九江市八年级上学期语文期中调研考试试卷

九江市八年级上学期语文期中调研考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共1题；共4分)1. （4分）从括号中选择合适的词语填入句中横线。

①它的教育以________(丧失缺乏)自由而开始，以接受________(驯服束缚)而告终。

②它的皮肤虽然很________(坚实坚固)，并且满生着厚密的短毛，却还是十分________(敏感敏锐)的。

二、书写 (共1题；共2分)2. （2分） (2016八上·南京期末) 填空。

陈欣同学从字帖中找到了“流觞曲水”这四个字（左图），她向大家介绍道：“流觞曲水”出自于________（填朝代）大书法家王羲之的名作《________》，该帖被誉为“天下第一行书”。

“流觞曲水”是旧时的一种饮宴风俗，众人围坐在回环弯曲的水渠边，将特制的酒杯（多是质地很轻的漆器）置于上游，任其如小舟一般，顺着曲折的水流缓缓漂浮，酒杯漂到谁的跟前，谁就取杯饮酒。

如此循环往复，直到尽兴为止。

三、综合性学习 (共3题；共13分)3. （2分） (2017八上·宜昌期中) 下边文段中划线的三个词语，都是我国传统节日、时令、季节的特定称谓，请你从中任选择一个，具体指明其在农历中所代表的时间界限吾欲致书雨师：春雨，宜始于上元节后，至清明十日前之内，及谷雨节中；夏雨，宜于夏季每月上弦之前，及下弦之后；秋雨，宜于孟秋之上下二旬；至若三冬，正可不必雨也。

选词：________时间：________4. （1分）全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联，孙春明同学口占上联，他邀请你对出下联，你能对出下联吗？上联：长城内外中国梦下联：________5. （10分）(2018·浙江模拟) 【新闻故事】前不久，罗马机场上演了一段“快闪”。

当天，从罗马飞往上海的一架飞机延误，在大家焦急等待时，上海城市交响乐团的演奏者们拿起乐器，奏起了《我的祖国》。

此前，他们刚刚在意大利举办完自闭症慈善音乐会，准备回国时，因为候机时间太长，为了充实大家的等待时间而进行了这场即兴表演，94岁的指挥家曹鹏更是在轮椅上“坐镇”指挥。

视频被传上网后，赢得了国内外网友的一致点赞。

【人民日报点评】当计划突然遭遇变化，当意外突然闯入生活，你会有什么样的反应？是焦躁不安，还是从容不迫？上海城市交响乐团的演奏者们，为我们呈现了一个惊喜而生动的选择。

一段随性优美的“快闪”表演，一曲悠扬婉转的《我的祖国》，让原本焦灼难熬的时间变得愉悦轻快，也让____________。

其实，由小观大，那些在小事小情中涵养的耐心、豁达，在遇到真正的考验、挑战时，也能够帮助我们变得更加强大。

【网言网语】网友“豁达青年”在新闻故事下面留言说：音乐给人们力量，音乐可以让生活变得更精彩。

——@豁达青年（1）你有什么启发和感想呢？请你也在下面发表一则留言，表达对这则新闻故事的看法。

（2）在材料中的横线上填上一句话，让语句变得完整。

四、默写 (共1题；共4分)6. （4分） (2017七上·广东期中) 根据语境，在横线上填入古诗词名句。

（1）《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________，________”。

（2）《行军九日思长安故园》一诗中的“________，________”寄托了对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。

