我国假肢矫形器行业人才需求与培养的探讨
假肢矫形器专业人才培养模式的研究
【 关键词】 假肢 ； 矫形 器 ； 教育 ； 工学 结 合 【 中 图分 类 号 １ Ｒ ４ ９ ； Ｒ ４ ９ ４ 【 Ｄ ０ Ｉ 】 １ ０ ． ３ ８ ７ ０ ／ ｚ ｇ ｋ ｆ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ４ ． ０ ０ ６
我 国的假 肢矫 形 器 专业 教 育 从 上世 纪 ９ ０年 代 起 步， 目前 以高 职高 专 和本 科 教 育 为 主 。我 院 在学 习借
１ 工学 结合 人才 培养模 式的构 建 与实践
和工 程模 块课 程 的知识 和技 能需要 在此 与假 肢矫 形器 进行 整合 和融 合 。通 过 市场 调 研 和 分 析 ， 假 肢技 术 和 矫形 器技 术模 块确 立 了 ９门课程 装 配 的生 产 流 程 设计 了
假肢 矫 形 学 会 （ Ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｓ ｏ ｃ ｉ ｅ ｔ ｙ ｆ ｏ ｒ Ｐ ｒ ｏ ｓ ｔ ｈ ｅ ｔ ｉ ｃ ｓ
基 本 的加 工 制 造 能 力
基 本 的假 肢 装 配 能 力 基 本 的矫 形 器装 配 能 力
假 肢 技 术
ａ ｎ ｄ Ｏｒ ｔ ｈ ｏ ｔ ｉ ｃ ｓ ， Ｉ Ｓ Ｐ Ｏ） 推 出的教 育 培训 指 南 基 本 一致 。
鉴 德 国假肢 矫形 器专 业 教 育 的基 础 上 ， 进 行 基 于 工作
定假肢 矫形 器加 工 工艺 的能 力 、 使 用 各种 材 料 加 工 假
肢矫形 器 的能力 和分 析改 进假 肢矫形 器 加工质 量 的能 力 。见 图 １ ， ２ 。假 肢技 术 和矫形 器 技术 模 块 是 培养 学 生掌握 假 肢和矫 形器 装配 技术 的核 心模 块 。前 述 医学
假肢矫形器个人心得
假肢矫形器个人心得作为一个假肢矫形工程专业刚毕业的学生，四年本科生活真正接触到这个行业内的只有大三、大四两年时间。
通过这两年时间对这个行业的接触和了解，我发现康复辅具行业确实存在一些问题，下面我想来谈一下作为一个行业新人所看到的一些问题。
首先、康复协作组，国外的实际状况我并没有接触过，但是通过近年来阅读的国内外的文献资料了解到，国外的康复系统是由一群人对一个患者进行康复治疗，其中包括医生、康复医师、康复技师、护士、假肢矫形器师等。
反观国内，由于存在一些地域差异，各地的康复治疗的水平不均，系统不完善等，国家出台过相关政策三甲医院要建立康复科和康复辅具制作室，这个地域差异更是明显。
第二、康复辅具产品不全，中国康复器具目录中将康复辅具分为12个主类，93个次类，538个支类，但是市场上目前存才的辅具远远不够目录中所写的这么多，即使有也没有很好的推广和应用到残障人士的日常生活当中。
随着我国老龄化不断加快，我们未来的康复辅具需求将会急剧增加。
就如今的发展情况来说，产品的类目不全，销售渠道局限，人们认识不足。
针对现在这样的情况就应该借助现在互联网传播的特点，快速有效的宣传，尽快丰富各类辅具产品，拓宽销售渠道，这样等中国进入老龄化社会以后才不会出现没有产品或者买不到的情况。
第三、假肢矫形器技师从业人员不足，且水平不一。
有关数据显示我国残疾人的数量高达八千多万，肢体残疾人数高达2400多万人。
其中很大一部分人有需要装配假肢的需求。
现在装备假肢的机构除了各省的省假肢厂以外还有一些假肢公司。
假肢矫形器从业人员很多都是师傅带徒弟带出来的，本科及专科的教育培养出来的人才比较少，再加上行业内薪资待遇等一些比较现实的问题，导致本专科培养出的人才流失。
近几年国家取消了假肢技师和矫形器师的职业资格证书的考核，行业内的技术人员持证的专业技术人员本来就少，现在更是可以说技术水平无法评定和衡量。
第四、国产品牌的假肢关节脚板的产品质量及影响力不足。
假肢矫形工程专业介绍及培养目标考研方向
假肢矫形工程专业介绍及培养目标考研方向
一、专业介绍：
假肢矫形工程是应用现代工程学的原理和方法，为补偿、矫正或增强残疾人已缺失的、畸形的或功能减弱的身体部分或器官，使残疾人在可能的范围内最大限度地恢复功能或代偿功能和独立生活的应用性技术，是康复工程的主要内容之一。
它是一门边缘性学科，涉及医学和工程学两大学科的若干专业，涵盖了解剖学、人体生物力学、机械学、电子学、高分子材料科学等学科。
二、培养目标：
专业培养目标明确定位于“培养具备康复医学、机电技术与材料科学、假肢矫形器设计与制作相关的基本理论以及康复医学与工程技术相结合的基本技能，能在临床康复、假肢矫形工程领域从事设计与技术服务的高级应用人才”。
三、培养要求：
假肢矫形工程专业学生主要学习假肢矫形工程方面的基本理论和基本知识，受到相应的训练，具有服务与研究涉及人体的外部功能的基本能力。
四、学科要求：
该专业对生物化学要求较高。
该专业适合热爱生物医学工程，对假肢矫形及康复研究感兴趣的学生就读。
五、知识能力：
1.掌握假肢矫形工程的基本知识；
2.掌握假肢矫形工程的基本理论；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.了解假肢矫形工程的相关信息；
5.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
6.具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
六、考研方向
生物医学工程
七、主要课程
普通物理学、理论力学、材料力学、运动生物力学、机械原理、金属工艺学、正常人体形态学、矫形临床学、矫形外科学、矫形材料学、假肢学、矫形器学、康复工程、康复心理学等。
2023年中国功能假肢行业发展深度分析与投资战略调研报告文档
功能假肢在医疗领域的应用广泛，可以帮助丧失肢体功能的病患恢复活动能力。通过高科技材料和智能控制系统，能够实现假肢与人体的紧密配合，提高病患的生活质量。此外，功能假肢在辅助医学治疗中也有重要作用 ，如通过控制假肢的运动，帮助康复治疗、改善肢体功能。
2. 运动领域
功能假肢在运动领域的应用不断增加。例如，在残奥会等残疾人体育赛事中，功能假肢为残疾人提供了更多参与的机会和平等的竞争环境。此外，功能假肢还可以帮助运动员提高训练效果和竞技水平，如在跑步、游泳等 项目中，通过优化假肢的设计和材料选用，使得运动员能够更加高效地运动。
