学校家庭教育心得一篇
家长学校家庭教育培训心得体会（精选7篇）
家长学校家庭教育培训心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么要如何写呢？下面是小编精心整理的家长学校家庭教育培训心得体会（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我有幸参加了家长课程教师培训班，这次培训，在听了刘士亮老师的两节课后，对苏屯小学家长学校办学宗旨及向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法。
这次的培训我受益匪浅，在此谈谈自己的收获机体会。
第一对国家的教育方针和教育政策有了深刻的了解，让我更好的教育学生和更好担任家长学校的老师。
第二教师要转变观念，加强认识。
不能单纯的把家长课程看作是教育家长的课程，而是要与家长共同进步，更好的为家长服务。
第三授课教师必须终身学习，掌握系统的知识体系。
这就要求我们在平时的教育教学工作注重学习，注重积累，把知识与经验结合起来。
一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力，这样家长才会信任你，愿意听你的课，愿意一起探讨解决孩子存在的问题。
第四教师要创造条件，想办法将家长引进课堂。
要想做到这一点，我们的课必须要精彩。
不管是从内容上还是方式上，以及与家长的关系上，都直接影响着家长课程的效果。
如果我们的课让家长有所收获，那么家长就会盼望下一次的学习。
这就要求我们授课老师要精心备课，帮助家长解决在教育孩子中的困惑，确实让家长们有所收获。
讲课中我们要多举一些与孩子息息相关的案例，让家长们感受到这些问题就存在于自己的孩子身上，毕竟家长们最关心的是自己的孩子。
家长认真学习家庭教育的策略，坚持理性、理智地对待自己的孩子在成长中面临的各种问题，才能让孩子享有幸福和充盈的童年生活。
第五教师要注意教学方法，搞好家长互动。
教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境，引导家长们进行互动交流。
一节成功的课，应该是教师与家长都游刃有余，而且交流顺畅，效果明显。
近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》（以下简称《合同》），结合今天的家长学校培训，也有一些零零碎碎的想法，细一总结，主要是培养“五种意识”，愿借此抛砖引玉：一、培养孩子的包容感恩意识。
家庭教育和学校教育心得体会（通用14篇）
家庭教育和学校教育心得体会（通用14篇）家庭教育和学校教育心得体会（通用14篇）我们得到了一些心得体会以后，可以将其记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编收集整理的家庭教育和学校教育心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家庭教育和学校教育心得体会篇1我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。
通过学习，我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。
我曾经的很多想法都发生了改变，我深刻体会到家庭教育的重要。
我是一名教师同时也是家长，家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。
当今社会，教育不仅仅是学校的责任，家庭对教育的影响也越来越大。
“取得家长的支持就是你工作成功的一半。
”事实证明，这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。
学校工作要想取得成功，必须取得家长的理解与支持，体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。
许多家长认为教育是学校的事，与家庭无关，于是一推了之，或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口，将教育责任完全放在学校和老师身上，或者认为只要“学校教育得好”，其教育效果——孩子的成绩一定好。
事实证明，这样的观点危害性十足，许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯，甚至出现逆反的的行为。
作为一名教育工作者，我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀，使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体，相互渗透、互为补充、相得益彰。
1、首先要力争作好为人父母这个角色，认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法，以自己的孩子为培养教育对象，让他们健康成长、进步，真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。
在教育自己孩子的同时，我们还可以汇集身边的好友父母，共同探讨培养孩子的好方法，一方面使各自的所学所知得到相互印证，另一方面也使大家能够相互促进、共同成长，同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。
家校共育,携手同行心得体会8篇
家校共育,携手同行心得体会8篇家校共育,携手同行心得体会1“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师”，家庭教育的优劣对孩子一生的学习和发展有着决定性的影响。
每一个孩子从出生起就具有无限的可能。
父母的责任就是要精心呵护好这株幼苗，使它能够自己然茁壮地成长。
这个时期特别需要“用心灵呵护，用头脑抚养”。
这次的培训学习，虽然时间较短，但对我的思想触动很大，接受一流的家庭教育专家的指导，真是受益匪浅，可以说是经历了一次家庭教育灵魂的洗礼。
