．已知8m a =，2n a =．则m n a -=___________，m 与n 的数量关系为__________．13．计算：2220192018- =________．14．将一次函数y =-2x -1的图象沿y 轴向上平移3个单位后，得到的图象对应的函数关系式为______ ．15．若x 2－14x ＋m 2是完全平方式，则m ＝______．16820x y -+=，则x y +=__________．17．用图象法解二元一次方程组020kx y b x y -+=⎧⎨-+=⎩小英所画图象如图所示,则方程组的解为_________.18．如图所示，一个角60°的三角形纸片，剪去这个60°角后，得到一个四边形，则∠1+∠2＝_____．三、解答题(共66分)19．（10分）金堂某养鸭场有1811只鸭准备对外出售．从中随机抽取了一部分鸭，根据它们的质量（单位：kg），绘制出如下的统计图①和图②．请根据相关信息，解答下列问题：（1）养鸭场随机共抽取鸭______只，并补全条形统计图；（2）请写出统计的这组数据的众数为______、中位数为_______，并求这组数据的平均数（精确到1．11）；（3）根据样本数据，估计这1811只鸭中，质量为2.0kg的约有多少只？20．（6分）我市教育行政部门为了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）请你根据图中的信息，回答下列问题：（1）该校初二学生总人数为____________，扇形统计图中的a的值为____________，扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角度数为______________；（2）请把条形统计图补充完整.21．（6分）已知，在 ABC ∆中，90,,,ACB AC BC AD CE BE CE ∠=︒=⊥⊥，垂足分别为,D E ．（1）如图1，求证：DE AD BE =+；（2）如图2，点O 为AB 的中点，连接,OD OE .请判断ODE ∆的形状？并说明理由．22．（8分）如图，已知直线PA 交⊙O 于A 、B 两点，AE 是⊙O 的直径，点C 为⊙O 上一点，且AC 平分∠PAE ，过C 作CD ⊥PA ，垂足为D ．（1）求证：CD 为⊙O 的切线；（2）若DC +DA=6，⊙O 的直径为10，求AB 的长度．23．（8分）先化简，再求值：()22112m m m m m-⎛⎫+-÷ ⎪+⎝⎭，其中m=15- 24．（8分）在Rt ABC ∆中，90C ∠=︒，将Rt ABC ∆绕点A 顺时针旋转到Rt ADE ∆的位置，点E 在斜边AB 上，连结BD ，过点D 作DF AC ⊥于点F.（1）如图1，若点F 与点A 重合.①求证：AC BC =；②若2AC =，求出2BD ；（2）若DAF ABD ∠=∠，如图2，当点F 在线段CA 的延长线上时，判断线段AF 与线段AB 的数量关系.并说明理由.25．（10分）小华在八年级上学期的数学成绩如下表所示(单位:分):类别 平时期中 考试 期末 考试测验1测验2 测验3 课题学习 成绩8870 98 86 90 87 (1)计算小华该学期平时的数学平均成绩;(2)如果该学期数学的总评成绩根据如图所示的权重计算,请计算出小华该学期数学的总评成绩.26．（10分）计算（1）3423y x y x y x ⎛⎫⎛⎫⋅÷- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭ （2）化简222(1)121x x x x x x +-+÷+++，再从1-，1，﹣2中选择合适的x 值代入求值．参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】试题解析：∵x 2+（m -2）x +9是一个完全平方式，∴（x ±3）2=x 2±2(m -2)x +9， ∴2(m -2)=±12， ∴m =8或-1．故选D ．2、C【解题分析】本题的最简公分母是（x-2）．方程两边都乘最简公分母，可把分式方程转换为整式方程．【题目详解】解：方程两边都乘（x-2），得1=x-1-3（x-2）．故选C ．【题目点拨】本题考查解分式方程中的去分母化为整式方程的过程，关键是找到最简公分母，注意不要漏乘，单独的一个数和字母也必须乘最简公分，还有就是分子分母互为相反数时约分为-1．3、D【分析】分式方程去分母转化为整式方程，表示出整式方程的解，根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式，求出不等式的解集即可确定出a 的范围．【题目详解】分式方程去分母得：x 12x a +=+，即x 1a =-，因为分式方程解为负数，所以1a 0-<，且1a 1-≠-，解得：a 1>且a 2≠，故选D ．【题目点拨】本题考查了分式方程的解，熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为1．4、A【分析】由一次函数的性质可判断．【题目详解】解：A 、一次函数112y x =--的图象经过第二、三、四象限，故本选项不正确．B 、一次函数112y x =--中的12k =-＜0，则y 随x 的增大而减小，故本选项正确． C 、一次函数112y x =--的图象与x 轴交于（-2，0），故本选项正确． D 、一次函数112y x =--的图象与y 轴交于（0，-1），故本选项正确． 故选：A ．【题目点拨】本题考查了一次函数的性质，熟练运用一次函数的性质解决问题是本题的关键．5、D【分析】先计算(a+b+c)2，再将2221112222a b c ab bc ac ++=---代入即可求解． 【题目详解】∵2221112222a b c ab bc ac ++=--- ∴2224222a b c ab bc ac ++=---∴22224222a ()222222c a b c a b c ab bc ac ab bc ab bc ac ++=+---++++++=+=4∴a+b+c=±2 故选：D【题目点拨】本题考查了代数式的求值，其中用到了2222()222a b c a b c ab bc ac ++=+++++．6、C【题目详解】连接AM ，如图所示：∵AB=AC=5，点M 为BC 的中点，∴AM ⊥CM ，∴22534-= ，∵12AM•MC=12AC•MN ， ∴MN=125AM CM AC ⋅=；故选C ．7、B【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标规律可求出m 、n 的值，代入即可得答案.【题目详解】∵点(1,2)P m n -+与(24,2)Q m -关于x 轴对称，∴m-1=2m-4，n+2=-2，解得：m=3，n=-4，∴2019()m n +=(3-4)2019=-1.故选B.