【部编版】五年级语文上册第八单元复习题

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部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)

部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)

第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān()()()()jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ()()()()二、选择题。

(12分)1.下面加点字读音全都相同的一组是()A.试卷.蛋卷.万卷.卷.宗B.传.说传.奇传.送传.递C.差.事美差.出差.落差.D.地煞.煞.气煞.白煞.尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是()A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解....地读了起来。

B.为使作品情节生动,牵肠挂肚....,作者常会在故事中埋下伏笔。

C.每每回忆起童年嬉戏的场景,他都不禁心动神移....。

D.牛郎织女的悲欢离合....令我印象深刻。

3.下列加点字词的解释,有误的一项是()A.知之为知之,不知为不知,是知.(同“智”,智慧)也。

B.我非生而知之者,好古,敏.(勤勉)以求之者也。

C.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣.(派遣,打发)。

D.默而识.(记住)之,学而不厌,诲人不倦。

4.读下面的名人名言,表述有误的一项是()A.“敏而好学,不耻下问”告诉人们要勤奋好问。

B.“知之为知之,不知为不知”告诉我们学无止境。

C.“读书有三到,谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。

D.“学如不及,犹恐失之”告诉人们要勤奋学习,要有上进心。

5.下列选项中的书籍不是一种类型的是()A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述,有错误的一项是()A.对于自己喜爱的名著作品,我们可以反复去读,所谓“读书百遍,而义自见”。

B.“温故知新”,也叫“隔时读书法”,就是隔一段时间去温习已读过的书,这样才能巩固已有的知识。

部编版语文五年级上册《第八单元综合检测题》含答案

部编版语文五年级上册《第八单元综合检测题》含答案

人教部编版语文五年级上学期第八单元测试主题百花园(41分)一、主题达标。

(25分)1.读句子,根据拼音写词语。

(6分)只要手中一有书,我就fèi qǐn wàng shí()。

我读得很快,húlún tūn zǎo(),大有“bùqiúshèn jiě()”的味道。

书中人物的命运遭遇常常使我fúxiǎng lián piān(),他们的bēi huān líhé()常常使我qiān cháng guàdù()。

2.选一选,在括号里填上正确的答案。

(5分)(1)下列不属于和勤奋好学有关的典故是()A.凿壁偷光B.囊萤映雪C.卧薪尝胆D.悬梁刺股(2)歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么?()A.咬文嚼字B.尽是书C.瞎摸D.满腹经纶(3)“知之为知之,不知为不知,是知也”的意思是()A.敢于承认自己的错误B.不能不懂装懂C.懂得虚心向别人请教(4)“默而识之,学而不厌,诲人不倦”中的“识”是什么意思?()A.知识B.认识C.识别D.记住,这里读zhì(5)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的作者是()A.曾国藩B.李白C.朱熹D.杜甫3.根据语境填写或选择名言警句、歇后语。

(14分)(1)同桌不肯勤奋学习,我想对他说:“________________________________。

”(2)朱熹的“____________________________________”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。

(3)爸爸今天和别人下棋又输了,他回到家和妈妈开玩笑说:“我最近真是____________________________________。

”(填歇后语) (4)古往今来,关于读书我们的先辈感慨万千。

孔子的“______”折射出学与思辩证的光芒;董遇的“______”强调书要反复读才能有所得;西汉刘向的“______”道出了读书对增长智慧的重要性;诗圣杜甫的“______”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。

部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案

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部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案第八单元测试题(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.在加点字的正确读音下画“√”。

(4分)(1)老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好.(hǎo hào)。

(2)她工作热情,服务周到,得到了人们的好.(hǎo hào)评。

(3)看过周总理的传.(chuán zhuàn)记后,我不禁对他肃然起敬。

(4)在民间流传着很多美丽的传.(chuán zhuàn)说。

2.读拼音,写词语。

(5分)3.用“____”画出错别字并改正。

(8分)无病而申() 大现身手() 千遍一律() 别出心载() 流光益彩() 不言而遇() 念念不望() 于众不同() 4.选词填空。

(4分)赠送馈赠(1)过生日那天,妈妈()给我一只漂亮的文具盒。

(2)成功是对奋斗者的一种();失败是对追求者的一种考验。

浮想联翩思绪万千(3)映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人()。

(4)回到阔别了30年的母校,我禁不住()。

5.在括号中填上合适的关联词语。

(8分)(1)()他努力了,()他最后走向了成功。

(2)老师可以批评学生,()不能体罚学生。

(3)()这样坐以待毙,还()想办法摆脱困境。

(4)电视节目真精彩,()有歌舞,()有我喜欢的《动物世界》。

6.在横线上填上恰当的四字词语,使句子完整通顺。

(3分)(1)大熊猫______________地吃着嫩竹叶。

(2)我们不能总是______________地花父母的钱。

(3)体育是你的强项,运动会上你可要__________,为班级争光。

7.按要求改写句子。

(4分)(1)这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。

(改成“被”字句)_____________________________________________________(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案(含两套题)

