2017-2018劳技工作总结
劳技工作总结5篇
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劳技工作总结7篇
劳技工作总结7篇第1篇示例：劳技工作总结劳技工作是一项重要的工作岗位，其在现代社会中的重要性不言而喻。
在日常生活中，我们常常会遇到各种需要劳技工的场景，比如家装、汽车维修、电器安装等等。
劳技工作人员的技术水平和服务态度直接影响着服务质量和客户满意度。
对劳技工作进行总结和提升，对提高服务质量和客户满意度具有重要意义。
首先要总结的是劳技工作的技术水平。
劳技工作对技术要求较高，要求工作人员具备一定的技术水平和经验。
在工作过程中，劳技工作人员需要根据工作内容和客户需求进行技术操作，确保工作质量和工作效率。
为了提高技术水平，劳技工作人员可以通过参加培训课程、学习新的工作技术及方法，不断提升自己的技术能力。
其次是劳技工作的服务态度。
劳技工作是一项服务性工作，优质的服务态度可以为客户带来更好的体验和满意度。
在工作中，劳技工作人员需要保持耐心、细心、友善的态度，与客户进行良好的沟通，解决客户的问题和需求。
在服务过程中，劳技工作人员需要时刻关注客户的需求，及时反馈客户的意见和建议，以提供更好的服务体验。
劳技工作的团队合作也是非常重要的。
在一些大型工程项目或者紧急维修工作中，劳技工作人员需要与其他同事进行合作，共同完成工作任务。
团队合作能够有效提高工作效率和工作质量，同时也可以增强工作人员之间的沟通和协作能力。
劳技工作人员需要注重团队合作能力的培养和提升。
劳技工作是一项重要的工作岗位，对技术水平、服务态度和团队合作能力有较高要求。
通过不断总结和提升，劳技工作人员可以提高服务质量和客户满意度，为客户提供更好的劳技服务。
希望劳技工作人员们能够不断提升自己，踏实工作，为社会做出更大的贡献。
【总字数：428】第2篇示例：劳技工作总结劳技工作，是指具有特定技术性质的工作，通常需要经过专门的培训和学习，如机械维修、电工、木工等领域。
这类工作对员工的技术水平有着较高的要求，同时也需要具备一定的耐心、细心和动手能力。
在劳技工作中，往往需要解决各种技术性问题，并保持工作的高效率和质量。
劳技工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，劳动技术教育（以下简称“劳技教育”）在提高国民素质、促进就业、推动社会进步等方面发挥着越来越重要的作用。
本年度，我单位在上级部门的正确领导下，紧紧围绕劳技教育的核心理念，积极开展各项工作，现将本年度劳技工作总结如下。
二、工作回顾（一）加强组织领导，完善工作机制1. 成立工作领导小组。
为加强劳技教育工作的组织领导，我单位成立了由单位主要负责人任组长，相关部门负责人为成员的劳技教育工作领导小组，明确了工作职责，确保了劳技教育工作的顺利开展。
2. 制定工作计划。
结合单位实际情况，制定了年度劳技教育工作计划，明确了工作目标、任务和措施，确保了劳技教育工作的有序推进。
3. 建立健全规章制度。
制定了《劳技教育管理制度》、《劳技教育教师队伍建设规定》等规章制度，规范了劳技教育工作，提高了工作效率。
（二）丰富教学内容，提高教学质量1. 优化课程设置。
根据市场需求和职业发展趋势，调整了劳技教育课程体系，增加了实用性强、市场需求大的课程，如计算机应用、电子技术、焊接技术等。
2. 加强师资队伍建设。
通过引进优秀人才、开展教师培训、组织教学观摩等活动，提高了教师的教学水平和专业素养。
3. 改进教学方法。
采用案例教学、项目教学、实践操作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
4. 加强实践教学。
建立了多个实践教学基地，为学生提供真实的实践环境，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
（三）拓展培训渠道，扩大培训规模1. 开展职业技能培训。
针对不同层次、不同需求的人群，开展了计算机、电工、焊工等职业技能培训，提高了学员的就业竞争力。
2. 加强与企业的合作。
与企业建立合作关系，开展订单式培训，为企业输送高素质的技能人才。
3. 利用网络平台。
建立劳技教育网络平台，提供在线学习、远程辅导等服务，方便学员随时随地进行学习。
（四）加强宣传推广，提高社会影响力1. 举办劳技教育成果展。
通过举办劳技教育成果展，展示学员的学习成果，提高劳技教育的知名度和影响力。
2018年劳技教师年度工作总结模板学习两篇
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用劳技教师年度工作总结两篇以下是风林网络小编整理的劳技教师年度工作总结，欢迎大家浏览参考。
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劳技教师年度工作总结【一】本学期，本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。
一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：一、主要工作：1、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。
为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。
接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。
最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
2、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的"丰富经验"自居。
本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行"自我充电"，以提高自己的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。
课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、取得成绩。
2018劳技教师年度工作总结范文
2018劳技教师年度工作总结范文这次劳动给我留下了深刻的印象。
在刚开始的时候,我们中许多同学不会劳动,我想这应该是：现在的学生有着与以往学生不同的特点，其表现是：独生子女占绝大多数，物质生活条件明显好转，家长普遍比较重视为孩子创造良好的学习条件，特别是受分数影响，普遍鼓励孩子追求高分数，为将来上大学打基础。
因而劳动在学生的生活中被忽视，甚至被取消，致使一些孩子养成“饭来张口，衣来伸手，依赖别人，厌恶劳动”的不良习惯。
这样，久而久之容易形成孩子“以我为中心”的个人思想意识。
所以，培养我们自理生活能力，加强劳动观点和劳动态度的教育成为促进我们整体发展的劳动基础教育。
