职称评审表填写范文
专业技术职务任职资格评审表范文
专业技术职务任职资格评审表范文
一、基本信息
姓名性别出生年月民族学历专业职称工作单位工作时长
二、综合素质评分
序号评分内容评分标准分数
1 政治理论10分
2 业务水平40分
3 工作能力20分
4 带教和指导能力10分
5 综合素质20分
总分100分
三、教育和工作经历
1. 教育经历
时间学习经历学习地点所获学历学位
2. 工作经历
时间工作经历单位名称职务名称
四、研究成果和专业成绩
1. 科研工作
序号研究成果名称获奖等级发表刊物名称刊物级数发表时间
2. 专业成绩
专长或方向名称学业成绩或考试成绩
五、总体评价
根据以上材料，本评审委员会对被评审人进行了综合评价。
经投票表决，本评审委员会一致决定该人员符合专业技术职务任职条件。
评审委员会主席签字：___________
评审委员签字：_____________ 评审委员签字：_____________ 评审委员签字：
_____________ 评审委员签字：_____________ 评审委员签字：_____________。
教师专业技术职称评审表填写范本
附件7
《职称评审表》 填写模版
（此表手工填写，钢笔、签字笔皆可，不得涂改刮擦）
xx 省 专业技术职称评审表
资 格：_xx ___________________________
填表时间：XX 年X 月X 日
1 位
按照实
名
申报专业 技术职务
学X
学X
XXX XXX
XXX
XXX
1•参评中级填“X 学X 一 级教师”
2•参评副高填“ X 学X 高 级教师”
3•参评非公职称的，需在 “ X 学X 二级教师”后 加上（非公）。
姓
现任专业 技术职务
参评中级填“ X 级教师”
2. 参评副高填“ X 级教师”
3. 参评非公职称的, 际情况填写
XX省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
2.—律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。
3.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
-1 •
工作经历
学习培训经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
-2 •
任现职前主要专业技术工作业绩登记
取得现专业技术资格之前的工作情况
任现职后主要专业技术工作业绩登记
取得现专业技术资格之后的工作情况
据实填写
本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
-3 •
任现职后取得的成果及受奖情况
-4 •
审查及呈报意见
-5 •
评议评审审核意见
-6 •。
专业技术职称申报评审表范本范文
篇一:《专业技术资格申报评审表-填表模版》专业技术资格申报评审表红色字体标注需要特别注意填写方式，按举例的模版填写姓名工作单位重庆市轨道交通（集团）有限公司现任专业技术资格取得职称证书（如工程师）申报专业技术资格本次申报资格（如高级工程师）申报资格专业方向如建筑、交通运输、机电填表时间年月日重庆市职称改革办公室制表填表说明本表供评审专业技术资格使用。
《诚信承诺书》之前部分须由被申报人员填写，填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可；本人填写部分一律打印，内容要具体、真实；“出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期，如19712；“基层单位意见”由所在单位和区县主管部门填写；“呈报单位意见”由区县职改部门、市级主管部门填写；如填写内容较多，可另加附页。
学习培训经历工作经历任现职前主要专业技术工作业绩登记篇二:《职称评审表填写样本-工程师评审表样本-中级职称评审表样本》专业技术职务任职资格评审表单位姓名现任专业评审任职资格工程师（职务）（如填电气工程师）填表时间 2012年 11月 21 日中华人民共和国人力资源和社会保障部制{专业技术职称申报评审表范本}.基本情况学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）1工作经历{专业技术职称申报评审表范本}.2任现职前主要专业技术工作业绩登记3篇三:《专业技术职称申报评审表(2015)》专业技术职称申报评审表姓名陈志军工作单位西双版纳州中心血站主管部门西双版纳州卫生局职称系列卫生申报职称主任技师专业名称医学检验填表时间云南省人力资源和社会保障厅制{专业技术职称申报评审表范本}.目录表一基本情况表二主要学习和工作经历表三专业技术工作总结表四完成主要专业技术工作情况表五承担课题（项目）情况表六获得专利情况表七获得表彰奖励情况表八撰写著作和论文情况表九参加继续教育和国际学术活动情况表十个人承诺书表十一年度考核情况（近五年）表十二基层单位意见表十三至表十六评审委员会评审记录表十七审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。
工程师职称评审范例范本评审表
申报评审（09版表二）广东省专业技术资格评审表姓名：XXX ________________________身份证号码：4431119工作单位：XXX现专业技术资格：助理工程师_____________申报专业技术资格：_____________________填表时间______广东省人事厅制填表说明Is本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别（档次）专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明〃无〃字样。
