15.我的房间
《我的房间》作文优质8篇
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作文 我的房间
作文我的房间
我的房间。
我的房间是我生活的小天地，它虽然不算很大，但却是我最喜欢的地方。
走进我的房间，首先映入眼帘的是一张温馨的床，床头挂着一幅我喜爱的风景画，画中的山水仿佛能让人心旷神怡。
床边是一张书桌，上面整齐地摆放着我的书籍和文具盒，书桌上还摆着一盆绿植，给整个房间增添了一丝清新的气息。
房间的一角是我的学习区域，书架上摆放着各种类型的书籍，有小说、诗集、历史书籍等等，我喜欢在这里静静地阅读，享受知识带来的快乐。
书桌上的台灯是我的得力助手，每当夜幕降临，它就会为我点亮一片明亮的天地，让我可以在这里写作业、阅读、思考。
我的房间还有一个角落是我的休闲区域，一张舒适的椅子和一张小茶几构成了这里的主要家具，我常常在这里放松自己，听听音乐、看看电影，或者和朋友聊天。
这里的装饰也很有特色，墙上挂着一些我喜欢的明星海报，还有一些我亲手绘制的画作，它们都是我生活的点滴，让我的房间更加有灵气。
我的房间还有一个小小的阳台，虽然不大，但是阳光透过窗户照进来，给这里增添了一份温暖和生机。
我喜欢在这里晒晒太阳，看看远处的风景，感受大自然的美好。
我还养了一些小花小草，它们在阳台上摇曳生姿，给我的房间增添了一份生机和活力。
我的房间是我生活的一部分，它承载了我每天的快乐、悲伤、思考和成长。
在这里，我可以尽情地释放自己，感受生活的美好。
我的房间不仅仅是一个居住的地方，更是我的精神家园，它给了我无限的温暖和力量。
我爱我的房间，它见证了我的成长，也承载了我的梦想。
我的房间作文(15篇)
我的房间作文(15篇)我的房间作文1我的房间像是一辆赛车，每天我都开着它去比赛，我很喜欢我的房间。
一进门，我的圆形床头柜是一个仪表盘，上面有着我赛车的速度表示，哦，忘了说了，床头柜的柜子是我用来喝茶的，那里面常常放着一个面包，或放着一碗牛奶，常常里面是香气扑鼻。
瞧，我看见了我的座椅，那个座椅是一个控制器，既可以做，又可以控制赛车的速度，当赛车速度过快，或油箱过热时，红色的警报就会响起。
当速度过慢，或漏油时，绿色的警报就会响起。
忘了就少我的窗台和窗帘了，窗帘可以帮我控制窗外是否有障碍物，而窗台呢，是我用来观察外面的景色。
我的赛车酷吧！有时候，我也会把我的房间想象成一个火车厢。
看我的床，那是卧铺，很柔软，我很喜欢睡在上面。
还有我的书桌台，那个是一个桌子，我们可以在上面吃饭，还有我的椅子，我们可以坐、躺、靠，舒服极了。
还有我的吊灯，这是火车的灯，它也是一个报警器，当安全时，报警器会像平常一样给我们照明。
可当车厢着火，它会变成红色，并“哔哔警报警报”的响起来。
当车厢脱轨时，报警器会亮起绿色的灯光。
每个人都有一个房间，我爱我的房间，我更希望我的房间也像我想象的那样美好。
我的房间作文2每个人都有自己的乐园，我也不例外，我的房间就是我的乐园，它如鸟之巢、兽之贝、鱼之水、猪之窝。
在这个自由的乐园，我可以想干什么就干什么。
我的房间有一扇窗户，窗户可以看见外面多姿多彩。
我可以看见小朋友在地上跑啊跳啊，有时候还会有人在地面上打羽毛球、踢足球打篮球……我无聊时会看着他们玩，我看得津津有味!在书桌上也很有趣，你以为它只是用来写作业的吗?或者在上面看书?当然不是，上面可以玩你的玩具，如果是我，我会在上面玩乐高。
它可以随便打扮，军人、特种兵、还是超级英雄?都可以!可以自己造一个故事，再用乐高玩，这是非常好的游戏之一。
我的房间也可以变成书房。
我可以尽情地遨游在书海中，看着笑猫与球球老老鼠发生的有趣故事;跟着马小跳同欢喜;看着三毛无家可归的伤心情景……看累了可以透过窗户，欣赏着世界的多姿多彩;看树叶在风中翩翩起舞;听着雨点的歌声;看星星们窃窃私语，看月亮抱着云条睡觉，看灯火辉煌的城市，闪闪烁烁……这就是我的房间，它像哆拉A梦的百宝袋，藏着许多神奇和快乐。
我的房间作文(15篇)
