湖南省浏阳一中株洲二中等湘东五校2017_2018学年高二生物下学期期末联考试题
2017-2018学年湖南省五市十校高二下学期期末考试生物试题(pdf版)
湖南省五市十校2018年上学期高二年级期末考试试题
生物科
命题单位：沅江一中
考生注意：
1. 本试题共分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 6 页。
时量 80 分钟，
满分100分。
答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相应位置内。
2. 客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上，主观题用黑色的签字笔书写在答题卷上。
考试
结束时，只交答题卷，试卷请妥善保管。
第Ⅰ卷（选择题，50 分）
核
关于二倍体生物正常情况下有丝分裂与减数分裂的叙述，错误的是
19. 寒冷的冬天，饥饿的时候会感到更冷，但是人体的体温能保持相对稳定，下列叙述错误的是
第Ⅱ卷（非选择题，50
分）
时间/
a
225. 下列针对图表的分析中错误的是（表中数据能量单位为：J/hm .a，其中 J 表示焦耳、2 hm 表示公顷、a 表示时间年）
31.线粒体是绿色植物进行有氧呼吸的主要场所，基质中有双链DNA结构。
路灯和城市亮化工程为我们夜间出行带来便利，使环境更优美，生活质量大大提高，但是每年消耗了大量电能。
若能将萤火虫的荧光基因导入植物细胞线粒体中，让路边景观树夜间发出荧光，可以节省大量能源，还可以彻夜提供照明。
（每空2分，共12分）第 30 题和 31 题任选一个作答，两题均答的，按照第 30 题答案进行采分。
2016-2017学年湖南省株洲二中、浏阳一中、株洲八中、醴陵一中湘东五校高二下学期期末联考生物
2017年上学期湘东五校联考高二年级期末考试
生物答案一．选择题1—10：DCBBC DBCCA; 11-20：BBBAB ADCBC 21-30：DCBBC ADBDA; 31-40：DBABC DCCCC 二．非选择题41.（每空1 分，共8分）（1）核糖体内质网溶酶体（2）胞吞都需要消耗能量（3）糖蛋白（4）突触前膜（或细胞膜）钙离子
42．（每空2分，共12分）（1）B
（2）载体（或通道）协助扩散
（3）增加
（4）7 大于
43．（每空2分，共10分）
（1）cAMP
（2）摄取、储存和利用
（3）抗利尿激素下丘脑2
44.（每空2分，共10分）
（1）AaBbDD 乳白花∶黄花=1∶1
（2）AaBbDd
（3）8 1/5
45. （每空1分，共10分）
（1）（水蒸气）蒸馏氯化钠分液漏斗无水硫酸钠（2）原料焦糊有效成分易水解压榨
（3）粉碎和干燥水浴纸层析法
46.（每空1分，共10分）
（1）启动子终止子显微注射
（2）胰蛋白（或胶原蛋白）维持培养液的pH
（3）获能MII
(4) 促性腺激素同期发情内细胞团
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湖南省湘东六校(浏阳一中、株洲二中等)2018_2019学年高二生物下学期期末联考试题(含解析)
湖南省湘东六校（浏阳一中、株洲二中等）2018-2019学年高二生物下学期期末联考试题（含解析）一、选择题1.下列关于细胞元素和化合物的叙述中，正确的是A. 蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同B. 番茄从营养液中吸收磷元素，可用于合成ADP和tRNAC. 组成细胞的元素有C、H、O、N等，其中O元素是最基本元素D. 鉴别不同生物可以采用的物质有蛋白质、DNA、RNA和核苷酸【答案】B【解析】【分析】氨基酸的空间结构和肽链的空间结构不同；组成不同生物的氨基酸和核苷酸没有个体的差异性。
【详解】氨基酸的空间结构相似，蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同，故A错。
ADP和tRNA均含有P元素，番茄从营养液中吸收的磷元素，可用于合成ADP和tRNA，故B正确；C元素是最基本元素，故C错；核苷酸在不同个体间无差异性，故D错。
2.结核杆菌是能在人体细胞内增殖的寄生菌，下列说法正确的是A. 结核杆菌细胞和人体细胞（除成熟的红细胞）都有细胞膜、细胞质和细胞核等结构B. 结核杆菌和人体细胞主要的遗传物都是DNA，体现了生物的统一性C. 结核杆菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质D. 结核杆菌和人体细胞都可以通过基因突变为进化提供原材料【答案】D【解析】【分析】原核细胞主要包括蓝藻和细菌两大类，细菌包括球菌和杆菌等类型。
【详解】A、结核杆菌属于原核细胞，没有核膜包围的细胞核，故A错误；B、结核杆菌和人体细胞的遗传物就是DNA，故B错误；C、结核杆菌可以独立生活，利用自己的的核糖体合成蛋白质，故C错误；D、结核杆菌和人体细胞都可以通过基因突变为进化提供原材料，故D正确。
故选D。
【点睛】本题易错选B项，错因在于审题不细，结核杆菌和人体细胞主要的遗传物都是DNA，言外之意是含有其他物质做遗传物质，结核杆菌和人体细胞的遗传物只是DNA。
3.细胞膜的结构与功能存在密切关系，下列叙述错误的是A. 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类B. 吞噬细胞吞噬病菌充分体现了细胞膜的功能特点C. 制备细胞膜需要既没有细胞核也没有各种细胞器的细胞，如哺乳动物成熟的红细胞D. 兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜具有控制物质进出和细胞间信息交流的功能【答案】B【解析】【分析】细胞膜的结构特点是指细胞膜具有一定的流动性，细胞膜的功能特性是指细胞膜具有选择透过性。
湖南省长沙市浏阳一中2017-2018学年高二下学期第一次段考生物试卷(培优) Word版含解析
湖南省长沙市浏阳一中2017-2018学年高二下学期第一次段考生物试卷（培优）一、单项选择（40道题，共60分）1．（1.5分）下列哪种条件下，醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸（）A．氧气、糖源充足B．氧气充足、缺少糖源C．缺少氧气、糖源充足D．氧气、糖源都缺少2．（1.5分）以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是（）A．酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D．制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO23．（1.5分）图甲是果醋发酵装置．发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香．图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是（）A．①B．②C．③D．④4．（1.5分）下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（）A．通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B．通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C．通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定D．通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定5．（1.5分）现有两瓶密封的罐头已过保质期，甲瓶瓶盖鼓起，乙瓶外观无变化，打开后发现两瓶罐头均已变质．对此现象解释合理的是（）①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和乳酸；②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有酒精和CO2；③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和H2O；④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是乳酸；⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是酒精．A．①④B．③⑤C．②⑤D．②④6．（1.5分）如图装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述不正确的是（）A．两种装置都可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作B．利用装置甲制作腐乳时，应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C．