邢台市物理高考易错100题实验题

邢台市物理高考易错100题实验题一、实验题1．如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=10cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a．b．c．d所示，则（1）小球平抛的初速度的计算式为v0=__________（用L．g表示），其值是_________m/s．（取g=10m/s2）（2）小球抛出点的位置坐标为：x=______cm，y=______cm．2．如图，ABCD是边长为的正方形。

质量为、电荷量为的电子以大小为的初速度沿纸面垂直于BC边射入正方形区域。

在正方形内适当区域中有匀强磁场。

电子从BC边上的任意点入射，都只能从A 点射出磁场。

不计重力，求：（1）此匀强磁场区域中磁感应强度的方向和大小；（2）此匀强磁场区域的最小面积。

3．某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。

物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示。

已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。

在ABCDE五个点中，打点计时器最先打出的是______点，在打出C点时物块的速度大小为______m/s（保留3位有效数字）；物块下滑的加速度大小为_____m/s2（保留2位有效数字）。

4．某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ．步骤如下：（1）用刻度尺量出圆柱体长度为L，用螺旋测微器测出其直径D如图所示，则D=____mm．（2）若用多用电表的欧姆挡粗测圆柱体的电阻．机械调零、欧姆调零后，选择“×100”倍率进行测量，发现表针偏转角度很大，正确的判断和做法是_________．A．被测电阻值很大B．被测电阻值很小C．为了把电阻值测得更准一些，应换用“×1k”挡，重新欧姆调零后再测量D．为了把电阻值测得更准一些，应换用“×10”挡，重新欧姆调零后再测量．（3）现选择多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图1，则该电阻的阻值约为R=______Ω．（4）该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：待测圆柱体电阻R电流表A1（量程0～4mA，内阻约50Ω）；电流表A2（量程0～10mA，内阻约30Ω）电压表V1（量程0～3V，内阻约10kΩ）；电压表V2（量程0～15V，内阻约25kΩ）直流电源E（电动势4V，内阻不计）；滑动变阻器R1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A）滑动变阻器R2（阻值范围0～2kΩ，允许通过的最大电流0.5A）开关S、导线若干为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请在图2框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号________．（5）根据测得量求出圆柱体材料的电阻率_________。

5．甲同学根据单摆周期公式，测量当地的重力加速度。

如图所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球，就做成了单摆。

并设计如下实验步骤：A．摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且尽可能长一些B．摆球尽量选择质量大些、体积小些的C．用天平测量小球的质量D．用米尺测量从悬点到球最高点的长度，用游标卡尺测量小球直径，准确算出单摆摆长E.拉开摆球，使摆线偏离平衡位置以内，在释放摆球的同时开始计时，记录摆球完成次全振动的时间F.根据公式计算单摆周期，并利用单摆周期公式求出当地重力加速度，多次测量取平均。

甲同学用游标卡尺测量小钢球直径，如图所示，读数为________mm。

乙同学认为甲同学设计的实验方案中________（填步骤前的字母）是没有必要的，还认为某操作步骤错误，并对其加以更正为________。

6．在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙所示的两种装置：(1)若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2,则____。

A．m1>m2，r1>r2 B．m1>m2，r1<r2C．m1>m2，r1=r2 D．m1<m2，r1=r2(2) 图乙中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。

实验时，先让入射小球m1多次从斜轨上S位置由静止释放，找到其平均落点位置P，测量平抛射程OP。

然后把被碰小球m2静置于轨道水平部分末端，再将入射小球m1从斜轨上S位置由静止释放，与小球m2相碰，并多次重复。

空气阻力忽略不计，接下来要完成的必要步骤是_____________。

（填选项前的字母）A．测量两个小球的质量m1、m2 B．测量小球m1开始释放时的高度hC．测量抛出点距地面的高度H D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE．测量平抛射程OM、ON F．测量两个小球的半径r1、r2(3)设入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，则在用图甲所示装置进行实验时（P为碰前入射小球落点的平均位置），所得“验证动量守恒定律”的结论为___________________。

(用装置图中的字母表示)（4）甲、乙两种装置异同点：_________________________（5）如下图所示，丙同学利用此装置验证动量守恒定律。

水平气垫导轨（轨道与滑块间摩擦力忽略不计）上装有两个光电计时装置C和D，可记录遮光片的遮光时间。

将滑块A、B静止放在导轨上，该同学按照如下步骤进行试验：a．测量滑块A的质量，测量滑块B的质量b．测量滑块A的遮光片的宽度d1，滑块B的遮光片的宽度d2c．给滑块A一个向右瞬时冲量，让滑块A与静止的滑块B发生碰撞后，B、A依次通过光电计时装置D d．待B、A完全通过光电计时装置D后用手分别按住e．记录光电计时电装置C显示的时间t1和装置先后显示的时间t2、t3按照该同学的操作，若两滑块碰撞前后的动量守恒，其表达式可表示为_______________；两滑块碰撞过程中损失的机械能为___________。