我的房间作文(15篇)我的房间作文1我是一个喜爱冒险的男孩，所以我的房间就是一片无边无际的宇宙，我在浩瀚的宇宙里欢乐的生活着，冒险着。
来到我的房间，首先映入眼帘的是一个特别特别大的书桌，它是书架和书桌二合一的，书架的第一层其次层放着一些我的辅导书，第三层放着一些零零碎碎的小东西：积分卡、水彩笔、巧克力…，在书桌靠近窗户的地方，摆了我的计时器，还有蓝牙耳机……把窗帘一拉，就能看到浩瀚的宇宙，天花板上悬挂着一个飞机吊灯。
在书桌的旁边还有一个书架，放的都是我的课外书，它的样子像一艘船，书本们当上了小乘客。
假如你问什么东西最好玩，那就要数我的大玩具柜了，玩具柜一共有三层，里面有赛尔号卡、乐高玩具、橡筋动力飞机……当然，还有我最爱的UFO模型“千年”号，它是用乐高拼成的，它几乎占霸了一整层！再来看看我的床，它是一个双层床，靠近我的UFO壁纸和宇宙星座壁纸之间一层是一个很洁净的大床，上面放了小黄人、派大星、熊本熊……，通过一层至二层的攀爬架，可以观察其次层和第一层截然不同：上面的被子没有叠起来，上面还有一些书杂乱无章的摆放在上面，我最喜爱睡在这里由于我是“徜徉”在书海中的，我也很喜爱看书，我喜爱睡觉前看会书，然后甜美的进入梦乡。
这就是我的房间，一个炫酷、蔚蓝的房间。
我的房间作文2我的乐园在哪儿呢？不用说，就是我的小房间。
自从上次大扫除后，我的房间成为了我的乐园，里面常常传来欢声笑语，当然也有难受。
刚走进去，会看到一张极大的床，床上空空的，只有几个毛绒玩具和被子，接着会看到一张书桌，桌子自带柜子，柜子上放着五颜六色的书。
比方《米小圈》《四大名著》《马小跳》等等。
书桌上还放着电脑，旁边还有张小书桌，没错，它就是周末让我写作业的。
桌子是蓝色的，上面还放着字典台灯等学习用具。
最让我喜爱的还有三件物品，窗帘上有星星图案，让我睡觉时很舒适，还有打开一次会变色，关掉再开才正常的灯。
最让我喜爱的属床下的隐秘暗格，格中有各种种类的玩具，有的小巧玲珑，有的炫酷无比都特别好玩，并且多的让人看得眼花。
我的房间作文(14篇)
我的房间作文（14篇）我的房间作文篇1推开我的房门，首先映入眼帘的是我的小床。
床边的柜子上，堆着乱七八糟的东西，餐巾纸、闹钟随便摆放着，可见它们的仆人平常有多么懒散。
柜子旁边是我的小推车，各种各样的书堆在上面，由于长时间摆在角落里，上面已经铺了厚厚的一层灰。
再过去一点，柜子上摆放着我最爱的零食，我们家几乎全部的零食都在这儿。
还有一小部分在客厅，以免我哥晚上到我房间里偷东西吃。
门的另一边是我的书桌，桌上有一盏台灯，边上尽是书，上方的书架上也是书。
中间摆着一盆花。
纵观我的房间，杂乱无章。
妈妈说一点也不像女孩子的房间。
虽然事实如此，但是我想说，我的房间我做主，我看着顺眼就行。
我的房间作文篇2每个人都有自己的房间，我也有自己的房间。
一走进来就可以观察我的一张小床，床头上画着四只姿势不同的小狗，有趴着的，有的站着的，有的看蚂蚁搬家呢，还有的看着天上的太阳公公呢。
在上面的墙壁上贴着个国的公主，比方白雪公主、灰姑娘、睡美人等等，四周贴着小星星，每隔一个公主中间就有千纸鹤贴着，可是，它们都未完成。
旁边有3扇窗户，我最喜爱的是长方形的窗户，由于这个窗户的窗帘布是和其他的窗帘布不一样。
离窗户不远处有一个固定的桌子，上面着放一台电脑和一台复印机，上面都放着书，最中间有一个小房子，小房子也可以放书哦！最上面由于有位子，所以都在上面放两三样作品和别人送我的生日礼物，我每一年换一次。
哎！这么好的桌子我确用不着。
我的房间怎么样？想不想见见呢？我的房间作文篇3我有一间自己的房间。
我的房间在阳台旁边。
那是一间可以晒衣服的房间。
妈妈来清扫卫生，也在这里教我题目。
我特别喜爱我的房间。
可是，有时候，我的房间跟我想象的房间不一样。
我盼望我的房间是时空穿梭机。
这样，我想到哪儿就到那儿。
我更盼望我的房间是冰雪世界。
在那儿可以吃雪糕，喝冰茶。
我特殊盼望我的房间是魔术师。
这样我想要什么就有什么。
我想吃雪糕就跳出一根雪糕，真冰凉。
我特别盼望我的房间是天堂。
作文 我的房间
作文我的房间我的房间。