2. 应用范围广泛
功能假肢的应用范围涵盖了肢体残疾人群、战争伤残人员、工伤事故受伤人员等。据国家统计局相关数据，中国的肢体残疾人口数量超过130万，而每年新增的事故伤残人员数量也逐渐增加，这些人群对功能假肢的 需求将持续增长。
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中国假肢行业市场环境分析
中国假肢行业市场环境分析1. 市场概述假肢市场是一个涉及假肢制造、销售和服务的行业。
随着人口老龄化趋势的加剧，运动损伤和意外事故的增加，以及医疗技术的进步，假肢市场的需求不断增长。
假肢可以为肢体残疾人士提供行动能力，改善他们的生活质量。
2. 市场规模据统计，全球假肢市场规模正在扩大。
其中，美国、日本和德国是全球最大的假肢市场。
根据市场研究机构的数据，预计到2025年，全球假肢市场规模将达到300亿美元。
3. 市场驱动因素3.1 人口老龄化随着人口老龄化现象的加剧，老年人患上慢性疾病和骨骼关节问题的可能性增加，从而提高了假肢市场的需求。
老年人对假肢的需求主要集中在下肢假肢和助行器具上。
3.2 运动损伤和意外事故增加随着运动活动的普及和露天活动的增加，运动损伤和意外事故的风险也相应增加。
这导致了更多的人需要假肢来恢复运动功能和生活能力。
3.3 医疗技术进步随着医疗技术的快速发展，假肢的设计和制造技术不断改进。
新材料的应用和先进的制造技术使得假肢更加轻便、舒适和符合人体工学。
4. 市场竞争情况目前，全球假肢市场竞争激烈，主要由一些大型公司和小型企业组成。
大型公司通常具有更强的研发能力、生产能力和销售网络，而小型企业则更加灵活和注重创新。
5. 市场发展趋势5.1 个性化定制随着技术的进步，个性化定制逐渐成为假肢市场的发展趋势。
通过3D打印等先进技术，可以根据用户的具体需求制定专属的假肢方案，提高用户的使用体验和满意度。
5.2 轻量化和智能化随着材料科学和电子技术的发展，假肢的重量不断减轻，同时智能化技术的应用也不断增加。
轻量化的假肢更加舒适、方便并提高了用户的运动效能。
6. 市场挑战6.1 高昂的成本假肢的制造和购买成本较高，对于一些经济条件较差的患者来说，可能难以负担。
此外，保险公司对假肢的报销政策也存在限制，进一步增加了患者的经济压力。
6.2 缺乏专业人才假肢的制造和调整需要一定的专业知识和技能。
在一些地区，由于医疗资源的不均衡分布，专业人才缺乏的问题成为制约假肢市场发展的挑战。
假肢人才培训计划
假肢人才培训计划一、培训概述假肢人才培训计划是为了提高假肢生产和康复工作人员的专业技能和服务水平而设计的。
它旨在帮助假肢受益者更好地适应假肢，提高他们的生活质量。
通过此培训计划，我们将向参与者介绍假肢的设计和制造原理，教授康复治疗方法，以及提供必备的专业知识和技能培养。
二、培训目标1. 帮助参与者了解假肢的相关理论知识和制造工艺。
2. 培养参与者具备假肢的合适性评估和定制能力。
3. 掌握假肢的安装和调试技术，以及维护和维修技能。
4. 提高参与者的沟通和康复治疗技能，能够更好地帮助假肢受益者适应新的生活方式。
5. 促使参与者进一步深入了解残疾人士的需求和挑战，以更好地服务于他们。
三、培训内容1. 假肢基础知识培训- 假肢的构成和原理- 假肢的种类和适用范围- 假肢的材料和制造工艺2. 假肢定制与适配培训- 假肢测量和定制技术- 假肢适配的常见问题和解决方法- 假肢使用过程中的调整和优化技巧3. 假肢安装和调试培训- 假肢的安装过程- 假肢的调试和优化方法- 假肢使用中常见问题的处理技巧4. 假肢维护与维修培训- 假肢日常维护技巧- 假肢故障排除技术- 假肢损坏后的维修方法5. 假肢使用与康复治疗培训- 假肢使用指导与技巧- 假肢受益者的心理应对技巧- 康复治疗方法和康复效果评估四、培训方式1. 理论教学通过课堂讲解、多媒体教学等方式进行假肢相关理论知识的培训。
2. 实践操作通过实际操作练习，提高参与者的假肢定制和适配、安装与调试、维护与维修技能。
3. 应用实训参与者将参与真实案例的处理，通过案例分析和模拟练习，提高实际操作能力。
4. 案例讨论通过真实案例的讨论，帮助参与者理解实际工作中的困难与挑战，加深对康复治疗的理解。
五、培训师资力量我们将邀请具有丰富经验和专业知识的假肢师、康复医师和技术专家担任培训师，为参与者提供全方位的指导和帮助，确保培训效果。
六、培训对象本次培训计划主要面向假肢制造商、康复中心医生、康复治疗师、护士和相关技术人员，以及对假肢行业感兴趣的人员。
中国康复辅具标准化人才队伍建设的思考
中国康复辅具标准化人才队伍建设的思考■ 李明杰1，2（1.国家康复辅具研究中心；2.民政部康复辅具技术与系统重点实验室）摘 要：康复辅具标准化人才队伍建设对于促进我国康复辅具业发展，保障残疾人老年人等残障人士基本权益，实现全面建成小康社会、坚决打赢脱贫攻坚战的战略目标具有重要意义。
当前，我国康复辅具标准化人才总量偏少，整体素质有待进一步提高，人才队伍出现断层现象，人才管理体制尚需改革。
我们要积极发展壮大康复辅具标准化从业人员队伍，合理设置人才岗位，加强人才培养，建立完善人才评价体系，发挥高层次人才的示范作用，以促进我国康复辅具标准化人才队伍建设。
关键词：康复辅具，标准化，人才队伍，建设DOI编码：10.3969/j.issn.1002-5944.2020.11.012Thoughts on the Construction of Standardization Talent Team for AssistiveProducts for Disabled People in ChinaLI Ming-Jie1,2（1. National Research Center for Rehabilitation Technical Aids;2. Key Laboratory of Rehabilitation Technical Aids Technology and System, the Ministry of Civil Affairs）Abstract: Building the standardization talent team of the assistive products for disabled people in China is important to boost the development of assistive products