额字宝宝的秘密

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幼儿隐私安全教育绘本(3篇)

幼儿隐私安全教育绘本(3篇)

第1篇---封面一张可爱的熊宝宝站在一片绿意盎然的花园中,花园里种满了五彩斑斓的花朵,熊宝宝的脸上洋溢着快乐的笑容。

封面上写着《小熊的秘密花园》。

---第一页:引言(画面:一片静谧的森林,阳光透过树叶洒在地面,小熊正在悠闲地散步。

)文字:亲爱的小朋友们,你们知道吗?每个人都有自己的秘密,就像小熊有一片属于自己的秘密花园一样。

---第二页:小熊的秘密(画面:小熊带着一个红色的小帽子,手里拿着一把钥匙,走向一个被围栏围起来的花园。

)文字:小熊有一个非常特别的地方,那就是他的秘密花园。

这个花园里种满了各种各样的花,是小熊最珍贵的宝藏。

---第三页:小熊的规则(画面:小熊站在花园门口,竖起手指,做出“嘘”的手势。

)文字:小熊告诉所有的朋友,这个花园只能他一个人进去,而且要遵守三个规则:1. 不可以把花园告诉别人。

2. 不可以把花园里的花摘下来。

3. 任何时候都不能让陌生人进来。

---第四页:意外的闯入者(画面:一个陌生人闯进了花园,小熊紧张地看着他。

)文字:有一天,一个陌生人悄悄地来到了花园。

他看着这些美丽的花朵,心里很痒痒,想要摘一朵。

---第五页:小熊的智慧(画面:小熊机智地用树枝做了一道障碍,阻止陌生人进入。

)文字:小熊知道,如果告诉陌生人花园的秘密,花园就会失去它的美丽。

于是,他决定用智慧来保护他的秘密花园。

---第六页:小熊的教训(画面:陌生人被小熊的障碍挡住,沮丧地离开了。

)文字:小熊的花园保住了,但他也意识到了一个重要的事情——不是所有的秘密都可以告诉别人。

---第七页:分享的重要性(画面:小熊和朋友们一起在花园里玩耍,分享着彼此的快乐。

)文字:虽然小熊的花园是他的秘密,但他也学会了和朋友们分享快乐。

他发现,分享可以带来更多的幸福。

---第八页:隐私的重要性(画面:小熊向朋友们解释什么是隐私,并教他们如何保护自己的隐私。

)文字:小朋友们,你们的身体和想法也是秘密,就像小熊的秘密花园一样。

你们要学会保护自己的隐私,不让陌生人知道。

鄂教版语文一年级(下)有趣的汉字

鄂教版语文一年级(下)有趣的汉字

有趣的汉字(二)一、创设情景,激情导入;师:同学们,经过一个学习勤奋的学习,大家已经是识字高手了。

今天我们将走进生字王国,去寻找字宝宝的秘密,你们准备好了吗?二(一)1出示生字表(二)师:这些字宝宝已经和我们是好朋友了,大家一定很熟悉了吧。

字宝宝们离开妈妈四处旅游,它们吹着《风》,《滑滑梯》经过了《金色的草地》,《奇妙的桥》,见到了《糖果雨》,和《小画眉》,《绿娃娃》,《迷路的小鸭子》,《九色鹿》成为了好朋友,现在它们唱着《四季的歌》要回家了,可是他们的兄弟姐妹分散了,你们能把他们送回家吗?2图片一:四个房子,分别写有三点水,走之底,言字旁,单人旁每个里面有一个范字。

3师:为了字宝宝能快点回家,咱们分组寻找吧。

(全班四个组,一个组找一种)4各组交流找到的字。

5发现规律:师:在送字宝宝回家的过程中你发现了什么秘密呢。

预设一:我发现很多字的偏旁一样预设二:我发现三点水的字和水有关,言字旁的字和说话有关------师:同学们真了不起,不仅有一双火眼金睛,还有一个会思考的大脑。

6还有很多偏旁等着他的字宝宝回家呢,我们一起来看看是谁?7图片二:出示女字旁,提手旁,两点水,木字旁(生齐说偏旁名称)师:今天回家后你们就把他们的字宝宝送回家吧!(二)1师:字妈妈说大家都是热心助人的好孩子,要奖励大家好吃的水果呢,可是他们长得太像了,该把他放在那个盘子里才合适呢?大家试试吧。

图片三力为------气因-----名各------字------人说活------话生-----从丛草------ ------前2说说你是怎样区分他们的,说得好的同学发奖。

