初中物理滑动变阻器练习题
(压轴题)初中物理九年级全册第十一章《简单电路》检测(含答案解析)(2)
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一、选择题1.将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器滑片P向D接线柱移动时,接入电路中的电阻变大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是()A.A和B B.B和D C.A和C D.C和D2.在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度和粗细均相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较小D.粗细相同的两根铝线,长的那根电阻较小3.电脑正常工作时,中央处理器不断发热必须用风扇给予降温。
为了保证中央处理器不被烧坏,要求:中央处理器(即CPU)工作之前,带动风扇的电动机要先启动,中央处理器断电后,电动机仍能工作很长一段时间,来进行散热,同学们设计的四个电路图中符合要求的是()A.B.C.D.4.当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变小的是()A.B.C.D.5.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知下列说法正确的是()①钨丝的电阻随温度升高而减小②向钨丝吹气时,钨丝电阻变小③给钨丝加热时,电路中的电流变小④小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流A.只有①②B.只有②③C.只有②④D.只有①④6.如图所示电路中,会烧坏电流表的错误接法是()A.B.C.D.7.如图所示,AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连人电路中,比较这两段导体的电阻和通过的电流()A.R AB>R BC I AB>I BC B..R AB<R BC I AB=I BCC.R AB>R BC I AB=I BC D.R AB=R BC I AB<I BC8.如图是常用的带有多插孔的插排。
插排上有开关和指示灯,当按下开关(闭合开关)指示灯亮,插孔上插入用电器,用电器正常工作,下面说法正确的是()A.插排上的插孔与指示灯是串联关系B.插排上的开关是干路总开关,控制指示灯和所有用电器C.插排塑料壳是导体,绝对不能用手触摸D.断开插排上的开关,用电器仍然正常工作9.家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇。
(名师整理)最新人教版物理九年级第16章第4节《变阻器》精品习题课件
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1. 知道滑动变阻器的构造、符号和作用 2. 理解滑动变阻器的工作原理和接线方法 3. 能利用滑动变阻器解决电路中实际问题
第4节 变阻器
知识点一 变阻器 1.概念:能改变接入电路中电阻大小的元件称为变阻器。
2.滑动变阻器
原理
基本构造
第4节 变阻器
通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变接入电路的电阻的大小 滑动变阻器的主体结构是绕在绝缘瓷筒上的电阻丝和可沿金属棒滑 动的金属滑片。其中A、B、C、D为四个接线柱,A、B间为绕在绝缘 瓷筒上的电阻丝,C、D间为金属棒,电阻丝上涂有绝缘层,电阻丝与金 属滑片相接触的地方,绝缘层被刮掉了。如图所示:
第4节 变阻器
题型 滑动变阻器的使用 例 (2018北京朝阳期末)图16-4-3甲为某可调亮度的台灯,图乙为其用 于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电 阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同 向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是 ( )
第4节 变阻器
解析 滑动变阻器的左下方接线柱和左上方接线柱接入电路中,当滑片 向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变短,所以电阻变小,故A错误;滑动 变阻器的两个上方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻 为零且不变,故B错误;滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中,此时 滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变,故C错误;滑动变阻器的左上方 接线柱和右下方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电 路的长度变长,所以电阻变大,故D正确。 答案 D 点拨 本题考查了滑动变阻器的使用,要注意滑动变阻器的滑片移动 时,其接入电路的阻值变化,取决于它所选取的下面的接线柱是哪一个, 上面的两个接线柱实质上是一个。
第4节 变阻器
初三物理变阻器练习题
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初三物理变阻器练习题一、选择题1. 下列哪个是变阻器的一种形式?A. 电容器B. 电感器C. 电位器D. 电磁铁2. 变阻器的作用是什么?A. 改变电流大小B. 改变电压大小C. 改变电阻大小D. 改变电容大小3. 在电路中添加变阻器时,可通过调节变阻器的()来改变电流的大小。
A. 电压B. 电阻C. 电位D. 电能4. 下列说法正确的是:A. 电阻值越大,通过它的电流越小B. 电阻值越大,通过它的电压越大C. 电阻值越小,通过它的电流越大D. 电阻值越小,通过它的电压越小5. 变阻器的两端电压为12伏,通过它的电流为2安,求变阻器的阻值。
A. 6欧B. 8欧C. 10欧D. 24欧二、填空题1. 变阻器是一种可以调节电阻大小的()。
2. 当供电电压保持不变时,通过变阻器的电流越大,它的电阻值会()。
3. 当供电电流保持不变时,增大变阻器的电阻值可以使通过它的电压()。
4. 变阻器的两端电压为15伏,通过它的电流为3安,求变阻器的阻值为()欧。
5. 当变阻器的电阻值越小时,调节变阻器的效果越()。
三、计算题1. 一个变阻器的阻值为8欧,供电电压为12伏,求通过它的电流大小。
2. 一个变阻器的阻值为5欧,通过它的电流为1.5安,求两端的电压大小。
3. 若变阻器的阻值为30欧,通过它的电流为4安,求两端的电压大小。
四、应用题假设你正在组装一个音响设备,需要使用一个变阻器来调节音量。
请你根据以下要求选择合适的变阻器:1. 音响设备的工作电压为24伏。
2. 想要实现的音量范围为0到10,该范围对应的电压为0到20伏。
3. 希望每个音量级别之间电压的变化是均匀的。
请你选出合适的变阻器,并说明你的选择原因。
总结:本文主要介绍了初三物理中与变阻器相关的知识点,包括选择题、填空题、计算题和应用题。
通过对变阻器的作用、调节电流、调节电压以及计算阻值等方面的讨论,帮助读者更好地理解和掌握变阻器的原理和应用。