industry, protect the basic rights and interests of the elderly and disabled people and achieve the strategic goal of building a moderately prosperous society and eliminating poverty. At present, the total amount of standardization workers of assistive products in China is relatively small, and the overall quality needs to be further improved. The talent team has fault, and the talent management system needs to be reformed. Therefore, to increase the standardization workers for assistive products, it proposes to reasonably set up personnel posts, strengthen personnel training, establish and improve the talent evaluation system and give full play to the exemplary role of high-level talents.Keywords: assistive products for disabled people, standardization, talent team, construction学术研讨康复辅具全称为康复辅助器具，是功能障碍者使用的，特殊制作或一般可得到的用于以下三种目的的任何产品（包括器械、仪器、设备和软件）：一是有助于参与性；二是对身体功能（结构）和活动起保护、支撑、训练、测量或替代作用；三是防止损伤、活动受限或参与限制[1]。
“教学工厂”人才培养模式的改革与实践——以假肢矫形器专业为例
当代职业教育／ ２ 。 １ ３ 年第２ 期
７
环 境 的情 景 中完 成 教 学 项 目， 实 现 人 才 培 养 目标 （ 见 图） 。其 中 ， 教 学项 目的开发 和 实施 是 核 心 ， 教学 条 件
表了本专业未来发展方向。
关键词 ： 教 学工厂 ； 人 才培养 ； 假肢 ； 矫形 器
中图分类号 ： Ｇ７ １ ０ 文献标识 码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ６ ７ ４ —９ １ ５ ４ （ ２ ０ １ ３ ） Ｏ ２ 一Ｏ Ｏ Ｏ ７ —０ ４
近年来 ， 随着伤残人康复事业的发展 ， 社会对从事
假肢矫形器装配的高素质技能人才的数量需求 日 益增 强， 质量要求 日 益提高 。假肢矫形器专业专 门培养为
适 应 企业 生产 的工作 过程 。
于培养为伤残人个性化装配假肢矫形器技能人才。 “ 教 学工厂” 模式实现了理论与实践的融合 、 教学与生产的 融合 。在学习构成中 ， 学生独立完成患者评估 、 制作模 型、 成型加工 、 组装对线 、 试样检验 、 功ｆ ｌ Ｅ ￣ ｌ ｌ 练、 加工成
品 等个 性 化 的手 工操 作 ， 培 养 了较强 的动 手 能力 和Biblioteka 实 操技 能 。 一
在社会需求 的带动下 ， 开设假肢矫形器专业 的学 校 日益增多。如何提高假肢矫形器专业人才培养质量 是大家共同关注和不断探索的课题 。
北 京社 会 管理 职业 学 院 的假 肢专业 在 创新 工学 结
“ 教学 工 厂 ” 模 式 进行 了深 入 的学 习和研讨 。通过 对 国 际上 两种 先进 职业 教 育模 式 的分析 、 比较 和研 究 ， 结合
浅谈国内矫形器行业的发展郑峰
浅谈国内矫形器行业的发展首都医科大学假肢矫形工程专业郑峰摘要：很久以来，矫形器作为一种以减轻四肢、脊柱骨骼肌系统的功能障碍为目的的体外支撑装置，用于矫治各种肢体疾患。
随着科技的发展和人们生活水平的提高，矫形器被越来越多地应用到临床及社会生活中。
1 国内外矫形器发展背景及现状矫形器学是医工结合的边缘性学科，它涉及康复医学和工科生物力学，从事矫形器研制专业人员必须熟悉人体解剖学、临床生理学及病理学以及生物医学工程。
矫形器是现代康复工程的重要组成部分，而且是与医学结合更密切，与患者症状是配性更强，其制作装配技术要求更高的康复用具。
我国矫形器生产始于20世纪50年代，主要引自当时苏联的设备与技术，它对我国肢体伤病残功能重建起到了重要作用。
虽然我国矫形器的制作和装配已有六十多年的历史了，但由于国情、体制的原因，矫形器界与医学界的结合不甚紧密，甚至在某种程度上，还处于脱节的状态。
在我国各大学医院、省立医院、总医院等目前具备矫形器制作条件的单位寥寥无几，地区以下医院更是接近空白了。
这就给矫形器的临床应用和发展带来了局限性和滞后性。
由于我国经济文化等诸多因素的限制，并且多年来国内矫形器行业没有一个确切的行业规范，所以矫形器一直没有被医生、患者重视，不得不说这对矫形外科专业技术的全面发展是一大不足。
面对21世纪临床医学领域高科技的快速发展，专科水平要与国际接轨，矫形器技术的普及与提高势在必行，也是评估矫形外科专业水平的一个重要标志。
在国外，矫形器界与医学界是密切联系的。
康复医生或矫形外科医生指导出示处方，带领护士、理疗师、职业疗法师、假肢矫形器师等各种专业人员，共同组成康复协作组，相互合作，共同做好矫形器的适配与检查工作。
在国际上发达国家和地区的重点医学矫形外科均以附设有矫形器研究康复及制作车间，或假肢矫形器车间，设备及材料非常先进，技术水平也很高。
横向来看，矫形器属于残疾人辅助器具中的重要组成部分。
同发达国家相比，我国残疾人辅助器具的生产水平还停留在较低级的阶段，生产企业和社会对残疾人辅助器具的认知程度不高，设计和开发思路狭窄；而我国残疾人辅助器具生产企业与国外同行缺少信息沟通和技术交流，视野不宽，闭门造车；高性能康复护理器械的开发费用高，前期投入大，国内厂家规模小、实力弱；国产残疾人康复护理用品存在着品种少、档次低、性能单一、缺乏创新、产品技术老化等问题。
假肢矫形工程专业人才培养方案的改革与实践
