初中历史答题技巧

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初中历史考试答题技巧

初中历史考试答题技巧

初中历史考试答题技巧
1. 充分掌握考试大纲和考试重点:在备考过程中,一定要认真学习考试大纲,并且将其中的重点归纳总结。

这样能够在考试时更加有针对性地进行复习,针对考试大纲中的考查点来进行针对性的练习。

2. 多做历史考试试题:历史考试试题是历年试题中历史知识点的一次全面综合运用,每年的试题可能会略有不同,但整体基本相同。

所以多做历年的历史考试试题能够很好地把握历史考试的出题规律和难点。

3. 学会分析题干和选项:在考试解答题中,对于题干和选项要恰当的进行分析,对于不确定的答案要选择排除法。

4. 利用图表资料:历史考试中涉及到的图表资料是非常有用的答题素材,能够很好地辅助考生进行题目分析和答案的选择。

5. 掌握历史人物和事件资料:在历史考试中,对于历史人物和事件的了解和把握是非常重要的,因为在一些试题中可能会涉及到一些特定的历史人物或事件。

因此要对各种历史人物、事件的时间、背景、原因、影响进行详细的熟悉和记忆。

提高初中历史解题能力的技巧

提高初中历史解题能力的技巧

提高初中历史解题能力的技巧历史学科作为中学阶段的一门重要学科,对学生的综合能力培养起着至关重要的作用。

作为学生,要想在历史考试中取得好成绩,不仅需要掌握一定的历史知识,还需要具备解题能力。

下面将介绍一些提高初中历史解题能力的技巧,帮助学生在解答历史题目时更加得心应手。

一、全面系统地学习历史知识要提高历史解题能力,首先要确保自己对历史基础知识有一个全面而系统的掌握。

学生应该认真学习教材,并且多做历史习题,加深对历史知识的理解和记忆。

可以通过阅读历史类的书籍、参观博物馆等方式丰富自己的历史知识储备。

二、理清历史事件的因果关系在解答历史题目时,经常涉及到历史事件的因果关系。

学生在学习时应该注重历史事件的发生原因、过程和结果,能够将这些因果关系清晰地梳理出来。

理清历史事件的因果关系对于解答分析型和论述型的历史题目至关重要。

三、注意历史事件的时间顺序历史题目中常常会涉及到历史事件的时间顺序。

为了能够正确理解题目中所描述的历史事件,学生应该掌握历史事件的发生时间,并能够将这些事件按照时间顺序排列出来。

可以通过列时间表、画时间轴等方式帮助自己记忆时间顺序。

四、注重历史地理知识的学习历史和地理是相互关联的学科,学生要想提高历史解题能力,就需要注重历史地理知识的学习。

了解历史时期的地理背景、地理因素对历史事件的影响,能够更好地理解和解答历史题目。

五、灵活运用历史解题方法解答历史题目需要掌握一定的解题方法。

学生在解答选择题时可以通过排除法来提高答题准确率;在解答分析型和论述型题目时,可以先列出要点,然后按照逻辑顺序进行阐述。

多做历史题目,熟悉各种解题方法,在考试时灵活运用,可以在有限的时间内解答出更多的历史题目。

六、注意历史考试的答题技巧历史考试中,学生除了要掌握历史知识和解题方法外,还需要注意一些答题技巧。

例如,在解答选择题时,要仔细阅读题目,理解题目的意思,注意选项的差异;在解答分析型和论述型题目时,要注意回答全面,语言清晰,逻辑严密,避免遗漏关键信息。

初中历史窍门

初中历史窍门

初中历史窍门
1.对于历史的学习,要掌握好时间顺序,了解历史事件的先后发生顺序,才能更好地理解和记忆。

2.建立历史事件与人物的联系,将历史事件与相关人物的名字、事迹等联系起来,有助于记忆和理解。

3.多角度思考历史问题,不要只停留在表面的知识点上,要尝试从不同的角度去思考历史事件的原因、影响等,培养批判性思维。

4.注重历史地理知识的学习,历史与地理有着密切的联系,了解地理环境对历史事件的影响,可以更好地理解历史。

5.积极参与课堂讨论,与同学们一起交流思考历史问题,可以帮助加深对历史知识的理解和记忆。

6.利用多种学习资源,如教科书、历史故事书、历史纪录片等,多角度地了解历史知识,提高学习效果。

7.记忆历史知识时,可以运用归纳总结、制作思维导图等方法,将知识点整理成系统化的结构,有助于记忆和复习。

8.注意培养对历史的兴趣,对历史感兴趣并主动去了解,会让学习变得更加轻松和有趣。

初中历史答题技巧有哪些

初中历史答题技巧有哪些

初中历史答题技巧有哪些(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中历史答题

初中历史答题

初中历史答题一、初中历史答题技巧初中历史答题其实还挺有趣的,就像是在和过去的人和事对话一样。

1. 选择题对于那种直接问史实的题目,你得把课本里的基础知识记得牢牢的。

比如说问鸦片战争的时间,这就纯粹是考你背没背住。

不过有时候题目会拐个弯,像问鸦片战争爆发的根本原因。

这时候你就不能只看表面,要想到是英国想要打开中国市场这种深层次的东西。

排除法超好用。

有些选项一看就不符合史实,或者和题目问的方向完全相反,那就果断排除。

比如说题目问的是中国古代科技成就,选项里出现了现代科技的内容,那肯定不对。

2. 材料分析题先看问题,再读材料。

这样你就能有针对性地在材料里找答案。

比如说问题是问材料中提到的某个历史事件的影响,你就可以在材料里找那些表示影响的关键词,像“促进了”“导致了”之类的。

注意材料中的细节。

有时候一个小小的数字或者一个特定的人物称呼都可能是解题的关键。

比如材料里提到“1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布法令”,那这个时间和人物就是很重要的信息。

回答的时候要结合材料和所学知识。

不能只写材料里的内容,也不能只写课本上的干巴巴的知识点。

比如材料提到了工业革命时期英国的环境污染,你回答的时候可以说根据材料可知当时英国环境污染严重,再结合课本知识说这是工业革命片面追求经济效益、缺乏环保意识等原因造成的。

