期中复习第二课时(1至7课)
2023-2024初一历史期中复习1-10课
（1）制度：中央集权制度。
（2）内容：①皇帝制度：最高统治者称皇帝，拥有至高无上的权威，总 揽全国的一切军政大权。 ②中央政府（三公九卿制)：由丞相、太尉、 御史大夫统领，分管行政、军事、监察事务。 ③地方行政制度：郡县制。
华夏族
14.尧舜禹时期用什么办法推选部落联盟的首领？ 禅让制
选拔标准是什么？ 德才兼备之人
黄帝、尧、舜、禹等人是哪一流域著名的部落联盟首领？ 黄河流域
第二单元 夏商周时期: 早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替
15.导致原始社会瓦解的根本原因是什么？ 生产力水平的提高
16.中国早期国家产生的标志是什么？ 夏朝的建立
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国
1.战国是什么时间由哪个国家统一的？其国君是谁？哪一 事件为它的统一奠定了坚实的基础？
公元前221年
秦国
秦王嬴政
商鞅变法
2.秦始皇在政治上创立了什么制度？该制度之下，谁总揽 全国一切军政大权？谁在中央负责监察？地方推行什么制 度？
中央集权制度 皇帝
北京人
距今约70~20万年
5.我国最早使用火的古人类是什么？第一个北京人头盖 骨是谁发现的？北京人使用什么石器？
元谋人
裴文中
打制石器
6.最早学会人工取火的古人类是谁？他们生活的时间是？
山顶洞人
距今约3万年
7.原始农业兴起和发展的标志是什么？ 第2课 原始农耕生活
农作物的种植，家畜饲养的出现，聚落和磨制石器
国人暴动
周厉王
犬戎
七年级上册历史期中复习知识点(1-10课)
第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；距今约170万年；2、生活情况：能制造工具，知道用火；3、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；生活年代：距今约70万—20万年；2、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
生产工具：使用打制石器，处于旧石器时代；3、生产生活状况：采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；（意义：改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑）4、社会组织：过群居生活。
5、地位和意义：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
通过对北京人的研究可以发现早期猿人向现代人演进和发展的变化规律。
为人类起源的研究提供了可靠证据。
三、山顶洞人1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年；2、体貌特征：已经具有现代人类的特征；3、生产和生活状况：已经会人工取火，会捕鱼。
4、生产工具：已掌握钻孔光技术和磨制技术（骨针）（仍然是打制石器）；5、观念：已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活3、思想文化上：统一文字，有利于文化的交流和发展；（“书同文”，制定小篆，作为通用文字）；焚书坑儒，加强思想控制。
4、军事上：筑长城，御匈奴。
（秦长城西起临洮，东至辽东）第10课秦末农民起义一、秦的暴政是秦末农民起义的根本原因。
秦的暴政主要表现在：1、对农民征收沉重的赋税；2、大规模地征调民力服徭役和兵役；3、法律严苛，刑法极其残酷；4、秦始皇实行文化专制政策禁锢人们的思想（焚书坑儒）。
烧毁民间收藏的诸子百家书籍，活埋提出非议的儒生和方士；5、秦二世更加残暴二、陈胜吴广起义1、起义时间公元前209年,地点大泽乡,陈胜称王，建立“张楚”政权。
陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。
2、项羽在巨鹿之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。
相关成语典故“破釜沉舟”。
八年级历史上册1—7课复习提要
八年级上册1—7课复习提要姓名班级第1课鸦片战争1、英国为什么要向中国走私鸦片？（用自己的话概括）2、为什么说鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难？3、1838年，哪个皇帝派力主禁烟的谁为钦差大臣，到广东查禁鸦片？4、列举虎门销烟的人物、时间、意义。
5、英国为什么发动鸦片战争？哪一年发动？哪一年强占香港岛？6、列举在鸦片战争中牺牲的爱国将领及地点。
7、鸦片战争中，中国为什么会失败？答案：英国综合国力强大。
鸦片战争时，英国已完成工业革命，处在资本主义上升时期，生产力发达，政治制度先进，军备优良，战争准备充分。
清政府腐朽落后。
鸦片战争时，中国处在封建社会末期，政治腐败，经济落后，军备废弛，战争领导者清朝统治集团战和不定，作战组织指挥不力。
8、中国近代史第一个丧权辱国的不平等条约是什么？9、列举《南京条约》的内容。
10、鸦片战争后，列强又强迫清政府签订了哪些不平等条约？11、鸦片战争有什么影响？12、课后活动第1题。
答案：英国发动战争的真正意图是打开中国，掠夺生产资料，保护鸦片贸易。
13、课后活动第2题。
答案：鸦片战争前，中国政治上是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权，经济上自然经济占统治地位。
鸦片战争后，香港岛的割让破坏了中国的领土主权，协定关说破坏了中国的关说自主权。
五口通商和协定关税有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的自然经济开始解体。
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
第2课第二次鸦片战争1、列举发动第二次鸦片战争的国家及支持国家、原因、借口。
2、列举《天津条约》的内容。
3、哪个条约使清政府被迫承认了鸦片贸易的合法化。
4、列举火烧圆明园的军队、时间、战争。
5、列举《北京条约》的双方、内容。
