语文五年级下册第六单元试卷和答案
人教版小学五年级下册语文第六单元测试题含答案
人教版五年级下册语文第六单元测验一、看拼音，写字、词。
(10分)chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎnjǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn二、形近字组词（4分）刊（）峰（）署（）毒（）灼（）刑（）烽（）暑（）霉（）钓（）三、把词语补充完整。
（6分）昏（）无（）如（）大（）故（）重（）按兵（）（）心急（）（）（）（）走险四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。
（2分）大方：A.对财物不计较，不小气 B.言谈举止自然，不拘束C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。
（）2、这位电视节目主持人显得很大方。
（）五、选择其中的两个关联词写一句话。
（3分）则……则……既……又……不管……总是……虽然……但是……六、用“然”组成合适的词语填空。
（6分）（1）天气预报说下午有雨，下午（）下雨了。
（2）好几天没照管花儿，今天看看花，它（）长得很好。
（3）周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（）说只要三天。
七、查字典（4分）当我们读书时，遇见不认识的字，可以用查字法；当我们习作时，不会写某个字时，可以用查字法。
“截”用部首查字法，应查部，再查画。
八、按课文内容填空。
（15分）1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期，从这个故事中，我们知道，早在多年前，我们的先人就已经利用传递信息了。
2、《“我们胜利了”》这个故事中，信息是通过相传的；《装在瓶子里的信》中，哥伦布利用传递信息。
3、我们现在生活在一个信息世界里，获取信息的方式非常有：、、等。
4、多媒体电脑一个突出的特点就是。
5、__________________，寄及陇头人。
海内存知己，。
6、利于病，利于行。
九、你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他？（5分）十、读下面的短文，选填恰当的比喻句。
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷（附答案）一、读拼音，结合语境写字词。
（8分）1.他向我yǐn jiàn（）的人帮我chū móu huà cè（），最终我yínɡ（）得了比赛。
2.猴子把孩子的mào zi（）挂在wéi ɡān（）的ɡōu zi（）上。
3.他把枪miáo zhǔn（）了飞翔的hǎi ōu（）。
二、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列表述不恰当的一项是（）A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。
B.“赢”为上中下结构的字，读音是“yínɡ”。
C.“桅”是左右结构的字，读音是“wéi”。
D.“誉”是上下结构的字，部首是“言”。
2.下列加点字意思不相同的一组是（）A. 其人弗能应．也我叫他，他应．答了一声B. 守．住阵地守．卫家园C. 吾矛之利，于物无不陷．也他遭人陷．害D. 冀复．得兔重复．使用3.《田忌赛马》一文选自（）A.《后汉书》B.《三十六计》C.《孙子兵法》D.《史记》4.古代年龄称谓中，豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪，“弱冠”是指（）A.女子年满十五岁。
B.少年十三四岁的年纪。
C.女子二十岁左右的年纪。
D.男子二十岁左右的年纪。
5.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是（）A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
贴挂时，上联居右，下联居左。
D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
三、词语练习。
（16分）1.选字组词。
（6分）【艘搜馊】（）查一（）船（）主意【坑抗航】（）行泥（）反（）2.补充词语，完成练习。
（10分）心（）胆（）龇（）咧（）得意（）（）目（）口（）转（）为（）哈哈（）（）（1）上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：____________ ___________________________________。
部编版五年级下册语文试题第六单元测试(有答案)
五年级语文下册第六单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
háng xíng chuán cāng hăi ōu fàng sìshū yíng cā shì cè luè tuī jiàn二、补充词语，并选词填空龇牙（）自相（）目瞪（）垂头（）胸有（）（）不得心惊（）得意（）1.李明那“精彩”的回答令老师。