3、本表由单位出具意见栏目z须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经人事部门核准后，由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页，用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
庄* ］塁鲁彎譬曙韶驟奴爵梟渡需历从初中开始填起。
办学形式:指全日制、在职或电大.函大.业余大.职大.夜大.自学考试等。
3.非学历教育:指用大.中专学校或相同水平教材逬行的基础教育,如专业证书班等。
4：主要工作简历：从参注：•获现资格以来完成继续教育任务（公共必修课和专业必修课）的情况填入本栏（提供有效凭证方为有效1 2・继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提岀的审核意见。
注：1•获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果.获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作，或发包承揽关系的甲方乙方项目，必须如实注明，并说明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差，影响评委会评价结果的，后注：获得现资格后（未获得专业技术资格的人员按从事现专业技术岗位工作开始）至申报当年月31日的获奖项目■专利及已完同评审第5页共16页鴻入本栏并提供相应证明材料。
中级职称评审表填写范本
中级职称评审表填写范本一、基本信息1. 姓名：________2. 性别：________3. 出生日期：________4. 学历：________5. 工作单位：________6. 职务：________7. 职称：________8. 从事专业：________9. 联系电话：________10. 电子邮箱：________二、工作经历1. 起止时间：________单位名称：________职务/岗位：________主要工作内容：________2. 起止时间：________单位名称：________职务/岗位：________主要工作内容：________三、业绩与成果1. 项目/课题名称：________项目/课题级别：________项目/课题负责人：________项目/课题起止时间：________项目/课题完成情况：________2. 论文/著作名称：________发表/出版时间：________论文/著作作者排名：________论文/著作主要内容：________3. 专利名称：________专利类型：________专利申请号：________专利授权号：________专利发明人排名：________专利授权日期：________四、培训与进修1. 培训/进修课程名称：________培训机构：________培训/进修时间：________培训/进修成绩：________2. 培训/进修课程名称：________培训机构：________培训/进修时间：________培训/进修成绩：________五、个人陈述与承诺本人承诺所提供的信息真实、准确，如有不实，愿意承担相应责任。
专业技术职称评审表填表范文示范
山东省
专业技术职称评审表
单位：山东齐阳石化工程有限
公司
姓名：
肖雪生
现任专业
技术职务：
助理工程师
申报专业
技术职务
任职资格：
工程师
填表时间2016年10月25日山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。
３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
基本情况
·1·
工作经历
学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
·4·
·4·
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
·6·。
职称评审表填写范文
专业技术职务任职资格评审表单位：XXXXXXXXXXXXXX中学姓名：XXX现任专业技术职务：中学二级教师拟评审任职资格：中学一级教师填表时间：年月日四川省教育厅制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—10 页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。
12— 15页由相应单位或组织填写。
2、填写内容要具体、真实。