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人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共46分)1.读拼音,写词语。

(10分)(1)父母从不xiàn zhì()我看课外书,他们坚信我能从那些yīngxióng()人物身上学到zuò rén chù shì()的道理。

(2)jiù jiù()在yī piān()文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè()地方住着一群原始人。

他绘声绘色地miáo shù()着他们的生活情况,我听得rú zuì rú chī()。

2.选出正确的字,打“√”。

(4分)教(诲悔)(岂凯)旋(缺决)少(扑朴)素盛(哀衰)烦(琐锁)书(刊刑)背(诵颂)3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样,比一比,把意思写在括号里。

(4分)(1)敏:①敏.而好学()②身手敏.捷()(2)急:①三到之中,心到最急.。

()②当务之急.()(3)断:①有志则断.不甘为下流。

()②藕断.丝连()(4)厌:①学而不厌.()②喜新厌.旧()4.补全下列四字词语,分析每行词语的特点,在每行的“”上再写一个同类的词。

(8分)()()有味()()如生()()不忘牵()挂()天()日()流()溢()5.下面语句顺序排列正确的一项是()。

(4分)①对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及。

②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。

③对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

④现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。

⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。

A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是:6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。

(4分)武松《西游记》好吃懒做,爱占小便宜,性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算,忠贞爱国,谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华,有灵气,有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强,疾恶如仇,敢作敢当7.下列说法不正确的一项是()。

部编版五年级上册语文《第八单元检测题》(附答案)