用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右，制作果醋时应适当降温D．装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染7．（1.5分）在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中，用到的微生物分别是（）A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌8．（1.5分）以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别（）A．青霉B．酵母菌C．曲霉D．毛霉9．（1.5分）腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染．下列措施中，不能起抑制杂菌污染作用的是（）A．加入12%的料酒B．逐层增加盐的用量C．装瓶时让瓶口通过酒精灯火焰D．用含水量为70%的豆腐制腐乳10．（1.5分）在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成营养佳品腐乳，其中起主要作用的酶是（）A．淀粉酶、蛋白酶B．淀粉酶、脂肪酶C．蛋白酶、果胶酶D．蛋白酶、脂肪酶11．（1.5分）乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是（）A．碳源供应太充足B．细胞会失水C．改变了乳酸菌的pH值D．葡萄糖不是乳酸菌的原料12．（1.5分）下列关于制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的实验操作的叙述，不正确的是（）A．泡菜制作需要配制盐水，其中水与盐的质量比为4：1B．发酵过程中，在泡菜坛盖边沿的水槽中一次性注满水即可C．制备样品处理液时，加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液D．在泡菜的腌制过程中，要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量13．（1.5分）下列关于泡菜腌制及亚硝酸盐含量测定实验的叙述，不正确的是（）A．制作时加入陈泡菜汁会缩短泡菜腌制时间B．乳酸菌产生的乳酸不利于其菌种优势的保持C．发酵装置密封是泡菜制作成功的关键D．与标准溶液比较估测泡菜中的亚硝酸盐含量14．（1.5分）在酸性条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸重氮化反应后，再与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合，生成的溶液呈（）A．玫瑰红色B．蓝色C．砖红色D．橘红色15．（1.5分）现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离（）成分KH2PO4MgSO4•7H2O NaCl CaSO4•2H2O CaCO3葡萄糖纯淀粉甲培养基0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% 0.5% 2%乙培养基0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% ﹣﹣A．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌C．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌D．甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌16．（1.5分）在自然环境中常常是多种微生物混杂在一起，要对其中的某种微生物进行研究，就必需获得其纯培养物，以排除其他微生物的干扰．下列关于微生物纯培养的叙述中，不正确的是（）A．分离和纯培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基B．分离和纯培养微生物最常用的手段是平板分离微生物C．涂布平板法和稀释平板法是平板分离法常用的两种方法D．平板分离法可以采取连续划线的方法使微生物均匀分布17．（1.5分）测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释，其原因是（）A．细菌个体小，真菌个体大B．细菌易稀释，真菌不易稀释C．细菌在土壤中数量比真菌多D．随机的，没有原因18．（1.5分）下列关于微生物分离和培养的有关叙述，不正确的是（）A．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度B．测定土壤样品中的活菌数目，常用显微镜直接计数法C．提纯和分离严格厌氧型微生物，一般不用稀释涂布平板法D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一氮源19．（1.5分）下列说法不正确的是（）A．科学家从70～80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶B．统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5，以M3作为该样品菌落数的估计值C．设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度D．同其他生物环境相比，土壤中的微生物数量最大，种类最多20．（1.5分）在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是（）A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基21．（1.5分）欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（）A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌22．（1.5分）如图表示营养物质浓度的变化对微生物生长速度和菌体量的影响，根据该图不能得出的结论是（）A．营养物质的浓度会影响菌体的产量B．营养物质的浓度在0.1 mg/mL～1.0 mg/mL．会影响对数期的生长速率C．营养物质的浓度会影响稳定期菌体的代谢途径D．营养物质的浓度会影响菌体高速生长的时间23．（1.5分）下列关于灭菌和消毒的说法不正确的是（）A．灭菌是指杀灭物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子B．消毒和灭菌的条件、结果、方法是相同的C．接种环用灼烧法灭菌D．常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等24．（1.5分）以下关于分离纤维素分解菌的实验操作错误的是（）A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．选择培养这一步可省略，但得到的纤维素分解菌会较少C．可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量D．对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到不含纤维素的培养基上25．（1.5分）分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是（）选项尿素琼脂糖葡萄糖硝酸盐A + + + +B ﹣﹣﹣﹣C + + + ﹣D + ﹣﹣+注：“+”表示加入，“﹣”表示不加．A．A B．B C．C D．D26．（1.5分）在用刚果红染色法，分离分解纤维素的微生物实验时，先进行选择培养的目的是（）A．杀灭不需要的微生物B．除去杂菌，获得能分解纤维素的纯种菌C．浓缩目标菌种D．在微生物的菌落上获得纤维素分解菌种27．（1.5分）下列不属于纤维素酶组分的是（）A．C1酶B．C x酶C．葡萄糖苷酶D．半乳糖苷酶28．（1.5分）分离出的微生物还要进行鉴定，而微生物的鉴定需要鉴别培养基，下列不属于鉴别培养基的是（）A．加入酚红的培养基B．加入刚果红的培养基C．加入伊红﹣美蓝的培养基D．加入纤维素粉的培养基29．（1.5分）下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是（）A．通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B．从土壤中分离含量较多的微生物时，选择培养可以省略C．该实验用到选择和鉴别培养基D．在用刚果红染色法中，若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上，出现透明圈的菌落即所需菌种30．（1.5分）配制的培养基成分是：纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4、KH2PO4、MgSO4、KCl、酵母膏、水解酪素，该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖（）A．