3、“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度” ，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况现名XXX性别男民族汉姓名出生曾用名X年X月照片日期出生地四川 XX 身体良好状况参加工作时间XXXX年X月身份证XXXXXXXXXXXXXXXX 号码最毕（肄、结）业学校学历业学制学位专高时间学XX年X月历现任专业技术职务及任职时间现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关现（兼）任行政职务及任职时间何时加入中国共产党（共青团）任何职务何时何地参加何种民主党派任何职务参加何种学术团体 , 任何种职务有何种社会兼职懂何种外语，达到何种程度层次XXXX学院专科体育教育3无中学二级教师现从事何种高中体育教学XXXX年12月专业技术工作XX市XX区职改办无无无无无学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起止时间专业或主要内容学习地点证明人1987年9月-1993 年小学学习7月1993年9月-1997 年XX小学XX 7月初中学习XX中学XX 1997年9月-2000 年7月高中学习XX中学XX2000年9月-2003 年大学学习7月2012年8月— 2012知识产权、突发事件、年9 月低碳经济2013年7月—2013职业道德与创新能力年9月建设2014年5月—2014科学研究与沟通协调年7月能力提升XX学院XX 市人事局市人事局市人事局工作经历起止时间单位从事何专业技术工作职务2003年7月至今XX中学高中体育教师任现职前主要专业技术工作业绩登记专业技术工作名称工作内容、 完成情况及效果 起止时间本人起何作用（获何奖励效益（项目、课题、成果等）（主持、参加、独立） 或专利）2003年 9月高中体育教学 独立完成高中一年级 效果好-2004 年7月 1班至 6班体育教学2004年 9月 高中体育教学 独立完成高中二年级 效果明显-2005 年7月 1班至 6班体育教学2005年 9月 高中体育教学独立完成高中三年级 效果好-2006 年7月 1班至 6班体育教学2006年下期独立完成高中一年级高中体育教学1班、 3班、5班、 7班、效果明显9班体育教学4任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）专业技术工作名称工作内容、 完成情况及效果起止时间本人起何作用 （获何奖励效益（项目、课题、成果等）（主持、参加、独立） 或专利）2007年2月独立完成高中一年级 高中体育教学1班、 3班、5班、7班、 效果好-2007 年7月9班体育教学2007年9月独立完成高中二年级 高中体育教学1班、 3班、5班、7班、 效果好-2008 年7月9班体育教学2008年9月独立完成高中三年级体育高考 12人上本高中体育教学1班、 3班、5班、7班、-2009 年7月 科线9班体育教学2009年9月独立完成高中一年级 高中体育教学2班、 4班、6班、8班、 效果好-2010 年7月10班体育教学2010年9月独立完成高中二年级 高中体育教学2班、 4班、6班、8班、 效果显著-2011 年7月10班体育教学2011年9月独立完成高中三年级 高中体育教学 2班、 4班、6班、8班、 效果好-2012 年7月10班体育教学2012年9月高中体育教学 独立完成高中一年级效果显著-2013 年7月 1班至 7班体育教学2013年9月 高中体育教学 独立完成高中二年级效果好-2014 年7月 1班至 7班体育教学2014年9月至 高中体育教学独立完成高中三年级 效果显著今 1班至 7班体育教学5任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）专业技术工作名称工作内容、完成情况及效果起止时间本人起何作用（获何奖励效益（项目、课题、成果等）（主持、参加、独立）或专利）任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）专业技术工作名称工作内容、完成情况及效果起止时间本人起何作用（获何奖励效益（项目、课题、成果等）（主持、参加、独立）或专利）任现职以来公开课、观摩课、研究课情况课程内容开课范围（市、县、开课日期（年级、科目、目的要求成绩及效果校）听课人数章节、课题）2011年 10月高三体育《篮球教学展评校级一等奖快攻技术》任现职以来组织指导课外活动情况起止日期组织名称参加一学期活动内容成绩及效果人数活动次数2008年9月高三体训队15180短跑、立定三12人上本科线-2009 年4月级跳、铅球2009年9月校男子篮球篮球技战术学-2009 年 111660取得较好效果队习月2011年9月短跑、立定三高三体训队27190级跳、铅球、22人上本科线-2012 年4月排球任现职以来组织指导教育、教学研究课情况起止日期所任职务教（科）研内容参加人数成绩及效果2011年2月主编高中篮球技战术8好-2012 年5任现职以来指导、培养教师情况起止日期指导何校何人指导内容指导形式成绩及效果2011年9月拦江中学青年该同志进步明高中体育教学指导教学显，很快胜任高-2012 年4月教师 XXXX中体育教学著作、论文及重要技术报告登记（一）日期名称及内容提要出版、登载获奖或在合（独）学术会议上交流情况著、译2009年5月 31日合著2010年4月 30日独著2011年 5月 26日独著考试成绩及答辩情况日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位答辩情况公章负责人：年月日学校（单位）全面审查意见（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）该同志任现职以来，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的思想学习，思想政治觉悟高，相信科学，反对邪教。
评中级职称填写模板 (1)
指导形式
成绩及效果
2011.01.01-
2011.12.31
2012.02-
2012.12
2013.02-
2013、12
开展班务工作和有效性课堂教学，讲解《浅谈班主任工作策略》和《将相和》
班务工作和小学语文课堂教学，授课《五彩池》
课堂教学和班务工作，授课《凡卡》和《自然之道》
上示范课、听课、交流.
