社会学概论作业 (1)
2022秋期版国开电大专科社会学概论形考任务一(作业练习1)试题及答案
[2022秋期版]国开电大专科《社会学概论》形考任务一(作业练习1)被依义答案一、草项送/败题律按照家庭中权力分配的不同,家庭可以分为()。
[答案]父权家庭、母权家庭和平权家庭保持活力是组织处在()的关键任务。
[答案]成燕阶段被公认为是社会学的主要思想奠基人和科学社会学的创始人。
[答案]马克斯•韦伯集合行为最显著的特征是()。
[答案]无组织性阶层固化形成的原因不包括()。
[答案]社会流动比较通畅具有极鲜明的政治色彩。
[答案]亚洲型城市茅盾小说《子夜》中,吴老太爷从农村到上海见到一种新的文化模式时,心中惊恐不已,一个劲儿地念《太上感应篇》,不久便一命呜呼了,这也是一种()。
[答案]文化震惊帕森斯的理论因为特别强调任何行动系统都必须满足四项基本的功能要求,所以,其理论常常被简化为AGlL分析框架。
这四项基本的功能包括()。
[答案]适应、达鹄、整合、维摸是指个体在社会中通过自己的活和努力而获得的角色,比如有的人通过努力创办自己的公司成为一名商人等。
[答案]自致角色随着人们对自然与社会客观发展规律认识的深入和掌握,人们有目的、有意识地参与和控制社会变迁的方向、速度和结果,使之按照人们预想的进程运行的社会变迁属于()。
[答案]计划性社会变迁文化在发生变迁时,各部分变迁的速度是不一致的,有的部分变化快,有的部分变化慢,结果就会造成各部分之间不平衡、差距、错位,并由此造成社会问题。
这属于()现象。
[答案]文化壁距在中国,()阶层之间的边界开始形成。
[答案]20世纪90年代中国城乡二元结构的核心是()。
[答案]二元户籍制度中国属于典型的()国家。
[答案]后发外生型主张在与他人处于互动关系的个体的日常情境中研究人类群体生活,特别重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用。
[答案]符号互动理论资本主义之所以具有巨大的全球性影响,正是由于它是一种经济秩序,而不是一种政治秩序”,持这一观点的理论是()。
[答案]沃勒斯坦的世界体系理论自我身份与角色的区分和探索,是()社会化的主要任务。
国开(河北)2024年《社会学概论》形考作业1答案
国开(河北)2024年《社会学概论》形考作业1答案1.在交换论者看来,社会交换跟市场经济条件下商品的买卖和置换一样,只要有利可图,哪怕两个完全陌生的人之间也可以发生交换。
判断题 (2 分)A.正确B.错误2.工业社会理论认为,工业社会的轴心原则是风险的生产和分配,风险生产和分配的逻辑统治着财富生产和分配的逻辑。
判断题 (2 分)A.正确B.错误3.从组织的政治学角度来看,组织并非和谐的整体,相反,组织的内部充满了利益冲突,处理这些不协调的关系是社会组织存续无法回避的问题。
判断题 (2 分)A.正确B.错误4.越是成熟的社会制度,越不能容忍社会的变迁,尽管社会变迁是必然的。
判断题 (2 分)A.正确B.错误5.过度社会化可能会带来群体成员的高度一致性,这不利于群体的发展。
判断题 (2 分)A.正确B.错误6.二元经济是国家经济不发达的表现。
判断题 (2 分)A.正确B.错误7.宗教活动不是社会学的研究领域。
判断题 (2 分)A.正确B.错误8.霍曼斯的交换理论具有行为主义的特点。
()判断题 (2 分)A.正确B.错误9.劳动就业就是将劳动能力同生产资料相结合创造社会财富的活动。
判断题 (2 分)A.正确B.错误10.现代化不仅会带来便利、提升生活质量、也会带来风险挑战,可以说现代化是一个功过并存的过程。
判断题 (2 分)A.正确B.错误11.一个人在单位是领导,下班回家时是丈夫、父亲,周末跟摄影爱好者一起外出采风时是兴趣团体成员,这种一人承担多种社会角色的现象称作()。
单选题 (3 分)A.角色混淆B.复式角色C.角色冲突D.角色失败12.我国改革推进中的国企改制,引入社会资本,自负盈亏,属于社会变迁中的哪种类型?单选题 (3 分)A.渐进变迁B.剧烈变迁C.整体变迁D.局部变迁13.城市和农村这两类人们生存的空间在一个国家或地区的一寸关系叫做城乡关系,从历史发展角度看,城乡关系经历了()——()——()的发展过程。
电大《社会学概论》网上过程性评测_1-5次作业1-10章_答案全
社会学概论网上作业一答案判断题:4道,每道5分,总分201.声音是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。
(错)2.社会学作为一门独立的社会科学,是从孔德开始的。
(对)3. “社会”一词源于中国。
(对)4.社会学家、未来学家托夫勒把目前新技术、新材料的开发应用称为“第三次浪潮”。
(对)5. 社会保障源于欧洲中世纪的慈善事业。
(对)6.作为实证科学的社会学是从实际调查研究中产生并发展起来的。
(对)7. 马克思是从微观上阐述了需要层次论;马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。
(错)单选题1.“社会”一词源于(中国)2. 结构功能主义的主要人物是(帕森斯)3. 随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是(继续社会化)4. 管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X理论”和“Y理论”(麦格雷戈)5. 需要层次论是谁初次提出的(马斯洛)6. 与正式组织相比,初级社会群体的主要特征是(人际关系密切)7. 提出社会分层三个标准的是哪一个社会学家(韦伯)8. “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指(竞争)多选题1.初级社会群体一般包括(家庭、邻里、儿童游戏群体)三种形式2.根据人口与地域两个特征可以把社区划分为(巨型社区、中型社区、微型社区)3.以组织的功能为标准可以把社会组织划分为(经济组织、政治组织、文化教育组织、军事组织)4.社会舆论的基本特点有(现实性强、集体的产物、大众传播)5.历史唯物主义是社会学研究的(哲学基础、科学世界观、方法论)6.社会保障的特点有(经济保障、社会性、合法性、人道主义)7.社会文化的传播有两种不同的渠道(正式的、非正式的)8.社会制度的基本特征(普遍性、变异性、相对稳定性、阶级性)网上作业二答案:判断题1.马克思主义从宏观上指出了人类的社会需要是人类历史发展过程的根本动力。
(对)2.在中国第一个讲解社会学的梁启超,在1891年。
2023年社会学概论形成性考核作业参考答案
2023年社会学概论形成性考核作业参考答案社会学概论作业1一、单项选择题1B2 B 3B 4 D 5B 6 A 7A 8C 9C 1 0 B 1 1A 1 2D 13B 14A 15C1 6A 1 7A 1 8B二、名词解释1、访谈法:访谈法是指调查者和被调查者通过有目的谈话收集研究资料的方法,由于调查研究课题的目的、内容以及研究对象的不同,访谈所采用的形式也不同。
按双方接触的方式可分为直接访谈和间接访谈,直接访谈即面谈,间接访谈则以电话等为媒介,面谈是访谈法的重要方式。