3像这样的双胞胎还有哪些呢?你又是怎样区分他们的呢?(指名说)4师:看来只要我们细心就能发现他们的不同,大家真不愧是识字高手名不虚传啦!(三)1师:看到大家玩得这么开心,我们的好朋友乐乐也加入到我们的活动中呢!可是乐乐遇到了一个奇怪的问题,乐乐在叫字宝宝的名字的时候一下子出来了几个字宝宝:瞧2图片四红虹丽利布步东冬和合禾原元园3这是怎么回事呢?(生说)师:虽然她们的名字一样,但他们的用处可不一样,各自的朋友也不一样,来,帮他们把好朋友的手牵起来吧!4图片五红虹丽利布步东冬和合禾原元园彩色美用跑花方季平作苗公旦来(四)1师:我刚刚收到了字妈妈传来的鸡毛信,我们一起来读读这封信吧亲爱的小朋友们:你们好!我是字妈妈,很高兴认识你们!现在我有一件比较紧急的事情需要你们的帮助。

我发现了蚕宝宝的秘密作文300字

我发现了蚕宝宝的秘密作文300字

我发现了蚕宝宝的秘密作文300字全文共9篇示例,供读者参考我发现了蚕宝宝的秘密作文300字篇1妈妈给我买了三条蚕,我把它们放在盒子里,天天给它们桑叶吃,观察它们。

蚕宝宝身子白白嫩嫩的,它的眼睛像小黑点似的,一闪一闪的,它的头上有皱皮,身上有环节,每个环节里都有一个小黑点,蚕宝宝共有十四只脚,头上六只,身上八只。

我每天都给蚕宝宝桑叶吃,我刚把桑叶放进盒子里,三条蚕马上爬过来吃桑叶,我想:这三条蚕怎么这么爱吃桑叶呀?我仔细一看,蚕吃桑叶时嘴巴一拱一拱地,就像一个耙子,不一会儿桑叶就给吃掉一大半。

蚕们长的大小不一,我给它们取了名字,最胖的叫大白,不胖不瘦的叫二白,最瘦的叫小白。

大白老是吃个不停,一天到晚总没看它停过,所以长的特胖;二白很调皮,总是边吃边玩,有一次,我还看见它用嘴巴把自己拉的屎叼起来往头顶一抛,又叼起一个又往上一抛,像海豚顶球一样,特好玩;小白就很懒,吃吃停停,难怪长得瘦瘦的。

我养的蚕宝宝可爱吧?我希望它们快快长大,长出大大的蚕茧,生出更多的小蚕来。

我发现了蚕宝宝的秘密作文300字篇2我发现了蚕宝宝的秘密大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个很神奇的发现!你们知道蚕宝宝吗?就是那种小小的白色虫子,长得很丑,却能吐出世界上最美的丝线。

我家里就养了很多蚕宝宝,每年都会有很多kilograms的丝线。

今年春天,妈妈像往年一样,买了很多蚕蛾的蛋回来。

蚕蛾是蚕宝宝的妈妈,它们会把小蛋生在一张纸上。

蛋很小,就像芝麻粒那么大小。

妈妈把蛋纸放在温暖的房间里孵化。

蛋纸上的小蛋开始一点点变大,过了几天,就破壳啦!一只只小小的蚕宝宝钻了出来,它们是那么小,就像一根细细的线那么小。

一开始我几乎看不见它们呢!妈妈说,刚出生的小蚕宝宝非常娇小,只有吃了树叶,才能慢慢长大。

我觉得蚕宝宝一定很喜欢吃树叶,因为每天早晚,妈妈都会拿很多新鲜的桑叶给它们吃。

有一天,我看到蚕宝宝们真的长大了很多,身体圆滚滚的,就像小香肠一样。

《字族识字法》_识字方法系列八字族识字法教学设计-x微课公开课教案教学设计课件

《字族识字法》_识字方法系列八字族识字法教学设计-x微课公开课教案教学设计课件
有食吃个饱,有足就能跑。请你猜个字谜。谜底就是(包)二、活动设计
1认识母体字〃包〃
2.根据偏旁区分生字〃苞、泡、饱、跑〃。
3.拓展〃包〃字家族儿歌,认识〃包〃字家族生字,了解构字规律。
元宵节,放花炮,大街小巷春意闹。
各族同胞看花灯,精神饱满兴致高。
有的着短装,有的穿长袍,
有的背相机,有的挎提包。
弟弟年纪小,妈妈怀中抱,
序号08
学段学科
一年级上册《语文》
课程题目
《字族识字法》
教材版本
部编版
所属章节
第五单元第8课
教师姓名
XXX
教师单位
XXXXXXXX小学
X
X
特级省名师省学带省能手
主要知识点
认识〃包〃字家族生字
学习目标
学会用字族文识字
教学重点、难点
了解字族文的构字规律,激发学习生字兴趣。
教学设计
一、情境导课
小朋友们,大家好!今天我给大家带来一节关于识字方法的微课。还有一位神秘的小客人(XX),和我们一起学习。快来和它打个招呼!XX见到你也很开心,他还给你准备了一份见面礼:一撇横折钩,小巳藏里头。草上花含苞,水边鱼吐泡。
XX:原来我们根据偏旁能很好的识记和区分这些生字。刚才我们通过不同的偏旁表达不同的意思,区分了这些字宝宝。可真有趣!我们的汉字文化非常奇妙,像这样的字族有很有多很多,如〃青〃字家族、〃巴〃字家字。四、体验升华,思考
小朋友,大家好!我是〃少〃字家族的。可是我现在找不着我的兄弟姐妹了,很着急,你们能不能帮帮我找到我的家族?
口含泡泡糖,XX四处瞧。
人们跟着龙灯跑,满城春风满城笑。
4.寻找秘密
这几个字宝宝里面都藏着一个相同的秘密,你发现了吗?出示生字〃炮、袍、抱、胞〃我们发现这些字宝宝都是〃包〃字家族成员,都是在母体字〃包〃的基础上加上不同的偏旁构成的。炮:放花炮需要点火。袍:长袍是我们的传统服饰。抱:用手才能抱。跑:用足才能跑。(出示相关图片)