【题目点拨】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标，关于x 轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；关于y 轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数；掌握好对称点的坐标规律是解题关键.8、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．【题目详解】A 、左边不是多项式，不是因式分解，故本选项不符合题意；B 、是整式的乘法运算，故本选项不符合题意；C 、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故本选项不符合题意；D 、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故本选项符合题意；故选：D ．【题目点拨】此题主要考查因式分解的识别，解题的关键是熟知因式分解的定义．9、D【分析】因为△ABC 是等边三角形，又BD 是AC 上的中线，所以有:AD=CD ，∠ADB=∠CDB=90°（①正确），且∠ABD=∠CBD=30°（②正确），∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°，又CD=CE ，可得∠CDE=∠DEC=30°，所以就有，∠CBD=∠DEC ，即DB=DE （③正确），∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°（④正确）；由此得出答案解决问题.【题目详解】∵△ABC 是等边三角形，BD 是AC 上的中线，∴∠ADB=∠CDB=90°，BD 平分∠ABC ；∴BD ⊥AC ；∵∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°，又CD=CE ，∴∠CDE=∠DEC=30°，∴∠CBD=∠DEC ，∴DB=DE.∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°所以这四项都是正确的.故选：D.【题目点拨】此题考查等边三角形的性质，等腰三角形的性质等知识，注意三线合一这一性质的理解与运用.10、B【分析】利用”夹逼法“+1的范围.【题目详解】∵4 ＜ 6 ＜ 9 ，<<23<<，∴34<<，故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2x <【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点，然后根据增减性判断．【题目详解】根据表可得y 1=kx+b 中y 随x 的增大而减小；y 1=mx+n 中y 随x 的增大而增大．且两个函数的交点坐标是（1，1）．则当x ＜1时，kx+b ＞mx+n ，故答案为：x ＜1．【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式，函数的性质，正确确定增减性以及交点坐标是关键．12、4 3m n =【分析】由同底数的除法可得：m n m n a a a -=÷，从而可得：m n a -的值，由2n a =，可得38,n a=可得3,m n a a =从而可得答案． 【题目详解】解：8m a =，2n a =∴ 824,m n m n a a a -=÷=÷=2n a =，()3328,n a ∴== 38,n a ∴=3,m n a a ∴=3.m n ∴=故答案为：43m n =，．【题目点拨】本题考查的是幂的乘方运算，同底数幂的除法运算，掌握以上知识是解题的关键．13、1【分析】把给的算式进行因式分解后再计算即可．【题目详解】20192-20182=(2019+2018)()=2019+2018=1．故答案为：1．【题目点拨】本题考查有理数的乘方运算，关键是利用因式分解可简化运算．14、y =-1x +1【分析】注意平移时k 的值不变，只有b 发生变化．向上平移3个单位，b 加上3即可．【题目详解】解：原直线的k=-1，b=-1；向上平移3个单位长度得到了新直线，那么新直线的k=-1，b=-1+3=1． 因此新直线的解析式为y=-1x+1．故答案为y=-1x+1．【题目点拨】本题考查了一次函数图象的几何变换，难度不大，要注意平移后k 值不变．15、7±【分析】根据完全平方公式的结构特点解答即可．【题目详解】解： ∵x 2－14x ＋m 2是完全平方式∴x 2-14x+m 2=x 2-2·x·（±1）+（±1）2， ∴m=±1．故答案为：±1．【题目点拨】本题主要考查了完全平方式的结构特点，掌握在完全平方公式中确定平方项和乘积二倍项是解答本题的关键． 16、1【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可求解．=，∴x-8=0，y+2=0，∴x=8，y=-2，∴x+y=8+（-2）=1．故答案为：1．【题目点拨】此题考查算术平方根非负数的性质，根据几个非负数的和等于0，则每一个算式都等于0列式是解题的关键．17、13 xy=⎧⎨=⎩【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程，再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案．【题目详解】∵直线y=kx+b与y=x+2的交点坐标为（1，3），∴二元一次方程组20kx y bx y-+=⎧⎨-+=⎩的解为13xy=⎧⎨=⎩，故答案为13 xy=⎧⎨=⎩．【题目点拨】本题主要考查了函数解析式与图象的关系，满足解析式的点就在函数的图象上，在函数的图象上的点，就一定满足函数解析式．函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解．18、240°．【分析】三角形纸片中，剪去其中一个60°的角后变成四边形，则根据多边形的内角和等于360度即可求得∠1+∠2的度数．【题目详解】解：根据三角形的内角和定理得：四边形除去∠1，∠2后的两角的度数为180°﹣60°＝120°，则根据四边形的内角和定理得：∠1+∠2＝360°﹣120°＝240°．故答案为：240°．【题目点拨】本题考查多边形角度的计算,关键在于结合图形运用角度转换.三、解答题(共66分)19、（1）51，图见解析；（2）2.4kg，2.2kg，2.21kg；（3）396只【分析】（1）根据“样本总量=部分量÷对应百分比”进行计算，再补全统计图即可；（2）根据众数，中位数，加权平均数的定义计算即可；（3）根据“部分=总体×对应百分比”进行计算即可．【题目详解】解：（1）16÷32%=51（只），51－5－11－14－16=4（只），补全统计图如图；（2）众数2.4kg，中位数2.2 2.22.22+=（kg），平均数1.852.011 2.214 2.4164 2.62.2151114164⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=≈++++（kg）；（3）11180039650⨯=（只）∴质量为2.1kg的约有396只．