2、观测法:是指观测者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学仪器能动地对自然或社会现象进行感知与描述,从而获得有关的事实材料的一种资料收集方法。
3、问卷法:是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法。
这种方法重要用统一设计的问卷,规定研究对象做出填答,从而获得被调查者对某一现象或问题的见解和意见。
4、迪尔凯姆的有机团结:有机团结是随着分工的发展而出现的,它依赖于社会内部各部分之间的高度的互相依存,而不是外在的集体意识的强制,人们的社会分工精细,集体意识只体现在小部分、小范围内。
而人们之间的联系紧密,互相合作限度高,互相依赖性也大。
相对于机械团结,有机团结更为基本。
5、韦伯的社会行动:是指行动者的那些既包含拟定的主观动机和意图,又涉及别人和以别人为目的的行动,也就是具有社会意义的行动。
6、内部冲突:是那些发生在群体内部的冲突,其剧烈限度与其成员参与限度相关。
三、问答1、阐述社会学产生的条件答:社会学产生的条件有:(1)社会学产生的社会历史条件18世纪下半叶到19世纪初,英国的工业革命和法国的政治大革命,推动了资本主义发切配合的一种联合行动。
从广义上说,所有社会生活都以合作为基础,没有合作,社会不也许存在。
6、社会现代化:是以工业化为核心、社会结构主线转型为基础的社会系统全面发生变迁的过程。
三、问答.简要分析社会化的基本特性。
社会学概论作业一至作业四标准答案
社会学概论单选题:(共10道试题,每题2分)1.“老年保险”属于哪种需要()A.归属与爱的需要B.生理的需要C.安全的需要D.自尊的需要2.第二次断乳是指青少年()A.心理上的矛盾B.心理上脱离各方面的监护C.心理上的紧张D.心理上与父母对立3.以下哪一种活动不是集体行为()A.同事一起春游B.赶时髦C.抢购D.球迷闹事4.人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化,称作()A.继续社会化B.再社会化C.特殊社会化D.反社会化5.由父母和未婚子女组成的家庭是()A.主干家庭B.联合家庭C.核心家庭D.其他家庭6.符号相互作用论的开创者是()A.库利B.林顿C.托马斯D.米德7.文化是指()A.人类创造的物质财富B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富8.马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的,支配力量最大的那种需要叫()A.生理需要B.安全需要C.优势需要D.归属与爱的需要9.中国社会学的起始人是()A.严复B.康有为C.梁启超D.陈千秋10.人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做()A.角色丛B.复式角色C.先赋角色D.实际角色单选题:(共10道试题,每题2分)1.可以称为社会群体的是()A.交通事故围观的人群B.火车上的乘客C.青少年D.学校2.提出人文区位学的分析框架是()。
A.芝加哥学派B.社会进化论学派C.华盛顿学派D.哈佛大学学派3.兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭是()A.主干家庭B.联合家庭C.核心家庭D.其他家庭4.社会组织与外部环境的关系是()A.奉献关系B.索取关系C.对立关系D.交换关系5.以下制度中不属于派生的社会制度有()A.经济制度B.宗教制度C.教育制度D.政治制度6.从人性角度对以往管理模式进行分析,提出了X理论和Y理论的是()A.泰罗B.麦格雷戈C.梅奥D.法约尔7.首先提出初级社会群体一词是美国社会学家是()A.库利B.韦伯C.米德D.托马斯8.提出社会分层三个标准的社会学家是( )A.迪尔凯姆B.帕森斯C.韦伯D.库利9.人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为()A.郊区化B.过度城市化C.城市化D.逆城市化10.有人借改革之机,假公济私,有所谓“你有政策,我有对策”。
《社会学概论》作业1答案
一、填空题1.孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭,康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。
2.19世纪30年代末,法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。
3.在中国第一个讲解社会学的是康有为,在1891 年。
4.社会学把社会作为一个系统整体__来看待。
5.经济发展的最终目标,是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。
6.马克思主义认为,___需要__ 是人的本性。
7.马克思主义认为:“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事,他就什么也不能做。
”8.社会需要是人们的___社会关系___ 基础。
9.西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论 ______ 。
10.人类生存的环境包括自然环境和社会环境。
11.人类的成长是一个不断提升的过程。
在这个过程中,___自我意识___的获得是一个关键环节。
12.社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。
13.___社会关系__ 是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。
14.___ 语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之15.巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。
二、单项选择题1.“社会”一词源于(A)。
A.中国B.美国C.英国D.德国2.文化是指(D)。
A.人类创造的物质财富B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富3.工作安定”属于(B)需要。
A.生理的B.安全的C.归属的D.自尊的4.镜中自我”是(B)提出来的。
A.米德B.库利C.布卢默D.托马斯5.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做(B)。
A.复式角色B.角色丛C.实际角色D.自致角色三、名词解释1、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
社会学概论第一次作业及答案
1.“社会批判”是( )的研究主题。