我掌握了有关家庭教育知识，明白了家庭教育应注重科学性、针对性和适用性。
家庭教育要一是要坚持“儿童为本”原则。
二是家长要不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自己身修养，为子女树立榜样。
三是家长坚持“多向互动”原则。
感受比较深的'内容是（3—6）岁这个年龄段的幼儿处于身心发展的黄金时期，具体表现为：（1）身体发育方面，幼儿的身高、体重、营养、神经、动作技能等方面获得长足进步；（2）语言发展方面，词汇量迅速增长，已经能掌握各类词，逐渐明确词义并有一定的概括性，基本上掌握了各种语法结构，并可自己由地与他人交谈；（3）在思维发展方面，逐步克服直觉行动思维，并初步发展到具体形象思维；（4）社会交往方面，喜欢与同伴一起玩，玩伴的数量随着年龄增加，玩伴关系不稳定，经常变化。
（5）个性发展方面，这一时期是儿童个性形成的关键时期。
幼儿开始形成自己己最初的个性倾向并会在自己己的一生中都保留其痕迹，因而在人的心理发展中具有重要作用。
我觉得这部分内容非常实用，因为通过了解孩子各个阶段的心理特征，了解他们在各个阶段的思维特点，我们才能有针对性的`、科学的、有效的去指导教育孩子。
我的女儿快六岁了，我对照了她的日常行为表现：1、非常好动、嘈吵，最喜欢向别人挑战。
2、很玩固及会发脾气，不大理会别人的感觉，碰到惊慌的事情或意外的事件，情绪之起伏可能影响以至成年。
3、对自己己开始有一个整体的观念。
家长学校家庭教育心得体会范文（通用6篇）
家长学校家庭教育心得体会家长学校家庭教育心得体会范文（通用6篇）我们有一些启发后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的家长学校家庭教育心得体会范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记得开家长会当天的早上，莉莉的班主任通知我，让我在下午的家长会上发言，谈一谈心得。
当时，我跟老师说：“说起来真惭愧，作为家长，我们两个人每天都很晚才下班，莉莉放学后都在托管中心，在家的辅导工作比较少，我觉得自己做得不够好。
”老师还一直说服我。
于是，我答应了。
当天下午，当我来到学校，学校里张贴着一到六年级各班的各种各样的光荣榜，什么优秀干部呀、免考生呀、三好学生呀等等。
于是，我凑到一年级那一栏去看。
结果，我惊奇地发现，莉莉是全级成绩最棒的一个。
两科全部免考，而且，语文科就只有莉莉一个人得到免考称号。
当时，我还不明白免考生是什么意思，一问之下，原来是平时成绩优秀，可以不用考试，知道以后，我一下子心情放开了很多，明白了老师为什么总说她成绩好，让我发言。
此刻的感觉比吃了蜜还甜。
在会上，与几个平时和莉莉比较要好的同学家长谈起，她们确实觉得在家辅导比较吃力。
我非常明白他们的心情，她们负出的比我要多，因为她们每天的时间几乎都花在做作业上了。
所以，我觉得自己还是比较幸运的，因为，莉莉回家的时候，基本上已经完成了作业。
我的任务是检查功课就行了。
那很多家长会问：“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的。
每天我检查作业的时候，总会发现托管的老师没有认真地对作业进行检查，时不时会出现检不出错误的情况。
所以我会更加留意，特别是一些有难度的题目，我总会问莉莉是不是真懂了。
然后，我会出一道相似的题目让她做，如果她会做，那证明她真懂了，如果不会做，那就是说那个答案只是纯粹抄下来的。
当然，我不是否定托管中心的老师，说实话，在托管中心的老师水平也不过如此，再加上七八个小孩子一齐，而且不是来自同一个学校同一个班，难免会疏忽，所以这个责任还是应该由家长去负责。
学校的家庭教育讲座心得体会6篇
学校的家庭教育讲座心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家校共育心得体会（精选30篇）
家校共育心得体会家校共育心得体会（精选30篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家收集的家校共育心得体会（精选30篇），希望对大家有所帮助。
家校共育心得体会篇1学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子，帮助学生健康成长，我认为可以从家校合心，共同教育做起。
要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。
要知道，教育不只是老师的事，家庭的教育对学生也尤为重要。
不同的家庭教育环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长交流，向家长介绍好的教育经验，与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷，一起共同进步。
要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现，也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。
在学生做了一件好的事时，家校可共同鼓励他，表杨他，赞赏他;要是学生做了一件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。
这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。
不知谁说过这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
所以我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。
不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠老师，更多的还需要家长和我们一起来共同完成。