酵母菌B．自生固氮菌C．各种细菌D．纤维素分解菌31．（1.5分）影响植物组织培养的因素包括（）①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照．A．①②③④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③⑤32．（1.5分）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子．其过程如下图所示．下列相关叙述，错误的是（）A．从植物体细胞到种苗形成的过程说明植物细胞具有全能性B．进行②过程时，不需要用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁C．再分化发生在④步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程D．需细胞分裂素和生长素的诱导，能刺激愈伤组织的形成33．（1.5分）下列有关花药离体培养，说法错误的是（）A．对材料的选择最常用的方法是焙花青﹣铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B．材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗C．接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D．若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株34．（1.5分）图为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（）A．a、b、c、d中的植物细胞都具有完全相同的DNA和RNAB．a～d的培养过程中，植物生长调节剂的种类和比例不同C．脱分化发生在a～b步骤，再分化发生在b～d步骤D．从花药到完整植株的形成过程说明花粉细胞具有全能性35．（1.5分）月季花药培养时的花粉粒最好时期是（）A．四分体时期B．单核居中期C．单核靠边期D．二核或三核花粉粒36．（1.5分）为提高橘皮中精油的出油率，需要（）A．将橘皮用食盐水处理B．将橘皮用石灰水处理C．将橘皮用高锰酸钾处理D．将橘皮用无水氯化钙处理37．（1.5分）在玫瑰精油提取过程中，依次用到清水、NaCl、无水Na2SO4，它们的作用分别是（）A．溶解、萃取、除水B．蒸馏、萃取、除颗粒杂质C．蒸馏、油水分层、除水D．溶解、油水分层、萃取38．（1.5分）下列有关植物芳香油的提取方法的叙述中，正确的是（）①植物芳香油具有较强的挥发性，能随水蒸气蒸发，因此可利用蒸馏法提取；②压榨法是利用机械压力榨出芳香油；③将新鲜的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中，然后蒸去溶剂，即可获得植物芳香油，此为萃取法．A．①②③B．①③C．②③D．①②39．（1.5分）柑橘、柠檬芳香油的制备通常不采用水蒸气蒸馏法，是因为（）①水中蒸馏会导致原料焦糊②柑橘、柠檬芳香油易溶于水③会使芳香油的有效成分水解④所需实验装置复杂．A．①②B．③④C．①③D．①②④40．（1.5分）在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．下列有关叙述，出现科学性错误的是（）A．甲同学出现这种结果的原因可能是由于土样不同，也可能是操作过程出了问题B．可以将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染C．将其他同学用与甲同学一样的土壤进行实验，如果结果与甲同学一致，则可以证明甲同学无误D．B、C选项的实验思路都遵循了实验的对照原则二、非选择题41．（4分）分析材料回答下面的问题：泡菜制作是以乳酸发酵为主，同时利用食盐的高渗透压作用，兼有蛋白质分解的微生物发酵过程的冷加工方法，对蔬菜的营养成分、色香味的保存十分有利．千百年来，泡菜不但以其酸鲜纯正、脆嫩芳香、清爽可口、回味悠长的特点吸引众多食客，还因其开胃口、促消化、解荤腥、增食欲的功效为世人所乐意接受．泡菜的制作工艺如下：选料→预处理→配制调料→泡制．泡菜的制作看上去很简单，但要泡出色香味形俱佳、营养卫生的泡菜，应该掌握原料性质，注意选择容器、制备盐水、搭配调料、装坛等技术．如调料是泡菜风味形成的关键，泡菜坛的选择亦关乎泡菜的制作成败．（1）请用反应式表示出乳酸发酵的原理．．（2）制作泡菜的坛子必须密封，试说明其道理．．（3）泡菜制作过程中为什么会产生亚硝酸盐？．（4）为什么在泡菜制作后期亚硝酸盐含量会下降？．42．（8分）某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．请回答与此实验相关的问题．（1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了和．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是．（2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是．（3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验．（4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有种细菌．一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越．43．（8分）现有金黄色的葡萄球菌、硝化细菌和圆褐固氮菌3种细菌的混合物，某研究性学习小组的同学拟通过下面的实验把它们分离开，并获得纯种，请完善下列实验方案并回答相关问题．（1）实验步骤：①配制三种固体培养基A、B、C，分别控制A；B；C，其他条件均满足生长要求，将这三种培养基分别分成两份，依次标上A1和A2、B1和B2、C1和C2．②在培养基A1、B1、C1中分别接种，放在适宜的条件下培养3～4d．③挑取A1、B1、C1上的正常生长的菌落中的菌，分别接种在培养基A2、B2、C2上，放在适宜的条件下培养3～4d．（2）结果预测：在A1培养基上存活的是，在B1培养基上存活的是，在C1培养基上存活的是．（3）实验步骤③的目的是．44．（11分）请回答：（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴．该技术可以保持品种的，繁殖种苗的速度．离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部．（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免的污染．（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗，而与配比适宜时可促进芽的增殖．若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是（脱落酸、2，4﹣D）．（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图．据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是，单株鲜重的变化趋势是．据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量（能、不能）满足自身最佳生长的需要．（5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应（降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力．45．（9分）如图是玫瑰精油提取的水蒸气蒸馏装置图和胡萝卜素提取的装置图，分析比较回答有关问题．（1）从装置上看，A装置多了、、；B装置增加了，目的是．（2）A装置中提取物最后存在于，B装置提取物存在于．（3）两个装置的差别是由于提取的方法不同，归根到底是由于提取物的分子结构不同、理化性质不同．A装置中提取物一般具有，B装置中提取物在石油醚等有机溶剂中有较高的．湖南省长沙市浏阳一中2014-2015学年高二下学期第一次段考生物试卷（培优）参考答案与试题解析一、单项选择（40道题，共60分）1．（1.5分）下列哪种条件下，醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸（）A．氧气、糖源充足B．氧气充足、缺少糖源C．缺少氧气、糖源充足D．氧气、糖源都缺少考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．分析：1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．2、果醋制作的原理：醋酸菌是﹣种好氧性细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动．