湖北省考行测逗号与句号的秘密
2016湖北公务员行测备考：片段阅读解题技法
湖北公务员上岸必读<<<点这里看2016湖北公务员行测备考：片段阅读解题技法湖北公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。
测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。
更具体的，我们来看看2016湖北公务员考试课程是如何设置教学的。
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委婉曲折，标点当道：在汉语中标点符号的使用，往往与语义表达紧密相连，而在公务员考试中标点符号的使用很多时候是使委婉曲折的内容透露出很多信息点，帮助我们解答题目。
如：冒号、破折号：解释说明。
分号、顿号：引导并列关系。
双引号：起到援引观点、强调特称，反语讽刺的作用。
还有括号起到补充说明的作用。
问号，特别用于设问和反问句中，这往往是文段重点内容所在。
其实运用标点符号进行选项判断不仅在片段阅读题中适用，在选词填空中也是适用的方法。
以下题为例：我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。
不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。
这段话中的“基本要求”指的是( )。
A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定这是一道典型的细节理解题，问“基本要求”的具体含义，我们发现在原文中，“基本要求”的后面是冒号，有解释说明的意味，这就是一个典型的标点符号标志，表示解释说明，那么答案就在冒号后面找。
即：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。
湖北公务员考试：言语理解中的标点符号作用
湖北公务员考试：言语理解中的标点符号作用湖北华图王鹏在我们的生活中标点符号无处不在，每个人都在用可是大家好像都没有注意它们。
比如说下面这个例子：有一个小朋友带了两个便当来上学，同学们看了觉得很奇怪，就问他原因，他说：「大便当，饭；小便当，菜。
」同学们才恍然大悟，后来有一个同学故意把标点弄错，就变成了：「大便，当饭；小便，当菜。
」惹得他说不出话来。
这就是标点符号的奇妙所在，位置不同，最后所代表的作用和含义也就不同。
既然标点符号在生活当中这么重要，那么在国联考中它们扮演了什么角色呢？下面请看这个例子。
看我天朝“英勇”的城管，三下五除二就“光复”了被小商小贩占据的“失地”，打了一个“漂亮”的“歼灭战”。
怪不得有人会说：给我三千城管兵，一定收复钓鱼岛。
”这里面用了好几个双引号，我们知道，双引号一表面般的作用是表示某人说的话，而在这里却不是这个作用，那是什么作用呢？就是反讽。
所以我们所见所用的标点符号并不是只有单一的一种用法，熟知并掌握标点的各种用法有助于我们在解决一些题型的时候提高做题效率。
【例1】我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。
不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。
这段话中的“基本要求”指的是（）。
A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定对于这道题，从设问方式我们知道这是一道词句理解题，根据解题思路“定位原文→结合语境来看”，“基本要求”的后面有一个非常明显的标点符号，冒号。
结合我们学过的语文知识可知，冒号的作用是用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明根据这一点就很容易得知冒号后边的句子就是对“基本要求”的具体阐释，那么群群众路线包括一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去，为人民服务的群众路线，所以答案就是C选项那么这是在词句理解题中冒号的具体用法，其实与冒号用法相似的还有破折号，例如：“城会玩——城里人真会玩”。
公务员行测：标点符号有意义
公务员行测：标点符号有意义华图教育李彩风标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，能够它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
因为句子前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。
句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。
而在言语理解与表达这个模块中，既然考查考生对文字的理解与运用的能力，标点符号的巧妙运用也能帮助考生快速理解文段。