有趣的汉字的教案8篇

有趣的汉字的教案8篇

有趣的汉字的教案8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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遨游汉字王国综合实践活动

遨游汉字王国综合实践活动

遨游汉字王国综合实践活动
哎呀,今天我们学校搞了个“遨游汉字王国综合实践活动”,可好玩儿啦!老师一开始就神秘兮兮地说:“小朋友们,今天要变成汉字小侦探,去找字宝宝的秘密!”我一听,哇塞,心里乐开花儿了,这不就是探险嘛!
老师发给我们一张大大的“汉字藏宝图”,上面写着各种谜题,比如“找出三个带‘木’字旁的字”“说一个最像图画的字”。

我跟小伙伴儿阿毛一路嘀嘀咕咕,跑来跑去。

看到黑板上的“林”字,我拍了拍脑袋:“嘿!这不是‘木木’变出来的吗?”阿毛也不甘示弱,指着墙上的“桥”字叫嚷:“我也找到一个啦!”
后来,我们还玩了“字宝宝拼拼乐”。

我拿着“日”和“月”拼成了“明”,得意洋洋地跟大家炫耀:“看!我把太阳和月亮拉到一块儿了!”小伙伴儿们一个劲儿地拍手叫:“哇,小聪明!”我心里美滋滋的。

活动快结束时,老师发了“汉字小英雄”奖状给我们。

我抱着奖状,心里像喝了蜜一样甜,哼着小曲儿想着:汉字王国真是太神奇啦,下次我一定还要来遨游!
—— 1。

认识方程用字母表示数的儿歌

认识方程用字母表示数的儿歌

认识方程用字母表示数的儿歌有:1.字母宝宝来帮忙o儿歌内容:a、b、c,跳跳跳,数字不够它来凑。

x和y,好朋友,解决问题手拉手。

o解释:这首儿歌强调了字母在方程中的作用,当数字不足以表达关系时,可以用字母来代表未知数。

2.方程小船飘呀飘o儿歌内容:左边数字右边字,等号中间做桥梁。

未知数字我来找,解出答案哈哈笑。

o解释:通过形象化的“小船”和“桥梁”比喻,帮助儿童理解方程的左右两边和等号的含义。

3.x宝宝捉迷藏o儿歌内容:x宝宝,捉迷藏,数字背后找不到。

来个方程帮帮忙,一下找到它啦!o解释:用捉迷藏的游戏场景,解释方程如何帮助我们找到未知的数。

4.等号两边对对齐o儿歌内容:左边苹果右边梨,等号两边要对齐。

数字字母排排站,答案自然跑出来。

o解释:通过日常生活中的事物,解释等号的平衡概念和在方程中的作用。

5.加减乘除找朋友o儿歌内容:加和减,乘和除,四个朋友玩游戏。

字母数字加进来,大家一起找答案。

o解释:强调基本运算在方程中的应用,并突出字母与数字的互动关系。

6.小小方程真奇妙o儿歌内容:小小方程真奇妙,字母数字来报到。

等号两边站得稳,解出答案哈哈笑。

o解释:总结方程的基本特点和应用,强调其奇妙和有趣之处。

7.数字不够字母凑o儿歌内容:一二三,不够数,字母宝宝来帮忙。

x、y、z,好朋友,一起解决大问题。

o解释:用简单的语言解释了为什么和如何使用字母来表示未知数。

8.未知数的秘密o儿歌内容:未知数,藏秘密,字母代表来找你。

通过计算解出来,答案就在你眼前。

o解释:突出未知数的神秘性,同时也告诉孩子如何通过方程找到它。

9.字母数字手拉手o儿歌内容:字母a、数字3,手拉手来做运算。

等号后面是什么?答案等你来发现!o解释:强调字母和数字在方程中的互动关系和解方程的探索性。

10.方程是个小侦探o儿歌内容:方程侦探真聪明,未知数字它来找。

通过线索解出来,答案就在你眼前。

o解释:将方程比作侦探,帮助孩子形象化地理解其功能和作用。

幼儿园大班语文《汉字宝宝的秘密》教案

幼儿园大班语文《汉字宝宝的秘密》教案

幼儿园大班语文《汉字宝宝的秘密》教案标题:幼儿园大班语文《汉字宝宝的秘密》教案一、教学目标:1. 让孩子们认识和理解一些基本的汉字,了解汉字的基本结构。

2. 通过有趣的活动,激发孩子们对学习汉字的兴趣,培养他们的观察力和想象力。