3. 简答题要把要点写清楚。

比如问古代中国的政治制度的特点,你可以分点写,像中央集权、君主专制不断加强之类的。

解释要简洁明了。

不要绕圈子,用最直白的话把事情说清楚。

比如解释科举制的作用,就说它打破了门第限制,选拔了人才,促进了社会阶层流动就好。

答案和解析:选择题:如果是考史实的题目,答案就是课本里明确的内容,解析就是这是课本规定的知识点,需要牢记。

对于需要分析的选择题,答案是通过排除法或者对史实的深入理解得出的选项。

解析就是说明为什么其他选项不对,以及这个正确选项为什么符合题意。

材料分析题:答案根据从材料中找到的关键信息和结合所学知识得出。

初中历史选择题的答题方法和技巧

初中历史选择题的答题方法和技巧

初中历史选择题的答题方法和技巧
以下是 8 条初中历史选择题的答题方法和技巧:
1. 哎呀呀,一定要先认真读题呀!就像走迷宫前先看清地图一样。

比如题目说“以下哪个事件标志着什么什么”,那你就得仔细琢磨每个选项呢。

2. 别着急选答案啊,要仔细分析每个选项!好比挑苹果,得看看哪个没坏呀。

像有时候会有那种特别相似的选项,就得小心陷阱啦。

3. 注意关键词啊喂!这就好比在大海里抓住那根救命稻草。

比如说提到“第一次”“转折点”这些词,肯定很重要呀,得特别留意。

4. 知识要融会贯通呀!历史可不是孤立的哟。

比如学到唐朝的文化繁荣,那就要联想到当时的政治、经济等方面呀,这样就能更好地理解和答题了。

5. 哎呀呀,遇到不会的可别慌哦!你就想,我不会别人也不一定会嘛。

然后利用排除法,说不定就能找到正确答案啦,就像排除掉坏苹果,剩下的可能就是好的啦。

6. 要对历史时间轴很熟悉呀亲!就如同你熟悉回家的路一样。

比如问你某个事件发生在哪个朝代,你得马上能定位呀。

7. 大胆猜测有时候也不错哦!别小瞧了自己的直觉呀。

就像你感觉今天会下雨,有时候真的就会下呢,说不定猜着猜着就对了呢。

8. 做完一定要检查检查呀!可不能虎头蛇尾呀。

看看自己选的答案是不是真的符合题意呀。

总之啊,做初中历史选择题可不能马虎,要认真细心,多动脑,相信你一定可以的!。

历史答题技巧及套路初中

历史答题技巧及套路初中

历史答题技巧及套路初中
1.仔细审题:在解答历史题目时,首先要仔细审题,明确题目要求。

要认真阅读题目,理解题目中的关键词和句子,把握好题目的重点和难点。

2.分析材料:历史题目中往往包含着大量的材料,这些材料中蕴含
着重要的历史信息。

因此,在解答历史题目时,要认真分析材料,提取材料中的有效信息。

3.联系所学知识:在分析材料的基础上,要联系所学知识,将材料
中的信息与所学的历史知识结合起来,进行深入思考。

4.确定答案:在完成以上步骤后,要确定答案。

答案要做到观点正
确、语言规范、逻辑清晰、要点完整。

在回答原因和影响类的题目时,要注意从多方面、多角度进行思考。

5.检查答案:最后一步是检查答案,检查答案是否有遗漏、错误或
不准确的地方。

检查答案可以帮助你发现自己的不足之处,及时进行修正。

此外,针对不同的题型,还有一些具体的答题技巧:
1.单一型辨析题:先判断观点是否正确,然后分析其原因。

2.复合型辨析题:这类试题大部分是以材料的形式出现,题目形式
上比较灵活。

解答这类辨析题时,首先要分析小要点之间的关系,从总体上把握观点的正误,然后再对每一个小要点分别进行分析,最后总结。

以上技巧和套路需要学生在日常学习中不断实践和积累,才能
真正掌握和提高历史成绩。

初中历史考试答题技巧(详实)

初中历史考试答题技巧(详实)

初中历史考试答题技巧(详实)一、选择题(多问自己凭什么选这个答案)1、直接选择(识记型题目)2、排除法(①选项是否正确②选项与题目是否有关③最优解)注意:要找准时间,找准关键词二、材料题(一)做题基本步骤1、先看题目:①有几问?②题目问什么?③要从哪个材料里找答案?④分值如何?(通过分值来判定答案有几点,正常情况下,每个得分点的分值是整数;每个得分点1分或2分的最为常见)2、再看材料(从材料里找答案;如果材料没有答案或找不到答案就从课本里找)3、分点作答(答:①、、、②、、、③、、、)(二)注意要点:1.根据分值判断答题要点(启示题最好再多答1-2个点以确保得分):分值大,回答要详尽一点;分值小,回答要简略一点;不能置分值于不顾,自己熟悉的问题虽分值小也大肆铺张,不熟悉的问题虽分值大却片言只语。

2.根据问题的单复数描述判断答题要点(列举题如是问有“哪些”至少要答2个点)3.主观性问题宁可多答,绝不少写(历史阅卷按点给分。

如出现不确定的答题要点时,应该答在卷上争取得分,但须注意避免无条件的罗列和重大事实错误)4.标志性事件请勿“画蛇添足”(答某一事件的标志时,一般严谨的答法是“时间+地点+人物+事件”几个要素,如新文化运动开始的标志。

但当题目没有明确要求时,记不准确的要素请不要答)5.若题目是“依据材料分析、概括”“依据材料概括提炼”等,应尽量不抄原文,用自己的语言转述原文意思;但是只要没有出现“不得引用原文”,正常情况下均可使用原文语句回答问题。

(三)答题规范(答案序号化、内容条理化、书写规范化)1.分点列条作答(严禁“段落式”答题);注意简洁,条理清楚,用①、②、③等序号标明2.题中有“分别”的要求,要标示清楚所答的是哪个内容;问什么答什么,对题目设问,要有明确的回应,对所解答的问题应有简短的提示。

3.严禁在答案中出现“图示”性质的写法,必须用文字表示;4.专有名词必须特别注意书写规范,严禁简写(如“半殖半封”);答案用语要求使用学科的语言,尽量使用课本语言,尤其要注意课本中结论性语言,不能表述过于口头语也不能滥用文学性的修饰语。

初一历史答题技巧及方法

初一历史答题技巧及方法

初一历史答题技巧及方法(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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历史怎么答题技巧初中

