人教版高中生物必修2:DNA的结构 课时练习
人教版高中生物必修2实验十 制作DNA双螺旋结构模型 同步练习2
实验十 制作DNA 双螺旋结构模型 同步练习2一、选择题1.DNA 的基本单位种类由什么决定( )A.磷酸B.脱氧核糖C.碱基D.核糖答案:C2.DNA 分子中,两条链之间由两个脱氧核苷酸之间的什么相互连接() A.磷酸 B.脱氧核糖C.磷酸二酯键D.碱基答案:D3.制作DNA 分子平面结构模型时,连接两条脱氧核苷酸链必须遵循() A.相等原则 B.碱基互补配对原则C.相加原则D.相减原则答案:B4.如图6 - 15所示,脱氧核苷酸的正确组成应为( ) P PPPA BC D脱氧核糖含氮碱基图6 - 15答案:A 5.制作DNA 双螺旋结构模型的依据是( )A.人们观察到的DNA 分子结构B.沃森和克里克提出的双螺旋结构模型C.人们确认的DNA 化学成分D.人们自行确认的DNA 分子结构答案:B6.若制作一个包括4个碱基对的DNA双螺旋模型,最多可判断出______种()A.16B.32C.64D.256解析:构成DNA的碱基有4种,碱基对有2种,DNA是双链结构,且两条链碱基互补配对,所以一条链碱基序列决定了另一条链碱基序列。
制作一个含4个碱基对的DNA模型应有44=256种。
答案:D7.某同学制作的DNA双螺旋结构中含腺嘌呤5个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比为1∶3,则该DNA 片段模型中含有脱氧核糖的数目为()A.10B.20C.30D.40解析:在双链DNA中A=T=5个,G=C=3×5=15个,所以该DNA分子中有脱氧核糖为5×2+15×2=40个。
答案:D8.若用订书针模拟碱基对之间的氢键,则()A.A与T之间订两口,C与G之间订三口B.A与T之间订三口,C与G之间订两口C.A与T和C与G之间均订两口D.A与T和C与G之间均订三口答案:A二、非选择题9.在DNA分子中,脱氧核苷酸之间是在之间连接成一条长链,两条长链又是在之间连接,连接的结构叫。
答案:脱氧核糖与磷酸碱基氢键10.DNA的两条链的方向是,它们之间的碱基是按原则连接的。
新教材2020-2021学年高中生物人教版必修2课时作业-第2节-DNA的结构-含解析
第2节DNA的结构必备知识基础练进阶训练第一层知识点一DNA的结构和特点1.如图表示某同学在制作DNA双螺旋结构模型时,制作的一条脱氧核苷酸链,下列表述不正确的是()A.能表示一个完整脱氧核苷酸的是图中的a或bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个C.相邻脱氧核苷酸之间通过化学键②连接起来D.从碱基上看,缺少的碱基是T2.下列关于DNA结构的叙述,错误的是()A.DNA的两条脱氧核苷酸链反向平行B.A-T碱基对比例高的DNA分子更稳定C.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA的基本骨架D.双链DNA中碱基A+C与G+T数量相等3.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA 四种类型。
现发现一种新病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,最简便的方法是()A.分析碱基类型,确定碱基比例B.分析五碳糖类型,确定碱基比例C.分析碱基类型,分析五碳糖类型D.A或B知识点二DNA分子中碱基的相关计算4.A.C/T=G/A B.A/T=G/CC.A +T =G+C D.A +G =T +C5.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关数目不正确的是()①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键总数为(3m-2n)/2③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-nA.①②③④B.②③④C.④D.①②③6.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于()A.0.5和1 B.2和1C关键能力综合练进阶训练第二层一、单项选择题7.在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。
现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是()A.含胸腺嘧啶32%的样品B.含腺嘌呤17%的样品C.含腺嘌呤30%的样品D.含胞嘧啶15%的样品8.已知某双链DNA片段的一条链上,A与T分别占该链碱基总数的m、n,则此DNA 片段中G所占比例为()A.(1-m-n)/2 B.1-m-nC.(m +n)/2 D.无法确定9.在双螺旋DNA模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一长度的塑料片代表C和T,用订书钉代表氢键,由此搭建而成的DNA双螺旋模型() A.粗细相同,A与T之间3个钉,C与G之间2个钉B.粗细相同,A与T之间2个钉,C与G之间3个钉C.粗细不同,A与T之间3个钉,C与G之间2个钉D.粗细不同,A与T之间2个钉,C与G之间3个钉10.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA 的()A.双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序C.脱氧核苷酸的排列顺序D.碱基互补配对原则二、不定向选择题(每题有一个或多个正确答案)11.同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是()A.碱基对的排列顺序B.脱氧核苷酸的种类C.(A+T)/(G+C)的比值D.氢键的数目12.下列关于双链DNA分子结构的叙述,正确的是()A.核苷酸与核苷酸之间都是通过磷酸二酯键连接B.不同碱基对具有相同的直径以形成具有稳定直径的DNAC.碱基对排列在螺旋结构内侧形成DNA基本骨架D.外侧“糖—磷酸”间隔排列的两条链反向平行螺旋13.在含有4种碱基的DNA片段中,有腺嘌呤a个,占该片段全部碱基的比例为b,下列说法中,错误的是()A.b=0.5 B.胞嘧啶为(1/2b-1)a个C学科素养提升练进阶训练第三层14.(学科素养——科学思维)下图为大肠杆菌DNA的结构示意图(片段),请据图回答问题:(1)图中1表示__________,2表示__________,1、2、3结合在一起的结构叫__________其排列顺序中蕴藏着__________。
人教版生物必修2同步练习第3章 第2节DNA的结构(解析版)
第3章第2节DNA的结构(解析版)A组基础题组一、单选题1.(2022·山东泰安肥城市高一期中)以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是(D)A.B.C.D.[解析]在A中,从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断,两条脱氧核苷酸链不是反向平行的,A错误;在B中,A与T这个碱基对之间的氢键该是两个而不是三个,B错误;在C中,胞嘧啶脱氧核苷酸中的脱氧核糖与磷酸基团之间的连接位置不对,且G与C这个碱基对之间的氢键该是三个而不是两个,C错误;D中核苷酸的结构以及核苷酸对的连接方式都正确,D正确。
2.(2022·山东潍坊安丘市高一生物期末)下图为某DNA分子中的一条核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中错误的是(D)A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a而非bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个C.各核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接起来的D.该链只能在细胞核中找到[解析]脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子碱基组成,磷酸连接在脱氧核糖的5′端,图中a能够构成一个完整核苷酸,b不能,A正确;由题图可知,与每个五碳糖(脱氧核糖)直接相连的碱基只有1个,B正确;脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连形成核苷酸链,C正确;DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量存在,D错误。