(1.00分)A. 实证主义的社会学B. 人本主义社会学C. 理论社会学D. 反思性社会学2.作为“社会学之父”的( )毕生关心的主要问题是秩序问题与进步问题。
(1.00分)A. 孟德斯鸠B. 涂尔干C. 孔德D. D.马克斯韦伯3.韦伯所关心的核心问题是(1.00分)A. 理性化问题B. 民主与自由的问题C. 秩序问题与进步问题D. 社会存在和社会意识问题4.帕森斯1937年出版的( )是美国社会学中芝加哥学派衰落、结构功能主义崛起的标志。
(1.00分)A. 《社会分工论》B. 《社会行动的结构》C. 《社会系统》D. 《社会行动的一般理论》5.音乐、绘画、小说、电影属于( )(1.00分)A. 低俗文化B. 精致文化C. 大众文化D. 精英文化6.( )提出的“社会学的想象力”这个概念,力图弥合社会行动的社会心理基础与宏观结构制约之间的鸿沟。
(1.00分)A. 霍克海姆B. 孔德C. 马克斯韦伯D. 米尔斯7.强调( )在形成社会、政治结构中的优先作用,是马克思社会学思想的突出特点。
(1.00分)A. 政治因素B. 文化因素C. 地理环境D. 经济因素8.由一组意义相连、功能协调并共同发挥作用的文化元素组成的更大的功能单位叫(1.00分)A. 文化模式B. 文化特质C. 文化丛D. 文化圈9.黑社会组织的生活方式、帮派规则属于( )(1.00分)A. 反文化B. 亚文化C. 主文化D. 精致文化10.帕森斯的理论因为特别强调任何行动系统都必须满足四项基本的功能要求,所以,其理论常常被简化为AGIL分析框架。
这四项基本的功能包括( )(1.00分)A. 适应、达鹄、整合、分裂B. 对立、统一、结构、冲突C. 适应、达鹄、整合、维摸D. 量变、质变、调和、激化11.( )作为世界上第一个社会学教授,明确将社会学的研究对象界定为独立的客观存在物——社会事实,为社会学成为一门真正独立的学科奠定了最坚实的基础。
社会学概论平时作业1-4答案(完整版)
社会学概论第1次平时作业一、填空题(每空1分,共20分)1.孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭,康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。
2.19世纪30年代末,法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。
3.在中国第一个讲解社会学的是康有为,在1891年。
4.社会学把社会作为一个系统整体__来看待。
5.经济发展的最终目标,是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。
6.马克思主义认为,___需要____是人的本性。
7.马克思主义认为:“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事,他就什么也不能做。
”8.社会需要是人们的___社会关系____基础。
9.西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论_______。
10.人类生存的环境包括自然环境和社会环境。
11.人类的成长是一个不断提升的过程。
在这个过程中,___自我意识___的获得是一个关键环节。
12.社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。
13.___社会关系____是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。
14.____语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。
15.巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。
二、单项选择题(每小题2分,共10分)1.“社会”一词源于( A )。
A.中国 B.美国 C.英国D.德国2.文化是指( D )。
A.人类创造的物质财富 B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富3.“工作安定”属于( B )需要。
A.生理的 B.安全的C.归属的 D.自尊的4.“镜中自我”是( B )提出来的。
A.米德 B.库利 C.布卢默 D.托马斯5.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做( B )。
A.复式角色 B.角色丛C.实际角色 D.自致角色三、名词解释(每小题5分,共30分)1.社会学:社会学是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
电大行政管理专科《 社会学概论》形成性考核册答案.doc
社会学概论作业1名词解释1,社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会结构,功能,发生,发展规律的一门综合性的社会科学.2.优势需要:指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要.3.社会交往:指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用,相互影响的活动与过程.社会交往也称社会相互作用或社会互动.4.心理上的断乳:是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫"第二次诞生".生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上的断乳.二,填空题1,孔德2,群学肆言3,哲学基础4,普遍的社会现象5,社会性6,19437,情景主义8,情感性9,相互发展10,条件反射学三,选择题1,A 2,C 3,B 4,D 5,B 6,A 7,B 8,B 9,B 10,D四,简答题1,马克思主义著作里对社会的解释主要分三点:他认为一是社会是人们交互作用的产物,是社会关系的总和;二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动.人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会;三是人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域.2,社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:一是需要是人的行为动力.人的行为追求一定的目的,包括物质利益,成长条件,社会关系和精神食粮,这些目的构成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的,积极的动力源泉.二是社会需要是人们社会关系构成的基础.三是社会需要与人的劳动,实践相结合,相辅相成,推动着社会的发展.3,社会交往的意义表现在:一是人类离不开交往.