（1）当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．（2）当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．解答：解：A、当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸，A正确；B、当氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，B错误；C、醋酸菌是嗜氧菌，缺少氧气时，醋酸菌不能进行发酵，C错误；D、醋酸菌是嗜氧菌，缺少氧气时，醋酸菌不能进行发酵，D错误．故选：A．点评：本题考查果酒和果醋的制作，要求考生识记果酒和果醋制作的相关知识，尤其是果醋制作的原理、醋酸菌的特点，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．2．（1.5分）以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是（）A．酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D．制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件；制作泡莱．分析：果酒制备的菌种是酵母菌，条件是18﹣25℃，密封；果醋所需的菌种是醋酸菌，条件是30﹣35℃，持续通入空气；豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪，都是大分子有机化合物，难以消化、吸收，毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶，能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸，在多种微生物的协同下，豆腐转变成腐乳．解答：解：A、酵母菌无氧呼吸产生的酒精，密封的时间越长，酒精量就越多，反过来抑制无氧呼吸产生酒精的速度；故A错误．B、酿制果醋所需的菌种是醋酸菌，发酵底物是糖类或者酒精，温度是30﹣35℃，持续通入空气，果酒制备的菌种是酵母菌，条件是18﹣25℃，密封；故B错误．C、制作腐乳需利用毛霉产生的蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质分解成多肽和氨基酸，将脂肪分解成甘油和脂肪酸；故C正确．D、制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸，不能产生二氧化碳；故D错误．故选C．点评：本题考查果酒和果醋制作、腐乳制作和泡菜的制作等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．3．（1.5分）图甲是果醋发酵装置．发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香．图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是（）A．①B．②C．③D．④考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．分析：在果醋的发酵过程中，首先瓶中进行的是有氧呼吸产生CO2，会使pH下降；一段时间后由于氧气消耗殆尽，开始进行无氧呼吸，也可产生CO2，会使pH继续下降；最后进行醋酸发酵生成醋酸，会使pH迅速下降．解答：解：果醋发酵初期，发酵罐是密闭的，不需要通气，但发酵装置中仍有部分氧气，此时酵母菌进行有氧呼吸，产生大量二氧化碳和水，二氧化碳溶于水，pH下降，随着氧气的消耗，到发酵中期，酵母菌进行无氧呼吸产生较少的二氧化碳和酒精，pH稍上升，后期接种醋酸菌并通气，醋酸菌大量繁殖，生成醋酸，pH迅速下降．故选：B．点评：本题考查果醋制备的原理，考查学生对于果醋酿制过程的理解以及原理的认知程度，属于中档题．4．（1.5分）下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（）A．通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B．通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C．通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定D．通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．分析：果酒和果醋制作成功，溶液中会存在酵母菌和醋酸菌，且数量会增加；酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色，可以用重铬酸钾溶液检测酒精；醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸，PH会下降．解答：解：A、果醋是醋酸菌发酵产生的，醋酸菌是原核生物，没有细胞核，果酒是酵母菌发酵产生的，酵母菌是真核生物，有细胞核，因此可以通过显微镜下观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定果酒和果醋制作是否成功，A正确；B、酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色，因此可以通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂鉴定果酒制作是否成功，B正确；C、醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸，PH肯定会下降，因此可以通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化鉴定果醋制作是否成功，C正确；D、温度变化不是果酒制作知否成功的特有标志，D错误．故选：D．点评：对于鉴定果酒和果醋制作是否成功的方法的理解和应用，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．5．（1.5分）现有两瓶密封的罐头已过保质期，甲瓶瓶盖鼓起，乙瓶外观无变化，打开后发现两瓶罐头均已变质．对此现象解释合理的是（）①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和乳酸；②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有酒精和CO2；③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和H2O；④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是乳酸；⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是酒精．A．①④B．③⑤C．②⑤D．②④考点：无氧呼吸的概念与过程．分析：1、无氧呼吸的概念指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成为不彻底氧化产物，同时释放出少量能量的过程，分为：酒精发酵：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；乳酸发酵：C6H12O62C3H6O3+能量．。
精品解析：湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校2018届高三12月联考生物试题(解析版)
湖南省湘东五校2017年下学期高三联考生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题1.生物膜上常附着某些与其功能相适应的物质或结构，下列相关叙述正确的是（）A. 内质网和高尔基体膜上附着核糖体，与其加工多肽链的功能相适应B. 细胞膜上附着ATP水解酶，与其主动吸收某些营养物质的功能相适应C. 线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，与其分解丙酮酸的功能相适应D. 叶绿体内膜上附着多种光合色素，与其吸收、传递和转化光能的功能相适应【答案】B【解析】本题考查生物膜的类型及其功能，要求考生理解生物膜系统的组成，明确一些反应的具体场所，进而分析、判断各选项。
内质网膜上附着核糖体，与其加工多肽链的功能相适应，但高尔基体的膜上没有附着核糖体，A错误；细胞膜上附着ATP水解酶，与其主动吸收某些营养物质的功能相适应，B正确；线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，与催化氧气与[H]反应有关，但催化分解丙酮酸的酶分布在线粒体基质中，C错误；叶绿体的类囊体膜上附着多种光合色素，与其吸收、传递和转化光能的功能相适应，D错误。
