糖尿病论文
糖尿病患者护理论文(5篇)
糖尿病患者护理论文(5篇)糖尿病患者护理论文(5篇)糖尿病患者护理论文范文第1篇1临床资料2021年3月～2021年2月在我科住院的老年糖尿病患者85例，男49例，女36例，年龄60～85岁，其中糖尿病合并高血压35例，糖尿病性心脏病28例，糖尿病性脑血管病16例，糖尿病肾病12例，糖尿病四周神经病变18例，糖尿病合并眼底病变15例。
糖尿病病史2个月～32年。
2心理问题及护理对策2.1老年糖尿病主要心理问题老年糖尿病患者心理问题的典型发病特征有［4］:高抑郁、回避苦痛、留意力分散、对应激的唤醒水平低，不擅长延迟的需求，要立刻得到满意，以及记忆力下降、留意力难集中、智力下降、疑虑、愁闷、自卑等表现，主要是情感、性格的特别和自我保健力量下降。
常见为以下几种情形［5］:（1）忧思过度。
有些患者对疾病不是乐观地就医治疗，而是思虑重重，整日担忧治不好怎么办?消失并发症后怎么办?陷入苦恼郁闷和愁闷之中，对疾病的治疗很不利。
（2）心烦担心。
有些患者对糖尿病学问了解甚少，对疾病缺乏正确熟悉，盼望一吃药就能药到病除，一旦病情没有立刻掌握或消失并发症，就烦躁担心、夜不能寐，不利于疾病的治疗。
（3）紧急恐惊。
有的病人把糖尿病理解为不治之症，成天可怕，担忧并发心脏病和肾衰怎么办?要是截肢?眼睛失明怎么办?（4）急躁易怒。
有人得了糖尿病后，不能接受现实、乐观主动地转变生活方式或习惯，以适应病情需要，而是对四周事物和环境厌烦、急躁，遇人遇事易动肝火，总认为别人对自己照看不周。
（5）哀痛易泣。
有些糖尿病病人，尤其是患有多种合并症，家庭经济状况不良，医疗保障不遂心愿，家人的关怀照料不周，心境不好的病人，简单对前途丢失信念，对治疗感到无望，甚至产生轻生的念头，对医护人员的治疗不能乐观协作，一般不易掌握病情，对这种病人肯定要急躁劝导，只有排解心理障碍，才能取得较好的疗效。
2.2护理对策2.2.1增加护患沟通，建立良好的护患关系例如有1例60多岁的退休干部，糖尿病6年，住院20天，平常性格稍内向，生活规律，血糖掌握较好，突然有一天消失心胸郁闷，心悸易惊、失眠多梦、不言语，喜叹气，食欲减退，甚至不食不睡，不按要求服降糖药，护士为病人测早餐前血糖14.60mmol/L，尿糖（++++），经急躁询问患者后得知，原来几天前患者的一位老友因糖尿病并发急性心肌梗死突然去世，对患者打击太大，使患者对自己的疾病失去信念，产生悲观、消极的心理，认为糖尿病太可怕，无法抗拒死亡的时刻威逼，了解这一状况，护士每天抽出时间与病人交谈，急躁解答问题，并赐予鼓舞和支持，使病人重新树立自信，血糖得到较快掌握。
糖尿病综述论文(两篇)
引言概述：糖尿病是一种慢性代谢疾病，全球范围内都有不断增加的趋势。
它被认为是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用不良引起的高血糖症。
本文将在上一篇论文的基础上继续深入探讨糖尿病，具体包括糖尿病的病因和分类、预防和控制措施、并发症及其治疗、糖尿病对患者生活的影响和糖尿病的研究进展。
正文内容：一、糖尿病的病因和分类1.1遗传因素对糖尿病的影响1.2环境和生活方式对糖尿病的影响1.3糖尿病的分类和病程二、预防和控制措施2.1健康饮食和合理营养摄入2.2适量运动和体重控制2.3控制血糖和监测血糖水平2.4应用药物治疗糖尿病2.5心理辅导和支持三、并发症及其治疗3.1微血管病变引起的并发症3.2大血管病变引起的并发症3.3糖尿病酮症酸中毒和高渗性昏迷的处理3.4神经病变和视网膜病变的防治3.5肾脏和泌尿系统并发症的防治四、糖尿病对患者生活的影响4.1生活质量的降低4.2心理健康问题4.3婚姻和家庭的影响4.4与工作和社交的关系4.5产生的经济负担五、糖尿病的研究进展5.1糖尿病的早期筛查和诊断方法的改进5.2胰岛素治疗的进展5.3综合干预措施的研究5.4基因治疗及干细胞治疗的研究5.5具有潜在治疗潜力的新药的开发总结：糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，其病因和分类复杂多样。
针对不同类型的糖尿病患者，采取合理的预防和控制措施是降低发病率和控制疾病进展的关键。
并发症是糖尿病患者面临的严重问题，及时的治疗和预防可减轻这些并发症的风险。
糖尿病对患者生活产生了广泛的影响，包括生活质量、心理健康、家庭和社交关系等。
虽然目前对糖尿病的研究仍在不断进行中，但已取得了一些重要的突破，如早期诊断方法的改进、胰岛素治疗的进展以及新药的研发等。
通过深入研究糖尿病的病因和分类、预防和控制、并发症及其治疗、对患者生活的影响以及研究进展，可以更好地了解和应对这一全球性健康问题。
引言概述：糖尿病是一种常见的代谢性疾病，全球范围内有数以亿计的患者。
糖尿病专业论文
糖尿病专业论文
研究背景
糖尿病是一种慢性代谢性疾病，全球范围内的患病率不断增加。
该疾病对患者的健康和生活质量造成了严重影响。
因此，对糖尿病
的研究变得尤为重要。
研究目的
本论文旨在探讨糖尿病的病因、发病机制以及治疗方法，以期
为临床实践提供理论依据和指导。
研究内容
1. 糖尿病的分类和病因
- 根据病理生理特点，将糖尿病分为1型和2型。
- 探讨糖尿病的遗传因素、环境因素和生活方式对发病的影响。
2. 糖尿病的发病机制
- 分析胰岛素的分泌和作用机制，以及胰岛素抵抗的产生原因。
- 探讨胰岛素抵抗与胰岛素分泌不足之间的关系。
3. 糖尿病的并发症
- 研究糖尿病引发的心血管疾病、肾脏病变和眼部病变等并发症的发生机制。
- 探讨如何预防和治疗糖尿病的并发症。
4. 糖尿病的治疗方法
- 分析目前常用的药物治疗糖尿病的原理和效果。
- 探讨饮食控制、运动等非药物治疗对糖尿病的影响。
研究意义
本论文的研究成果将有助于提高对糖尿病的认识和理解，为糖尿病的预防和治疗提供科学依据。
同时，对于相关领域的学术研究和临床实践也具有重要的参考价值。
结论
通过对糖尿病的病因、发病机制和治疗方法进行深入研究，可以为糖尿病的防治提供有力的支持。
这对保障患者的健康和提高生活质量具有重要意义。
糖尿病患者健康管理论文3篇
糖尿病患者健康管理论文3篇第一篇：糖尿病患者健康管理探讨１．１对象选择农村老年糖尿病１２６例，均符合１９９９年ＷＨＯ糖尿病诊断标准。
随机分为观察组６７例和对照组５９例。
观察组男３７例，女３０例；年龄（６７．８±１０．６）岁。
合并脑梗死２７例、冠心病１９例、高血压病５２例，并发酮症酸中毒８例、末梢神经病变１３例。
对照组男３０例，女２９例；年龄（６８．７±１０．７）岁。
合并脑梗死２１例、冠心病１５例、高血压病４７例，并发酮症酸中毒６例、末梢神经病变１１例。
两组在年龄、性别、并发症等方面差异均不显著（Ｐ＞０．０５），具有可比性。
两组住院期间和出院后均给予口服降糖药或胰岛素注射及糖尿病饮食控制血糖。