二是社会交往是个人成长的重要条件,个人通过社会交往习得知识,形成自我概念并认识自己.三是社会交往是文化传播的手段,同代人交往可以扩大文化的享用范围,不同世代间的交往可以传递社会文化.四是社会交往是社会构成与发展的基础,人们通过交往而形成社会关系,进而形成社会.人们的共同活动或交往推动着社会的发展.4,一是传授生活技能.包括基本生活的各种动作技巧,社会交往技能,即学习语言和其他文化,谋求一定职业所需的专业知识技能.二是教导社会规范.社会规范是社会成员的行为准则,它约束人们的行为,调整人们的关系,维持整个社会的秩序,规范先于个人存在,一个人要参与社会生活必须学习这些规范,才能同他人交往共事.三是指点生活目标,生活目标即人生观,一个人的人生观对于他的一生有重大影响,如何通过社会化指点青年人生观的健康发展, 是一个十分重要的问题.四是提供角色人选,通过人的社会化过程,其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选.五,论述题人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化进程而逐步发展和形成的.一个人的个性形成和发展,受以下条件的限制:一,个性的形成有其生理,心理基础.先天的遗传,人的身体方面的因素对个性形成是有影响的.二,一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受社会关系的制约.在人的个性的形成过程中,生理,心理因素都以社会因素为中介发挥作用.因此,人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化的进程而逐步形成和发展的. 社会学概论作业2名词解释1,也叫首属社会群体,是由面对面的交往而形成的,具有亲密的成员关系的社会群体.它反映了人们最简单,最初步的社会关系.是韦伯提出的行政管理模型,它是组织内部职位分层,权力分等,分科设层,各司其职的组织结构形式及管理方式.是聚居在一定的地域内,相互关联的人群形成的生活共同体,即地域性社会生活共同体.按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列.二,填空题1,初级社会群体2,四3,泰勒4,社会人5,人性的角度6,滕尼斯7,吴文藻8,社区分析9,等级论10,剥削三,选择题1,B 2,A 3,A 4,B 5,D 6,A 7,B 8,C 9,D 10,C四,简答题1,形成条件:保持较小的规模,进行直接地面对面地互动,保持相互持久的互动关系.功能:一人的社会化的基本场所.人的社会化的初始是在初级社会群体中进行的,为人进一步社会化奠定了基础,而且对个人的成长影响深远.二能够满足人们多方面的需要,人们为了需要结成群体,但不同的群体满足成员需要的程度不同.三人们走向社会的桥梁.人们在初级群体中学习基本生活技能,掌握必要的谋生手段,学会待人处世的行为规范,以很快适应更大范围的社会生活.人们经过初级群体这个桥梁沟通与社会的联系,并跨越这道桥梁走向社会.四初级群体有助于实现社会控制,人们对初级社会群体的认同感和责任感,使他们愿意自我约束,不做有损于本社会群体的事,这就在客观上维持了社会秩序.2,特征:一是社会组织是有目的组织起来的群体;二是社会组织的目标简单,明确;三是成员间的关系不那么亲密;四是成员的关系,行为常由事本主义,对事不对人的规则指导和调节;五是成员的可替代性强.3,构成社区的要素:一是以一定的社会关系为基础组织起来的,进行共同的社会生活的人群.相当数量的具有相互联系的人群是社区的存在的首要条件.二是一定的有界线的地域.包括土地及地域中所能提供的资源,这是人们活动的志气是人们进行共同生活的依据.三是共同的社会生活.这是社区的本质特征.四有自己的社区文化.表现为社区风俗和基本相同的价值观念.不同的社区其文化不同.五是社区居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感.4,从人类历史的发展来看,社会分工造成了社会的大分化.历史上三次大分工,使畜牧业,手工业,商业从农业中分化出来,三次大分工,促进了生产力的发展,又形成了不同的阶级,因而一般说来社会分工引起社会分化,社会分工越精细,社会分化就越复杂;但我们也要看到社会分化并不一定都是由社会分工造成的,因为同一职业的内部也有分化.社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的,被社会认可了的区别.五,论述题马克思认为,阶级的产生是由于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立而出现的.阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系,剩余产品的出现就导致了生产资料的私人占有,生产资料的私人占有导致了剥削阶级与被剥削阶级的出现.马克思主义揭示了阶级的本质是剥削,列宁指出,阶级就是这样一些集团,由于它们在一定的社会经济结构中所处的地位不同,它们对生产资料的关系不同.在社会劳动组织中所起的作用不同,因而领得自己所支配的那份社会财富的方式和多少也不同,由于以上不同,其中一个集团占有另一个集团的劳动,阶级的本质是剥削,阶级必然随着私有制的消灭现时消灭.社会学概论作业3一,名词解释是指当社会中有几种社会规范发生冲突时,有一种比较定规的社会规范占优先地位.是运用社会力量对人们的行为进行制约和限制,使之与既定的社会规范保持一致的过程.狭义的社会控制是指对越轨行为的约束.是由于人与环境的关系或人与人之间的社会关系失调,影响了广大社会成员的正常生活和社会进步,需要运用社会力量加以解决的问题.从文化的角度解释贫穷现象的理论,该理论认为人之所以长期和世代贫穷,是因为他们拥有特有的贫穷文化.二,填空题1,家庭制度2,象征性设备3,制度改革4,罗斯5,社会行为规范6,环境压力7,社会结构8,人与环境关系9,物质资料再生产10,劳动资源三,选择题1,C 2,C 3,C 4,A 5,C 6,C 7,D 8,B 9,C 10,A四,简答题1,社会制度是一个系统,它是由各种不同的要素组成的综合体.社会制度的构成要素包括以下四个方面:概念系统,它是说明该社会制度存在的理由,及它所起的作用的一套理论.这些理论支持和维护该社会制度的存在.它包括社会学说,社会理论,社会价值观等.规则系统是一整套用来指导人们行为的规则.作为人们以往活动经验结晶,它指出在既定情况下人们该如何行动以保证更有效地达到自己的目标.2,一是维持社会秩序,保持社会正常运行.秩序是社会存在和发展的基本前提,为保持社会安定,统治阶级或社会利益的代表力量就要对越轨行为进行控制.二是维持正常生活.为了维持正常的生活秩序,就要用社会控制手段对破坏生活秩序者以约束制裁,缺乏这种控制会影响社会秩序的安定.三是促进社会发展.没有社会稳定和社会秩序,社会就不能顺利发展,社会的正常发展,生活质量的提高是在社会秩序的基础上实现的,社会在运行过程中的有序是依靠社会控制来达到和保障的.四是社会控制的反功能:不合理的社会控制不能维护大多数人的利益.另外,僵硬而有力的社会控制不利于人们对合理目标的追求.