假肢矫形工程专业人才培养方案的改革与实践《机械工程对外技术合作培训培养专业人才培养方案及实施细则》（以下简称“此方案”）是国家颁布的统一培养标准，覆盖了机械工程专业技术合作培训涉及的各个岗位。
运用此方案，建立起良好的机械工程专业人才培训体系，为假肢矫形行业发展提供支撑。
培养方案首先指出，假肢与矫形必须以实践为基础，同时要求培养机械工程技术合作人才应是知识深，技能熟练的高素质专业人才。
假肢矫形技术本身具有跨学科、跨专业的特点，需要建立完整的机械工程技术服务培训体系，融汇结合自动化技术、传统机械工程技术、电子技术、智能信息技术等多学科技术。
以假肢矫形工程技术服务专业为培训方向，不仅要强调培养学员掌握机械原理知识，而且要在理论学习的基础上加强实践技能，提高专业技能水平。
在实验教学中，重点强调假肢的制造过程，并结合使用。
此外，计算机应用技术、非正常动作学物理与机械工程技术也应涉及到培训。
此外，培训还应拓宽学员视野，提高其素质，以培养更适合假肢矫形行业需求的专业人才，把他们培养成具有创新能力与强烈的责任心的尖端人才，使之能在行业发展中发挥主导作用。
最后，为了使假肢矫形技术服务专业人才更具有市场竞争力，培训应注重优化和定制，在专业课程的开设与教学内容的安排上作出充分的考虑，以确保学员借助机械工程技术服务成果，能更便捷、更有效地实现假肢矫形服务专业技术方案。
为进一步推动假肢矫形服务技术方案的实施和机械工程专业人才培训的开展，要注重实操教学的结果，不断完善假肢矫形行业技术服务的课程体系，增加实验教学设备，增强理论知识与实际操作的紧密结合，确保存在的专业知识在技能的有效运用，从而实现假肢矫形专业人才的培养。
同时，积极地加强行业分析，不断优化假肢矫形专业人才培训方案，使之更加符合假肢矫形工程专业发展方向，促进假肢矫形工程专业人才的素质提高，并能够得到更好的发展。
假肢与矫形器技术的现状与发展趋势
假肢与矫形器技术的现状与发展趋势摘要：假肢与矫形器技术作为残疾人康复技术的重要组成部分，具有不可替代的重要地位和价值，也是残疾人重新融入社会和增强自身能力的重要手段。
随着科技进步，假肢与矫形器技术取得了长足的发展，成为残疾人生活的重要护航和支撑。
本文主要就是对假肢与矫形器技术及其发展趋势的分析。
关键词：假肢与矫形器；残疾人；科技进步；发展趋势假肢与矫形器是残疾人康复技术的重要组成部分，可以明显地改善残疾人的生活质量，使残疾人能够更快的恢复正常的生活。
假肢与矫形器技术是残疾人重新融入社会和增强自身能力的重要手段，同时也是残疾人生活质量的重要护航和支撑，因此越来越受到重视。
在目前的发展中，假肢与矫形器技术取得了较好的发展。
首先从结构上来说，矫形器采用了各种材料，如塑料、钢管、百比丝等，能有效缓解残疾人的身体负担，使其能够更好的保护身体健康；同时，假肢的结构也更加精致，可以非常贴合人体，以达到良好的保护效果。
此外，在科技上也取得了长足进步，如面向残疾人的智能机器人等，可以大大提高残疾人的生活质量，根据残疾人的需求，可以为残疾者定制更加合适的辅助器具，逐步实现残疾者的自我完善。
另外，在生产方面，也有一定的技术进步，和现代新技术的融合，如3D打印等，可以有效地提高假肢与矫形器的精度，缩短生产周期，更加有效地满足残疾人的需求。
综上所述，假肢与矫形器技术将继续发展，其发展趋势主要包括：一是智能化，不断提高智能化水平，更好地满足残疾人的生活需求；二是精度的提升，不断改进产品精度和性能，更好地满足残疾人的使用需求；三是轻量化，追求更轻、更薄、更实用的产品。
通过以上三个方面，未来假肢与矫形器技术的发展趋势将会更加明显。
总之，假肢与矫形器技术的发展对残疾人来说是非常重要的，发展趋势将会越来越明显，其发展将对残疾人的生活质量有着重要的促进作用，可以使残疾人能够更快的恢复正常的生活，重新融入社会，获得新的发展前景。
假肢矫形器产业发展趋势
假肢矫形器产业发展趋势假肢矫形器产业发展趋势摘要：假肢矫形器产业是为了满足残疾人群体的需求而创造的一种医疗辅助器具。
随着科技的进步和人们对健康的重视，假肢矫形器产业正迅速发展。
本文将通过对假肢矫形器产业的发展历程、现状和趋势的分析，探讨假肢矫形器产业的未来发展方向。
1. 引言假肢矫形器是为了帮助残疾人群体恢复行走和正常生活所设计的一种医疗辅助器具。
随着人口老龄化和意外伤害的增多，对假肢矫形器的需求不断增加。
假肢矫形器产业的发展不仅可以帮助残疾人群体恢复正常生活，也为医疗设备制造业提供了增长动力。
本文将对假肢矫形器产业的发展历程、现状和未来趋势进行深入分析。
2. 假肢矫形器产业的发展历程假肢矫形器作为一种医疗辅助器具，其起源可以追溯到古代。
在古埃及和古希腊时期，人们已经开始使用木制、金属和皮质制作假肢矫形器，辅助残疾人群体恢复行走功能。
然而，由于制作工艺和材料的限制，这些假肢矫形器的功能和舒适性都有所欠缺。
随着工业革命的到来，假肢矫形器产业进入了机械化和工业化阶段。
19世纪末至20世纪初，随着轮胎和气体压缩技术的发展，橡胶制成的假肢被广泛应用。
20世纪50年代，医学科技的进步使得假肢矫形器的材料更加多样化，如聚乙烯、碳纤维等材料的应用，极大地提高了假肢矫形器的舒适性和功能。
3. 假肢矫形器产业的现状目前，假肢矫形器产业已经成为一个具有巨大潜力的市场。
根据一份报告，全球假肢矫形器市场规模预计将在未来数年内以每年8%的复合年增长率增长。
目前，一些国家已经将假肢矫形器列入医保范围，加速了其市场需求的增长。
然而，假肢矫形器产业的发展仍然面临一些挑战。
首先，假肢矫形器的价格较高，对于一些经济困难的患者来说仍然是一种奢侈品。
其次，一些地区和发展中国家在假肢矫形器领域的研发和制造能力相对薄弱，导致市场供给不足。
此外，假肢矫形器的适配性和舒适性仍然存在改进的空间。
4. 假肢矫形器产业的发展趋势未来，假肢矫形器产业将面临更广阔的发展空间。
2023年假肢矫形工程专业就业前景调查报告
2023年假肢矫形工程专业就业前景调查报告
近年来，随着科技的不断进步和医疗技术的不断提高，假肢矫形技术得到了广泛的应用，假肢矫形工程专业也得到了越来越多的重视。
那么，假肢矫形工程专业的就业前景如何呢？本文将从多个角度进行探讨和分析。
一、市场需求
根据数据显示，全球残疾人口超过1.7亿，中国残疾人口约为8500万，其中四肢残
疾人数最大。
随着人口老龄化趋势的逐步加剧，因糖尿病、高血压等疾病导致四肢残疾的人群也在不断增加。
因此，假肢矫形市场需求巨大，以满足人们对生命质量的需求。