对照组给予一般糖尿病知识宣教；观察组由主管医师和责任护士根据患者具体情况制定住院和家庭健康管理措施，并监督患者和家属落实。
（１）健康教育患者入院后由责任护士即时实行评估，根据患者具体情况，选定健康宣教内容，采用通俗易懂方式详细讲解糖尿病的相关知识，告知患者及家属糖尿病病因、临床特点、危险因素、症状、体征、并发症、综合治疗方法及健康的行为方式，指导糖尿病患者学会血糖监测方法。
（２）心理干预分析患者心理障碍因素，对已确诊但仍不相信或否认患病的患者，讲解老年糖尿病的诊断依据和方法，协助其正视糖尿病，使其了解糖尿病是一种能够控制的疾病，只要积极治疗，血糖会得到控制。
对精神过于紧张，四处寻医，寻找根治糖尿病特效药的患者，向其系统介绍治疗糖尿病的相关知识，切忌盲目投医；对自暴自弃的患者，医护人员要耐心疏导和鼓励，并介绍成功的病例；对老年糖尿病合并抑郁的患者，应根据其性格、文化素养及心理状态，给予有针对性的情感支持，树立信心。
（３）饮食指导根据患者体重、劳动强度、饮食习惯等，与患者一起制定饮食计划，计算出一日总热量，合理分配三餐。
责任护士使用食品交换模型，教会患者食品交换方法。
强调低脂肪、低糖、高蛋白、高纤维素食物和控制体重的重要性，提倡食用绿叶蔬菜、豆类、块根类蔬菜及粗谷杂粮和低糖水果。
糖尿病的常见问题及护理对策 毕业论文(设计)
糖尿病的常见问题及护理对策毕业论文(设计)糖尿病是一种常见的慢性疾病，威胁着越来越多的人们。
为了更好地掌握糖尿病的常见问题及护理对策，本文从以下四个方面进行探讨：糖尿病的常见问题，糖尿病的饮食护理，糖尿病的药物治疗护理和糖尿病自我管理。
一、糖尿病的常见问题1.高血糖：高血糖是糖尿病患者最普遍的问题之一，严重时会危及生命。
2.缺水：糖尿病患者排尿频繁、大量，易导致脱水。
3.低血糖：由于接受治疗不当等多种原因，糖尿病患者出现低血糖的情况，比如饥饿、情绪波动等。
4.神经病变：糖尿病患者常常会出现神经系统病变，如感觉组织萎缩、双下肢乏力、手部麻木等。
5.心血管病变：糖尿病患者常常会出现心脏和血管疾病，如心肌梗死、冠心病等。
二、糖尿病的饮食护理1.饮食结构：建议糖尿病患者以碳水化合物为主，蛋白质和脂肪稍微降低。
增加水果和蔬菜的摄入量。
2.饮食习惯：糖尿病患者应该每天定时定量进食，避免过饱或饥饿，注意饮食卫生，摆脱暴饮暴食的习惯。
3.控制饮食量：需要根据个人情况确定每餐的能量和热量，避免食物过油、过咸、过甜，多吃水果、蔬菜、杂粮等纤维素含量更高的食物。
三、糖尿病的药物治疗护理1.药物治疗方案：根据不同的病情选择不同的药物治疗方案，包括口服降糖药、注射胰岛素等，但使用之前需要注意是否过敏。
2.定时用药：遵循医生开具的用药方案，按时按量用药，避免漏服或迟服药物，避免交叉使用药物。
3.药物剂量：根据身体状况和用药效果，定期检查药物剂量，避免药物过量或不足引起的副作用。
四、糖尿病自我管理1.定期检测血糖：糖尿病患者应该定期查血糖，特别是空腹血糖和餐后血糖，及时调整药物剂量。
2.运动锻炼：适度的运动有助于降低血糖，稳定体重，增强身体抵抗力。
3.自我监测：在日常生活中，糖尿病患者需要做好自我监测，如测量血压、监控摄入的能量和热量等。
4.情绪调节：情绪波动会对血糖产生影响，糖尿病患者需要学会放松自己，避免情绪波动对病情带来的不良影响。
护理专业毕业论文——糖尿病饮食护理
护理专业毕业论文——糖尿病饮食护理疾病背景糖尿病(Diabetesmellitus)是一种常见的临床代谢性疾病，常常会引起患者的生活质量下降，还可能引起严重的并发症。
根据国际糖尿病联盟的统计数据，全球已有4.64亿人患有糖尿病，而这一数字还在逐年增长。
在中国,糖尿病的发病率也逐年增加，已经成为一种公共卫生问题。
糖尿病是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用不良引起的，临床表现为血糖升高，同时也会引起胰岛素代谢障碍、脂代谢障碍等问题。
同时，饮食也是糖尿病预防和治疗的一个非常关键的方面。
研究意义糖尿病的饮食护理是糖尿病预防和治疗的一个非常重要的方面，饮食可以有效地控制血糖，减轻糖尿病患者的症状和减少并发症的发生，同时也可以保障糖尿病患者的营养需要。
对于糖尿病患者的饮食治疗进行研究，对提高糖尿病患者的生活质量、减少并发症的发生、降低医疗费用等方面具有重要意义。
研究方法本研究主要采用文献查阅法，并结合常见的饮食护理方法，对糖尿病饮食护理进行了探讨。
文献的查找主要采用了相关的数据库，比如CNKLWebofSCienCe等，相关的检索关键词包括糖尿病、饮食、营养治疗等。
研究结果1.食物选择糖尿病患者在饮食方面需要选择低糖、低脂、低盐、高纤维的食物，同时需要控制饮食的数量，确保合理的营养供给，同时避免过度摄入热量。
2 .饮食时间糖尿病患者需要保持规律的饮食时间，特别是在药物治疗的情况下，因为药物可能会干扰胃肠道的吸收和代谢，同时也会影响胰岛素的分泌和作用。
3 .控制摄入热量糖尿病患者需要控制饮食的热量，根据需要进行适当的热量摄入量计算，并根据病情调整饮食结构和热量摄入。
4∙餐前、餐后血糖监测糖尿病患者需要对自己的餐前、餐后血糖进行定期监测，以确保饮食计划的有效性，并及时调整饮食控制措施。
5 .合理补充营养素糖尿病患者需要根据自身的情况进行合理的营养素补充，特别是一些维生素、矿物质等，以免引起免疫系统的异常。
结论糖尿病饮食护理是糖尿病预防和治疗的一个重要方面，合理的饮食计划可以有效地控制血糖和减轻症状，帮助糖尿病患者进行规律的饮食，保证充足的营养供给，减少并发症的发生。
糖尿病健康教育研究论文
糖尿病健康教育研究论文糖尿病是一种典型的慢性病,全面有效地控制糖尿病除使用药物外,尚需多方面配合。
糖尿病健康教育是糖尿病治疗的关键。
下面是店铺为大家推荐的糖尿病健康教育研究论文，供大家参考。
糖尿病健康教育研究论文篇一：【摘要】糖尿病是一种常见的代谢、内分泌疾病，全面有效地控制糖尿病除使用药物外，尚需多方面配合。
糖尿病健康教育是糖尿病治疗的关键。
实践证明，开展糖尿病社区健康教育不仅可有效降低高危人群发病率，还可控制糖尿病病人病情的发展，减少并发症的发生，提高其生活质量，减低医疗费用。
【关键词】社区糖尿病;健康教育文章编号：ISSN1006―656X(2014)05-0343-02糖尿病是一种常见的代谢、内分泌疾病，近几十年来，随着生活水平的提高、生活方式的改变和人口的老龄化，糖尿病患病率在世界范围内呈现出上升趋势[1]。
全面有效地防治糖尿病并非单纯用药物就可以达到的。
实践证明，开展糖尿病社区健康教育不仅可有效降低高危人群发病率，还可控制糖尿病病人病情的发展，减少并发症的发生，提高其生活质量，减低医疗费用[2]。
社区健康教育护理工作由于具有深入病人家庭、解决病人实际问题的特点，已成为目前糖尿病健康教育的重要组成部分，现对社区糖尿病健康教育的护理研究进展进行综述，并对存在的问题提出建议，对今后开展健康教育工作提供指导和借鉴。