五、文言文阅读 (共1题；共15分)7. （15分）阅读下文，回答相关问题。

何易于尝为益昌①令，县距刺史治所②四十里，城嘉陵江南。

刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。

至则索民挽舟。

易于即自腰笏③ ，引舟上下。

刺史惊问状。

易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙④不可夺。

易于为属令⑤ ，当其无事，可以充役。

”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。

【注】①益昌：今四川广元一带。

②刺史治所：州郡长官的驻地。

③腰笏（hù）：把手板插在腰带上。

④隙：空闲，这里指时间。

⑤属令：属于县的县令。

（1）解释下列句中划线的词。

①何易于尝为益昌令（）②易于即自腰笏（）③方春，百姓不耕即蚕（）④偕骑还去（）（2）用现代汉语翻译文中画线句子。

百姓不耕即蚕，隙不可夺。

（3）请你结合文中何易于的言行说说他是个怎样的人。

六、现代文阅读 (共3题；共50分)8. （10分）阅读下文，回答问题：又到麦浪翻滚时周霞①蜗居小城，终日上班下班，做饭吃饭，庸庸常常，忙忙碌碌。

傍晚，出去散步，信步走远了些，不知不觉就远离了车马人喧，走上了一条土路。

走着走着，田野里就有一阵阵植物的气息飘荡过来，那是[甲]麦子的昧道。

暮色里，一片金黄的暖色蓦然吸引了我。

只不过是一小片麦地，却在一瞬间让我的记忆弥漫开来，一直弥漫到老家那翻滚着的无边麦浪里。

②我的老家在鲁西北平原。

每到这个时节，一望无垠的金色麦浪随风起伏，煞是壮观，乡亲们的脸上也荡漾起富足的笑意。

然而，我小时候，抢收麦子却是很辛苦的活儿，早了不好，晚了麦粒就容易掉进地里。

那时收割没有机械化，完全要用镰刀一把一把割下来，再一捆捆系紧，运回场院，翻晒碾压，或用脱粒机脱出麦粒，再晒干贮藏。

不管天多热，不管人多累，都要马不停蹄地劳作，就担心会遇到雷雨天气。

③小时候，麦子成熟前，我们总爱搓麦粒吃。

我会先找几颗大麦粒，揉碎在手心，两手相对，槎来搓去，于是一种幸福和喜悦的味道就从手里慢慢弥散开来。

搓好了，就张开两手，轻轻一吹，那些皮儿就四散开去，往嘴里一捂，清淡的麦香就从舌尖传递到全身，于是，满心就都是[乙]麦子的味道。

等麦收结束了，我们小孩子就挎上小篮子，到麦地里拾麦穗。

拾得多了，父亲会夸我，母亲会把麦穗晒起来，搓成粒，然后用麦子换挂面。

母亲做的挂面汤，只是滴几滴香油，倒点香醋，就很好喝。

④印象最深的是在一个月光皎洁的晚上，我们全家收割麦子，虽然天色暗了些，也有露水，但不用受曝晒之苦。

那时的我还不懂稼穑的辛苦，休息时，还有闲情望望皓月，和家人不停地说笑着，觉得是一种乐事。

割麦子时，要是谁被落下了太远，前面的人就会接趟子。

这样，有人帮忙，割得慢的人也就有了信心，等到都割完长长的一垄，全家人再齐头并进。

累了，就直起腰，抹抹汗，甩甩手，再埋头继续干。

天气再热也要穿长袖衣裳，不然，尖尖的麦芒会扎得生疼。

脚上穿着母亲在灯下一针一线纳的千层底，倒是不再怕麦茬刺破脚。

⑤麦收时节是一年里很累人的时候，又没有工夫去集市买东西，父母总是提前把鸡蛋腌制好，偶尔也会拿出春天里储存的香椿芽。

当疲惫地回到家，大家就齐动手，烧火，擀面条，切菜。

天热，面条煮好后，要放进刚挑来的井水里浸泡一下，再捞出，这样吃起来才过瘾。

这个时节的菜，只有黄瓜、西红柿和菜豆，反正地里长什么就吃什么，吃饱了，好好睡个午觉，再切开一个大西瓜，美美地吃一顿，舒坦极了。

太阳稍稍收威，就又起身下地了，麦收不等人呢。

⑥麦收时节，大人们总是让自家的娃们去帮老师割麦子。

于是，我和伙伴们就组织起来，在麦田里穿梭。