【点睛】易错知识点拨——细胞的生物膜系统概念图分析：2.细胞的部分结构和物质有“骨架或支架”之说，下列有关叙述错误的是（ ）A. 真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输有关B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，也是绝大部分生物膜的基本支架C. 每一个单体都以若干个相连的碳原子或氮原子构成的链为基本骨架D. 生物大分子中 DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架【答案】C【解析】本题综合考查细胞部分结构和物质的“骨架或支架”，要求考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。
理解性默写练习(带答案)
理解性默写练习(带答案)1.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
故木受绳则直金就砺则利2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________。
”乘天地之正而御六气之辩以游无穷者3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。
”且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮4.在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“________________，________________。
”位卑则足羞官盛则近谀5.不吸取经验教训就会重蹈覆辙。
杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：“________________，________________。
”后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也6.在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“________________，________________。
”哀吾生之须臾羡长江之无穷7.《氓》中，描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻，发出无限感慨的句子是：“________________，________________。
”静言思之躬自悼矣8.屈原在《离骚》中，借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“________________，________________。
”.伏清白以死直兮固前圣之所厚9.李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“________________，________________”，真是“物犹如此，人何以堪”！黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援10.杜甫在《登高》中，发出“________________，________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
2017-2018学年高二下学期期末考试生物试卷
2017—2018学年度第二学期期末考试高二生物试题一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．下列关于植物激素的叙述正确的是（）A．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关B．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发C．乙烯具有促进果实发育和成熟的作用D．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯2．下列有关种群和群落的说法正确的是（）A．蝗虫的捕食往往会改变水稻的丰富度B．在培养瓶的培养液中给予最理想的条件酵母菌最终将呈J增长C．决定种群数量变化的直接因素是出生率死亡率和迁入率迁出率D．群落演替就是一种种群的兴起和另一种群的灭绝3．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．摩尔根运用类比推理法证明了基因在染色体上B．孟德尔运用假说演绎法发现并证实了遗传因子的传递规律和化学本质C．在噬菌体侵染细菌的实验中，若32P标记组的上清液放射性较高，则可能原因是搅拌不充分D．格里菲思对S型细菌进行加热处理，使蛋白质变性，而DNA相对稳定4．右图是某哺乳动物（其性别决定为XY型）体内细胞分裂示意图，下列结论正确的是（）A．如甲图的一个细胞分裂结束将产生1个1种卵细胞B．甲、乙两时期细胞中染色体组数相同C．只有甲图发生了X和Y染色体的分离D．若甲图中一条染色的姐妹染色单体同一位置上存在A和a，则肯定发生了交叉互换5．科学研究表明，小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程，从而导致基因“沉默”．题5图为小分子RNA干扰基因表达过程的示意图．下列叙述正确的是（）A．基因“沉默”的原因是基因表达的转录过程受阻B．双链RNA中（A+G）/（U+C）=1C．图中③过程中碱基配对原则是A-T、C-G、T-A、G-CD．正常表达基因从DNA→RNA有碱基的互补配对，从RNA→蛋白质没有碱基的互补配对6．番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，两对等位基因独立遗传。
2017-2018年高二下学期期末考试生物试题及答案
A．可 能 是 乙 醇
B．进 入 细 胞 的 方 式 是 自 由 扩 散
C．跨 膜 时 需 要 载 体 蛋 白 的 参 与
D．只 能 从 浓 度 低 的 一 侧 向 浓 度 高 的 一 侧 运 输
高 二 生 物 试 题 第 ２ 页 (共 ８ 页 )
１２．有 关 物 质 运 输 方 式 的 叙 述 ,正 确 的 是
记 为 １)随 时 间 的 变 化 曲 线 如 图 所 示 ,则 下 列 说 法 正 确 的 是
A．ab 段 细 胞 液 的 浓 度 不 断 增 大
B．bc段 水 分 子 停 止 进 出 细 胞
C．都 以 碳 链 为 基 本 骨 架
D．都 可 以 水 解 成 大 量 单 体
２．经测定某化合物只含 中 主 要 的 能 源 物 质
B．参 与 构 成 生 物 的 遗 传 物 质
C．催 化 糖 原 的 分 解
D．甲基绿与 DNA 的亲和力大于吡罗红
高 二 生 物 试 题 第 １ 页 (共 ８ 页 )
６．下 图 为 生 物 膜 的 结 构 模 式 图 ,有 关 叙 述 不 正 确 的 是
A．若蛋白 A 为 ATP 合成酶,则该生物膜为线粒体内膜
B．若蛋白 B 具有运输功能,则其发挥作用时可能消耗 ATP
A．溶 酶 体 参 与 细 胞 的 编 程 性 死 亡
B．核 糖 体 是 所 有 生 物 共 有 的 结 构
C．细胞质基质能为 DNA 复制提供 ATP
D．细 胞 骨 架 参 与 细 胞 内 的 物 质 运 输 和 信 息 传 递
１１．某 物 质 跨 膜 运 输 速 率 的 变 化 如 图 所 示 ,则 该 物 质
D．防 止 体 温 的 散 失 和 保 护 内 脏 器 官
—18学年下学期高二期末联考生物试题(附答案)
高二期末六校联考生物试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。
其中加试题部分为30分，有【加试题】标出。
考生注意：1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在答题纸规定的位置上。
2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列不具有酶的生物或细胞是A.苹果青霉B.哺乳动物成熟红细胞C.噬菌体D.伞藻 2.地球上最大的森林带是A.热带雨林B.温带落叶阔叶林C.北方针叶林D.热带季雨林3.无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分，其中Mg 2+是构成下列哪种物质的必要成分 A.血红蛋白 B.类胡萝卜素 C.RuBP D.叶绿素4.人胚胎发育过程中会调整过量的神经细胞，使之与受神经细胞支配的细胞数量相适应。
这属于A.细胞衰老B.细胞分化C.细胞凋亡D.细胞分裂 5下列生物具有细胞核的是 A ．酵母菌 B ．蓝藻C ．乳酸菌D ．大肠杆菌6.下列关于人类遗传病及优生的叙述，正确的是A.患苯丙酮尿症的男子与正常妇女生育的后代适宜选择男孩B.遗传咨询的第一步是分析确定发病率2017学年第二学期C.遗传病都是天生的，后天性疾病不可能是遗传病D.不携带致病基因的个体也可能是遗传病患者7.猫叫综合征是第5号染色体短臂上缺失一段染色体片段引起的变异。