我的房间是我生活的地方，也是我成长的空间。
它不大，但是温馨舒适。
进门的右手边是我的书桌，上面摆放着我的笔筒、书籍和一盏台灯。
书桌上总是整洁有序，因为我喜欢保持清爽的学习环境。
书桌旁边是我的床，被子是我最喜欢的深蓝色，柔软舒适。
每天晚上，我都会在这里安心入睡，做着甜美的梦。
我的房间的墙上挂满了我喜欢的明星海报和我自己的绘画作品。
这些海报和画作是我生活的一部分，它们让我的房间充满了活力和创意。
我喜欢在这个空间里发挥自己的想象力，创作属于自己的世界。
我的房间里还有一个小小的角落，是我专门用来放置音乐器材的地方。
我喜欢弹奏吉他，每当我感到压力或者烦闷的时候，我就会坐在这里，弹奏几曲自己喜欢的音乐，让心情得到释放和宣泄。
我的房间是我自由自在的天地，我可以在这里做任何我喜欢的事情，没有外界的干扰和束缚。
我可以在这里安静地阅读书籍，也可以在这里放声高歌。
我可以在这里思考人生的意义，也可以在这里尽情放松。
我的房间是我心灵的港湾，是我成长的见证者。
我喜欢我的房间，因为它是我生活的一部分，是我成长道路上的伙伴。
在这个小小的空间里，我收获了知识，也收获了快乐。
每一寸墙壁，每一件摆设，都承载着我生活的点点滴滴，都是我成长路上的记忆。
我会珍惜这个空间，让它成为我成长的力量，让它见证我的成长和变化。
我的房间不仅仅是一个简单的房间，它是我生活的一部分，是我成长的见证者。
在这里，我学会了独立和自立，也学会了珍惜和感恩。
我的房间是我生活的舞台，我会在这里演绎属于我的故事，让每一个角落都充满我的痕迹和足迹。
我爱我的房间，因为它是我生活的一部分，是我成长的见证者。
小学作文：我的房间15篇
小学作文：我的房间15篇小学作文：我的房间1当走进我的房间时，总有一种浪漫的感觉围绕着你的心，让人感到温暖。
首先，看见了南墙那里的窗台上，放着一些小食品和学习用具。
再往上面看，这是我的小窗帘，每当我看到它时，都会十分轻松沉重的心情马上消失！最上面的管道上缠着一圈圈水果藤条，把管道都“改造”了。
往东墙那里一扫视，你一定会定睛看，那里是我的学习桌。
上面有条有理地摆放着课外书和教科书。
还有我的学习台灯，颜色搭配得恰到好处，台灯下压着我的张张喜报，一见到它们我就马上喜笑颜开，会一起了我的每次成功与失败。
在学习桌的旁边，就是我的床啦，我一进门就先换上鞋，躺在了床上。
还有一个大衣柜，那上面贴着我四岁画的画和第一次得到的奖品-----小星星。
桥，我的房间布置得怎么样？我爱我的房间，它是我的个人空间，如果你不信，就到我家来参观吧！小学作文：我的房间2我家住在九中家属院8号楼5单元4楼东边，我的房间在爸爸的书房和妈妈的卧室的中间，这间房子是我独立的小世界。
天花板是珍珠白色，墙面是苹果绿色，地板是米黄色的玻化石，像镜子一样亮亮的，天花板的中央挂着一盏灯，晚上它给我照亮的时候，像一个亮晶晶的蚂蚁。
一进门对面的墙上有一个四四方方的窗户，窗户上挂着一幅卷帘，上面印有两只流氓兔子在做游戏。
家具是白绿相间的儿童家具，东边放着一张1米2的床，床的右边放着一张写字桌，桌上放着一个白色台灯，我晚上做作业时，它开工了。
西边的书柜里有：上下五千年，儿童笑话等……玻璃门上贴着二年级的生活和学习的10条规定，还有作息时间，我一定要按着每天的作息时间去做呀！每当晚上我躺在床上，我会想起每个星期天我把房间打扫的干干净净、整整齐齐的，像一个美丽的童话王国。
我非常喜欢我的房间！小学作文：我的房间3我的房间是我心爱的小窝。
一打开我房间的门，就可以看见，左边是我松软的小床，床上铺着红的、黄的、白的、五颜六色的被子，被子上还有小白免的图案。
床上还摆着一些玩具，有毛绒绒小狗、小猫、小鸡等等。
我的房间作文（精选22篇）
我的房间作文（精选22篇）我的房间作文篇1我有一间自己的房间。
那是一间有巨大无比的米妮，有一张写字台和一把可以旋转椅子的房间。
妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。
我很喜欢我的房间。
可是，有时候，我有点讨厌我的房间了。