希望通过这些练习题的学习,能够加深对物理知识的理解,并提升解题技巧。
初中物理最新-九年级物理电阻滑动变阻器测试题精品
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“电阻、滑动变阻器”自测题
大丰市刘庄第二初级中学季涛
基础训练(A级)
1.导体的电阻大小与下列哪个因素无关..?()
A.导体的长度
B.导体的横截面积
C.导体的材料
D.导体两端的电压
2.关于电阻,下列说法中正确的是 ( )
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻
B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大
D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
3.下列说法中正确的是()
A.导体电阻都随温度升高而增大
B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.温度一定时,又细又长的导体电阻一定大
D.温度一定时,同种材料制成的导线,长导线电阻一定比短导线的大
4.有一段裸导线,下列哪一种方法可以减少它的电阻 ( )
A.把导线对折合在一起
B.减少通过导线的电流
C.增大导线两端的电压
D.把导线拉长一些
5.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是()
A.导线较粗的电阻大
B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大
C.导线较细的电阻大
D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大
6.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下图中的哪一种连接方法可
使变阻器连入电路部。
人教版初中物理九年级全一册课后提升练习(第十六章 第4节 变阻器)
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2020年秋绵阳外国语学校人教版初中九年级物理全一册第十六章电压电阻第4节变阻器1.(2020河北衡水景县期中)如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是 ( )2.(2020广西南宁西乡塘月考)有一种叫电位器的变阻器。
电位器的外形及其内部构造如图所示。
图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。
要使滑片顺时针滑动时,电阻变大,下列说法正确的是 ( )A.连接A和CB.连接B和CC.连接A和BD.只连接B3. (2020湖南武冈期中)如图所示,将两个滑动变阻器串联起来,若将M、N两个接线柱接入电路后,使这两个滑动变阻器接入电路的总阻值最大,则滑片P1和P2应放在 ()A.P1、P2都放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最右端C.P1和P2都放在最左端D.P1放在最右端,P2放在最左端4.(2020独家原创试题)生活充满精彩,我们的生活用到变阻器的有 ()A.汽车近远光的互换B.电动玩具的跳跃C.收音机调台的装置D.装修时新安装的可改变亮度的吸顶灯5.(2020江苏苏州工业园区期中)如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是 ( )6.(2019天津河西期中)如图所示,滑动变阻器的接线柱D已连入电路中,要求当该变阻器的滑片P向D端滑动时,接入电路中的电阻变大,则滑动变阻器连入电路的另一接线柱应是 ()A.接线柱AB.接线柱BC.接线柱CD.无法判断7.(2020江苏泰州兴化期中)在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯泡的亮度,若要求滑片P向左端滑动时灯泡逐渐变亮,应选择下列哪种接法 ( )A.M接C,N接BB.M接C,N接DC.M接A,N接BD.M接A,N接D8.(2019四川自贡中考)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮。
接下来的操作,在以下步骤中最合理的是 ( )A.断开开关S,更换灯泡重新实验B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路9.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,则下列接法符合要求的是()A.M接A,N接DB.M接B,N接CC.M接A,N接BD.M接C,N接D10.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1、L2的亮度变化正确的是()A.L1变亮,L2不变B.L1不变,L2变亮C.L1变暗,L2不变D.L1不变,L2变暗11.如图是某学生设计的模拟调光台灯电路。
初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版
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秋(新人教版)物理(走进中考)第十六章第4节:变阻器一、选择题 1.(12常德)小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。
在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种DA .不带绝缘皮的铜导线B .塑料绳C .细橡皮管D .木工铅笔的粗铅笔芯 2.(12毕节)如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。
以下说法正确的是DA .身高表相当于一个电压表B .电路中的R 0是没有作用的C .当被测者越高时,身高表示数越小Xk b 1.C omD .当被测者越高时,身高表示数越大 3.(12湘西)下面是我们实验室中一些常用的实验器材,其中滑动变阻器是BA B C D4.(12临沂)如图所示,R 是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将BA .不变B .变亮C .变暗D .无法判定5.(12泉州)如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时AA .电路上电阻增大,电流减小B .电路上电阻增大,电流增大C .电路上电阻减小,电流减小D .电路上电阻减小,电流增大 6.(12娄底)高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是DA .称重表其实是一个电压表B .电路中的R 1是没有作用的C .当车辆越重时,称重表的示数越小D .当车辆越重时,称重表的示数越大 7.(12广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。