故选D。
3.(2022·河北石家庄二中联考)下列有关DNA的分子结构及其发现过程的叙述,正确的是(B)A.沃森和克里克通过构建数学模型发现了DNA的双螺旋结构B.脱氧核糖和磷酸交替连接,构成了DNA分子的基本骨架C.任何双链DNA分子都含有两个游离的磷酸基团D.DNA分子一条链上相邻的碱基之间通过氢键相连[解析]沃森和克里克通过构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构,A错误;脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成了DNA分子的基本骨架,B正确;双链环状DNA分子不含游离的磷酸基团,C错误;DNA分子一条链上相邻的碱基之间通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—相连,D错误。
新教材高中生物人教版2019必修二 课时作业 DNA的结构(原卷版)
3.2 DNA的结构1.DNA分子可以为案件侦破提供证据的原理是()A.不同人体内的DNA含有的碱基不同B.不同人体内的DNA含有的磷酸不同C.不同人体内的DNA含有的五碳糖不同D.不同人体内的DNA的核苷酸序列不同2.某DNA片段含有100个碱基对,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4.则该DNA片段()A.含有100个脱氧核糖B.含有30个TC.含有4种核糖核苷酸D.嘌呤数不等于嘧啶数3.下列关于制作真核细胞三维结构模型的说法中,错误的是()A.以实物或照片形式直接地表现认识对象特征的模型是物理模型B.制作细胞模型时,科学性应该是第一位,其次是模型的美观与否C.用不同的颜色区分不同的细胞结构,使细胞各部分的结构特点更突出D.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型4.不同生物含有的核酸种类不同。
下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类正确的是()A.A B.B C.C D.D5.下图是某兴趣小组绘制的含有两个碱基对的DNA片段(“O”代表磷酸基团)模式图,下列几位小组成员对此图的评价,其中正确的是()A.图中物质组成和结构上都正确B.图中的除了物质组成错误外,结构上也有错误C.图中有一种错误,应将U应改为TD.图中有两种错误,其中核糖应改为脱氧核糖6.根据DNA分子双螺旋结构进行推理,下列推论正确的是()A.A和T含量高的DNA分子更加稳定B.遗传信息多样性的原因是DNA分子中碱基种类的多样性C.不同DNA分子中(A+G)/(T+C)的值不同,这体现了DNA分子的多样性D.脱氧核糖与磷酸交替连接构成基本骨架,是DNA分子结构稳定的基础7.下图表示DNA分子结构的片段,下列叙述正确的是()A.①处为T,④为胸腺嘧啶核糖核苷酸B.正常情况下,该DNA分子中的嘌呤数与嘧啶数相等C.该片段中共包含了8个脱氧核苷酸、5种碱基D.若该DNA分子中A、T碱基对的比例较高,热稳定性较高1.我国科学家利用天然DNA为主要原料合成了新型DNA塑料,该塑料可无损回收、可控水解,且能循环使用,对于我国低碳循环发展具重要意义。
2020学年高中生物第3章基因的本质第2节DNA分子的结构课时作业(含解析)新人教版必修2
第2节 DNA 分子的结构一、选择题1.下列有关DNA 分子结构的叙述,错误的是( )A .双链DNA 分子中含有两个游离的磷酸基团B .DNA 的一条单链上相邻的碱基A 与T 之间通过氢键连接C .嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA 分子空间结构的相对稳定D .DNA 分子两条链反向平行解析: DNA 的一条单链上相邻的碱基A 与T 之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接。
答案: B2.(2016·河北邢台高一检测)DNA 分子的一条单链中A +G T +C=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA 分子中分别是( )A .0.4,1B .2.5,1C .0.4,0.4D .0.6,1 解析: 可直接套用推论:DNA 分子的一条单链中A +G T +C=a ,上述比例在其互补链和整个DNA 分子中分别是1a和1。
答案: B3.下图为某同学在学习DNA 分子的结构后画的含有两个碱基对的DNA 片段(其中○代表磷酸),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( )A .甲说:该图没有什么物质和结构上的错误B .乙说:该图有一处错误,就是U 应改为TC .丙说:该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖D .丁说:如果说他画的是RNA 双链则该图就是正确的解析: 图中有三处错误,错误一:组成DNA 分子的五碳糖应该是脱氧核糖,所以图中的核糖应改为脱氧核糖。
错误二:碱基应为A 、T 、G 、C 四种,图中的U 应改为T 。
错误三:单链中脱氧核苷酸之间的连接形式不应该是磷酸与磷酸之间,而是在磷酸与脱氧核糖之间。
答案: C4.已知病毒的核酸有双链DNA 、单链DNA 、双链RNA 和单链RNA 四种类型。
现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该 ( )A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型解析:确定DNA或RNA,可分析碱基和五碳糖(有T或脱氧核糖的为DNA;有U或核糖的为RNA);确定单链或双链可分析其中各种碱基所占的比率:若A与T或U相等,C与G 相等,则一般为双链(当然也有可能是单链);若不相等则为单链。
人教版高中生物必修2第3章第3节 DNA的复制习题含答案部分解析
第3节DNA的复制一、填空题1.在 DNA 合成中负责复制和修复的酶是2.染色体中参与复制的活性区呈 Y 开结构,称为。
3.在 DNA 复制和修复过程中,修补 DNA 螺旋上缺口的酶称为。
4.在 DNA 复制过程中,连续合成的子链称为,另一条非连续合成的子链称为。
6.DNA 后随链合成的起始要一段短的,它是以核糖核苷酸为底物合成的。
7.复制叉上 DNA 双螺旋的解旋作用由在DNA 链单向移动。
8、DNA损伤修复的方式主要有- 、切除修复、。
9、在DNA复制中,可防止单链模板重新缔合和核酸酶的攻击。
10、原核生物DNA合成时,先由引物酶合成,再由在其3’端合成DNA链,然后由_DNA聚合酶Ⅰ切除引物并填补空隙,最后由_DNA连接酶连接成完整的链。
二、选择题1.DNA 的复制()。
A.包括一个双螺旋中两条子链的合成B.遵循新的子链与其亲本链相配对的原则C.依赖于物种特异的遗传密码D.是碱基错配最主要的来源E.是一个描述基因表达的过程2.下列关于 DNA 复制的说法正确的有()。
A.按全保留机制进行B.按 3′---5′方向进行C.需要 4 种 dNMP 的参与D.需要 RNA 引物的形成3.使 DNA 超螺旋结构松驰的酶是()。
A.引发酶B.解旋酶C.拓扑异构酶D.端粒酶E.连接酶4、DNA复制时,5’—TAGA-3’序列产生的互补结构是下列哪一种:()A、5’—TCTA-3’B、5’—ATCT-3’C、5’—UCUA-3’D、5’—GCGA-3’5、下列关于原核细胞转录终止的叙述哪一项是正确的:()A、是随机进行的B、需要全酶的ρ亚基参加C、如果基因的末端含有回文结构则不需要ρ亚基参加D、如果基因的末端含A-T丰富的片段则对转录终止最为有效6、DNA按半保留方式复制。