教学质量评估全镇年级第二名。
获资阳市论文大赛三等奖
获资阳市论文大赛三等奖
两期全镇四率排名分别为六名、一名。
获资阳市论文大赛三等奖
年度考核优秀教学质量评估全镇年级第三名
受到好评
教学质量评估全镇年级第三名
任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
起止时间
专业技术工作名称
（项目、课题、成果等）
工作内容、本人起何作用
起止日期
组织名称
参加人数
一学期活动次数
活动内容
成绩及效果
2009.03-
2009.07
2010.04-
2010.06
2011.09-
2011.12
2012.03-
2012.07
2013.09-
2013.12
阅读之星
小天使
创新作文小组
书法小组
我是小作家
15
12
10
15
10
4
7
8
12
8
图书室阅读、讲故事比赛
2012.08
2012.04.09
2012.05.07
论文<<浅谈小学语文阅读教学》
课件<<故宫》
论文<<做新型教师》
评审评定表填写范文
评审评定表填写范文项目名称: _________评审人: _________日期: _________评审对象: _________评审标准:1. 项目的整体设计是否符合要求，是否符合预期目标。
2. 项目的执行进度是否按计划进行，是否存在延误或拖延现象。
3. 项目的质量是否达到要求，是否存在缺陷或问题。
4. 项目的成本是否控制在预算范围内，是否存在超支情况。
5. 项目的风险管理是否有效，是否存在潜在风险未得到妥善处理。
6. 项目的交付结果是否满足需求，是否达到预期效果。
7. 项目的沟通与协作是否顺畅，是否存在沟通不畅或合作问题。
8. 项目的管理与监控是否有效，是否存在管理失控或监控不力情况。
9. 项目的总体评价与建议。
评审结果:根据对项目的评审，结合评审标准，我对该项目的各项指标进行了评定，并提出以下评审结果和建议：1. 项目的整体设计符合要求，符合预期目标。
设计方案合理，能够满足项目需求。
2. 项目的执行进度按计划进行，没有出现延误或拖延现象。
项目团队高效协作，保证了项目进度。
3. 项目的质量达到要求，没有发现明显的缺陷或问题。
项目经过严格的测试和验收，质量稳定可靠。
4. 项目的成本控制在预算范围内，没有出现超支情况。
项目经理有效控制成本，确保了项目的经济效益。
5. 项目的风险管理有效，潜在风险得到妥善处理。
项目团队及时识别和应对风险，保证了项目的顺利进行。
6. 项目的交付结果满足需求，达到预期效果。
项目交付物符合规范，并得到用户的认可和好评。
7. 项目的沟通与协作顺畅，没有出现沟通不畅或合作问题。
项目团队积极配合，沟通协作效果良好。
8. 项目的管理与监控有效，没有出现管理失控或监控不力情况。
项目经理及时监控项目进展，确保项目目标的实现。
9. 综上所述，该项目整体评价良好。
根据评审结果，建议在项目管理中进一步加强沟通与协作，提高风险管理能力，以确保项目的顺利实施和交付。
评审人签名: _________。
职称评审表填写范文
专业技术职务任职资格评审表
单位：XXXXXXXXXXXXXX中学
姓名：XXX
现任专业
技术职务：中学二级教师
拟评审
任职资格：中学一级教师
填表时间：年月日
四川省教育厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—10页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。
12—15页由相应单位或组织填写。
2、填写内容要具体、真实。
3、“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
学习培训经历
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况
任现职以来组织指导课外活动情况
任现职以来组织指导教育、教学研究课情况
任现职以来指导、培养教师情况
著作、论文及重要技术报告登记（一）
考试成绩及答辩情况
学校（单位）全面审查意见
（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）
学校（单位）党组织政审意见
评审审批意见。
职称申报表填写范例
职称申报表填写范例一、基本信息姓名：XXX性别：男出生日期：XXXX年X月X日所在单位：XXX公司/机构职务：XXX职称：XXX联系电话：XXXXXXXXX电子邮件：***********二、学历教育1.本科及以上学历学校：XXX大学专业：XXX学位：XXX2.研究生及以上学历（选填）学校：XXX大学专业：XXX学位：XXX三、工作经历1.工作时间：XXXX年X月-至今单位：XXX公司/机构职务：XXX主要工作内容：（这里可以适当分段，用标题突出重点内容）- XXX工作内容1- XXX工作内容2- XXX工作内容32.工作时间：XXXX年X月-XXXX年X月单位：XXX公司/机构职务：XXX主要工作内容：- XXX工作内容1- XXX工作内容2- XXX工作内容3四、职称评审情况1.申报职称：XXX2.申报时间：XXXX年X月X日3.职称评审机构：XXX4.职称评审结果：已通过/未通过5.评审意见：（根据实际情况填写，如无评审意见可以留空）五、本人在相关领域的论文、著作、专利等情况（这里可以适当分段，用标题突出各项内容）1.发表的论文：- 论文题目1- 论文题目2- 论文题目32.出版的著作：- 著作1- 著作2- 著作33.申请的专利：- 专利1- 专利2- 专利3六、获奖情况（这里可以适当分段，用标题突出各项内容）1.获得的荣誉：- 荣誉1- 荣誉2- 荣誉32.参与的项目获奖情况：- 项目1获奖情况- 项目2获奖情况- 项目3获奖情况七、个人自述（这里可以适当分段，用标题突出各项内容）1.个人特长与优势：- 特长1- 特长2- 特长32.个人发展规划：- 规划1- 规划2- 规划3以上是以职称申报表填写范例，希望能对您的申报表填写提供一些参考。