3. 培养孩子们的语言表达能力和思维逻辑能力。

二、教学准备:1. 汉字卡片(包括象形字、指事字、会意字和形声字等)。

2. 白板和白板笔。

3. 故事书或者动画片《汉字的秘密》。

三、教学过程:1. 引入新课:老师可以通过播放动画片《汉字的秘密》或者讲故事的方式,引出今天的主题——汉字宝宝的秘密。

2. 认识汉字:老师展示汉字卡片,引导孩子们观察和思考这些汉字的形状和含义。

例如,"山"字像不像一座山?"人"字是不是像一个人站立的样子?3. 探索汉字的秘密:分析汉字的结构,讲解象形字、指事字、会意字和形声字的特点。

比如,“明”字是由“日”和“月”组成的,代表明亮的意思。

4. 实践活动:让孩子们自己动手,用小木棍或者彩泥制作他们喜欢的汉字,加深对汉字的理解和记忆。

5. 总结回顾:回顾今天学习的内容,鼓励孩子们分享自己的学习心得和感受。

四、作业布置:让孩子们回家后,找一找家里的物品或图片,尝试找出与之相关的汉字,并尝试解释其含义。

五、教学反思:通过这次教学,孩子们对汉字有了更深入的理解,也提高了他们的观察力和想象力。

但是,在以后的教学中,我需要更加注意引导孩子们主动思考,提高他们的自主学习能力。

六、教学评价:通过课堂观察和孩子们的反馈,我发现大部分孩子都对汉字产生了浓厚的兴趣,他们能够积极参与到课堂活动中,表现出良好的学习态度和学习效果。

一年级语文送字宝宝回家

一年级语文送字宝宝回家

一年级语文送字宝宝回家今天,咱们来讲个特别有意思的事儿,就像是给字宝宝找妈妈那样温馨又好玩。

你们知道吗,在咱们一年级的语文课上,有个活动叫“送字宝宝回家”,听起来就像是一场小小的冒险,对吧?想象一下,那些书本里的字宝宝,它们啊,可不是冷冰冰的符号,而是一个个有着小脚丫、眨巴着大眼睛的小精灵。

它们平时都乖乖地待在自己的位置上,等着我们小朋友们去发现它们的秘密,然后把它们送回到它们该去的地方——那就是句子的大房子里。

每当我们翻开课本,就像是打开了一扇通往奇妙世界的大门。

字宝宝们就藏在这些方方正正的格子里,有的穿着红衣服,有的戴着绿帽子,还有的拖着长长的尾巴,可爱极了!它们都在等着我们,用我们的小手,轻轻地,温柔地把它们请出来,开始一场说走就走的旅行。

“哎呀,这个字宝宝好调皮,它怎么跑到这里来了?”小朋友们可能会这么说。

这时候,咱们就得像个小侦探一样,仔细瞧瞧,这个字宝宝是不是走错门了。

它原本是不是应该在那个描述春天花朵的句子里,和“美丽”、“芬芳”这些词语手拉手呢?还是它一不小心,溜进了描述夜晚星空的段落,和“闪烁”、“宁静”这些小伙伴混在了一起?送字宝宝回家的过程,就像是玩一场寻宝游戏。

我们得用心去感受每个字宝宝的心情,听听它们的心声。

有的字宝宝喜欢热闹,它们就喜欢待在描述节日庆典的句子里,和大家一起欢歌笑语;有的字宝宝则偏爱安静,它们就愿意躺在讲述古老传说的篇章中,静静地讲述着过去的故事。

在这个过程中,我们还会发现很多有趣的小秘密。

比如,“春”字宝宝,它总是和“暖洋洋”、“绿油油”这些词语形影不离,好像只要它一出现,整个世界就变得温暖而充满生机。

而“夜”字宝宝呢,则常常和“月亮”、“星星”这些夜空中最亮的星做伴,让人一想起就觉得宁静而神秘。

当然了,送字宝宝回家也不是一件容易的事儿。

有时候,我们会遇到一些不认识的字宝宝,它们瞪着大眼睛看着我们,好像在说:“嗨,小朋友,你知道我是谁吗?”这时候,我们可不能害羞,得勇敢地请教老师或者爸爸妈妈,用我们的好奇心和求知欲去解开这个谜题。

习作与想象的作文宝宝的小童鞋,300字

习作与想象的作文宝宝的小童鞋,300字

习作与想象的作文宝宝的小童鞋,300字篇1:嘿,大家好!我是作文宝宝,我可是个调皮捣蛋的小童鞋哦!今天,我要和你们聊聊我的小秘密——想象力!“作文宝宝,作文宝宝,你为啥总是那么开心呢?”我的小主人总是这样问我。