我希望我的房间变成书包，这样，我就是语文书，爸爸是数学书，妈妈是英语书，我可以在里面玩耍，还可以看看数学书里是怎么样的。
我更希望我的房间变成糖果屋。
这样我就可以吃到很多很多的糖果。
我拉一下抽屉就是一个不同口味的糖果。
一下是草莓味的，一下是芒果味的。
我也希望我的房间变成游乐场。
我的床是蹦蹦床，我可以在上面蹦呀，跳呀。
我的枕头是碰碰车，我可以开着它撞来撞去。
我特别希望我的房间是皇宫。
有仆人帮我按摩，还有皇宫特别大，我可以在皇宫里跑来跑去，还可以在妈妈的卧室里玩她的化妆品。
可是，想完了所有的之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。
在这里，我可以读书，可以玩耍。
我的房间作文篇2我有一个温馨的房间。
房间里有好看的书籍，有可爱的玩具，有漂亮的书桌，还有丰厚的小床……我的房间还有别人不知道的收藏：缝衣线啦，千纸鹤啦，塑料胶片啦……可是，我有时候，希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间是一艘潜水艇，我可以开着它，到大海里去旅游，到大海了跟那些小鱼儿们达招呼，到那里探导大海秘密。
我也希望我房间是一个火箭。
我可以乘载着它，尽情地在太空中遨游。
我还可以去火星上面去探索生命的奥秘。
我还想飞越太阳系，飞越银行系去看一看银河系外边是什么样的。
我还希望我的房间是一输火车。
我可以坐在上面，轻松地游览祖国的山水，我还要坐到国外去，去看一看国外的风俗，风情和习惯，我还要把国外的好习性传到中国来，让我们也来学一学。
我更希望我的房间是一个变身屋。
当我们去旅游时，房间就自动变成一个小袋子，我可以提着它去旅游。
到站时，不用住宾馆，只要把它变大就行了……可是，想来想去，我还是喜欢现在的房间，白天，我在里面尽情嬉戏，晚上，我在里面进入甜蜜的梦乡。
我的房间作文(精选15篇)精选
我的房间作文(精选15篇)在我的生活中，房间是我不可缺少的一局部，我爱我的房间。
走进我的房间，首先映入眼帘的是一张书桌。
这张桌子是用木头制成的，牢固而美观。
别看它很陈旧，可我还是很爱它。
每当宁静的夜晚或深夜时，它都会陪我认认真真、专心致志地写作业。
每当明朗的早晨时，我都会把书放在它身上大声的朗读。
书桌上，还放着一些小饰品：有美丽的陶瓷天鹅，有可爱的塑料米老鼠，还有种着花草的愤怒小鸟花瓶……接着，你会看到一个书柜。
里面放着许多厚如砖头的书，有?三国演义?、?红楼梦?、?西游记?等。
还有一些我小时候看过的书，有?格林童话?、?成语故事?、?一千零一夜?。
当然，还有不可少的大大小小的字典。
这些书被我整整齐齐的摆放在书柜里，安享晚年。
在我房间右下角，有我睡觉的小床，躺上去舒服极了。
床单上印着五颜六色的方块，十分好看。
看到这张小床，我就有一种温馨的感觉。
阳台上，养着许多盆栽。
有君子兰，有仙人球，有常青树，还有吊兰……他们既可以净化空气，又可以美化我的房间，我很喜欢他们。
我爱我的房间。
朋友们找我玩时，我总会把他们领进我的房间，一起来玩扑克牌，下象棋，逗得我们捧腹大笑。
我们还会一起来谈心事，论学习。
大家坐在我的房间里，十分快乐。
我爱我的房间，我的生活离不开它，它是我的温馨小屋，是我心灵的寄托。
我的房间像一张纯洁的白纸，是我发挥想象的空间。
那里蕴藏了我所有的宝贝。
一踏进房门，你就可以闻见自由的味道，你的身心是那样舒畅。
因为蓝色是鱼儿自由跳舞的天堂，是鸟儿自由飞翔的天地。
一睁开眼睛，映入眼帘的是白色的桌子。
四条腿从上到下、从粗到细的直立着。
桌面上放着一个花瓶，花瓶里一朵花羞答答的捂着脸。
花的后面是一面蓝框的镜子，不用旋转花瓶，花的后面都可以看见。
镜子旁边紧粘着一个木盒子，里面是我的生活必需品。
向右边看看，一张蓝色白点的床垫上盖着纯白的被子，被子上有盖着一个白色隐约有蓝点的毛毯。
躺上去试试，啊！真柔软，滚啊滚，跳啊跳，真舒服！洁白的长方形枕头，周围围着一圈花边，占据了床的五分之一。
我的房间_??????