革命的先驱：马克思、恩格斯认为,劳动是人的生活需要，人为生活而劳动;劳动创设了人的生命环境，人在劳动环境中生活;劳动给人以生命的真谛，人的劳动就是生活。
马克思曾经说过：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。
但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
劳动过程结束时所要得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。
”所以，劳动教育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质，劳动教育的目的性既要体现对中专生的全面教育，又要有教育目标的具体层次。
即培养我们的劳动情感、劳动观点和劳动态度;生活自理能力和劳动习惯;一定的劳动技能和劳动技术教育。
这三个层次劳动教育的共同特征，就是都必须在参加劳动实践的过程中实现。
在同学们扫树叶和垃圾时,面对那么多的垃圾和掉的比扫的快的树叶,想想平时,有的时候偷懒把垃圾丢在地上,看到在路边清洁的工人还会嘲笑他们,现在想想,我现在和他们一样在道路上保洁,我有什么资格去嘲笑他们。
在做好本职工作以外,我还帮助其他同学劳动.我认为团结和作是大家应该认识到的最关间的启示,这是在课本上学不到的知识。
劳技教学工作总结范文6篇
劳技教学工作总结范文6篇篇1本学期，我校的劳技教学工作紧紧围绕“提升学生综合素质，培养创新实践能力”的目标，有序开展。
通过一系列的教学实践和探索，我们取得了一定的成果，也积累了一些宝贵的经验。
一、课程建设与优化本学期，我们根据学生的年龄特点和认知规律，对劳技课程进行了进一步的优化。
在保持原有课程特色的基础上，我们增加了更多与现代社会生活紧密相关的内容，如电子产品的维修与保养、创意编程等，旨在培养学生的实际应用能力和创新思维。
同时，我们还注重课程的实践性和趣味性，通过开展实践活动、组织竞赛等方式，激发学生对劳技学习的兴趣和热情。
二、教学方法的创新在教学方法上，我们积极尝试创新，注重学生的主体性和参与性。
通过引导学生自主探究、小组合作、项目学习等方式，培养学生的自主思考和合作能力。
同时，我们还运用现代信息技术手段，如多媒体课件、网络资源等，丰富教学内容和形式，提高教学效果和质量。
三、实践活动的开展本学期，我们组织了多场实践活动，如电子百拼竞赛、创意编程比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的动手能力和创新思维，还增强了学生的团队合作和竞争意识。
同时，我们还鼓励学生将所学知识应用于实际生活中，解决实际问题，培养学生的实践能力和创新精神。
四、师资队伍的建设在师资队伍建设方面，我们注重教师的专业成长和发展。
通过开展教师培训、组织教学研讨等方式，提高教师的专业素养和教学能力。
同时，我们还鼓励教师积极参与科研课题研究，探索劳技教学的新模式和新方法，为学校的劳技教学工作提供有力的支撑。
五、教学成果的展示本学期末，我们对学生的学习成果进行了展示和评价。
通过作品展示、汇报演出等方式，展示学生在劳技学习过程中的成果和收获。
同时，我们还注重学生的自评和互评，引导学生反思自己的学习过程和方法，为今后的学习提供有益的借鉴和启示。
六、存在问题的反思与改进在教学工作中，我们也存在一些问题和不足。
例如，部分学生的学习积极性有待提高、实践活动的组织和实施需要更加规范等。
2018年度劳技教师个人工作总结
2018年度劳技教师个人工作总结本学期，本人接手担任初二年级227、228班的劳技教学工作。
一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。
为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。
接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。
最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。
本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。
课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。
在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。
与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。
同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。
17-18第一学期德育劳动技能作业总结
启元学校2017-2018学年度第一学期
德育劳动技能作业总结
劳动技术教育是贯彻执行国家教育方针的重要内容,是小学教育的重要组成部分.它通过学生自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动的实践,使学生初步掌握一些基本的劳动知识和技能,从而培养学生正确的劳动观念、良好的劳动习惯.以及热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情。
通过为时一个月的劳动技能作业布置，通过家长们的大力支持和配合，我校一二年级的小朋友在劳动中受益匪浅！
“洗碗扫地成家庭作业”是培养孩子从小热爱劳动，养成良好劳动习惯的一个非常好的举措。
但愿我们每一位为师者、为人父母者，不妨能从“洗碗扫地成家庭作业”的新规中得到一些启发，让孩子从小参与各种家庭劳动，培养孩子热爱劳动的良好习惯，这对孩子的将来是大有裨益的。
[教育文化]2017-2018学年度第一学期五年级劳动技术教育教学总结
![[教育文化]2017-2018学年度第一学期五年级劳动技术教育教学总结](https://img.taocdn.com/s3/m/101f211d03d8ce2f006623b0.png)
2017-2018学年度第一学期五年级劳动技术教育教学总结小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径—实践操作。
劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。
不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。
1、动手中丰富想象力想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。
亚里士多德指出:想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。
要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。
2、在实践操作中发展发散思维发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。