“嘻嘻,因为我有超级厉害的想象力啊!”我得意洋洋地回答。

“想象力是什么呀?”小主人好奇地眨巴着眼睛。

“想象力就像一个魔法盒子,里面装满了各种各样的奇妙东西。

”我一边说,一边比划着,“比如,我可以把你变成一只会飞的小猪,或者把我们的教室变成一个巨大的糖果城堡!”“哇塞,真的吗?那我们快去探险吧!”小主人兴奋得跳了起来。

我们就这样开始了我们的想象之旅。

我带着小主人飞到了云端,和小鸟一起唱歌;我们潜入海底,和小鱼一起跳舞。

我们的世界变得五彩斑斓,就像一个巨大的调色盘。

“作文宝宝,你的想象力真是太棒了!”小主人开心地说。

“那当然啦,有了想象力,我们就能创造出无限可能!”我骄傲地挺起胸膛。

“那你能告诉我,怎么培养想象力吗?”小主人好奇地问。

“嗯,其实很简单。

多读书,多观察,多思考,最重要的是,永远保持一颗好奇的心!”我认真地回答。

“好的,我明白了!谢谢你,作文宝宝,你真是我的好朋友!”小主人紧紧抱住了我。

“嘿嘿,我们一起加油,让想象力的翅膀带我们飞得更高吧!”我和小主人一起欢呼。

就这样,我和我的小主人在想象的世界中快乐地遨游,每天都有新的故事发生。

这就是我,作文宝宝,一个充满想象力的小学生,我的故事还有很多很多,下次再和你们分享哦!拜拜!篇2:嘿嘿,大家好,我是作文宝宝,我可是个调皮的小东西呢!今天,我要和我的好朋友小明一起,给大家讲一个关于习作和想象的小故事。

“作文宝宝,作文宝宝,你今天又想搞什么鬼点子啊?”小明好奇地问我。

我眨巴着眼睛,神秘兮兮地说:“小明,你知道吗?习作就像是一个魔法盒子,里面装满了各种各样的宝贝。

”“哇,真的吗?那我们快打开看看吧!”小明的眼睛亮了起来。

“好的,好的。

”我兴奋地跳了起来,“想象一下,这个魔法盒子里,有会飞的铅笔,有能说话的橡皮,还有能变出任何东西的彩笔。

幼儿园中班语言活动《说说字宝宝》教案(附反思)

幼儿园中班语言活动《说说字宝宝》教案(附反思)

幼儿园中班语言活动《说说字宝宝》教案(附反思)(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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婴儿的秘密生活观后感200字

婴儿的秘密生活观后感200字

婴儿的秘密生活观后感200字英文回答:The Secret Life of Babies is a documentary film that explores the hidden lives of babies. The film uses cutting-edge technology to capture the intimate moments that occur between babies and their parents. The film reveals that babies are capable of much more than we thought, and they are constantly learning and growing.The film follows the lives of several babies from birth to their first birthday. We see them learn to eat, sleep, and play. We also see them interact with their parents and other adults. The film reveals that babies are capable of forming strong attachments to their parents, and they are able to learn from them.The Secret Life of Babies is a fascinating and heartwarming film. It provides a unique glimpse into the lives of babies, and it shows us that they are capable ofmuch more than we thought.中文回答:《婴儿的秘密生活》是一部纪录片,探索了婴儿的隐秘生活。

森林里发现蛋宝宝300字作文

森林里发现蛋宝宝300字作文

森林里发现蛋宝宝300字作文英文回答:In the depths of the verdant forest, amidst thetowering trees and dense undergrowth, a young adventurer stumbled upon a hidden treasure an egg, nestled within asoft nest of emerald-green leaves. Its smooth, oval shape glistened in the dappled sunlight, an unexpected beacon of life amidst the shadowy woodland.The egg was a mystery, its origins and contents unknown. Curiosity sparked within the adventurer's heart as they gently lifted it from its mossy cradle. Its weight, surprisingly heavy for its size, hinted at the potential of a creature yet to emerge.As the adventurer turned it over in their hands, they noticed intricate patterns etched upon its surface swirling spirals and delicate lines that seemed to shimmer with an otherworldly glow. The egg was a work of art, a marvel ofnature that demanded further exploration.Driven by an insatiable desire to unravel the secrets held within the egg, the adventurer embarked on a journey to seek the wisdom of the forest's ancient guardians. From the wise old oak to the enigmatic willow, they sought knowledge about the egg and its potential.Each encounter brought forth new insights and legends, whispered tales of mythical creatures and ancient prophecies. The egg, it was said, held the key to unlocking a long-forgotten power, a power that could shape the destiny of the forest.As the days turned into nights, the adventurer's determination grew. Guided by the whispers of the forest and the unwavering belief in the egg's potential, they tirelessly pursued their quest. The egg became their constant companion, a symbol of hope and the unknown.And so, within the heart of the ancient forest, the adventurer's journey continued, propelled by the enigma ofthe egg and the secrets it held.中文回答:在苍翠葱郁的森林深处,繁茂的树木和茂密的灌木丛之中,一位年轻的探险家偶然发现了一个隐藏的珍宝——一枚蛋,它嵌在一个柔软的翠绿叶巢中。