电源电压不变,滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A 与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握A BR力为零时,滑片处于a端。
L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。
使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。
有关此握力计下列的说法中正确的是AA.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大C.握力越大电路总电阻越大,总电流越小D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短8.(11自贡)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。
初中物理滑动变阻器06-04_变阻器(参赛版)
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第六章电压、电阻的基础检测班级:姓名:得分:一、选择题。
(每题3分,共30分)1.关于电压,以下说法正确的是()A.由2节干电池串联的电池组,两端电压仍为1.5 VB.对人体安全电压只有36 VC.电压可以使电路中产生电流D.不同的电源在电路两端电压相同2.如图2所示的电路中,当开关S断开时,如下说法正确的是()图2A.电池两端的电压为零B.电灯两端的电压为零C.开关两端的电压为零D.以上说法都正确3.如图3所示,在用电压表测量电路中灯泡L两端的电压时,电压表接在()图3A.a、b之间,a与电压表的“+”接线柱相连接B.a、b之间,b与电压表的“+”接线柱相连接C.c、d之间,d与电压表的“+”接线柱相连接D.c、d之间,c与电压表的“+”接线柱相连接4.如图4所示,在两个灯泡串联的电路中,用三只电压表分别测各部分的电压,已知1V、V2、V3三个电压表测出的电压值分别是U1、U2、U3,则它们的大小关系,下列正确的是()图4A.U1=U2 B.U1=U2=U3C.U1+U2=U3 D.U1+U2>U35.若用电压表测出三节电池的电压是1.35 V、1.4 V、1.3 V,则这三节干电池串联后,电池组的电压是()A.1.5 V B.1.4 VC.4.2 V D.4.5 V6.如图5所示是滑动变阻器的结构示意图,若把滑动变阻器串联接入电路,要求滑片P向右滑动时,能使连入电路的电阻减小,则A、B、C、D四个接线柱应该接()图5A.BC B.ACC.AD D.AB7.如图6所示,使用滑动变阻器来改变电路中电流的大小,若要电流表的示数减小,下列四种电路图中错误的是()图68.如图7所示,电压表测量的是()图7A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.电源的电压D.灯L1和L2的总电压9.下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是()A.长度相同,粗细不同的铜丝电阻不同B.粗细相同,长短不同的铁丝的电阻不同C .长短、粗细相同的铜丝和铁丝电阻不同D .以上说法都不对10.你认为制作滑动变阻器的电阻丝最合适的材料是( ) A .铁丝 B .铜丝 C .铝丝 D .镍铬合金丝 二、填空题(每空1分,共30分)1.6.4 mV=________V=________kV . 2.600 Ω=________k Ω=________M Ω.3.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有________.________的作用,就是给用电器两端提供________.4.通常用字母________代表电压.电压的单位是________,简称________,符号是________.除此之外,还有________、________等.5.家庭照明电路的电压是________V ,一节干电池的电压一般是________V . 6.容易导电的物体叫做________,不容易导电的物体叫做________.好的________和________都是重要的电工材料.7.导体对电流的阻碍作用叫做________,用字母________代表,单位是________,简称________,符号是________.除此之外,还有________、________等.8.电阻在电路中的符号是________,变阻器在电路中的符号是________. 9.小灯泡1L 和小灯泡2L 串联在电源两端,1L 两端的电压为3 V ,2L 两端的电压为1.5 V ,则电源电压为________V .10.如图1所示,当滑动变阻器向右移动时,小灯泡的发光情况是变________.图1三、想一想(每题5分,共10分)1.电压表与电流表在使用上有什么相同点和不同点?2.滑动变阻器的原理是什么?在使用时应注意哪些问题?四、做一做(每题5分,共20分)1.如图8所示的电路是某同学设计的电路图,圆圈内是电表,请你利用学过的电压表和电流表的知识在圆圈内填上适当的电表.图82.今有28只彩色小灯泡串联后,接在220 V 的照明电路里,作为节日彩灯.使用中由于某一灯泡的灯丝烧断而使这串小彩灯全部熄灭了,给你一只电压表,请你把故障找出来.3.如图9所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V 1和V 2的示数分别如图所示,则V 1用的量程是________V ,V 2用的量程是________V ,小灯泡L 1上的电压U 1=________.图94.某同学把滑动变阻器接入电路中,改变电路中电流的大小,以下是一些主要操作步骤:A .将滑动变阻器的电阻值调到最大B .按电路图连接好电路C .合上开关,移动滑片D .观察电流表的示数合理的实验操作顺序是:________、________、________、________. 五、创新与设计(10分)给你一组电源、一个开关、一只灯泡,在没有滑动变阻器和电位器的情况下,为了调节灯泡的亮度,你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗?请你介绍一下你的设计并画出调节灯泡亮度的电路图.参考答案一、填空题(每空1分,共30分)1.6.4×10-3 6.4×10-62.0.60.6×10-33.电压电源电压4.U伏特伏V千伏(kV)毫伏(mV)5.220 1.56.导体绝缘体导体绝缘体7.电阻R欧姆欧Ω千欧(kΩ)兆欧(MΩ)8.9.4.5 V10.亮二、选择题(每题3分,共30分)1.C2.B3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.C10.D三、想一想(每题5分,共10分)1.答:相同点:(1)把它们连入电路时,都必须使电流从红(或“+”)接线柱流入,从黑(或“-”)接线柱流出;(2)被测电流或电压都不能超过所选量程或接线柱旁标出的最大测量值;(3)在预先不知道被测电流或电压的大约值时,需先用大量程试触.不同点:(1)电流表要串联在被测电路中,而电压表要并联在被测电路两端;(2)电流表不能接在电源两端,而电压表可以接在电源两端;(3)电压表在电路中相当于断路(电压表的内阻很大),而电流表在电路中相当于导线(电流表的内阻很小).2.答:滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻大小的.使用时应注意:(1)滑动变阻器一般串联在电路中;(2)在连接时上下各选用一个接线柱;(3)电路中的电流不允许超过滑动变阻器的最大电流;(4)闭合开关前应使滑片滑到阻值最大处.四、做一做(每题5分,共20分)1.2.答:可用电压表依次并联在各个小灯泡的两端,当电压表指针偏转而且示数约等于电源电压220 V时,这只灯泡就是灯丝断了的灯泡.3.0~150~3 3 V4.B A C D五、创新与设计(10分)答:用小刀把铅笔剖开,取出笔芯,将铜导线绑在一端,另一根铜导线上固定一个金属夹,可以在笔芯上滑动,这就是一个简易的滑动变阻器.把电源、开关、灯泡和自制的滑动变阻器串联在电路中,改变滑片(金属夹)的位置,就可以调节小灯泡的亮度了.电路图:。