社会控制所维护的社会规范体系是在一定的条件下建立的,而创新行为,改革则以原规范的破坏为前提,僵硬的社会控制所起的作用是维持原体系,阻止创新行为,僵硬的社会控制常常会积累矛盾,酿成更严重的社会冲突,冲击社会的正常秩序.3,道德与法律在产生的时间,形成的方式上都有不同.道德产生的时间早于法律,并且贯穿人类社会的始终,是自发形成的,而法律在人类社会中不是永恒的.具体说来区别在于:一,二者作用的范围不同.道德比法律作用的范围要广泛得多,不道德行为不一定是违法行为,而法律只干涉破坏它所维护的社会秩序,触犯法律的那些行为,违法行为一定是违反道德的行为.二,二者被支持的力量不同.法律是靠强制的力量来支持的而道德靠社会舆论的力量来支持的.三,二者的作用的性质和控制的强度不同.法律的作用主要表现为对人们一定行为的限制和禁止,违法者就要被处罚,甚至剥夺生命,而道德则表现为对人们行为的示范和劝阻,违反道德的人仅受到社会舆论的攻击.4,一是人与环境关系失调表现在两个方面:原生环境问题,即自然界本身存在的因素对人类生存和生产带来的不利影响以至威胁.次生环境问题,即被人类改变了的自然环境反过来对人类造成威胁,另外,人类对环境压力过大,环境资源难以承载这种压力.二是社会关系失调,人们之间关系不协调状态主要表现在:群体利益的冲突以致对立,群体间价值观念的冲突,社会结构失调,社会解组.五,论述题劳动就业问题是指在劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动,而产生的不利于个人生存和社会发展的状况.其实质是劳动力资源同生产资料不能合理配置.我国面临的就业问题主要来自新增劳动力的就业,解决隐性失业和体制改革造成的失业问题.解决就业问题的途径:发展生产,创造更多的就业岗位.广开就业渠道.继续控制人口增长.建立待业,失业保险制度.社会学概论作业4一,名词解释也叫社会安全,是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助,以保障其基本生活的制度.是指一个社会中,社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式,社会角色模式的变动过程.是指在一定的社会群体中,人们生活表现的类型化了的活动形式与特征.是把全球看成一个整体,提出了各种全球性问题相互影响,相互作用的全球系统观点.全球发展理论的一个突出的研究机构是罗马俱乐部.二,填空题1,国民收入2,社区工作3,农村社会保障4,五行相胜5,索罗金6,柏雷托7,家庭流动8,第三次浪潮9,罗马俱乐部学派10,人民的物质和文化三,选择题1,B 2,A 3,A 4,C 5,A 6,A 7,C 8,B9,A 10,D四,简答题1,一是解决实际困难,保障个人生活.社会工作是针对遇有特殊困难的个人或群体的.通过向受助者提供物质的,精神的,社会的帮助,解决他们的实际困难,保障他们的生活.二是挖掘潜能,促进其发展.注重调动受助者的潜能,促进其发展.三是发扬互助精神,促进社会整合.四是化解社会问题,维持社会稳定.2,社会保障是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度.社会保障的特点:一是经济保障.社会保障主要是经济上的保障.二是社会性.在现代社会里,社会保障是一种全民性保障,国家对其所有公民都负有进行基本生活保障的义务.三是合法性.近现代的社会保障都是依法进行的.四人道主义.人道主义是人们对其同类所抱有的同情,爱护的感情与理性,是社会保障的哲学,伦理学基础.社会工作是指帮助社会生活上处于不利地位的个人,群体和社区,解决困难,预防问题的发生,恢复,改善和发展自己的功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动.社会工作的助人性质及其涉及领域的广泛,决定了社会工作类型的多样化.3,社会流动的类型分为一是按照流动的主体划分,有个人流动,家庭流动,群体流动;二是按流动方向划分,有水平流动和垂直流动;三按流动参照物来划分,有代际流动和代内流动.意义:社会流动可以有广义,狭义两方面的涵义.从广义上讲是个人,家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动.狭义的社会流动一般是指个人社会地位的变化.社会流动是普遍存在的一种社会现象.4,依附理论是发展中国家的学者是用来解释不发达国家发展不起来之原因理论.理论的思想基础是阿根廷经济学家,社会学家普雷毕什提出的核心与边陲国家不平等理论.这种上理论认为,世界经济是一个体系,这个体系由核心和边陲构成(即由西方发达国家和非西方不发达国家构成).核心和边陲之间的经济关系是不平等关系,西方发达国家通过不平等贸易剥削不发达国家,从而导致后者不发达.本理论基础的另一代表人物弗兰克引申了"核心——边陲"的概念认为"核心"也可称为"宗主"."边陲"也可称为"卫星",宗主与卫星的关系,不仅存在于发达国家与不发达国家,而且还存在于卫星国之内的不同地域,后者是前者的翻版.结论是不发达国家必须割断同发达国家的联系,自力更生,才能摆脱不发达的境地.这一理论看到了不发达国家落后的重要原因,对要摆脱传统社会到达现代社会只有走西方现代化模式的理论给予了严厉的批评,对不发达国家如何走正确的发展道路,显然是一个拳的分析观点.另外其割断同发达国家的联系的设想很难做到.五,论述题马克思主义的社会变迁理论是马克思主义的历史唯物主义中主要论题之一.马克思主义关于社会变迁的经典理论主要有如下几点:一是社会的变迁,归根到底是由社会的经济基础发生变动而引起的.二是随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑或快或慢地要发生变革.三是随着生产力的获得,人们改变自己的生产方式:随着生产方式的改变,也改变着生活方式,也就改变自己的一切社会关系.四是当社会的上层建筑所维护的是先进的经济基础或所瓦解的是腐朽的经济基础时,它对社会起推动作用;相反,当它所维护的是腐朽的经济基础或破坏的是先进的经济基础时,它对社会发展就起着阻滞的作用.这就是社会的上层建筑对经济基础的作用概括的结论.说明:以上简答题,论述题的答案只作参考,另仍需作适当具体的阐述。
社会学概论 (1)
社会学 1判断1.社会是人们交往的产物正确2.“社会”一词源于中国正确3.社会学研究方法上是抽象性的正确4.马克思是从微观上阐述了需要层次论;马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。
错误5.声音是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。
正确6.社会保障源于欧洲中世纪的慈善事业。
正确7.社会需要在社会中处于非常关键的位置.正确8.“社会”一词源于中国正确9.需要层次论是谁初次提出的马斯洛错误10.“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”是联合。