二、就业领域
1. 医疗行业：专业技术人员可在医院、康复中心、老年护理机构及家庭等场所为患者提供假肢矫形治疗服务。
2. 矫形器材生产厂商：制造、设计和质量控制方面的任务，这些都需要专业技术支持。
三、就业岗位
1. 假肢矫形师：为患者量身定制及制作假肢矫形器材。
2. 红外线扫描技术员：用于为假肢矫形定制提供3D扫描建模。
3. 培训师：向初学者提供培训，包括临床技能、假肢矫形器材的设计等。
四、工资水平
据调查显示，假肢矫形师的平均月薪约为8000元。
而在一些发达国家，该职业的薪水相对较高，达到了1.5万-2.5万美元/年。
五、未来趋势
随着科技的不断进步，假肢矫形器材的设计和制造技术将会不断提高和完善，这也带来了该领域更多的就业机会。
此外，随着人口老龄化趋势的不断加剧，该领域的市场需求也将持续增加，也将吸引更多人才进入该行业。
总之，目前假肢矫形工程专业的就业前景较好，市场需求巨大，职业岗位多样化，薪资水平也较为优厚。
未来，该领域还将继续保持发展趋势。
假肢矫形工程专业的重要性假肢矫形工程专业的技能要求
假肢矫形工程专业的重要性_假肢矫形工程专业的技能要求假肢矫形工程专业的重要性提供康复服务：假肢矫形工程专业致力于为失去肢体功能的人群提供康复服务。
通过设计、制造和适配假肢和矫形器等辅助器具，帮助患者恢复或改善日常生活功能和活动能力。
提高生活质量：假肢矫形工程专业对于身体残障人士来说至关重要。
通过合适的假肢和矫形器的提供，帮助患者减轻身体不适，恢复正常行走、站立和其他活动，提高生活质量和自尊心。
医疗技术进步：随着科学技术的进步，假肢和矫形器等辅助器具的设计和制造不断创新。
假肢矫形工程专业旨在培养专业人才，推动假肢和矫形器技术的发展和进步，提高其适配性和功能性。
应对人口老龄化：随着人口老龄化程度的加剧，遭受肢体残疾的人群也在增加。
假肢矫形工程专业的重要性在于为老年人和其他需要的人群提供有效的康复辅助服务。
假肢矫形工程专业的技能要求解剖学和生理学知识：了解人体解剖学和生理学的基本知识，理解肢体功能和运动机制。
工程设计和材料选择：具备工程设计和材料选择的能力，能够根据患者的需求和身体特点设计和制造适配的假肢和矫形器。
康复评估和治疗方案制定：能够进行康复评估，了解患者的康复需求，制定合适的康复治疗方案。
假肢和矫形器适配技术：熟悉假肢和矫形器的适配技术，能够进行适配调整，确保其与患者的身体结构和功能的匹配。
康复训练和指导：能够进行康复训练和指导，帮助患者适应和掌握假肢和矫形器的使用技巧，提高康复效果。
与医护团队的协作能力：具备与医生、物理治疗师和康复师等医护团队成员有效协作的能力，为患者提供综合的康复服务。
专业知识和技术更新：不断学习和了解新的假肢和矫形器技术，了解行业最新发展动态，保持相关专业知识的更新。
假肢矫形工程专业哪些大学有假肢矫形工程专业在一些医学院、工程学院和康复医学院设有相关专业或相关方向。
一些知名的医科大学、工科院校和康复医学院或学院可能会开设假肢矫形工程专业。
假肢矫形工程专业热门吗专业的热门程度，由于不同国家和地区的需求不同，热门程度可能因地域而异。
2023年假肢行业市场调研报告
2023年假肢行业市场调研报告假肢行业是医疗器械领域中的一个细分市场，主要是为了部分残疾人群体服务。
假肢可以帮助残疾人恢复生活自理能力，改善他们的生活质量。
市场需求量大，且呈现增长趋势，成为医疗器械行业中的一颗“新星”。
一、市场概况1、市场需求目前国内部分残障人群规模较大，且年龄呈现低龄化的趋势，加上健康保险政策的不断完善，市场需求量保持高速增长的状态。
据中国残疾人联合会的数据，中国残疾人口数已超过9000万人，其中残肢障碍人数超过400万人，约占全国残疾人总数的5%。
2、市场规模假肢市场的规模随着人口老龄化的加剧，而呈现逐渐扩大趋势。
当前，全球假肢行业市场规模显著增长，据涵盖超过60个国家和地区的行业研究机构表示，2019年全球假肢市场规模已达320亿美元，年增长率达到10.2%。
二、市场竞争1、市场品牌竞争假肢行业是一个品牌效应较为明显的市场。
当前，品牌复合型的企业型已成为市场的主流。
这些品牌型企业通过优势的技术实力、知名度和品牌影响力拓展了市场份额。
同时，像龙爪、行人、福源等假肢厂家也能够在市场上稳步发展。
2、价格竞争与市场份额变化目前，市场上形成了完整的分工和合作，假肢生产商和供应商之间的互动越来越密切。
为了更好地占据市场份额，得以扩大自己的规模，并且得到更多的支持，部分企业在价格上拼杀，但却在发展上惨淡收场。
三、市场前景假肢产品技术已经得到了快速的发展，具有很大的发展前景。
相信在国家政策的大力支持下，未来市场也将进一步扩大。
为了满足市民日益增长的需求，假肢企业在技术研发、生产工艺、服务方面也都会有所升级，甚至会与某些国外企业展开技术交流合作，不断进步，不断发展，推广并应用高科技。
四、市场未来趋势1、高科技成假肢发展的主流未来假肢技术发展将会针对多种情况，例如意外、疾病等1类或2类残疾的人们，因此高科技成为未来发展的主流。
很多企业正在探索全新技术，如3D打印技术、智能化技术等，都将带动未来假肢行业的发展。
假肢技术交流会发言稿
大家好！非常荣幸能够参加这次假肢技术交流会，与大家共同探讨假肢技术的发展与应用。
在此，我代表我国假肢行业，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、我国假肢技术的发展现状近年来，我国假肢行业取得了长足的进步，假肢技术也在不断创新和发展。
以下是我国假肢技术发展的几个方面：1. 制造工艺的改进：随着科技的发展，假肢制造工艺不断改进，从传统的手工制作到现代化、自动化的生产，大大提高了假肢的质量和效率。
2. 材料研究的突破：新型材料的研发和应用，如碳纤维、钛合金等，使假肢具有更好的生物相容性、轻便性和舒适性。
3. 设计理念的更新：以用户体验为中心，关注患者的个性化需求，实现假肢与人体的高度匹配。
4. 人工智能技术的融入：通过人工智能技术，实现假肢的智能化、自适应化，提高患者的康复效果。
5. 国际合作与交流：我国假肢行业积极参与国际交流与合作，引进国外先进技术，提升我国假肢行业的整体水平。
二、我国假肢技术面临的挑战尽管我国假肢技术取得了显著成果，但仍面临以下挑战：1. 市场需求巨大：我国残疾人群体庞大，对假肢的需求量巨大，但现有产能难以满足市场需求。