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五年级上学期语文第八单元测试题(考试范围:《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》)时间:90分满分100分一、下面加点字的读音,每组中都有一个是错误的,请把它找出来画上“____”,并在后面的括号里改正.(4分)1.无耻.(chǐ)教诲.(huǐ)呻.吟(shēn)质朴.(pǔ) ( )2.馈.赠(kuì)斩.断(zhǎn)某.人(mǒu)酵.母(xiào) ( )3.皎.洁(jiǎo) 书籍.(jí)岂.止(qí)皆.大欢喜(jiē) ( )4.敌寇.(kòu)借鉴.(jàn)淅沥.(lì)栩.栩如生(xǔ) ( )二、看拼音,写词语.(8分)kuīshìkòng quēfán suǒxīng shuāi shùshuōshūkānsòng dúpiān zhāng三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音.(4分)1.爸爸出差.(chàchāi)一个星期了,今天差.(chàchāi)不多就能回来.2.长年累.(lèi lěi)月的奔波和劳累.(lèi lěi),使她的额头过早地爬满了皱纹.3.《富兰克林自传.(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传.(zhuàn chuán)奇的一生.4.他煞.(shāshà)有介事地说:“我的文章马上要煞.(shāshà)尾了.”四、下列词语中字形完全正确的一组是().(3分)A.豪杰无限磁石心安里得B.称谓报尝眉梢流光溢彩C.英雄耻笑质朴诲人不倦D.恒心凯歌自喻香漂四野五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项,将序号写在后面的括号里.(4分)1.有志则断.不甘为下流.( )A.断.无此理B.断.章取义C.断.垣残壁 D.独断.专行2.我只好带着对故事下文的无限.期待,在母亲的催促下含泪上床.( )A.限.购B.户限.C.界限.D.门限.3.舅父给我们讲《三国演义》,我听得津.津有味.( )A.无人问津. B.生津.止渴C.遍体生津. D.津.津乐道4.在读了《高大的白杨树》这篇.文章后,我感慨颇深.( )A.篇.幅B.篇.页C.一篇.D.篇.章六、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习.(8分)津津有( ) ( )众不同悲欢( )合不( )甚解一( )半解( )肠挂肚千篇一( ) ( )然无味1.从上面的词语中找出两对反义词写下来.( )——( )( )——( )2.根据语境选词填空.(1)他读书虽多,却多是____________,如此读来,不如不读.(2)我对电脑方面的知识只是____________,所以你还是问问别人吧.七、看图猜成语.(2分)( ) ( )八、读句子,选择恰当的关联词语填空.(6分)不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.课外书( )不可以读,( )要有选择地读.2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章,( )只有几百上千字,( )往往使我心动神移,不能自已!3.做笔记( )锻炼了我的记忆力,( )增强了我的理解力.九、读句子,按要求完成练习.(8分)1.写出下列各句运用的修辞方法.(1)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.( )(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.( )2.读书是我生命中最大的快乐!(改成反问句)____________________________________________________3.平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用.(仿写句子)_______________,像_________________似的_______________.十、根据课文内容填空.(9分)1.《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是:“__________________,_________________,_________________.”2._________________,不耻下问.3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________.三到之中,________最急.4.书,被人们称为__________________.十一、课内阅读.(8分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣.我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物.同时,书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!1.在作者眼里,《____________》精彩,《____________》人物栩栩如生,所以她喜欢看;《封神榜》____________,《荡寇志》____________,所以她不喜欢看.(4分)2.作者认为“好书”的标准是( ).(2分)①故事情节精彩,人物栩栩如生.②带有许多华丽词句、无病而呻的文字.③有真情实感,质朴浅显.A.①②B.②③C.①③3.作者选择好书的方法是什么?(2分)____________________________________________________十二、课外阅读.(11分)鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书.显然,抄书使他受益匪浅.他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的.鲁迅小时候对书籍特别爱护.他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换.有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订.看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏.脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的.他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯.他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀.鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生.他读过的书浩如烟海.他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1936年,就有九千多册.他收藏的书,总是捆扎得井井有条.鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了.1.短文开头句在全文中的作用是______________________________.(1分) 2.抄书使鲁迅先生“受益匪浅”.这里的“益”表现在:__________________________________________________.(1分) 3.读下面的句子,选择正确的理解.(2分)(1)“鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了.”这句话是说( )A.鲁迅先生生活清贫,家里的藏书是他最宝贵的财富.B.鲁迅先生生活清贫,但是精神世界是富有的,他读过很多书,知识渊博,这些宝贵的书就是证明.(2)“他读过的书浩如烟海.”这句话表明( )A.鲁迅先生勤奋好学,博览群书.B.鲁迅先生读过的书深奥难懂.4.读第2、3自然段,概括鲁迅先生的爱书方式.(4分)(1)买回来书时,________________________________________(2)线装书容易脱线,_____________________________________(3)看书时,____________________________________________(4)把书放在箱子里,_____________________________________5.你是怎样爱护书的?请简单写一写.(3分)____________________________________________________十三、习作天地.(25分)同学们,在我们成长的过程中,好书始终伴随着我们.在与好书相伴的日子里,我们一定有许多感受、体会、启迪、故事.请自拟题目,写一篇不少于400字的读后感.参考答案一、1.huǐhuì 2.xiào jiào 3.qíqǐ 4.jàn jiàn二、窥视空缺烦琐兴衰述说书刊诵读篇章三、1.chāi chà 2.lěi lèi 3.zhuàn chuán 4.shàshā四、C五、1.A 2.C 3.D 4.C六、味与离求知牵律索 1.津津有味索然无味与众不同千篇一律 2.(1)不求甚解(2)一知半解七、囫囵吞枣别出心裁八、1.不是……而是…… 2.哪怕……也…… 3.不仅……而且……九、1.(1)排比(2)拟人 2.读书怎能不是我生命中最大的快乐呢?3.空中那飞舞的雪花鹅毛轻轻飘落下来十、1.读书好多读书读好书 2.敏而好学 3.心到眼到口到心到4.人类文明的“长生果”十一、1.西游记水浒传烦琐索然无味 2.C 3.多看书.十二、1.引起下文 2.增强记忆力,读过的书经久不忘 3.(1)B(2)A 4.(1)一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换.(2)他就自己动手改换封面,重新装订.(3)把桌子擦干净,把手洗干净.(4)还放上樟脑丸,防止虫蛀. 5.示例:(1)给新书包上书皮.(2)看书之前,洗干净手.(3)不在书上乱写乱画.(4)不一边吃东西,一边看书等.十三、【写作指导】本次习作,是要求我们把自己读完一本书后的真实感受写出来.要想写好这篇读后感,一要认真读原文.要弄清原文的主要内容,理解文章的中心思想;要把觉得写得好的、深受感动的、留下深刻印象的地方多读几遍,搞清好在哪里,为什么觉得好.二要重点写感受.要针对文章所说明的道理,写出在生活中碰到的实例;也可以针对文中的一句或几句重点的话,写出自己的感受.总之,感想要真实具体,要紧扣原文,联系实际,有感而发.。

部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案

部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案

部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.看拼音,写词语。

yàn fán quē shī huāng tánghéng xīn fán suǒ fǎng wèn2.比一比,再组词。

刊(_______)津(________)此(________)到(_______)律(________)些(________)耻(_______)诵(________)篇(________)职(_______)涌(________)遍(________)3.下面句子中加点词语运用有误的一项是()A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味....。

B.我如饥似渴....地吃起来。

C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故....很是练达。

D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解....地读了下去,居然越看越明白。

4.下面搭配有误的一项是()A.《水浒传》——施耐庵B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——许仲琳D.《红楼梦》——曹雪芹5.选词填空。

如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1.刘胡兰(________)牺牲自己的生命,(________)说出自己的同志。