我的房间1. 我的房间是一个温馨舒适的地方。
墙壁涂着柔和的粉色，给人一种温暖的感觉。
房间里有一张柔软的床，上面铺着一床花朵图案的被褥，给我一个舒适的睡眠环境。
靠近床边有一个书桌，上面摆放着我的学习用品和一束鲜花，为我带来一丝清新的气息。
在墙壁的一角，有一个衣柜，里面整齐地摆放着我的衣服和鞋子。
我喜欢在这个房间里看书、学习和休息，它是我感到放松和舒适的地方。
2. 我的房间是一个充满创意的地方。
墙壁上挂满了我自己画的画作，其中有一幅彩虹画画得格外美丽，给房间增添了一抹色彩。
房间的一角有一个书架，上面摆放着各种各样的书籍和绘画用品，给我提供了不断发挥想象力的机会。
房间里还有一个舒适的懒人沙发，我喜欢在上面坐着看书或者做一些手工艺品。
这个房间是我展示自己创造力的地方，也是我灵感的源泉。
3. 我的房间是一个整洁有序的地方。
每天早上，我总是会把床整理得整整齐齐，将书桌上的书籍和文具摆放得整整齐齐，确保一切都井然有序。
房间里有一个大大的储物柜，里面分别摆放着我的衣物、鞋子和其他物品，每个物品都被妥善地放置好。
墙壁上则挂着一面巨大的镜子，让我可以在每天出门前整理好自己的形象。
我的房间给我一种宁静和安心的感觉，我享受每天在这里的整理和收拾。
4. 我的房间是一个多功能的地方。
房间的一侧有一个舒适的休息区，上面放着一张柔软的地毯和几个躺椅，让我可以在这里放松休息或者和朋友聊天。
房间的另一侧有一个宽敞的书桌，上面放着我的电脑和一些学习用品，这是我进行学习和工作的地方。
房间里还有一个音响设备，可以放我喜欢的音乐，给房间带来一种愉悦的氛围。
无论是休息、学习还是娱乐，我的房间都能满足我的各种需求。
5. 我的房间是一个和谐共处的地方。
墙壁上挂着我和家人的照片，每一张都记录了我们美好的回忆，让我时刻感受到家人的陪伴和关爱。
房间里有一个小花园，里面种满了各种绿植，给房间带来一种自然和生机。
床边有一个小书架，上面摆放着我和姐妹的童年读物，让我想起我们一起成长的点点滴滴。
最新-我的房间6 精品
我的房间我的房间我的房间，是一个小而又整洁的房间。
它的墙是天蓝色的，淡雅而美观。
靠墙摆放着我的小床，床上放着我的布娃娃，她每天都在我的怀抱里陪着我进入甜甜的梦乡。
床头有一个猫咪小闹钟，它会准时把我叫醒。
天蓝色的墙上挂着我的奖状，这些都是我勤奋学习获得的荣誉。
床的旁边有一张蓝色的写字台，写字台上有一盏漂亮的台灯，我每天晚上就书桌前做作业、看书。
我的书很多，我把它整齐地放在我书架上。
窗台上摆放着一盆水仙花，每当我写作业累了，就浇点水给它，目睹它那含苞欲放的花骨朵儿，花蕊散发着清幽的香味，沁人心脾，欣赏自己亲手种的花，所有的疲劳都在那清香中云消雾散了。
我有一个小猪存钱罐，它肚子里装着我平时省下来的零用钱。
等钱存多了，我就用它来买书，因为读书，使我开阔了眼界，增添了知识，还学到了一些作文的技巧。
我喜欢我的房间，因为它陪伴我度过了一个无忧无虑的童年。
我的房间我有一个属于自己的房间，一个属于我自己的小天地。
下面我就介绍一下我的房间吧！我的房间朝西，有一个非常大的落地窗，窗子旁边是一张桔黄色的办公桌，上面放着我平时爱看书籍，还有很多我常用的笔。
正是这些书和笔，让我学了不少的新知识和懂得许多事理。
办公桌的右边是我的衣架，里面放着我一年四季漂亮的衣服。
办公桌的左边是一张精致小巧的单人床，床上放着一个粉红色的枕头和粉红色的小花被，这是妈妈特定为我制做，因为我最喜欢粉色。
房间里还有一个书橱，书橱里有许多的书，爸爸最喜好为我买书了，他知道我是个爱看书的小女生，每次上街都忘不了为我带两本回家，我还是一个爱整洁的人，所以我让书们也排起了队伍，过着舒适的生活。
我为它们分了类，第一层是作文类和漫画类，第二层是名著类和童话类，第三类是科教类和自然类。
对了，忘了向你介绍书橱的样子了，它的颜色是浅黄的，书橱两边的本板上有栩栩如生的艺术雕刻，如哪吒、七仙女、双龙嬉珠等等。
我的房间里的墙纸是大海的颜色，每当风儿吹过的时候，房间里便涌起阵阵蔚蓝。