一、言语理解与表达中常见几种标点符号标点符号作用分号、顿号引导并列关系冒号、破折号具有解释说明的作用双引号援引观点、强调特称、反语讽刺问号设问引出话题，反问表达态度的倾向性，疑问表达不确定性，可能带有倾向性括号补充说明二、标点符号在真题中的应用1.（2003-国家（A卷）-86.）从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代以后亚、非、拉美作家居多数；90年代则完全没有欧美白人作家获奖。
而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。
这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?这段话主要支持了这样一种观点，即：A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的【答案】A【解析】文段是一个分总结构，前面列举了现象，最后一句“这是否意味着……”是宏观指代上文的全部内容，因此主旨句在最后一句，作者并没有做任何论断而只是疑问，只有A项用了“可能”一词表示猜测，更加准确的说明科技和人文之间的关系。
此题中最后一句中的“？”表示一种疑问的意思表示“会不会”，也就是说科学技术的发展可能会使文学作品失去人文魅力。
因此，答案为A。
2.（2012-山东-22）2002年诺贝尔化学奖颁给了提出“测定生物大分子质量原始思想”的日本科学家田中耕一，比他晚一两个月发明更有效的测定方法的德国化学家米夏埃尔·卡拉斯和弗伦茨·希伦坎普只好望洋兴叹；2008年诺贝尔生理学或医学奖颁给了首次发现“人类免疫缺陷病毒”的两位法国科学家西诺西和蒙塔尼，另一位为“发现人类免疫缺陷病毒”作出重大贡献的美国科学家盖洛则名落孙山……这段文字主要说明（）。
范卫娜---逗号与句号的秘密-20160223
句号与逗号的秘密湖北分校范卫娜对于我们主旨概括题，根据华图的体系，在解题技法方面主要讲述的是关联词和行文脉络。
关联词对于我们解题起着至关重要的作用，但是有些题目会出现多个关联词，这时候我们可以借用行文脉络来解题，所以行文脉络是优先于关联词的。
但是很多学生对于行文脉络把握不准，习惯于用关联词来解题。
对于多个关联词出现的情况，我们可以借用于符号来做判断。
所以我们今天就来给大家讲一讲句号和逗号的区分。
逗号与句号用法逗号：逗号用于一句话的中间，逗号表示句中关系句号：放在『意思完整,语气已足的句子』后面。
句号表示句间关系注意：如果在一个多关联词的文段中，句间关系优于句中关系例如：①我虽然长的不帅，但是我还是对你有一定的好感，同意做你女朋友。
然而，我觉得在考研这段时间不适合谈朋友。
解析：在第一句话中出现了一个转折词“但是”--句中转折，根据我们的理论要点--转折之后是重点，那强调的应该是“我对你的有好感，做你女朋友”但是一句话结束以后又出现了一个转折词“然而”--句间转折。
这时候“然而”之后才为整段内容的重点。
例如：②因为你长得帅，所以你很受欢迎。
然而这并不能成为你戏弄他人感情的资本。
解析：在第一句话中出现了“因为，，所以”的关联词，强调结果是重点。
说明说话人对这一对象持肯定的态度。
一句话说完后又出现了”然而“折词。
所以整个从整个文段来看，应该强调的重点在然而之后，表明作者对其持否定态度。
我们通过真题来给大家具体讲解--句间关系大于句中关系。
【例1】人们通常认为，食入脂肪后，胆固醇增加，血脂升高，患胆石症和其他心脑血管概率增加，因此，为了自己的健康，特别是一些女性为了减肥，在生活中也就极力避免吃荤。
不可否认，多吃素食、蔬菜水果等富含纤维的食物，的确对减肥有帮助。
实际上，女性经常单一地食素，会对体内激素分泌造成破坏性影响，严重的甚至可能导致不孕。
这段话的主旨是（）。
A.吃素虽然对人体有害，但是可以防止胆石症和其他心脑血管疾病的发生B.女性单一地吃素可能会导致不孕等症状的发生C.男性长期单一地食素不会产生内分泌失调等症状D.多吃素食有助于减肥【解析】文段的第二行出现了一个表示结论的关联词“因此”但是“因此”前面的标点符号为“，”。
公务员申论答题标点符号的运用技巧
公务员申论答题标点符号的运用技巧
(一)标点符号需要独立占格
这是标点符号最基本的格式，不少考生适应于将标点符号点在字的右下角，平时别是很显眼。
但是，考试是有格子的，而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求，因此必须适应于将标点符号也当成文字的一具独立部分。
单独占格的标点符号普通有以下几种：逗号、分号、冒号、咨询号、叹号、句号、顿号等。
需要占双格的标点符号普通有如下几种：破折号、省略号、引号、书名号、括号等。
关于双格标点符号，一定要注意即使是多个格子也还是要将其写成一具整体。
但假如遇到以下几种特殊事情，则需要做特殊处理。
(二)标点符号的特殊格式
1、除了《--这三种事情，其他的标点符号包括》()一律别能顶格写，假如在末格写完文字需要除以上三种事情之外的标点符号，就在字的右下角标出;破折号和省略号需要占双格，但假如浮现在最后一具，就只需要占一格即可，别能将其分成两个部分。
2、《这两种事情别能在末格浮现，假如浮现在末格，或者与文字挤在一格，或者移到下一行浮现。
公务员考试行测常识：标点符号的区分