2.(________)上课不认真听讲,(________)无法把学习成绩提高上去。

3.天才来自勤奋,(________)刻苦学习,持之以恒,(________)能攀登科学技术的高峰。

4.(________)发生什么,我(________)会跟你在一起。

5.(________)坐在这里说空话,(________)踏踏实实地去做实事。

6.仿写句子。

1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

_________________2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

部编版五年级语文上册第八单元句子专项复习 (有答案)

部编版五年级语文上册第八单元句子专项复习 (有答案)

部编版五年级语文上册第八单元句子专项复习(有答案)一、句子乐园。

1.书籍是全世界的营养品。

(仿写关于书的比喻句)_________________________________________________2.三到之中,心到最急。

(解释句子的意思)_________________________________________________3.只要..手中一有书,我就.忘了吃、忘了睡。

(用加点的词语写句子)二、将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。

()阅读是什么?是吸收。

()把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。

()好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。

()阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。

()写作是什么?是表达。

三、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.“知之为知之,不知为不知,是知也。

”前四个“知”是知道的意思,第五个“知”同“智”,意为智慧。

()2.朱熹曾说:“读书有三到,谓心到、眼到、耳到。

”()3.读书好:读书可以使人明智,获益良多;多读书:读书的范围要广,数量要多,读万卷书;读好书:要多读一些好的、有用的书,对书的优劣要进行挑选、比较。

()4.《我的“长生果”》一文中,作者写了少年时代读书时的四件事:先写看“香烟人”小画片,再写看连环画,接着写看小镇文化站的文艺书籍和学校图书馆的小说。

()四、根据本单元内容完成练习。

1.敏而好学,____________。

2.吾尝____________,终夜不寝,________,________,不如学也。

3.《忆读书》这篇课文按________的先后顺序,记叙了冰心奶奶是怎样读书的,介绍了读书的好处,告诉我们“________________________”的道理。

4.《我的“长生果”》一文,作者回忆了____________的读书生活,阐明了自己读书的独有感受以及读书对自己生活的影响,表达了作者对书____________的和对阅读的________。

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

语文园地一、基础知识。

1.看拼音,写词语。

jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。

(1)我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。

(2)我读得很快,大有囫.(húwù)囵吞枣的味道。

(3)对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔxǔ)传》尤其欣赏。

(4)读万卷书便是我唯一的消遣.(yíqiǎn)。

3.形近字组词。

暗()踌()殉()遗()瞻()纽()黯()寿()询()遣()檐()钮()4.在括号中填上合适的关联词语。

(1)( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。

(2)昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。

二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的?2.“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句借水的清澈,诗人想说明什么道理?3.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

4.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净?诗人用方塘的感性形象比喻什么?6.选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项()A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。

首句将书比作“方塘”、明“鉴”,新颖巧妙,极便开启后句。

B、次句“徘徊”二字,十分传神,使整个画面形象生动,具有动态美,刻画出天光云影,流连忘返,情态毕见。

C、第三句,作者问注入“方塘”的水“渠”,何来这么多清澈的水流,实叹知识之源无穷。

D.“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉,要博览群书,不断储备,源头充实了,水自然源远流长。

最新部编版小学语文五年级上册第八单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文五年级上册第八单元测试卷(附答案)

2022年12月14日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“连环画一类的小书已不能使我满足了”中“足”字的意思是()A.脚,腿B.充足,足够C.足以,值得D.指足球运动二、书写2.读拼音,写汉字。

敏而好学,不chǐ 下问。

……默而识之,学而不厌,huì 人不倦。

读书有三到,wèi 心到、眼到、口到。

……心眼既不专一,却只漫浪sòng 读。

三、连线题3.我能将相关内容用线连起来。

《三国演义》孙悟空大闹天宫神机妙算,鞠躬尽瘁《西游记》鲁提辖拳打镇关西行侠仗义,粗中有细《水浒传》黛玉葬花富有才情,多愁善感《红楼梦》孔明巧借东风神通广大,疾恶如仇四、填空题4.把本单元的词语补充完整,并选词填空(填序号)。

①( )( )有味①( )( )无味①心( )神( )①浮想( )( )①如( )如( )①( )( )不忘①( )( )沥血①( )肠( )肚①如( )似( )(1)上面词语中有一对反义词是( )和( )。

(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景( )。

五、语言表达5.探究与建议。

我的探究:__________我的建议:__________六、修改病句6.修改病句。

(1)奔赴抗日战争的最前线。

_____(2)他就是人人景仰的。

_____(3)如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

_____七、句型转换7.按要求改写句子。

1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

(改为反问句)________________________2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

(改为肯定句) ______________________3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。

(缩句)_______________________4.写一句关于“书”的比喻句。

部编版小学五年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)

部编版小学五年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)