学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应该深思的一个问题。
更需要我们在实践中不管总结完善，让自己的教育更为有效，让自己获得提高。
家校共育心得体会篇2我是小五班蔡昕宸小朋友的家长，非常感谢老师给予我一次这么好的机会，和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。
今天分享下，希望能对各位家长有所帮助，如有不认为的地方也请各位家长指出：一、以身作则俗话说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子第一所学校。
父母的言谈举止时刻在影响孩子，因为孩子的模仿能力特别强，身教胜于言教，家长要以身作则。
家校共育心得体会（15篇）
家校共育⼼得体会(15篇) 我们在⼀些事情上受到启发后，写⼀篇⼼得体会，记录下来，它可以帮助我们了解⾃⼰的这段时间的学习、⼯作⽣活状态。
到底应如何写⼼得体会呢？以下是店铺收集整理的家校共育⼼得体会，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
家校共育⼼得体会1 教育是⼀个⾮常深远⽽⼜值得我们深思的问题，家校共育是家庭和学校互相沟通，相互合作，为教育每个学⽣能够健康成长的平台。
很多⼈认为，实⾏家校共育后，最终的⽬的是为了让孩⼦都能够拿到家长们理想的分数，给孩⼦两点⼀线的空间来思考怎样才能够考出令⼈满意的分数。
其实这样的教育观点是存在误区的，孩⼦总有⼀天要长⼤，要步⼊社会，要参加社会中各类形形⾊⾊的活动，在这之前家校共育的⽬的就不仅仅是为了⼀个分数⽽实⾏的。
我们必须要教会孩⼦养成良好的⾏为习惯，有⾃我学习的能⼒。
学会⼀定的交往能⼒，最重要的是要有健康的⼈格，这些与考试分数⽆关的教育，却是关⼼孩⼦们幸福⼀⽣的筹码。
我们不是为了培养⼀个考试机器在努⼒，我们要通过各种渠道，各种教育⽅式把孩⼦培养成⼈格健康，⾃理能⼒强，处事和⽣存能⼒强，⽽且实现全⾯发展，不要求琴棋书画都精通，但孩⼦都要会。
这对每个孩⼦以后的⼈⽣都是⼀种⿎励，在偌⼤的社会群体中，我们的孩⼦才不⾄于⾃卑，没有信⼼。
在所有这些教育中，素质教育尤为重要，这是⼀个循序渐进的过程，作为家长我们要⼀点⼀滴的灌输，久⽽久之便会慢慢的体现出来。
如果⼀个⼈连素质都谈不了，其他的就只能是⼀张⽩纸了。
与此同时，我也很庆幸⾃⼰给⼉⼦选择了城区五中。
学校在兼备素质教育的同时，还落实了学⽣在校的课后服务，多彩的课后服务在各种程度上丰富了孩⼦们的校园⽣活，让孩⼦成为德才兼备的⼈才，这样的课后服务在不同程度上都给孩⼦们铺垫了坚实的基础，让每个学⽣都能够分层次进⾏提⾼。
我相信在这样的环境⾥，每个学⽣都是可以找到⾃⼰理想的起点的。
家校共育⼼得体会2 要不是看到孩⼦挑灯夜战备考⽣物，我甚⾄都不知道孩⼦考试的事情；要不是孩⼦说学校给家长布置了阅读和写作任务，我也不会去读杨东平教授的⽂章《什么才是理想的教育》；要不是我爱⼈⾮把让家长写学习⼼得的作业留给我，我可能到现在也不会反思⾃⼰在家庭教育中⾓⾊的缺失。
最新家校共育家长心得体会(精选13篇)
最新家校共育家长心得体会(精选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家校共育家庭教育心得体会（通用6篇）
家校共育家庭教育心得体会（通用6篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的家校共育家庭教育心得体会4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家校共育家庭教育心得体会篇1英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。
”道出了培养良好行为习惯的重要性。
我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。
揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。
祖辈父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。
从开学初教师的上门家访及调查问卷中发明，小班大都幼儿在家饭来张口衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性不一样步性。
不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。
有的幼儿尚未构成用餐入厕倾听玩玩具等方面的基本行为习惯，假如任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避开，对今后的一生都将产生不良的影响。
培养幼儿良好行为习惯的要害时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。
而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。
越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素养的重要方面。
家庭教育与学校教育个人心得体会7篇
家庭教育与学校教育个人心得体会7篇家庭教育与学校教育个人心得体会（篇1）孩子是祖国的未来，也是每一个家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每一对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。
但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。
家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。
刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。
