三字经演讲稿

三字经演讲稿篇一：《从三字经中谈中华美德》演讲稿《从三字经中谈中华美德》演讲稿肖文有亲爱的老师、同学们：大家好。

今天我演讲的题目是《从三字经中谈中华美德》。

人之初，性本善；性相近，习相远这是我们古代经典启蒙读物《三字经》，这中间每个词都包含着一个精美而有意义的故事，随着年龄的增长，知识的增加，我对这些故事有了更深刻的理解。

融四岁，能让梨。

这句话看似浅显，但故事的深意却值得我们深思。

孔融小时候聪明好学，才思敏捷。

4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。

孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。

他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后十分惊喜又问:"那弟弟也比你小啊"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。

''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

至从我参加《中华美德颂》读书征文活动后，对这本启蒙读物的理解又有了变化，我想，《三字经》能够流传至今，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。

争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。

现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。

我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。

因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。

黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。

家里很穷，根本用不起铺褥。

黄香对父亲非常的孝顺。

怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。

在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。

青少年是祖国的未来，民族的希望。

作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们和文明拥抱，和美德手拉，结伴同行！篇二：三字经演讲稿熟读《三字经》，传承好美德尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是二（三）班的ⅹⅹⅹ，今天我演讲的题目是——《熟读，传承好美德》。

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁”《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。

它易读、易记、易解。

《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。

它运用事理并举的方法，以大量典故、故事，阐述了丰富深刻的人生哲理。

有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫好好做人，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，可以说这些内容包含了我们生活的各个方面。

熟读《三字经》，让我知道了榜样的力量。

“小黄香，能温席”，“融四岁，能让梨”。

小黄香虽然只有九岁，但却懂得体贴父母、孝敬父母。

夏日炎炎，他为父亲摇扇驱蚊；冬日酷寒，他为父亲暖床安寝。

小孔融也只有四岁，他却懂得在分梨子的时候，把大的好的梨子让给哥哥，把小的坏的梨子留给自己。

从他们身上，我们读出了孝顺，读出了爱；从他们身上，我们明白了谦让，懂得了礼仪。

这种孝顺的品格，谦虚的精神，友爱的品质，不正是我们小学生现在所缺乏的吗？树立榜样，学习榜样，传承美德，不正是我们小学生需要牢记和实践的吗？熟读《三字经》，让我知道了学习的真谛。

读书必须懂得“蚕吐丝，蜂酿蜜。

人不学，不如物”。

蚕可吐丝，为人类造福；蜂也可酿蜜，为人类做事。

身为学生的我们，不懂得自己应尽的本分，好好读书，岂不是连动物都不如了吗？读书必须懂得“幼不学，老何为”，少年不好好读书，长大后能有多大作为呢？时光易逝，同学们，让我们一起来珍惜时间吧！读书必须懂得“头悬梁、锥刺股”，学习要刻苦，要珍惜学校、家庭、社会给我们提供的良好的学习环境，好好学习天天向上。

虽然我们现在不缺吃不少穿，学习中也无须“头悬梁、锥刺股”，但也不能沉迷于电视、游戏，玩乐有度，不忘学习的根本。

熟读《三字经》，让我学习了古代的国学典籍，“读《四书》《五经》，知孔子孟子”；熟读《三字经》，让我增长了见闻，获取了常识，“春夏秋冬有四季，金木水火有五行”；熟读《三字经》，让我了解了我国的文化和历史，“秦汉三国，唐宋元明”《三字经》里面还有许多精彩的词句和故事值得我们去深思。

俗语说：书读百遍，其义自见。

让我们从中获取知识，增长智慧，运用所得吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：《从三字经中谈中华美德》演讲稿《从三字经中谈中华美德》演讲稿肖文有亲爱的老师、同学们：大家好。

今天我演讲的题目是《从三字经中谈中华美德》。

人之初，性本善；性相近，习相远这是我们古代经典启蒙读物《三字经》，这中间每个词都包含着一个精美而有意义的故事，随着年龄的增长，知识的增加，我对这些故事有了更深刻的理解。

融四岁，能让梨。

这句话看似浅显，但故事的深意却值得我们深思。

孔融小时候聪明好学，才思敏捷。

4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。

孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。

他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后十分惊喜又问:那弟弟也比你小啊孔融说弟弟比我小,我也应该让给他。

从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

至从我参加《中华美德颂》读书征文活动后，对这本启蒙读物的理解又有了变化，我想，《三字经》能够流传至今，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。