该变异属于A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异8.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A.白细胞介素-2B.血红蛋白C.神经递质D.氨基酸9.最新研究表明，美人鱼综合征发生的内因可能是基因的某些碱基对发生了改变，引起早期胚胎出现了不正常的发育，患病的新生儿出生后只能够存活几个小时。
2025届湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校生物高二第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
2025届湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校生物高二第二学期期末质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图为利用胚胎干细胞培育转基因小鼠的基本流程示意图。
下列叙述正确的是（）A．过程①选择囊胚的任何细胞作受体细胞是因为其具有发育全能性B．过程②中可通过基因探针筛选含有目的基因的受体细胞C．过程③中导入囊胚的细胞数不同，子代小鼠的性状一定不同D．过程④中为提高成功率，需对代孕母鼠进行超数排卵处理2．下列关于二倍体生物减数分裂的叙述，正确的是（）A．减数分裂的范围是所有能进行有性生殖的生物B．在次级精母细胞中存在同源染色体C．着丝点在第一次分裂后期一分为二D．结果是染色体数目减半，DNA 数目不变3．蛋白质提取和分离分为哪几步A．样品处理、凝胶色谱操作、SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳B．样品处理、凝胶色谱操作、纯化C．样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定D．样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定4．下图所示为某种多倍体的培育过程，下列有关这一过程的描述，正确的是A．物种a和物种b是生物繁殖和进化的基本单位B．杂种植物细胞内的染色体来自不同物种，一定不含同源染色体C．图示多倍体的形成过程中，既发生了染色体变异，也发生了基因重组D．图示杂种植物的形成，说明物种 a和物种b之间不存在生殖隔离5．T2噬菌体、大肠杆菌和肺炎双球菌都A．含有DNA和RNA B．有核糖体和生物膜C．含有蛋白质和核酸D．能独立完成DNA复制6．受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于细胞摄取特殊的生物大分子．其过程如图所示，下列叙述不．正确．．的是A．该过程以膜的流动性为基础才能发生B．该过程要有细胞识别并需要内部供能C．构成小泡膜的基本支架是磷脂双分子层D．Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运7．如图为某二倍体生物在细胞增殖某一时期的示意图，下列有关叙述错误的是A．该细胞分裂过程中，中心粒、着丝点的数目都会倍增B．该细胞分裂过程中，染色体数和核DNA数的变化同步C．该细胞将会裂成两部分，线粒体会随机分配D．该细胞增殖形成的子细胞不一定具有细胞周期8．（10分）用甲基绿、吡罗红混合染色剂对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核里绿色，细胞质呈红色。
2025届湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校生物高二第二学期期末预测试题含解析
2025届湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校生物高二第二学期期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A．细胞中常见的化学元素有20种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素B．组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的百分比)中,O最多,H次之C．生物体在不同的生长发育期含水量不同,如同种植物萌发种子中含水量比休眠种子高D．P参与构成生物体内的各种化合物,如磷脂、RNA、脂肪等2．科学教温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C．生长素的化学本质是吲哚乙酸D．胚芽鞘会弯向光源生长3．如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述，正确的是A．高等植物细胞都不具有的结构是[A]B．胰岛B细胞合成胰岛素的场所是[C]C．细胞在清水中不会涨破，是因为有结构[H]D．图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构4．下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是（）A．转基因良种鸡B．重组酵母乙肝疫苗 C．单克隆抗体D．试管婴儿5．下列细胞结构，在细胞呼吸过程中不能产生CO2的是A．肝细胞的线粒体基质B．乳酸杆菌的细胞质基质C．酵母菌的线粒体基质D．水稻根细胞的细胞质基质6．下列叙述中正确的是A．噬菌体中没有核糖体，不能独立合成蛋白质B．硝化细菌中没有线粒体，不能进行有氧呼吸C．酵母菌中没有中心体，不能进行细胞分裂D．蓝藻细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某种线虫只有雄性（常染色体数目为10条，性染色体只有1条X，表示为XO）和雌雄同体（常染色体数目为10条，性染色体为XX）两种类型。
湖南省株洲二中、浏阳一中、株洲八中、醴陵一中湘东五校高二下学期期末联考生物试题
2017 年湘东五校联考高二年级期末考试一．选择题1. 下列关于细胞的主要化学成分的叙述不正确的是A. 蛋白质分子结构的多样性，决定了蛋白质分子具有多种功能B. 糖类不都是细胞中的能源物质C. 性激素、维生素D、胆固醇都属于脂类D. 每个细胞中含有的核酸的化学组成元素有所不同【答案】D【解析】蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性，A正确；糖类中的纤维素、核糖等不能作为能源物质，B正确；性激素、维生素D、胆固醇都属于脂类物质，C正确；每个细胞中含有的核酸的化学组成元素相同，D错误。
2. 广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性，研究发现生物体内有七十多种酶的活性与 Zn2＋有关，这说明无机盐的作用是A. 维持酸碱平衡B. 维持细胞形态C. 维持生物体的生命活动D. 调节细胞内溶液的浓度【答案】C【解析】由题意知，生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，而酶是细胞内化学反应不可缺少的催化剂，由此可以说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，故选C。
3. 下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A. 细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B. 染色体：核糖核酸、蛋白质C. 核糖体：蛋白质、核糖核酸D. 细胞骨架：蛋白质【答案】B【解析】细胞膜基本骨架为磷脂双分子层，蛋白质分布其中，外侧含有蛋白质和多糖结合形成糖蛋白，A正确。
染色体主要成分为脱氧核糖核酸和蛋白质，B错。
核糖体成分含有蛋白质和核糖体RNA，C正确。
细胞骨架成分为蛋白质，D正确。
【考点定位】细胞结构和成分4. 如图是根据细胞的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是A. 有无线粒体B. 有无叶绿体C. 有无细胞壁D. 有无染色体【答案】B【解析】根据有无线粒体，可将四种生物分为两组，即噬菌体和蓝藻（无线粒体）、变形虫和衣藻（有线粒体），A正确；图中只有衣藻含有叶绿体，B错误；根据有无细胞壁，可将四种生物分为两组，即噬菌体和变形虫（无细胞壁），蓝藻和衣藻（有细胞壁），C正确；根据有无染色体，可将四种生物分为两组，即噬菌体和蓝藻（无染色体）、变形虫和衣藻（有染色体），D正确。
湖南省株洲、浏阳、湘潭县、攸县、株洲、醴陵湘东六校联考高二生物下学期期末试卷(含解析)
一、选择题（每小题 2 分，共 60 分）
1．下列有关细胞中某些物质的叙述，错误的是（
）
A．葡萄糖是组成纤维素、淀粉、糖原的基本单位
B．蛋白质是生命活动的主要承担者
C．淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都是水溶性物质，都含