2023年中考物理压轴题专项训练(《含滑动变阻器的动态分析问题》原卷
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压轴题09 含滑动变阻器的动态分析问题综合近几年中考对于电磁学的考察形式,动态电路分析是初中物理电学中的重点内容。
动态电路分析只涉及到串并联电路(电源电压保持不变)。
所谓动态电路是指对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路,通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断等形式来改变电路的连接方式,进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。
中考物理中,动态电路分析主要以选择题和计算题形式出现。
主要分为三种类型:(1)滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;(2)开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;(3)其他电学量发生变化或客观因素引起电路中电学物理量的变化。
具体来说,就是要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电表是测量干路的电流(或电压)还是支路中的电流(或电压)等。
解答此类问题需要注意一下问题:1.电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,可看作短路。
2.电压表的电阻非常大,在电路中相当于断路(开路),即在分析此类问题时可先将电压表放在一边,暂不考虑。
3.基本思想:明确电路中的变量和不变量,首先确定不变的物理量(如电源的电压、各定值电阻,小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率),然后根据相关的规律去分析其它量的变化。
4.解题思路:总体遵循“先局部-再整体-再局部”的思路,具体说来:①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化(局部);①根据欧姆定律,由总电阻的变化分析总电流的变化(整体);①由总电流的变化,根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化(局部)。
滑动变阻器阻值变化的动态分析此类问题是电路中滑动变阻器动端(滑片)移动,引起变阻器阻值变化,进而电路中电压或电流发生变化。
解答此类问题一定要看清变阻器端移动会引起变阻器阻值增大还是减小,然后再分居阻值变化,利用所学知识分析其他物理量变化。
一、单选题1.(2023春·湖北武汉·九年级校联考阶段练习)如图所示的电路中,电源电压保持不变。
初中物理滑动变阻器阻值取值范围(含答案)
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专题:滑动变阻器阻值取值范围一、电压表测滑动变阻器两端电压(串联电路)1.如图所示的电路,电源电压U=12V 且保持不变,R 1=10Ω,R 2为最大电阻为50Ω0.4A 的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,为了保护电表和滑动变阻器,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? (20Ω—50Ω)2.如图所示的电路,电源电压U=6V 且保持不变,R 1=20Ω,R 2为最大电阻为50Ω的滑动变阻器,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,求滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围? (0Ω—20Ω)3.如图所示的电路,电源电压U=4.5V 且保持不变,R 1=5Ω,R 2为最大电阻为20Ω的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? (2.5Ω—10Ω)222二、电压表测定值电阻两端电压(串联电路)4.如图所示的电路,电源电压U=9V且保持不变,R1=10Ω,R2标有50Ω1A字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?(20Ω—50Ω) Array三、并联电路滑动变阻器取值范围5. 如图所示的电路,电源电压U=6V且保持不变,R1=60Ω,R2标有50Ω2A字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—15V,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?(12Ω—50Ω)滑动变阻器取值范围练习题1.如图所示的电路,电源电压U=8V 且保持不变,R 1=6Ω,R 2为最大电阻为50Ω的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? (10Ω—50Ω)2.如图所示的电路,电源电压U=8V 且保持不变,R 1=6Ω,R 2标有50Ω0.4A 字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? (14Ω—50Ω)3. 如图所示的电路,电源电压U=10V 且保持不变,R 1=50Ω,R 2标有100Ω2A 字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—15V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? (25Ω—100Ω)专题:滑动变阻器阻值取值范围答案一、电压表测滑动变阻器两端电压(串联电路)1.(20Ω—50Ω)2. (0Ω—20Ω)3. (2.5Ω—10Ω)二、电压表测定值电阻两端电压(串联电路)4. (20Ω—50Ω)三、并联电路滑动变阻器取值范围5. (12Ω—50Ω)滑动变阻器取值范围练习题1. (10Ω—50Ω)2. (14Ω—50Ω)3. (25Ω—100Ω)。
人教版2019年初中物理 滑动变阻器综合专题练习(含答案)