【题目点拨】本题考查用样本估计总体，条形统计图，加权平均数，中位数，众数，熟练掌握定义及计算公式是解题关键．20、（1）200人，20，108°；（2）见解析【分析】（1）根据图中4天的人数和百分比算出初二的总人数，再根据6天的人数算出对应的百分比即可得a，根据4天所占百分比乘360°即可得对应圆心角度数.（2）分别根据3天和5天的百分比，乘上总人数，得到对应的人数，即可补全图形.【题目详解】解：（1）由图可知：4天的人数为60人，所占总人数的30%，则初二总人数为：60÷30%=200（人），∵6天对应的人数为40，∴6天对应百分比为：40÷200×100%=20%，即a=20，“活动时间为4天”对应的圆心角为：360°×30%=108°；（2）“3天”对应的人数为：200×15%=30（人），“5天”对应的人数为：200×25%=50（人），补全图形如下：【题目点拨】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．∆是等腰直角三角形，理由见解析．21、（1）见解析；（2）ODE【分析】（1）根据余角的性质可得∠DAC=∠BCE，进而可根据AAS证明△ADC≌△CEB，可得DC=BE，AD=CE，进一步即可得出结论；（2）延长EB、DO交于点F，如图3，易得AD∥EF，然后根据平行线的性质和AAS可证△ADO≌△BFO，可得AD=BF，DO=FO，进而可得ED=EF，于是△DEF为等腰直角三角形，而点O是斜边DF的中点，于是根据等腰直角三角形的性质和判定可得结论．【题目详解】解：（1）证明：如图1，∵∠ACB=90°，∴∠ACD+∠BCE=90°，∵AD⊥DE，BE⊥DE，∴∠D=∠E=90°，∠ACD+∠DAC=90°，∴∠DAC=∠BCE，∵AC=BC，∴△ADC≌△CEB（AAS），∴DC=BE，AD=CE，∴DE=DC+CE=AD+BE；∆是等腰直角三角形．（2）ODE理由：延长EB、DO交于点F，如图3，∵AD⊥DE，BE⊥DE，∴AD∥EF，∴∠ADO=∠F，∠DAO=∠FBO，∵点O是AB中点，∴AO=BO，∴△ADO≌△BFO（AAS），∴AD=BF，DO=FO，∴EF=EB+BF=EB+AD，∴ED=EF，∴EO⊥DF，即∠EOD=90°，∵∠DEF=90°，∴∠EDO=45°=∠DEO，∴OD=OE，∴△DOE是等腰直角三角形．【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质等知识，利用中点构造全等三角形、熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键．22、（1）证明见解析（2）6【分析】（1）连接OC，根据题意可证得∠CAD+∠DCA=90°，再根据角平分线的性质，得∠DCO=90°，则CD为O 的切线；（2）过O作OF⊥AB，则∠OCD=∠CDA=∠OFD=90°，得四边形OCDF为矩形，设AD=x，在Rt△AOF中，由勾股定理得（5-x）2+（6-x）2=25，从而求得x的值，由勾股定理得出AB的长．【题目详解】(1)证明：连接OC，∵OA=OC，∴∠OCA=∠OAC，∵AC平分∠PAE，∴∠DAC=∠CAO，∴∠DAC=∠OCA，∴PB∥OC，∵CD⊥PA，∴CD⊥OC，CO 为O 半径，∴CD 为O 的切线；(2)过O 作OF⊥AB，垂足为F ，∴∠OCD=∠CDA=∠OFD=90∘，∴四边形DCOF 为矩形，∴OC=FD，OF=CD.∵DC+DA=6，设AD=x ，则OF=CD=6−x ，∵O 的直径为10，∴DF=OC=5，∴AF=5−x ，在Rt△AOF 中,由勾股定理得AF 2 +OF 2=OA 2.即(5−x) 2+(6−x) 2=25，化简得x 2−11x+18=0，解得122,9x x == .∵CD=6−x 大于0，故x=9舍去，∴x=2，从而AD=2，AF=5−2=3，∵OF⊥AB，由垂径定理知，F 为AB 的中点，∴AB=2AF =6.23、m+1，45【分析】根据分式的加法和除法、完全平方公式进行化简，再代入求值即可． 【题目详解】()22112m m m m m-⎛⎫+-÷ ⎪+⎝⎭ ()222112m m m m m m -+-=÷+ ()()()22111m m m m m -+=-1m =+将m=15-代入原式中 原式14155=-+=． 【题目点拨】 本题考查了分式的化简求值，掌握分式的加法和除法、完全平方公式是解题的关键．24、（1）①证明见解析；②28BD =-（2）2AB AF =，理由见解析.【解题分析】（1）①由旋转得到∠BAC=∠BAD ，而DF ⊥AC ，从而得出∠ABC=45°，最后判断出△ABC 是等腰直角三角形；②由旋转和勾股定理可得AB 2=，即可求得EB ，在Rt ΔBED 中，由勾股定理可求；（2）由旋转得到ADB ABD ∠∠=，再根据DAF ABD ∠∠=，从而求出∴ABD BAD ADB ∠∠∠===60°，最后判定△AFD ≌△AED 即可得证．【题目详解】解：（1）①由旋转得：BAC BAD ∠∠=，∵DF AC ⊥∴CAD 90∠=︒∴BAC BAD 45∠∠==︒∵C 90∠=︒∴ABC 904545∠=︒-︒=︒∴BAC ABC ∠∠=∴AC BC =；②由①：BC AC ==由旋转：AE AC ==DE BC ==在Rt ΔABC 中，C 90∠=︒∴AB 2==∴EB AB AE 2=-=在Rt ΔBED 中，BED 90∠=︒,∴(22222BD BE DE 28=+=-+=-（2）AB 2AF =，理由如下：由旋转知：AD AB =∴ADB ABD ∠∠=∵DAF ABD ∠∠=∴ADB DAF ∠∠=∴AF//BD∴BAC ABD ∠∠=又由旋转知：BAC BAD ∠∠=∴ABD BAD ∠∠=∴ABD BAD ADB ∠∠∠==∴ΔABD 是等边三角形∵DE AB ⊥∴AB 2AE =在ΔAFD 和ΔAED 中，9060F AED DAF DAE AD AD ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩，∴()ΔAFD ΔAED AAS ≅∴AF AE =，∴AB 2AF =.【题目点拨】此题是几何变换综合题，主要考查了等腰直角三角形的性质和判定，全等三角形的性质和判定，旋转的性质，解本题的关键是熟练掌握旋转的性质.25、（1）85.5；（2）87.75【解题分析】（1）用算术平均数计算平时平均成绩即可；（2）根据扇形统计图所示的权重用加权平均数计算该学期的总评成绩即可．【题目详解】（1）887098864+++=85.5(分)， 答：小华该学期平时的数学平均成绩为85.5分；（2）85.5×10%+90×30%+87×60%=87.75(分)， 答：小华该学期数学的总评成绩为87.75分.【题目点拨】本题主要考查了加权平均数的计算方法．