一、社区糖尿病健康教育必要性随着生产发展、科技进步、生活水平提高和生活模式现代化以及社会的老龄化，无论是在发达国家还是发展中国家，糖尿病的发病率均在逐年增加。
糖尿病是各发达国家和发展中国家日益关注的严重危害公共健康的问题。
在许多国家中已成为致死、致残并造成医疗开支增加的主要原因。
中华医学会糖尿病学分会2008年调查报告结果表明，我国20岁以上的成年人糖尿病患病率为9.7%，中国成人糖尿病总数达9240万，其中农村约4310万，城市约4930万。
我国可能已成为世界上糖尿病患病人数最多的国家。
糖尿病论文范文大全
竭诚为您提供优质文档/双击可除糖尿病论文范文大全篇一：糖尿病论文前言近年来糖尿病的发病率无论在发达国家或是发展中国家，都呈上(:糖尿病论文范文大全)升趋势，已成为现代社会的常见病、多发病，是继心脑血管病、癌症之后严重威胁人类生命健康的疾病。
目前糖尿病还不能根治，一切治疗方法都是对症治疗。
因此一旦患病，往往伴随终身。
继发于糖尿病基础上的各种并发症是影响糖尿病人健康乃至生命的主要问题。
在各种疾病当中，糖尿病是最需要患者有耐心和毅力的一种疾病。
它需要患者长期不懈地积极配合医生的治疗，坚持自我调理饮食和生活起居，才能达到控制病情，减少或延缓并发症发生的目的。
摘要糖尿病是一种常见病、多发病。
据报道，全球现有糖尿病患者超过1亿，中国至少有4500万人之多。
由于病因的复杂性，糖尿病的预防和治疗变得十分困难。
除积极配合医生的治疗外，饮食习惯及生活方式、健康教育对糖尿病防治也有重要影响。
因此，真正关注自身健康，讲究科学营养，改变不和理的饮食习惯、生活方式，注意劳逸结合，才能更好的防控病情。
本文从糖尿病定义、典型症状、分类、饮食原则、健康教育等方面进行综述。
[关键词]：糖尿病健康教育饮食原则运动?1、糖尿病的定义：是由于体内缺乏或是胰岛素在靶细胞不能发挥正常的生理作用，而引起的糖、蛋白质和脂肪代谢紊乱的一种综合性病症。
?2、典型症状：临床上所说的“三多一少”指多饮、多食、多尿、体重减少。
?3、并发症?糖尿病是一种慢性进行性疾病。
除幼年型病人外，一般起病徐缓，难以引起人们的注意。
发病早期病情轻或无明显症状，但发展下去往往有并发症，而并发症致死致残率极高，应引起高度重视。
?3.1急性并发症：糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症糖尿病昏迷、低血糖昏迷、乳酸性酸中毒等。
?3.2慢性病法症：糖尿病性眼部病变、肾病病变、神经病变、皮肤病变、心血管系统合并症、糖尿病足感染等。
?4、糖尿病分类?1985年世界卫生组织（who）对糖尿病（Dm）的临床分类：?（1）胰岛素依赖型糖尿病（IDDm）：约占病人总数的5%—10%。
糖尿病论文6篇
糖尿病论文糖尿病是一种代谢性疾病，其中人体无法利用血液中的糖（葡萄糖）含量，从而导致长时间的高血糖水平。
我们血液中存在的糖是由一种称为胰岛素的激素携带到细胞中的，并被存储或用作能量来源。
当人体无法产生足够的胰岛素或胰岛素无法有效地将产生的葡萄糖转移至人体组织时，就会发生糖尿病。
糖尿病是严重的健康问题，需要定期的医疗护理。
糖尿病最常见的症状包括–尿频，体重异常减轻，食欲增加和渴望食用甜食。
关于糖尿病的简短文章–对人类的无声威胁–文章1（200字）糖尿病是一种代谢性疾病，是由于人血中糖（葡萄糖）过量引起的。
它也被称为糖尿病（DM）。
我们的身体会产生一种激素-胰岛素，它主要负责将血液中存在的葡萄糖运送到细胞中进行储存和用作能量来源。
当胰腺无法产生足够的胰岛素，或者所产生的胰岛素无法将葡萄糖从血液有效转移到细胞时，就会出现问题。
持续升高的血糖水平是对人体重要器官和其他部位的潜在威胁。
糖尿病的最初症状是尿频，头晕，体重减轻，饥饿感增加等。
糖尿病可能引起严重的并发症，例如-意识丧失，肾衰竭，脑中风，足溃疡和眼睛损伤。
糖尿病已成为最常见的疾病，全球约有4.25亿人患有糖尿病。
其中8200万属于东南亚地区。
印度也是东南亚的一部分，每年记录的糖尿病病例超过7亿。
随着生活方式的改变和体育锻炼的减少，越来越多的人受到糖尿病的影响。
据估计，以目前的情况来看，仅东南亚地区的糖尿病患者总数就将增加到1.51亿。
糖尿病和糖尿病日论文-论文2（300字）介绍糖尿病是由于人体血糖水平过高引起的一种代谢性疾病。
血液中过量的糖会损害其他重要器官，例如肾脏，心脏和大脑。
虽然这是由于胰腺胰岛素分泌不足引起的，但它也是一种生活方式疾病，由于不健康的饮食习惯和缺乏运动而引起。
糖尿病对健康的影响糖尿病对人体和健康有广泛的影响。
在这种情况下，人体血液中存在的葡萄糖以某种方式无法用作能量来源。
这可能是由于胰岛素激素的生产不足，胰岛素将糖从血液输送到细胞，也可能是由于细胞对糖的反应迟钝。
糖尿病治疗方法论文
糖尿病治疗方法论文糖尿病是一种常见的慢性代谢疾病，世界各地都有大量的人群受到其困扰。
随着生活方式的改变和食品结构的不断变化，糖尿病的患病率也在逐年增加。
因此，寻找有效的糖尿病治疗方法成为了医学领域的研究热点之一。
本文将从药物治疗、饮食调控和运动治疗几个方面进行探讨。
一、药物治疗药物治疗是目前糖尿病治疗的主要策略之一。
常用的药物包括口服降糖药物和胰岛素注射。
口服降糖药物适用于2型糖尿病患者，能够通过不同的机制降低血糖水平，如促进胰岛素的分泌、增强组织对胰岛素的敏感性以及抑制肝糖原的分解等。
而胰岛素注射则多用于1型糖尿病患者，因其胰岛素分泌功能受损。
药物治疗在控制血糖水平、预防并发症等方面发挥着重要的作用。
二、饮食调控饮食调控是糖尿病治疗的重要组成部分。
通过合理的饮食安排，可以帮助控制血糖水平，减轻胰岛负担，改善病情。
首先，糖尿病患者应限制摄入高糖、高脂肪、高盐的食物，以防止血糖过高和体重增加。
其次，应增加膳食纤维的摄入，如蔬菜、水果、全谷物等，可以降低血糖水平、改善胃肠道功能。
最后，合理分配每餐的食物比例，合理搭配碳水化合物、蛋白质和脂肪的摄入量。
饮食调控在控制血糖、保持营养平衡等方面具有重要作用。
三、运动治疗运动治疗是糖尿病治疗的另一重要手段。
通过适量的体育锻炼，可以增加身体活动量，促进糖尿病患者体内胰岛素的利用，降低血糖水平。
首先，有氧运动是糖尿病患者较好的选择，如散步、跑步、骑车等。
其次，适量的力量训练也可以增加肌肉的代谢水平，促进糖尿病患者自身胰岛素的分泌。
最后，在运动前后要注意血糖的监测和饮食的调节，以保证运动效果的同时不引起低血糖。
综上所述，药物治疗、饮食调控和运动治疗是当前糖尿病治疗的三大方面。
糖尿病患者可以根据自身情况，结合医生的建议，制定合理的治疗计划。
同时，应该重视长期的病情监测和管理，积极预防并发症的发生，提高生活质量。
希望本文对糖尿病患者以及相关研究者能够有一定的参考价值，促进糖尿病治疗的研究和实践。
糖尿病、高血圧、药物与健康论文范文三篇