在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。
我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈关于孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境（一）达成教育的共识。
尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。
我们在购买或借阅过关于教育的书籍，在一起交流对教育的认识。
当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
（二）营造学习的氛围。
知识改变命运，这是一条真理。
活到我学到老，也是我的座右铭。
在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。
女儿在很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来长大了我就鼓励她自己阅读。
慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。
因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。
我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。
现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。
二、培养良好习惯记得有一条谚语这样子说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
（一）鼓励少说多做。
家庭教育课堂以爱育爱心得体会（通用49篇）
家庭教育课堂以爱育爱心得体会家庭教育课堂以爱育爱心得体会（通用49篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的家庭教育课堂以爱育爱心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家庭教育课堂以爱育爱心得体会篇1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。
现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
一、成人是目标学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。
我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
二、家长是镜子“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。
家长不仅仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易，当好父母更不容易”。
事实确实如此。
如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。
家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要加强自身修养。
家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。
家校共育共促成长心得体会(通用11篇)
家校共育共促成长心得体会（通用11篇）家校共育共促成长心得体会 1对于每个家长而言，都希望自己的孩子能够在成长的道路中变得越来越好。
我们作为家长教育孩子，首先我们在生活中要注意言行举止。
我们是孩子的第一任老师，家庭教育的好坏直接影响孩子的健康。
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让一个孩子在学习和生活中受益终生，一个坏的`习惯会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为家长应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
孩子的成长是一个漫长的过程，我们要多给他鼓励和赞扬。
在他做的不好的时候，我们要用正确的方式引导他，而不是一味的责怪他。
这样能够多激发孩子的自信心。
同时，家长也得尊重和理解孩子。
经常和孩子沟通，一点一点的让孩子进步，培养孩子的自尊心和自信心。
我们读了家校教育心得，作为家长应积极配合学校和老师的各项工作。
及时的解决孩子的成长过程中出现的问题。
让孩子健康成长。
家校共育共促成长心得体会 2时间过得好快，转眼间孩子已成为三年级的学生了，他是一个活泼好动，爱提问题，很调皮的一个小男生。
说起孩子大概每个家长都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
有幸学校能提供这样的一个平台，通过家校合育有机会和学校老师以及家长共同交流孩子的成长教子心得，交流教育培养学生的经验和做法。
在教育孩子的过程中自己不可能时刻保持冷静态度，有时候也会为孩子的不懂事生气，或为考试成绩不理想而担忧，每当遇到这些方面的问题都是不知道怎么办才好，没有更好的引导方法。
自从通过家校共育，学校老师家长共建交流平台，使我和孩子都有了很大进步，没有了和以前那样孩子一不听话就大呵小叫起来，孩子也是有一个上课老师反应说话，连进校值日的家长也给我反应上课坐不住交头接耳，这么一个严重的问题真是让我不知道如何用什么方法去改掉他那些不好的习惯，真得是让我感到有了很大的压力，通过学习优秀家长的`教子心得，使我改变了对孩子的教育思路，调整正确的教育方法，对教育孩子有了更深的认识，还有通过班级积分实施以后，孩子也有了很大进步，我也是通过我们三三班老师家长互动互助以及她们的影响鼓励下，积极参与亲子日记才能坚持写了下来，这得感谢老师感谢三三班家长们，像候昭璇，辛羿诺，xxx妈妈等都是我学习的榜样，她们为班级付出的太多太多，老师的辛勤培育，无怨无悔的付出，让我们感动，我们有不懂的遇到困难，就说写亲子日记要求写电子版，由于文化成度有限，她们也是给了我们很大帮助，衷心的感谢她们，家校共育我们就是一个大家庭，一切为了孩子们。