若n 个数x 1，x 2…x k 的权分别是w 1，w 2…w k ，那么这组数的平均数为112212k k kx w x w x w w w w ++⋯+++⋯+ (w 1+w 2+…w k ＝n).26、（1）2327x y -；（2）12x x ++，23【分析】（1）先将乘方进行计算，在根据分式的乘除运算法则依次进行计算即可；（2）先根据分式的混合运算顺序和法则将式子进行化简，再考虑到分式的分母不可为零，代入x =1得到最后的值．【题目详解】（1）342343242332727y x y x y x y x x x y yx y ⎛⎫⎛⎫⋅÷- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭=⋅⋅-=- 故本题最后化简为2327x y -． （2） 2222221121(1)(1)211(1)(1)12211x x x x x x x x x x x x x x x x x x ⎛⎫+-+÷ ⎪+++⎝⎭⎛⎫-++=-÷ ⎪+++⎝⎭+=⨯+++=+因为分式的分母不可为零，所以x 不能取-1，-2，即x 只能取1，将x =1带入化简后的式子有112123+=+ 故本题化简后的式子为12x x ++，最后的值为23． 【题目点拨】（1）本题考查了分式的乘方以及分式的乘除，熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键；（2）本题考查了分式的化简求值；分式的混合运算需要特别注意运算顺序以及符号的处理，其中在代值时要格外注意分式的分母不可为零，取合适的数字代入．。
2023年初三上半期期末化学在线测验完整版(福建省泉州市南安市华侨中学)
选择题下列关于化学发展的看法错误的是（）A. 导致生态环境恶化B. 提升人类健康水平C. 有助于人类开发新能源D. 帮助人类研制新材料【答案】A【解析】试题化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面的作用，利用化学合成药物提升人类的健康水平，利用化学开发新能源和新材料以改善人类的生存条件，利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活的更美好，所以A选项叙述错误答案选择A选择题人体中缺少某些元素会影响健康，甚至引起疾病．下列说法不正确的是（）A.缺碘易患夜盲症B.缺钙易患骨质疏松C.缺锌会智力低下D.缺铁易患贫血【答案】A【解析】A、人体中缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，选项A符合题意；B、人体中缺钙，幼儿及青少年会得佝偻病；老年人会患骨质疏松症，选项B不符合题意；C、人体中缺锌易引起食欲不振，生长迟缓，发育不良导致智力低下，选项C不符合题意；D、人体中缺铁易患贫血，选项D不符合题意。
故选A。
选择题下列实验操作符合规范的是( )A. 点燃酒精灯B. 滴加液体C. 闻气味D. 读取液体体积【答案】D【解析】A、点燃酒精灯的方法是用火柴点燃，不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯，否则会引起火灾，此选项错误；B、胶头滴管应该在试管上方悬空垂直，此选项错误；C、在瓶口处轻轻地扇动，使少量的气体飘进鼻孔，不能直接用鼻子去闻，此选项错误；D、读取量筒示数时视线要与凹液面的最低处保持水平，此选项正确。
故选D。
选择题下列关于水的说法错误的是（）A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别B.水中溶有的有色物质可用活性炭吸附C.水通电分解生成的氢气与氧气的质量比为2：1D.为减少水体污染，要合理使用农药、化肥【答案】C【解析】A、检验硬水和软水的简单方法是：取样，加入肥皂水产生浮渣较多的水是硬水，加入肥皂水产生较多泡沫的水是软水，选项A不符合题意；B、活性炭具有吸附性，可以吸附水中溶有的有色物质，选项B不符合题意；C、水通电分解生成的氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，选项C符合题意；D、合理使用农药、化肥，可以防止水污染，选项D不符合题意。
译林版小学英语六年级上册期末测验及答案
译林版小学英语六年级上册期末测验及答案1. 选择填空( )1. My birthday is ________ May.A. inB. onC. at( )2. There are ________ days in a week.A. sixB. sevenC. eight( )3. We can buy some ________ in a fruit shop.A. meatB. vegetablesC. fruit( )4. It's Wednesday today. We have ________ days to go before the weekend.A. oneB. twoC. three( )5. There are some ________ near the supermarket.A. booksB. magazinesC. flowers( )6. My sister is ________ years old.A. fourteenB. fifteenC. sixteen( )7. There are ________ months in a year.A. tenB. elevenC. twelve( )8. It's hot today. You'd better ________ a hat and sunglasses.A. wearB. bringC. buy( )9. We can see many ________ in the park.A. housesB. treesC. shops( )10. The library is ________ than the cinema.A. bigB. biggerC. biggest2. 完形填空Mrs. Smith lives in(1) ________ China. Her daughter Mary lives in England. One day, Mrs. Smith wants to buy a present for Mary. She decides to buy her a woollen(2) ________. She goes to a big market and finds a shop(3) ________ sells woollen jumpers. Mrs. Smith asks the shopkeeper, "How much is that jumper?" The (4) ________ says, "Four hundred yuan." "It's (5) ________ expensive. Can you give me discount(折扣)?" "Yes, we can give you a (6) ________ of 20%." "Good.I will take it." When Mary gets the jumper, she feels very happy and says, "It's very (7) ________ and warm. Thank you very much."