错误11.随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是特殊社会化错误12.人的需要具有社会性正确13.时尚是一种属于“集体着迷”的集体行为。
正确14.马斯洛提出需求层次论是在1943年。
正确15.社会的相互作用是人类活动的基础错误16.社会交往有利于个人成长正确17.认识世界是认识世界的一次飞跃正确18.个人交往又称人际交往正确19.冲突的产生根源于人性正确20.马克思认为在社会交往的层次中经济交往是其他一切交往的基础正确21.语言、文字、手势、表情等人们赋予其社会意义的符号是人们进行社会活动的基础是米德提出的正确22.“镜中自我”是米德提出的错误23.人的需要具有社会性正确单选1.“社会”一词源于A2.人与动物的本质区别是B3.第一次提出社会学的是法国社会学家哲学家C4.满足人民各种物质和精神的需求的是A5.生存和享受是人类需要的C6.社会需求是人们社会关系的C7.社会需要在社会中处于非常B8.人的需要具有D9.人们需求的满足方式满足可能具有A10.需要层次论是谁初次提出的C11.社会交往是满足人的社会需求的基本C12.社会相互作用则是B13.“镜中自我”是谁提出的A14.社会交往是文化传播的B15.社会交往的动因A16.社会关系是在社会交往中形成的D17.首先提出社会角色的是D18.社会角色是社会地位的B 19.实际角色B20.时尚是一种属于( A )的集体行为多选1.历史唯物主义是社会学研究的ABCD2.社会文化的传播有两种不同的渠道AD3.对社会需要的界定ABCD4.人类发展的三个阶段ABC5.马斯洛把人的需求层次分为()需要ABCD6.社会角色一般可分为ABCD7.社会制度的基本特征ABCD8.社会舆论的基本特点有ABC9.社会化的生物基础ABCD10.社会化的基本过程ABCD社会学2判断1.人的社会化过程人与环境的相互作用过程。
社会学概论作业及答案
第一次作业1.运用教材中有关“社会化”知识分析当前“留守儿童”存在问题及形成原因一是监护不力,九年义务教育难以保证。
据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。
农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。
家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。
留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童,中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示,进入初中阶段以后,留守儿童在校率大幅度下降,14周岁留守儿童的在校率仅为88%。
二是缺乏抚慰,身心健康令人堪忧。
据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示:70%的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。
由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
南方沿海某省一项调查显示,%的留守儿童觉得自己不如人,%觉得自己受歧视,%有过被遗弃的感觉。
北方某省的一项调查显示,在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。
三是疏于照顾,人身安全不容忽视。
监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象。
公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第一位是流动儿童,第二位是留守儿童。
女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助,极易酿成严重后果。
2.结合自身实际谈谈你对社会角色失调的理解人们对社会角色的扮演从来都不是一帆风顺的。
正像社会的运行常会产生不协调因素一样,在社会角色的扮演中也常会产生矛盾,遇到障碍,甚至遭到失败,这就是角色的失调。
[复习]社会学概论教学作业1
社会学概论》教学作业1(第一章~第四章)班级姓名学号成绩一、填空题1.在中国第一个讲解社会学的是严复,他翻译的斯宾塞的社会学也叫做《群学肆言》。
2.1838年10月,法国实证主义哲学家孔德在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出了社会学这个词。
3.社会学按其知识结构,可分为理论社会学、应用社会学、经验社会学三大类。
4.马斯洛是美国人本主义心理学派的创始人,他在《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次论,成为行为科学激励理论的主要理论之一。
5.人的社会需要是在人自身的生理、心理和外在环境条件的结合下,通过社会实践活动而产生的。
6.最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家麦独孤,在 1908 年7.美国社会心理学家米德把人的自我意识划分成三个阶段:模仿阶段嬉戏阶段团体游戏阶段。
8.冲突最显著的特征是破坏性,通常包括生命的丧失与财产的毁灭。
9.人际关系有两个明显的特征:直接交往和情感性。
10.皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
11.人的生存环境包括自然环境和社会环境。
12.人是社会化生物基础包括人有脑力劳动的条件、人有较长的依赖生活期和人有较强的学习能力、人有语言的能力。
二、名词解释1、社会:是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性的结合成不同社会关系,进行不同社会生活活动的生活共同体。
2、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一们综合性的社会科学。
3、文化:是指一个社会群体的生活状态,是整个群体的人造的环境,包括群体生活中所有物质的和非物质的产品。
这些产品,一代一代地传递下去。
文化有三个互相关联的组成部分,即物质文化、规范文化和认知文化。
4、社会交往:是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用、相互影响的活动。
电大网考作业答案社会学概论
社会学概论-1 一. 单选题(共10题,共6分)
A.制度化优先
B.制度化冲突
C.制度化逃避
D.制度化建设
A.库利
B.M德
C.托马斯
D.林顿
A.社会失范论
B.标签论
C.亚文化群体论
D.手段—目标论
A.普雷毕什
B.丁伯根
C.托夫勒
D.贝尔
A.政治制度
B.经济制度
C.法律制度
D.文化制度
A.规模小
B.存在时间长
C.人际关系密切
D.综合性功能强
A.偶发聚集体
B.社会类属
C.群体
D.组织
A.赶时髦
B.抢购
C.春游
D.球迷闹事
A.迪尔凯姆
B. 帕森斯
C.库利