我发现了小猫的秘密300字作文

我发现了小猫的秘密300字作文

我发现了小猫的秘密300字作文全文共9篇示例,供读者参考我发现了小猫的秘密300字作文篇1每一天都是那么的平常无比,而今天我却有了重大的发现。

早上,我接了一杯水准备刷牙的时候,我往水里一看,咦!我的牙刷好像折了,这是怎么回事啊!我疑惑不解地看着牙刷。

因为我刚才放进去的时候还是完好无损的,怎么这一放进水宝宝的肚子里,它就无缘无故的折了呢?我把妈妈叫过来,妈妈从水杯里把牙刷拿了出来,还是完好无损的,说:“这不是没事吗?你就别整天大惊小怪的了,没事也会被你弄的有事的。

”之后就离开了。

难道真的一点事也没?真的是我大惊小怪了吗?不,这到底是怎么回事呀?我纠结了一会,再次把牙刷放了进去,还是折的呀!我揉了揉眼睛,定睛一看,还是一样呀!于是,我查阅了资料,原来是水与空气的密度不同,光线在两者之间传播速度不同,在交界处发生弯曲,即光的折射原理。

我赶紧把妈妈拉了过来,使她看了一下。

“哼!你相信了把!这就是证据!”我理直气壮地对妈妈说。

“你真是观察入微呀!加油吧!”妈妈听后夸奖我。

我听后美滋滋的。

一个牙刷就使我增长了知识。

我知道,自然界还有很多解不开的谜团,等着我们努力研究发现。

我长大要做一名科学家,认真研究探索大自然,为人类创造更好的生活。

我发现了小猫的秘密300字作文篇2我发现了小猫的秘密今天,我偶然发现了小猫们的秘密,真是太神奇了!一天放学后,我走在回家的路上。

突然,我听到了一个微弱的声音。

我好奇地寻找声音的来源,终于在一个小巷子的角落里找到了——一只可爱的小猫!它长着一双明亮的大眼睛,毛茸茸的身体上有着花纹,像一幅美丽的画作。

我悄悄走近小猫,它望着我,眼神中透露出一丝警惕。

我轻轻伸出手,小心地摸了摸它的头,小猫立刻舒服地闭上了眼睛,像是很享受我的抚摸。

我好奇地问小猫:“小猫,你住在哪里?你每天都在做些什么呢?”小猫似乎理解了我的话,它突然站起来,用尾巴指了指一个小屋顶。

我向那个方向看去,果然发现了一栋小屋子。

认识婴幼儿的图示—观察儿童读后感

认识婴幼儿的图示—观察儿童读后感

认识婴幼儿的图示—观察儿童读后感篇1:嘿,大家好!我是小明,今天我要给你们讲讲我读了一本超级有趣的书——《认识婴幼儿的图示》后的感受。

这本书就像是一本魔法书,让我变成了一个小侦探,去探索小宝宝们的秘密世界。

“哇,小明,你真的变成了侦探吗?”小华好奇地问我。

“哈哈,不是真的侦探啦,但是我学到了好多关于小宝宝的知识,就像侦探一样发现了他们的小秘密。

”我笑着回答。

“那小宝宝们有什么秘密呢?”小华的眼睛亮晶晶的。

“嗯,让我想想,小宝宝们就像是一本本小小的书,他们的每一个动作、每一个表情,都像是书里的单词,告诉我们他们在想什么。

”我边想边说。

“哇,那他们是怎么‘说话’的呢?”小华更好奇了。

“比如,当小宝宝哭的时候,就像是一本湿漉漉的书,告诉我们他们可能饿了、累了或者尿布湿了。