( ) 1. A. Australia B. Japan C. China( ) 2. A. jumper B. pants C. hat( ) 3. A. who B. which C. whose( ) 4. A. doctor B. shopkeeper C. teacher( ) 5. A. very B. too C. much( ) 6. A. gift B. discount C. present( ) 7. A. hot B. cool C. soft3. 阅读理解A: Hi, Mike. What are you doing?B: I'm writing to my grandmother.A: Oh, what are you writing about?B: I'm writing about my school.A: What are you saying?B: I'm telling her that I like my new school. Everyone is very friendly and the teachers are great.A: Anything else?B: Yes. I'm also telling her about the school uniform.A: What are you saying about that?B: I'm saying that we all like wearing a uniform. It's a blue jumper and a blue and white shirt with grey trousers.A: That sounds very smart.B: Yes, it is. Hey, do you like my pen?A: It's very nice. Where did you get it?B: I got it as a present from my uncle last year.( ) 1. Who is Mike writing to?A. His teacher.B. His grandmother.C. His uncle.( ) 2. What is Mike writing about?A. His friends.B. His new school.C. His home.( ) 3. Why does Mike like his new school?A. Everyone is friendly and the teachers are great.B. The students have a lot of work to do.C. The teachers are strict.( ) 4. Does Mike like wearing a uniform?A. Yes, he does.B. No, he doesn't.C. We don't know.( ) 5. What does Mike think of his pen?A. It's very nice.B. He doesn't like it.C. It's expensive.答案：一、1. A 2. B 3. C 4. C 5. C 6. A 7. C 8. A 9. B 10. B二、1. C 2. A 3. B 4. B 5. B 6. B 7. C三、1. B 2. B 3. A 4. A 5. A。
大一第二学期高数期末考试题(含答案)
大一第二学期高数期末测验一.单项选择题 (本大题有4小题, 每小题4分, 共16分)1. )(0),sin (cos )( 处有则在设=+=x x x x x f . （A ）(0)2f '= （B ）(0)1f '=（C ）(0)0f '= （D ）()f x 不成导.2. ）时（ ，则当，设133)(11)(3→-=+-=x x x x xx βα.（A ）()()x x αβ与是同阶无限小,但不是等价无限小; （B ）()()x x αβ与是等价无限小;（C ）()x α是比()x β高阶的无限小; （D ）()x β是比()x α高阶的无限小. 3. 若()()()02xF x t x f t dt=-⎰,个中()f x 在区间上(1,1)-二阶可导且'>()0f x ,则（ ）.（A ）函数()F x 必在0x =处取得极大值; （B ）函数()F x 必在0x =处取得微小值;（C ）函数()F x 在0x =处没有极值,但点(0,(0))F 为曲线()y F x =的拐点;（D ）函数()F x 在0x =处没有极值,点(0,(0))F 也不曲直线()y F x =的拐点.（A ）22x （B ）222x +（C ）1x - （D ）2x +.二.填空题（本大题有4小题,每小题4分,共16分） 4. =+→xx x sin 2)31(lim .5.,)(cos 的一个原函数是已知x f xx=⋅⎰x xxx f d cos )(则. 6.lim(coscos cos )→∞-+++=22221n n nnnn ππππ .7. =-+⎰21212211arcsin －dx xx x .三.解答题（本大题有5小题,每小题8分,共40分）8. 设函数=()y y x 由方程sin()1x ye xy ++=肯定,求'()y x 以及'(0)y . 9.设函数)(x f 持续,=⎰1()()g x f xt dt,且→=0()lim x f x A x ,A 为常数.求'()g x 并评论辩论'()g x 在=0x 处的持续性.10. 求微分方程2ln xy y x x '+=知足=-1(1)9y 的解. 四. 解答题（本大题10分）11. 已知上半平面内一曲线)0()(≥=x x y y ,过点(,)01,且曲线上任一点M x y (,)00处切线斜率数值上等于此曲线与x 轴.y 轴.直线x x =0所围成面积的2倍与该点纵坐标之和,求此曲线方程.五.解答题（本大题10分）12. 过坐标原点作曲线x y ln =的切线,该切线与曲线x y ln =及x轴围成平面图形D.(1) 求D 的面积A;(2) 求D 绕直线x = e 扭转一周所得扭转体的体积V .六.证实题（本大题有2小题,每小题4分,共8分）13. 设函数)(x f 在[]0,1上持续且单调递减,证实对随意率性的[,]∈01q ,1()()≥⎰⎰qf x d x q f x dx.14. 设函数)(x f 在[]π,0上持续,且)(0=⎰πx d x f ,0cos )(0=⎰πdx x x f .证实：在()π,0内至少消失两个不合的点21,ξξ,使.0)()(21==ξξf f （提醒：设⎰=xdxx f x F 0)()(） 解答一.单项选择题(本大题有4小题, 每小题4分, 共16分) 1.D 2.A 3.C 4.C二.填空题（本大题有4小题,每小题4分,共16分）5.6e . 6.cx x +2)cos (21 .7. 2π. 8.3π.三.