部编版小学五年级语文上册第八单元第25课《古人谈读书》课后作业及答案1.比一比,组词语悔()谐()诵()缺()诵()皆()涌()缸()2.下列词语的读音有误的一项是()A.称谓(chēng wèi)B.羞耻(xiū chǐ)C.窥探(kuī tàn)D.岂不(qí bú)3.下列句中的“下流”与“有志则断不甘为下流”中“下流”的意思相同的是()。

A.此地位居长江下流,水势不可阻挡。

B.他居然连这种下流的话都说得出来,真是个无耻之徒。

C.这次比赛中,最下流的作品都比往年的作品质量要好。

D.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。

4.用自己的话说说下列句子的意思。

(1)默而识之,学而不厌,诲人不倦。

(2)心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

5.佳佳读书方法不对,记不住内容,她的哥哥可以用下面()来提醒她;兰兰读书总是不用心,往往半途而废,你可以用下面()来劝说她。

A.读书有三到,谓心到,眼到,口到。

B.敏而好学,不耻下问。

C.默而识之,学而不厌,诲人不倦。

D.盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

6.阅读课内片段,完成练习。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。

此三者缺一不可。

(1)选文的作者是代的。

(2)解释下列字词盖:恒:自足:(3)作者认为读书有三者缺一不可,一者是,缺之则;二者是,缺之则;三者是,缺之则。

(4)你还知道哪些古人谈过读书方法?他们怎么说的?写下来吧。

参考答案1.示例:后悔和谐朗诵缺少教诲皆大欢喜汹涌水缸2.D3.C4.(1)把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。

(2)心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼已经不专心一意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。

部编版语文五年级上册《第八单元综合检测题》附答案

部编版语文五年级上册《第八单元综合检测题》附答案

人教部编版语文五年级上学期第八单元测试时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(45分)一、卷面整洁。

(2分)二、根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。

(8+11=19分,每空0.5分)1.读拼音,写词语:(8分)sòng dú jiù fù héng xīn quē yī bù kěshèng shuāi kān wù piān zhāng xǔ xǔ rú shēng2、知之为知之,_____________,是知也。

3、默而识之,学而不厌,_____________。

4、余尝谓:读书有三到,谓_____,_____,_____。

三到之中,___________。

心既到矣,___________________?5.盖士人读书,第一要_____,第二要_____,第三要_____。

6.《论语》与________、________和________并称“四书”。

7.《忆读书》这篇课文的作者是______,原名________。

现代著名______, ____________,________,被称为_______ _。

代表作有:________、________、____________等。

三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。

(24分))1.下面加点字读音相同的一组是( ) (1分)A. 兴.奋.兴.盛B.卷.走试卷.C. 勉强.强.壮D. 新鲜.鲜.艳2.下列词语中,圈出每组1个错误注音,写在题后括号里。

(4分)A.教诲.(hu ǐ) 耻辱..(chǐ rǔ) 窥.探(kuī) 天津.(jīn) ( )B.滋.味(zī) 勉强..(qiáng) 日寇.(kòu) 水浒传.(zhuàn) ( ) C.试卷.(juàn)呻吟..(shēn yín)心扉.(fēi) 禁.不住(jìn)( )D.馈.赠(guì)沉甸.甸(diàn )酵.母(jiào) 借鉴.(jiàn)( )3.下列词语中,圈出每组1个错别字,在题后括号里写上正确的字。

统编(部编)版语文5年级上册 第8单元 字词专项(有答案)

统编(部编)版语文5年级上册 第8单元 字词专项(有答案)

部编版五年级语文上册第八单元复习——字词专项(有答案)班级姓名成绩一、根据语境写词语。

1.现代人很少能把jīn jīn yǒu wèi( )地阅读shūkān( )上的piān zhāng( )作为自己唯一的消遣。

2.《红楼梦》以贾府的日常suǒshì( )为中心,记录了贾家的xīng shuāi( )故事,读起来总会使人有wúxiàn( )的思考。

3、一拿到这份kān wù( ),他就选了一piān( )文章读起来。

二、写同音字【háo】自毛沟油叫【piān】章舟向牛跹【xiàn】无__ 阱出__ 城法三、把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填空。

津津有( ) 一知半( ) 分久必( )做人( )世栩栩如( ) 索然无( )自( )多情风( )雪月真( )实感(1)毫无意味或毫无兴致的样子是;一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是。

(2)我们要扎扎实实地学知识,不能。

四、补全下列词语,并按要求填空。

分久()()合久()()()知()解()()如生()()有味索然()()总而()()自作()()风()雪()真()实()心()神()无病()()1.以上词语中“”和“”意思相反。

2.“”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:、。

3.“”指读书理解得不够透彻。

五、先把词语补充完整,再按要求完成练习。

①( )( )有味②一( )半( )③栩栩( )( ) ④( )( )无味1.写出两个与词语①、③结构相同的词语:___________、_____________。