如果一个完全放射标记的双链DNA分子,放在不含有放射标记物的溶液中,进行两轮复制,所产生的四个DNA分子的放射活性将会怎样:()A、半数分子没有放射性B、所有分子均有放射性C、半数分子的两条链均有放射性D、一个分子的两条链均有放射性三、判断题1.所谓半保留复制就是以 DNA 亲本链作为合成新子链 DNA 的模板,这样产生的新的双链 DNA 分子由一条旧链和一条新链组成。
人教版(新教材)高中生物必修2练习24:3 2 DNA分子的结构课时作业
第2节DNA分子的结构[对点强化]强化点1DNA分子结构及特点1.下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是()A.每个DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.某双链DNA分子片段中如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶[解析]只有位于脱氧核苷酸链末端的脱氧核糖才连接着一个磷酸和一个碱基,其他部位的脱氧核糖总是连接着两个磷酸。
[答案] C2.在DNA分子中,下列哪种比例因生物种类的不同而具有特异性()A.(A+C)/(G+T)B.(C+G)/(A+T)C.(A+G)/(C+T)D.C/G或A/T[解析]A、C和D三个选项中的比值都是1,不会因DNA不同而不同,只有B 选项中的比值会因DNA不同而不同。
[答案] B3.在制作DNA分子模型实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一种长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型()A.粗细相同,因为嘌呤必定与嘧啶互补B.粗细相同,因为嘌呤与嘧啶的空间尺寸相似C.粗细不同,因为嘌呤不一定与嘧啶互补D.粗细不同,因为嘌呤与嘧啶的空间尺寸不同[解析]虽然嘌呤和嘧啶的长度不同,但由于碱基互补配对中,嘌呤总是与嘧啶配对,所以整个模型粗细相同。
[答案] A4.在下列DNA分子结构的模式图中,正确的是()[解析]一看外侧链是否由磷酸与脱氧核糖交替连接而成,据此可知,图D错误;二看外侧链是否反向平行,据此可知,图B错误;三看内侧碱基配对是否遵循碱基互补配对原则,如出现“同配”“错配”均错误,图C错误。
[答案] A5.如图所示为双链DNA分子的平面结构模式图。
下列叙述正确的是()A.图示DNA片段中有15个氢键B.沃森和克里克利用构建数学模型的方法,提出DNA的双螺旋结构C.只有在解旋酶的作用下图示双链才能解开D.在双链DNA分子中,每个磷酸基团连接1个脱氧核糖[解析]图示的DNA片段共6个碱基对,A—T有3个、G—C有3个,因A—T 之间有2个氢键,G—C之间有3个氢键,故图示DNA片段共15个氢键,A正确;沃森和克里克构建的是物理模型,B错误;DNA双链在RNA聚合酶的作用下或高温加热条件下也会解旋,C错误;在双链DNA分子中,每条链中间的每个磷酸基团都分别连接2个脱氧核糖,每条链仅有一端的磷酸基团只连接1个脱氧核糖,D错误。
课时作业2:3.2DNA分子的结构
第2节 DNA 分子的结构一、选择题1.关于DNA 分子结构的叙述中,不正确的是( )A .DNA 分子由四种脱氧核苷酸组成B .每个DNA 分子中,碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C .双链DNA 分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤D .DNA 分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基2.某DNA 片段中有腺嘌呤a 个,占全部碱基比例为b ,则( )A .b ≤0.5B .b ≥0.5C .胞嘧啶为a ⎝⎛⎭⎫12b -1个 D .胞嘧啶为b ⎝⎛⎭⎫12a -1个 3.从某生物组织中提取DNA 进行分析,其四种碱基数的比例是:鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%。
又知该DNA 的一条链(H 链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H 链对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( )A .42%B .27%C .26%D .14%4.在制作DNA 双螺旋结构模型时,如图为两个脱氧核苷酸的模型。
圆代表磷酸,下列正确的是( )A .长方形可能代表A 、T 、C 、U 四种含氮碱基B .两个圆可用别针(代表磷酸二酯键)连结,以形成DNA 的侧链C .别针(代表磷酸二酯键)应连接在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上D .如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧,两个模型方向相同5.DNA 的一条链中的(G +T)/(C +A)为0.5,(A +T)/(C +G)为2,则该DNA 分子中另一条链上同样的碱基比为( )A .0.5和2B .2和0.5C .0.5和0.5D .2和26.构成DNA 的碱基有4种,下列碱基数量比因生物种类的不同而不同的是( )A .A +C T +GB.A +G T +C C .A +T G +C D .G C7.DNA 分子的多样性和特异性是由下列哪项决定的( )A .多核苷酸链B .DNA 主链的稳定性C .碱基对的不同排列顺序D .DNA 规则的双螺旋结构8.某生物的碱基组成是嘌呤碱基占碱基总数的60%,嘧啶碱基占碱基总数的40%,它不可能是( )A .棉花B .绵羊C .T 2噬菌体D .烟草花叶病毒二、非选择题9.如图为DNA 分子(片段)的结构示意图,请据图回答:(1)DNA 的基本单位是________,它是由________、________、________三个部分组成的。
人教版(新教材)高中生物必修2练习3:3 2DNA分子的结构课时作业
第2节DNA分子的结构1.下列关于沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的叙述,错误的是()A.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型是建立在DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链基础上的B.威尔金斯和富兰克林通过对DNA衍射图谱的有关数据进行分析,得出DNA分子呈双螺旋结构C.沃森和克里克曾尝试构建了多种模型D.沃森和克里克最后受腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量等于胞嘧啶(C)的量的启发,构建出科学的模型2.下面为DNA分子的结构示意图,对该图的正确描述是()A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架B.①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸C.④占的比例越大,DNA分子越稳定D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T3.下列关于DNA分子结构的叙述,不正确的是()A.每个DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中对应链上的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.每个核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶4.检测某生物样品中碱基比例,其嘌呤含量不等于嘧啶含量,则该生物样品不可能是()A.大肠杆菌B.流感病毒C.噬菌体D.