2.因为同学们已经做了充分的准备,所以都地走进了考场。
三、写出近义词和反义词。
近义词：约定--（）依次--（）显然--（）放肆--（）反义词：轻蔑--（）放肆--（）灵巧--（）勇敢--（）四、照样子写词语（）地说（）地说（）地夸耀觉得（）吓得（）笑得（）五、按要求完成句子练习。
1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)__________________________________________________________________ 2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。
(用修改符号修改病句)3.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
__________________________________________________________________ 六、日积月累。
1、子曰：“吾十有五而志于学，而立，不惑。
”2、老爷爷笑着说：“我七十岁了，之年，比不得你们年轻人有精神。
”3、小小十三岁了，正值年华，活泼可爱。
4、古时汉族男子20岁称，这时行冠礼，以示成年。
七、说说下列“之”“其”是什么意思。
（1）誉之曰之：。
（2）又誉其矛曰其：。
（3）吾盾之坚之：。
（4）其人弗能应也其：。
部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(13分)1.看拼音,写词语。
(11分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)( )A.吩咐．(fù) 侮．(wū)辱末．(mè)期B.顺．(sùn)序匀称．(chèn) 堕．(zhuì)落C.准．(zhǔn)备主．(zhǔ)意一匹．(pǐ)马D.血．(xuě)液似．(sì)的桅．(wéi)杆二、词语、句子。
(26分)1.比一比,组词语。
(4分)2.把词语补充完整。
(6分)( )头( )气得意( )( ) 心( )胆( )目( )口( ) ( )有成( ) 哭( )( )得3.选词填空。
(4分)若无其事不动声色面不改色得意扬扬(1)楚国的大臣们听了,都( )地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。
(2)大家都快着急死了,你怎么还是一副( )的样子啊!(3)这个孩子撒了谎,竟然( )。
(4)面对蛮横可恶的敌人,伯诺德夫人( )地慢慢说:“柴房里很黑,杰克需要蜡烛。
”4.根据意思填词语,并选择其中的一个词语写一句话。
(6分)(1)很轻视;非常看不起。
( )(2)推荐(人)。
( )(3)因失败或不顺利而情绪低落、精神不振的样子。
( )(4)(言行)轻率任意,毫无顾忌。
( )5.按要求写句子。
(6分)(1)老百姓怎能不感谢帮助他们破除迷信、兴修水利的西门豹呢?(改为陈述句)(2)孙膑是齐国大将田忌的门客。
(缩句)(3)他高兴地喊道:“我的作文发表了!”(改为间接引语句)三、阅读理解。
(24分)(一)螳螂捕蝉吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。
大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,(后果结果)将不堪设想。
可是吴王(固执坚持)地说:“谁敢来(阻挡劝阻)我,我就处．(chǔchù)死他!”有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的(讨论议论),想去劝说吴王。
部编版小学语文五年级下册第六单元检测试题(一)(含答案)
第六单元检测卷（一）一、看拼音，写词语háng xíng shǎng shí yǐn jiàn fàng sì hǎi ōu （）（）（）（）（）miáo zhǔn chuán cāng wéi gǎn xià hǔ jì cè（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语（）的长矛（）的湖水（）的绒毛（）的态度（）地漫步（）地催促（）地接待（）地命令（）对策（）知识（）荒地（）罪证三、选词填空武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1.像你这样凭空（）可是不行的。
2.他办事（），大家都很佩服他。
3.六岁才见到爸爸。
她他（）地走到爸爸面前。
一下被爸爸抱了起来。
4.勇敢一点，要是老那么（），那就什么也干不成。
5.虽然他犯了错，但是你批评也太（）了。
6.那家伙以为他没有钱，就摆出一副非常（）的嘴脸。
四、解释下面加点词语。
1.古人有鬻．盾与矛者鬻：2.吾矛之利，于物无不陷．也。
陷：3.夫．不可陷之盾与无不陷之矛夫：4.以子．之矛陷子之盾。
子：五、按要求完成句子练习。
1.或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”（解释句子的意思）2.田忌采纳了孙膑的建议田忌获得了比赛的胜利（用关联词将两句话合并成一句）3.一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一颗洋槐树焦急而又耐心的等待着。