6、第二次鸦片战争前后，哪国强占中国东北和西北多少领土？7、第二次鸦片战争有何影响？第3课太平天国运动1、列举金田起义的领导人、地点、时间、国号、军队名称。
2、洪秀全自称什么？攻克哪里后，又封了哪些王？这些王受谁节制？3、太平军攻占哪里，将此城改名为什么作为都城？4、太平天国定都天京后，颁布了什么文件？列举该文件的内容、目的、评价。
期中复习第二课时
校领导签字：
使用人：
授课课题
P34:“Go up the ladders.Go down the snakes.” 课时标记 P35：“Match,write and read aloud.”and"sing a song"
第二课时
学习目标
1、通过游戏复习表示身体各部位、颜色和文具的单词，能听懂会说 本单元所学的文具、颜色、身体部位的单词。 2、了解有关万圣节的内容并进行听力练习。 3、学习Recycle 1中的歌曲。
1.Go up the ladders.Go down the snakes. 学生四人一组，每人掷一次骰子当骰子是三时，改骰子主人用英 语描述第三幅画的内容，当骰子落在有梯子的地方时就生一层，当骰 子落在有蛇的位置时，就顺蛇滑下。按顺序轮流掷骰子。最先到” Finish”的同学获胜。 2.Game----找朋友 呈现：Match,write and read aloud. 要求：学生观察字母，并从中找出相对应的大小写字母，并读出 来。 四、展示提升 1.本节课你学会了哪些知识？ 2.学生展示所学歌曲《How are you?》。 五、当堂检测 把下面的句子翻译成中文意思。 1、Let's go to school. 2、I have a ruler. 3、I'm fine, thank you . 4、This is Wu yifan. 六、课后提升 布置作业 1.跟家长一起玩掷骰子的游戏，按照图上要求复习英语。 2.给家长读1-3单元单词表的单词。 七、板书设计 Recycle 1 文具类单词： 颜色类单词： 身体部位类单词： 八、课后反思
1. 通过游戏复习表示身体各部位、颜色和文具的单词，能听懂会说 学习重（难）点 本单元所学的文具、 颜色、身体部位的单词。 2. 听力练习有些难度。 教、学具准备 一、激趣导入： 1.游戏：六至七人一组，做开火车的游戏。从第一个学生开始 Hi/Hello/Good morning, A . How are you? 第二个学生回答I’m fine./Fine, thank you. 并提问 How are you? 以此类推。（A代表 学生姓名，内容以所学问候语为主） 2.教师播放录音，师生共同拍手试唱歌曲 How are you? 3.游戏：猜颜色，让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔，上前主持 游戏，请其他同 学猜颜色。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一 轮游戏。 二、自主学习 1.回忆1-3单元：我们都学习了有关于哪些方面单词？ 2.读会1-3单元单词。 3.能认读1-3单元四会单词。 三、合作学习 1.本课时教学内容的录音带。 2.骰子 修订批注
期中复习要点(1至15课)
期中复习要点（1至15课）一、1至15课生字词听写过关二、要求会背诵的课文有：第1课，第2课第3段，第3课，第4课1、3段，第6课，第7课，第9课最后一段，第11课，综合学习一的古诗《山居秋暝》、综合二和综合学习三的“读读背背”，需要背诵的课文的重点段落，如果让按照课文填空，不能用拼音代替学过的字。
三、多音字：21个似、模、转、佛、落、数、觉、载、倒、难、教、相、量、饮、降、朝、调、提、旋、踏、落每个多音字会写出两个读音和对应的组词四、四字词语：30个会填空，比如：（）（）不绝金光闪闪一本正经一模一样兴高采烈阳光明媚奄奄一息成百上千咆哮而下一泻千里滔滔不绝一泻千里雄伟壮观乱砍滥伐纷至沓来流连忘返陶醉不已慕名而来青烟袅袅罪魁祸首恍恍惚惚挨挨挤挤闪闪烁烁毛毛糙糙翩翩起舞整整齐齐饱含深情生机勃勃毫无节制贪婪凶残活泼可爱五、综合学习一、二、三的采蜜集都要会默写。
六、课文重点第2课：会写表示颜色的词语如：金灿灿、绿油油、红彤彤、黄澄澄、白茫茫五颜六色、五彩斑斓、绚丽多彩、五光十色、色彩缤纷第4课：会默写第一段从“荷叶挨挨挤挤的…….要破裂似的”以及第三段。
第5课：重点是第四段，会说出蒲公英早上、中午和傍晚的不同颜色及其原因。
第6课：重点是默写，不用拼音代替学过的字，也不用同音字代替。
第7课：重点是默写第4段。
找出文中体现快乐、幸福的亲情的句子。
第8课：知道泥姑娘是一个什么样的人？（富有爱心，舍己救人。
）找出能体现泥姑娘这种品质的语句。
第9课：知道伦纳德老师是个怎样的老师？（温柔，体贴学生，对学生有慈母般的爱。
）默写课文倒数第二段。
第10课：知道文中体现的两方面内容（一是高尔基对小男孩的关怀爱护，二是小男孩对高尔基的崇敬热爱。
）第12课：体会小男孩富有爱心的美好心灵，懂得珍爱弱小的生命。
第13课：会默写文中四字词语。
第14课：懂得生物之间互相制约、互相联系、互相依存的关系，以及维护生态平衡的重要性。
回答：为什么不能消灭狼？（三点原因）第15课：喜欢植树的鸟吗？为什么？。
八年级历史1-7课复习资料
列强发动的侵华战争一、鸦片战争（1840——1842年）1、鸦片战争爆发的原因：鸦片战争的发生是世界资本主义对外扩张，开拓殖民地和海外市场的必然产物。
直接原因：1839年，林则徐虎门销烟。
2、清朝在鸦片战争中失败的原因：鸦片战争中国失败最根本的原因是两国政治制度对比和经济发展差距造成的。
客观上敌人强大，战前英国处于资本主义上升时期，工业发达，科技进步，武器精良是世界头号强国，对中国侵略蓄谋已久。
主观上中国处于封建社会末期，政治经济、军事全面落后是战败的根本原因。
3、《南京条约》内容4、鸦片战争的影响二、第二次鸦片战争(1856——1860年)1、第二次鸦片战争的根本目的在于进一步打开中国的大门，谋求更多的侵略特权，它是1840年鸦片战争的继续和扩大，所以被称为第二次鸦片战争。
2、第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园；沙俄侵占中国150多万平方公里的土地。