2.词语______和______(填序号)是一对反义词。

写出与词语②意思相反的词语:____________。

六、按要求完成练习。

(1)小明雕刻了一匹在草原上驰骋的马,像真的一样。

下列可以用来形容这匹马的词语是( )。

①绘声绘色②栩栩如生③形态万千④姿态各异(2)把上题中的词语依次填入下面句子中。

小学语文人教部编版(2019)五年级上册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(3)

小学语文人教部编版(2019)五年级上册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】选词填空。

继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。

2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。

3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。

【答案】连续;继续;陆续【分析】本题考查词语辨析。

【解答】解答此题,就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。

要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。

继续:连续下去,不中断进程。

陆续:表示有先有后,时断时续。

连续:一个接一个;一次连一次。

2.【答题】将下列词语补充完整,并完成练习。

①______光溢______②呐喊____________③云______日______④囫____________枣⑤____________心裁⑥心______理______⑦大____________手⑧牵______挂______⑨如______如______⑩呕______沥______⑪____________不忘⑫____________联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语:_____________、_____________。

2.写出与词语⑪结构一样的两个词语:_____________、_____________。

3.词语⑫中“联翩”的意思是:___________________________【答案】流;彩;助;威;淡;丽;囵;吞;别;出;安;得;显;身;肠;肚;醉;痴;心;血;念;念;浮;想1.光彩夺目;熠熠生辉2.翩翩起舞;栩栩如生3.鸟飞的样子,形容连续不断。

【分析】本题考查学生对词语的积累与运用。

【解答】这类题需要学生大量的词汇量,才能迅速快捷地完成填空。

我们不仅要会认会读会写,还要理解词语的意思,只有这样才能正确运用词语。

3.【答题】选择合适的关联词语。

不管都不仅而且如果就我们()要学习写好读书笔记,()要学会保存。

()用什么形式写的,()应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。

()随手写随手扔,()失去了读书积累的意义。

部编版五年级上册语文第八单元试题(带答案)

部编版五年级上册语文第八单元试题(带答案)

2021年五年级上册语文第八单元试题(时间:90分钟满分:100分)姓名:学号:分数:一、书写习惯。

(3分)要求:卷面整洁美观,没有涂改得3分;少于3处涂改,字迹较端正得1至2分;3处涂改以上,字迹潦草得0分。

二、语言积累及运用。

(36分)1.看拼音写词语。

(5分)2.选择加点字的正确读音,画“√”。

(4分)当接力棒传.(chuán zhuàn)到大朋手中时,他分.(fēn fèn)外高兴,仿佛得了个美差.(chāi ch ā)似.(sìshì)的。

他奋力冲.(chōng chòng)向终点,不出所料,他得了冠.(guān guàn)军。

看着他自豪的模.(mómú)样,大家都不禁.(jīn jìn)鼓起掌来。

3.选词填空。

(5分)囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合别出心裁如饥似渴,不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。

刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。

慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。

我开始()地阅读,不知不觉中,我得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也与众不同。

4.将“好读书”“读好书”“读书好”按照一定顺序排列,正确的是()。

(2分)A.好读书,读书好,读好书。

B.读书好,好读书,读好书。

C.好读书,读好书,读书好。

D.读好书,读书好,好读书。

5.下列作品与主要人物搭配不正确的一组是()。

(2分)A.《三国演义》——鲁智深B.《西游记》——孙悟空C.《封神榜》——姜子牙D.《水浒传》——武松6.给句子中的引号选择正确的用法。

(填序号)。

(3分)A.表示直接引用B.表示特定的称谓C.表示否定(反语)(1)我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。

()(2)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

(统编)部编版五年级上册语文全册复习(八个单元附听力材料及答案)

(统编)部编版五年级上册语文全册复习(八个单元附听力材料及答案)

(统编)部编版五年级上册语文全册复习(八个单元附听力材料及答案)第一单元复习卡一、听两遍朗读,回答下列问题。

(后附听力材料)1.每当太阳落山时,合欢树的叶片就成对地________在一起,等到第二天太阳出来,它再________叶片,开始新一天的生活。

2.短文中列举了()等四种会睡觉的植物。

A.合欢树、太阳花、杨树、茉莉花B.合欢树、蝴蝶花、柳树、茉莉花C.合欢树、太阳花、柳树、茉莉花3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“室内盆栽多时,白天空气清新,晚上空气混浊”是因为植物白天“打呼噜”睡觉,晚上工作。

()(2)合欢树睡觉时叶片合拢,这样可以减少热量散失,防止水分蒸发。

()(3)茉莉花是个“夜猫子”,它总是傍晚开放,第二天早上睡觉。

()(4)植物都会睡觉,只是睡觉的方式、时间不同。

()二、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.白鹭.(lù)嗜.好(shì)陪.伴(péi)黛.色(hēi)B.榨.油(zhà)便.宜(pián)茅亭.(tínɡ)杭.州(hánɡ)C.垂蔓.(wàn)深幽.(yōu)享.受(xiǎnɡ)眼睑.(jiǎn)三、结合语境,看拼音写字词。