（缩句）4.水手们立刻把孩子救了上来。
（改为被字句）5.绿树环抱着村庄。
（扩句至少扩两处）6.通过老师的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。
（修改病句）六、按课文内容填空。
1.《自相矛盾》讲的是一个卖盾牌和长矛的人。
夸耀他的盾牌：“”，又夸耀他的长矛“”，有人说：“”那个人答不上来了？这个故事告诉我们：。
我知道的寓言故事还有、。
2.《跳水》这个故事的起因是，经过是，结果是七、阅读短文，完成练习。
围魏救赵战国时期魏国和赵国之间隔着一条漳河。
五年级语文下册第六单元检测卷3套+答案
第六单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(43分)1．读拼音，写词语。
(7分)2．比一比，再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧唬( )琥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧桅( )脆( ) ⎩⎪⎨⎪⎧钩( )钓( ) ⎩⎪⎨⎪⎧扭( )纽( ) ⎩⎪⎨⎪⎧舱( )苍( ) ⎩⎪⎨⎪⎧肆( )律( ) ⎩⎪⎨⎪⎧矛( )予( ) ⎩⎪⎨⎪⎧撕( )嘶( ) 3．查字典填空。
(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。
它的形近字有______，组词________。
在字典中“誉”的意思有：①名誉；②称赞。
“誉”在“信誉”一词中的解释是( )，在“誉之曰”一词中的解释是( )。
4．把下列词语补充完整，并按要求另写词语。
(5分)摩( )擦( ) ( )( )成竹 跃跃( )( )风( )浪( ) 龇( )咧( ) 兴致( )( )(1)含人体器官的四字词语：_______________ ________________(2)ABCC 式的词语：_________________ ____________________5．在括号里填上合适的反义词。
(6分)(1)我和小明下象棋，他( )了，我( )了。
(2)( )的孩子在逗弄一个( )的孩子。
(3)水手们( )地看着爬上桅杆顶端的孩子，只有船长( )地向孩子喊。
6．请用修改符号修改下面这段话。
(5分)那时，我们是快乐的。
每一个清晨或春天，我们亲近大自然，倾听万物的色彩，与身边的鸟儿，夜莺、小溪交流。
我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。
多年以后，我们还在怀念这段快乐。
7．按要求完成句子练习。
(8分)(1)扑通一声，孩子扎进了海里。
(改为比喻句)_____________________________________________________(2) 你逃不了孩子一边追赶一边喊 (给句子加上标点符号)(3)孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)
第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、给下列加点字注音。
（6分）1.妈妈坐在沙发上，乐．（）滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐．（）。
2.那个人在镇上总是横．（）行霸道，总是做一些蛮横．（）的事情。
3.土匪张牙舞爪．（）地四处抢劫，人们恨不得把他们的爪．（）子剁下来。
二、读拼音，写词语。
（8分）máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。
（4分）忌（）败（）蔑（）艘（）忘（）贩（）茂（）船（）四、写出下面词语的近义词。
（6分）挖苦——（）轻蔑——（）垂头丧气——（）疑惑——（）夸耀——（）胸有成竹——（）五、读一读，连一连。
（10分）莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。
（4分）显然明显1.天空乌云密布，（）要下雨了。
2.事情很（），任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为因而3.（）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。
4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
七、按要求写句子。
（10分）1.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。
”（改为第三人称转述句）2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
（缩句）3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）4.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”（翻译句子）5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