争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。

现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。

我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。

因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

香九龄，能温席，这是我们都知道的故事。

黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。

家里很穷，根本用不起铺褥。

黄香对父亲非常的孝顺。

怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。

在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。

青少年是祖国的未来，民族的希望。

作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们和文明拥抱，和美德手拉，结伴同行！篇三：三字经演讲尊敬的各位老师，同学们：大家好！我是年班的学生，今天我演讲的题目是：《三字经》伴我们健康成长“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁”伴随着优美的上课铃声，朗朗的读书声再次在教室里响了起来。

这是我们乘风二小全体学生每天中午正在背诵《三字经》。

在整齐的诵读和老师的讲解中，我们我学到了很多知识，懂得了许多做人和做事的道理。

《三字经》告诉我们要孝敬父母：“香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

”黄香九岁就懂得心疼父亲，给父亲温暖床铺。

而作为同龄人的我们也应当用孝心与父母坦诚相处，谁言寸草心，报得三春晖，用实际行动来报答父母的养育之恩，把孝心献给父母。

《三字经》向我们展现了伟大祖国悠久的历史：“自羲农，至黄帝，号三皇，居上世古今史，全在兹，载治乱，知兴衰”，背诵的时候，祖国上下五千年的历史像一幅画卷在我们的头脑中展现，让我对历史有了一个概括的了解，了解了中国这个千年历史的泱泱大国，怎样在历史的长河中不断发展和生存下来。

《三字经》让我们看到了祖国的灿烂文化：《论语》《孟子》《大学》《中庸》《孝经》《四书》《六经》这些著作都是祖国文化宝库中的一朵朵玫瑰，“半部论语治天下”作为一名中国人，我们怎能不为祖国的灿烂文化感到无比骄傲自豪呢？《三字经》让我们认识了古代许多勤奋学习的楷模：头悬梁的孙敬；锥刺股的苏秦；囊萤读书的车胤；映雪苦读的孙康；边背柴边读书的朱买臣；把书挂在牛角上苦读的李密，这些古人虽然身体劳累，却不放弃学习，依然坚苦的求学，他们奋发向上的精神，值得我们学习。

感谢学校，感谢老师，让我们走近《三字经》，在阅读中增加知识，在阅读中开启智慧，在阅读中净化灵魂，让《三字经》伴随我们成长，让我们与圣贤为友，从小努力学习，完善自我，为把我们的祖国建设的更加美好而时刻准备！篇四：《三字经》第一节课讲稿第一节课讲稿一、自我介绍导入1、课前播放歌曲《三字经》2、上课铃响，走进课室，关闭音乐，上课问好。

3、开场白亲爱的各位老师、同学们，非常欢迎大家来参加我们这学期的新课程：国学课。

首先做一下自我介绍，我是这学期教大家国学课的老师，同时呢，也是今天的分享者，我姓唐，看清楚，可不是糖果的糖呀，大家可以叫我唐老师，很高兴这学期能够和大家一起学习、一起成长，接下来呢，我也要向大家介绍一下其他四位和我们一起成长的老师们，她们分别是林老师、陈老师、卢老师、徐老师，让我们用热烈的掌声欢迎她们啊。

好，接下来唐老师想邀请大家帮我一个忙，什么忙呢？因为唐老师是第一次来国声小学，所以对这里很不熟悉，对你们也很不了解，所以呢，老师希望跟你们之间来一个小小的约定，大家说好吗？这个约定就是：当老师说：“1、2、3安静”的时候，大家就要对老师说：“请安静”然后呢，所有的老师和所有的同学们就要立刻安静坐端正，好吗？那我们来表演一下。

二、课程导入1、大家都表演的好棒，老师非常地喜欢你们，也非常地感谢你们，为了表达对你们的感谢，老师准备了一首歌要送给你们，这首歌的名字叫《有你的地方是天堂》，请欣赏。

（中间会唱一起唱）2、好，音乐播放完了，有谁告诉老师，这首歌叫什么名字呀？有谁知道“有你的地方是天堂”用什么动作比划出来呀？（表演三次）有谁知道，天堂是怎样子的？天堂有什么呢？什么样的人才可以去天堂？播放背景音乐《摇篮曲》，显示烛光图片。

故事：亲爱的孩子们，你们可曾见过天堂呢？天堂里有很多美丽的树，树上的叶子是银色的，就像夜晚天空上的月光，银光闪闪。