祝您申报顺利！。
教师职称评审表填写范本
教师职称评审表填写范本教师职称评审表教师姓名：XXX 职称评定级别：___________一、基本情况1.个人基本信息姓名：XXX 性别：______ 年龄：_____ 籍贯：_______出生年月：_______ 入职时间：_______参与过的职称评审：___________2.学历情况毕业院校：_______ 学历：_______ 所学专业：_________ 获得学位：_______ 获得学位时间：_______教育背景：_______ 教育经历：_______3.工作经历工作单位：_______ 所在部门：_______ 任职时间：__________主要工作职责：_________二、教学情况1.教育教学工作时间从教时间：_______ 教龄：_______ 本单位教龄：_______ 本科教学年限：_______ 硕士研究生教学年限：________ 博士研究生教学年限：_______ 博士后及其他教学经历：_________2.主要教学工作情况承担课程：_______ 课程级别：________ 教学工作量：_________教学质量评定情况：________教材编写、翻译和教材选用情况：____________教学指导工作情况：________教学创新工作情况：________三、科研情况1.主持和参与的科研项目情况主持项目：_______ 参与项目：________ 获奖情况：_______论文发表情况：_______ 学术专著出版情况：___________ 国际及国内会议论文情况：_________2.获得的科研成果情况获得专利：_______ 获得奖项：_______ 科研获奖情况：_________四、社会服务情况1.参与及组织的社会服务类活动情况学术机构兼职：_______ 企事业单位兼职：_______社会服务工作评定情况：_________2.参与的教育管理工作情况学院、学系、实验室等管理职务：___________其他管理工作：__________ 管理工作时间：_________五、个人特长和业务能力1.个人特长或其他资格证书证书或特长：_______ 获得时间：________2.教学能力和业务能力业务能力自评：__________ 教学能力自评：_________业务能力考核情况：________ 教学能力考核情况：________六、自我评价请对自己教学、科研和社会服务等方面进行全面客观的自我评价，并提出今后职业发展的目标和计划。
初级职称呈报表范文
初级职称呈报表范文初级职称呈报表。
尊敬的领导：我是×××（职称），现在向您呈报我的工作情况，希望得到您的指导和支持。
一、工作概况。
自从我担任×××职务以来，我一直以认真负责的态度，努力工作，努力学习，不断提高自己的工作能力和水平。
在工作中，我严格遵守公司的各项规章制度，认真履行职责，积极配合同事，努力完成各项工作任务。
在工作中，我主要负责×××工作，包括×××、×××、×××等工作。
二、工作成绩。
在工作中，我努力学习专业知识，提高业务水平，不断改进工作方法，提高工作效率。
在×××方面，我×××，取得了×××的成绩。
在×××方面，我×××，取得了×××的成绩。
在×××方面，我×××，取得了×××的成绩。
在工作中，我积极配合同事，努力完成各项工作任务，取得了一定的成绩。
三、存在问题。
在工作中，我也存在一些问题，主要表现在×××、×××、×××等方面。
我将努力改正这些问题，提高自己的工作水平。
四、今后计划。
为了更好地完成工作任务，提高工作水平，我将继续努力学习专业知识，提高业务水平，不断改进工作方法，提高工作效率。
同时，我将积极配合同事，努力完成各项工作任务，取得更好的成绩。
五、希望。
希望领导能够对我的工作提出宝贵意见和建议，帮助我更好地完成工作任务，提高工作水平。
同时，我也希望领导能够给予我更多的指导和支持，让我更好地发挥自己的职业优势，为公司的发展做出更大的贡献。
职称评审表填写范文
专业技术职务任职资格评审表
单位： XXXXXXXXXXXXXX中学
姓名： XXX
现任专业
技术职务: 中学二级教师
拟评审
任职资格：中学一级教师
填表时间：年月日
四川省教育厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1-10页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。
12—15页由相应单位或组织填写。
2、填写内容要具体、真实。
3、“最高学历"的“毕（肄,结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多,可另加附页。
基本情况