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B. C. D.在如图所示的电路中用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗正确的是( )A. M接C,N接BB.5. 如图所示,使用滑动变阻器能调节小灯泡从亮到灭的正确电路是C. D.电位器是变阻器的一种,小华买了一个电位器,如图所示。
如果把它与灯泡串联起来请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变暗,下列接法正确的是(A. 连接A、BB. 连接7. 某高速公路站对过往的超载货车实施计重收费A. 此设计可行,称重表由电流表改装B. 此设计可行,称重表由电压表改装C. 此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小D. 此设计不可行,电路中的A. 触点AB. 触点9. 如图所示,电源电压不变A. 电流表示数变大C. 电压表示数不变10. 如图所示,电源电压保持不变时A. 电压表V示数变小B.C. 电流表A示数不变D.213. 滑动变阻器靠改变连入电路中电阻线的牌上标有“10Ω2A”的字样14. 某滑动变阻器的铭牌上标有“50一个滑动变阻器的最大阻值不能满足调节范围的需要16. 图甲、乙是调节收音机音量的旋钮开关阻丝的来改变电阻.17. 一位同学设计了一个风力测定仪三、简答题18. 有一种自动测定油箱内油面高度的装置如图所示的金属滑片是杠杆的一端。
从油量表指针所指的刻度它的工作原理。
四、作图题19. 根据如图(1)所示的电路图(1)(1)请将调速把手与电动机、电源连成电路。
(2)在虚线框内画出正确连接后的电路图。
(3)怎样调节可使电动机的转速加快?参考答案20. 【答案】铅笔芯是石墨芯,将铜导线绑在一端滑动变阻器串联在电路中21.(1) 【答案】如图甲所示甲【解析】调速把手相当于一个滑动变阻器滑动变阻器的金属杆,c为滑片。
(2) 【答案】如图乙所示乙【解析】连接到电路中时需选取电阻丝(3) 【答案】在图甲中调速把手右侧部分的电阻丝被连入电路中减少电阻丝连入电路的长度,电阻变小。
【单元练】(必考题)初中九年级物理第十六章【电压和电阻】习题(答案解析)
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一、选择题1.如下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当刚开始实验时,其中连接正确的且滑片应该处于最右边的连接是()A.B.C.D. A解析:A滑动变阻器的接线柱应一上一下串联接入电路,电路开关闭合前,滑片应处于最大阻值处,滑片要位于最右侧,下方接线柱应接左侧。
故选A。
2.如图所示,闭合开关后发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,由此判断电路中出现的故障是()A.灯L1短路B.灯L1开路C.灯L2开路D.灯L2短路B解析:BA.当灯L1短路时,电压表无示数,电流表有示数,故A不符合题意;B.当灯L1开路时,电压表和灯L2及电流表串联,因为电压表的电阻很大,所以电路中的电流很小,几乎忽略不计,所以电流表示数为0,电压表测电源电压,故B符合题意;C.当灯L2开路时,不能形成闭合回路,所以电路中没有电流,所以电流表和电压表都无示数,故C不符合题意;D.当灯L2短路时,电流表和电压表均有示数,故D不符题意。
故选B。
3.小希按照图所示电路进行实验,闭合开关S后发现小灯泡L不发光。
他猜测电路中某处可能发生断路故障,于是用一只电压表查找故障的位置,测查记录如下表所示。
若电路中只有一处发生断路故障,则断路的位置是()位置a、b之间b、c之间c、d之间d、e之间电压表指针不偏转不偏转不偏转偏转A.a、b之间B.b、c之间C.c、d之间D.d、e之间D解析:D电压表指针在ab、bc、cd间不偏转,说明电压表并在这些点间时与电源没有接通,在de 间偏转,说明除了de间,其它位置与电源都是接通的,所以断路的位置是de之间。
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,当滑片P在最左端时,电压表示数U1,当滑片在最右端时为电压表示数为U2,则()A.滑动变阻器两端的电压是U1B.滑动变阻器两端的电压是U2C.小灯泡L两端的电压是U1D.电源两端的电压是U1+U2C解析:C由图可知,当滑动变阻器的滑片在最左端时,电压表测量灯泡L两端电压,示数为U1,即灯泡L两端电压为U1;当滑动变阻器的滑片在最右端时,电压表测量滑动变阻器和灯泡L 的总电压(电源电压),电源电压为U2。
初中物理滑动变阻器阻值范围题目
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初中物理滑动变阻器阻值范围题目
初中物理中,滑动变阻器是一种常见的电路元件,用于调节电路中的电流和电压。
在求解滑动变阻器阻值的范围问题时,通常需要先确定电路中的电流和电压,然后根据电路的串并联关系和欧姆定律来求解。
具体来说,当滑动变阻器接在电路中时,会根据电路的串并联关系,得出以下公式:
I1 = I2 = I3 = ... = IN
其中,I1、I2、I3、...、IN 是不同时刻电路中的电流值。
一般情况下,电流表的读数是不断变化的,因此需要根据实际情况来确定电流表的读数。
当滑动变阻器接在定值电阻两端时,会根据欧姆定律,得出以下公式:
U1 = U2 = U3 = ... = UN
其中,U1、U2、U3、...、UN 是不同时刻电路中的电压值。
一般情况下,电压表的读数是不断变化的,因此需要根据实际情况来确定电压表的读数。
根据电路的串并联关系和欧姆定律,可以求解滑动变阻器的阻值范围。
具体来说,当电路中有多个电阻时,它们的阻值范围应该是相互关联的。
一般来说,当电路中有多个电阻并联时,它们的阻值范围应该是较小的;当电路中有多个电阻串联时,它们的阻值范围应该是较大的。
在求解滑动变阻器阻值范围问题时,需要根据实际情况来确定电路中的电流和电压,然后根据电路的串并联关系和欧姆定律来求解。
一般来说,在求解滑动变阻器阻值范围问题时,需要充分考虑电路的复杂程度和实际情况,以便更好地理解电路的工作原理和规律。
中考物理微测试系列专题20滑动变阻器的作用
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专题20 滑动变阻器的作用学校:___________姓名:___________班级:___________1.【天津市2015年初中学生学业考试考试】如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是()【答案】D【解析】滑动电阻器的原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度改变接入电路的电阻,连入电路中要接一上一下两个接线柱,下面接哪个接线柱滑片往哪边滑电阻丝长度变短,连入电路的电阻变小。
故正确答案选D。
【考点定位】滑动变阻器的用法2.【黑龙江省龙东地区2015年初中毕业学业统一考试】如图所示,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是()A.电压表的示数不变,电流表A1的示数变大,A2的示数变小B.电压表的示数不变, 电流表A1的示数不变,A2 的示数变大C.电压表的示数与A1的示数的比值变大,A2的示数变小D.电压表的示数与A1的示数的比值不变,A2 的示数变小【答案】D【考点定位】滑动变阻器3.【内蒙古赤峰市2015年中考理综物理试题】如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。