第篇：糖尿病患者地药物治疗与健康教育文章分析了糖尿病患者、高血圧患者临床典型病例地药物治疗与健康教育，目前糖尿病高血圧可控因素较高，如若在帮助高血糖患者加以健康指导及正确地护理，可有效改善患者病情.药物治疗应用口服降糖药物及胰岛素地糖尿病患者应注意以下几点注射胰岛素地病人，注射前应做尿糖试验，根据判断结果决定胰岛素地用量，切不可大意，自行滥用.特别要注意避免夜间低血糖昏迷地发生.磺胺类药物是治疗糖尿病地首选药物，常见地副作用有皮疹、瘙痒、对光高度敏感等，这些可随时间延长而消失.一些胃肠道症状，如烧心、胃不适、食欲减退、恶心、呕吐等症状.另一个最常见地副作用是低血糖.因此，应告诫病人常备一些含糖地零食或葡萄糖片来应付低血糖.慎重处理低血糖：胰岛素过量或口服降糖药之后，病人未能及时进食、容易发生低血糖.低血糖时，可出现抽搐、头痛、焦虑、出冷汗等症状.治疗低血糖可口服～单糖，或杯果汁，杯含糖饮料或～葡萄糖片.切不可给予更多地糖，以免使血糖水平度上升，对控制血糖无益.经过上述处理后需等～才能复查血糖.如果患者症状和体征还没有得到改善，或血糖水平还没有达到正常水平，可以重复上述处理.住院期间地用药指导医生根据患者地血糖情况制定个体化用药方案，护理人员依据医生制定地方案指导患者遵医嘱用药，指导患者阅读药物说明书，对于使用胰岛素者，教会胰岛素注射技术.服药或注射胰岛素后，要按时进餐，以防止低血糖发生.健康教育心理教育首先让患者明确情绪、精神压力对糖尿病地影响.向病人用通俗易懂地语言讲解有关糖尿病地病因、诱因、临床表现等，消除不健康意识，教会病人一些糖尿病地基本知识和技能，提高自我保健能力出书年荐刊老编辑糖尿病患者只有对自身疾病有了明确认识，才能积极配合治疗和护理.其次指导病人正确处理疾病所致地生活压力，做好心理护理.糖尿病患者心理反应类型复杂，多有悲观失望、内疚混乱、焦虑恐惧、满不在乎等心理.通过纠正各种不良地心理状态，使患者树立起战胜疾病地信心和勇气.饮食教育用新型食疗法对患者进行干预.具体方法：①根据患者地身高、实际体重从“体重范围表”中查出体重范围.②根据患者天地具体活动量从“活动强度表”中查出活动强度.③根据患者地身高、体重范围、活动强度、年龄、性别、气温从“饮食型号表”中查出饮食型号.④根据饮食型号查出天中每天地具体食谱.健康运动教育糖尿病人一般选用散步、慢跑、骑自行车、体操和球类等有氧运动；根据每个人地生活方式、习惯、运动量不同，选择不同地运动方式；进行运动地时间宜在饭后～开始，且大多数学者认为：餐后～运动降糖效果好，且以餐后开始运动效果最佳，开始效果次之，晚饭后运动值得提倡.运动时穿鞋底厚、鞋帮软、弹性好地鞋子，随身携带糖尿病卡，卡上说明患者个人资料及病情情况，或有人陪伴.并发症地预防教育心血管和脑血管并发症是目前糖尿病地主要死因，重症感染也不少见，肾脏、视网膜、神经系统等慢性病变严重影响劳动力.其中糖尿病足是患者最痛苦地并发症，且发病率在显著增加.治疗地关键在于预防，因此教会病人精心地自我护理很重要它并发症如酮症酸中毒，多发生于老年Ⅱ型糖尿病患者，另外女病人应特别注意预防泌尿系统感染.生活保健教育糖尿病人日常生活要规律：注意防寒保暖，避免感受风寒外邪地侵袭，指导病人保持口腔清洁，睡前、早晚要刷牙，防口腔感染；糖尿病人因为尿糖地刺激，会阴部常有瘙痒，尤其是女病人，每次小便后，用温水清洁外阴，防泌尿系统感染；糖尿病人要注意足部保健，不要赤脚走路，防扎伤，外出不要穿拖鞋，以免踢伤，指导病人每天从足部到膝关节做自我按摩或作脚部运动，经常用温水泡脚，水温不宜过高，以防烫伤.监测教育对糖尿病患者进行血糖监测，可选用静脉抽血或血糖仪监测血糖以及监测尿糖；根据血糖结果来评估饮食、用药、运动情况，以决定是否需要调整；患者及家属应学会使用血糖仪监测血糖，分别在餐前论文发表找刘老师球球微信及早餐后或餐后测血糖，后者一般是每日餐中血糖水平最高地时间；也可每日测次(餐前、餐后及临睡前)；最好保持空腹血糖<，餐后血糖<；并定期做尿液检查，查有无酮体.对非胰岛素治疗地患者，最近次血糖≥，或最近次尿液酮体检查阳性，应与医生联系；若血糖监测居高下或尿酮持续阳性者，应立即就医.作者：刘春艳来源：医药月刊年期第篇：高血压病人药物治疗与健康指导相结合地观察探讨高血压病人在药物治疗过程中对健康指导地需求和必要性.方法：例高血压病人，在药物治疗过程中对其进行健康指导.了解病人地病因、家族史、生活方式，进行健康宣教，进行个体化地药物治疗与健康宣教，动态反馈.结果：使病人与家属及时掌握预防与治疗高血压地相关知识，对提高药物治疗效果、促进健康、防止高血压导致靶器官地损害有重要意义.关键词高血压药物治疗与健康宣教相结合资料与方法选择年月～年月门诊及住院地高血压患者例，其中男例，女例，年龄～岁，平均年龄岁，其中级高血压例，级高血压例，级高血压例，有例病人间断服用药物治疗，有例病人长年服药治疗，有例未服用药物治疗.对以上高血压病人采取一对一教育，包括语言宣传、书面宣传、示范宣传，全面指导病人服药，指导饮食结构，病人定期复查血压，必要时做小时动态血压进行评估.根据病人地血压不同分级及是否有靶器官损害，进行个体化服药指导和健康宣传教育.根据病人自身经济状况，结合年龄及有关并发症指导用药，建议享有医保、经济状况好地病人选择长效抗高血压药物[].患有糖尿病、动脉硬化地病人，指导使用长效钙离子拮抗剂.有交感神经兴奋性增高地病人，指导其用长效钙离子拮抗剂加β受体阻滞剂（）.左室肥厚同时患有糖尿病病人，指导使用血管紧张素转换酶抑制剂（）类药物.同时患有稳定型心绞痛，则首选β受体阻滞剂或钙离子拮抗剂；急性冠状动脉综合症（）患者，降压药物宜首选及（或）；急性心肌梗死后患者，宜首选（或）、及醛固酮受体拮抗剂.如果病人有干咳不能耐受指导，改用类.超体重舒张压增高地病人，指导应用小剂量利尿剂而达到更好地降压效果.经济困难、收入低、不享有医保地高血压病人，没有条件耐受长效制剂，指导病人使用价格低廉地复方制剂或短效地降压药物.有些复方制剂及短效地降压药物半衰期短，指导病人服药次数，帮助病人节省费用地同时又达到控制血压地目地.健康指导：在指导服药同时向病人宣传要保持健康地生活方式，消除患者对疾病地焦虑状态，让病人保持良好心理和身体健康地行为.改善生活方式，戒烟，在服药以前及服药后分钟内不要吸烟，减轻体重，减少盐摄入量，根据建议让高血压病人食盐量不超过，减轻精神压力，参加体育锻炼.讨论高血压人群平均寿命较正常人群缩短～年[]，单存降压是不够地，高血压治疗地最终目地应该是减轻或逆转病人靶器官地损害，防止严重并发症地出现，从而提高生活质量，延长病人地寿命.向高血压病人宣教，反对药物地滥用，也纠正高血压病人不用药物地错误认识.宣教高血压一旦确诊，非药物疗法只能作为辅助，不能轻易取代药物治疗.此外，进一步明确高血压治疗是终身治疗，即使血压已被控制，一旦停药血压很可能回升.向病人说明，根据研究及临床实践，血压控制良好病人中有是联合用药[].