公务员考试行测常识：标点符号的区分一、常用16种标点符号与作用标点作用分类点号点断，主要表示说话时的停顿和语气。
句末点号，用在句末，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。
有句号、问号、叹号3种。
句内点号，用在句内，表示句内的各种不同性质的停顿。
有逗号、顿号、分号、冒号4种。
标点标明，主要标明语句的性质和作用。
常用的标号有9种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
二、易混标点符号的区分1.句中点号：顿号vs逗号vs分号(1)停顿的时间：顿号最短促，逗号其次，分号最长。
(2)顿号表示词和词之间的并列;分号表示分句与分句之间的并列;而逗号表示连贯，没有并列的意思。
(3)两个表示并列的分句，如果每个分句已有逗号，则分句之间必定用分号。
例题1：人的一生，总是在不断地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
解析：两个“人的一生”引领的是两个并列的分句，因而第二个“人的一生”前面的逗号应改为分号。
例题2：近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
解析：“经济的发展”、“城市的扩大”、“人口的猛增和生活质量的提高”之间是并列关系，因此“发展”与“扩大”后面的逗号应改用顿号。
知识链接:并列的词或短语在句中作不同成分时，并列的词或短语间应使用不同的点号。
①并列的词或短语作定语时，并列的词或短语之间要用顿号。
示例东面、西面、南面的城门都围着杂草。
注意：但有语气词“啊，哇，哈，呀……”时要用逗号。
示例城墙的东面啊，西面啊，南面啊都围着杂草。
②并列的词或短语作谓语、补语表强调时，并列的词或短语之间要用逗号。
示例围着东面、西面、南面城门的杂草长得高，密，壮。
2.冒号vs破折号同为解释说明作用时，华图教育总结两者的区别在于：(1)总说与分说的关系不同。
分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号。
公务员考试申论概括题 教你如何借助标点圈答案
第一、什么是标点符号？首先说明下，用标点符号划答题要点一般适用于归纳概括题。
这里说的标点符号，可不是我们经常看到的“，”和“。
”，而是特殊的标点符号。
之所以叫特殊符号，肯定有特殊的意义。
那哪些标点符号比较特殊呢？小编来列举一些吧：分号、双引号、省略号、破折号、问号等等。
是不是感觉很熟悉，我们的申论材料里，这些标点符号会经常看到，只是同学们容易忽视它们而已。
接下来，小编就一一来介绍下这些小小的符号到底能起到什么作用？第二、标点符号如何划重点?1、双引号---重点在自身。
在申论材料中，双引号经常出现。
除了引用名言警句，还有一些短语、词语加引号是表示特殊含义，需要强调，而这些内容是我们关注的重点，一般优先考虑直接摘抄。
什么意思呢？看道例子理解下：分析：阅读材料，看到两个双引号，要重点关注。
“大环境”修饰“责任”，主体是“政府”，政府应承担营造“大环境”的责任，明显是对策。
目的是让民众过“有尊严的幸福生活”。
所以双引号里的内容，优先考虑直接摘抄。
划重点：“大环境”“有尊严的幸福生活”得出要点：政府当营造“大环境”，让百姓“有尊严的生活”。
看到这里，有同学可能就问了：“双引号里会不会有非重点的内容，该怎么判断呢？”这里，小编教大家一个判断方法：双引号里，出现词语、短语一般是重点；如果是引用的名言警句，一般是起到论证的作用，不是重点。
2.省略号---重点在后。
同学们先思考下，省略号一般用在哪里？多数是举例子的时候！省略号表示省略，它本身在材料中没有特殊的作用，而为了说明的观点才重要，所以省略号后面的内容才是重点。
我们看两个例子来理解下：分析：省略号之前是举例子，不是重点。
我们重点关注省略号后面的内容：关键词“养生术”、“科学文化体系”、“颠覆戏弄”。
划重点：养生术正在颠覆戏弄着科学文化体系。
分析：出现省略号，重点分析省略号后面的内容：把“中国历史上涌现的、明显的、独树一帜的”这些修饰词先删掉，而剩下的内容就是要点。
国考行测备考：言语题目中标点符号的妙用
国考行测备考：言语题目中标点符号的妙用题目中经常出现的标点符号有冒号、破折号、括号、问号、双引号、分号、顿号等。
具体作用如下： 1. 冒号、破折号、括号：解释说明 2. 问号：设问引出下文;‚反问加强语气;ƒ一般疑问，表达不确定性 3. 双引号：援引观点;‚强调;ƒ反语，一般褒义贬用 4. 分号、顿号：表示并列关系【例题1】传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。
这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。
试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径，建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。