②设置 B 组，是为了排除
等无关变量对实验结果的影响．
（2）以体外培养的 253J 和 T24 两种膀胱癌细胞为材料，分别用二甲双胍、抗癌药物
TRAIL、二甲双胍联合
TRAIL 进行处理， 24 小时后测定癌细胞数量，与生理盐水处理组做对照，计算成活率，实验结果如图所示．
①各实验组中添加的二甲双胍浓度应
21．下列关于生物进化的叙述，正确的是（
）
A．新物种的产生必须经过地理隔离
B．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
C．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代
D．自然选择直接作用于个体的基因型而影响种群的基因频率
22．图代表肌细胞与环境的物质交换关系． X、 Y、Z 表示三种细胞外液，叙述错误的是（
11．下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（
）
A．研究细胞器的结构和种类，采用差速离心法
B．分离叶绿体中的色素，采用纸层析法
C．调查某双子叶植物种群密度，采用样方法
D．调查土壤小动物丰富度，采用标志重捕法
12．如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是（
）
A．①与④、②与⑤、③与⑥是同源染色体，分裂后形成两个初级精母细胞
20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸
湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校2017-2018学年高二下学期期末联考生物答案解析
湖南省湘东五校联盟2018年上期高二联考生物试题答案解析一、选择题(每小题2分，共60分)1、【A】。
酵母菌属于真核生物，乳酸杆菌属于原核生物。
酵母菌和乳酸杆菌都是细胞结构的生物，都可发生基因突变。
故A正确。
2、【C】。
氨基酸都按相同的方式脱水缩合。
脱氧核苷酸含有氮元素。
3、【C】。
根据题干信息“内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结构，使内皮素失去作用”，可知内皮素只有与细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用．细胞膜上的受体识别并与相应的信号分子结合来完成信息传递的过程，属于细胞膜的信息交流功能．故选C。
4、【B】。
葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中。
正常生理状态下溶酶体对细胞中一些损伤细胞器有分解作用。
5、【D】。
对酵母菌计数时，先盖上盖玻片后，再用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室。
6、【C】。
自由扩散也体现细胞膜的选择透过性。
促性腺激素释放激素的分泌为胞吐，共穿过0层磷脂分子7、【B】。
酶起催化作用。
酶常在低温下活性下降，可以恢复。
不同活细胞中基因选择性表达，酶不完全相同。
酶降低化学反应的活化能从而加快反应速率8、【B】。
若适当增加CO2浓度，光合作用会增强，b点（光补偿点）将左移，c点（光饱和点）将右移。
在c点光照强度下，速率为8 mL/h，净光合速率为48 mL/h，故植物叶肉细胞每小时固定的CO2为56mL。
9、【B】。
当该细胞中②过程（光合作用）强度大于①（呼吸作用）过程时，但还有很多细胞不能进行光合作用，则该植株不一定能正常生长。
10、【A】。
有丝分裂过程中，DNA分子数目加倍是在间期，染色体数目加倍时，DNA分子数目不加倍。
赤道板不是一个结构，有丝分裂中期不形成赤道板。
11、【C】。
癌细胞易于转移与其细胞膜上糖蛋白减少有关。
12、【D】。
体细胞重新诱导回干细胞状态，它们再分化形成多种类型细胞，而不是发育为完整个体，不能说明动物细胞具有全能性13、【A】。
由丙图细胞不均等分裂可知，此为次级卵母细胞，蝗虫的精巢不可能观察到。
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湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校2017-2018学年高二生物下学期期末联考试题一、选择题(每小题2分，共60分)1、下列关于酵母菌和乳酸杆菌的叙述，正确的是( )A.都可发生基因突变B.遗传信息都储存在拟核中C.都进行无丝分裂D.都没有线粒体2、下列有关细胞中的物质有关说法正确的有（）A.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序和方式脱水缩合B.脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.脂肪的检测并不一定需要使用显微镜观察。
D.多糖在细胞中不与其他分子相结合，糖类不参与细胞识别和免疫调节3、内皮素能刺激黑色素细胞的分裂增殖，是造成皮肤色斑的主要原因。
内皮素的拮抗剂和黑色素细胞膜上的受体结合，则内皮素失去作用。
分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能（）A.细胞膜能严格控制物质进出细胞B.细胞膜作为系统的边界C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质4、下列有关细胞器的结构与功能的叙述正确的是（）A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高，葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中B.内质网既参与物质合成，也参与物质运输C.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶，正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用D.叶绿体和液泡中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素5、下列有关实验与探究的叙述错误的说法有（）A.孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法B.若比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短，可通过“观察多个装片、多个视野的细胞并统计”以减少实验误差C.调查人群中红绿色盲发病率时，调查足够大的群体，随机取样并统计有助于减少实验误差D.对酵母菌计数时，先用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室，再轻轻盖上盖玻片后即可镜检6、如图表示人体细胞膜结构，下列有关叙述错误的是（）A.b过程体现细胞膜的选择透过性，能判断出b过程所运输的物质膜外浓度高于膜内B. 若该图表示神经元细胞膜，则在兴奋状态时，Na＋可通过c过程进入细胞内C.若该图表示红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为aD.若该图表示下丘脑细胞膜，则促性腺激素释放激素分泌时共穿过0层磷脂分子7、下列关于酶的叙述正确的是( )A．酶对生命活动具有重要的调节作用 B．酶常在低温下保存C．不同活细胞中的酶完全不同 D．酶可为化学反应提供能量从而加快反应速率8、如图为某植物叶肉细胞在不同的光照强度下O2和CO2的吸收速率，下列说法不正确的是（）A.若适当增加CO2浓度，b点将左移，c点将右移B.与c点相比，b点时叶肉细胞内C5的含量较多C.c点时限制光合作用速率的主要环境因素是温度和二氧化碳浓度D.在c点光照强度下植物叶肉细胞每小时固定的CO2为56mL9、如图是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸中相关物质变化。
下列说法错误的是（）A．①过程发生于线粒体中B．当该细胞中②过程强度大于①过程时，则该植株一定表现为正常生长C．①过程的[H]并非全部来自于线粒体基质，过程②中的[H]从类囊体薄膜移向叶绿体基质D．若温度下降可能引起过程①反应速率下降；但若停止光照，则①过程发生，②过程不发生10、下列关于细胞增殖的表述，正确的是（）①二倍体的动物体细胞有丝分裂后期，细胞的每一极均含有同源染色体②有丝分裂过程中，染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍③细胞增殖过程中，细胞内遗传信息的流动方向主要是：DNA→DNA和DNA→RNA→蛋白质④植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板，末期形成细胞板A．①③ B．①④ C．②④ D．②③11、近期我国发布肿瘤年报显示，全国每分钟有6人被诊断为癌症。