15我的房间
15*我的房间教学目标：1、会认本课生字，有感情地朗读课文，理解课文内容。
2、感受文中的童趣和作者丰富的想象。
3、积极讨论自己最喜欢的一种房间，愿意发挥想象谈谈自己希望的房间。
重点：读懂课文，概括文中作者想象的内容。
难点：感受作者丰富的想象，愿意发挥想象谈谈自己希望的房间。
教法与学法师：引导、朗读教学法。
生：朗读感悟，边读边想象画面。
教学准备：多媒体课件。
课时安排：一课时。
教学过程：一、激情导入，引出课题1、你有自己的房间吗？你能向大家介绍一下你的房间吗？2、刚才我们已经回忆了自己的房间，也请了几位同学介绍他们的房间。
那么今天我们将要一起去看一看另外的一个房间。
（师板书：15*我的房间）二、初读课文，了解大意1、多媒体展示：房间图片。
师：现在我们电视上出现了一张房间的图片，谁能来跟我们说一说：“这是一个怎样的房间呢？”2、那么，你现在看到的房间跟本文的小作者介绍的房间是一样的吗？下面，请同学们到课文中去看一看。
自由郎读课文，要求如下：（多媒体展示）（1）自学生字，查字典或联系生活经验理解词语，读通句子。
(2)打记不理解的词语，想办法理解词语的意思。
(3)思考：这篇课文的主要内容是什么？尝试划分段落。
3、检查自学情况（1）课件出示生字词。
指名读，开火车读，齐读。
（2）解释新词（3）接下来，请同学说一说，刚刚读了课文，你觉得课文主要讲了什么？可以划分为几个段落？师：这篇课文的主要内容是什么？（本文主要介绍了“我”现在的房间和“我”想象中的跟现在很不一样的房间。
）师：你能围绕“我”的房间是怎样的？“我”希望的房间是怎样的？“我”最喜欢怎样的房间？这三个问题把课文分为三部分吗？（第一部分是第1自然段，介绍“我”喜欢“我”的房间。
第二部分是第2-9自然段，描写“我”希望的房间。
第三部分是最后一段，介绍“我”最喜欢的房间。
）三、精读课文，理解内容1、学习第1自然段现在请大家齐读第一自然段，边读边思考：“我的房间”是怎样的？你能用课文中的语言介绍“我的房间”吗？师：所以说第一部分是讲作者喜欢自己普通又有特色的房间。
《我的房间》
《我的房间》
我的房间非常乱，不过，也有一些有趣的地方。
先说我的床，夏天挂着蚊帐，上周日，我晚上睡觉，滚呀滚，滚呀滚“扑通”掉到了蚊帐里。
我的床不大，刚好睡下两个小孩。
再说我的书桌和书架，书桌上放着一台电脑，书架上堆满了童话书。
有一次，我的好朋友来我家玩儿，当时，我坐在椅子上看书，她也想看书，就把我坐的椅子移走了，我浑然不觉，之后，她自己拿了一把椅子看书去了。
怎么样？我的房间很有特色吧！
名师点评：这是一篇相当不错的作文哦。
小作者一开始就紧扣主题，首先总体概括了自己的房间，接着详细介绍了房间的一些摆设，让读者对自己的房间有进一步的了解，最后以一句自问自答的语句来收尾。
小作者在叙述过程中恰当地引用了一些成语，为作文增添色彩，能够学以致用这点非常好哦，值得大家学习。
从文中可以看出小作者非常喜欢阅读童话书哦，这样可以丰富自己的课外知识，这点值得表扬哦。
以小作者的年龄来说，这篇作文已经很棒啦，继续加油哦！。
我的房间
我的房间
我有一间自己的房间。
那是一间有窗帘，有小床和电视的房间。
妈妈
经常帮我收拾房间，我也常常在房间里看电视。
可是，我希望我的房间和现在的不一样。
我希望我的房间是书的海洋。
我想看什么书，
什么书就出现在我面前。
困了，书就会变成一张
大床，让我安静的休息。
我也希望我的房间是一顶魔术帽。
姐姐想要水杯，只要按一下按钮，就会出现一个水杯，里面
还装满了水。
我更希望我的房间长了翅膀。
这样，我就可以
去看望在老家教书的姑姑和在浦江上学的表妹了。
她们看见我，一定吓了一大跳呢。
可是，想完了所有之后，我还是最喜欢自己的
房间。
在这里，我可以读书，可以玩耍。
我的房间
我的房间
我有一间自己的房间。
我的房间在阳台旁边。
那是一间可以晒衣服的房间。
妈妈来打扫卫生，也在这里教我题目。