（修改病句）八、课内阅读。
（10分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。
人教版五年级下册语文第六单元测评卷及答案(共3份)
人教版五年级下册语文第六单元测评卷一、我是小小书法家。
(4分)聪明出于勤奋,天才在于积累。
二、结合语境写字词。
(8分)1.他说话前后máo dùn(),被同桌瞪了一眼。
2.一sōu()轮船在大海上háng()行。
一只猴子用尾巴gōu()着栏杆倒挂着,时而龇牙liě()嘴dòu()男孩,时而吓hǔ()男孩。
一旁的叔叔非常愤怒,便举枪miáo()准猴子,猴子吓得连忙逃走了。
三、选择题。
(7分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.放肆．(sì)推荐．(jiàn)计策．(chè)B.拳．头(quán)帽．子(mào)龇．着牙(zhǐ)C.桅．杆(wěi)家(wú)扭．动(niǔ)D.撕．坏(sī)誉．(yù)海鸥．(ōu)2.下列句子中加点词的近义词不恰当的一项是( )。
(2分)A.它显然．．知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
(居然)B.田忌如实相告,并引荐．．了孙膑。
(举荐)C.将军请放心,按照的我主意．．办,一定能让您赢。
(方法)D.猴子用爪子撕孩子的帽子,好像故意．．逗孩子生气。
(有意)3.下列加点字意思不一样的一项是( )。
(1分)A.道．旁李——道．路B.刻．舟求剑——雕刻．C.问其故．——缘故．D.亡羊补牢．——牢．固4.下列说法有误的一项是( )。
(2分)A.《跳水》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。
B.《自相矛盾》是一则寓言故事,选自《韩非子·难一》。
C.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的,故事反映了人的思维很重要。
D.生活中,遇到任何问题,我们都应该先具体分析当时的情况,再选择恰当的办法去解决。
四、将下列词语补充完整,并完成练习。
(7分)风平浪( ) ( )( )欲试兴致( )( ) ( )有成竹1.与“风平浪()”意思相反的词语是和。
部编版五年级语文下册第六单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第六单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园(34分)一、读拼音，写词语。
(8分)二、选择题，把正确答案的字母填入括号里。
(6分)1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。
A．孙膑．(bīn) 矛盾．(dùn) 拳．头(quán) 出谋划策．(cè)B．推荐．(jiàn) 撕．破(sī) 扭．打(niǔ) 弗．能应(fú)C．钩．住(ɡōu) 海鸥．(ōu) 炮弹．(dàn) 龇．着牙(cī)2．下面词语的解释不正确的一项是( )A．赏识：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬(多用于上对下)。
B．信任：相信而敢于托付。
C．对阵：一方主动攻击对方。
D．好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
3．下列加点字意思不一样的一项是( )。
A．道．旁李——道．路 B．刻．舟求剑——雕刻．C．问其故．——缘故． D．亡羊补牢．——牢．固三、汉字魔术师。
(6分)1．给下列字减一笔，变成新字，再组词。
矛—( )( ) 钩—( )( )失—( )( )2．给下列字换偏旁变成新字，再组词。
伍—( )( ) 刺—( )( )呕—( )( )四、根据要求，完成词语练习。
(8分)1．选词填空。
(2分)跃跃欲试蠢蠢而动(1)比赛前，同学们个个信心满满，( )。
(2)经过了一个冬天，小虫儿们在温暖的阳光下( )。
2．先补充四字词语，然后选词填空。
(6分)兴致( )( ) 遥遥( )先摩( )擦掌 ( )( )不得风( )浪静心惊胆( )(1)他经常干些让人( )的蠢事。
(2)这地方太险峻了，叫人一看就( )。
五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)1．田忌很信任．．孙膑，决定全听他的。
( )2．猴子比他更灵巧．．，转身抓着桅杆又往上爬。
( )六、按要求完成句子练习。
(4分)1．孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案积累与运用一、基础知识积累与运用。
(30分)1．根据语境，看拼音写词语。
(10分)(1)比赛就要开始了，参赛选手个个mó quán cā zhǎnɡ()，yuè yuè yù shì()。
(2)yì sōu()环游世界的帆船正往回háng xíng()。
突然，一只猴子跳到船长儿子面前dòu nòng()他，摘下他的mào zi()，还扮鬼脸xià hu()他，然后跑向wéi gǎn()顶端。
2．选择题。