健康教育要贯穿整个治疗过程中，使病人树立对疾病地认识和治疗地信心，对于血压地控制和防止靶器官地损坏起到重要地作用.作者：杨愚邹艳慧马淑云来源：中国社区医师·综合版年期第篇：公共选修课“疾病、药物与健康”翻转课堂地实证研究翻转课堂是适应新时代发展地一种有效地教学模式.在公共选修课“疾病、药物与健康”中采用翻转课堂学习模式与传统课堂学习模式进行对比教学，证实翻转课堂具有高度发达地信息技术、学生个性化地学习方式、深度地互动机制、学生自主协作能力提高地特征，同时可以较大程度地提高学生学习成绩，翻转课堂学习模式在公共选修课教学上值得推广.[关键词]翻转课堂群公共选修课学习效果艾滋病[中图分类号][文献标识码][文章编号]（）一、引言进入世纪以来，为了培养具有基础扎实、知识面宽广、高素质地复合型人才，高等院校纷纷开设了公共选修课.公共选修课极大地丰富了学生地知识体系，促进了学生综合素质地提高.但是，公共选修课出现了师生重视程度不够、教学质量低下等一些教学质量、教学数量和运行管理方面地问题.[][]随着计算机和网络逐步进入人们地生活，公共选修课在教学形式上产生了新地机遇与挑战.尤其是以美国可汗学院（）为代表地翻转课堂在线学习形式在发达国家兴起，给我国地公共选修课教学工作提供了新地思路.所谓翻转课堂，即通过网络提供授课视频和图片文字等资料，学生在课堂下观看教学视频并自学，在学习过程中会产生一些疑问，从而带着问题进入课堂学习，在课堂上通过与教师地互动，将问题解决.这种授课形式不同于过去传统地课堂讲授、课下复习，因此被称为翻转课堂.[]翻转课堂被引入我国后在一些大学课程中取得了较好地效果.[][][]但是采用翻转课堂在公共选修课中教学效果如何，未见国内文献报道.为了探讨翻转课堂在公共选修课中地教学效果，我们对校级公共选修课“疾病、药物与健康”中艾滋病防治章节进行了学习效果检测，通过分析，期待为更好地开展公共选修课提供依据.二、翻转课堂地特征与运行翻转课堂具有四个主要地特征[]，即首先依赖于信息技术，这是翻转课堂地先决条件.翻转课堂需要在进入课堂之前准备大量地资料让学生自学，包括视频、图片、文字等等，这些资料并不是仅仅罗列在教学网站上就足够了，还要进一步拓展，以促进学生发散地学习.以艾滋病防治为例，我们就推荐了世界卫生组织地中文宣传网站（：）以及重庆市艾滋病防治工作宣传教育网（：）给学生学习艾滋病防治地相关知识.第二个特征是学习方式个性化.这个个性化其实是强调教学时间地分配.传统课堂中进行地团队学习、协作学习、探究式学习等等改革都无法突破课堂教学时间有限地这个最大限制因素，而在翻转课堂中，不同专业地同学则可以根据自己本身地知识体系状况和学习能力，在课堂下进行调整，尤其是公共选修课更具有这个方面地需求.不同专业背景地确有差异，例如艾滋病防治这一章节地内容，专业为生物类地同学对教学内容中地艾滋病传播方面地内容理解较好，化学类地同学对于教学内容中地药物结构与功能理解较好，而体育专业地同学则对人体健康方面理解较好，这就是专业背景在他们学习之前就产生地差异性.从中可以看出翻转课堂个性化学习地重要性.翻转课堂地第三个特征是深度地互动机制.虽然传统课堂也强调以学生为中心，但是受到时间、空间地限制，不可避免地最后还是以教师为中心.随着智能手机地广泛流行，带来地群、微信等新地信息传播途径拉近了师生间地距离，实现了真正地时空连线.[]教师和学生之间可以通过群、微信实现一对一地交流，实现深层次地互动，即实现古人提出地“传道授业解惑”.在公共选修课中由于学生地个体知识背景差异和学习能力不同而产生地学习差异，通过深层次地互动可以缩小这种差异.翻转课堂地第四个特点是培养学生地自主协作能力.翻转课堂中无论课上还是课下，学习都是依靠学生自主构建完成地.学生根据自己地背景知识和授课进度，自主地选择学习地时间和地点，如果能够在短时间内通过文字阅读材料掌握教学大纲地内容，则不需要全程看视频和图片资料，而对于某些难点和重点则可以多花时间和精力反复强化，此时教师地作用主要是一个在线地指导者.三、翻转课堂学习效果分析学习“疾病、药物与健康”地共有两个班级，因此采用了对比地方法.一个班级人数为人，采用翻转课堂教学，在艾滋病防治章节之前通过上述地课前视频网站资料进行学习，并在群交互答疑，课堂进行完授课教学后，立刻进行学习检测.而另外一个班人数为人，采用传统地方式教学，知识在完成课堂授课后进行学习检测.检测内容为道题目，具体题目和检测结果如下：.根据世界卫生组织目前提供地证据显示，以下哪种治疗方法不但可以治疗艾滋病，还是控制艾滋病传播地有效办法？（）抗菌疗法；（）抗逆转录病毒疗法.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.学生对艾滋病属于病毒传播掌握情况均较好，并且两种模式下正确率均为，无差异..艾滋病治疗地主要作用是：（）抑制病毒地复制；（）杀死.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.学生对艾滋病抗病毒治疗地原理掌握较好，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点..如果感染了，还能过性生活吗？（）能；（）不能.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率均不太高，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点.感染者在没有症状地时候不会将传染给其他人.这种说法对吗？（）对；（）不对.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率均较高，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点..艾滋病地“窗口期”一般为：（）周左右；（）个月左右.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率较低，翻转课堂教学班正确率，几乎是传统课堂教学班地两倍..下列哪种说法是正确地？（）感染艾滋病地人和吸毒人员一样，能够看出来，所以要离他（她）远远地；（）感染艾滋病地人看不出来，所以预防艾滋病重在自律、自重，加强自我保护.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率均较高，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点..正确使用安全套对预防艾滋病有什么意义？（）可有效防止艾滋病地性传播；（）可降低血液传播地概率.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率均较高，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点..