2、第二次鸦片战争的影响三、甲午中日战争(1894——1895年)1、《马关条约》的内容2、甲午中日战争的影响：甲午中日战争中国的失败，国际地位进一步沉沦；大大刺激了西方列强侵略中国的野心，战后帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮（强租海港、抢夺利权、划分势力范围），民族危机空前严重；甲午中日战争促进了中华民族的觉醒，中国各阶层人民掀起了挽救民族危亡的爱国运动。
3、1899年，美国提出门户开放政策，表明美国有了独立的侵华政策，反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
四、八国联军侵华战争(1900——1901年)中国近代历史上1860年英法联军占领北京，1900年八国联军再次占领北京。
近代中国签订的不平等条约1、《南京条约》2、《虎门条约》3、《望厦条约》4、《黄埔条约》5、《天津条约》6、《通商章程善后条约》7、《北京条约》8、《马关条约》9、《辛丑条约》10、《瑷珲条约》《南京条约》：的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万元；英商进出口货物应纳税款必须经过双方协议（中国开始丧失关税自主权）。
三年级期中复习
第一课：我们的民族小学主题：这所学校是一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
这所学校的特点：这是一所美丽的学校：身穿鲜艳的民族服装；古老的铜钟，还有凤尾竹，更增添了学校的乡村气息和民族特色。
这是一所团结的学校：同学们来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但成了好朋友。
这是一所充满欢乐，祥和气氛的学校：孩子们课上认真读书，课下尽情玩耍，连小动物都来聆听读书和来看热闹。
描写窗外安静的句子：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
突出了孩子们读书读得认真，读得入情入境，读得有声有色。
我还知道其他少数民族：纳西族白族侗族满族朝鲜族赫哲族达斡尔族鄂温克族鄂伦春族回族东乡族土族撒拉族保安族裕固族维吾尔族哈萨克族柯尔克孜族锡伯族塔吉克族乌孜别克族。
第二课：金色的草地1，填空：我和哥哥无意中发现草地早晨是( 绿)色的，中午是( 金)色的，傍晚又变成( 绿)色的了。
再仔细观察，发现草地变色的原因是：( 蒲公英的花瓣是合拢的。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了)。
2，为什么蒲公英成了我们最喜爱的一种花，和我们一起睡觉，一起起床呢？答：因为蒲公英的花开、花合与人的起居或昼夜的变换相似或相关。
是蒲公英的张开合拢引起草地颜色的变化，给我们带来了无穷的乐趣，所以我们喜爱蒲公英。
3，从哪些地方可以看出草地的可爱和蒲公英的有趣？答：当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
蒲公英的张开与合拢，能引起草地颜色的变化，当，，，，当，，，，第三课：爬天都峰1，天都峰的特点是：险。
一是高，二是陡。
描写高的句子：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！描写陡的句子：再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！(一个“挂”字，将天都峰的陡体现出来。
期中基础知识第二课时
1.下列加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）A.酝酿．（niàng）枯涸．（hâ）应和．（hâ）霎．那（shà）B.满载．（zài）济．南（jǐ）水藻．（zǎo）竦．峙(sǒng)C.栖．息（xī）着．落（zhuó）蜷．曲（juǎn）模．样（mú）D.梦寐．（mâi）寥．廓（liáo）粗糙．（cāo）黄晕．（yūn）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A.贮蓄偌大朗润绿草如茵B.震落苍海炫耀花技招展C.烘托芦篷清冽梦寐以求D.耸峙松驰急躁山清水秀3.下列句子中加点的成语运用有误的项是（）（2分）A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展．．．．的妇女们，笑语盈盈的不休。
B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议．．．．。
C.发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴．．．．，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。
5.下面句中标点符号使用完全正确的一项是（）A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B．“莫言领诺贝尔奖，身着一身燕尾服；成龙参加今年两会时，一身定制的中式唐装，得体、很有韵味。
”亚洲通讯社社长徐静波说。
C．“这真是太不可思议了!”李阳说：“我一定要把它拍摄下来！”D．作为搞笑艺术的研究者和传播者，马三立认为：笑是促进精神健康的良药和营养素。
6.下列各项中的有关内容搭配有误的一项是（）（2分）A.《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家B.谁家新燕啄春泥——白居易——东坡居士——宋朝C.潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝D.秋风萧瑟，洪波涌起——《乐府诗集》——曹操——东汉末年政治家、诗人8.语言运用。
部编版小学语文一年级下册期中复习第二课时课件
不及汪伦送我情 花落知多少 处处闻啼鸟 云深不知处
静夜思
【唐】李 白
床 前 明 月 光，
疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低头绿绿的太阳，挂在夏天的天空...... 我画了个金黄的太阳，送给秋天..... 我画了个红红的太阳，送给冬天.....
