教科版小学《科学》五年级上册第二单元测试题

教科版小学科学五年级上册第二单元测验
（闭卷考试，本考卷满分100分，答题时间40分钟）
姓名班级
一、填空（20分，每空2分。

）
1、像电灯这样可以自己发光的物体叫做。

2、同一时间，不同物体的影子相同，不同。

3、在同一时刻，将长度不同的物体放置在同一地方，其影子的不同，相同。

4、太阳的光线以每秒约的速度传播，并在同一种物质中是沿着传播的。

5、教室的墙壁涂成白色的主要原因是。

6、太阳能热水器是一种把能转化为能的装置。

二、判断题：（15分，每题1分。

）
7、在灯光下，同一物体在不同侧面的影子是相同的。

( )
8、影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。

( )
9、影子的方向总是和太阳的方向在一条直线上。

( )
10、太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短。

( )
11、光是向四面八方发射的。

( )
12、影子总是在背光的一面。

( )
13、汽车的反光镜是凸面镜，这样比较美观。

( )
14、科学家利用了光的反射原理，计算出了地球到月球的距离。

( )
15、用一面镜子将阳光投射到一张纸上形成的光斑，比用两面镜子将阳光投射到同一张纸上形成的光斑更亮。

( )
16、有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。

( )
17、人们发现了凹面镜和凸透镜能将光线会聚起来，形成强光和高温。

( )
18、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。

( )
19、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。

( )
20、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。

( )
21、为了准确评价各个热水器的效能，我们应该同时放到太阳下，并装同样温度同样多的水，然后作比较。

( )
三、选择题：(30分，每题2分。

)
22、下列物体中不是光源的是：（）
A、月亮
B、萤火虫
C、荧光棒
D、星星
23、在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影将会：（）
A、变小
B、变大
C、不变
24、用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子：（）
A、形状相同
B、形状不同
C、方位相同
25、阳光下，某一物体的影子由长到短发生变化，这种现象应该发生在：（）
A、早晨
B、上午
C、下午
26、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是：（）
A、西—东；长—短—长
B、西—东；短—长—短
C、东—西；长—短—长
D、东—西；短—长—短
27、排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为：（）
A、光速极大
B、光沿直线传播
C、光的反射
28、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是：（）
A、立竿见“影”
B、毕业合“影”
C、湖光倒“影”
D、形“影”不离
29、下图中哪个是凸透镜会聚太阳光，产生高温的示意图：（）
A、 B、 C、以上均可以
30、强光和弱光携带的热量相比较：（）
A、两者一样多
B、强光携带的热量多
C、弱光携带的热量多
31、在阳光下，同一种黑色纸袋按哪种方式摆放，升温比较快：（）
A、和地面垂直
B、和地面水平
C、和太阳光垂直
32、太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的，而太阳灶多采用颜色较浅的材料做成的，这样做的理论根据是：（）
A、吸收更多的热量
B、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成为了更好地吸收热量
C、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量
33、哪个是一种取之不尽的能源：（）
A、太阳能
B、石油
C、煤
34、为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时，眼睛的瞳孔会：（）
A、放大
B、缩小
C、不变
35、萤火虫发的光属于：（）
A、冷光源
B、热光源
36、在我国，人们很早就知道使用哪种工具判断时间：（）
A、日晷
B、地动仪
C、铜镜
四、作图题：(5分，第一题3分，第二题2分。

)
37、用什么方法可以照亮书后面的小
球，请画出光的传播路线。

38、右图是一个潜望镜，请面出沿水
平方向射入镜筒的光线的传播路线。

四、简答题：(30分，第一题5分，第二题5分，第三题10分，第四题10分。

)
39、如图所示，在点燃的蜡烛和光屏间有一个带小孔的挡板，光屏上呈现一个倒立的蜡烛的像，这种现象称为“小孔成像”。

观察实验示意图，写出其说明了什么？
答：
40、下图是记录一天中牙签影长的变化情况的柱形图，根据图表，你发现了什么？
答：
41、设计我们的太阳能热水器。

（1）需要的材料：
（2）保温的方法：
（3）升温的方法：
42、太阳能取之不尽、用之不竭，请你写出日常生活中人们利用太阳能的两个实例：
答：
请你设想在未来生活中我们如何利用太阳能。

答：。