人体细胞5.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过()A.肽键B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—C.氢键D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—6.分析一个DNA分子时,发现含有30%的腺嘌呤脱氧核苷酸,因此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量最大值可占此链碱基总数的()A.20%B.30%C.40%D.70%7.有一对由氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应为()A.3个磷酸,3个脱氧核糖和1个腺嘌呤B.2个磷酸,2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C.2个磷酸,2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D.2个磷酸,2个脱氧核糖和1个尿嘧啶8.已知1个DNA分子中有1 800个碱基对,其中胞嘧啶有1 000 个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是()A.1 800个和800个B.1 800个和1 800个C.3 600个和800个D.3 600个和3 600个9.构建DNA分子双螺旋结构模型可以不必考虑的是()A.两条链的脱氧核苷酸数量相等B.碱基对的长度相等C.制作过程中,各部件的连接应保持足够的牢固性D.模型一定要美观漂亮10.在萝卜与白菜的DNA分子中,碱基比值可能不同的是()A.(A+C)/(G+T)B.C/GC.(A+T)/(G+C)D.A/T11.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。
人教版生物必修二同步学典:3 2DNA的结构含答案
3.2DNA的结构1、在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的( )A.氢键B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C.肽键D.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—2、DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。
下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是( )A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的双链DNA分子,后一比值等于13、在含有4 种碱基的某DNA片段中,有腺嘌呤a 个,占全部碱基的比例为b,则( )A.b≤0.5B.b≥0.5C.胞嘧啶为a•(1/2b-1)个D.胞嘧啶为b•(1/2b-1)个4、某真核生物DNA片段的结构示意图如图。
下列叙述正确的是( )A.DNA分子一条链中相邻碱基依靠①连接B.②表示腺嘌呤脱氧核苷酸C.③的形成只能发生在细胞核D.若α链中A+T占48%,则DNA分子中G占26%5、已知一个DNA 分子中有1000 个碱基对,其中鸟嘌呤有600 个,这个DNA 分子中脱氧核苷酸数目和腺嘌呤的数目依次是( )A.2 000 个和200 个B.2 000 个和400 个C.1 000 个和400 个D.1 000 个和600 个6、下列有关DNA结构的叙述,正确的是( )A.DNA的骨架由磷酸和核糖交替连接而成B.DNA中的含氮碱基数目与磷酸数目相等C.双链DNA分子中,氢键的数目与碱基的数量有关而与种类无关D.双链DNA分子中,在每条单链中(A+C)/ (T+G)的值相同且等于17、DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA “指纹”是指DNA分子的( )A.双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序C.脱氧核苷酸的排列顺序D.碱基互补配对方式8、现有4种DNA样品,根据样品中碱基的含量判断,最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是( )A.含腺嘌呤17%的样品B.含腺嘌呤22%的样品C.含腺嘌呤30%的样品D.含腺嘌呤38%的样品9、下列对双链DNA分子的叙述是不正确的( )A.若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的A︰T︰G︰C=1︰2︰3︰4,则另一条链相应碱基比为2︰1︰4︰3D.若一条链的G︰T=1︰2,则另一条链的C︰A=2︰110、用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如表所示,以下说法正确的是( )卡片数量10 10 2 3 3 2A.最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键C.DNA中每个脱氧核糖只与1分子磷酸相连D.最多可构建44种具有不同碱基序列的DNA片段11、已知DNA分子中,碱基对A与T之间形成两个氢键,C与G之间形成三个氢键。
2020新教材生物人教版必修二习题课件:第3章 第2节DNA的结构 Word版含解析
答案
解析
4.DNA 基本骨架的组成成分是( )
A.核糖、磷酸
B.脱氧核糖、磷酸、碱基
C.核糖、磷酸、碱基 D.脱氧核糖、磷酸
答案 D
解析 组成 DNA 的五碳糖是脱氧核糖,脱氧核糖和磷酸在外侧交替连 接构成了 DNA 的基本骨架。
答案
解析
答案
解析
11.下表为生物学家在分析大麦、果蝇果:
生物的种类 大麦 果蝇 猪 牛 人
A+T G+C
1.21 1.37 1.43 1.31 1.52
根据上表,可获得的最恰当的结论是( )
A.DNA 具有特异牲
B.DNA 具有多样性
C.DNA 具有遗传性
D.DNA 具有特异性和多样性 答案 D
解析 DNA 分子中,G+T、C+A 各占 50%,所以 T=26%,G=24%, G 的数目设 x,3x12=GT=2246% %,x=288,B 正确。
答案
解析
14.在一个双链 DNA 中,碱基总数为 m,腺嘌呤碱基数为 n,则下列有 关叙述错误的是( )
A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m B.碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2 C.两条链中 A+T 的数量为 2n D.G 的数量为 m-n
解析
8.下列有关 DNA 结构的叙述不正确的是( ) A.双链 DNA 中含有两个游离的磷酸基团 B.DNA 分子的一条单链中相邻的碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧 核糖—”相连接 C.每个脱氧核糖都连接着 2 个磷酸 D.C、G 所占比例越大,DNA 越稳定
答案 C 解析 DNA 分子单链 3′-端的脱氧核糖只连接 1 个磷酸,C 错误。
DNA是主要的遗传物质练习-高一下学期生物人教版必修2