教师家庭教育心得体会6篇
教师家庭教育心得体会教师家庭教育心得体会6篇我们得到了一些心得体会以后，往往会写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的教师家庭教育心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师家庭教育心得体会1家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
我们常说，"家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。
"正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。
俗话说的好"万事开头难"，小学教育是人生教育的"头"这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。
上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。
我总觉得如果养成这种习惯以后，她学习不会有什么困难了。
说起来容易，做起来却很难。
刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。
一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。
有一次语文测验考了65分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。
于是，每天放学回家做作业，我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。
经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。
我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。
从一年级到现在五年级，一直保持这种习惯。
我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。
家校共育心得体会(13篇)
家校共育心得体会（13篇）家校共育心得体会篇1学校教育，家庭教育，是相辅相成不行分割的，采纳怎样有效的方式和家长合作教育孩子，帮忙学生安康成长，我认为可以从家校合心，共同教育做起。
要做到这点，就要擅长与家长的沟通与合作。
要知道，教育不只是教师的事，家庭的教育对学生也尤为重要。
不同的家庭教育环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢？这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长沟通，向家长介绍好的教育阅历，与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷，一起共同进步。
要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现，也让家长告知教师他们孩子在家的状况。
在学生做了一件好的事时，家校可共同鼓舞他，表杨他，欣赏他；要是学生做了一件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。
这样就强化了孩子习惯的养成和对错的区分力量。
不知谁说过这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。
所以我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和安康人格。
不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠教师，更多的还需要家长和我们一起来共同完成。
学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应当深思的一个问题。
更需要我们在实践中不管总结完善，让自己的教育更为有效，让自己获得提高。
家校共育心得体会篇2倾听了明人教育创办人——大山笑长的教育讲座，教师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应当留意的事项及教育方法。
为我们的家校共育、家庭教育供应了切实可行的指导，真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。
通过这次学习，使我对家庭教育有了新的熟悉，进一步熟悉到家庭教育与学校教育一样重要。
会中大山笑长说了一个有关于“妈妈笑了，春天到了；爸您笑了，花儿开了。
”的故事，让我感受到笑的魔力，明白到爱孩子要坚持，要欢乐地去爱，欢乐使人进步，苦痛只会使人躲避。
手心有多大，手背就有多大，天色渐渐变暗，花儿渐渐开放，孩子是渐渐长大的。
家校共育的心得体会（通用10篇）
家校共育的⼼得体会（通⽤10篇）家校共育的⼼得体会（通⽤10篇） 当在某些事情上我们有很深的体会时，往往会写⼀篇⼼得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。
但是⼼得体会有什么要求呢？下⾯是⼩编收集整理的家校共育的⼼得体会（通⽤10篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
家校共育的⼼得体会1 家庭教育和学校教育⼆者相辅相成，必不可少。
教育不单单只是学校⽼师的责任，也不代表学习科技知识便是教育的全部。