你想画个什么样的太阳呢？想把它送给谁呢？ 请你画一画，写一写吧！
心情 再 再见
请
请问 在 在家
住
住口
外 外公
往
来往 处 到处
觉 jué(感觉) 种 zhǒng(种子) 没 méi(没有)
jiào(睡觉)
zhòng(种花)
mò (出没)
zhī(一只) 当 dāng(当心)
乐lè (快乐) 只 zhĭ(只要)
dàng(上当)
yuè (音乐)
• 给正确的读音打“√”。
期中复习
第二课时
1、复习学过的生字，能用常用字组词、说话。 2、理解课文内容，感受阅读的乐趣。 3、总结阅读和写话的练习方法，提高写话能力。
第一单元：《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青
蛙》 和《猜字谜》四篇识字课。在这些识字课上 我们学到了很多生字。
第二单元：《吃水不忘挖进人》《我多
想去看看》《一个接一个》和 《四个太 阳》，这些课文表达了我们美好的“心 愿”。我们多想去外面的世界看看！
1、听音乐（lè y√uè）是一件快乐(l√è yuè)的事情。 2、只(zhī z√hĭ)有将种(zh√ǒng zhòng)子种(zhǒng zh√òng)在
肥沃的土里，才能开出美丽的花儿。
3心、陌当生(d人√ān的g 好dà意ng，)我不们要一上个当人(d在ān外g 面dà√玩ng的)。时候，要当(dā√ng dàng)
八年级上册1至7课复习
八年级上册1至7课复习（印430份）1至7课的基本知识点外国的侵略：鸦片战争、第二次鸦片战争、浩罕国入侵新疆、甲午战争、八国联军侵华中国人民的抵抗：林则徐虎门销烟、太平天国运动、左宗棠收复新疆、邓世昌在黄海大战中的抵抗、义和团运动丧权辱国的条约：《南京条约》《马关条约》、《辛丑条约》重要人物：林则徐、洪秀全、左宗棠、李鸿章、邓世昌、道光帝、慈禧太后、光绪帝、1、英国发动雅片战争的根本原因是：（19世纪上半期，英国经过工业革命，成为最强大的资本主义国家，为开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
），英国割占（香港岛），雅片战争是（中国近代史的开端）、第二次鸦片战争（英法）是主凶，（美俄）是帮凶，在（第二次鸦片战争中）（英法联军）火烧（圆明园）给中国造成巨大损失，4、在第二次鸦片战争中（俄国）趁火打劫，割占中国（150多万平方公里）的领土。
5、左宗棠提出既保新疆，也保蒙古，左宗棠收复新疆后，清政府1884年在新疆设立（行省）6、太平天国运动：7、甲午战争中，北洋舰队的基地是（威海卫），（北洋舰队）全军覆没。
当时的最高统治者（慈禧太后）8、（李鸿章）和日本（伊藤博文）在日本的（马关）签订条约。
战败的原因：清政府的腐败，妥协投降，军备松弛。
9、（第二次鸦片战争）（英法联军）攻占北京城，清朝皇帝仓皇出逃，（八国联军侵华）（慈禧太后带领光绪帝）仓皇出逃，八国联军侵华是外国侵略者（第二次攻占北京。
）10、鸦片战争（1840至1842）第二次鸦片战争（1856至1860）甲午战争（1894至1895）八国联军侵华（1900）第6课洋务运动11洋务运动的背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困12、目的：富国强兵，维护清朝的统治13、主要内容：外国的侵略中国人民的反抗14、评价：是一次失败的封建统治者的自救运动15、局限：主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，没有使中国富强起来 积极：①引进了西方先进的技术，使中国出现了第一批近代企业，②客观上刺激了中国资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。
期中复习 第二课时
期中复习第二课时教学目标：复习前六板块的多音字，笔顺、积累、要求背诵的内容、古诗等。
养成学生温故知新的学习习惯。
教学过程：一、整理多音字，学生书写1、节jiē（节骨眼）jiã（节日）2、省shěng（省长）xǐn g（反省）3、数shǔ（数数）shù（数学）shuò（数见不鲜）4、当dānɡ(当天) dànɡ(上当)5、曾cãng（曾经）zēng(姓曾)6、扇shān扇风shàn（扇子）7、汗hán（可汗）hàn（汗水）8、任rãn (姓任) rân（信任）9、夹jiā（夹住）jiá（夹被）gāzhī（夹肢窝）10、扁biǎn（扁豆）piān（扁舟）11、重zhònɡ(重大) chónɡ(重新)12、倒dǎo(倒下) dào(倒水)13、得děi（可得）de（写得好）dã（得到）14、解jiě（解开）jiâ（起解）xiâ（姓解）（认字表里8个）不用会写但会读音1、拉lā（拉车）lá（拉口子）2、脉mài（山脉）脉mò（含情脉脉）3、盛chãnɡ（盛饭）shânɡ（盛大）4、假jiǎ（真假）jià（请假）5、降jiàng（下降）xiáng（投降）6、藏zàng（宝藏）cáng(收藏)7、称chēng（名称）chân（对称）8、创chuàng（开创）chuāng（创伤）二、复习近反义词：冷—热、前—后、黑—白、胜—败、干—湿、哭—笑、浓—淡、扁—圆、轻—重、粗—细、得—失、贫—富、南—北、善—恶、美—丑、逆—顺、真—假、满—空、连—断、节省―浪费、打开―关闭、幸福―悲伤、热情―冷淡、成功―失败、打开―关闭、仔细―粗心、具体―大略、主人—宾客、进步—落后、温暖—寒冷、前进—后退、保护—破坏、安全—危险、仔细—马虎、粗心—细心、快乐—难过、熄灭—点燃、杰出—突出、宾客—客人、格外—分外、高兴—喜悦、很久—许久、三、复习笔顺四、复习积累、要求背诵的内容、古诗，学生书写。