(14分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。
(2分)A．依次肩榜出谋划策B．放肆信心胸有成竹C．赏识描准心惊胆战D．船仓下唬哭笑不得(2)下列加点字解释不正确的一项是( )。
(2分)A．物莫能陷也(陷：穿透)B．吾盾之坚(坚：坚硬)C．吾矛之利(利：锋利)D．楚人有鬻矛与盾者(鬻：买)(3)下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)A．疑惑地看着张开翅膀B．兴致勃勃地猜测模仿动作C．悄悄地告诉摘下帽子D．端端正正地走着爬上桅杆(4)下列句中加点词语的近义词对应正确的一项是( )(2分)A．猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。
(灵动)C．猴子模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。
(模拟)D．这一天风平浪静，水手们都在甲板上。
(惊涛骇浪)(5)填入下列句子中的关联词正确的一项是( )。
(2分)①猴子()不理，()撕得更凶了。
②()孩子不会失足，拿到帽子，()难以回转身来。
③孩子()一失足，直摔到甲板上()没命了。
A．不但……还……即使……也……只要……就……B．虽然……但是……因为……所以……不但……而且……C．因为……所以……只要……就……只要……就……D．如果……就……虽然……但是……不但……而且……(6)关于年龄的说法不正确的一项是( )。
五年级下册语文试题 - 第6单元测评卷 苏教版(含答案 )
第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(10分)jǐng chá() mián xù() yùhán()xùyǔ() bēng tā() rìyèjiān chéng()shān bēng dìliè() chōng fēng zhōu()二、在正确的读音或汉字下画“”。
(6分)模(múmó)样翘(qiáo qiào)首混(hùn hún)沌莫(名明)其妙理直气(壮状) 金(壁碧)辉煌三、选词填空。
(4分)苦难痛苦艰苦贫苦1.汶川人民把失去亲人的( )深深地埋在心底,重新建设家园。
2.爷爷向我讲述了曾祖父( )的一生。
3.李明的奶奶( )了一辈子,该享享清福了。
4.爬雪山是红军长征途中非常( )的一段历程。
四、按要求,完成下面句子。
(14分)1.根据说话时的情境,给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。
(4分)(1)“明天,我一定要早起。
”小明地对妈妈说。
(2) “小华,只要你认真听讲,按时完成作业,怎能不进步呢?”张老师地说。
2.按要求写句子。
(8分)(1)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。
(改成夸张句)(2)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
(缩句)(3)有志气的人不向困难低头。
(改成反问句)3.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
(修改病句) (2分)五、按课文内容填空。
(13分)1.《七律长征》的作者是,全诗围绕“”展开,表现了红军的和。
2.滔滔洪水中的群众,看到了,看到了,就像看到了。
3.过草地时红军战士以为食,彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子是因为,表达了彭德怀的感情,赞扬了彭德怀的精神。
4.“不到长城非好汉”一句出自的《》。
六、阅读理解。
(23分)(一)大江保卫战(节选)官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。
部编五年级语文下册第六单元检查测试卷(有答案)
部编五年级语文下册第六单元检查测试卷（时间：100分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语。
（9分）m áo d ùn z àn y ù mi áo zh ǔn sh ū y íng ( ) ( ) ( ) ( ) w éi g ān li ě zu ǐ ku ā y ào chu í t óu s àng q ì( ) ( ) ( ) ( )二、用“\”划去下列另点字不正确的读音。
（6分）吾．辈（w ú w ǔ) 弗．如（f ú f ó) 孙膑．（b īn b ìn) 讥讽．（fǒng fěng) 蔑．视（m èi mi è) 吓唬．（h ǔ hu) 三、在括号里填上恰当的词语。
（6分）( )的波浪 ( )的生活 ( )的奇迹 ( )的海风 ( )的思想 ( )的外表四、选词填空。
（4分）灵巧 灵活1．我们要( )掌握知识。
2．她有一双( )的手，剪什么像什么。
笼罩 弥漫3．这几天，忧郁沉闷的心情一直( )着我。
4．早晨，林间( )着雾气，给爬山的人们带来丝丝凉意五、用修改符号修改病句。
（6分）1．李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
2．妈妈常对我说起过去的往事，要我珍惜今天的幸福生活。
