心向祖国(导案)

《心向祖国》
——幻灯片的制作
襄阳市襄州区峪山镇中心小学张萌
学习任务：
1、了解PowerPoint幻灯片的制作；
2、制作一张含有文字、图片等信息的幻灯片；
3、培养学生热爱祖国的情感
学习重难点：
制作一张含有文字、图片等信息的幻灯片
课前准备：
收集有关祖国名胜古迹的图片和文字
学习过程：
一、课前心理疏导
1、心情调节
2、提出要求：注意用电安全；不能随意上网浏览网页或玩游戏。

二、内容导入
同学们，我们刚结束了什么节日呀？（“十一”国庆节）哪一位同学知道我国国庆节的来历呢？（1949年10月1日，中华人民共和国成立，为了庆祝祖国的生日，我国领导人把10月1日定为国庆节）“十一”长假，你的爸爸妈妈有没有带你们去旅游呢？都去过哪些地方？那里的风景怎么样？你能不能简单介绍下呢？（学生回答）同学们去游玩，都会用数码相机等方式留下自己美好的回忆，那同学们有没有试过用所学的信息技术课程来记录呢？今天这节课老
师就带着大家一起学习幻灯片的制作，用幻灯片的形式记录下我们游玩过的名胜古迹，记录下我们成长的足迹，也让没有去过的同学也能了解。

三、学习制作
请大家先随着老师一起学习幻灯片的制作。

1、鼠标指向左下角“开始”，找到“程序”栏，选择“office”程序，点击“PowerPoin t演示文稿”；或者我们也可以在桌面的空白处点击右键，选择“新建”，点击“PowerPoin t演示文稿”；我们还可以在桌面上创建PowerPoint的快捷图标，方便自己今后使用。

2、打开PowerPoint软件（左键双击“PowerPoin t演示文稿”，或右键点击一下“PowerPoin t演示文稿”，选择“打开”）。

3、选择幻灯片的版式（在幻灯片的右边，我们可以选择“文字版式”或“内容版式”，因为我们今天是想制作一张图文并茂的幻灯片，所以选择“内容版式”）。

4、标题处我们可以选择用“艺术字”，步骤：（1）、点击幻灯片中“插入”。

（2）、选择“图片”并点选“艺术字“，并选择你喜欢的艺术字，输入内容，最后点击“确定”。

（可以适当调节位置）
5、在幻灯片中插入图片，步骤：（1）、点击幻灯片中“插入”。

（2）、选择“图片”并点选来自文件，并选择一张你喜欢的图片（可以是我们在网上搜索出来的图片，也可以是我们参观游览时自己拍摄的照片），最后点击“确定”。

（可以适当调节图片的大小）
6、在幻灯片中插入文字，只需要直接点击文本框直接输入就可
以了，或者把以前保存在Word文档中的文字复制过来。

（复习我们以前学过的输入法）
这样我们一张含有内容的幻灯片就制作好了，下面时间请大家自己动手操作，老师已经给同学们收集了一些祖国名胜古迹的素材，大家可以选择自己喜欢的材料来制作幻灯片，用自己的双手来表达对祖国的热爱之情。

四、学生动手操作（适当播放轻音乐）
1、学生动手操作，教师相机指导。

2、把制作幻灯片的过程中遇到的问题、困难或解决方法记录。

3、学生交流汇报遇到的问题，及解决的方法，学生无法解决的教师补充。

五、总结
1、信息反馈：通过20分钟的努力，（）同学能够熟练地制作出幻灯片。

希望大家以后能多练习，制作出更精美的幻灯片。

2、这节课我们学习了制作幻灯片，老师希望下去之后，同学们能亲自收集一些祖国名胜古迹的素材，用我们手中的电脑，展现出祖国的美丽富饶。