解答题（本大题有5小题,每小题8分,共40分）9. 解：方程双方求导0,0x y ==,(0)1y '=-10. 解：767u x x dx du == 11.解：10330()x f x dx xe dx ---=+⎰⎰⎰12.解：由(0)0f =,知(0)0g =.02()()lim ()lim22xx x xf x f u duA A g x A x→→-'==-=⎰,'()g x 在=0x 处持续.13. 解：2ln dy y xdx x +=1(1),09y C =-=,11ln 39y x x x=- 四. 解答题（本大题10分）14.解：由已知且02d xy y x y'=+⎰,将此方程关于x 求导得y y y '+=''2特点方程：022=--r r 解出特点根：.2,121=-=r r其通解为x x e C e C y 221+=-代入初始前提y y ()()001='=,得 31,3221==C C故所求曲线方程为：xx e e y 23132+=-五.解答题（本大题10分）15.解：（1）依据题意,先设切点为)ln ,(00x x ,切线方程：)(1ln 000x x x x y -=-因为切线过原点,解出e x =0,从而切线方程为：x e y 1=则平面图形面积⎰-=-=1121)(e dy ey e A y（2）三角形绕直线x = e 一周所得圆锥体体积记为V 1,则2131e V π=曲线x y ln =与x 轴及直线x = e 所围成的图形绕直线x = e 一周所得扭转体体积为V 2D 绕直线x = e 扭转一周所得扭转体的体积)3125(6221+-=-=e e V V V π六.证实题（本大题有2小题,每小题4分,共12分）16.证实：1()()qf x d x q f x dx -⎰⎰1()(()())qqqf x d x q f x d x f x dx =-+⎰⎰⎰故有：1()()≥⎰⎰q f x d x q f x dx证毕.证：结构帮助函数：π≤≤=⎰x dt t f x F x0,)()(0.其知足在],0[π上持续,在),0(π上可导.)()(x f x F =',且0)()0(==πF F由题设,有⎰⎰⎰⋅+===ππππ0)(sin cos )()(cos cos )(0|dxx F x x x F x xdF xdx x f ,有⎰=πsin )(xdx x F ,由积分中值定理,消失),0(πξ∈,使0sin )(=ξξF 即0)(=ξF综上可知),0(,0)()()0(πξπξ∈===F F F .在区间],[,],0[πξξ上分离运用罗尔定理,知消失),0(1ξξ∈和),(2πξξ∈,使0)(1='ξF 及0)(2='ξF ,即0)()(21==ξξf f .。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末测验试题及答案1.【单项选择题】心理学是在( )模式下研究人的问题的。
A、简单B、健康C、通约D、一般我的答案：C 得分2【单项选择题】学习心理学要追求( )、不要苛求( )。
A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理我的答案：B 得分：分3【单项选择题】心理学学科的开展迄今是( )的场所排场。
A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前我的答案：C得分：分4【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人〞。
我的答案：√得分：分5【判断题】科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。
我的答案：√6【多项选择题】我们能理解美国人“嗷嗷〞是在学狗叫,是因为( ) A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、不同情境下的不同标准D、中国人较聪明我的答案：ABC得分：分7【判断题】你理解的事物就是事物的本身。
(得分：分)我的答案：×8【判断题】客不雅观是被所有人都能够感知的阿谁现实。
我的答案：√9【判断题】心理学认为人过分强调表达本身某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
( )我的答案：√得分：分10【判断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
( )我的答案：√得分：分11【判断题】不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价本身。
( )我的答案：√得分：分12【判断题】完全凭本身的好恶去评价一个人,就掉去了社会的客不雅观标准。
( )我的答案：√得分：分13【判断题】心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。
( )我的答案：√得分：分)。
A、柏拉图B、14【单项选择题】被称为西方哲学奠基者的是(德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉我的答案：C 得分：分15【单项选择题】毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的表达。
A、文字B、情感C、哲学D、民主我的答案：D 得分：分16【单项选择题】被称为西方医学之父的古希腊大夫)。
学前班数学期末测评
学前班数学期末测评
在学前教育中，数学是一个重要的学科内容，其对孩子的认知发展、逻辑思维能力和问题解决能力都起着重要的作用。
而学前班数学期末
测评，则是对孩子在数学学习过程中所掌握知识和能力的一次综合性
评估。
本文将从测评的意义、内容要点和策略建议等方面进行探讨。
一、测评的意义
学前班数学期末测评是为了全面了解孩子在数学学习中的掌握程度，并据此调整教学方法，帮助孩子更好地提高数学学习能力。
通过测评，教师能够了解孩子对数学概念的理解程度、解决问题的思维方式以及
数学表现的特点，为接下来的教学工作提供有力的参考。
二、内容要点
1. 数字概念：包括数字的认知、数目的对应和数字的意义等。
2. 数学基本技能：如加减乘除、数的排序和比较等。
3. 几何图形：认识各种基本几何图形及其命名、分类。
4. 逻辑思维：通过逻辑推理和问题解决，培养孩子的思维能力。
5. 数学实践：包括日常生活中的数学应用和数学启发性游戏等。
三、策略建议
1. 给予孩子足够的时间和空间，鼓励他们自主探索和发现。
2. 利用多样化的教学方法，如故事情景教学、游戏互动教学等。
3. 做好家园合作，与家长共同关注孩子的数学学习状况，互相配合共同促进孩子的发展。
4. 在测评中注重孩子的个性差异，实施灵活多样的评价方式，鼓励孩子发挥自身优势。
通过对学前班数学期末测评的深入了解，可以更好地指导教师和家长，帮助孩子在数学学习中取得更好的成绩，培养他们对数学的兴趣和自信心，为未来的学习奠定坚实基础。