下列说法正确的是()A、油量变少,电流表示数不变B、油量越少,电流表示数越大C、油量越多,电流表示数越小D、油量越多,电流表示数越大【答案】D【解析】当油量变少时,浮子下沉,此时滑杆绕O点转动,变阻器电阻增大,总电阻变大,所以电流会变小,电流表示数减小,故A、B都错;当油量增多时,浮子上浮,此时滑杆绕O点转动,变阻器电阻尊小,总电阻变小,所以电流会变大,电流表示数增大,故C错误、D正确;应选D。
【考点定位】滑动变阻器4.【山东省烟台市2015年中考物理试题】在图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小B.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大【答案】C【解析】由图示可知,变阻器与灯泡是串联的,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,变阻器电阻增大,总电阻增大,总电流减小,电流表示数变小,故B、D错;电压表V1测总电压,所以示数不变,电压表V2测变阻器两端的电压,电流减小时,灯泡的电压减小,所以电压表V2的示数是增大的,故A 错误,C正确;应选C。
初中物理滑动变阻器阻值范围题目
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初中物理滑动变阻器阻值范围题目滑动变阻器是常用的电阻调节器,通过改变滑动变阻器的滑动位置,来改变电路中电阻的大小,从而调节电路中的电流和电压。
滑动变阻器的阻值范围取决于滑动变阻器的结构和材料。
滑动变阻器的基本结构是由一个固定电阻和一个滑动的触点组成。
触点可以沿着固定电阻的长度滑动,从而改变电阻的有效长度,进而改变整个滑动变阻器的阻值。
滑动变阻器的材料多为导电性能良好的金属材料,如铜或锡。
滑动变阻器的阻值范围会受到多种因素的影响,包括电阻材料的导电性能、电阻的长度和横截面积等。
在实际应用中,滑动变阻器的阻值范围通常是预先设计和制造的,满足特定的电路需求。
一般而言,滑动变阻器的阻值范围可以从几欧姆(Ω)到几百欧姆(Ω)或者更高。
以下是一些常见的滑动变阻器阻值范围的例子:1. 小型滑动变阻器:这种滑动变阻器通常设计用于小功率电路中。
其阻值范围通常在几欧姆到几十欧姆之间,如10Ω、22Ω、47Ω等。
2. 中型滑动变阻器:这种滑动变阻器通常设计用于中等功率电路中。
其阻值范围通常在几十欧姆到几百欧姆之间,如100Ω、220Ω、470Ω等。
3. 大型滑动变阻器:这种滑动变阻器通常设计用于大功率或高精度要求的电路中。
其阻值范围可以达到几千欧姆(KΩ)甚至更高,如1KΩ、10KΩ、100KΩ等。
需要注意的是,滑动变阻器的阻值范围还取决于滑动变阻器的型号和规格。
有些专门设计的滑动变阻器,如变压器侧滑动变阻器、电位器等,其阻值范围可能更广泛。
此外,在设计电路时,还需要考虑滑动变阻器的额定功率和额定电压,以确保电路的稳定性和安全性。
滑动变阻器的功率和电压等级应根据电路的需求来选择。
总之,滑动变阻器的阻值范围是多种因素综合影响的结果。
在实际应用中,根据不同的电路需求,可以选择适合的滑动变阻器型号和规格,以满足电路的调节要求。
初中九年级(初三)物理如何求解滑动变阻器所消耗的最大电功率
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如何求串联电路中滑动变阻器消耗的最大电功率在初三的学习中学生常会遇到有这样一种类型的题:如图1所示,电源电压不变,R1是定值电阻,R1=8Ω,R2是滑动变阻器,其最大电阻是24Ω,滑动变阻器的滑片P在a端时,电流表的读数是0.5A,求(1)电源电压。
(2)滑动变阻器消耗的最大电功率。
我发现大部分学生的解法如下:(1)当滑片在a端时,电路图如图2所示∵R1=8Ω,I=0.5A= U1=I·R1=0.5A·8Ω=4V。
∴U总(2)当滑片在b端时,电路图如图3所示:此时滑动变阻器接入电路的电阻最大,消耗的电功率也最大。
∵R1=8Ω,R2=24Ω,U总=4VP2= I·R2=(0.125A)2×24Ω=1.375W。
第一问的解法毫无疑问是正确的,但是第二问的解法正确吗?当时在课堂上讨论此题时可有一番争吵,绝大多数学生认为解法正确,理由是“在串联电路中,导体消耗的电功率与该导体的电阻成正比。
”我认为他们的说法没错,根据题意可知当滑动变阻器接入电路的电阻最大时有R2> R1,但这只能说明此时R2消耗的电功率大于R1消耗的电功率,即:P2>P1,能否说明此时R2消耗的电功率是最大的呢?经过这一番引导,个别学生茅塞顿开,指出“虽然当滑动变阻器的滑片在b端时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,但是此时电路中的电流却是最小的,R2消耗的电功率不一定最大。
”到此为止,所有的学生才恍然大悟,意识到自己出错的原因。
如何求解滑动变阻器消耗的最大电功率呢?仅利用物理知识解决不了,需要利用一些数学规律进行推理,即借助数学知识求物理中的极值。
显然,这对学生是个难点,因此,在我们平时的教学中,应注意将一些数学知识渗透到物理教学中去,帮助学生建立“物理——数学——物理”的解题理念,从而将物理与数学融会贯通。
上一题第二问可用两种数学方法求解:方法一,设滑动变阻器消耗的电功率最大时,接入电路的电阻R0,滑动变阻器消耗的电功率是P2。
(文末附答案)2022届初中物理电压和电阻典型例题
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(每日一练)(文末附答案)2022届初中物理电压和电阻典型例题单选题1、如图所示电路,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R1=10Ω,R2=20Ω,滑动变阻器R3的最大阻值为30Ω。
下列说法正确的是()①闭合开关S1、S2、S3,电流表的示数为0.9A;②闭合开关S1、S2、S3,通过R1和R2的电流之比为1∶2;③只闭合开关S1,R3的滑片由a端移动到b端的过程中,电流表和电压表的示数均变小;④只闭合开关S1,R3的滑片由a端移动到b端的过程中,电压表示数的变化范围是6V~1.5VA.①②③正确B.①③④正确C.②③④正确D.①②④正确2、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是()A.B.C.D.3、如图所示,在探究串联电路特点的实验中,两盏小灯泡规格不同,当开关闭合后,下列说法正确的是()A.L1、L2两端电压相等B.L1、L2的亮度一定相同C.a、b、c三处的电流一样大D.若L2灯丝烧断了,L1仍能发光4、如图所示电路,电源电压4.5V保持不变,灯L标有“2.5V;1.25W”字样,电流表的量程为0∼0.6A,电压表的量程标有“0∼3V”,滑动变阻器的最大阻值是20Ω。
当开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,假设灯丝电阻不随温度变化而变化,在保证电路安全的情况下,则下列说法正确的是()A.电流表的最大示数为0.6AB.电压表的最小示数为0VC.整个电路消耗的总功率最大为2WD.灯L消耗的最小功率为0.45W5、如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为3.4V。