师生你追我赶，割得快的学生会善意地取笑一下比他们大不了几岁的老师。

不到半天时间，几亩地就割完了。

今年春节，和儿时的伙伴通电话，说起当年每到开镰时麦地里弥散着的[丙]麦子的味道，觉得是那样美好。

是呀，那时真好，那时的麦子好，那时的空气也好，那时的师生关系也和谐自然。

偶尔的田间劳作，给了我们美好的回忆。

⑦那时的感情是那么纯朴，那么温馨，亲切而悠远，令我至今难忘。

于是，我拨通了老家的电话，想从乡音里捕捉[丁]麦子的味道。

（有删改）（1）这是一篇回忆性散文，回忆了“我”早年在麦收时节的一些生活情景。

这些情景包括：“我”搓麦粒、________、和家人一起割麦子、________、________。

（2）“麦子的味道”在文中出现了4次，其中，有的指麦子本身的味道，有的指麦子味道中蕴含的作者情感。

请结合内容作出判断。

（填序号）指麦子本身味道的是：________指麦子味道中蕴含作者情感的是：________（3）这篇文章的一个突出特点是在朴实的语言中蕴含着深厚的情感。

请你以第④段或第⑤段为例，说说这一特点是如何体现的？（不超过140字）9. （20分）(2018·深圳模拟) 阅读下面文段，完成小题学界典范冯鹏生启功先生的一生就像展现于人间的一道彩虹，为中华民族的文化增添了无限的光辉。

现在他已离我们远去，但人们仍在深切地怀念他。

启功先生逝世于2005年6月30日，寿年96岁。

他是名闻遐迩的书画家、鉴定家、训诂学家、文学家、史学家，给我们留下了丰厚的遗产。

尤其他那种卓荦大气、蔼然待人的风尚深深地铭刻在了我的心中。

记得在1963年的秋天，聆听过先生关于“董其昌书画作品鉴析”的讲座，那时我12岁。

后来，在“文革”中又有幸聆听先生教诲，即使在那种缄口齐喑的情况下，先生仍显示出了实事求是、坚持真理、雅然风趣的品尚。

虽认识先生很早，但一般情况下，不敢前往问学打扰。

大概是在1978年左右，先生为出版二十四史事，在中华书局校点“清史”。

忘记了是一种什么机缘，先生通知我将一篇关于《装潢历史沿变》的稿子送去。

当我骑车来到中华书局的传达室时，先生已在那儿等候。

我那个时候写的稿子值得请先生斧正吗？真是不知天高地厚！尽管如此，过了几日，先生竟通知我到他的小乘巷寓所见面。

几位兄长陪我到了小乘巷先生的一间狭小的卧室兼工作室，室内到处堆放着书籍和纸张，我们只好坐在先生的卧床上。

未等寒暄，先生便伏案翻开了我那篇所谓文章，逐字逐句地念，随之以铅笔改谬。

当看到书画形式沿变的段落时，先生说：“立轴条幅画，唐时已定型，不是有杜甫为王宰山水图的题诗吗？‘壮哉昆仑方壶图，挂君高堂之素壁。

’当时的书画形式，并不完全是横卷。

”在座的几位都为先生顺手拈来的诗句所折服。

因稿子冗长，先生边看边改，已近午饭时刻，我们几个起身告辞，记得当时都没说声感谢的话。

倒是先生，有些歉意似的说：“到吃饭的时候，走啦。

”接着他又像哄孩子要给些糖果似的说：“等等！”先生挑选了一幅法书，挥笔题上了我的上款，随之卷起十多幅他的字说：“这是最近写的，送给孩子们的老师，他们会喜欢。

”我惭然接了过来。

因为赐我的那幅墨宝有上下款，先生过于自谦，故而一直置之书橱，30年来，从未敢张挂。

后些年先生身兼多职，诸事繁多，我再未有过名为“看望”、实为“打扰”的举动。

但凡经我向先生索取“赐墨”或题写书名堂号的，我多是请人代办，且一一应愿。

记得1986年的一天，先生还着人转来一幅写给我的法书，诗意含蓄，并有题记数行，经反复咀嚼，方领悟到，其诗是在鞭策我于事业上应图精进。

其边题褒责皆有：我曾有出语不当处，应自省，反映了先生对人的真淳之意；所指我的“擅长”，褒奖有过，故而此幅也未曾示人，折叠置书架20多年矣。

如今回想起来，我烦劳先生的事情太多了，不知耽误了他多少宝贵的时间。