D.韦伯
A.弗洛伊德
B.孔德
C.M德
D.马斯洛
二. 多选题(共10题,共8分)
三. 判断题(共10题,共6分)
错误
正确
错误
正确
错误
正确
4. 人际关系是人与人之间依靠某种媒介,通过个体交往形成的信息和情感、能量和物质、思想和行为交流的有机渠道。
(0.6分)
错误
正确
错误
正确
错误
正确
错误
正确
错误
正确
错误
正确
10. 社会控制是指社会组织体系通过社会规范以及与之相应的方式和手段,对社会成员或群体行为进行指导和约束,从而协调社会关系
错误
正确。
社会学概论(一)
答题说明:一、单选题1、“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指(C)时期的特征。
A.婴儿B.学龄C.青年D.中年2、文化模式研究最具有代表性的人物是(A )A.鲁思·本尼迪克特B.塞缪尔·亨廷顿C.玛格丽特·米德D.博厄斯3、组成文化的最小的单位是(A )A.文化特质B.文化特质丛C.文化丛D.文化模式4、社会学正式出现于(C)A.人类社会出现时B.十三世纪C.十九世纪三十-四十年代D.二十世纪三十年代5、“镜中我”这一概念是由(B)提出的。
A.G·米德B.C·库利D.戈夫曼6、马克思主义者认为,社会的本质是(C)A.个人的集合,只是个空名B.客观存在的实体C.社会关系的总和D.聚集到一起7、社会学的研究对象是(B)A.人类历史的全过程B.现实的、具体的社会整体C.过去了的社会D.当今世界上还存在的各种原始部落8、文化往往具有比较广泛的意义,这主要是指文化的(A)A.象征性B.复合性C.传递性D.变迁性9、中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是:(A)A.大同社会B.小康社会C.理想国D.和谐社会10、“性善论”是由(A)提出的。
A.孟子B.荀子C.孔子D.老子11、下列属于评比性文化的是(D )A.庆典方式C.礼仪禁忌D.科学技术12、在社会化的所有场所中,最重要、最为直接、最为持久的是(A)。
A.家庭B.同辈群体C.学校D.大众传媒13、文化发展和演进的主流应该是(C)A.文化的冲突B.文化相对论C.文化的融合D.文化暴力14、文化冲突论的代表人物是( B )A.鲁思·本尼迪克特B.塞缪尔·亨廷顿C.玛格丽特·米德D.博厄斯15、下列不属于亚文化的是(D )A.自然主义者B.哥特人C.计算机黑客D.一夫一妻制16、《自杀论》的作者是(C )A.奥古斯特·孔德B.斯宾塞C.迪尔凯姆D.马克斯·韦伯17、个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在( C )。
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第一次作业单选题:(共10道试题,每题2分)1.中国社会学的起始人是()A.严复B.康有为C.梁启超D.陈千秋2.文化是指()A.人类创造的物质财富B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富3.马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的,支配力量最大的那种需要叫()A.生理需要B.安全需要C.优势需要D.归属与爱的需要4.“老年保险”属于哪种需要()A.归属与爱的需要B.生理的需要C.安全的需要D.自尊的需要5.符号相互作用论的开创者是()A.库利B.林顿C.托马斯D.米德6.以下哪一种活动不是集体行为()A.同事一起春游B.赶时髦C.抢购D.球迷闹事7.第二次断乳是指青少年()A.心理上的矛盾B.心理上脱离各方面的监护C.心理上的紧张D.心理上与父母对立8.人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化,称作()A.继续社会化B.再社会化C.特殊社会化D.反社会化9.由父母和未婚子女组成的家庭是()A.主干家庭B.联合家庭C.核心家庭D.其他家庭10.人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做()A.角色丛B.复式角色C.先赋角色D.实际角色多选题:(共5道试题,每题3分)1.马克思认为人类需要历史发展经历()阶段。
A.生存B.享受C.发展D.生理2.集体行为的特征()A.非组织性B.破坏性C.突发性D.反常性3.从社会关系产生的基础看,社会关系可分为()A.一般社会关系B.业缘关系C.地缘关系D.血缘关系4.人际关系影响因素()A.双方距离的远近B.态度的类似C.交往的频率D.双方需求的互补5.社会化的基本内容包括:( )A.传授生活技能B.教导社会规范C.指点生活目标D.提供角色人选判断题:(共5道试题,每题3分)1.社会学作为一门独立的社会科学,产生于十九世纪末。
()正确错误2.马斯洛认为不同层次的需要可以同时并存。
()正确错误3.时尚是集体行为。
( )正确错误4.继续社会化是由特定机构对越轨者进行世界观改造。
()正确错误5.岗位培训属于再社会化。
()正确错误名词解释:(共3道试题,每题5分)1.社会角色是与人们的特定社会地位相一致,与社会对这个地位的期待相符合的一套行为模式。
2.情景定义指人们在行动前对所处的既定环境或在交往前对将要面临的情景所作的主观解释。
这种解释不仅影响交往的方式、手段,而且影响交往的程度和结果。
3.个性是指一个人在他的生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。
它是个人稳定的心理特征的总和。
简答题:(共1道试题,每题15分)1.简述西方社会学产生的历史背景和科学条件社会学产生于十九世纪三十年代,法国哲学家孔德在《实证哲学教程》第四卷中第一次提出了社会学这个新名词以及建立这门新学科的大体设想。
社会学作为一门独立的社会科学是从孔德开始的。
(5分)①历史背景(时代条件):十九世纪上半叶,是资本主义的上升时期,也是其弊端开始暴露的时期。
生产力的发展、带来整个社会的急剧变化,资本主义发展中产生的许多新的社会矛盾和社会问题。
人们急切寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释。
(5分)②科学条件:当时自然科学取得了重大成果,特别是物理学的发展,给立志研究社会运行规律的社会思想家以深刻启示,能否用自然科学的方法来研究社会的运行规律。
所以说社会学从产生开始受到自然科学方法论的影响。
(5分)论述题:(共1道试题,每题20分)1.什么是人的社会化?试述我国社会转型时期在人的社会化方面面临的一些问题。
人的社会化就是指一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的社会性,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
(5分)人的社会化方面面临的一些问题(15分)要求举例与人的社会化问题一致,文字叙述清楚。