那么下列说法中不正确的是()A.断开开关时,两灯并联B.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮C.可知L1两端电压为2.6VD.可知电源电压为6V6、下列物理量中,以科学家焦耳的名字作为单位的是()A.电功B.电阻C.电压D.电流7、关于图所示的实物电路,在S1、S2都闭合后,下列说法正确的是()A.通过L1与L2的电流一定相等B.通过L1与L2的电流一定不相等C.L1与L2两端的电压一定相等D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压8、如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。
初中物理滑动变阻器练习题
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滑动变阻器专项练习题1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。
50KΩ= MΩ= Ω。
2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)(2)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。
在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。
对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。
3、(1)滑动变阻器的原理是。
(2)滑动变阻器的符号是。
(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。
(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。
(5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。
(6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。
4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。
5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。
如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。
并在右边方框中画出相应的电路图。
7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。
8、按照电路图连接实物图。
连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。
9、如图1所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路的M、N两端.11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是图1图1 图2 图3 图413、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变14、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏15、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图5 图6 图7 图817、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为():A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.22、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.24、作图:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。
初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】
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第4节变阻器知能演练提升能力提升1.下图是滑动变阻器的四种接线方法。
把它们分别连接在电路中,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20 Ω 1 A”和“50 Ω 2 A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1 AB.2 AC.3 AD.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。
电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。
握力为零时,滑片处于a端。
L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。
使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。
有关此握力计的下列说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。
调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路8.(2020·广西贵港中考)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B 夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。
初中物理滑动变阻器的联接

1、在图中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮
2、在如图所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:
电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。
3、如图所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线代替导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。
4、.如图甲所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图乙中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V量程,电流表选用0~0.6A量程,导线不能交叉)
图甲图乙
5、小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图.