这段文字主要介绍了：( ) A.保护动物物种多样性所取得的突破性进展B.动物资源保护促成了生物技术新成果的诞生C.生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地 D.传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步【答案】：C 【解析】：这是一道典型的主旨概括题。
第二句话中的冒号表示解释说明，即冒号后面的内容都是在说传统动物资源保护措施的缺点，可以大略的看一下，不用重点关注，节省宝贵的做题时间。
因此锁定最后一句话的主要内容“生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”，同义替换选择C项。
【例题2】从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;60年代后亚、非、拉美作家占多数;90年代则完全没有欧美白人作家获奖。
而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。
这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力? 这段话主要支持的观点是( ) A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄 B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品 C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区 D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的【答案】：A 【解析】：这是一道主旨概括题。
行测语言理解与表达技巧
行测语言理解与表达技巧行测语言理解与表达技巧：利用标点符号如何解题一、表示并列的标点符号在言语理解与表达中，顿号(、)、逗号(，)、和分号(;)是经常被用来表示并列的三种标点符号，并列的几个词语或句子在题干中不分轻重、地位同等重要。
同时，并列成份的词义或者句意是相近的，感情倾向性也是相近或相同的。
掌握了这些技巧，我们再做言语题目尤其是逻辑填空会产生事半功倍的效果。
例1：有的工作，难度极大，却能够马到成功，有的事情，举手之劳，却办得一塌糊涂，一个重要原因在于，干事情的人是临事而惧、周密____还是临事不备、_____上阵。
态度不同，结果迥异。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 筹措仓忙B. 筹备轻装C. 策划赤膊D. 筹划仓促【中公解析】逻辑填空题关键是要找到文段材料的提示信息，而这道例题题干很短，我们通过分析选项词语的差异，发现“筹措”通常要和资金财务搭配，先排除A,接着往后看，第二空是这道题的突破口，通过顿号和前面的“临事不备”形成并列关系，那说明我们要填入的这个实词也必须有事到临头而没有准备的含义，通过对比选项，锁定答案为D。
二、表示解释说明的标点符号在言语理解与表达中，冒号(：)、破折号(—)是用来表示解释说明的，我们可以利用这两种标点符号的作用巧妙解题。
例2：解决城市交通可以尝试一种新机制：公交因为承担着为低收入者、环保人士等提供社会公益性服务的职能，由政府购买公交服务，低价提供给公众;个体自行车出行或纳入到政府购买体系，或推行自行车优先措施;出租车因为价格的高低并不会影响需求者对出租车这种出行方式的选择，所以自然由开放的竞争市场来提供相应服务;对小汽车的使用者可以征收道路使用费，使交通拥堵的外部性内化。
这种机制的实施，还要求有配套措施：比如完善公交优先基础设施、鼓励拼车行为、恢复或建设自行车道、制定针对绿色出行的政策法规，引导和鼓励绿色出行方式等。
对文中的“新机制”最恰当的概括是()。
行测言语理解与表达技巧：小标点,大用处
行测言语理解与表达技巧：小标点，大用处中公教育研究与辅导专家高亮在行测考试中，言语理解题难度大、数量多。
给很多考生带了极大的困扰。
言语理解考察的是考生的言语理解与表达能力。
小时候的我们从学习生字、学习组词、造句子到写作文。
其实往往我们忽略了小小的标点符号，看似无关紧要的标点符号。
而在行测考察中，小标点有到用处。
今天中公教育专家就跟大家分享几个考试中常见的标点符号。
1.冒号、破折号：解释说明。
2.分号、顿号：并列关系。
3.双引号：（1）援引观点（2）强调特称（3）反语讽刺。
4.括号：补充说明。
5.问号：（1）设问引出话题（2）反问（3）疑问表达不确定性题 1.我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词典的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。
不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。
这段话的“基本要求”指的是：（）词句题A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定答案：C。