历史怎么答题技巧初中

历史怎么答题技巧初中
初中历史答题的技巧有以下几点:
1.仔细阅读题目:在回答历史题目时,要仔细阅读题目,理解
清楚题目的要求和限定条件。

注意题目中的关键词,包括时间、地点、人物等,以便更好地回答问题。

2.运用知识点:掌握历史知识点是回答历史问题的基础。

在回
答题目时,要将所学的历史知识和概念灵活应用,用自己的话解释和回答问题。

3.分清题型:历史题目的类型多种多样,如选择题、问答题、
文章阅读等,每种题型都有不同的解题策略。

要根据题型的不同采取不同的解题方法。

4.注意时间顺序和因果关系:历史是一个发展的过程,一件事
情的发生往往有一定的时间顺序和因果关系。

在回答历史题目时,要将事情的发展过程和背后的原因和结果联系起来,形成条理清晰的叙述。

5.辅助工具的使用:在回答历史题目时,可以根据需要使用辅
助工具,如图表、地图、时间线等,帮助理清思路和增加答案的准确性。

6.多做练习:历史是一个需要记忆和理解的学科,通过多做历
史练习题可以提高对历史知识的掌握和理解能力,增强解题的自信心和熟练度。

总之,初中历史答题技巧需要注意理解题意、掌握知识点、分清题型、注重时间顺序和因果关系,并辅以辅助工具和多做练习。

初中历史考试答题技巧

初中历史考试答题技巧

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初中历史答题技巧有哪些

初中历史答题技巧有哪些

初中历史答题技巧有哪些初中历史是一门比较重要的学科,也是学习生活中不可避免的科目之一。

对于初中历史的学习,我们不仅需要掌握基本知识,还需要具备一定的答题技巧。

接下来,本文将会介绍初中历史答题技巧。

一、掌握基础知识要想在历史考试中取得好成绩,必须具备一定的历史知识。

在学习过程中,我们要逐步掌握常规的历史知识,如古代文明、历史事件、历史地理等,这样才能在考试中抢占先机。

因此,在学习过程中要注重基础知识的掌握,只有这样,才能以更好的成绩应对历史考试。

二、审题思路考试时,审题思路的清晰直接影响答题的质量,所以,我们要注重它。

首先,看清题目的要求,并明确题目的意思,这样才能更好地形成答案。

同时,审题还要分析问题,明确解答要点,在理解的基础上将所掌握的知识和角度巧妙应用。

这样不仅回答的准确度更高,而且答案的总体语言表述也会更加婉转。

三、词语分析历史是一门需要注重词汇方面的科目,所以,我们必须要掌握一些常用的历史术语。

要想做好历史题目,就要熟悉术语的含义,并且在考试答题过程中注意词汇的运用,尽量寻找复合的术语在回答问题时的应用。

这样,无论是字面解释还是隐喻运用,都可以准确把握答题要点。

四、运用记忆法要想迅速掌握历史知识,我们需要运用一些简单实用的记忆法,例如:记忆时间的重要事件、阶段性时期的历史演变、会议决议的主要内容等等。

只有这样,才能真正使自己的记忆能力更佳,更好地掌握历史知识,从而为答题做好准备。

五、有条理性历史题目中往往会涉及多个方面,因此我们要注意有条理性。

在着手答题时,一定要准确地阐述史实,各个方面要组织有条不紊才不会出现漏洞。

如此一来,答案会更有说服力,也让老师更容易明确你在答题中的思路与技巧。

总之,初中历史答题考验的是思维方式、记忆力、知识点和应用能力等综合素质,学生们应该根据以上的建议,提高自己的学习技巧与答题技巧,争取在考试中得到更好的成绩。

初中历史答题技巧和方法

初中历史答题技巧和方法

初中历史答题技巧和方法包括:
1. 选择题:
(1)审题方法:一审选择范围,明确题目要求;二审中心内容,明确考察意图;三审选项内容,辨析正误。

(2)排除法:时间排除法、绝对词语排除法、说法错误排除法、无关选项排除法。