人教版七年级下册期中考试复习第二课时(冯上发
叮嘱 dīng zhǔ 肿胀 zhǒng zhāng 恐惧 kǒng jù 骊歌 lí gē 花圃 huā pǔ 衣襟 yī jīn 掸子 dǎn zi 玉簪花 yù zān huā
丑陋 chǒu 讪笑 shàn 嫉妒 jí 篱笆 lí 沮丧 jǔ 木屐 mù 沼泽 zhǎo 疲乏 pí 来势汹汹
炽痛 chì 嗥鸣 háo 斑斓 bān 谰语 lán 怪诞 guài 亘古 gèn 默契 mò 田垄 tián 蚱蜢 zhà
tòng mí ng lán yǔ dàn gǔ qì lǒng meng
污秽 wū 泛滥 fàn 胸膛 xiōng 浆液 jiāng 埋葬 mái 镐头 gǎo 镐京 hào 饥肠辘辘
huì làn táng yè zàng
lù
热泪盈眶 kuàng 可歌可泣 qì 鞠躬尽瘁 jū cuì 彷徨 páng huáng 殷红 yān 殷切 yīn 鲜红 xiān 鲜为人知 xiǎn 宰割 zǎi 元勋 xūn 诞生 dàn 开拓 tuò 署名 shǔ
逼狭 bī xiá 崎岖 qí qū 阻抑 zǔ qū zhé 亦复如是
郝 hǎo 叟 sǒu 哽咽 gěng 懊悔 ào 祈祷 qí 锯木 jù
踱步 duó bù 督学 dū xué yè 惩罚 chéng fá huǐ 监狱 jiān yù dǎo 钥匙 yào shi mù 紫藤 zǐ téng
挚友 zhì 奠基 diàn 难堪 kān 妇孺皆知 rú 孕育 yùn 签字 qiān 马革裹尸 guǒ 颤抖 chàn 谣言 yáo 截然不同 jié 筹划 chóu 邓稼先 jià
七年级思品课期中考试复习
七年级思品课期中考试复习第一课时复习内容：复习第一课——“生命最宝贵”；第二课——“让我们的生命更优价值”；第三课—“不一样的环境不一样的‘我’”。
复习重点：知识点及相关练习辅导。
复习过程：第一课“生命最宝贵”复习（一）相关知识点复习1.人类要与自然和谐相处。
2.人的生命具有的特性。
3.人最宝贵的是生命。
4.珍惜爱护我们的生命。
（二）相关练习辅导一、我的判断与选择（略）二、我的观察我的观察与了解（略）三、我的理解与认识（略）四、我的辨析与分析第二课“让我们的生命更优价值”复习（一）相关知识点复习1.生命的价值在于奉献。
2.生命的价值靠行动实现。
3.青春是美好的。
4.青少年要迈好青春第一步。
（二）相关练习辅导1.我的判断与选择。
2.我的观察与了解。
3.我的体验与感悟。
4.我的辨析与分析。
5.我的理解与认识。
第三课“不一样的环境不一样的‘我’”（一）相关知识点复习。
1.积极适应新的学习生活。
2.良好的班集体损失我们成长的乐园。
3.积极融入新的班集体。
4.要正确认识和评价自己。
5.掌握正确认识和评价自己的方法和途径（二）相关练习辅导1.我的判断与选择。
2.我的观察与了解。
3.我的体验与感悟。
4.我的辨析与分析。
5.我的理解与认识。
课后练习：认真复习第一课相关知识点及相关练习题内容。
第二课时复习内容：复习第四课——“知识让人生更亮丽”；第五课——“友情伴我同行”。
复习重点：知识点及相关练习辅导。
复习过程：第四课“知识让人生更亮丽”复习（一）相关知识点复习。
1.学习对个人成长、成才具有重要作用。
2.受教育即是公民的基本权利，又是公民的义务。
3.我们应当珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。
（三）相关练习辅导（四）一、我的判断与选择（略）二、我的观察与了解（略）三、我的体验与感悟（略）四、我的辨别与分析（略）五、我的理解与认识第五课“友情伴我同行”复习（一）相关知识点复习1.生活需要友情2.克服闭锁心理，积极寻找朋友3.让友谊之树常青2.第六课复习（1）知识点复习（2）重点问题复习①老师给与我们的爱体现在哪些方面？（老师是怎样帮助我们成长的？）②学生怎样做到尊敬老师？③为什么我们要听从老师的教诲？④怎样正确处理与老师之间的矛盾？3.第七课复习（1）知识点复习（2）重点问题复习①自尊的表现有哪些？②拥有自尊又什么重要意义？③怎样才能赢得他人的尊重？④怎样才能扬起自信的风帆？4.第八课复习（1）知识点复习（2）重点问题复习①自立对我们的成长又何重要意义？②在走向自强的道路上，正确的人生目标起到了怎样的作用？二、课堂练习：第二课时复习内容：复习第九、十课以及相关练习辅导复习过程：一、复习第九、十课知识点1.第九课复习（1）知识点复习（2）重点问题复习①什么是挫折？②你是怎样看待挫折的两面性的？③当你面对挫折时，你会怎样做？④当自己的力量难以战胜困难和挫折的时候，你是怎样做的？2.第十课复习（1）知识点复习（2）重点问题复习①具有坚强意志的人具有哪些优秀意志品质？②为什么说“坚强的意志是坚定人生目标的保障”？③怎样加强自我管理和约束？④磨练意志为什么要从小事做起？。