中公解析：对于“基本要求”的理解关键在冒号之后的句子，因为冒号在其中起到的是解释说明的作用。
对尾句进行分析可知该句子的关键在于“而一定要走群众路线”这一句。
所谓“走群众路线”就是语言文字的规范工作要为广大人民群众服务。
故本题选择C。
例题 2.有些日本人认为不应该纠缠于中日间过去的鸡毛蒜皮的陈年旧帐，要放眼中日友好的巨大利益，他们中一些“杰出的”代表还根据欧洲经济共同体的模式提出了一个中日关系新思维理论。
这个所谓的新思维认为，如果早在20世纪就建立起日本人设计的“大东亚共荣圈”，将会给亚洲人民带来巨大福祉。
作者对“他们”的态度是：A.否定B.肯定C.不置可否D.有肯定有否定答案：A。
公务员行测：标点符号的正确使用
公务员行测：标点符号的正确使用郭沫若说过：“言文而无标点，在现今是等于人而无眉目。
”可见，标点符号对于书面语言来说是很重要的。
在行测言语考试中，作为言语形式而存在的标点符号和作者以文字形式呈现的言语一样，都体现着作者的意志和智能。
因此，专家提醒大家，在阅读言语题目时，除了留意以文字形式呈现的作者言语外，也要留意与之紧密相联的作为言语形式而存在的标点符号。
为考生介绍几个对于解答言语题目有重要作用的标点符号。
一、冒号冒号的作用是提起下文或总结上文，在行测言语模块的考试中，常用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语後边，表示提起下文，一般跟分号“;”一起食用。
所以文段的行文结果一般很明显，一般是总分或者分总。
当然，冒号至分号之间的内容武威市分说部分，可以省略不看，或者扫读，而段首或段尾的总说部分即为文段的重点。
例1：传统的动物资源保护措施主要是划分保护区或建立保种基地。
这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。
试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径，建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。
这段文字主要介绍了：( A )A、生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地B、动物资源保护促进了生物技术新成果的诞生C、保护动物物种多样性所取得的突破性进展D、传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步首先，按照正确的做题顺序为2-1-3，即，先看提问方式，辨别题型，接着读原文，最后看选项。
看到在文段第二句出现了冒号“：”提起下文，并在文中出现了分号“;”，所以文段的行文结果即为总分或分总，重点看段首或段尾，发现前文讲缺点目的在于引入后面生物技术新成果，突出其重要性，主旨句在于最后一句，由此可得出答案A。
例2：文明和文化是不同的。
文明使所有的地方所有的民族越来越相似，按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活，就好象按照一个节拍跳舞，不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。
2016年省公务员考试申论备考：标点符号的大学问
2016年省公务员考试申论备考：标点符号的大学问下面是关于申论题目作答技巧当中的关于标点符号的应用学问，不要小看一个小小的标点，却隐藏着巨大的学问，下面让我们一起来看这些标点的用法和用途。
1.句号、问号、叹号、逗号句号、问号、叹号一般放在句末，表示末尾的停顿、疑问或强烈的语气。
逗号表示句子内部的停顿。
句号、问号、叹号、逗号写在字行中斜下方，均占一个格子。
2.顿号、分号顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，写在字行中斜下方。
分号表示复句内部并列分句之间的停顿，写在字行正中央。
顿号与分号在申论考试中均表示并列关系，起到与表示并列关系的关联词同样的作用。
顿号与分号各占一个格子。
如：“在社会转型期，传统的价值观、就业模式、保障体系等，正在发生急剧变化，人们对未来缺乏安全预期、对未知充满担忧恐惧、对变化心理准备不足、对多元化心里认同不够，易产生焦虑、恐惧、迷茫心理，出现信任和诚信危机。
”其中，“价值观”、“就业模式”、“保障体系”表示并列的存在问题的领域，“对未来缺乏安全预期”、“对未知充满担忧恐惧”、“对变化心理准备不足”、“对多元化心里认同不够”表示并列的问题的具体表现，“焦虑”、“恐惧”、“迷茫心理”表示这些问题带来的不良后果。
3.冒号、破折号冒号通常在公文写作中用在称呼语后边，也用在“说、想、是、证明、宣布、指出”等词语后边、总说性话语的后边、需要解释的词语后边，表示引起下文的分说或引出解释、说明。
行文中解释说明的语句也用破折号表示。
冒号和破折号在申论中通常起解释说明或提起下文的作用，写在字行正中央。
冒号占一个格子，破折号占两个格子。
如：“然而，这样的学校绝大部分都带着‘非法’的帽子——没有办学许可证，很难逃脱被关停的命运。