DNA是主要的遗传物质练习一、选择题1.下列关于艾弗里肺炎链球菌的转化实验的叙述,错误的是( )A.该实验是在格里菲思实验的基础上进行的B.该实验过程中需要进行细菌的培养C.该实验运用了酶解法和同位素标记法D.实验过程中,可通过观察菌落的特征来判断是否发生了转化2.肺炎链球菌的转化实验是证实DNA可作为遗传物质的最早证据,下列相关叙述错误的是( )A.S型肺炎链球菌可导致小鼠患肺炎,使小鼠并发败血症死亡B.无荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬,有利于细菌在宿主体内繁殖C.肺炎链球菌的体内转化实验只能证明加热致死的S型细菌中存在“转化因子”D.肺炎链球菌的体外转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质3.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述,正确的是( )A.格里菲思认为已经加热致死的S型细菌中含有转化因子B.格里菲思的实验表明S型细菌的DNA可以使小鼠死亡C.艾弗里的实验不能证明蛋白质不是遗传物质D.艾弗里的实验运用了“加法原理”4.肺炎链球菌转化实验的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是( )A.S型细菌的菌落是粗糙的,R型细菌的菌落是光滑的B.S型细菌的DNA经加热后失活,因而注射S型细菌后的小鼠仍存活C.从病死小鼠中分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌D.该实验未证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA 引起的5.在探索遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列有关叙述正确的是( )A.T2噬菌体中含有DNA和RNA两种核酸B.T2噬菌体和大肠杆菌共有的细胞器是核糖体C.培养基中的32P经大肠杆菌摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.T2噬菌体侵染大肠杆菌时,DNA和蛋白质外壳均进入大肠杆菌细胞中6.下列有关赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,正确的是( )A.该实验中离心的目的之一是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体B.T2噬菌体的蛋白质外壳是由大肠杆菌的DNA指导合成的C.实验中可用15N代替32P标记DNAD.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA7.下列有关噬菌体侵染细菌实验的分析,正确的是( )A.实验前需要了解T2噬菌体侵染细菌后引起大肠杆菌裂解的大致时间B.仅通过分析32P标记的实验组就可判断DNA和蛋白质是否进入了大肠杆菌C.大肠杆菌裂解后,32P标记组的所有子代T2噬菌体均具有放射性D.本实验分别研究了DNA和蛋白质在T2噬菌体增殖中的具体作用8.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是( )A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B.本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成中只有蛋白质和DNAC.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质9.下列有关生物体遗传物质的叙述,错误的是( )A.大肠杆菌的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质分布在细胞核和细胞质中C.烟草花叶病毒的遗传物质不含有硫元素D.HIV的遗传物质初步水解可产生4种核糖核苷酸10.下图为烟草花叶病毒对叶片细胞的感染和病毒重建实验示意图,相关叙述正确的是( )A.对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶B.图中B型后代的组成是RNA B和蛋白AC.该实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNAD.证明RNA是主要的遗传物质11.在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。
高中生物第3章基因的本质1DNA是主要的遗传物质课时作业(含解析)新人教版必修2
DNA是主要的遗传物质(15分钟50分)一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.下列有关肺炎双球菌的转化实验,经培养后不能出现S型菌菌落的是( ) 型菌加热杀死后培养型菌与R型菌混合后培养C.未经处理的S型菌单独培养D.加热处理过的S型菌与R型菌混合后培养【解析】选A。
S型菌加热杀死后,不存在活的S型菌,培养后不会出现S型菌菌落。
S型菌与R型菌混合后培养、未经处理的S型菌单独培养,都存在活的S型菌,培养后会出现S型菌菌落。
加热处理的S型菌与R型菌混合后培养,S型菌的DNA进入R型菌体内,整合到R型菌的基因组中,使R型菌表现出S型菌的性状,所以会出现S型菌菌落。
2.下列哪种生物的遗传物质与其他三种生物的遗传物质不同( )2噬菌体 B.大肠杆菌C.烟草花叶病毒D.蓝藻【解析】选C。
T2噬菌体、大肠杆菌和蓝藻的遗传物质都是DNA;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。
因此,与其他三种生物的遗传物质不同的是烟草花叶病毒。
3.肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是( )A.荚膜多糖B.蛋白质型细菌的DNA 型细菌的DNA【解析】选D。
S型细菌的荚膜多糖、蛋白质及R型细菌的DNA不能将R型细菌转化为S型细菌,A、B、C项错误;S型细菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,D项正确。
4.艾弗里的肺炎双球菌转化实验不能证实的是( )是遗传物质B.蛋白质不是遗传物质C.荚膜多糖不是遗传物质D.染色体是遗传物质的主要载体【解析】选D。
艾弗里的肺炎双球菌转化实验能证实DNA是遗传物质,蛋白质、荚膜多糖等不是遗传物质。
不能证明染色体是遗传物质的主要载体。
5.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对子代噬菌体的描述,错误的是( )A.通过主动运输运出细菌合成的原料来自细菌C.蛋白质外壳合成的原料和酶来自细菌D.侵染细菌时,只有DNA进入细菌【解析】选A。
实验一段时间后,细菌裂解释放出子代噬菌体,A错误;噬菌体增殖所需的原料来自细菌细胞,DNA复制和噬菌体蛋白质外壳合成所需的原料、能量、酶等条件均由细菌提供,B、C正确;噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成,D正确。
高中生物人教版(2019)必修2学案32DNA的结构
第2节DNA的结构新课程标准核心素养1.概述DNA结构的主要特点。
2.制作DNA双螺旋结构模型。
3.理解碱基互补配对原则,掌握DNA结构的相关计算。
1.生命观念——运用模型构建,掌握DNA的双螺旋结构,理解DNA的结构与其功能相适应。
2.科学思维——利用归纳法,掌握DNA 分子中碱基数量的计算方法,理解DNA分子的多样性和特异性。
知识点(一)| DNA双螺旋结构模型的构建及DNA的结构1.模型构建(1)构建者:沃森和克里克。
(2)构建过程(3)新模型的特点及意义2.DNA的结构(1)平面结构(2)空间结构(1)DNA分子中的每个磷酸均与2个脱氧核糖连接。
(×)(2)DNA外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架,内部是碱基。
(√)(3)DNA的两条链等长,但是反向平行。
(√)(4)DNA的特异性由碱基的数目及空间结构决定。
(×)1.(生命观念)在人体内由碱基A、T、G、C、U共可以组成脱氧核苷酸和核苷酸的种类数分别是多少?DNA分子中一条脱氧核苷酸链中相邻的两碱基通过什么结构连接?每条DNA单链中存在一个游离的磷酸基团,所以任一DNA分子片段中含有几个游离的磷酸基团?DNA分子中磷酸数∶脱氧核苷酸数∶含氮碱基数是多少?提示:①脱氧核苷酸:4种,②核苷酸:8种—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—两个1∶1∶12.(科学思维)试从以下角度分析DNA分子具有稳定性的原因。