1.我最喜欢吃wài pó()做的桂花ɡāo()和芝麻bǐnɡ(),味道好极了。

2.爸爸在后院的半mǔ()空地上种了一片花生,bō zhǒnɡ(),jiāo shuǐ(),每天都精心地照料着。

3.清水田犹如为白鹭设计的jìnɡ xiá(),白鹭在田里觅食时,整个的田便成了一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画。

四、给下列加点词语选择正确的解释。

(填序号)A.打开通路。

B.开拓扩展。

C.开创;创立。

1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟..出来种花生吧。

()2.人工智能的出现为人类的生活开辟..了一片新天地。

统编(部编)版语文5年级上册 第8单元 单元练习题(含答案)

统编(部编)版语文5年级上册 第8单元 单元练习题(含答案)

部编版语文五年级上册第八单元练习题一、选择题1.下列词语中加点字读音全对的一项是()A.恒.心(hén)书卷.(juàn)发酵.(jiào)默而识.之(shí)B.斩.断(zhǎn)窥.见(kuī)借鉴.(jiàn)水浒传.(chuán)C.辛酸.(suān)报偿.(chánɡ)书籍.(jí)美差.(chāi)2.下列各项中,没有语病的一项是()A.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

B.随着科技的不断发展,人们发现了计算机。

C.我永远感到读书是我生命中最大的快乐。

D.《忆读书》的作者是冰心写的。

3.下面的语段语序排列正确的一项是()①你才能真正懂得读书,学会读书。

②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必备的。

③所谓读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的精神上的需求。

⑤这是求知的阶段,也是人生必不可少的一段路程。

A.③②④①⑤B.③②⑤①④C.⑤③②①④D.⑤①②④③4.[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.天罡.(zhèng)美差.(chāi)报偿.(cháng)自传.(zhuàn)B.地煞.(shà)一沓.(tà)借鉴.(jiàn)试卷.(juàn)C.日寇.(kòu)酵.母(jiào)磁.石(cí)呐.喊(nà)D.呻.吟(shēn)投奔.(bēn)嬉.笑(xī)馈.赠(kuì)二、填空题5.写出下面词语的反义词。

无聊——(______)扩展——(______)奉献——(______)酷爱——(______)清爽——(______)苦恼——(______)6.根据音节写同音字。

bì完(______)归赵一(_______)千里铜墙铁(_______)衣不(______)体lián清正(_____)洁浮想(_____)翩垂(_____)听政可(_______)巴巴jù(______)理力争(______)精会神(______)之千里声色(_______)厉7.古文理解(一)原文:知之为知之,不知为不知,是知也。

部编版语文五年级上册 第八单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册  第八单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第八单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .积累运用一、看拼音,写词语。

(8分)sònɡ dú jiù fù piān zhānɡ shù shuō()()()()fán suǒ kān wù zhǎn duàn zhì pǔ()()()()二、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。

(6分)1.她不仅喜欢看精彩的传.(zhuàn chuán)奇故事,还喜欢看人物性格鲜明的名人传.(zhuàn chuán)记。

2.我们要“读万卷.(juàn juǎn)书,行万里路”,还要用胶卷.(juàn juǎn)记录精彩的生活。

3.分配任务时要力求公平,不能搞“差.(chā chāi)别待遇”,总把美差.(chā chāi)分给某一个人。

三、读句子,根据括号里的解释,在横线上填入相应的四字词语。

(3分)1.我决定拿起一本《三国演义》,自己_________(知道得不全面,理解得不透彻)地读了起来。

2.开始我看得_________(形容兴味特别浓厚),天长日久,就感到不过瘾了。

3.我读得很快,囫囵吞枣,大有“_________(只求懂得个大概,不求深刻了解)”的味道。

四、选择题。

(10分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.凯.旋(kǎi)日寇.(kòu)水浒.传(xǔ)沉甸.甸(diàn)B.磁.石(cí)皎.洁(jiǎo)比喻.(yù)天罡地煞.(shà)C.上瘾.(yǐn)报偿.(chánɡ)酵.母(xiào)呕心沥.血(lì)D.委.屈(wěi)馈.赠(ɡuì)借鉴.(jiàn)岂.有此理(qǐ)2.下列词语的书写全都正确的一项是()A.牵肠挂肚许许如生B.兴亡盛衰索然无为C.无病而申真情实感D.别出心裁心动神移3.下列对加点字的解释有误的一项是()A.知之为知之,不知为不知,是知.也。

2022年人教部编版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)

2022年人教部编版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)