(3)抓准“题眼”,快速推断谨慎选:第一步,审题干,抓准“题眼”;第二步,根据题干中的“题眼”,分析选项;第三步,验证结论。

(4)定时空、明关键、题干选项对照选:第一步,定时空、明关键;第二步,题干选项对照。

(5)找准突破口,删繁就简稳准选:第一步,审标点——快分层;第二步,审转折——知重点;第三步,审出处——明主题。

2. 主观题:
(1)仔细审题,明确题目要求和考察内容。

(2)结合所学知识,将题目转换为所学内容进行回答。

(3)注意回答问题的逻辑性和条理性,按照问题的顺序进行回答。

(4)回答问题时要清晰明了,避免使用过于复杂的词汇或长句,尽量使用简洁明了的语言。

(5)回答问题时要注意细节,避免出现错别字或语法错误等问题。

以上技巧和方法可以帮助初中学生在历史考试中更加准确地答题,提高考试成绩。

历史问答题答题技巧初中

历史问答题答题技巧初中

历史问答题答题技巧初中
历史问答题是初中历史考试中的重要题型,下面是一些答题技巧:
1. 仔细审题:读懂题意,弄清题目问的是什么,做到问什么答什么,切忌答非所问。

2. 辨析正误:先判断题目观点是否正确,如果是正确的,就要在答题中坚持题目观点;如果题目观点是错误的,就在答题中指出题目的错误,并进一步阐述自己的正确观点。

3. 条理清晰:答案要点化,分层作答,层次分明,逻辑严谨。

要点序号化,用阿拉伯数字,从1开始标明。

4. 史论结合:史论结合,是历史学科本身的特点,要注意用所学过的历史基础知识去分析、理解、说明问题。

论从史出,有史有论,史论结合。

5. 语言规范:使用规范的学科语言回答问题,尽量用教材语言。

做到表达准确、精炼、概括。

6. 书写规范:书写规范,字迹清晰,卷面整洁。

不能因书写不规范而影响评卷得分。

7. 认真检查:在答题后认真检查试卷,看是否有未做的题目或答错的题目,并及时修正。

希望以上信息能帮助您更好地完成历史问答题,取得理想的成绩。

初中历史考试解题技巧大全

初中历史考试解题技巧大全

初中历史考试解题技巧大全初中历史考试解题技巧篇1一、时间的分配中考历史时间是56分钟(约60分钟),因为中考是政史合卷,所以时间分配要合理。

利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。

二、历史解题方法(一)单项选择题必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提。

▲如何提高选择题的正确率呢1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。

2、注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。

对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。

3、有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。

4、不要凭经验答题,说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。

凭自己所掌握的知识仔细答题。

5、选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动,相信你的第一感觉。

(二)非选择题▲材料解析题的解答思路和方法1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料,挖掘引申含义4、善于提取有效信息5、规范做答如何分析材料如何解答材料题总的而言可从三步入手:一读:解题的基础这一步要解决两个问题,一是读什么也就是阅读的内容。