2. 技术水平有待提高：与国际先进水平相比，我国假肢技术在某些方面仍存在差距，如个性化定制、智能化等方面。
3. 人才培养不足：假肢行业对专业技术人才的需求较高，但目前我国假肢行业专业技术人才相对匮乏。
4. 医疗资源分配不均：我国医疗资源分配不均，一些偏远地区残疾人康复条件较差。
三、我国假肢技术发展的建议针对我国假肢技术面临的挑战，提出以下建议：1. 加大政策支持力度：政府应加大对假肢行业的政策扶持，鼓励企业研发创新，提高产品质量。
2. 加强国际合作与交流：积极引进国外先进技术，提升我国假肢行业的整体水平。
3. 培养专业技术人才：加强假肢行业人才培养，提高行业整体素质。
4. 优化医疗资源配置：合理分配医疗资源，提高残疾人康复条件。
5. 深化医工结合：加强医疗与假肢行业的合作，实现资源共享，提高康复效果。
假肢与矫形器技术的现状与发展趋势
假肢与矫形器技术的现状与发展趋势
假肢与矫形器技术是医学领域中的一项重要技术，它们可以帮助那些失去肢体或者需要矫正身体姿态的人们重新获得自由和自信。
随着科技的不断发展，假肢与矫形器技术也在不断地更新和改进，为更多的人们带来希望和福音。
假肢技术已经非常成熟，可以根据不同的需要和情况，为患者提供各种不同类型的假肢，如手臂、腿部、脚部等。
这些假肢不仅可以帮助患者恢复日常生活的能力，还可以提高他们的自信心和社交能力。
同时，随着3D打印技术的发展，假肢的制造成本也在不断降低，更多的人们可以获得假肢的帮助。
矫形器技术也在不断地发展和改进。
矫形器可以帮助患者矫正身体姿态，改善身体功能，减轻疼痛和不适。
目前，矫形器技术已经可以根据患者的具体情况，为他们提供个性化的矫形器，使治疗效果更加显著。
同时，随着智能化技术的发展，矫形器也可以实现智能化控制，更加方便患者的使用和管理。
未来，假肢与矫形器技术的发展趋势将更加智能化和个性化。
智能化技术可以使假肢和矫形器更加智能化，实现更加精准的控制和管理。
个性化技术可以根据患者的具体情况，为他们提供更加个性化的假肢和矫形器，使治疗效果更加显著。
同时，随着生物医学技术的不断发展，假肢和矫形器的材料和制造技术也将不断更新和改进，
为患者提供更加舒适和安全的治疗方案。
假肢与矫形器技术是医学领域中的一项重要技术，它们可以帮助那些失去肢体或者需要矫正身体姿态的人们重新获得自由和自信。
随着科技的不断发展，假肢与矫形器技术也在不断地更新和改进，为更多的人们带来希望和福音。
假肢矫形职业教育能力提高路径的探索
EDUCATION ·EXPLORATION教学·探索文 周大伟假肢矫形职业教育能力提高路径的探索据不完全统计，目前全国有近1000家假肢矫形器生产装配机构，满足约30%的假肢矫形器配置需求。
而我国假肢矫形从业人员不足3000人，有专业教育背景的人不足1000人。
截至2018年7月从事该专业教育的机构不足10家，其中专科教育以北京社会管理职业学院假肢矫形康复系为主3家，本科教育以首都医科大学生物医学工程学院为主5家，此外还有一些中专学校也开始举办假肢矫形教育。
假肢矫形器专业教育离不开国际假肢矫形学会（International Society for Prosthetics and Orthotics，ISPO），作为全球假肢矫形领域级别最高、最权威的组织，在全球范围内推行专业课程认证体系，在保证和提高假肢矫形教育质量方面起到了重要作用。
ISPO在假肢矫形教育课程中充分考虑到了专业职业能力，对职业定位、课程设置、课程的内容、考核标准等有非常具体的指导。
一、关于假肢矫形技师的职业定位2015年以前ISPO对于假肢矫形技师的定位是一名工程技术人员，通过工程技术的手段辅助医生为患者设计、制作假肢和矫形器。
随着医疗技术的不断发展和人们健康意识的提高，2015年新的ISPO教育标准中明确规定了假肢矫形技师是一名医疗专业人员，利用基于证据的实践，提供临床评估、处方、技术设计和假肢或矫形器制造，他们是患者健康专业团队的一个组成部分，参与制定康复目标和计划。
二、假肢矫形课程设置与内容假肢矫形教育的课程分为基本素质课、职业素质拓展课、职业能力基础课、职业能力核心课、职业能力拓展课五大部分。
其中职业素质课程是大一上学期必须研修的课程，包含政治、英语、计算机等课程，大约450课时左右。
职业素质拓展课包含学生的公共选修、社会志愿服务、校规校纪等。
职业能力基础课程在大一下学期和大二上学期设计医学、工程学和部分假肢矫形基础学科，主要为《人体解剖》《功能解剖》《工程力学》《生物力学》《材料学》《机械制图》《车间工艺》《假肢矫形器石膏模型技术》等课程，其中最后两门实践课程，总课时达750课时。
假肢矫形器专业调查报告
篇一：中国假肢行业发展现状调研及投资前景咨询报告中国假肢行业发展现状调研及投资前景咨询报告2016-2021年编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司 最新目录第一章假肢行业概述1第一节行业相关界定1一、假肢的定义1二、行业发展历程1第二节假肢产品细分及特性6一、产品分类情况6二、行业产品特性分析7第三节我国假肢行业发展分析8第二章中国假肢行业发展环境分析10第一节经济环境分析10一、2014-2015年中国宏观经济发展情况10二、金融危机影响下的主要行业发展分析23三、2016-2021年中国宏观经济趋势预测26第二节政策法规环境分析29一、89项医械标准制修订工作29二、加紧修订29三、国家医疗器械准管理中心成立30四、假肢与矫形器制作师执业资格注册办法31五、假肢和矫形器生产装配企业资格认定办法33六、“十三五”医疗器械产业发展重点34第三节技术环境分析35一、国内技术水平现状35二、国际技术发展趋势37三、科技创新主攻方向39第三章2014-2015年中国假肢行业市场发展分析40第一节2014-2015年中国假肢市场分析40一、我国假肢市场发展历程回顾40二、我国上下肢假肢行业发展分析41三、2014-2015年假肢市场发展形势分析43第二节中国假肢行业市场产品价格走势分析44一、中国假肢行业市场价格影响因素分析44二、2014-2015年中国假肢行业市场价格走势分析44第三节中国假肢行业市场发展的主要策略46一、政策角度46二、增强内功修炼，提升产品质量46三、出口企业转战国内市场策略46四、对我国假肢与矫形器师培养的建议48四、海外并购策略50第四章2015年中国假肢行业经济运行分析51第一节行业企业状况分析51一、行业企业数量与从业人数分析51二、我国行业从业人员发展面临的挑战51第二节行业销售状况分析53一、2014-2015年行业销售收入分析53二、