”我模仿着小宝宝哭的样子。

“哈哈,那他们笑的时候呢?”小华笑嘻嘻地问。

“笑的时候,就像是一本阳光明媚的书,告诉我们他们很开心,就像太阳公公出来了一样温暖。

”我开心地笑着。

“那他们睡觉的时候呢?”小华打了个哈欠。

“睡觉的时候,小宝宝们就像是一本安静的书,静静地躺在书架上,等待下一次的冒险。

”我轻轻地说。

“哇,听起来好神奇啊!那你怎么学会读懂这些‘书’的呢?”小华的眼睛里充满了好奇。

“这本书里有很多图示,就像是一本本小故事书,教我怎么看小宝宝的表情和动作。

比如,小宝宝的拳头紧握,就像是一个秘密的小拳头,告诉我们他们还在学习怎么控制自己的小手手。

”我边说边模仿小宝宝握拳的样子。

“那他们踢腿呢?”小华也跟着踢了踢腿。

“踢腿的时候,就像是一个勇敢的小骑士,告诉我们他们想要探索这个世界,就像我们要去冒险一样兴奋。

”我兴奋地说。

“哇,我好想快点长大,也去读这本神奇的书!”小华憧憬地说。

“哈哈,不用着急,我们可以先从观察身边的小宝宝开始,就像玩侦探游戏一样,一点一点发现他们的小秘密。

”我鼓励小华。

“好耶!那我们一起去观察吧!”小华拉着我的手,我们一起跑向了公园,准备开始我们的小宝宝观察大冒险。

什么的秘密作文 观察日记 400字

什么的秘密作文 观察日记 400字

什么的秘密作文观察日记400字全文共9篇示例,供读者参考什么的秘密作文观察日记400字篇110月8日晴今天,老师让我们带绿豆,之后观察它是怎么发芽的。

让我们来看看绿豆是什么样子的吧!绿豆身着绿色外衣,肚子上还有一个小小的“肚脐眼”,它比米粒稍微大些,酷似一个绿色的小精灵。

让我把它们放进水里看看能有什么变化。

10月9日晴经过了一夜漫长的等待,我迫不及待地来看我的小绿豆。

哇!绿豆宝宝长大了,变得有黄豆那么大,碧绿的衣裳被撑开了,露出雪白的圆滚滚的肚皮,从“肚脐眼”处露出小小的嫩芽,嫩芽细细的、尖尖的,好像刚出生小狗的尾巴似的夹在肚子中。

老师让我们把容器里的水倒掉,再把一块布盖在绿豆芽上,而且要湿的。

“原来是帮绿豆芽保持一定的水分和温度呀!”我问了老师才得到答案。

10月10日晴早上,走在上学的路上,我就猜测我的“朋友们”变成什么样了。

刚到教室,我就赛过飞机的速度跑到绿豆旁。

看!它们长得多来劲呀!仅仅不过两天的时间,小芽芽就长得足足有二三厘米了,活像一个个褪了皮的白色小蝌蚪。

10月11日晴今天,我一到教室,马上把书包一抛,就去看我的绿豆芽芽。

哇!怎么可能?我简直不敢相信我的眼睛,昨天才二三厘米长的小芽,今天居然足足有四五厘米了。

我和刘凯凯用尺子量了一下,最长的竟然有五厘米五毫米。

“有志者,事竟成!”的确是呀!小小的绿豆都有这么大的本领,还有我干不成的事吗?什么的秘密作文观察日记400字篇220xx月x日星期x 晴今天,我同小伙伴到乡下玩,我们第一眼看见的是粉红的杜鹃花,这花又五个花瓣。

