江苏省盐城市初级中学2015届九年级化学上学期期中试题 新人教版

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江苏省盐城市初级中学2015届九年级化学上学期期中试题
(考试时间:60 分钟卷面总分:70分)
亲爱的同学们:知识在于积累,更在于运用;化学学科要注重平时及时理解,及时复习;希望大家认真审题,细心答题,考出优异成绩。

全卷满分70分,考试时间60分钟。

可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;S-32;Cl-35.5;K-39;Mn-55
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填写到答案纸的表格中
................。

共15小题,每小题2分,共30分。


1.下列变化属于化学变化的是()A.西瓜榨成汁B.木炭燃烧 C.石蜡熔化D.钢丝球刷碗
2.下列做法与践行八礼四仪相符的是()A.向公园、道路、河流里扔杂物B.过交通路口遇红灯时停车越过停止线
C.将垃圾袋扔到厕所中D.在化学实验室保持安静,服从老师安排
3.元素周期表中蕴含丰富的规律,是我们学习化学的重要工具。

在元素周期表中,镁元素的信息如右图所示,对图中信息解释不正确的是()
A.原子序数为12 B.核外电子数为 24
C.元素符号为Mg D.相对原子质量为24.31
4.洁净的水是我们健康生活的重要保证,若使浑浊的泥水变澄清,下列仪器中不需要
...的是
()
A. 试管夹
B. 漏斗
C. 玻璃棒
D. 烧杯
5. 物质是由分子、原子等微粒构成的。

用分子的相关知识解释下列现象,正确的是() A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
B. 金秋时节闻到菊花香,是由于分子在不断运动
C.水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动
D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了
6.生活中的下列物质属于纯净物的是()
A.酱油
B.自来水
C.高钙牛奶
D.水银
7.蔬菜水果中含有丰富的维生素C(C6H8O6)。

下列关于维生素C的说法正确的是()
A由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 B属于氧化物
C碳元素的质量分数最大 D.由碳、氢、氧三种元素组成
8.右图是测定空气中氧气含量的实验装置。

下列说法正确的是()
A.实验中的红磷跟氧气的反应属于分解反应

B.此实验说明空气就是由氧气和氮气组成的混合物
C.若量筒内减少水的体积为40mL,则广口瓶的容积大约为200mL
D.若装置漏气,进入的水的体积会大于瓶子容积的1/5
9.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧,发光,放热,产生大量白烟
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在空气中燃烧,发出苍白色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
10.下列做法跟创建“平安盐中”不相符的是()
A.进出校门下车推行B.做化学实验时用嘴吹灭酒精灯C.做实验前先预习,了解安全注意事项 D.不用手触摸化学药品,也不尝药品
11.下图分别是钠元素,硫元素的原子结构示意图,有关叙述不正确的是()
Na S
A.钠原子在化学反应中易失电子B.硫原子在化学反应中易得到电子
C.钠离子和硫离子核外电子排布相同 D.钠与硫形成化合物的化学式为Na2S
12.下列说法完全正确的是()
决定元素周期表元素排
13.
学实验成功的关键。

下列操作中不正确的是()A.给试管里的液体加热时,要把拇指按在试管夹短柄上,试管口要对着自己不对着别人B.漏斗可作为给酒精灯添加酒精的加液器,千万注意不能向燃着的酒精灯添加酒精
C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心
D.点燃氢气之前,一定要先检验氢气的纯度,以防爆炸
14.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。

下列说法不正确
...的是()
A. KO2应密封保存
B. 呼吸器可用于矿山井下的防护自救
C. 自救者用此呼吸器可以吸入纯净的氧气
D. 呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气
15.下列图像不能正确反映对应的变化关系的是()
.............
16.请用合适的化学符号填空:
(1)氧原子结构示意图(2)3个水分子;
(3)带2个单位正电荷的亚铁离子;(4)二氧化碳中碳元素化合价为+4价。