在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。
课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。
3、在实践操作中强化合作意识在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。
小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。
追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
在劳动各科教学中，我总是将学生分为几组，最第1 页共1 页后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。
劳技工作总结5篇
劳技工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我校的劳技教育工作在全体师生的共同努力下，取得了显著的成果。
本报告将对过去一年的劳技教育工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进建议，为今后的劳技教育工作提供参考。
二、主要工作及成果1. 课程设置与教学实施在过去一年中，我校劳技教育课程涵盖了多个领域，包括信息技术、通用技术、艺术设计与手工制作等。
通过系统的教学安排，学生们在掌握基础知识的同时，也培养了实际操作能力和创新思维。
此外，我们还引入了项目式教学和案例教学等创新教学方法，提高了学生的学习兴趣和参与度。
2. 实践基地建设为了提高学生的实践能力，我校投入资金建设了多个实践基地，包括信息技术实验室、通用技术实验室、艺术设计与手工制作室等。
这些实践基地的建成，为学生提供了广阔的实践平台，促进了理论与实践的结合。
3. 教师队伍建设教师是教育工作的中坚力量。
在过去一年中，我校加强了教师队伍建设，通过培训、交流和引进等多种方式，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们还鼓励教师积极参与科研和学术交流活动，不断提升自己的学术水平。
4. 学生成果展示为了检验学生的学习成果，我校定期举办学生成果展示活动。
通过作品展览、技能比赛和创意竞赛等形式，学生们的实际操作能力和创新思维得到了充分展示。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也增强了他们的自信心和成就感。
三、存在的问题及原因分析1. 课程设置与教学实施方面，部分学生对某些课程的兴趣不高，需要进一步优化课程设置，提高课程的针对性和趣味性。
同时，部分教师在教学方法上还需进一步创新和改进。
2. 在实践基地建设方面，虽然我校已经建设了多个实践基地，但仍有部分领域需要进一步加强和完善。
同时，实践基地的管理和使用也需要更加规范和高效。
3. 在教师队伍建设方面，虽然我校已经通过多种方式加强了教师队伍建设，但仍有部分教师的专业素养和教学能力需要进一步提高。
同时，教师的激励机制和评价机制也需要进一步完善。
劳技工作总结6篇
劳技工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，我在劳技教育领域中不断学习和探索，致力于提高学生的学习效果和实践能力。
通过不断的努力和尝试，我取得了一些成果和经验，同时也认识到自己的不足之处。
以下是我对过去一年工作的总结和反思。
二、主要工作内容1. 课程设计与开发在课程设计与开发方面，我主要承担了劳技课程的设计和开发工作。
通过深入调研学生的学习需求和兴趣爱好，我设计了一系列富有创意和实践性的课程，旨在培养学生的动手能力和创新思维。
同时，我还积极采用先进的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 实践教学与指导在实践教学与指导方面，我注重学生的实践能力和创新思维的培养。
通过组织学生进行实验、制作、竞赛等活动，我帮助学生掌握了劳技知识和技能，并培养了学生的动手能力和团队协作精神。
同时，我还积极引导学生进行创新思考和实践，鼓励学生尝试新事物和探索未知领域。
3. 资源整合与共享在资源整合与共享方面，我注重学校内外资源的整合和利用。
通过与校外企业、机构等的合作，我为学生提供了更广阔的学习和实践平台。
同时，我还积极推动学校内部资源的共享和利用，如教学视频、课件、实验设备等，提高了学校整体的教学水平和效益。
三、工作成果与亮点1. 课程设计与开发成果在课程设计与开发方面，我成功设计并开发了一系列富有创意和实践性的劳技课程，得到了学生的认可和喜爱。
同时，我还积极采用先进的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 实践教学与指导成果在实践教学与指导方面，我通过组织学生进行实验、制作、竞赛等活动，帮助学生掌握了劳技知识和技能，并培养了学生的动手能力和团队协作精神。
同时，我还积极引导学生进行创新思考和实践，取得了不错的成果。
例如，在某次机器人竞赛中，我指导的学生获得了优异成绩。
3. 资源整合与共享成果在资源整合与共享方面，我注重学校内外资源的整合和利用。
通过与校外企业、机构等的合作，我为学生提供了更广阔的学习和实践平台。
四劳技总结
2017----2018学年度四年级上册劳动技术教学工作总结任课教师：郭宪良本学期，本人接手担任四年级的劳技教学工作。
一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：一、主要工作：1、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校教学中次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。
为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。
接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。
最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
2、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。
本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。
与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、取得成绩亲其师，才能信其道。
在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。
与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。