五年级上册语文第八单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。

(1分)A.舅.舅(jiù)斩.杀(zhǎn) 凯.歌(kǎi)B.寝.室(qǐng) 鉴.定(jiàn) 呻.吟(shēn)C.比喻.(yù) 过瘾.(yǐng) 卓.越(zhuó)D.传.说(chuán) 发酵.(xiào) 补偿.(cháng)二、看拼音,写词语。

(6分)1.“敏而好学,bùchǐ( )下问。

”我们要牢牢记住古人对我们的jiào huì( ),同时,我们也要明白做事情要有恒心,有毅力,才能成功。

2.对于这一期报纸上kān dēng( )的jǐ piān( )文章,主编有些不太满意,他认为报纸上面的部分内容不但显得suǒsuì( ),而且有很大的júxiàn( )性。

三、下列对加点字的解释有误的一项是( )。

(1分)A.敏.而好学。

(聪敏)B.余尝谓.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(说)C.敏.以求之者也。

(机敏)D.三到之中,心到最急.。

(要紧,重要)四、查字典,完成练习。

(7分)“强”是一个多音字,它的三个读音分别是、、。

“强”在字典中的义项有:①健壮,有力,跟“弱”相对;②程度高;③使用强力;④使强大或强壮;⑤好;⑥硬要,迫使;⑦勉强。

给下列加点的“强”字标注正确的读音,并选择正确的义项。

(填序号)强.颜欢笑 ( ) 身强.力壮 ( )富国强.兵 ( ) 强.词夺理 ( )五、照样子,仿写四字词语。

(3分)1.津津有味(AABC式) .2.天长地久(含反义词) .3.百感交集(心理描写) .六、用“”画出下列每组中不是同一类的词语。

(2分)1.果断夸奖武断自豪赞扬2.广州神州郑州兰州杭州3.渤海黄海东海南海珠海4.白沙洲亚洲欧洲北美洲非洲七、词语接龙。

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五年级语文上册第八单元复习题
一、看拼音写词语:
chǐ rǔ jiāo huì wú suǒ wèi qǐ bú dào héng xīn kuī shì jiē wú
()()()()()()()
quē shǎo jiù fù jīn jīn yǒu wèi zhǎn shǒu wú xiàn kǎi xuán
()()()()()()
shù shuō jiǎ bǎo yù shuāi lǎo xīng wáng shèng shuāi shū kān kān wù
()()()()()()
fán suǒ zhì pǔ qiǎn xiǎn piān zhāng mǒu nián yīng xióng huāng táng
()()()()()()
yī zhī bàn jiě xīn suān fǎng wèn zhēn qíng shí gǎn zhū gě liàng
()()()()()
二、多音字连线
识shí默而知之知zhī是知也传chuán 水浒传着zhuó着火
识zhì识别知zhì知道传zhuàn 传说着zháo 着力
卷juǎn 试卷奔bēn 奔走差chā差不多差chāi 参差不齐
卷juàn 卷起奔bèn 直奔差chà差别差cī美差
三、知识点填空
1、默写《古人谈读书(一)》:出自《_________》作者______。

内容:_____________,____________。

______________,_______________,_________。

_______________,。

_____________,______________。

解释:敏_______,好________,耻__________,下问______________________________,“是知也”中的“知” ____________,识__________,厌__________,诲__________。

说出全文意思。

2、默写《古人谈读书(二)》:朝代______作者______。

内容:______________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 解释:谓_______,漫浪________,决__________,决__________。

说出全文意思。

3、默写《古人谈读书(三)》:朝代______作者______。

内容:______________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________。

说出全文意思。

解释:盖_____________,士人________,恒______,断______,下流__________,皆______。

4、《忆读书》的作者是________,她将她的读书感悟告诉孩子们:“________,________,________。

”她认为________的,人物____________的,满带着______________的书才是好书。

5、把书进行比喻:
(1)书,被人们称为_________________________________。

这样比喻是因为__________
___________________________________。

(2)莎士比亚说:“___________________________________。


(3)我还可以把书进行比喻:__________________________________________________。

6、说说自己最喜欢的人物形象,喜欢的理由较多可以用序号分开写,理由不少于30字:
我最喜欢的人物是___________,出自(书籍、电影……)《_________________》,我之所以喜欢他是因为___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7、向同学推荐一本好书,推荐理由若较多可以用序号分开写,理由不少于30字:
我要向同学们推荐的书是《_________________》,我之所以推荐这本书是因为___________ ________________________________________________________________________________ 8、默写《观书有感(其一)》:朝代_____作者______。

内容:________________,__________________。

__________________?___________________。

这首诗作者看到_____________这本书之后,得到了感悟:__________________________________________。

解释:一鉴开________________,徘徊____________,为____________。

说出诗句意思。

9、默写《观书有感(其二)》:内容:________________,__________________。

__________________,___________________。

这首诗作者看到_________________________这本书之后,得到了感悟:________________________________________________________。

解释:向来____________,枉费____________,自在行________________。

说出诗句意思。

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