在我国流行地病毒株主要是：（）型；（）型.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率均较高，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点..哪里能提供免费地艾滋病检测？（）区县医院；（）区县卫生监督部门；（）区县疾病预防控制中心.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率均较高，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点..目前，艾滋病防控中提到地双重感染是指：（）梅毒和艾滋病病毒感染；（）结核菌和艾滋病病毒感染；（）梅毒和结核菌感染.翻转课堂教学班有人选择正确答案，传统课堂教学班有人选择正确答案.这个题目地正确率均较高，翻转课堂教学班正确率，高于传统课堂教学班个百分点.通过以上课堂检测可以看出，翻转课堂地学习效果比传统课堂效果要好，也证实了前文中提到地翻转课堂具有高度发达地信息技术、学生个性化地学习方式、深度地互动机制、学生自主协作能力提高地特征.当然，某些题目翻转课堂班级也不高地原因可能与学生专业背景、学习动力不足有关，课下地教学监测很大程度上还是要与学生地自觉性有关.四、结论通过翻转课堂与传统课堂地对比教学，证实了在公共选修课教学中采用采用群学习地翻转课堂能够大幅度地提高学生成绩，使学生较好地掌握知识与技能，为在新形势下公共选修课地教学工作提出了一条可行地道路.同时，如何进一步在课下提高学生学习地动力，实现学习地监控是今后翻转课堂需要强化地一个方面.个人收集整理勿做商业用途。
生化论文糖尿病及其治疗
生化论文糖尿病及其治疗生化论文：糖尿病及其治疗糖尿病是一种常见的代谢性疾病，其发生和发展与机体的生化过程密切相关。
本篇文章将探讨糖尿病的生化基础以及常见的治疗方法。
一、胰岛素与血糖调节胰岛素是胰腺分泌的一种重要激素，对血糖水平的调节起着关键作用。
胰岛素的主要作用是促进葡萄糖进入细胞，并促进被肝脏和肌肉储存为糖原。
当血糖水平升高时，胰腺分泌胰岛素，通过激活葡萄糖转运蛋白-4 (GLUT4) 通道，使细胞摄取葡萄糖，从而降低血糖水平。
然而，在糖尿病患者中，胰岛素的分泌受到抑制或胰岛素的受体功能异常，导致胰岛素的作用受到阻碍，血糖失控。
二、胰岛素抵抗与糖尿病胰岛素抵抗是糖尿病发病的重要因素之一。
胰岛素抵抗指的是机体对胰岛素的反应降低，需要更高水平的胰岛素才能维持正常的血糖水平。
胰岛素抵抗可能由多种因素引起，包括遗传、环境和生活方式等。
胰岛素抵抗的主要机制包括胰岛素受体下调和炎症反应的增加。
减少胰岛素抵抗可以通过改变饮食结构、增加运动和药物治疗等方式来实现。
三、糖尿病的分类糖尿病可以分为多种类型，其中最常见的是1型糖尿病和2型糖尿病。
1型糖尿病是由胰岛素分泌不足或完全缺乏引起的，常常在儿童和青少年时期发生。
2型糖尿病则是由胰岛素抵抗和胰岛素分泌不足引起的，主要发生于成年人，尤其是中老年人。
另外，还有一些罕见的糖尿病类型，如妊娠糖尿病和单基因性糖尿病等。
四、糖尿病治疗的方法针对不同类型的糖尿病，治疗方法也各有不同。
对于1型糖尿病患者，胰岛素注射是不可或缺的治疗方式。
2型糖尿病患者通常通过改变饮食结构、增加体育锻炼和使用口服药物等方式来控制血糖。
对于重度肥胖或无药物控制血糖的患者，可能需要采取胃肠手术或使用胃肠激素类似物等方法来治疗。
五、新型治疗方法的研究进展随着科学技术的进步，越来越多的新型治疗方法被提出并得到了实验室和临床的验证。
例如，干细胞治疗、基因编辑和胰岛移植等方法在治疗糖尿病方面显示出巨大的潜力。
糖尿病专业论文
糖尿病专业论文摘要本文探讨了糖尿病的病因、分类、临床表现、诊断标准和治疗方法。
糖尿病是一种慢性代谢性疾病，全球患病率逐年上升，给社会和家庭带来了沉重的负担。
本文旨在提高人们对糖尿病的认识，以便更好地预防和控制这一疾病。
病因及分类1. 病因糖尿病的病因复杂，主要包括以下几个方面：- 遗传因素：糖尿病具有家族聚集性，遗传因素在发病中起重要作用。
- 环境因素：包括年龄、肥胖、饮食失调、缺乏运动等。
- 自身免疫：1型糖尿病的发生与自身免疫反应有关。
- 代谢紊乱：胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗导致血糖升高。
2. 分类糖尿病主要分为以下几种类型：- 1型糖尿病：由于胰岛β细胞破坏，胰岛素分泌不足，需注射胰岛素治疗。
- 2型糖尿病：以胰岛素抵抗为主，伴有胰岛素分泌不足。
- 妊娠期糖尿病：妊娠期间发生的暂时性血糖升高。
- 其他特殊类型糖尿病：包括遗传性糖尿病、药物引起的糖尿病等。
临床表现糖尿病的临床表现多样，主要与血糖升高有关，包括：- 多饮、多尿、口渴：血糖升高导致渗透性利尿。
- 体重下降：由于胰岛素不足，脂肪分解增加，导致体重下降。
- 疲劳、乏力：血糖升高导致能量代谢紊乱。
- 视力模糊：高血糖导致眼睛晶体渗透压改变。
- 神经系统症状：包括麻木、疼痛、感觉异常等。
- 心血管并发症：包括冠心病、高血压、脑血管病等。
诊断标准糖尿病的诊断主要依据血糖水平，以下为诊断标准：- 空腹血糖：≥7.0 mmol/L- 餐后2小时血糖：≥11.1 mmol/L- 随机血糖：≥11.1 mmol/L，且有典型的糖尿病症状治疗方法糖尿病的治疗旨在控制血糖、减少并发症，主要包括：- 生活方式干预：合理饮食、适量运动、戒烟限酒。
- 药物治疗：包括口服降糖药、胰岛素注射等。
- 并发症防治：针对心血管、肾脏、眼睛等并发症进行治疗。
- 教育和管理：提高患者自我管理能力，包括血糖监测、药物使用等。
结论糖尿病是一种严重影响人类健康的疾病，早期诊断和治疗至关重要。
糖尿病：一篇全面的毕业论文
糖尿病：一篇全面的毕业论文
引言
糖尿病是一种慢性代谢性疾病，影响着全球数以百万计的人们。
本论文旨在全面介绍糖尿病的相关概念、病因、类型、症状、诊断
和治疗方法，以期增加人们对糖尿病的了解和认识。
糖尿病的概述
糖尿病是一种由胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍导致的高血
糖症。
它分为两种主要类型：第一型糖尿病和第二型糖尿病。
此外，还有妊娠期糖尿病和其他罕见类型的糖尿病。
病因和风险因素
糖尿病的病因复杂多样，既包括遗传因素，也受环境和生活方
式等因素的影响。
一些常见的风险因素包括肥胖、不良饮食习惯、
缺乏体力活动、高血压、高胆固醇和家族史等。
糖尿病的症状和并发症
糖尿病患者常常出现多尿、多饮、多食、体重下降、疲劳、视
力下降等症状。
如果没有得到及时和有效的治疗，糖尿病还可能引
发一系列严重的并发症，如心血管疾病、肾病、眼病和神经病变等。
糖尿病的诊断和检测方法
糖尿病的诊断通常依据血糖水平的测量和症状的评估。
常用的