学习培训经历
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二）
任现职后主要专业技术工作业绩登记(三）
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况
任现职以来组织指导课外活动情况
任现职以来组织指导教育、教学研究课情况
任现职以来指导、培养教师情况
著作、论文及重要技术报告登记（一）
考试成绩及答辩情况
学校（单位）全面审查意见
（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）
学校(单位）党组织政审意见
评审审批意见。
职称评审表填写范文
专业技术职务任职资格评审表
单位： XXXXXXXXXXXXXX中学
姓名： XXX
现任专业
技术职务：中学二级教师
拟评审
任职资格：中学一级教师
填表时间：年月日
四川省教育厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—10页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。
12—15页由相应单位或组织填写。
2、填写内容要具体、真实。
3、“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
学习培训经历
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）
任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况
任现职以来组织指导课外活动情况
任现职以来组织指导教育、教学研究课情况
任现职以来指导、培养教师情况
著作、论文及重要技术报告登记（一）
考试成绩及答辩情况
学校（单位）全面审查意见
（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）
学校（单位）党组织政审意见
评审审批意见。
职称评审简表填写
工作能力和经历1、专业知识和能力。
具有符合素质教育要求的教育价值观和坚实的理论基础、学科及教学知识。
掌握现代教育技术 ,能在英语课堂中熟练运用。
具有丰富的小学教学经验，取得了显着的教学成绩，形成了个人的教学风格。
2、教育教学工作量。
:每年完成教育部门和学校规定的教学工作量 700 课，能圆满完成备、讲、辅、批等任务。
3、教学经历。
胜任小学英语各级段教学工作，进行了英语循环教学工作 ,授课效果评价良好。
4、学生管理。
长期担任班主任工作，能够根据高、低学段学生身心发展特征，有效进行班级管理和思想教育。
多次被学校评为优秀班主任。
5、教学效果。
坚持推进课堂教学改革，知道学生自主、合作、探究学习，受到学生的欢迎，并得到学校领导和同行的高度肯定。
近6年来，多次获得优秀班主任称号。
6、教科研工作。
具有较强的教育科研能力，能够结合教学中发现的实际问题开展课题研究。
7、素质教育。
积极实施素质教育，通过组建兴趣小组、开展课外阅读、演讲比赛、参加竞赛等活动，引导学生自主、合作、研究学习，培养学生的创新精神和实践能力。
8、课程改革。
通过开设综合实践活动课、文体及班队活动等形式，让学生综合发展。
9、示范引领。
根据学校统一安排，积极发挥传帮带作用，多次开展模范示范课活动，结对帮扶青年教师。
课程改革及素质教育情况任职以来，积极开展素质教育，按照课程改革要求，结合小学英语学科特点，积极推行素质教育，因材施教，注重激发学生学习兴趣，开发学生潜能，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神和实践能力。
在教学中能面向全体学生，促进学生全面健康发展，多次辅导学生获奖。
2015年起担任英语组组长学生管理工作情况从教6年以来，能积极担任班主任工作，在学生管理中，始终把德育放在首位，抓实、抓细、抓好。
即对学生关心爱护，又要严格要求，经常组织学生开展各种各样的课外活动，促使学生全面发展，让学生在快乐中学习健康中成长。
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专业技术职务任职资格评审表单位：XXXXXXXXXXXXXX中学
姓名：XXX
现任专业
技术职务：中学二级教师
拟评审
任职资格：中学一级教师
填表时间：年月日
四川省教育厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—10页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。
12—15页由相应单位或组织填写。
2、填写内容要具体、真实。
3、“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
学习培训经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况
任现职以来组织指导教育、教学研究课情况
著作、论文及重要技术报告登记（一）
考试成绩及答辩情况
学校（单位）全面审查意见
（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）
学校（单位）党组织政审意见
评审审批意见。