第二次作业单选题:(共10道试题,每题2分)1.首先提出初级社会群体一词是美国社会学家是()A.库利B.韦伯C.米德D.托马斯2.可以称为社会群体的是()A.交通事故围观的人群B.火车上的乘客C.青少年D.学校3.兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭是()A.主干家庭B.联合家庭C.核心家庭D.其他家庭4.社会组织与外部环境的关系是()A.奉献关系B.索取关系C.对立关系D.交换关系5.从人性角度对以往管理模式进行分析,提出了X理论和Y理论的是()A.泰罗B.麦格雷戈C.梅奥D.法约尔6.人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为()A.郊区化B.过度城市化C.城市化D.逆城市化7.提出人文区位学的分析框架是()。
A.芝加哥学派B.社会进化论学派C.华盛顿学派D.哈佛大学学派8.提出社会分层三个标准的社会学家是( )A.迪尔凯姆B.帕森斯C.韦伯D.库利9.以下制度中不属于派生的社会制度有()A.经济制度B.宗教制度C.教育制度D.政治制度10.有人借改革之机,假公济私,有所谓“你有政策,我有对策”。
这种现象我们称之为()A.制度化优先B.制度化逃避C.制度化冲突D.制度化建设多选题:(共5道试题,每题3分)1.库利认为最重要的初级群体是()A.邻里B.同事C.儿童游戏群体D.家庭2.以下哪些是正式组织()A.学校B.同乡会C.朋友圈子D.工厂3.与初级社会群体相比,社会组织的特征有()A.成员关系亲密B.明确的行动目标C.成员不可替代D.有目的组织起来的群体4.派生的社会制度包括()A.经济制度B.宗教制度C.教育制度D.政治制度5.社会制度的构成要素包括()A.概念系统B.规则系统C.组织系统D.设备系统判断题:(共5道试题,每题3分)1.规模小的都是初级社会群体。
正确错误2.组织成员之间的关系主要是业缘关系。
正确错误3.家长制属于古典管理理论。
正确错误4.新中国成立后,我国城镇基本采用了就业保障制度。
正确错误5.阶级是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。
正确错误名词解释:(共3道试题,每题5分)1.城市化是指城市数目增加、城市规模扩大,人口向城市聚集的过程。
主要是指农村人口改变其居住地进入城市的现象。
一般说,城市化指农村人口改变其居住地,从农村迁入城市的过程。
从深层意义讲,它是农村人生活方式的变化。
2.社会分层社会在结构上形成上下不同,具有一定联结和关系的若干层次。
它是社会分化的一个最重要的形式。
3.社会制度是为了满足人类社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系的以及与此关系相联系的社会活动的规范体系。
简答题:(共1道试题,每题15分)1.科层制的功能科层制是德国社会学家马克斯•韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。
科层制的主要特征是:① 内部分工,且每一成员的权力和责任都有明确规定。
② 职位分等,下级接受上级指挥。
③ 组织成员都具备各专业技术资格而被选中。
④ 管理人员是专职的公职人员,而不是该企业的所有者。
⑤ 组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。
⑥ 组织内部排除私人感情,成员间关系只是工作关系。
科层制作为一种组织和管理方式,是对无规则低效率的传统管理方式的一种进步。
它可以推动、保障组织和机构的顺利运行,有效地实现组织目标-科层制的最大优点在于高效率。
但是,韦伯的科层制不是现实的,而是纯粹理想型的。
实际上,社会组织的环境与加入组织的成员都在不变化,预先的详细规定往往不能适应现实的要求,从而束缚了人的积极性,影响组织效率.由此看来,科层制一方面具有提高组织效率的功能,另一方面又产生降低组织效率的负功能。
这就要求尽量发挥其功能而避免其负功能,即通过组织内部的分工和制定规则来促进组织运行,但又不造成对组织成员积极性、主动性的限制。
论述题:(共1道试题,每题20分)1.什么是初级社会群体?社会转型期初级社会群体的变化?是指由面对面交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。
它反映着人们最简单、最初步的社会关系,是构成社会生活的基本单位。
社会转型期初级社会群体的变化。
第三次作业单选题:(共10道试题,每题2分)1.不基于契约,基于人们的共同意识和认同感来约束人们的控制方式是()A.非正式控制B.正式控制C.内在控制D.自我控制2.把越轨行为的归结为社会上的某些人或群体对某一行为下定义的结果,这是哪一种越轨行为的理论( )A.社会失范论B.标签论C.亚文化群体论D.弗洛伊德人格理论3.手段--目标论认为人们的五种行为方式中,只认同文化目标,但不遵从制度化手段,此为()A.逃避行为B.形式主义C.创新D.反叛4.提出社会失范论的是()A.罗斯B.默顿C.韦伯D.迪尔凯姆5.最早实行社会保障制度的国家是()A.英国B.苏联C.德国D.美国6.二十世纪40----50年代,西方社会学界盛行的社会变迁理论是()A.历史循环论B.社会进化论C.社会均衡论D.“五德终始说”7.社会系统的某一方面的变化,整个社会系统将相应地发生变化,其结果最后是社会趋于平衡。
这种观点是()A.社会均衡论B.社会进化论C.“五德终始”说D.历史循环论8.一个人一生中职业或社会地位的变化称为()A.代内流动B.水平流动C.代际流动D.垂直流动9.“不发达国家只有脱离发达国家的联系才能摆脱不发达的状态”是哪种理论的观点()A.依附理论B.信息社会论C.社会趋同论D.后工业社会论10.社会保险是()A.社会救助B.社会福利C.社会保障的一项内容D.人身、人寿保险多选题:(共5道试题,每题3分)1.社会控制以控制所用规则形态不同可分为()A.外在控制B.正式控制C.内在控制D.非正式控制2.解释贫穷问题的几种理论有()A.社会失范论B.贫穷文化论C.社会环境剥夺论D.贫穷的恶性循环论3.社会保险包括()A.商业保险B.老年保险C.医疗保险D.伤残保险4.二十世纪20-30年代的乡村建设运动中重要的代表人物是( )A.吴文藻B.晏阳初C.梁漱溟D.马寅初5.社会变迁的原始因素()A.社会生产力的变化B.文化交流与传播C.人口变动D.自然环境的变化判断题:(共5道试题,每题3分)1.社会中的所有问题都是社会问题。
正确错误2.社会保障的实质是通过国民收入再分配缓解社会问题。
正确错误3.越轨就是犯罪。
正确错误4.失业有显性失业和隐性失业两种形式。
正确错误5.个人在一生中职业或社会地位的变化称为代际流动。
正确错误名词解释:(共3道试题,每题5分)1.社会保障也叫社会安全,是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度。
2.社会流动可以有广义、狭义两方面涵义.从广义讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。