二是如何读也就是阅读的顺序。

先说一下阅读的内容材料题都有两部分组成,一是材料部分,二是设问部分再说一下阅读的顺序。

如何去读却有讲究。

根据我自己的实践,感觉在读题环节中,先读设问,以掌握题目设置的要求,带着问题阅读材料,这样既节省阅读材料的盲目性,也节约时间。

在阅读材料的时候,另外,也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

从后往前读,也就是先读设问部分,后读材料部分。

原因有三:一是先读材料有一定的局限性和盲目性,特别是遇到一些难懂的或生疏材料,易于产生惧怕心理,影响答题。

二是每道材料题都有一个主题,而命题者就是围绕着这个主题来设问的。

所以先读设问部分,可以抓住材料的主题,这样在没读材料之前,就已经给材料内容定了位,这样我们的思维就有了目标。

初中历史简答题标准答题格式

初中历史简答题标准答题格式

初中历史简答题标准答题格式历史这门课,说起来有点像翻看一本古老的相册,每一页都记录着不同的故事。

答题的时候,要像讲故事一样把事情讲清楚。

下面是一些简单又实用的步骤,帮你轻松搞定初中历史简答题。

1. 理解题目1.1 读题目,找重点首先,读题目要认真。

听着,别急于下笔,要把题目每一个字都琢磨清楚。

有时候题目里会有关键词,比如“原因”、“影响”这些。

记住了这些词,回答起来就有方向了。

1.2 理清思路,划重点理解了题目之后,思路要理清楚。

可以在草稿纸上简单地列个提纲,把题目要求的重点一一列出来,这样做题的时候就不会跑题了。

2. 组织答案2.1 用简单的语言表达答题的时候,尽量用简单的语言,把复杂的历史事件说得明白易懂。

比如说,"明朝灭亡的原因"这个问题,你可以简单地说:“明朝灭亡是因为内忧外患,农民起义不断,外有满清的侵扰。

”2.2 结构清晰,分点阐述答题要有条理,最好把答案分成几部分。

比如,先说背景,再讲原因,最后说影响。

这样,考官看起来也会觉得你的答案很清晰,重点突出。

3. 具体回答3.1 详细解释,举例说明说到具体的答案,记得要详细解释。

举个例子,如果题目是“为什么唐朝能够繁荣?”你可以这样回答:“唐朝之所以能够繁荣,是因为有几个关键因素。

首先,政治上有李世民等明主英才,他们实行了许多有利于国家的,比如‘开科取士’。

其次,经济上,唐朝大力发展农业和手工业,促进了经济繁荣。

再者,唐朝时期对外开放,‘丝绸之路’的畅通无阻使得中国与其他国家有了更多的交流。

”3.2 运用成语,增加表达效果在答案中运用成语,可以让你的回答更生动有趣。

例如,讲到汉朝统一中国时,可以说:“汉朝的建立,‘一统江山’,使得中国在接下来的几百年里,政治稳定,经济发展。

”成语可以让你的回答更具表现力,同时也显示出你的语言能力。

4. 总结归纳4.1 简洁总结,突出重点在回答完问题后,要进行总结。

简单来说,就是用几句话把你前面说的重点再重申一下。

初中历史大题答题技巧模板

初中历史大题答题技巧模板

初中历史大题答题技巧模板