我非常喜欢我的房间。
可是，有时候，我的房间跟我想象的房间不一样。
我希望我的房间是时空穿梭机。
这样，我想到哪儿就到那儿。
我更希望我的房间是冰雪世界。
在那儿可以吃雪糕，喝冰茶。
我特别希望我的房间是魔术师。
这样我想要什么就有什么。
我想吃雪糕就跳出一根雪糕，真冰凉。
我非常希望我的房间是天堂。
我可以在天堂上想玩就玩，饿了就吃云朵棉花糖，渴了就和雷公
交朋友，让他马上打雷下雨。
可是，想完了所有的之后，我还是喜欢我原来的房间。
在这里，可以玩电脑，看风景。
我的房间-专业文档!
我的房间我的房间1我最喜欢的角落是我的房间和客厅的沙发。
我在我的房间可以做自己想要做的事，也能安静写作业，也能好好的休息和睡觉，并且可以安静的看书，也能自己玩游戏。
在客厅的沙发会发现一元、五元和十元，也能让我好好的看电视和吃饭，并且可以和弟弟们一起开心的玩游戏和玩具，也会和弟弟一起整理客厅，像擦地、扫地、擦桌子、以及把桌子和椅子排好，并且将上面的东西全部都收干净。
但是我最喜欢的是我的房间，因为在房间里不会有人来吵，我可以做我想做的事情。
我的房间2我的房间不大，方方的，从门口往里看，房间四壁白白的，房间上方吊着一盏卡通电灯，电灯下方摆着一张小床，床上有被子、枕头和床单，供我晚上睡觉。
床的左边放着一张学习桌，桌前是明亮的窗户，桌子上面有写字台板和台灯，供我晚上做作业。
桌子的一头有一台电脑，星期天我可以上网玩游戏。
床的右边是一排衣柜，柜子里整齐地放着我的衣服。
我的房间布置得真简单，但我很喜欢它。
我的房间3我的房间很漂亮。
房间前面的墙上挂着一幅画。
那幅画是我读大班的时候，跟着李老师学画画的时候画的，妈妈觉得我画得很好，就帮我装了个框挂在了墙上。
房间后面的墙上有一幅妈妈结婚时拍的照片。
那时的妈妈很年轻很漂亮。
房间的中间有一张大床，床上有一只喜羊羊，它每天陪我睡觉。
房间的左面有一个书架，上面放着我最最喜欢的书。
书架的后面有电脑和书桌，还有很多妈妈看的书。
房间的右面有一排衣橱，里面有很多衣服。
我的房间虽然不大，但很温馨。
我的房间4我的房间在客厅的右边，大约10平方米。
推开房门，右边是一个小床头柜，紧靠着柜子的是一个大书桌，这个书桌对我来说非常重要，上面有四排书：第一排多数是中国书，有我最爱的《小猪唏哩呼噜》、还有我从小收藏的四大名著第二排是国外名著，有美国作家怀特的《吹小号的天鹅》、《了不起的狐狸爸爸》等等，这些书给了我非常大的教育，也曾今让我非常着迷。
第三、四排是我平时定阅的一些教科杂志。
紧挨着书桌的是一个大小不一的写字台，这个写字台也是我的无声老师，上面有新华字典、成语词典，每当我写作业遇到困难时，这就寻求“两位老师”的帮助。
小学五年级语文《我的房间》教案及教学反思
小学五年级语文《我的房间》教案及教学反思《我的房间》描写了“我”想象自己的房间变成一辆汽车、一架飞机、一艘潜水艇、一间魔术屋和一所学校。
下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《我的房间》教案及教学反思，希望能帮助到大家!小学五年级语文《我的房间》教案一教学目标：1、学会本课生字新词2、练习默读课文并概括文中作者想象的内容。
3、联系上下文进行比较阅读，体会词语的感情变化。
4、联系生活实际，了解作者想象的原因和合理的基础，学习对自己的生活进行思考。
5、我能利用课文新奇大胆的想象，激发我对生活的热情，敢于想象，乐于想象，并合理想象的思维品质。
教学重点：1、练习默读课文并概括文中作者想象的内容。
2、联系上下文进行比较阅读，体会词语的感情变化。
教学难点：了解作者想象的原因和合理的基础，学习对自己的生活进行思考。
教学时间：二课时第一课时教学目标：1、学会本课生字新词，知道“镜”、“艇”、“熊”、“窗”都是后鼻音;“潜”读音是二声;正确书写“潜艇、毛毯、窗户、砌成、狗熊、煎饼”等词。
2、练习默读课文并概括文中作者想象的内容。