”其中，“没有办学许可证”便是对“非法”的解释说明。
再如：“面对严峻的现实，埃及政府对这里的生态环境进行了全面评估并得出了这样的认识：消除曼扎拉湖的污染，改善曼扎拉湖的水质，不仅对提高湖区周边人民群众的生活水平有重要意义……”在这里，冒号后面关于曼扎拉湖的内容是对冒号前面“这样的认识”的具体展开，冒号起到提起下文的作用。
事业单位考试选词填空中标点符号的作用
事业单位考试选词填空中标点符号的作用【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来事业单位行政职业能力测试备考之《事业单位考试选词填空中标点符号的作用》。
希望可以帮助各位考生顺利备考！在省市事业单位考试中，选词填空是必考内容，也是一个难点，很多学员对这一部分都比较头疼，其实当我们仔细研究就会发现，在题干中总会有一些提示信息，哪怕是一些标点符号也可以给我们解题一定的暗示，所以今天，我们就如何利用标点符号解决选词填空给大家提供一定的思路。
一、顿号、逗号的使用在选词填空中，当题干中在空前出现顿号或者逗号相隔的两个词语时，很有可能是在提示我们在这个空上所填的词语跟某个词形成并举关系。
例：可惜我生得晚，先生早年执掌学院，教学育人的风采未能亲见，于我而言始终是一大遗憾。
但我又是幸运的，留在先生身边，十二载----- 、言传身教，足以受用终生。
A 耳提面命 B耳熟能详 C 耳濡目染 D 苦口婆心解析：在这个题目中，空后有顿号，空上所填词语应该与言传身教相一致，四个选项中首先排除B、C。
耳提面命和苦口婆心都有教导的意思，但是苦口婆心比较口语化且一般用于长辈对晚辈，此处用于“先生”，“耳提面命”形容恳切的教导，用在此处更合适，所以此题选A。
二、分号的使用当题干中句子之间以分号相隔时，一般而言，在提示我们句子之间形成并列关系，那么空上所填词语应当与题干中某个词相一致。
例：一般而言，史学家对史料有兴趣，文学家对铺张场景，渲染气氛感兴趣，司马光的《资治通鉴》，爱好文学的人读不下去;太史公写的《鸿门宴》，史学家认为 -----。
A 堪为典范 B有失偏颇 C 不忍卒读 D 不足奉法解析：在这道题中，我们发现空前的句子中出现分号，前后两句话形成并列关系，空上所填词语应当与读不下去相一致，首先排除A和C，不忍卒读表示文章写的太好不忍心读完。
而有失偏颇用在此处不合适，题干并没有对鸿门宴进行评判，不足奉法表示不值得当做典范，用在此处合适，所以此处选D。
逗号和句号的用法口诀
逗号和句号的用法口诀在中文写作中，逗号和句号是常见的标点符号，它们的正确使用对于句子的表达和理解至关重要。
为了帮助大家掌握逗号和句号的用法，下面给出一个简单实用的口诀。
一、逗号（一）：并列前后少，举例交接长。
逗号主要用于分隔并列成分或者补充说明。
在使用逗号时，需要注意以下几个方面：1. 并列前后有短语或从句：当两个并列成分之间没有太长的补充说明时，应该使用逗号进行分隔。
例如："他喜欢读书，也喜欢旅行。
"2. 举例交接长：当需要使用具体例子来支撑论述时，在例子前后应该使用逗号进行分隔。
例如："生活中我们要有计划地安排时间，比如早起锻炼身体、学习新知识等。
"3. 表示转折或选择：在表示转折或选择关系时需要使用逗号进行分隔。
例如："他努力工作，但结果却不理想。
" "你可以选择参加篮球俱乐部，也可以选择加入音乐团队。
"二、逗号（二）：分题陈述清，引语以及停顿倾。
除了上述用法，逗号还有其他的使用情况：1. 分题陈述清：在一段文字中，如果需要进行分题或者引出一个新的话题时，应该使用逗号进行与前文的区隔。
例如："下面我们来讨论一下环境保护问题，这是一个世界范围内普遍关注的问题。
"2. 引语以及停顿倾：当引用别人的话或者需要表示停顿时需要使用逗号进行分隔。
例如："他总是说，要做就要做最好！" "站在山顶上，我不禁屏住了呼吸。
"三、句号：定句终章末。
句号是一个非常重要的标点符号，在句子中起到了结束的作用，并表示一个完整的意思。
1. 定句终章末：无论何时何地，在一个完整的句子结尾处都应该使用句号来标示即将结束。
例如："昨天我们去了公园。
" "我已经完成了我的作业。
”在实际写作中还会有一些特殊情况和例外，但是以上给出的口诀可以作为初学者掌握基本规则和准则的参考。
2022年表并列的标点符号-国家公务员考试行测解题技巧
表并列的标点符号-2022国家公务员考试行测解题技巧说起规律填空中特别的标点符号，大家可能都会想到逗号、顿号等等。
没错，今日我们就来详细说一说，这些标点符号特别在哪里，它又该如何关心我们解题呢？根据作用，我们将标点符号大致划分为两类，一类表并列，一类表解释说明。
今日我们要学习的是表并列的标点符号：表并列的标点符号我们来看第一类表并列的标点符号，大家熟识的有：顿号（、）及逗号（，）还有分号（；），他们都表示正向并列。
那这些标点在题目中详细怎么运用呢？做题多的小伙伴会发觉，假如横线前后消失了顿号、逗号或分号，那么填入的词语要与横线前后的词语感情倾向以及语义均保持全都。
【例1】荀子认为，人的学问、才智、品德等，都是由后天学习、积累而来的。
他特地写了《劝学》篇，论述学习的重要性，确定人是教育和环境的产物提倡____、日积月累、不断求知的学习精神。