家庭教育是⾮常重要的⼀个⽅⾯，⽗母的⾏为习惯就是孩⼦学习的⼀本教材，家长要做到⾔传⾝教。
我们班的刘奕君同学吃饭很少吃菜，经常感冒，耽误课，并且她遇到⼀点困难就哭⿐⼦。
她爸爸也这样不吃菜，在与她爸爸沟通后，让孩⼦家长做出榜样，对孩⼦进⾏适当的挫折教育，要其明⽩失败是正常的⼀件事，对待事情做到努⼒但不强求。
后来，孩⼦有了很⼤改变。
如何采取正确的⽅式教育好孩⼦？我认为必须家庭与学校两⽅⾯共同发⼒。
家长和⽼师也要多多沟通，与⽼师⼀起查找针对⼩孩的教育问题和教育缺陷，了解孩⼦情绪是否稳定，采取科学的教育⽅式，让孩⼦得到改进。
平时多与孩⼦平等交流，耐⼼听取孩⼦的不同意见，从⽽有的放⽮地进⾏教育。
我们班的苗宇航同学学习拖拉，在家⾥不讲卫⽣。
在与家长沟通后，让他给妹妹做榜样，有⼀个哥哥的样⼦，慢慢的发⽣了可喜的变化，能⾃⼰叠被⼦了，学习有了进步。
他的⽗母也不⽼是看⼿机了，能跟他谈谈学习，说说⼼⾥话。
班⾥还有⼀个男孩，家庭离异，孩⼦跟着爷爷奶奶，孩⼦感受不到⽗母的疼爱，经常表现出⼀些过激的⾏动，与班⾥的其他孩⼦不合群，⽼打架，不完成作业，⽼师与家长沟通后，他的妈妈回来看他了，孩⼦也变得开朗了，与很多同学成了好朋友。
家庭是习惯的学校，⽗母是习惯的⽼师。
我们要通过家校共育，来缔造学⽣的良好习惯和健康⼈格。
家校共育的⼼得体会2 家校之间有个娃。
家校共育幸福未来⼯程是⽇照经济技术开发区连云港路⼩学的重点⼯作。
多年来，学校⼀直探索前⾏，改变了家长的教育⽅式，也改变了教师的教育范式，优化了教育⽣态。
家庭和学校教育心得体会5篇
家庭和学校教育心得体会5篇家庭和学校教育心得体会篇1中学生是一个特殊的群体，他们正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题，因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。
它不仅对孩子一生有重要的影响，而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。
做好中学生家庭教育是如此重要，那么，家长们应该怎么做，让孩子受良好的家庭教育呢?一、要正确对待孩子的学习成绩在这个以升学率来衡量教育成果的时代，家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。
大多数家长只关心中学生的分数，而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自己，从而走向成功。
有的家长认为孩子学习成绩不好，一定是孩子态度不认真的表现，那就错了，其实，有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍，家长应该仔细地分析其原因，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高一定能体验到成功。
成功或失败，还取决于学生对考试成绩的态度，因而，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，比以前进步了，就应该感到满意。
因为进步代表超越自己，超越自己，这就是一种成功。
二、要让孩子学会独立、自主传统的家庭观念必须改变，如子女必须无条件服从家长，是好孩子;不为人先，不为人后;“千金之子，坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。
家长们不妨对孩子说：“孩子，你已经上中学了，爸妈相信你，你的事可以自己做决定，爸妈说的话可以做参考。
”给孩子足够的信心，给孩子多一点自由。
尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感。
遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。
放手让孩子接触社会生活，使他们在社会生活中经历各种见解，让他们在社会生活中锻炼，增长才干，提高社会适应能力。
三、实行家教合作家长要多和学校、老师进行沟通和商议，要用宽容的态度对待学校，对待孩子。
关于家庭教育与学校教育的心得体会范文(3篇)
关于家庭教育与学校教育的心得体会范文（3篇）关于家庭教育与学校教育的心得体会范文（精选3篇）关于家庭教育与学校教育的心得体会范文篇1教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
俗话说：父母是孩子的第一位老师，孩子的许多好品德、好习惯开始都需要在家里由家长正确引导和督促。
以下是我平时对小孩教育的一点粗浅体会：第一、要对孩子多一些表扬和鼓励，适当的时候在孩子面前扮演弱者的形象。
不是说：好孩子是夸出来的吗，我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她，也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
适当的时候，我们也在要孩子面前示弱，有的时候我生病了，我会告诉儿子，妈妈今天不舒服，他会问妈妈你哪里不舒服，我帮你摸摸，或者给我倒杯水，更有一次让我感动的是，他竟然自己先起来了刷牙，还给我倒好了刷牙的水、挤好牙膏……我们每个孩子身上都有很多的闪光点，我们要善于发现，给小孩展示自己优点的空间，充分肯定孩子的优点，培养其自信心。
家长若能经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
第二、要注重培养孩子自觉性，养成好习惯。
幼儿期善于模仿，容易接受外界影响和成人教导，我们的孩子正处于从不知到知，从不会到会的关键期。
少小若无性，习惯成自然，讲的就是这个道理。
如果教育不当，把握不好，这一时期常常会使幼儿养成不良的行为习惯。
这一点我深在体会，有一次我开车的时候，前面有车挡住了我们过不去，然后小孩就冒出来一句脏话，我当时都没听明白，因为他说的不完整，我问他你哪学来的这些话，他告诉我上次别人挡住爸爸，爸爸都是这样说的`。