希望每一位学前教育工作者和家长都能共同努力，为孩子创设更好的学习环境，让他们在数学学习中茁壮成长。
坤坤期末考试测验卷
坤坤期末考试测验卷一、基础知识。
（33分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）。
（2分）A、燕山（yàn）分泌（mì）眼眶（kuàng）B、浸没（qìn）慷溉（kǎi）通讯（xùn）C、恐吓（hè）呼号（háo）剖开（pāo）D、警惕（tì）富庶（shù）违抗（wéi）2、看拼音，写字词。
（5分）（1）2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（），在38个xiàng（）目上都夺得了金pái（）。
（2）我在一片yù yù cōng cōng（）的树林里发现了一只cuì（）鸟。
3、加偏旁，组新字，再组词。
（8分）例：木+奇=椅→椅子扌+（）=（）→（）禾+（）=（）→（）马+（）=（）→（）火+（）=（）→（）4、查字典，填空。
（3分）“淳”用部首查字法，应查部首，除部首外，还有画。
“淳朴”的意思是。
5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。
（6分）小心（）（）（）（）有味翻（）覆（）焕然（）（）（1）林林正在（）地扶一位盲人叔叔过马路。
（2）经过改革开放，现在中国的面貌已经（）。
6、句子集中营。
（9分）（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。
这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。
“身份证”代表了，这句运用了的修辞手法，意思是。
（3分）（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。
这句话运用了的说明方法，说明了。
（2分）（4）地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。
（2分）二、拓展知识。
（10分）1、人体各部分的名称，如手足、心肝等，除本身所表示的意思外，用在文章中还常常有另一种意思。
2023年天津市和平区部编版六年级语文上册期末考试在线测验完整版
选择题下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.肃静（shù）屹立（yì）B.枯萎（wěi）提供（góng）C.笨拙（zhuō）倾听（qīng）D.骤然（zóu）纯熟（shú）【答案】C【解析】本题考查字音的辨析，学生平时要注意积累。
A项“肃静”的“肃”应读“sù”。
B项“提供”的“供”应读“gōng”。
C项正确。
D项“骤然”的“骤”应读“zhòu”。
选择题下列四字词语中没有错别字的一项是（）A.热血拂腾粉身碎骨B.画龙点睛暴露无遗C.心满意足别出心载D.天籁之音惟妙惟俏【答案】B【解析】本题考查字形辨析，学生平时要注意积累。
A项中，“热血拂腾”应为“热血沸腾”，意思是原指血液在身体中快速流动，将内脏产生的热量带到全身，比喻激情高涨。
B项正确。
C项中，“别出心载”应为“别出心裁”，表示与众不同的新观念或办法。
用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。
D项中，“惟妙惟俏”应为“惟妙惟肖”，意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。
选择题下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）A.伯牙抚琴高山流水余音绕梁，千年不绝。
B.蹦极在我们心目中真是一项让人心惊肉跳的运动。
C.人民解放军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。
D.看了《夺冠》，我被电影中感人的情节感动得泪眼模税，忘乎所以。
【答案】D【解析】本题考查成语的理解和运用，根据词语的意思，结合具体语境辨析。
A项，余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
这里形容伯牙抚琴，使用正确。
B项，心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。
这里形容蹦极给人的感觉，使用正确。
C项，排山倒海：推开高山，翻倒大海。
形容力量强盛，声势浩大。
这里形容人民解放军的气势，使用正确。
D项，忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
这里形容电影情节感人，不正确。
信息匹配给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。
小学三年级数学期末测验：考察学生对数学基础知识的理解和运用能力
小学三年级数学期末测验：考察学生对数学基础知识的理解和运用能力最新的人教版小学三年级上学期数学期末测验一、数的认识1.数的概念：学生需要理解并能够运用数字的概念，了解数字的顺序，能够比较大小，并能够掌握基本的数位概念，如个位、十位、百位等。
2.数的读取：学生需要掌握如何正确读取数值，包括整数和小数，并能够正确区分不同的数位。
3.数的应用：学生需要理解数的实际应用，如数量关系、重量、长度等，并能够运用数的概念解决实际问题。
二、数的运算1.加法和减法：学生需要掌握基本的加法和减法运算，包括进位和不进位的情况，能够正确计算并能够运用算式和口诀进行简单的计算。
2.乘法和除法：学生需要理解乘法和除法的概念，掌握简单的乘法和除法运算，包括一位数乘以一位数、两位数乘以一位数、一位数除以一位数等。
3.应用题：学生需要能够运用加减乘除的运算解决实际问题，如购物问题、行程问题等。
三、空间和图形1.平面图形：学生需要掌握常见的平面图形，如圆形、正方形、长方形、三角形等，了解其特征和周长计算。
2.立体图形：学生需要掌握常见的立体图形，如正方体、长方体、圆柱体等，了解其特征和表面积计算。
3.图形的关系：学生需要理解图形之间的基本关系，如相交、平行等。
四、数据和统计1.数据收集：学生需要掌握如何收集数据，如统计人数、物品数量等。
2.数据表示：学生需要了解如何用图表和表格表示数据，如柱状图、折线图等。
3.数据分析和决策：学生需要理解如何通过数据分析得出结论，并能够运用结论解决实际问题。
五、应用题1.行程问题：学生需要掌握如何解决行程问题，如两车相向而行、相对而行等。
2.购物问题：学生需要掌握如何解决购物问题，如买多少东西付多少钱等。
3.逻辑推理问题：学生需要理解如何通过已知条件推导出未知量，如年龄问题、时间问题等。
综上所述，小学三年级上学期数学期末测验主要考察学生对数的认识、数的运算、空间和图形、数据和统计以及应用题等方面的掌握情况。
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一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