稳定的表现稳定的原因外部稳定的骨架磷酸和脱氧核糖交替连接内部碱基对稳定通过氢键连接,加强稳定性;严格执行碱基互补配对原则空间结构稳定规则的双螺旋结构1.DNA分子的结构层次2.DNA分子的化学键3.DNA的功能(1)储存着生物体内的遗传信息:DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序蕴含着生物的遗传信息。
(2)控制细胞的生命活动。
(3)决定生物体的遗传和变异。
4.DNA结构特性(1)稳定性①DNA分子由两条脱氧核苷酸长链盘旋成粗细均匀、螺距相等的规则双螺旋结构。
创新设计高中生物人教必修二课时作业:第章 第课时 DNA分子的结构 含解析
第15课时DNA分子的结构ks5u目标导读] 1.阅读教材P47“DNA双螺旋结构模型的构建”,了解科学家构建模型的研究历程,体验持之以恒的奋斗精神。
2.结合教材图3-11,分析教材P49“DNA分子的结构”,理解并掌握DNA分子的双螺旋结构模型的特点。
3.依据DNA分子的结构特点,分析并掌握有关DNA分子结构的计算。
4.学习制作DNA 双螺旋结构模型,进一步理解其结构特点并掌握有关的计算规律。
ks5u重难点击] 1.DNA分子的双螺旋结构模型的特点。
2.有关碱基互补配对的计算。
1.生物的遗传物质遗传物质生物种类结果结论DNA 所有细胞生物及部分病毒绝大多数生物的遗传物质是DNA DNA是主要的遗传物质RNA 部分病毒2.如果用○表示磷酸、表示脱氧核糖、▭表示含氮碱基,那么怎样表示DNA的结构单位?答案结构单位:脱氧核苷酸(4种)3.核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类。
4.细胞核是遗传信息库,细胞核中有储存遗传信息的DNA。
DNA分子很长,像一架螺旋形的梯子,由含有特定遗传信息的许多片段组成。
5.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。
有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。
模型包括物理模型、概念模型和数学模型等。
课堂导入通过前面的学习,我们知道生物的遗传物质主要是DNA,细胞生物和部分病毒的遗传物质都是DNA。
那么DNA究竟具有怎样的结构呢?上图是坐落于北京中关村高科技园区的DNA雕像和雅典奥运会中关于人类发现DNA的过程,这就是科学家模拟的DNA模型,下面就让我们重温科学家构建DNA模型的研究历程,分析DNA 的结构特点。
探究点一DNA双螺旋结构模型的构建DNA双螺旋结构模型的提出是多个科学家不懈努力的结果,阅读教材内容,完成下面的内容并思考。
归纳提炼DNA双螺旋结构模型的建立过程的启示(1)科学研究需要协作精神。
人教版高中生物选择性必修第2册 DNA技术的基本工具-课后习题
典题分析题型一几种酶的比较1、下列关于几种酶作用的叙述,不正确的是( )A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种限制酶能识别多种核苷酸序列,并切割出多种黏性末端D.DNA聚合酶能把单个脱氧核苷酸分子连接成一条DNA单链2、下列关于几种酶作用的叙述,不正确的是( )A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种限制酶能识别多种核苷酸序列,并切割出多种黏性末端D.DNA聚合酶能把单个脱氧核苷酸分子连接成一条DNA单链题型二限制酶识别序列特点3、下列关于如图所示黏性末端的说法错误的是( )A.甲、乙、丙黏性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的B.甲、乙具相同的黏性末端可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能C.DNA连接酶作用位点在b处,催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键D.切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子题型三 载体种类和条件4、质粒是基因工程最常用的载体,下列关于质粒的说法正确的是( )A .质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA 上B .质粒是独立于细菌拟核DNA 之外的小型细胞器C .基因工程使用的质粒一定含有标记基因和复制原点D .质粒上碱基之间数量存在A +G =U +C5、下列选项中不属于质粒作为基因载体的理由是( )A .能自主复制B .有一个至多个限制酶切割位点C .具有标记基因D .它是环状DNA填空题:6、如图为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图,据图回答下列问题。
(1)a 代表的物质和质粒的化学本质都是__________,二者还具有其他共同点,如①________________________,②________________(写出两条即可)。
(2)若质粒DNA 分子的切割末端为—A —TGCGC,则与之连接的目的基因切割末端应为________________;可使用________________把质粒和目的基因连接在一起。
3.2 DNA的结构人教版-人教版高中生物必修二练习
DNA的结构主观题60客观题40副标题一、单选题(每小题2分,共60分)1.在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为()A. 58B. 78C. 82D. 882.下列说法错误的是()A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的步骤为:制片、水解、冲洗、染色、观察B. 孟德尔发现分离定律过程中,作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比C. 性状分离模拟实验中代表雌、雄配子的2个小桶中彩球总数可以不同D. 搭建6个碱基对的DNA双螺旋结构,需要磷酸与脱氧核糖连接物24个3.关于DNA分子叙述中,正确的是()A. DNA的两条链极性相同,正向平行的B. DNA的两条链极性相同,反向平行的C. DNA的两条链极性不同,反向平行的D. DNA的两条链极性不同,正向平行的4.下列叙述正确的是()A. 脱氧核糖核酸是大多数生物的遗传物质B. DNA的基本组成单位是核糖核苷酸C. 核糖核酸是大多数生物的遗传物质D. RNA只存在于细胞质中5.已知某mRNA的碱基中,U占20%,A占10%,则它的模板DNA链中胞嘧啶占()A. 25%B. 35%C. 55%D. 70%6.DNA分子的化学组成是()A. 磷酸、五碳糖、碱基B. 磷酸、核糖、碱基C. 磷酸、核苷酸、碱基D. 脱氧核苷酸、磷酸、碱基7.某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子()A. 含有4个游离的磷酸基B. 四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7C. 连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个D. 碱基排列方式共有4100种8.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述不正确的是()A. G的数量为(m-n)B. 碱基之间的氢键数为(3m−2n)/2个C. 一条链中A+T的数量为nD. 一条链中(A+T)/(G+C)的比值为2n/(m-2n)9.下列有关遗传学发展历程的相关叙述中,不正确...的是A. 孟德尔用豌豆作为研究材料,发现了遗传的分离定律和自由组合定律B. 摩尔根用果绳作实验材料,证明基因在染色体上C. 格里菲斯用肺炎双球菌和小白鼠做实验,证明DNA是遗传物质D. 沃森和克里克等通过构建模型,发现了DNA分子的双螺旋结构Array10.下图是某DNA分子的局部结构示意图,以下说法错误的是A. 该DNA分子含有2个游离的磷酸基团B. 从主链上看,两条单链方向反向平行;从碱基关系看,两条单链碱基互补C. ①是胞嘧啶脱氧核苷酸D. ⑨是一条脱氧核糖核苷酸链片段第2页,共24页11. 具有A 个碱基对的一个DNA 分子片段,含有m 个腺嘌呤,该片段第n 次复制需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸()A. (2n -1)·(A-m)B. 2n-1·(A-m) C. (2n −1)·(A 2−m) D. 2n ·(A 2−m) 12. 2018年是DNA 分子双螺旋结构发现65周年。