3．人民的生活水平正在不断地改善。
乡（镇） 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线六、按要求完成练习。
（填序号）（8分）①豆蔻年华②及笄③弱冠④而立⑤不惑⑥花甲⑦古稀⑧期颐1．上面的词语中，专指年轻女子的是：，；专指年轻男子的是。
2．上面的词语中，指老年人的是，，。
3．李刚的哥哥说自己刚到而立之年，也就是说，他今年岁。
4．豆豆一家为奶奶举办了花甲宴，这是庆祝奶奶的生日。
七、根据课文内容填空。
（12分）1．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第六单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、书写展示台。
（3分）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
二、积累与运用（共36分）。
1．读拼音写字词。
（8分）máo dùn měi yù jì cè jǔ jiànchuán cānɡ dǐnɡ duān hánɡ xínɡ mào zi2．选择题。
（8分）（1）下列划线字的读音有误的一项是（）A．瞄准（miáo）撕破（sī）龇牙咧嘴（liě）B．船艄（shāo）鬻盾（yù）模仿（mú）C．雇佣（ɡù）放肆（sì）吓唬（hǔ）（2）下列说法不正确的一项是（）A.“誉之曰”与“荣誉”两词语中的“誉”的意思不同。
B.“艘”共有15画，第十画是横。
C.“急中生智”与“大智若愚”中的“智”的意思相同。
（3）下面划线字解释有误的一项是（）A.弗能应也（不）B.楚人有鬻盾与矛者（制造）C.物莫能陷也（刺破）D.不可同世而立（存在）（4）下列词语中划线字的意思不同的一项是( )。
A.冀复得兔重复B.守株待兔守卫C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故3．查字典填空。
(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母再查音节（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画，可以组词（）。
它的形近字“誊”读音是（），可以组词（）。
在字典中“誉”的意思有:①名誉;②称赞。
“誉”在“信誉”一词中的解释是( )，在“誉之日”一词中的解释是( )。
4．根据所给情景，仿照加点的部分写句子。
（6分）（1）例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟．．．．．．．．．．．．．．——大家已经觉得时间太长了．。
等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
比赛已经结束，选手们在等待最后的结果：________________________。
人教版五年级语文下册《第六单元》单元测试卷及答案详解
部编版五年级下册《第六单元》单元测试卷一、基础积累1．标出加点字正确的读音。
吾．是（wúwù）弗．如（fófú）龇．牙（cīzī）2．看拼音，写词语。
máo dùn zàn yùshūyíng quán tou二、写出下列词语的近义词或反义词。
3．写出下列词语的近义词。
模仿﹣放肆﹣调换﹣故意﹣灵巧﹣显然﹣4．写出下列词语的反义词。
失败﹣扫兴﹣挖苦﹣轻蔑﹣灵巧﹣放肆﹣5．把下面的词语补充完整。
自相同世胸有擦掌欲试勃勃心惊守株成千三、词语搭配。
6．量词。
一比赛一马一锣响一帆船一横木一枪7．修饰词。
的水手的顶端地看着得很开心得更欢得脸都红了8．默写填空。
（1）楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，。
”或曰：“，何如？”其人弗能应也。
，不可同世而立。
（2）豆蔻年华：指女子岁的年纪。
（3）及笄：指女子年满岁。
（4）弱冠：指男子岁左右的年纪。
9．理解课文内容填空。
《自相矛盾》讲述一个楚国商人自夸他的的威力很大，当别人问他结果会如何时，他便无法回答的故事。
这个故事告诉我们：。
二、阅读片段，完成练习。
10．自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（1）下列加点词语意思不正确的一项是A.誉．之曰（称赞）B.于物无不陷．也（刺破）C.吾矛之利．（好处）D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）（2）用自己的话说说下面这句话的意思。
以子之矛陷子之盾，何如？（3）想一想“其人弗能应也”的原因是什么？（4）联系生活，说说本文讽刺了什么样的人的行为？部编版五年级下册《第六单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础积累1．标出加点字正确的读音。
吾．是（wúwù）wú弗．如（fófú）fú龇．牙（cīzī）zī【考点】汉字读音．【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
2023年部编版五年级语文下册第六单元测试题及答案