以下是 8 条初中历史大题答题技巧模板:
1. 一定要仔细读题呀!就好比走路要看清路一样,题目都没读懂怎么能答好呢?比如问你“辛亥革命的意义是什么”,要是稀里糊涂没看清,那不是瞎答嘛!这可不是闹着玩的呀!
2. 别着急答题,先在脑海中构思一下呀!就像建房子得有个框架一样。

比如说“请分析工业革命对社会的影响”,你得先想想从哪些方面去说,条理清楚了才能答得好嘛!哎呀!
3. 把关键的知识点找出来呀!这就像是在一片草丛中找到宝贝一样。

比如“谈谈对二战的认识”,那些重要事件、转折点就是关键呀,可别忽略了!哼!
4. 回答要全面呀!可不能像藏头露尾的老鼠一样。

比如“简述中国古代的政治制度”,只说一点可不行,各个朝代的都要提到呀!怎们能偷懒呢!
5. 要用专业术语呀!别总是说些大白话。

就像去正式场合得穿正装一样。

“太平天国运动”就不能说成是一群人瞎闹腾呀!这多不专业呀!
6. 结合材料呀!材料可不是白给你的呀!就像做菜得加调料才有味道。

比如材料里提到某个事件的具体细节,那回答的时候就得用上呀,笨蛋!
7. 注意答题的格式呀!整整齐齐的看着多舒服。

不能像一团乱麻似的。

比如分点作答,条理清晰多好呀,能让老师一目了然!是不是呀?
8. 检查检查再检查呀!别虎头蛇尾的。

就像跑步到终点还得缓一缓呢。

看看有没有错别字,有没有漏答的地方,可别犯低级错误呀!唉!
我的观点就是,这些技巧真的很重要呀,掌握好了才能在历史大题中拿高分呀!。

历史答题技巧初中

历史答题技巧初中

历史答题技巧初中
历史答题技巧初中:
1. 充分理解题目:仔细阅读题目,明确题目要求,确定答题的重点和方向。

2. 注意考点:根据题目中的关键词,确定本题的考点是什么,了解所涉及的历史事件、人物、背景等。

3. 细心观察图表:对于带有图表的题目,要耐心观察图表中的信息,理解图表所表达的内容,并将其与题目相结合进行分析。

4. 多角度思考:历史问题往往具有多种解释和观点,学生可以从不同的角度出发,通过对比、分析等方法来得出答案。

5. 灵活运用知识:在回答问题时,要结合自己已经学过的历史知识,灵活运用相关知识点进行推测和论证。

6. 注意时间顺序:历史是有时间顺序的,要注意在回答问题时按照事件发生的顺序进行组织和表述。

7. 注意历史背景:历史事件和人物往往都受到社会、文化、政治等方面的影响,要注意考虑这些背景因素。

8. 注意事实和理论的结合:历史考题既需要掌握相关的历史事实,也需要具备一定的历史理论知识,要在回答问题时将两者结合起来。

9. 模拟考试练习:通过参加历史模拟考试,熟悉考试形式和节奏,提高对历史题目的应对能力。

10. 多思考和讨论:与同学、老师、家长等多进行历史问题的思考和讨论,得到多种观点和意见的启发,提高自己对历史问题的理解和分析能力。

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初中历史答题技巧
徐州市2014年中考历史试题仍然沿用去年的题型,一共分为两大部分。