17.人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。

(1)氧气有很多用途,下列属于氧气用途的是。

A.医疗急救 B.食品充气防腐 C.充灯管,防止灯丝烧掉(2)下列物质中,点燃时一般在空气中不能燃烧,但在纯氧气中可以燃烧的是。

A.硫B.细铁丝 C.镁带
(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡,对健康影响很大。

PM2.5属于下列空气污染物中的。

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.可吸入颗粒物
(4)汽车尾气中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它们都是城市空气的污染源。

治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳(CO2)和氮气(N2)。

下列叙述正确
..的是(填序号)A.该过程中所有元素的化合价都发生了变化
B.该过程中原子的种类、数目和质量都没有发生变化
C.该过程不遵守质量守恒定律
(5)下列措施中对减轻空气污染无效的是(填序号)
A.家家都用汽车接送孩子上学 B.在汽车排气管安装尾气处理装置
C.提倡大、中学生上学骑自行车 D.大力推进中小学生就近入学
(6)现有一定温度下SO2、SO3、N2组成的混合气体,测得其中硫元素的质量分数为32%,则该混合物中氮气的含量范围是。

18.2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。

水是生命之源,是一切生命体生存所必需的物质。

“珍惜水、节约水、保护水”是
每个公民的义务和责任.
(1)用如图A 装置进行电解水的实验,a 、b 两管中都收集到气体,b 中的气体是 ,由于化学变化中元素种类 (填改变或不变),我们得出水中含有氢、氧两种元素,写出电解水反应的化学方程式_______________________。

A B C
(2)图B 所示是净化水的简易装置。

其中能起到吸附作用的是_______________,可用
___________鉴别净化后的水是硬水还是软水,若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是 ____________________。

(3)图C 中甲、乙均为课题《制取氧气》中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学
变化得到后面的物质。

写出乙 →甲的化学方程式 。

(4)下列做法中,有利于保护水资源的是 (填字母序号)。

A .使用节水型马桶
B .合理施用农药和化肥
C .生活污水任意排放
(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,有关下列实验指定容器
中水的作用说法错误的是 。

A .铁丝在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底
B .洗涤仪器:将仪器内可溶于水的物质溶解后随水流离开
C .排水法收集气体: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满
D.硫在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:吸收放出的热量
19. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)上图A 、B 、C 、D 四种粒子共表示 种元素。

(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
甲 乙 丙
变化Ⅰ 一定条件下
变化Ⅱ 变化
Ⅲ 碳原子 氧原子
① 甲、乙、丙中表示混合物的是 (填序号)。


上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是 。

③ 变化Ⅰ中,发生变化的“ ”和“ ”的化学计量数之比为 。

20.根据下列实验装置图,回答问题。

A B C D E
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________,②____________;
(2)若用A 装置制取氧气,发生装置应做的改进是 ,写出该反应的化
学方程式 ;选择C 收集氧气的最佳时机是 ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,用E 装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是 ;取6.32g 高锰酸钾加热一段时间后,测出固体剩余物中锰和氧的原子个数比为2:7,则加热过程中产生氧气的质量为 g 。

(3)现采用B 装置进行实验,并设计如下方案,请完成下表,回答相关问题:
结果实验Ⅱ的反应速率更快,很多同学一致认为温度越高,过氧化氢溶液分解越快,但王老
师认为他们的实验方案设计不完全正确,请你找出该实验不恰当的地方是(请说出2
点) 、 。

(4)若用5g 二氧化锰跟氯酸钾混合加热制取9.6g 的氧气,至少需要多少克的氯酸钾?反应结
束后残留固体质量至少有多少?(请利用化学方程式计算,并写出解题过程)
① ②
+4
一、选择题
16. (1) ; (2
(3) Fe 2+ ; (4)
CO 2 。

17.(1) A ; (2) B ; (3) C ; (4) B ; (5) A (
6)该混合物中氧氮气的含量范围是 20%-36% 。

18.(1, 不变 (填“改变”或“不变”),
O 2H
(2)__活性炭_________, ___肥皂水_______, _蒸馏________。

(3
(4) A 、B 。

(5) D 。

19. (1) 3 。

(2) ① 甲 。

② II 、III 。

③ 1:2 。

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