（规律总结）通过实验来“验证动量守恒定律”，不论采用何种方法，都要测得系统内物体作用前后的“速度”，请比较分析甲丙两名同学的实验方案，分别说明在测得“速度”的方法上有何不同？___________7．物体做匀速圆周运动时，向心力与哪些因素有关？某同学通过下面实验探究，获得体验．如图甲，绳子的一端拴一个小沙袋，绳上离小沙袋l处打一个绳结A，2l处打另一个绳结B．请一位同学帮助用秒表计时．如图乙所示，做了四次体验性操作．操作1：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．操作2：手握绳结B，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．（1）操作2与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是______；操作3：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动2周．体验此时绳子拉力的大小．（2）操作3与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是______；操作4：手握绳结A，增大沙袋的质量到原来的2倍，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．（3）操作4与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是______；（4）总结以上四次体验性操作，可知物体做匀速圆周运动时，向心力大小与______有关．若某同学认为“物体做匀速圆周运动时，半径越大，所受的向心力也越大”．你认为这一说法是否正确？为什么？答：______．8．在《验证牛顿第二定律》的实验中，在研宄作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是（_____）A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放接通打点计时器电源，再立刻放开小车D．小车运动的加速度，可从天平测出装砂小桶和砂的质量m及小车质量M，直接用公式a=求出（m<<M）9．如图是一个多用表欧姆挡内部电路示意图．电流表满偏电流0.5mA、内阻10Ω；电池电动势1.5V、内阻1Ω；变阻器R0阻值0﹣5000Ω．（1）该欧姆表的刻度值是按电池电动势为1.5V刻度的，当电池的电动势下降到1.4V、内阻增大到4Ω时仍可调零．调零后R0阻值将变______（选填“大”或“小”）；若测得某电阻阻值为300Ω，则这个电阻的真实值是______Ω．（2）若该欧姆表换了一个电动势为1.5V，内阻为10Ω的电池，调零后测量某电阻的阻值，其测量结果______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）．10．某实验小组用如图所示实验电路研究电源路端电压和小灯泡电压随电流的变化规律。

（1）实验操作步骤：①按实验电路连接好实验器材；②把滑动变阻器滑动片P移到滑动变阻器的________（填“最右端”或“最左端”）；③闭合开关S，调节滑动片P到适当位置，读出电流表A、电压表V1和电压表V2的示数，并记录数据，断开开关S；④调整滑动片P到不同位置，多次重复步骤③。

某次测量时三个电表指针位置如图所示，电流表读数_____A，电压表V1读数___V，电压表V2的读数_____V；⑤整理好实验器材。

（2）实验小组把测量数据画在U－I坐标中，描绘出两条图线A、B。

①从图中可以算出电源的电动势E=______V，内阻r = ______Ω（计算结果保留2位有效数字）。

②滑动变阻器滑动片P移到滑动变阻器的最右端时，小灯泡的实际功率为_____W（计算结果保留2位有效数字）。

11．如图所示，光滑半圆形轨道处于暨直平面内，半圆形轨道与光滑的水平地面相切于半圆的端点A.一质量为m的小球在水平地面上C点受水平向左的恒力F由静止开始运动，当运动到A点时撒去恒力F，小球沿竖直半圆形轨道运动到轨道最高点B点，最后又落在水平地面上的D点(图中未画出).已知A、C 间的距离为L，重力加速度为g.(1)若轨道半径为R，求小球到达半圆形轨道B点时对轨道的压力F N的大小；(2)为使小球能站动到轨道最高点B，求轨道半径的最大值；(3)轨道半径R多大时，小球在水平地面上的落点D到A点距离最大?最大距离是多少?12．如图甲所示为做“探究外力做功和速度变化的关系”的实验装置图。

(1)本实验平衡摩擦力时，小车应________(填“拖着”或“不拖”)纸带。

(2)某同学在实验中得到了如图乙所示的纸带，测得AB＝1.44 cm，BC＝1.64 cm，CD＝1.64 cm，DE＝1.59 cm。

已知相邻两点的打点时间间隔为0.02 s，应选择__________段计算小车的最大速度，小车的最大速度为v＝________m/s。

13．探究外力做功与物体动能变化关系的实验装置如图甲所示，根据实验中力传感器读数和电磁打点器打出纸带的测量数据等可分别求得外力对小车做功和小车动能的变化。