6、如图所示是小明同学设计的测量电阻的电路图,请根据这个电路图用笔画线代替导线,将对应的电路连好。
要求:滑动变阻器的滑片身左移动时,电流表的示数变大。
导线不能交叉。
7、按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。
(用笔画线表示导线,导线不许交叉)
图
7
图8。
初中物理用滑动变阻器改变电流实验

初中物理用滑动变阻器改变电流实验选择、计算、作图等都可能出现。
经典考题1、滑动变阻器的工作原理是改变导体的 ______来改变导体的电阻。
某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω,1A”的字样,它表示此滑动变阻器的变化范围是______,允许通过的最大电流是_________。
2、如图所示,当滑动变阻器向右移动时,求L1、L2、L3的变化情况?观察与思考答案1. 滑动变阻器与灯泡串联时,移动滑片增大电阻,灯泡变暗,若滑动变阻器与灯泡并联,则移动滑片,灯泡亮度不变。
2. 比如可调节亮度的台灯,收音机,音响调节音量的部件等。
3. 可能将滑动变阻器的金属棒两端同时接入电路,也可能使将瓷管上的两个接线柱同时接入电路。
经典考题答案1、滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻的阻值,从而改变电路的电流的,对它铭牌上的字样的含义我们也应该有所了解。
“50Ω,1A”,其中,50Ω表示全部电阻线的长度的电阻是50Ω,即电阻的最大阻值是50Ω,1A则表示允许通过的最大的电流是1A。
答案:接入电路的电阻线的长度电阻的最大阻值是50Ω 允许通过的最大电流是1A2、当滑动变阻器向右移动时,总电阻变大,总电流减小,L3变暗,同时L3电压变小。
L1电压变大,L1灯泡变亮。
I3=I1+I2I3减小、I1增大得到I2减小。
因此:L1、L2、L3的变化情况分别是:变亮、变暗、变暗。
答案:L1、L2、L3的变化情况分别是变亮、变暗、变暗。
3、滑动变阻器的接线方法是:一上一下,各接一个。
接上的效果是一样的,下应该接哪一个,我们要看题目的要求,这里要求滑片P向右移动时电灯变亮,即滑片P向右移动时,接入电路的电阻变小,因此下应该接B答案:C、B或者D、B。
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1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。
50KΩ= MΩ= Ω。
2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)
(2)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。
在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。
对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。
3、(1)滑动变阻器的原理是。
(2)滑动变阻器的符号是。
(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。
(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。
(5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。
(6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑
片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。
4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,
但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。
5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变
亮,在图中画出电路的连接方法。
如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移
动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?
6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。
并在右边方框中画
出相应的电路图。
7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。
8、按照电路图连接实物图。
连接电路时要注意:
闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移
到端;电流表和电压表的示数如
图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端
的电压分别是:和。
9、如图1所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;
10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路
的M、N两端.
11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.
12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种
接法(选填“正确”、“不正确”),理由是
图1
图1 图2 图3 图4
13、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()
A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变
14、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()
A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏
15、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处
故障,则其故障原因可能是()
A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了
16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()
A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小
C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小
图5 图6 图7 图8
17、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:
18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为():
A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.
19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:
A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;
B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;
C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;
D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.
20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()
A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路
C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路
21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()
A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;
C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.
22、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()
A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.
23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路里,要使这两只变
阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P 1、P2放在:()
A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;
C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.
24、作图:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导
线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,
滑动变阻器改变通过L2的电流。
请画出电路图并连接实物图。
25(1)右图,如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在电路中只增加了一根导线,就能测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.,使电路正常工作。
画出该导线。
.
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
2、如图所示,是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图,当开关S闭合,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动?
2题 3题
3、在图中,a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大。
4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电
路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,
说明应该如何调节滑动变阻器
6、在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学习小组的实验数据
记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:
导体代号 A B C D E F
长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5
横截面积/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜
(1)选择B.E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与是否有关系;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和(填导体的代号);
(3)比较表格中导体C.F对应的数据,可以得到的结论是.。