人教版(新教材)高中生物必修2练习21:3 2 DNA分子的结构课时作业
DNA分子的结构1.下列有关DNA分子结构的叙述中,正确的是A.基本组成单位是核糖核苷酸B.磷酸和五碳糖排列在内侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.具有规则的双螺旋结构2.下列有关DNA双螺旋结构特征的描述中错误的是A.两条主链上的对应碱基以氢键相连B.配对碱基的互补关系为A—G、T—CC.两条主链呈反向平行D.碱基对排列在双螺旋内侧3.在1个DNA分子中,有腺嘌呤1500个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3∶1,此DNA分子中含有脱氧核苷酸的对数为A.2000 B.3000C.4000 D.80004.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(a链)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(b链)上的G占该链碱基总数的比例是A.35% B.29%C.28% D.21%5.在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。
现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是A.含胸腺嘧啶32%的样品B.含腺嘌呤17%的样品C.含腺嘌呤30%的样品D.含胞嘧啶15%的样品6.如图为某生物DNA分子的平面结构图,则下列说法不正确的一项是A.①与②交替连接构成了DNA分子的基本骨架B.③是连接DNA单链上两个核糖核苷酸之间的化学键C.④是鸟嘌呤与胞嘧啶构成的碱基对D.⑤是氢键,保证了DNA分子的稳定性7.已知在甲DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一条单链中的(A+T)/(G+C)=n,分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为A.m、1/n B.1/m、nC.m、1 D.1、n8.下列关于DNA双螺旋结构主要特点的叙述,正确的是A.DNA分子中核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架B.两条链上的碱基通过肽键连接成碱基对C.DNA分子是由两条同向平行的核苷酸链盘旋而成D.若一条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链相应碱基比为2∶1∶4∶3 9.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。
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DNA的结构A级——学考水平达标练1.(2019·宿州期末)下列有关核DNA分子结构的说法,错误的是( )A.DNA分子的两条链在方向上表现为反向平行,碱基关系上表现出互补配对B.双链DNA分子中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数C.碱基对通过氢键相连排列在DNA分子的内侧D.脱氧核糖与脱氧核糖相连,排列在DNA分子的外侧,构成基本骨架解析:选D DNA分子的两条链在方向上表现为反向平行,碱基关系上表现出互补配对,A正确;双链DNA分子中碱基之间遵循碱基互补配对原则,且总是嘌呤与嘧啶配对,因此嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数,B正确;碱基对通过氢键相连排列在DNA分子的内侧,C正确;磷酸与脱氧核糖相连,排列在DNA分子的外侧,构成基本骨架,D错误。
2.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已知它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是( )A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶解析:选C 据碱基互补配对原则可知,另一个碱基为T,两个脱氧核苷酸含有两个磷酸和两个脱氧核糖。
3.制作DNA分子的双螺旋结构模型时,发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键以及遵循的原则依次是( )①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④碱基互补配对A.①②③④B.①③②④C.③①②④ D.①②④③解析:选B “扶手”代表DNA的骨架,即磷酸和脱氧核糖交替连接形成的长链,排列在内侧的碱基对相当于“阶梯”,连接“阶梯”的化学键是氢键,碱基间遵循碱基互补配对原则。
4.(2019·宁德期末)下列关于DNA分子的叙述,错误的是( )A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B.含G、C碱基对较多的DNA分子热稳定性较高C.某DNA片段含有100个碱基对,则碱基排列方式有4100种D.DNA分子中每个脱氧核糖均连接着一个磷酸基和一个含氮碱基解析:选D DNA分子由4种脱氧核苷酸组成,A正确;由于C—G之间有3个氢键,A—T 之间有2个氢键,因此含G、C碱基对较多的DNA分子热稳定性较高,B正确;某DNA片段含有100个碱基对,则碱基排列方式有4100种,C正确;DNA分子中大多数脱氧核糖连接着2个磷酸基和一个含氮碱基,D错误。
5.(2019·白山期末)假设一个DNA分子片段中碱基A共有312个,占全部碱基总数的26%,则此DNA分子片段中碱基G所占的百分比和数目分别是( )A.26%;312 B.24%;312C.26%;288 D.24%;288解析:选D 双链DNA分子中,非互补配对碱基之和占碱基总数的一半。
某DNA分子片段中,含碱基T共312个,占全部碱基的26%,则此DNA片段中碱基G所占百分比为50%-26%=24%,数目=312/26%×24%=288个。
6.(2019·太原期末)四位同学关于DNA结构示意图(部分)的说法,正确的是(其中〇表示磷酸基团)( )A.甲说:该图没有什么物质和结构上的错误B.乙说:该图有一处错误,就是U应改为TC.丙说:该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖D.丁说:核糖的尖都应朝上解析:选C 分析图解可知,该图有三处错误:①DNA中不含U,含有T,U应改为T;②DNA中的五碳糖为脱氧核糖,核糖应改为脱氧核糖;③DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接。
7.(2019·唐山期末)用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如下表所示,以下说法正确的是( )卡片类型脱氧核糖磷酸碱基A T G C卡片数量10 10 2 3 3 2 A.B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键C.DNA中每个脱氧核糖均与2分子磷酸相连D.可构建45种不同碱基序列的DNA解析:选B 根据表中信息分析可知,最多可构建4种脱氧核苷酸,4个脱氧核苷酸对,A错误;这些卡片最多可形成2对A—T碱基对,2对C—G碱基对,而A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因此构成的双链DNA片段最多有10个氢键,B正确;DNA中绝大多数脱氧核糖与2分子磷酸相连,只有末端的脱氧核糖与1分子磷酸相连,C错误;这些卡片可形成2对A—T碱基对,2对C—G碱基对,且碱基对种类和数目确定,因此可构建的DNA种类数少于44种,D错误。