第一部分是选择题,共13题,26分。

第二部分是非选择题,由三项构成。

第一项是“史实与推论”,第二项是“历史时空”,第三项是综合题(材料分析题)。

全卷共50分。

一、得选择题者得天下---选择题解题技巧
选择题在中考中占的比例过半,可以说历史部分“成也选择题,败也选择题”。

许多优生后面的非选择题可能获得满分,得总分往往四十来分,说明选择题出了问题。

所以重视选择题,做好选择题就成为考试成败的关键。

近几年徐州市的选择题的分布是有规律的。

13道选择题一般情况是按以下顺序第1-2题为中古史,第3-5题为中近史,第6-7为中现史;第8题为世古史,第9-11题是世近史,第12-13题为世现史。

(一)审题技巧—四步审题法
选题失分,首先是审题存在问题,即没看懂题目,在没弄清题目意思或出题人意图的情况下下笔答题,必然出错,所以做题的关键就在于能不能读懂题目意思。

审题一般按以下方法去审题。

一审时空
首先要看清题干或材料的时间和空间信息,并以此来界定答题范围。

如果历史题目中出现了明确的时间,
例:20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国人的印象是“勤劳”、“无知"、“好战”、“狡诈”、“危险”;到了70年代初期,这个印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。

美国人对中国人印象发生变化变化的原因是
A.中国联合国合法席位的恢复B.中美关系开始缓和并逐步正常化
C.中美两国正式建立外交关系D.中美两国高层互访频繁
解析:本题出现两个时间,“20世纪60年代中期”和“70年代初期”,前一时期美国人没有客观公正的认识中国,对中国保持着敌视和警惕;第二时期对中国人的认识比较客观。

而这种印象的变化是基于两国关系的改善。

二审设问
要注意题干中的设问词,明确答题方向,看清部的是否定还是肯定,是原因还是结果,是直接原因还是根本原因等,以便做题时把握。

例:据《唐摭言·散序进士》:“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美”。

这主要是因为
A.只有进士才能为官
B.进士考试难、录取率低
C.进士在官场的同僚多
D.社会普遍认同进士的能力
三审主旨
审清题干关键词语或材料的主旨信息(关键词),材料较长时一定要读完,并且对材料进行简化处理。

例:《世界上下五千年》有这样一段描述“法典规定:平时贱民出门,走在路上要不停地敲着瓦罐,提醒高等级的人种不要碰他们,……如果用手打了高等级种姓的人,那么手就要被剁掉,如果是用脚踢了高等种姓的人,那么脚就要被剁掉。

”据此判断该描述出自下列哪篇文章A.世界第一法典B.丕平献土
C.古印度“种姓制”的产生D.刀光剑影的大化改新
解析:本题很多学生之所以出错就没有审清题目的主旨,错误的同学大部分是看到“法典”一词而草率做出判断,没有将题目仔细看完。

如果仔细阅读材料并将其看完,就会注意到“种姓”才是本题的关键词。

四审选项
审清选项与题干或材料的关系,审清选项之间的关系。

例:在近代社会,表现在政治上的一个重要特征,就是法治取代人治。

《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了一个共同的法治精神,都体现了时代精神和资产阶级的要求。

其内容的相同点体现在
A.建立法治社会,维护资产阶级利益
B.反对剥削压迫,否定封建等级制度
C.限制国王权力,反对封建专制制度
D.要求民族独立,反对外国殖民统治
(二)善用万能解题法—排除法
在准确审题的基础上,把握排除法三原则
1.选项错误,即选项不符合历史史实
有些选项本身是错误的,这类的选项首先排除
2.选项正确,但不符合题干要求或材料信息
有些选项符合历史史实,但是不符合题干的设问要求,或者不符合材料的意思。