方法指导：1、“镜”、“艇”、“熊”、“窗”都是后鼻音;“潜”读音是二声;书写“艇”要注意“建之”旁托起右上部分。
2、体会用词的准确，有助于我们遣词造句。
3、完成表格，有利于我们理清文章思路。
4、感受作者丰富的想象，体会作者的快乐和可爱。
5、让自己走进作者的想象，创设情境联系实际，结合自身的感受来谈。
教学过程：一、自主学习1、我能读课文，争取读准字音、读通句子，不丢字、不添字，读通课文。
我会扫除读音障碍了。
(1)瞧，本课的生字我会看拼音写汉字了mén chuāng yǎn jìng tuō xià qián tǐng()()()()máo tǎn jiān bǐng cán jiǎn qì chéng gǒu xiòng()()()()()(2)火眼金睛，辨字组词饼( ) 潜( ) 砌( ) 艇( )拼( ) 替( ) 彻( ) 挺( )(3)我会写下列词的近义词喜欢——( ) 收拾——( ) 幻想——( )希望——( ) 凉快——( ) 假装——( )(4)我会划去括号里不合适的词有时候，我希望我的房间变成一(个间)魔术屋，一(辆艘)潜水艇、一(座所)学校或一(家个)商店，它要能长出四(个颗)轮子，一(部对)翅膀，那就更好了。
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是（ 魔屋）、是（ ）圆、茧是（ ）。冰宫
好课件吧
“为什么他会希望自己的房间有各种各样的功能呢？ 说明现实中他希望什么？”
希望自己的房间变成汽车——开着它跑到朋友家里，跟他一起玩。 希望房间变成飞机——去国外看望舅舅和表叔 希望房间变成大船——到宝石岛装钻石。 希望房间变成太空飞船——到火星和冥王星上旅游。 希望房间变成魔术小屋——可以吃爱吃的零食 希望房间是一个圆圆的茧——躺在舒服的帷帐里 希望房间是冰宫——比自己的房间凉快，不用交电费
好课件吧
学习目标
• 1、会认本科的生字，学习本可的新词。
• 2、朗读课文、理解课文内容，感受文中的 童趣和丰富的想象。
• 3、激发我对生活的热情，敢于想象，乐于 想象。
生字卡片
luǎn chán tuì 卵蝉 蜕
yà zhè jiān yǒng
讶蔗
煎
蛹
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• 文章围绕“我的房间”先写了什么， 接着写了什么，最后又写了什么？
先介绍了自己的房间 接着写自己对房间的想象 最后说了还是最喜欢自己的房间
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整体感悟
1.他的房间到底是什么样子？ 2.为什么他会希望自己的房间有 各种各样的功能呢？ 3.为什么最后他还是说“自吧
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四年级语文上册第四单元第二课
好课件吧
你的房间是怎样的呢？你对自己的房间 有什么思考呢？你能用一两句话简单介 绍一下你的房间吗？
课文中的“我” 也有一间自己的 房间，让我们一 起去参观一下吧！
好课件吧
• 那是一间怎样的房间呢？“我”喜欢自 己的房间吗？
壳儿……
你能用“有……还 有……”造句吗？
好课件吧
• “我”对我的房间有哪些幻想 呢？
我希望我的房间有（轮子）、长出
（ 翅膀）、是（
）大、船 是（ ）、太空飞船
好课件吧
我很喜欢我的房间
首尾呼应
我还是最喜欢现在的房间 回到现实
从“我”希望中，你能看出“我”是什么样的孩子？
• “我”是一个天真 可爱的孩子，希望 和朋友作伴，希望 看到外面精彩的世 界。
好课件吧
拓展延伸： 在你的生活中也有这样的希望吗？
你希望你的房间是什么样的？
好课件吧
课堂感悟
1.学习了这个文章你最深的感受是什么？ 作者利用新奇的现象将我们生活中不能
做到的事情通过文字把它们呈现出来。
2.作者怎么能把他的想法写得这么吸引人呢？ 前后照应、语言有变化、生活化的语言
好课件吧