中国历史八年级上册第1—7课知识要点复习
中国历史八年级上册第1—7课知识要点复习中国历史是中华民族的历史，是中华文明的重要组成部分。
八年级上册的中国历史主要涉及了从夏朝到春秋战国时期的历史，包括了夏、商、周三代的更替，春秋战国时期的政治、经济、文化等方面的变化。
下面将对第1—7课的知识要点进行复习。
第1课：夏商周三代的更替夏商周三代是中国古代历史上的三个朝代，它们的更替标志着中国古代历史的不断发展。
夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是中国历史上的第二个朝代，周朝是中国历史上的第三个朝代。
夏商周三代的更替，标志着中国古代历史的进步和发展。
第2课：周朝的政治制度周朝是中国历史上的第三个朝代，它的政治制度是封建制度。
周朝的政治制度分为天子、诸侯、卿大夫、士、农、工、商七个阶层。
天子是最高统治者，诸侯是天子的下属，卿大夫是诸侯的下属，士、农、工、商是社会的基本阶层。
第3课：春秋时期的政治变革春秋时期是中国历史上的一个重要时期，它是从周朝晚期到战国初期的一个时期。
春秋时期的政治变革主要表现在三个方面：一是封建制度的瓦解，二是诸侯国的兴起，三是君臣关系的变化。
第4课：春秋时期的经济变革春秋时期的经济变革主要表现在两个方面：一是农业生产的发展，二是手工业和商业的兴起。
春秋时期的农业生产发展，推动了手工业和商业的兴起，促进了社会经济的发展。
第5课：春秋时期的文化变革春秋时期的文化变革主要表现在两个方面：一是文字的发展，二是思想的变革。
春秋时期的文字发展，推动了思想的变革，促进了文化的繁荣。
第6课：战国时期的政治变革战国时期是中国历史上的一个重要时期，它是从春秋末期到秦朝建立的一个时期。
战国时期的政治变革主要表现在两个方面：一是诸侯国的分裂，二是中央集权的兴起。
第7课：战国时期的经济变革战国时期的经济变革主要表现在两个方面：一是农业生产的发展，二是手工业和商业的繁荣。
战国时期的农业生产发展，推动了手工业和商业的繁荣，促进了社会经济的发展。
总结：八年级上册的中国历史主要涉及了从夏朝到春秋战国时期的历史，包括了夏、商、周三代的更替，春秋战国时期的政治、经济、文化等方面的变化。
苏教版 九年级政治1-7课知识点总结(期中复习)
实验中学富华路校区2014---2015学年度第一学期初三思品复习题第1课１．在当代，科学技术是推动经济和社会发展的强大动力。
２．本世纪头20年，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
．促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，它也是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
人与社会的关系：①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中。
个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。
②社会离不开个人，社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
５．改革开放以来，我国取得重大成就的原因：（1）中国共产党的正确领导；（2）人民群众艰苦奋斗、开拓创新；（3）社会主义制度具有无比优越性等。
６．人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
７．人既有自然属性，又有社会属性。
社会性是人的本质属性，它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。
８．我们青少年学生如何关心社会？（基本要求和做法）（1）关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起；（2）关心祖国建设；(3)更重要是要明确自己的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。
９．关心社会发展的具体途径：上网、听广播、看电视和看报纸等。
关心时政的作用（意义）：①有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；②有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；③也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
．青少年为什么要关心社会发展：青少年既是家庭中的一员，也是社会中的一员。
虽然年龄还小，但同样生活在社会中，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。
因此，关心社会发展，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。
，１２．亲近社会：就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国。