由此可见，有时家长不经意的一句话，一个动作就会被小孩子给记住、模仿，因为小孩还不具备分辩是非对错的能力，这就需要我们做为家长的注意自己的行为习惯，言传身教。
第三、要培养孩子的兴趣与爱好。
爱玩是小孩的天性，平时要多和小孩一起玩，多让小孩玩，让他从玩耍的过程中体会乐趣，增长知识。
学校教育和家庭教育个人心得体会7篇
学校教育和家庭教育个人心得体会7篇学校教育和家庭教育个人心得体会篇1看了这次的视频，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子容易受情绪脑的控制。
这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。
他们孤独，缺少玩伴。
他们失落，因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。
他们迷茫，因为他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪。
所以，家庭教育在这期间起了至关重要的作用，我们可以用家庭的凝聚力，让孩子体会到家庭的快乐与温暖；用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难；用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格，不会轻易被压力压垮。
关于如何保护家庭环境方面，现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠，家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。
第三点一般家庭是不会遇见的。
第一点家庭的冷漠，家长对孩子的不闻不问，放养型让孩子成长，这样孩子看起来很自由，但却没得到关爱，对于成绩等方面也是无所谓的态度。
第二点剧烈冲突，家长太管孩子了，往往适得其反，意见不合而产生了冲突。
在我看来，最好的办法就是多沟通，少说教。
沟通是双向的，双方能像知心朋友一样吐露自己的心声，毫无保留，而说教则是家长单方面的教训孩子，孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了，说多了也嫌烦。
家庭教育，家庭环境，由我们每个家长共同守护。
学校教育和家庭教育个人心得体会篇2近期，透过学校组织的家长学校的学习，使我有很多收获，使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础，学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利于教育。
孩子健康成长，此刻的教育事业发展迅速，教育模式也多样化，这给家庭教育带来了很大压力。
因此，怎样把压力转化为动力，就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识，并以实际行动来做好家庭教育工作。
学生家校共育心得体会（精选5篇）
学生家校共育心得体会（精选5篇）学生家校共育心得体会（精选5篇）心中有不少心得体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编帮大家整理的学生家校共育心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生家校共育心得体会1我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。
玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。
平时期望她能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来激发她的社会交往潜力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。
能及时告诉老师自我的需求，在课间能大胆发言。
我觉得这个阶段是孩子性格形成的关键期，融入集体对她完整性格的形成是很有帮忙的。
在家里，我们会有意识地给她营造一个宽松自主的生活氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在日常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们更严格地要求自我。
在家里，我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。
比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自我来整理。
这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。
平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给她买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受，多替别人着想。
平常我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不一样的意见，营造能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
家校共育心得体会范文（通用15篇）
家校共育心得体会家校共育心得体会范文（通用15篇）有了一些收获以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
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家校共育心得体会篇1通过阅读吕校长的《强化课后服务，落实全面育人》与杨东平教授关于《什么是理想的教育，什么是好的学校？》两篇文章，使我受益匪浅。