3.选项正确,符合题意,但不能全面反映材料信息,即不符合材料主旨。

例:2010年7日7日,抗战大画《浩气长留》在台湾国父纪念馆展出,93的台湾原“行政
院长”郝柏村致辞说“七七是中华民族血与泪交织的年代,中中华民族站下来的真正开始。

”这里“站起来”的含义是
A.中国从此摆脱了东西方列强的侵略
B.中国扭转任人宰割的衰败局面
C.中国从此走上了独立富强之路
D.中国从此成为举足轻重的国际强国
非选择题解题技巧
一:审:认真审题
认真审题是解题过程中最重要的环节。

因此答题之前一定要对题目设问仔细审读,明确题目要求。

历史非选择题,一般包含六个部分:
1.解题依据:“依据材料”,“依据所学知识”,“依据材料并结合所学知识”。

2.答题要求:即提示回答问题的方式,如指出、概括、说明,阐述等。

3.限定词:时间、空间、答题范围、角度等。

4.核心词:原因、背景、措施、特点、特征、趋势、变化、结果、意义、作用等
5.分值:每道题后面标有分数,该分数实际告诉考生需要答多少。

有的题目的问题不止一问,这样的题目还需要首先判定本题共有几问,每一问约点多少分值。

二:读:分析材料.
明确了“设问要求”,带着“问题”读材料,中获取材料中“有效信息”的捷径。

由于近年来考试倒是不再严格依据教材,提供的常是“新材料、新情境、新问题”所以“材料”常是作答的主要依据。

所以答题前必须读懂、读透材料。

文字型材料一般包括三部分:引言、正文、出处。

1.注意材料的导入语,有时答案就在其中,有时可以给考生提供答题方向。

2.正文是材料的核心。

首先要注意分析史实与观点。

其次要注意句子之间的逻辑关系。

第三,要注意材料中的标点符号。

3.注意材料的来源,即作者、时间、出处等。

有时材料的出自隐含着重要的解题信息,可以给解题提供背景知识,如作者、书名、出自日期等。

4.其他:地图类材料要注意“地图名称”、“图例”、“图示信息”等。

文物图、漫画要注意名称及期中隐含的文字信息(如果是漫画,要弄清其寓意)
三、找:寻找答案的出处
1.依据材料。

“根据材料回答”,一定要从材料中“找寻”答案。

有时只要把符合题意的关键词或关键句“摘抄”出来就能得分。

有的时候需要提炼、概括、归纳等(试题特别规定照抄材料不得分除外)。

2.依据教材(所学知识)。

如果确信材料中没有有效解题信息,那么一定要将设问、材料与教材挂靠起来,以便确认用教材的哪一章、哪一节的知识回答问题,找准解题的方向。

3.依据材料及教材(所学知识)。

既要利用好教材,又要依托教材,解答时取教材与材料的“交集“。

例1追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多的尝试与努力。

阅读下列材料:
材料一……
材料二:……”
材料三:……请回答:
……(4)依据上述材料结合所学知识,概括指出人类政治文明演进的趋势,(1分)并谈谈对我国民主与法制建设的启示。

(1分)
(4)趋势:由专制到民主,由人治到法治。

(或追求民主与法制,反对专制与独裁)启示:发扬社会主义民主,依法治国;提高人们的法制观念;增强依法办事的意识;加快我国依法治国的进程等。

(可从不同角度谈启示,言之有理即可)
例2:材料二近代资本主义的大工业和世界市场,消除了以往历史形成的各民族、各国的孤立闭塞状态,日益在经济上把世界连成一个整体,从而“首次开创了世界历史”。

一一吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》
(2)据材料二及所学知识回答,“首次开创了世界历史”,把世界连成一个整体的经济因素是什么?(4分)
例3:见复习指导P131,(6)
四、答:有针对性作答。

段落化、序号化、要点化。

段落化即一问一段,简明直观;要点化即一个得分点一句话;序号化,即不同的段和不同的句标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。

五、查:认真检查。

检查的目的不是修改,而是看有没有漏做的题目,回答问题的角度是否有遗漏。

对于已经写好的答案,不要轻易改动,更不要划掉;如确实有需要补充的内容,继续写在原答案的后面即可。

做题时最好不要挤在一起,以便检查时发现错误有地点可改。

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