8.如图为核苷酸链结构图,下列叙述错误的是( )A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中每个五碳糖都只有1个碱基与之直接相连C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T解析:选A 核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子碱基组成,即图中的a,b 中磷酸的连接位置不正确,A错误;由题图可知,每个五碳糖都只有1个碱基与之直接相连,B正确;核苷酸之间通过磷酸二酯键(即图中③)相连形成核苷酸链,C正确;脱氧核苷酸根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,因此若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是胸腺嘧啶(T),D正确。
9.如图是DNA分子片段的结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA分子片段的________结构,图乙是DNA分子片段的________结构。
(2)写出图中部分结构的名称:[2]________________、[5]__________________。
(3)从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由________和________交替连接的。
(4)碱基配对的方式为:__________与__________配对;__________与__________配对。
(5)从图甲中可以看出,组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙中可以看出,组成DNA分子的两条链相互盘旋成________的________结构。
解析:(1)从图中可以看出:甲表示的是DNA分子片段的平面结构,而乙表示的是DNA 分子片段的立体(或空间)结构。
(2)图中2表示的是一条脱氧核苷酸长链的片段,而5表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸。
(3)从图甲的平面结构可以看出,DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成了基本骨架。
(4)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,且有一定规律:A与T配对,G与C配对。
(5)从图甲中可以看出,组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链是反向平行的;从图乙中可以看出,组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链相互盘旋成有规则的双螺旋结构。
答案:(1)平面立体(或空间) (2)一条脱氧核苷酸长链的片段腺嘌呤脱氧核苷酸(3)脱氧核糖磷酸(4)A(腺嘌呤) T(胸腺嘧啶) G(鸟嘌呤) C(胞嘧啶) (5)反向有规则双螺旋10.如图为不同生物或同一生物不同器官(细胞)的DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值情况,据图回答问题:(1)猪的不同组织细胞的DNA分子碱基比例大致相同,原因是________________________________________________________________________。
(2)上述三种生物中的DNA分子,热稳定性最强的是________。
(3)假设小麦DNA分子中(A+T)/(G+C)=1.2,那么(A+G)/(T+C)=________。
(4)假如猪的某一DNA分子中有腺嘌呤30%,则该分子一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的________。
解析:(1)猪的不同组织细胞中DNA分子碱基比例大致相同,是因为它们由同一个受精卵经有丝分裂而来。
(2)根据图中数值可判断小麦中G+C所占比例最大,而在A与T之间有两个氢键,G与C之间有三个氢键,所以小麦DNA分子的热稳定性最高。
(3)只要是双链DNA 分子,(A+G)/(T+C)的值均为1。
(4)据A+G=T+C=50%,A占30%,则鸟嘌呤占20%。
若所有鸟嘌呤分布在一条链上,一条链上的鸟嘌呤含量最大值可占此链碱基总数的40%。
答案:(1)不同的组织细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂(2)小麦(3)1 (4)40%B级——选考水平高分练11.在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A 和C分别占该链碱基总数的29%和30%,那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为( )A.27%、14% B.29%、14%C.14%、27% D.20%、21%解析:选A 已知DNA分子中,G和C占全部碱基的44%,即C+G=44%,则C=G=22%、A=T=50%-22%=28%。
又已知一条链的碱基中,A占29%,C占30%,即A1=29%、C1=30%,根据碱基互补配对原则,A=(A1+A2)÷2,则A2=27%,同理C2=14%。
12.(2019·绍兴月考)某DNA分子共有m个碱基对,下列说法错误的是( )A.该DNA分子中碱基可能的排列方式有4m种B.若该DNA分子G+C占a%,则单链中A+T占1-a%C.若该分子中有n个腺嘌呤,则共有6m-2n个氢键D.若一条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则整个DNA中A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7解析:选C 该DNA分子中碱基可能的排列方式有4m种,A正确;若该DNA分子G+C 占a%,则双链中A+T占1-a%,由于互补碱基之和的比值在两条链中和整个DNA分子中相等,因此单链中A+T也占1-a%,B正确;若该分子中有n个腺嘌呤,则A=T=n,C=G=m-n,A—T之间有2个氢键,C—G之间有3个氢键,因此共有2×n+3(m-n)=3m-n个氢键,C错误;若一条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链中A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3,整个DNA中A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7,D正确。
13.(2019·长春期末)甲生物核酸的碱基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%;乙生物遗传物质的碱基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%,则甲、乙生物可能是( )A.蓝细菌、草履虫B.T2噬菌体、酵母菌C.大肠杆菌、T2噬菌体D.肺炎链球菌、H7N9禽流感病毒解析:选D 甲生物:核酸中嘌呤碱基数和嘧啶碱基数不相等,该生物可能只含RNA,也可能既含有DNA又含有RNA,因此该生物可能是肺炎链球菌或蓝细菌或大肠杆菌,但不可能是T2噬菌体(DNA病毒,只含DNA);乙生物的遗传物质中嘌呤和嘧啶碱基数不相等,说明该生物的遗传物质不是(双链)DNA,即乙生物不可能是草履虫、酵母菌和T2噬菌体,可能是RNA病毒,如H7N9禽流感病毒。