同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。
劳技教师2018年个人年度总结与劳技教师2018年度工作总结汇编.doc
劳技教师2018年个人年度总结与劳技教师2018年度工作总结汇编劳技教师2018年个人年度总结本学期以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀教师应有的职责。
一、思想方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。
积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。
积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。
二、教育工作方面在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教师年度工作总结4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
2018年劳技教学工作总结范文
2018年劳技教学工作总结范文年终就快要到了，现在我就我这一年来的劳技教学工作仔细的回顾了一遍，做出年终工作总结，请大家予以点评：一、按计划认真进行教学活动，达到预计的教学目标。
(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。
(二)通过劳技作品的制作xx，培养学生的动手能力，对于事物的基本审美能力还有基本的创造力，同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。
(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培养和加强学生的动手能力，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。
通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识，增进了学生之间的相互了解和友谊。
(四)通过期末的技能和理论方面的考核，以及学习态度方面的考查，有98%的优良率。
二、谈谈经验与不足。
(一)课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。
(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念，平时多关注学生原有的劳技知识技能，做到课堂有的放矢。
(三)认真备课、上课、听课、评课，及时批改及评价学生作品，及时鼓励和肯定。
(四)做好课后和课堂辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。
(五)严格要求学生，尊重学生，个人简历发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限，一些教学活动无法正常开展，希望学校领导和有关处室的支持和指导。
相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的突破和相应的成果。
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2017劳技教师工作总结 劳技教师工作总结
2017劳技教师工作总结劳技教师工作总结五、开展各项兴趣小组，积极参加各项竞赛活动六、认真完成学校布置的各项工作任务为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。
认真的出好各种板报宣传等。
七、主要工作措施1、按照学校的要求，结合本教研组特点，安排并组织教研活动。
2、督促教师认真备课，使教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体教师的经验和信息交流。
4、举办多种形式的活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。
本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高八、今后的努力方向：今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》，推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水平。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
我们教研组将不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。
在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。
总之，本学期与以往一样，忙碌而充实，我们都感到在这样一个团结的集体中工作非常舒心。
让我们共同努力，以最佳的状态，为学校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心!劳技教师年度个人工作总结时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。
回顾一年的工作，不禁思绪万千。
在这里我就本人在201XX年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述：一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为一名党员，带头学习宣传党的十八大会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。
二、专业知识、工作能力方面一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。
劳技工作总结报告
一、前言在过去的一年里，我国劳动技术事业取得了显著的成果。
在各级政府的大力支持下，劳动技术工作紧紧围绕“提高劳动者素质、促进就业创业”这一核心目标，积极推进各项劳动技术工作，取得了丰硕的成果。
现将本年度劳技工作总结如下：二、工作回顾1. 职业培训工作（1）加大培训力度，提高培训质量。
本年度，共举办各类职业技能培训班300余期，培训人数达到5万人次。
通过开展针对性强的培训课程，提高劳动者的技能水平。
（2）加强师资队伍建设，提高教学质量。
选拔了一批具有丰富实践经验的教师，开展师资培训，提升教师的教学能力。
2. 就业创业服务（1）拓宽就业渠道，促进劳动者就业。
通过举办招聘会、就业服务月等活动，为劳动者提供就业信息，帮助劳动者实现就业。
（2）加强创业指导，扶持创业项目。
开展创业培训，提供创业指导，助力创业者成功创业。
3. 劳动保障工作（1）加强劳动法律法规宣传，提高劳动者维权意识。