专家指出癌症对我国人口健康的危害很大，人人需要有防控意识。
下图表示原癌基因导致细胞癌变的几种方式，下列叙述不正确的是（）A.可以推测图中所示蛋白质的功能是促进细胞有丝分裂B.由图可知，此蛋白质的活性增强或数量增加与细胞癌变有关C.癌细胞易于转移与其细胞膜上糖蛋白增多有关D.通过镜检观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据12、2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家。
所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。
下列有关叙述错误的是( )A.细胞核重编程与细胞核内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.他们的实验说明动物细胞具有全能性13、下图为蝗虫部分细胞分裂示意图。
据图判断，下列叙述不正确的是( )A.用蝗虫的精巢作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种细胞图B.乙细胞的子细胞的基因型为AaBbX C X CC.丙细胞分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D.由图甲到图乙不可能发生基因重组14、在探索DNA是遗传物质的实验过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列叙述正确的是（）A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同15、碱基类似物5-溴尿嘧啶（5-BU)既能与碱基A配对，又可以与碱基G配对。
在含5-BU、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌，得到突变体大肠杆菌。
下列有关叙述错误的是（）A.很多位点发生T—A到C一G的替换后，DNA分子结构的稳定性增强B.该培养基中大肠杆菌的基因突变频率明显提高C.大肠杆菌在此培养基上至少繁殖3代，才能实现DNA分子某位点上碱基对从T—A到C —G的替换D.发生突变的大肠杆菌DNA分子中共有6种碱基配对方式16、某玉米品种含一对等位基因A和a，其中a基因纯合的植株花粉败育，即不能产生花粉，含A基因的植株完全正常。
现有基因型为Aa的玉米若干，每代均为自由交配直至F2，F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为( )A．3∶1 B．5∶1C．7∶1 D．9∶117、如图是某家族中一种遗传病的系谱图，确定该病是伴X染色体隐性遗传病的限制条件是( )A.1号个体为纯合子B.1号个体为杂合子C.2号个体为致病基因携带者D.3号个体为纯合子的概率是1/219、下列关于生物变异的表述正确的是（）A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C.基因重组不能产生新基因，但能产生新的基因型D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，细胞中染色体的着丝点不能分裂20、下列有关人类遗传病的叙述正确的是（）A.遗传病都是由致病基因引起的B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.单基因遗传病是由一个致病基因控制的D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型21、以下关于现代生物进化理论的叙述正确的是（）A.自然选择的直接对象是表现型B.抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性突变C.长期的地理隔离一定会导致生殖隔离D.某种群中若显隐性个体数量保持不变，则该种群肯定没有发生进化22、下列有关内环境组成与稳态的叙述不正确的是（）A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等，而糖原不会出现在其中B.效应T细胞使靶细胞裂解属于细胞凋亡，这有利于维持内环境稳态C.肾上腺、甲状腺、汗腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中D.长期营养不良导致浮肿时，血浆和组织液中的水分仍可以相互交换23、图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ(两电极位于Q点位置的膜外和膜内)、Ⅱ(R处和S处电极分别位于膜外和膜内)，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示。
则有关说法不正确的说法是（）A.①→②电位变化对应于Q点的兴奋B.②→③过程中，Q处有K＋外流C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙不相同D.若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生一次偏转24、下列有关生长素的说法正确的是( )A.植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素进行极性运输有关B.茎的背地性体现了生长素的作用具有两重性C.生长素可由色氨酸转化生成，该过程受基因控制且发生在幼嫩细胞的核糖体上D.温特发现了生长素的化学本质是吲哚乙酸25、下列关于植物生命活动调节的叙述中，不正确的是（）A.细胞分裂素和脱落酸在调节细胞分裂过程中作用效果相反B.乙烯在植物体各个部位都能合成，主要是促进果实成熟C.植物激素的合成不受环境因子的影响D.用赤霉素处理大麦种子可以使种子无需发芽就可以产生α—淀粉酶26、人体胰岛B细胞分泌的胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。
下列相关叙述正确的是( )A.叶绿体膜和线粒体膜上也有葡萄糖载体B.葡萄糖进入骨骼肌细胞的方式为主动运输C.胰岛素可促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用D.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要ATP和载体27、钾离子浓度通常是细胞内高于细胞外。
肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外，细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞的活性，阻止它们的抗肿瘤功能。
下列相关叙述正确的是（）A.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透过性B.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件C.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少D.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞28、酵母菌种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如曲线乙）。
下列有关叙述正确的是( )A. 种群增长曲线中的K值在不同环境下总是相同的B. 图中c点时，环境阻力最小，种群增长速率最快C. 通过镜检观察统计的结果比实际值低，是因为其中有死亡的酵母菌个体D. 当种群数量达到e点后，种群中衰老个体数将维持基本稳定29、如图为农业生态系统中的农作物秸秆多级利用流程，请据图分析错误的是( )A.图示生态系统的食用菌和蚯蚓属于分解者B.此图中秸秆共进行了三级的分级利用C.我国明令禁止焚烧秸秆，提倡秸秆的多级利用。
这一举措能够大大地提高能量的传递效率D.与自然生态系统相比，此生态系统一个最大优点是实现了物质、能量的多层分级利用，使农作物秸秆、动物粪便、分解者中的能量得到充分利用30、某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。
为研究蝗虫种群数量变化规律，该实验还建立了如图所示的甲、乙两个模型。
图丙表示引入鸭子后处于稳定状态时的两种群数量变化曲线。
下列叙述正确的是（）A.甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭子和蝗虫间存在的负反馈调节机制B.若仅从甲模型分析，图中最可能代表蝗虫和鸭的K值的数据分别为N3和P3C.若蝗虫最初有N0只，每天增加3%，呈“J”型增长，则t天后种群数量为N0·0.03t只D.图丙中H为蝗虫数量变化，图甲中的①②③④的种群数量变化可依次对应图丙中的abcd二、非选择题（5个小题，共40分）31．（8分，每空2分）为了探究光质对小麦光合作用的影响，科学家设计了4组不同光质分别处理长势相同的小麦幼苗，第40天测定相关指标，结果如下。