填入划横线部分最恰当的一项是：填入横线部分最恰当的一项是：A．孜孜不倦B．坚忍不拔C．按部就班D．一丝不苟【解析】观看发觉，横线后消失了顿号，通过刚刚的讲解我们知道顿号表并列，因此横线处填入的词语要与“日积月累” “不断求知”意思相近，同时要修饰“学习精神”，所以强调的是要不停地勤奋地学习，而“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲乏，刚好可以匹配。
那通过上面这道练习，大家是否已经了解了如何利用并列标点解题了呢？假如觉得自己把握了，那我们就一起做一道真题检验一下学习成果吧。
【2022国考】“为调研而调研”等现象的消失，很大程度上就在于调研不深化、不详细。
现实中，有人了解状况习惯于大而化之、____；有人调研习惯于走设计路线，________。
这些心中不揣问题．脚下不沾泥土的错误做法，导致调研不深、不实、不细、不准，最终也会无效。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A．粗枝大叶按部就班B．走马观花表里不一C．轻描淡写循规蹈矩D．避重就轻按图索骥【解析】观看第一空，依据前文的“、”可知，横线处所填成语应与“大而化之”构成并列，“大而化之”形容做事情不当心谨慎，粗枝大叶，因此横线处的成语应也体现粗糙、不细致之意。
标点符号知识点
句号
1、一个阐述对象完成，或者一个话题、一个意 义阐述完成。 2、注意逗号的区别，这是句号的主要考点。
括号
括号表示解释，应该紧跟着被解释的词语后面， 不加入任何成分包括其它标点。
分号
1、并列复句之间的停顿 2、分号两边，只要有任何一边是复句，都可以。 3、分号连接的复句前面或后面，均要以句号结 束（前面的复句前可用冒号）
引号
１XX说：“
。”
“
，”XX说，“
。”
“
。”XX说。
２引号内的成分是否需要打标点，视内容具体情 况：如果是单独的句子则要打标点。
冒号
１冒号后面的内容，表示对前面句子中某个词语 或整个句子的解释说明。 ２冒号后面解释的内容完成后，要用句号结束。
问号
１表示疑问语气的句子 ２如果疑问句是一个宾语从句而不是单独的句子，不 用打问号 ３选择疑问句，只需要打后面一个 ４连续递进发问，可以连续打问号，不是递进关系， 则只打最后一个句子。
省略号＼破折号＼感叹号
１省略号不能与“等”字连用 ２破折号不能与“即”字连用 ３表示递进语气的好几个感叹句，可以叠加打感 叹号，如果不是递进关系，则只需打最后一个句 子
武汉市中考——标点符号考试知识点
顿号
1、表示并列词语或短语之间停顿 2、句子中如大并列套有小并列，那么大并列改 为逗号 3、有时候顿号和逗号可互换，主要看停顿语气 的长短
逗号
1、表示单句之间的停顿 2、这几个单句，应该是同一个意义（变换阐述 对象则用句号） 3、观察单句之间的关系，有的是省略了主语， 有的变成了复句。
快看!,和。能解行测题!
快看！，和。
能解行测题！今天当值的是言语理解，心机boy一枚噢~来来来，赶快坐好！开始正文：语句衔接题句尾类是言语题常见的题型之一。
很多小可爱，容易将其与下文推断题混淆，是不对的噢！句尾类的语句衔接题中，前面的标点符号起不同的引导作用，如果没注意横线前面的逗号和句号，就很有可能选错选项。
而句尾类题目横线前面的标点符号，常考的就是逗号与句号。
第一种：逗号逗号是最常用的一种符号，它表示的是句子内部的停顿。
如果划横线的部分前面是逗号，则填入的横线句子应该与其的前半句语句联系最紧密。
因此要重点分析横线部分的前半句语句的内容，根据前面的语义内容，填入横线部分。
举个栗子▼周代独特的文明组织方式从文化上看是不区分宗教与道德，不严格区分礼俗与法律，而是以一种包容性很大的礼，达到一种弥散性的文化目标。
从政治管理到日常生活，并不被认为是不同质的社会领域，周人并不认为这些领域应遵循不同的法则，而是认为都可以由礼来整合规范，在此意义上，________。
填入划横线部分最恰当的一句是：A.我们甚至不必深究周代的政治制度了B.研究礼的形式和各种仪制就尤为重要C.礼可以说是一种政教德法合一的体系D.可以说华夏文明从一开始就很重礼法此题是典型的居尾类的语句衔接题，横线部分的前面是逗号，也就是说填入的这句话，和前面的分句联系非常紧密。
前面内容提到周人并不认为需要遵从不同的法则，而是都由礼来整合，这句话中很快能确定主体词就是“礼”，根据主体直接排除A，D。
有些考生纠结B选项，其实是没有理解分句中周人并不认为的那句话，周人否定了遵循不同的法则，那就没有必要研究各种仪制了，因此排除B选项。
C选项的礼是政教德合一的体系，正是对应了前面周人认为所有都可以用礼来整合规范这一句话，衔接紧密，故本题选C。
第二种：句号一句话说完，一般用句号终结。
在居尾类的衔接题中，常常出现这样的情况，一个句号，然后加结论引导词（因此，所以）之类的，后边划横线让考生衔接。
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句号与逗号的秘密
对于我们主旨概括题，在解题技法方面主要讲述的是关联词和行文脉络。