一年级下语文教案-期中复习(第二课时)-
10.因为有了阳光，______________，更绿了。__________________，更高了。阳光像____________，阳光比______________更宝贵。
1 _______________。闪闪的星星像___________，蓝蓝的天空像_______________。
教学重点
能写完整句子。
教学难点
能写完整句子。
教学用具
展示台
教学方法
通过做题和讲解，巩固知识点。
教师、学生活动
教
学
过
程
一、背诵所学课文。
二、填空
1.晚上，爸爸在__________，妈妈在____________，我在__Байду номын сангаас_________。
2.____________、____________、____________和____________都是水果。
13.___________是我国的首都，我们爱___________。祖国妈妈的生日是_____________。
三、学生完成句子后交流、朗读。
个性见解：
学生先独立完成，然后讲解，再读一读。
作业
设计
教学
反思
要孩子完成好句子，关键在他们有丰富的联想与想象。
3.鸟儿_________，鱼儿_________，树木_________，禾苗________________。
4._________________，_________________。__________________，人来鸟不惊。
5.我最喜欢的（体育）活动有____________、____________、____________和____________。
2021年部编版六年级下册语文教案11-期中复习(二)课内现代文复习
大数据技术在军事决策支持中的应用研究随着社会和科技的快速发展，大数据技术已经逐渐渗透到各个领域。
作为军事领域的重要组成部分，军事决策也在逐步引入大数据技术来提升效能和战略优势。
本文将探讨大数据技术在军事决策支持中的应用，并分析其作用和意义。
一、大数据技术的背景及意义大数据技术的引入标志着信息时代迈向了一个新的阶段。
传统的军事决策方式面对大规模的、多样的和高速的数据，已经显得力不从心。
而大数据技术的应用，则能够解决这一难题。
它可以将海量的数据进行存储、分析和挖掘，提取有价值的信息，帮助军事决策者做出科学合理的决策。
因此，大数据技术在军事决策支持中的应用具有重要意义。
二、大数据技术在情报分析中的应用情报分析是军事决策中的关键环节，它关乎军事行动的准确性和成功率。
而大数据技术可以在情报分析中发挥重要作用。
首先，大数据技术能够实时收集和分析各类情报数据，包括卫星图像、情报报告、战场数据等等。
它可以迅速识别出关键情报和脉络，并通过算法辅助作出决策。
其次，大数据技术还可以通过数据挖掘和预测模型，从庞杂的信息中提取出隐藏的模式和规律。
这些规律有助于军事决策者更好地理解战场态势，准确判断敌我力量对比，并制定出相应的战略和战术。
三、大数据技术在作战模拟中的应用作战模拟是军事决策中必不可少的环节之一。
通过对作战环境进行模拟，可以评估不同方案的可行性和效果，并选择最佳方案进行实施。
然而，传统的作战模拟往往受制于计算能力和数据量的限制，模拟结果缺乏准确性和可信度。
而大数据技术的应用，则能够很好地解决这一问题。
大数据技术可以通过虚拟仿真和机器学习算法，模拟出复杂的战场环境和作战行为。
它可以收集、分析和处理大量的实时数据，提供高精度的作战效果预测和风险评估。
这样，军事决策者便可以在作战前做出更加准确和科学的决策，提高作战的胜算。
四、大数据技术在后勤保障中的应用后勤保障是军事行动中的必要环节，对于部队的战斗力和生存能力有着重要影响。
八年级上册历史月考复习(1-7课)
八年级上册历史月考复习（1-7课）第1课鸦片战争一、鸦片走私与林则徐禁烟（一）鸦片走私1、背景：①清朝统治危机四伏②英国成为资本主义头号强国③在正当贸易中，中国处于明显的出超地位。
2、原因：为了改变贸易逆差，打开中国市场。
3、危害：（1）白银大量外流造成清政府财政危机；（2）严重摧残吸食者的体质；（3）导致政治腐败和军队战斗力削弱。
（二）虎门销烟1、背景：1838 年底，道光帝派林则徐为钦差大臣赴广东查禁鸦片。
2、时间：1839年3、领导人：林则徐4、地点：广州虎门5、意义（影响）：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
林则徐是当之无愧的民族英雄。
二、英国发动侵略战争1、发动原因 / 目的：根本原因：打开中国市场，掠夺原料，倾销商品；直接原因（借口）：虎门销烟重大事件：虎门——关天培殉国；广州——三元里人民抗英；吴淞——陈化成殉国。
2、失败原因：统治着昏庸愚昧；经济落后；武器陈旧。
根本原因：腐朽落后的封建制度。
三、《南京条约》的签订1.内容及危害2.鸦片战争的影响中国丧失了完整独立的主权，自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
鸦片战争成为中国近代史的开端。
3.战败原因：①根本原因：腐朽没落的封建主义不能战胜新兴的资本主义。