社会需求与假肢矫形工程专业人才培养现状的调查研究
社会需求与假肢矫形工程专业人才培养现状的调查研究刘巍; 罗长良; 陈绍春; 敖丽娟; 王丽媛; 王聪; 马智容【期刊名称】《《中国康复》》【年(卷),期】2019(034)011【总页数】3页(P614-616)【关键词】假肢矫形工程; 发展; 教育; 医工结合; 人才培养【作者】刘巍; 罗长良; 陈绍春; 敖丽娟; 王丽媛; 王聪; 马智容【作者单位】昆明医科大学昆明650500【正文语种】中文【中图分类】R49; R496假肢矫形工程是应用现代工程学的原理和方法，为补偿、矫正或增强残疾人已缺失的、畸形的或功能减弱的身体部分或器官，使残疾人在可能的范围内最大限度地恢复功能或代偿功能和独立生活的应用性技术，是康复工程的主要内容之一。
我国由于认识上的原因和经济发展水平的限制，假肢和矫形器的技术水平和产品技术含量还处在相当低的水平上，无论在质量、数量和品种上均不能满足广大患者的需要，与同期的国际水平相比存在很大的差距，严重影响着患者康复效果。
造成这种结果的一个重要原因就是我国假肢矫形工程专业人才匮乏、技术水平偏低、知识结构不合理[1]。
本文通过调查分析研究，进一步明确了假肢矫形工程专业人才的社会需求，并就如何构建基于社会需求且与国际接轨的假肢矫形师人才培养路径进行了初1 资料与方法1.1 一般资料选取30余家医院、企业、残联、民政等单位工作2年及以上的66名假肢矫形工程师及相关领域从业人员，其中骨科医师6人，康复科医师10人，企业代表4人，假肢矫形师46人。
以现阶段我国假肢矫形工程专业人才知识结构及职业能力的需求和培养现状为研究主体。
1.2 方法根据国际假肢矫形学会(International Society for Prosthetics and Orthotics，ISPO)的假肢矫形师培训指南，设计入门水平的假肢矫形师专业能力需求评估量表，所有人员进行8项基于岗位胜任力的专业能力需求调查，其中46名假肢矫形师的专业能力进行自我评价调查；同时根据2018年ISPO发布的I类课程标准，将假肢矫形工程的专业课程及主要授课内容翻译成中文，所有人员进行课程关注度问卷调查。
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我国假肢矫形器行业人才需求与培养的探讨作者：徐祖义来源：《管理观察》2009年第09期摘要：本文旨在通过假肢矫形器行业人力资源现状和社会发展对人才需求的分析，揭示了人才培养的紧迫性和重要性。
并从院校的专业教育培养和行业的专业人员培训两个方面，对院校和协会建立紧密、有效的互动合作机制，在为行业提供人才支撑方面应当起到的作用进行了探讨。
关键词：假肢矫形器行业；人才需求；人才培养假肢矫形器行业是专为肢体残疾人或行动不便者提供假肢和矫形器的特殊行业。
它有特殊的产品和特殊的服务对象，它是一个促进社会和谐与进步的公益性服务行业。
根据2006年12月国务院公布的第二次全国残疾人抽样调查结果，我国各类残疾人的总数为8296万人，其中肢体残疾人为2412万人。
随着人口增长、老龄化、慢性病、交通事故、自然灾害、家庭和职业伤害等因素，残疾人口还将有所增加，卫生和康复服务已成为迫切的需要。
只要有适宜的康复服务，大多数残疾人都能成为社会重要的贡献者，而用于他们的康复的资源就成为一种“投资”。
随着政府对残疾人事业的高度重视，以及我国经济的发展和社会保障制度的逐步完善，肢体残疾人的康复需求非常巨大。
辅助器具是康复服务的最重要的组成部分之一，其配置常常是残疾人成为社会平等成员的第一步，而假肢和矫形器是大多数肢体残疾人所需要的辅助器具。
目前，我国假肢矫形器行业的规模、产量等远远不能满足社会发展的要求，有着相当大的发展空间。
然而，行业的发展关键在人才，尤其是高素质的具有综合能力的专业人才。
对于假肢矫形器行业其专业人才主要是指假肢师、矫形器师。
如何培养高素质的专业人才，为整个行业的持续、快速、健康发展提供足够的人才支撑，已成为我们亟待解决的问题。
一、我国假肢与矫形器师的现状与主要问题目前，全国各类假肢矫形器装配机构有600多家，从业人员约6000余人。
1997年国家人事部、民政部颁发了《假肢与矫形器制作师执业资格制度暂行规定》，截止到2008年12月全国已有721人通过参加国家执业资格考试获得了假肢与矫形器师执业资格。
2006年国家劳动和社会保障部颁布了《假肢师/矫形器师国家职业标准》，从事假肢与矫形器制作的专业人员可通过参加国家职业技能鉴定来获取相应等级的职业资格，目前此项工作只在部分地区实施。
然而，假肢矫形器行业又是一个涉及到医学、生物学、材料学、机械学、电子学等多种学科的技术工作领域，它对我们的专业人员提出了较高的综合性要求。
为此，我国假肢矫形器行业的专业人员其整体素质和数量已远远不能满足行业发展的需求。
其主要表现在：1、文化素质偏低。
在现有的6000余名从业人员中，具有中专及以上学历的的专业人员不到400名。
在现有的721名假肢与矫形器师也存在文化程度、专业教育参差不齐的情况，只有少数人员是假肢矫形器专业院校培养出来的；还有一些从医疗、机械等行业改行的；还有大多数的人员没有经过系统的专业理论学习、专业技术培训或规范的实践指导，基本上都是依靠传统的“师傅带徒弟”模式培养出来的。
2、专业教育相对滞后。
长期以来我国在假肢矫形器领域的人才教育方面十分薄弱，只在1994年成立了国内唯一一所正规的假肢矫形技术中等专科学校。
近年来，全国开设“假肢与矫形器制造专业”等相关专业的院校约六家（包含大中专、本科），主要分布在北京、上海和广州等地，在校生约有456名。
由于种种原因学生毕业后从事本专业工作的比例很低。
3、社会认同度较低。
我国假肢矫形器行业发展起步较晚，长期以来属于无人看重的冷门服务行业,人们对其工作的特殊性和重要性认识不足。
假肢与矫形器师没有专业技术职称，缺乏一定的吸引力，造成了目前“吸引人才”难，“留住人才”也难的局面。
4、复合型人才严重匮乏。
目前，我国假肢矫形器行业中既有一定的专业理论知识，又有较全面的操作技能的复合型人才非常缺乏。
由于许多假肢师、矫形器师一方面缺乏专业教育背景，另一方面长期从事单一岗位、分工较细，形成了目前复合型人才缺乏的状况。
这对人才的调动、使用带来很大的限制，造成人才更加紧缺，制约了假肢矫形器装配网点的扩展。