通过举办讲座、发放宣传资料等形式，提高劳动者对劳动法律法规的认识。
（2）开展劳动保障执法检查，维护劳动者合法权益。
加强对用人单位的劳动保障执法检查，对违法行为进行查处，切实维护劳动者合法权益。
4. 社会保险工作（1）推进社会保险扩面征缴，提高参保率。
通过加强宣传、政策引导等措施，推进社会保险扩面征缴工作，提高参保率。
（2）完善社会保险待遇发放，保障参保人员权益。
加强对社会保险待遇发放的监管，确保参保人员权益得到保障。
三、工作成效1. 劳动者素质得到提升。
通过职业培训，劳动者的技能水平得到提高，为经济发展提供了有力的人才支持。
2. 就业创业环境得到改善。
通过就业创业服务，拓宽了劳动者就业渠道，助力创业者成功创业。
3. 劳动保障体系日益完善。
通过加强劳动保障工作，维护了劳动者合法权益，促进了社会和谐稳定。
4. 社会保险覆盖面不断扩大。
通过推进社会保险扩面征缴，提高了参保率，为参保人员提供了更加全面的保障。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分劳动者技能水平不高，就业创业能力不足；部分用人单位存在违法行为，劳动者合法权益难以得到保障。
初中劳技教学2018年工作总结范文
初中劳技教学2018年工作总结范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《初中劳技教学2018年工作总结范文》是一篇好的范文。
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一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。
为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。
接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。
最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。
本人积极利用各种机会，范文写作学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。
课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
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2017-2018学年度第二学期劳技教育工作总结
时间过得真快，在平淡与忙碌中，一学期的工作即将结束，半年来，在学校的准确领导、全体教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。
现将本学期的劳技教育工作总结如下：
一、基本情况概述：
开学初，我们遵照学校的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习的爱好日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、加强学习，提升师德，更新理念
本学期，我校教师从11月份开始坚持每周上两节的优质课活动，结合我校的教学实际，有计划地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学模式和教学方法。
三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中
在工作中，我们每位教师端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。
1、严格常规教学管理，各组内每位教师都能够做到钻研教材，认真备课，及时批改作业，耐心辅导学生。
并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。
教研组每月检查教师教案、作业、学生学习习惯、态度等，并及时反馈。
组内每位老师普遍听课15课时以上，其中青年教师听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。
2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动，及时做好记载，每次学习让老师们都有体会和收获。
加强每周一次的集体备课活动，通过活动，完成资源互补，优化搭配，一改传统的单打独战、各自为教的局面，通过说课、听课、评课等形式，及时发现新教师在教学中存在的不足，达到新老教师相互学习、取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强了组内每位教师的教学水平。
四、注意积累经验，积极撰写论文
每位教师在完成教学任务的同时，还注意积累经验，积极撰写论文,运用理论来指导实践。
五、开展各项爱好小组，积极参加各项竞赛活动
组内7名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等12种类型的课外爱好小组活动，根据学生的爱好爱好，组织学生探索新知识，提高了学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并定期将学生作品进行展示，激发了学生欣赏美、热爱美、创造美的学习爱好。
还组织学生积极参加各项艺术类的竞赛活动。
六、认真完成学校布置的各项工作任务，为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。
认真的出好各种板报宣传等。
七、主要工作措施：
1、按照学校的要求，结合本教研组特点，安排并组织教研活动。
2、督促教师认真备课，使教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体教师的经验和信息交流。
4、举办多种形式的活动，激发全体师生的艺术创作爱好。
本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高
八、今后的努力方向：
今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》，推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水平。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
我们教研组将不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。
在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。
总之，本学期与以往一样，忙碌而充实，我们都感到在这样一个团结的集体中工作特别舒心。
让我们共同努力，以最佳的状态，为学校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心!。