②清朝封建专制制度腐败，统治者昏庸愚昧；③经济落后，旧式武器不敌英军新式武器。
4.启示：落后就要挨打；弱国无外交。
【拓展】1.为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？①从社会性质看，战前，中国是一个主权独立、领土完整的封建国家；战后，中国由封建社会开始变为半殖民地半封建社会。
②从社会主要矛盾看，战前，中国社会的矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾；战后，开始变为中华民族同外国资本主义的矛盾以及人民大众与本国封建主义的矛盾，而前者成为中国社会的最主要矛盾。
③从革命任务看，战前，中国人民主要担负着反对封建主义的任务；战后，中国人民开始了反对外来侵略和封建主义的斗争。
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康有为、 救亡 资产阶级维新派 梁启超、 图存 谭嗣同 孙中山 三民 资产阶级革命派 主义 陈独秀、 民主 李大钊、 和科 先进的知识分子 学 胡适、 鲁迅
新文 化运 动
时间篇
1840年，鸦片战争爆发，近代史开始。 1842年，签订《南京条约》，中国社会开始…… 1884年。清政府设置新疆行省，加强对西北的管理。 1894年，甲午中日战争爆发；孙中山在檀香山成立兴中 会。 1895年，签订《马关条约》；公车上书，揭开维新变法 运动的序幕。。 1898年，戊戌变法，又叫百日维新。 1900年，八国联军侵华战争，北京第二次被外国侵略者 占领。 1901年，签订《辛丑条约》清政府完全…中国完全…。 1905年，孙中山在日本东京成立同盟会。
导人、开始时间、地点、定都时间及地点、洋枪队 头目等）
原因 起止时间 侵略者 帮凶
为什么新疆是我国不可分割的一部分？
收 复 新 疆
新疆危机主要来自哪两个国家及阿古 柏侵占新疆 清政府关于新疆危机的辩论
左宗棠收复新疆（起止时间、
人物、策略、经过、胜利原因、设 行省时间及导入框里的诗歌）
日本发动战争的原因
背 景 根本目的 代表人物 洋 务 运 动 起止时间
第二次鸦片战争后，清朝内外交困 维护清朝统治 中央: 奕
口
号
地方: 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 １９世纪６０至９０年代 前期：自强
求富 后期： 1.创办三军事工业（背） 2.创办三民用工业（背） 3.筹建三支海军（背） 4.创办一所新式学堂（背）
根本原因 直接原因 起止时间
鸦片战争
主要经过（英军占领香港岛）
结果：《南京条约》（背）
影响：P第5页一段 失败原因
第 二 次 英法联军火烧圆明园（新课堂材料） 鸦 列强罪行 俄国占领我国北方150多万平方千米领 片 土（含条约名称、内容及面积最多） 战 争 反抗：太平军抗击洋枪队（含太平天国运动的领
人物篇（第一单元）
林则徐 洪秀全
华尔
左宗棠 李鸿章 邓世昌 徐骧 西摩尔
道光帝
光绪帝 慈禧
人物篇（第二、三单元）
中央
洋务派
地方 资产阶级维新派 北伐军总司令
资产阶级革命派
先进的知识分子 五四运动的领导者 中共一大代表 中央局书记 黄埔军校的校长及政治部主任
北伐战争的三个对象
甲 午 中 日 战 争
起止时间 三次主要战役（含邓世昌牺牲及导入框挽联、
北洋舰队全军覆没的标志等）
结果：签订《马关条约》（背） 影响： （ P17页最后一句） P18页动脑筋及徐骧的一句话
八 国 联 军 华 战 争
义和团运动的开始地点及时间 原因 起止时间 哪八个国家及指挥者 义和团阻击八国联军侵华地点 北京两次被占领的时间、侵略国家 及分别发生在哪一次侵华战争中 P21页瓦德西的一句话（材料） 结果：签订《辛丑条约》 影响：P22页最后一段 P23页三个补充题
时间
失败
大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中，光绪 帝没有实权，变法触动了顽固派的利益。
中国近代化探索的历程
事件 洋务 运动 戊戌 变法 辛亥 革命 阶级派别 代表人 物 主要 思想 启示
地主阶级中的开 奕等 五位 明人士（洋务派）
自强、 （1）地主阶 求富 级不能救中国； （2）资本主 义道路在中国 行不通； （3）只有中 国共产党才能 救中国。
时间篇
1911年10月10日，辛亥革命爆发。 1912年1月1日，孙中山在南京就职，中华民国临时政府 成立。 1915年，新文化运动开始。 1919年5月4日，五四运动爆发。 1921年7月，中共一大在上海召开，中共诞生。 1924年5月，黄埔军校成立。 1926年，北伐战争开始。 1927年4月，南京国民政府成立，是个代表大地主大资 产阶级的反动政府。
主要内容
失败标志 北洋舰队全军覆没 性质及评价 （消极和积极之分）
戊 戌 变 法
时间 1895年 公车上书 领导人 康有为、梁启超 序幕 主张 反对议和，请求变法。 影响 揭开……序幕。
发展 高潮 结果
康、梁创办《万国公报》，后改名为《中外 纪闻》，作为维新派的政治团体强学会的机 关报。光绪帝表示不甘作亡国之君。 1898年（旧历戊戌年）6月到9月 政治 经济 内容 思想文化 军事 慈禧太后发动戊戌政变，变法失败。