关联词对于我们解题起着至关重要的作用，但是有些题目会出现多个关联词，这时候我们可以借用行文脉络来解题，所以行文脉络是优先于关联词的。
但是很多学生对于行文脉络把握不准，习惯于用关联词来解题。
对于多个关联词出现的情况，我们可以借用于符号来做判断。
所以我们今天就来给大家讲一讲句号和逗号的区分。
逗号与句号用法
逗号：逗号用于一句话的中间，逗号表示句中关系
句号：放在『意思完整,语气已足的句子』后面。
句号表示句间关系
注意：如果在一个多关联词的文段中，句间关系优于句中关系例如：①我虽然长的不帅，但是我还是对你有一定的好感，同意做你女朋友。
然而，我觉得在考研这段时间不适合谈朋友。
解析：在第一句话中出现了一个转折词“但是”--句中转折，根据我们的理论要点--转折之后是重点，那强调的应该是“我对你的有好感，做你女朋友”但是一句话结束以后又出现了一个转折词“然而”--句间转折。
这时候“然而”之后才为整段内容的重点。
例如：②因为你长得帅，所以你很受欢迎。
然而这并不能成为你戏弄他人感情的资本。
解析：在第一句话中出现了“因为，，所以”的关联词，强调结果是重点。
说明说话人对这一对象持肯定的态度。
一句话说完后又出现了”然而“折词。
所以整个从整个文段来看，应该强调的重点在然而之后，表明作者对其持否定态度。
我们通过真题来给大家具体讲解--句间关系大于句中关系。
【例1】人们通常认为，食入脂肪后，胆固醇增加，血脂升高，患胆石症和其他心脑血管概率增加，因此，为了自己的健康，特别是一些女性为了减肥，在生活中也就极力避免吃荤。
不可否认，多吃素食、蔬菜水果等富含纤维的食物，的确对减肥有帮助。
实际上，女性经常单一地食素，会对体内激素分泌造成破坏性影响，严重的甚至可能导致不孕。
这段话的主旨是（）。
A.吃素虽然对人体有害，但是可以防止胆石症和其他心脑血管疾病的发生
B.女性单一地吃素可能会导致不孕等症状的发生
C.男性长期单一地食素不会产生内分泌失调等症状
D.多吃素食有助于减肥
【解析】文段的第二行出现了一个表示结论的关联词“因此”但是“因此”前面的标点符号为“，”。
接着文中结尾的部分又出现了表示转折的关联词“实际上”，其前文中为句号，所以最后一句为文段的主旨句，对比答案选项B是对文段主旨句的同义替换。
因此，本题答案为B选项。
【例2】今天，网上书店对传统书店正形成冲击，低成本加上网上交易平台的日趋成熟，让网上书店占尽优势，网上书店提供的不仅是更广的选择范围和更便捷的运送方式，更重要的是可以提供比实体书店更优惠的价格。
但是传统书店并未丧失它的价值，书店就像一座城市的文化地标，为人们提供了阅读的场所，看书的氛围和面对面的交流。
这段主要在说明( )。
A.传统书店具有不可替代的价值
B.传统书店的利润日益下降
C.未来人们可能回归传统书店
D.网上书店的优势远大于传统书店
【解析】文段首句说明了网络书店的优势，在句中通过一个递进关系的关联词“不仅。
更重要是”来强调其优势，本来递进后是作者强调的重点。
在这句话结束后，接着文中出现了“但是”，但是属于句间关联词，所以“但是”后为重点，强调的主体是传统书店，所以正确答案为A.
【例3】为了保护中华传统文化资源,传承和弘扬中华文明,传统文化申遗无疑意义重大,但是更值得思考的是,申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分,要想使传统文化真正发扬光大、深入人心,还有许多文章要做。
其中最重要的是要丰富传统文化的内涵,使之与当代人的文化定位接轨,这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣,激发人们参与传统文化的热情,从而达到保护传统文化的目的。
这段文字意在强调（）。
A.要提升国人对传统文化的认知度、参与度
B.要丰富传统文化的内涵,使之适应当代人的口味
C.要给传统文化资源申请文化遗产保护，使其发扬光大
D.要加强对传统文化的宣传力度,激发国人的民族认同感
【解析】文段整体分为两句话，第一句话中间出现了一个”但是更值得思考的是“表示转折关系。
这句话结束后又出现了“其中最重要的是”这样的表示递进关系的关联词，应该递进后为重点，为文段的主旨句。
主旨句为一个必要条件关系，强调的重在为“要丰富传统文化的内涵,使之与当代人的文化定位接轨”所以选项B是对重点内容的同义替换，所以正确答案为B.
练一练：
【例1】汽车是对环境影响较大的商品，汽车厂商支持环保事业、进行环保宣传，似乎是理所应当的。
环保应当是汽车企业在发展中必须认真考虑的因素，但要求汽车企业没有利润甚至亏损来做环保，显然是不现实的，而且也不会持久。
汽车企业在发展的同时采取新的技术措施，尽量减少对环境的污染，符合社会发展大趋势，才是长久之策。
这段文字的核心观点是：
A.环保与实现企业利润存在矛盾
B.发展环保事业应该注重从实际出发
C.技术革新是解决汽车影响环境问题的关键
D.汽车企业应在发展的同时充分重视环境保护
答案：C
标点符号在做题的时候非常重要，上述给大家讲述的是多个关联词，包括出现句间和句中的情况。
如果题目出现了多个句间和句中的变态情况，希望大家能够认真分析，或用行文脉络来进行解题。
希望大家在刷题之余，学会多多总结，善于发现题目的规律。