第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、我会给下列带点的字注音。
1、晚上，我拿着扇子（）给奶奶扇（）风。
2、爸爸正给凳子钉（）钉（）子。
3、忽然，一只黑白相间（）的花猫从房间（）里跑出来。
4、数（）学课上老师教我们数（）数。
5、游乐场里传（）来一阵哄（）笑。
6、我国地大物博，地下蕴yùn藏( )着许多宝藏（）。
7、重( )庆是我国重( )要的工业基地。
8、大海奏起了欢乐( )的乐( ) 曲。
二、读句子，把不正确的读音划掉。
1、晚上，张衡一有空（kònɡkōnɡ）就抬头看天空（kònɡkōnɡ）中的星星。
2、墙上钉（dīnɡdìnɡ）着几颗钉（dīnɡdìnɡ）子。
3、我一个人待（dāi dài）在家里等待（dāi dài）爸爸妈妈回家。
4、今天，蒙（ménɡměnɡ）古草原上下了一场蒙三、看拼音,写词语。
(8分)máo dùn()jī fěng()fàng sì()háng xíng()wéi gān()xià hu()hǎi ōu()chuán cāng()四、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。
(3分)A. 轻蔑．(mèi)夸耀．(yào)顶端环游B. 瞄．准(miáo)撕．开(sī)海鸥依次C. 赞誉．(yù)咧．嘴(liě)帽子钩住五、下列词语中加点字的意思不同的一项是()。
(4分)A.冀复．得兔重复．B.守．株待兔守．卫C.吾盾之坚．坚．固D.依然如故．缘故．六、把成语补充完整,并选词填空。
(12分)胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(附答案)统编版五年级语文下册第六单元测试卷题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字注音有误的一项是( )。
(2分)A.吾矛(wú)弗能应(fú)B.锣鼓(luó)拳头(quán)C.桅杆(wéi)放肆(sì)D.瞄准(miáo)咧(liè)嘴二、看拼音，写词语。
(4分)商事环游泳熊猫成就诸葛亮战三、写出下面词语指代的年龄。
(8分)①豆蔻年华：15-20岁②不惑: 40岁③弱冠：20岁④古稀: 70岁⑤而立：30岁⑥期颐：81岁⑦及笄: 15岁⑧花甲：60岁四、在句中括号里填上恰当的动词。
(4分)猴子（爬）到了桅杆的顶端，它用后脚（夹）住绳子，把帽子（扔）在最高的那根横木的一头，然后（站）在桅杆的顶端，（摆）着身子，（露）牙（扮）嘴做着怪样。
五、选一选。
(4分)1.填在下面横线上的词语，正确的一项是（）(2分)XXX（好奇运筹帷幄）地问XXX：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你（出谋划策）了？”2.下列句子翻译不正确的一项是( )。
(2分)A.物莫能陷也——没有东西能刺穿它。
B.于物无不陷也——任何东西没有被它刺穿的。
C.其人XXX也——那个人回答不上来。
D.不可同世而立——不可能同时存在于这个世界上。
六、按要求完成下列各题。
(14分)1.按要求写句子。
(4分)1）陈述句：那里没有赢的把握。
2）他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子，一边爬一边大喊着。
2.将下列句子改为否定句和一般疑问句。
(10分)1）他用力一推，门“嘭”的一声关上了。
否定句：他没有用力一推，门没有“嘭”的一声关上。
一般疑问句：他用力一推，门“嘭”的一声关上了吗？2）他跳下水，身体在水中翻腾。
否定句：他没有跳下水，身体没有在水中翻腾。
一般疑问句：他跳下水，身体在水中翻腾吗？2.一个民族应该回顾自己的辉煌历史，通过对先人的经历和成就的回忆来升华和照亮现在的生活，这是一种极为可贵的经验财富，如果得到巧妙的运用，就会导致社会的进步和发展；相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败。
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语文五年级下册第六单元试卷
一字词大练兵。
1.用“”画出每组词语中一个加点字的错误读音,并改正过来。
(1)诸．(zhū)侯宠妃．(fēi) 驿差．(chāi) 灼．(zuï)痛( )
(2)基础．(chǔ) 肋．(lè)骨猝．(cù)死深渊．(yuān) ( )
(3)挑剔．(chì) 束缚．(fù) 陷阱．(jǐng) 氧．(yǎng)吧( )
(4)刑．(xíng)法郭．(guō)氏染．(rǎn)坊咳嗽．(sù) ( )
2.把下列词语补充完整。
昏( )无能忠言( )耳
不能自( ) 故( )重演
( )想成真心急如( )
长途( )涉源远( )长
一( )千丈如( )大敌
绘( )绘色( )无其事
3.给下列加点字选择正确读音,画“√”。
(1)我家院子里的鸡冠．(guān guàn)花开得好漂亮!和周围的花相比,它简直就是花中冠．(guān guàn)军。
(2)晚饭后,我和妈妈在松散．(sǎn sàn)的沙滩上散．(sǎn sàn)步,海风吹得人神清气爽。
(3)这一池的荷．(héhè)花都在舞蹈。
(4)在和．(héhè)平的年代里,好多人过上了休闲高雅的生活,这不,还有饭后和．
(héhè)诗的呢!