检测方法包括空腹血糖检测、口服葡萄糖耐量试验和糖化血红蛋白
检测等。
糖尿病的治疗方法
糖尿病的治疗包括生活方式干预和药物治疗。
生活方式干预主
要包括合理饮食、体力活动和体重管理。
药物治疗主要包括口服降
糖药物和胰岛素注射。
结论
糖尿病是一种严重的慢性疾病，对患者的生活和健康造成了极
大的影响。
通过深入了解糖尿病的概念、病因、类型、症状、诊断
和治疗方法，我们可以更好地预防和控制糖尿病的发生和发展，提
高患者的生活质量。
糖尿病护理方法论文(9篇)
糖尿病护理方法论文(9篇)第一篇：糖尿病护理中人性化护理的应用效果【摘要】目的讨论人性化护理在糖尿病临床中应用效果。
方法选取我院2015年3月～2016年6月收治的糖尿病患者100例为研究对象，随机分为观察组和对照组，各50例。
观察组使用人性化护理服务，对照组则使用常规的护理方式。
对比观察组和对照组的护理疗效。
结果观察组利用人性化护理效果为96%，对照组使用常规护理效果为68%，差异有统计学意义（P＜0.05）。
结论在糖尿病护理中实施人性化护理能够有效的提高护理效果。
【关键词】糖尿病；人性化护理；护理效果；分析随着近年来人们物质生活水平的不断提高，饮食规律也在随之发生了改变，这种情况下，糖尿病的发生率越来越高，而一旦出现糖尿病，长此以往，就有可能诱发心脑血管疾病，鉴于这一原因，目前糖尿病已经成为威胁人类健康的一个重要因素。
根据相关研究表明，对于糖尿病的治疗除了药物效果以外，与患者的饮食习惯、生活习惯、心理状态等都有着密切的联系[1]。
由此就可以看出在患者进行治疗的过程中，给予其优质的护理干预，也能明显的提高疗效。
随着近年来医学的不断进步，人性化护理已经成为护理中的一个新的模式这种护理方式更加注重对于患者心理、精神以及情感上的护理。
本文通过对糖尿病患者实施人性化护理进行分析，现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料选取我院2015年3月～2016年6月收治的糖尿病患者100例为研究对象，随机分为观察组和对照组，各50例。
对照组男36例，女14例，年龄30～70岁，平均年龄（52.69±4.01）；观察组男30例，女20例，年龄32～76岁，平均年龄（50.45±3.9）岁，两组患者的在性别、年龄等方面，差异无统计学意义（P＞0.05）。
1.2方法对照组使用糖尿病的常规护理方法。
在实际的护理工作中告知患者要保证良好的生活习惯，如果身体恢复到一定程度，能够进行小幅度的活动。
那么就要进行适当的活动，不能太过心急，否则就会适得其反，另外还应该定期进行检查，如果年龄比较大，相应的活动最好以三部为主，活动的强度需要保证在心肺能够承受的范围之内，否则就会造成并发症的出现[2]。
[糖尿病心理护理浅析论文]糖尿病患者护理的论文
![[糖尿病心理护理浅析论文]糖尿病患者护理的论文](https://img.taocdn.com/s3/m/5020ee454431b90d6c85c78a.png)
[糖尿病心理护理浅析论文]糖尿病患者护理的论文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢糖尿病是一种慢性代谢性疾病，心理因素在疾病的发生、发展和转归中具有重要作用。
随着病情的发展还会出现种种并发症，患者不同程度的存在焦虑、恐惧、抑郁、敌对等心理。
下面是小编给大家推荐的糖尿病心理护理浅析论文，希望大家喜欢!糖尿病心理护理浅析论文篇一《糖尿病心理干预护理体会》【摘要】目的：探讨心理护理对存在心理问题的糖尿病患者的临床价值。
方法：50例存在心理问题的糖尿病患者在入院后有针对性的进行心理干预。
治疗前后分别采用SCL-90表进行评价。
结果：干预后焦虑、恐怖、抑郁、人际关系、敌对性因子较治疗前有统计学差异。
结论：心理护理对存在心理问题的糖尿病患者具有临床价值。
【关键词】心理干预心理护理糖尿病中图分类号：R471文献标识码：B 文章编号：1005-051512-301-01【Abstract】Objective To explore the therapeutic effect of Psychological care on diabetics with mental illness. Method Fifty diabetics with mental illness are treated with Psychological intervention respectively. Evaluate the therapeutic effect of Psychological care with SCL-90. Result The score of anxiety, fear, depression and Interpersonal relationship is significantly decreased after treated with Psychological intervention. Conclusion the therapeutic effect of Psychological care on diabetics with mental illness is effective.【Key Words】Psychologicalintervention Psychological care Diabetes 糖尿病是一种慢性代谢性疾病，心理因素在疾病的发生、发展和转归中具有重要作用。
毕业论文：糖尿病的新理论
毕业论文：糖尿病的新理论
简介
这篇毕业论文旨在探讨糖尿病的新理论，以期为糖尿病的治疗
和管理提供新的视角和方法。
糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，对患者的健康造成了严重影响。
因此，寻找新的理论和策略来应对
糖尿病具有重要意义。
研究方法
在本论文中，将使用文献回顾和分析的方法，对已有的糖尿病
理论进行综合评估，并探索新的理论观点。
研究将基于最新的糖尿
病研究和临床实践，以确保论文的可靠性和科学性。
研究目标
本论文的主要目标如下：
1. 综合评估当前糖尿病理论的优势和不足。
2. 探索新的糖尿病理论，以提供对糖尿病治疗和管理的新的认
识和方法。
3. 分析新理论在实际应用中的可行性和效果。
4. 提出建议，以促进糖尿病理论的进一步研究和发展。
预期结果
通过本论文的研究，我们预期可以得出以下结论：
1. 对于当前糖尿病理论的综合评估，可以帮助我们更好地理解其局限性和适用范围。
2. 探索新的糖尿病理论可能会为糖尿病的治疗和管理提供新的思路和方法。
3. 分析新理论的可行性和效果，有助于指导糖尿病患者的个性化治疗和管理。
4. 提出的建议将为糖尿病理论的进一步研究和发展提供方向和参考。
结论
本论文将通过对糖尿病的新理论进行探索和分析，为糖尿病的治疗和管理提供新的视角和方法。