明白了关于现代教育的一些内容，现代教育不仅要提高教学质量，同时拥有健康的人格、准确的价值观、良好的行为习惯、自我学习的能力、合作和交往的能力、充实的精神生活等对一个人的终身发展和幸福也是非常重要的。
为了有效落实全面发展新理念，更加贴近现代教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的新型人才。
五中在提高教学质量的基础上，开展了形式多样的课后服务活动，它的主要形式有：补漏提升活动和个性兴趣活动。
通过开展课后服务活动，充分开发了同学们的潜能，培养了同学们各方面的兴趣爱好，促进了学生的全面发展。
学校虽然是教书育人的主力军，但也需要家庭教育的协调与配合。
作为一名家长，除了积极配合学校和老师的各项工作，还应在日常生活和学习方面多与孩子进行沟通，对孩子进行全方位的关心和教育。
首先，要教孩子如何做人，健康的人格是非常重要的，要注意观察孩子的日常言行与举止，若稍有偏差，应立即进行矫正。
其次，多关心孩子的学习情况，让孩子养成课前预习，课后巩固，有计划地完成老师布置的学习任务，培养孩子良好的学习习惯。
同时，在日常生活中，多给孩子创造独立完成事情的机会，凡是孩子能做的事，尽可能让他独立完成，以培养孩子以后适应社会的生存能力。
总之，家校共育不但拉近了学校与家长的距离，而且更重要的是为孩子提供了一个系统学习和良好沟通的渠道，充分体现了学校对孩子高度负责的精神，感谢学校为每位学生能够健康成长所做的努力。
家校共育心得体会篇2真正认识到教育，是在为人父母之后。
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尊敬的老师，辛苦了！
是你们陪伴了小孩每天最好时光的最好成长。
孩子是祖国的希望，而你们，是希望的传播者。
一日为师，终生为父。
作为父母，我们都会思考，该怎样对待我们的孩子。
一位哲人说的好：“谁拥有自信谁就成功了一半。
”自信是孩子成长过程中的精神核心，培养什么都不如训练孩子自信！
要让孩子自信起来，父母除了自身自信之外，
常说下面的10句话，绝对会有意想不到的效果。
1、“不用怕，去尝试吧，我相信你能做到。
”
孩子面对陌生和未知的世界，虽然满心好奇，有探索的欲望，但是体验之初都会带有几丝畏惧和担心。
当孩子在机遇和挑战面前有所顾虑时，家长不妨放开手，鼓励孩子进行尝试吧。
一句简单的话语，一个坚定的眼神，一个温暖的拥抱，都是给予孩子最大的支持！
2、“爸爸妈妈会一直在你身边，我们永远爱你。
”
一直被家长呵护在温室里的孩子，对于爸爸妈妈的依赖超乎想象，那种与生俱来的安全感正是孩子不可缺少的精神动力。
当孩子感受到爸爸妈妈的关怀和永恒的爱，孩子才能安心地勇往直前。
3、“我发现你……（改变、进步、能力），你做得很好（我很高兴）”
聪明的家长善于用欣赏的眼光发现孩子身上的闪光点，从细节中观察孩子的变化，不夸大、不贬低，就事论事地告诉孩子他的进步与不足。
向孩子表明自己的态度和看法，比如高兴、喜欢、赞成等，引导孩子了解自己的长处，树立正确的人生观、价值观。
4、“可以和我谈谈你的感受吗……我能理解你。
”
不少家长都反映，孩子越大越不愿意和我们聊天，总是说我们不懂，嫌我们烦。
想要走进孩子的内心并不容易，尤其是当他有了秘密空间。
这时，家长需要反思和转变自己平时的言行。
俯下身和孩子冷静地谈一谈感受和想法十分重要，只有接纳孩子的情绪，告诉孩子你能理解他，才能打开孩子的心扉。
当孩子逐渐养成了凡事愿意和家长平等沟通的习惯，不害怕、不担忧，家长才能帮助孩子排忧解难，培养他乐观的心态。
平等的相处和交流是孩子自信的阶梯。
5、“做错了没关系。
下次你能做得更好，对吗？”
人难免犯错，对成人来说如此，对孩子来说那更避免不了。
但有不计其数的人因为犯错而止步不前，无法面对失败的现实。
一个人真正内在的自信，是一点一滴积累起来的，如果孩子因为犯一次错而选择放弃，那这样的孩子绝对成不了大器。
家长不要害怕孩子犯错，只有让孩子体验失利，才能鼓励他继续努力，因为成功就在不远处。
6、“今天你当家，你来做选择，我们听你的安排。
”
与其担心孩子将来成为不负责任的“啃老族”，还不如从小培养孩子的动手和自理能力，给孩子自己做选择的机会。
比如全家计划外出聚餐，把这个任务交给孩子，让他思考需要准备什么，如何策划聚餐活动，跟着他的安排行事，让孩子成功体验自主选择的快感和责任感。
平时多听听孩子的选择，想吃什么，想做什么，想穿什么样的衣服……孩子的意见被尊重是他自信的开始。
7、“交朋友是件开心的事，你会和别人相处得很好。
”
如今，越来越多的孩子出现交友焦虑症，腼腆内向的性格让他们宁愿粘着爸妈也不愿甚至不敢向他人伸出自己的手。
鼓励孩子走出家门，告诉他用友好、尊敬的态度对待别人，认识他人、结交朋友并不是难事。
8、“你可以有自己的兴趣爱好和梦想，如果是有意义的，我们都支持你。
”
拥有兴趣爱好和梦想的孩子是充实、幸福的。
对于有意义的梦想，家长们的支持能给孩子莫大的鼓励。
让孩子认识到自己的才干和能力，感受到坚持的意义，他会更自信。
9、“你有能力管好自己，你能独立完成……，我们期待你的表现。
”
中国式家长“包办代办”的特点尤为鲜明，孩子从小就被教育不能输在起跑线，而学习就成了孩子的唯一任务。
丧失动手机会，不能体验生活，不能主导自己的行为想法，孩子仿佛成了被操控的“学习工具”。
随着孩子的长大，家长不妨慢慢放给孩子一些权力和自由，对孩子有足够的信心，这样才能激活孩子的自主能动性，让孩子不断探索、思考。
10、“每个孩子都是独特的，平等的，学着认识自己，接受自己。
”
这个世界永远离不开竞争和比较，如何才能自信地闯出自己的一番天地，人首先需要认识自己，接受自己。
当孩子开始体会到金钱、外貌、学习成绩等等带来的失落时，家长一定要及时引导。
告诉孩子：每个人出生都被赋予了某种能力，自信不单单取决于财富、外貌等，真才实学和良好的心态才是制胜法宝！
桃李芬芳，是灵魂教育者的心愿；
百年建筑，是建设工程师的骄傲；
泱泱大国，是祖国领导者的荣耀。
让我们携手，为伟大祖国的复兴而努力。
谢谢！
2016/5/10。