4.把下列句子中加点的词语换一个词,使句子的意思不变。
(1)诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,却以为是周幽王故伎重演,个个按兵不动。
( )
(2)桑恩万分着急。
( )
(3)有的同学沉迷于网络游戏,不能自拔。
( )
(4)青春年少的我们憧憬着美好的未来。
( )
二句子训练营。
1.把下列诗句补充完整。
(1) ,寄与陇头人。
(2)海内存知己, 。
(3)良药苦口利于病, 。
2.修改病句。
(1)各路诸侯看到烽火,以为有敌人侵占,火速率兵出击。
(2)在老师的帮助下,我有了很大的前进。
(3)当你坐在电脑前,请先整理好自己的心态。
(4)我今天中午做了整整一天的作业。
三课文回顾站。
1.多媒体电脑最突出的一个特点是: 。
2. 《神奇的电脑魔术师》主要讲的是的强大功能,它不仅可以传递,还可以传递、等信息。
3.同学们,希望大家能够告别网吧, 。
就是把握好。
4. 《关于李姓的历史和现状的研究报告》分为四个部分: 、、、。
四口语交际厅。
这是一位同学写的调查报告,请你针对他的调查内容,帮他补充调查分析及感受。
错别字调查报告
调查时间:2013年9月23日
调查对象:同学王泽坤
调查内容:作文本中的一篇习作
调查数量:错字2个,别字4个,其中错字反复出现了5次。
错别字类型:错字,崇拜的“拜”,右边少写了一横;同音字相混的现象,如“好像”与“好象”。
调查分析(造成错别字的原因):
调查体会:
五阅读展示台。
(一)课内阅读。
网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。
一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。
1.网络用得不当有哪些危害?试分条叙述。
2.用“有的……有的……有的……”造句。
3.读了这段文字,你有什么启发?你怎样劝解沉迷于游戏中的同学?
(二)课外阅读。
一天,沈阳市民李女士在一家商业银行的自助查询机上办理自助缴费业务时,无意中一下子查到20多个熟人的电话和姓名。
这是怎么回事?她越想越害怕,就把情况反映到银行客户服务部。
她对负责人边说边演示:只要你进入代缴费用一栏,点击固定电话并输入电话号码,就显示出机主姓名及应缴费用。
她试完说:“我要是搞推销,坐在这机器边上,就能搜集到很多的资料,可是万一有人利用这个敲诈或者干坏事怎么办?”李女士忧心忡忡。
银行负责人马上把这个情况反映到电信部门,他们派人来调查了解,发现是操作平台有漏洞,只要在软件上改进设臵密码,就能杜绝此类事情的发生。
他们马上派技术人员对操作系统软件进行修改,在缴费时不显示机主姓名等资料,这样就能防止犯罪分子有可乘之机。
1.联系上下文解释下列词语。
杜绝:
忧心忡忡:
2.李女士因为什么事而感到害怕?
3.为了防止犯罪分子有可乘之机,电信部门是怎么做的?
六习作芳草地。
写篇有关“文明上网,告别‘黑网吧’”的演讲稿。
要求:1.语言有激励性和感染力。
2.提出自己的见解。
参考答案
一 1.(1)zuïzhuï(2)lèlèi (3)chìtī (4)sùsîu
2.庸逆拔伎梦焚跋流落临声若
3.(1)guān guan (2)sǎn sàn (3)hé(4)héhè
4.(1)按兵束甲(2)心急如焚(3)痴迷(4)向往
二 1.(1)折花逢驿使
(2)天涯若比邻
(3)忠言逆耳利于行
2.(1)各路诸侯看到烽火,以为有敌人入侵,火速率兵出击。
(2)在老师的帮助下,我有了很大的进步。
(3)当你坐在电脑前,请先调整好自己的心态。
(4)我今天做了整整一天的作业。
三 1.人机互动
2.多媒体电脑文字图像声音
3.把握自己把握自己自己的人生航向
4.问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论
四“自己粗心大意”“思想不重视”和“书写不认真”如汉字本身绝不成为产生错别字的原因,学生的书写习惯、思想上的疏忽才是错别字形成的主要原因。
五(一)1.①成绩下降。
②视力下降。
③走上犯罪道路。
2.天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。
3.不能沉迷于网络游戏。
你这样沉迷于网络游戏是不好的,这样既损害视力,又耽误学习,是有百害而无一利啊!
(二)1.堵塞,断绝。
忧虑不安的样子。
形容心事重重,非常忧愁。
2.在一家商业银行的自助查询机上办理自助缴费业务时,无意中一下子查到20多个熟人的电话和姓名。
3.在软件上改进设置密码,杜绝此类事情的发生。
六略。