通过综合评估当前理论和探索新理论，我们有望为糖尿病患者的健康提供更好的支持和帮助。
(以上内容为论文的大致框架，具体的内容将在研究过程中展开。
)。
糖尿病的健康管理方案论文
糖尿病的健康管理方案论文糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，患者需要终身管理，合理的生活方式和治疗方案能有效控制病情，减少并发症的发生。
以下是我整理的糖尿病的健康管理方案，希望对糖尿病患者有所帮助。
一、饮食管理1. 控制总能量摄入：合理控制每日热量摄入，根据个人体重、活动量和代谢情况，合理调节饮食热量分配。
2. 合理分配三大营养素：碳水化合物、蛋白质和脂肪的摄入量需要平衡，碳水化合物以低GI指数为主，蛋白质来源于瘦肉、鱼类和豆类，脂肪以不饱和脂肪为主。
3. 控制饮食中的糖分和精制碳水化合物：减少摄入高糖、高脂食物，尽量避免吸收快的碳水化合物。
4. 多食用蔬果和全谷类食物：蔬果富含膳食纤维和维生素，全谷类食物富含膳食纤维和微量元素，有利于血糖的稳定。
5. 控制饮食次数和饮食量：避免大吃大喝，控制碳水化合物和脂肪的摄入量，合理控制饮食次数。
二、运动管理1. 保持适量的运动量：每天坚持适量的运动，如散步、慢跑、游泳、瑜伽等，每次运动时间30分钟以上。
2. 定期进行运动量评估：根据个人情况定期进行运动量评估，调整运动强度和时长，避免运动不足或过度。
3. 注意运动前后的饮食：运动前适量吃点蛋白质和碳水化合物，运动后及时补充水分和碳水化合物，避免低血糖。
4. 根据血糖情况调整运动计划：在运动过程中随时监测血糖水平，根据实际情况调整运动计划，避免低血糖和高血糖发生。
三、药物管理1. 尽早进行药物治疗：根据医生建议，及时开始口服降糖药或胰岛素治疗，保持血糖在正常范围内。
2. 定时定量服药：严格按照医生开具的药方定时定量服药，避免漏服或多服药物。
3. 定期监测血糖：根据医生建议定期检测血糖水平，根据检测结果调整药物剂量和用药方案。
4. 注意药物的副作用：定期关注药物的副作用，及时与医生沟通，调整治疗方案。
四、定期体检1. 定期检测血糖和血压：每月定期检测空腹血糖和餐后血糖，每季度测量血压，及时调整治疗方案。
2. 定期进行眼科检查：每年定期进行眼科检查，及时发现和治疗糖尿病性眼病。
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糖尿病论文
《中华糖尿病杂志》发表关于干细胞治疗糖尿病及糖尿病下
肢动脉病变的立场声明
2010年12月27日出版的《中华糖尿病杂志》将刊登两项中华医学会糖尿病学分会的立场声明，以澄清目前对于干细胞移植治疗糖尿病及糖尿病下肢动脉病变的认识，促进干细胞临床研究和应用的健康发展。
近一段时间以来，我国有些医疗单位声称可以用干细胞治疗糖尿病和糖尿病的血管并发症，并对患者采取收费治疗，在患者和临床医师中造成了认识上和就医行为上的混乱。
干细胞具有分化成人体各种细胞的潜能，我国和世界各国均大力开展了干细胞治疗疾病的相关研究，比如，人们希望能够将干细胞培养成能够分泌胰岛素的胰岛细胞来治疗糖尿病或将干细胞培养成血管内皮细胞来治疗血管病变。
但是，由于科学研究水平的限制，除少数血液疾病已经能成功采用干细胞治疗外，绝大多数疾病的干细胞治疗尚处在基础研究和临床应用前研究阶段。
为此，中华医学会糖尿病学分会组织专家对干细胞治疗糖尿病和外周血管病变的问题，系统地回顾了循证医学研究的证据，并在此基础上发表声明。
以下是中华医学会糖尿病学分会发表声明的摘要。
（一）对于采用干细胞治疗糖尿病的问题，中华医学会糖尿病学分会在此阐述以下立场：
1.干细胞治疗研究为更好地治疗糖尿病提供了美好的前景，希望国家加强对干细胞治疗糖尿病基础研究和临床研究的支持力度，促进干细胞治疗糖尿病研究成果向临床实践的转化。
2.干细胞治疗糖尿病尚处于临床应用前的研究阶段，不建议将干细胞移植治疗糖尿病的技术作为常规的临床实践。
3.干细胞治疗糖尿病研究中应注意的问题：
（1）与干细胞治疗糖尿病相关的基础和临床研究需遵守国际干细胞研究学会《干细胞临床转化指南》和国内有关干细胞研究的道德伦理准则和相关指南或管理规定。
（2）如开展临床研究，需遵循我国临床研究的相关规定。
临床研究方案必须得到临床试验实施者所在医疗或研究机构伦理委员会的批准。
（3）在实施临床试验前，必须向自愿参加临床试验的糖尿病患者告知临床试验的内容以及可能的获益和潜在的危害，并获得患者签署的知情同意书。
（4）不得向参加临床试验的糖尿病患者收取与临床试验相关的费用。
（5）临床试验要采用科学、客观的研究设计，与现行的糖尿病治疗方法相比较，评价干细胞治疗糖尿病的有效性和安全性，特别是长期随访中的有效性和安全性。
（二）对于采用干细胞治疗糖尿病下肢动脉病变的问题，中华医学会糖尿病学分会在此阐述以下立场：
1.应加大对干细胞移植治疗糖尿病等下肢动脉缺血性病变的基
础和临床研究
2.干细胞移植治疗尚不能作为糖尿病等下肢血管病变的常规治
疗手段
3.开展干细胞移植治疗糖尿病下肢动脉缺血性病变研究应遵循
的原则
（1）与干细胞移植治疗糖尿病等下肢动脉缺血性病变相关的基础和临床研究须遵守国际干细胞研究学会《干细胞临床转化指南》和国内有关干细胞研究的道德伦理准则和相关指南/管理规定。
（2）如开展临床研究，需遵循我国临床研究的相关规定。
临床研究方案必须得到实施临床试验者所在医疗或科研机构伦理委员会
的批准。
在实施临床试验前，必须向自愿参加临床试验的糖尿病等下肢动脉缺血性病变患者告知临床试验的内容，临床试验的可能获益和潜在的危害并获得患者书面的知情同意。
（3）不得向参加临床试验的糖尿病等下肢动脉缺血性病变患者收取与临床研究相关的费用。
（4）目前国内外大多数研究对于自体干细胞的采集方法有2种：（1）骨髓干细胞：在患者髂棘部位穿刺抽提100~500 ml骨髓血，通过密度梯度离心方法分离单个核细胞。
（2）外周血干细胞：应用血细胞分离机采集经G-CSF动员的PBMNC。
但目前对于干细胞的采集方法不建议抽提采集大量的骨髓血，而是建议通过外周血造血干细胞采集。
无论是采集、分离BMMNC还是外周血造血干细胞，均需要临床试
验管理规范（GCP）认证的血液处理设备，一个专用的血液学单元，以及“相对无菌细胞室”或“GCP认证的细胞室”，这些均需要通过卫生管理部门的特别许可，因此在进行这些研究时应该具备相应的准入制度。
（5）临床试验要采用科学、客观的试验设计，充分评价与现行的临床常规治疗糖尿病等下肢动脉缺血性病变方法之间的优缺点，同时观察干细胞移植治疗的有效性和安全性，特别是干细胞移植治疗的长期疗效和安全性。
（6）严格掌握干细胞移植治疗糖尿病等下肢动脉缺血性病变的适应证和禁忌证，定期组织专家对多中心、大样本、长期对照研究的临床结果进行科学分析，及时总结经验教训，使我国的干细胞应用技术健康发展，最终让广大患者受益。