请将答案填写在答题纸上。
1.下列项目中，属于财务费用的是（）。
A.业务招待费
B.广告费
C.销售人员工资
D.银行手续费
2.记账凭证无误，会计人员登记账簿时误将4000元填写成400元，应用( )
更正法。
A.划线 B.红字 C.补充 D.涂改或挖补法
3.下列账户中，一般期末结转后无余额的是（）账户。
A.固定资产
B.应付账款
C.实收资本
D.管理费用
4.购入需要安装的固定资产，应先计入（），安装完毕再转入固定资产账户。
A.固定资产
B.工程物资
C.长期股权投资
D.在建工程
5.下列项目中属于流动资产的有（）。
A.现金
B.运输设备
C.专利技术
D.开办费
6. 商业汇票的付款期限最长不超过（）
A.6个月
B.3个月
C.2个月
D.1个月
7.下列账户中，借方表示减少，贷方表示增加的账户是（）。
A.原材料
B.累计折旧
C.财务费用
D.生产成本
8.下列凭证中，属于外来原始凭证的是（）。
A.收料单
B.限额领料单
C.银行盖章的结算凭证
D.领料单
9.企业将多余现金存入银行，应填制（）。
A.现金收款凭证
B.现金付款凭证
C.银行存款收款凭证
D.银行存款付款凭证
10.坏账准备是（）的备抵账户。
A.应收票据
B.预收账款
C.应收账款
D.固定资产
11.在科目汇总表账务处理程序中，登记总账的依据是（）。
A.科目汇总表
B.记账凭证
C.汇总记账凭证
D.日记总账
12.企业5月份“应付账款”账户的期初贷方余额是48000元，本月借方发生额是32000元，贷方发生额是19000元，则5月末“应付账款”的期末余额是（）。
A.借方35000元
B. 贷方35000元
C. 借方53000元
D. 贷方53000元
13.企业签发转账支票2300元交收款单位，收款单位尚未向银行办理转账，这笔未达账项属于那种情况（）。
A.银行已收，企业未收
B.银行已付，企业未付
C.企业已收，银行未收
D.企业已付，银行未付
14.“应收账款”账户的期末借方余额，表示的是企业（）的应收账款。
A.已经收回
B.不需收回
C.尚未收回
D.尚未支付
15. 下列各项中属于成本类账户的是（）。
A.营业外支出
B.管理费用
C.主营业务成本
D.研发支出
16.用银行存款5万元偿还短期借款，会引起要素的变动，说法正确的是（）。
A.一项资产增加，另一项资产减少
B.一项资产减少，一项负债减少
C.一项资产减少，一项负债增加
D.一项负债增加，一项负债减少
17.多栏式的明细账可适用于（）的账户核算。
A.应收账款
B.管理费用
C.银行存款
D.原材料
18.“制造费用”账户的期末余额应结转到（）账户。
A.本年利润
B.生产成本
C.管理费用
D.库存商品
19.年末结转后，“利润分配”账户的贷方余额表示（）。
A.利润总额
B.未分配的利润
C.未弥补的亏损
D.净利润
20.按照现金管理制度的有关规定，下列支出不应使用现金支付的是( )。
A.发放职工工资35000元
B.支付商品价款10000元
C.购买办公用品600元
D.支付职工医药费800元
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题 2 分，共10得分阅卷人
分）在每小题的四个备选项中有二至四个是符合题目要求
的，请将答案填写在答题纸上。
21. 实际工作中，可以采用订本式的账簿有（）。
A.各种明细账
B.银行存款日记账
C.现金日记账
D.总账
22.下列各项中，期间费用包括（）。
A.销售费用
B.财务费用
C.管理费用
D.制造费用
23.会计假设是会计核算的基本前提，主要包括（）
A.会计主体
B.持续经营
C.会计分期
D.货币计量
24.下列内容在“其他货币资金”核算的有（）。
A.银行汇票存款
B.银行本票存款
C.银行存款
D.外埠存款
25.在登记会计账簿时，可以用红色墨水记账的情况有（ ）。
A.按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录
B.在不设借贷等栏的多栏式的账页中，登记减少数
C.在三栏式帐户的余额栏前，如未印明余额方向，在余额栏内登记负数余额
D.根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录
三、判断题（本大题共10小题，每小题1分 共10 分）每小题若判断正确打“√”，若判断错误打“×”。
请将答案
填写在答题纸上。
26.生产成本账户期末应将其余额转入“本年利润”科目。
（ ）
27.本月增加的固定资产，本月不计提折旧。
（ ）
28.借贷记账法的记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”。
（ ）
29.银行日记账通常采用的是活页式的账簿形式。
（ ）
30.现金日记账的登记工作应该由会计主管负责。
（ ）
31.年结是年末进行的，通常在年结记录下划一条红线表示年结工作的完成。
（ ）
32.账实核对是将各种账簿与有关凭证进行核对。
（ ）
33.确认为坏账的应收账款，并不意味着企业已经放弃了追索权。
（ ）
34.为工程所需专门购入的材料应记入“原材料”账户。
（ ）
35.会计核算应遵循谨慎性原则，即不应高估资产或收益不低估负债或费用。
（ ） 四、会计分录题（本大题共10小题，每小题2分 共20分）
每小题要写清明细科目。
请将答案填写在答题纸上。
36.企业从银行提取了现金50 000元。
37.甲企业购入一批钢材材料，价款20 000元（不含税），增值税3 400元，款项尚未支付。
（实际成本法核算）
38.用现金购买了办公用品600元。
39.从材料仓库领用了一批原材料65 000元，用于产品的生产。
40.月末，结转本月已生产完工入库的产品成本90 000元。
得分
阅卷人 得分
阅卷人
41.收到企业某职工因违章操作而上缴的罚款200元。
42. 从银行借入为期8个月的一项贷款200 000元，款项已存入企业开户行账户。
43.用银行存款购买了一台需要安装的设备，价税合计150 000元，安装费2000元。
44. 月末，交纳当月应缴纳的增值税6770元，通过银行存款支付。
45.月末，将本月发生的制造费用25 690元，结转到产品生产成本。
得分阅卷人
五、计算题（本大题共 2小题，每小题 10分共 20 分）
请将答案填写在答题纸内。
46.某企业A车间的一台设备原值为80 000元，预计使用年限为5年，预计净残值2 000元。
要求：按双倍余额递减法计算每年的折旧额。
47．某企业2009年12月31日结账前各损益类账户余额表：
账户名称借方金额贷方金额
主营业务收入800 000
其他业务收入52 000
营业外收入30 000
主营业务成本350 000
营业税金及附加10 000
管理费用 6 000
销售费用 2 000
营业外支出7 000
要求：（要求写出计算过程）
①计算当年的利润总额。
②将损益类账户结转到“本年利润”账户，编制会计分录。
③企业所得税率按33％，计算企业所得税，并作出相应的会计分录。
④计算当年的净利润。