我们再向前,看见满田野金黄色的金刚花——油菜花,又的争相斗艳,随风摇摆,有的含苞待放。

为什么我管叫它金刚花呢?因为它秋天播撒,是经过严寒的冬天渐渐长大,它们不畏风吹雨打,大雪积压;挺过严冬,勇敢的迎来美的春天。

所以我有叫它金刚花。

油菜花有四个花瓣,成水滴形,瓣瓣相叠。

我仔细观察,发现每个花瓣都有一个可爱的花蕊,一簇簇就像金色的毛毛虫,这些花蕊分雌蕊同雄蕊两种。

朱家雄幼儿识字与早期阅读读后感

朱家雄幼儿识字与早期阅读读后感

朱家雄幼儿识字与早期阅读读后感篇1:标题:《朱家雄幼儿识字与早期阅读》读后感:书本里的宝藏探险大家好,我是小明,一个爱读书的小学生。

今天,我要和大家分享我读的一本书,叫做《朱家雄幼儿识字与早期阅读》。

这本书就像是一本藏宝图,带我走进了文字的奇妙世界!“小明,你又在看什么书呢?”妈妈好奇地问我。

“妈妈,我在看《朱家雄幼儿识字与早期阅读》,这本书可好玩了!”我兴奋地回答。

“哦?怎么个好玩法?”妈妈坐到我身边,看起来也很好奇。

“就像我们去公园探险一样,每个字都像是一个小宝藏,等着我去发现它们的秘密!”我用小手比划着,眼睛闪闪发光。

“哈哈,那你找到什么宝藏了吗?”妈妈笑着问。

“当然啦!比如说,我学会了‘猫’字,就像一只可爱的小猫咪,‘喵喵’叫着,躲在字的森林里。

”我模仿着猫咪的样子,逗得妈妈哈哈大笑。

“还有呢?”妈妈继续问。

“还有‘天’字,就像一个大大的蓝色棉花糖,飘在天空中,我好想咬一口啊!”我仰着头,想象着天空的样子。

“哇,你形容得真好。

”妈妈赞许地点点头。

“是啊,这本书里的字,就像一个个小精灵,它们跳啊跳的,带我认识了好多新朋友。

”我开心地说。

“那你最喜欢哪个字呢?”妈妈问。

“我最喜欢‘笑’字,因为它就像我们的笑容,温暖又甜蜜。

每次看到它,我就觉得好开心。

”我咧嘴一笑,露出了缺了一颗门牙的笑容。

“看来这本书真的让你学到了不少呢。

”妈妈摸摸我的头。

“嗯!我觉得识字就像种下一颗颗小种子,它们会慢慢长大,开出美丽的花朵。

”我用小手比划着种子发芽的样子。

“那你以后要继续努力哦,让这些小种子开出更多的花朵。

”妈妈鼓励我。

“好的,妈妈!我会的!”我坚定地点点头。

《朱家雄幼儿识字与早期阅读》这本书,就像一个神奇的魔法盒,里面装满了有趣的字和故事。

它让我知道了,学习也可以像玩游戏一样快乐。

每个字都是一个小小的探险家,带领我走进知识的海洋,发现更多的惊喜。

我会继续读更多的书,让这些小种子在我心中生根发芽,开出最美丽的花。

幼儿小班认识汉字的听课记录

幼儿小班认识汉字的听课记录

幼儿小班认识汉字的听课记录
目标:
1、巩固学过的汉字。

2、增强幼儿学习汉字的兴趣。

3、认识汉字“司机”、“车”、“送”。

准备:
1、准备已学过的各种字卡。

2、已经学过的儿歌磁带。

3、把活动场地布置成一个“街道”,让幼儿进行游戏。

4、玩具车若干辆,玩具娃娃若干个。

过程:
1、复习已学过的各种字卡。

2、欣赏画面并提出问题。

观察问题:
(1)图中有什么?
(2)小娃娃在做什么?
(3)小娃娃扮演什么?
3、认识汉字“司机”、“车”、“送”。

4、拿出玩具车几玩具娃娃,找几个小朋友分别扮演小司机。

5、游戏:《寻找字宝宝》
1)告诉幼儿:今天,我们到字宝宝乐园去做游戏,看看字宝宝乐园里有什么秘密。

2)让幼儿自己游园或带领幼儿一起游园,寻找乐园中的秘密(自己认识的单字、词组、句子)对发现秘密教多的孩子及时给予奖励。

6、复习活动。

《婴儿的秘密生活》观后感

《婴儿的秘密生活》观后感

《婴儿的秘密生活》观后感《婴儿的秘密生活》(the Secret Life of Babies),不仅画面萌翻,也非常有趣。

它通过一些独特的视角和大量的研究,从婴儿的角度记录他们的生活,揭秘了在宝宝们可爱外表下,藏着的一些专属他们的惊人秘密!他们都在想些什么?这个世界对宝宝来说是什么样子的?他们的听觉、视力、身体、大脑都有哪些发展规律?……这部纪录片为我们打开了一扇了解人类幼崽的神奇大门。

作为二胎妈妈经常会有这样的疑问:宝宝为什么不爱吃蔬菜,为什么一上车就睡着,什么时候给宝宝做语言启蒙比较好?……这部纪录片,不仅能让我找到答案,还能让我在宝宝关键的头两年里,对如何养育宝宝,如何开发宝宝的大脑,有一些更科学、更深刻地认识!一、宝宝本身就是个奇迹,有些本能,能救命!宝宝从离开妈妈身体那一刻,一连串的奇迹开始发生。

呼吸的一瞬间,宝宝的血流会从胎盘流向肺,填补心脏的洞。

而这对成年人来说,需要一个“心脏手术”才能达成。

宝宝饿了会哭,当我们给宝宝喂奶的时候,也许会产生一个疑问:为什么宝宝能一边保持续吮吸、一边呼吸?这是宝宝专有的技能。

他们的喉头在喉咙偏高处,母乳会经由喉部的侧面向食道输送,等于给呼吸的空气让开了一条通路。

这也解释了为什么很多婴儿都是天生的游泳健将。

婴儿对水下有一种近乎本能的熟悉,特有的高喉头会让水流入胃部而非肺部。

在某些极端情况下,这样的本能可以救命。

纪录片了讲了这样一个事例,英国妈妈凯特带着6个月大的儿子山姆去海岸散步,妈妈去处理狗便便,因为风很大,坐着孩子的婴儿车不慎掉在冰冷海水里,孩子脸朝下。

小山姆被救上来的时候,已经过了5~6 分钟,妈妈凯特绝望地想“他在水下的时间太长了,他肯定死了”。

但在做“心肺复苏”的时候,凯特注意到“他把水从胃里吐出来,而不是从肺里”。

心肺复苏后,孩子被送往急诊抢救。

医生都不报希望,结果,奇迹在5个小时发生,小萨姆居然奇迹般地恢复了。

如今山姆已是一岁半,没有任何生理和心理创伤。

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