5、人员分布不尽合理。
由于我国现有的假肢矫形器装配机构只集中在一些大中城市，这也造成了假肢与矫形器师分布的不平衡，给一些偏远地区特别是西部地区的广大农村肢体残疾人安装假肢矫形器带来极大的不便。
二、我国假肢与矫形器师需求预测分析据抽样调查分析，在全国现有肢体残疾人2412万人中，约有38.56%的人有配置假肢和矫形器等辅助器具的需求，即930万人（约占总人口的0.7%）。
据不完全统计，目前全国600多家各类假肢矫形器生产装配机构，主要产品的年产量为：假肢为6.5万件，矫形器（矫形鞋）约为23万件。
按产品的平均寿命为3年计算，相当于只有88.5万具假肢矫形器（矫形鞋）在使用中。
这只能满足930万有配置假肢和矫形器等辅助器具需求者的9.5%，尚有90.5% 需求者未能如愿。
世界卫生组织和国际假肢与矫形器学会（WHO/ISPO）2008年发布的《发展中国家假肢与矫形器专业人员培训指南》（以下简称“指南”），依据其对发展中国家假肢和矫形器专业人员需求预测方法，在理想状态下推算出每1千万人口所需的假肢与矫形器装配机构和专业人员的数量（见表1）。
我国作为一个拥有约13亿人口的发展中国家，按“指南”的标准设置，全国应有1690家各类假肢矫形器装配服务机构，假肢师和矫形器师（Ⅰ、Ⅱ级专业人员）8190人，假肢、矫形器装配工（Ⅲ级专业人员）37440人。
就目前国内现有的假肢矫形器生产装配网点和专业人员的数量来说，与此相比相差甚远。
三、对我国假肢与矫形器师培养的几点建议（一）以院校为依托，加快假肢矫形器专业人才教育培养大中专院校是培养人才的基地和摇篮，假肢矫形器行业的人才培养应发挥院校的主渠道作用。
企业与院校相联合，把人才培养与就业安置结合起来，就可以缩短行业专业人才的培养时间，提升行业从业人员的文化素质。
1、院校要针对行业人才需求进行人才培养。
在课程设置、招生人数和招生地区等方面与行业用人单位的需求实行对接。
在行业专业人员较少的地区（特别是中、西部地区）有针对性地多招收一些学员，以实现按需培养的目的。
2、院校在人才培养的知识结构、能力结构、综合素质等整体水平上应与行业对人才要求实行对接。
实现知识学习与技能培养相结合、课堂教育与岗位实训相结合、专业能力与职业素质相结合。
以最大限度地缩短毕业生上岗后的磨合期，培养大量的实践型、应用型人才。
3、注重理论与实践相结合，不断改进教学模式。
根据假肢矫形器专业实践能力要求高的特点，建立较先进、完备的学生实验、实训室，外聘行业的优秀专业技术人员担当实验课指导老师或专业课兼职老师，确保课程实验和教育符合行业的实际要求；院校与企业合作建立实训基地，给学生到企业实习创造条件和环境，以增加他们对行业的了解，并努力将所学知识运用于社会实践。
4、开展假肢矫形器相关专业教育的院校应整合资源、相互合作，吸收发达国家假肢矫形器专业教育的先进经验，编制适合我国实际情况的假肢矫形器专业教材。
做到国外与国内的兼顾、基础与实务的兼顾。
建立一套标准相对统一的主干教材体系,并不断地与时俱进,丰富专业和特色教材。
（二）在行业主管部门的指导下，发挥行业协会在职业教育与培训中的主导作用行业协会作为社会中介机构代表成员企业的利益，随着市场经济的发展，企业通过协会连成一个整体。
特别对于产业化、规模化水平很低的我国假肢矫形器行业，其“整体”效应将会更易显现。
1、探索一条“校协合作”培养假肢矫形器行业人才的新模式。
行业协会也是一个技术性组织，在职业教育与培训中具有的独特优势和作用。
“校协合作”关键在于依靠行业协会, 通过协助、协调、协商、协作, 理顺各方关系, 加强会员（学校、企业）间的广泛交流与深度合作；在政府管理部门的统筹与指导下, 以行业协会为协调各方关系的中枢, 构建会员（学校、企业）共同参与行业专业人才培养的“新模式”。
以此大大提高人才培养和使用效率，达到满意的社会效果，提升行业的社会影响力。
2、适应行业发展要求，抓好专业人员多层次培训。
行业协会应在培训教材建设、师资队伍建设和培训基地建设的基础上，抓好假肢与矫形器师执业资格考证培训、假肢与矫形器师持续培训和假肢与矫形器师强化培训。
在执业资格考证培训方面，应严格按照考纲规定和课程要求进行规范培训，并逐步提高学员的学历要求；在持续培训方面，应开设有针对性的专题培训，并将培训内容设置多种模块，供学员按各自的需求有选择地参加培训；在强化培训方面，选拔性地培养一批具有高素质的复合型假肢矫形器师，带动行业的技术水平更快地提高。
3、通过多种形式开展在职人员的学历教育，提高假肢矫形器专业人员的文化素质。
依靠“校协合作”以“工程硕士”、“技师学院”等形式，通过多层次的教育培训网络，鼓励他们参加自学考试、网络教育和函授教育，学习掌握较全面的专业理论知识，从而不断提高自己的综合能力，提高行业在社会中的地位和话语权。
4、与院校合作有计划地培养一批高素质的复合型假肢矫形器师。
在全国的假肢与矫形器师队伍中组织选拔一批技术能力较强的人员，由行业协会牵头，依靠与院校和国际假肢矫形器行业协会的合作，参照发达国家对假肢与矫形器师的专业要求进行全面、规范的强化培训，并有针对性地组织出国培训、国际交流学习等。
以加快行业高素质、复合型假肢矫形器师队伍的形成，提升行业的竞争力。
5、争取政府的扶持政策，将假肢师（五级、四级、三级）、矫形器师（五级、四级、三级）职业技能培训列入政府培训补贴的职业工种目录，吸引社会更多的人员接受适当水平的职业教育培训，成为提供康复服务的专业人员，以适应我国残疾人事业发展的需要。
这对专业人员较少的中、西部地区更具实际意义。
假肢矫形器行业人才培养任道重远。
通过假肢矫形器行业的职业培训和大中专院校的专业教育，建立紧密而有效的互动机制，进一步明确假肢矫形器行业人才培养的目的和方向，不断地调整培养思路和方式，为行业发展培育更多的专业型和复合型具有较高素质的假肢与矫形器师，真正为整个行业持续、快速、健康地发展提供人力支撑。
◆参考文献：［1］张晓玉、陈武雄翻译. 发展中国家假肢与矫形器专业人员培训指南［M］. 武汉. 世界卫生组织. 2008［2］杨明娜、张微燕. 透过人才培养模式的演变探索“学校专业建设+行业协会参与”的路径模式［J］. 现代企业教育. 2008（09月下期）［3］余制波. 开拓工作思路为行业持续发展造就一支强大的专业技术队伍［J］. 中国康复器具. 2007（3）［4］刘志泉. 我国肢体残疾人概况和假肢生产供应情势［J］. 中国康复器具. 2007（2）。