六年级数学下册教师用书和课本练习
新人教版六年级数学下册数学课本练习
（五）把一块棱长10cm的正方形铁块熔铸成一个底面直径是20cm的圆锥形铁块，这个圆锥形铁块的高约是多少？（得数保留整厘米）1.把下面这个展开图折成一个长方体，（1）如果A面在底部，那么哪一面在上面？（2）如果F面在前面，从左面看是B面，那么哪一面在上面？（3）如果要求这个长方体的表面积和体积，至少要量处哪些边的长度？2.一支120mL的牙膏管口的直径为5mm，李叔叔每天刷2次牙，每次挤出的牙膏长度是2cm，这支牙膏大约能用几天？3.我给发射的人造地球卫星在空中绕地球运行6周需要走10.6小时，运行15周要用多少时间？（比例）4.书店第一季度的营业额为15万元，第二季度的营业额为16.5万元，第二季度的营业额比第一季度增长了百分之多少？5.一种食用油，原来每升售价为4.0元，现在由于成本提高，单价提高了25%，原来买10L的钱，现在能买多少升？7．阳阳正在读一本科普书，第一周读了90页，还剩下这本书的31没有读，这本科普书一共多少页？8.伦敦奥运会一块金牌的黄金含量与金牌总重的比为6:412，一块金牌总重412g，302块金牌需要黄金多少克？（六）9. 北京到济南高速公路距离大约430km，北京到天津大约为120km，一辆汽车从北京出发开往济南，当行驶到天津时用了1.5小时，按照这个速度，北京到济南全程需要多少小时？（比例）10. 一只工具箱的下半部是棱长为20cm的正方体，上半部是圆柱的一半，算出它的表面积和体积。
11. 一个圆锥形沙堆，底面积是28026㎡,高是2.5m，用这堆沙在10m款的公路是铺2cm厚的路面，能铺多少米？12. 一列货车前往灾区运送救灾物资，2小时行驶了30km，从厨房地点到灾区有90km，按照这样的速度，全程需要多少小时？13. 学生夏令营组织远足，原计划3小时走完11.25km，实际2.5小时就走完了原定路程，实际比原计划每小时多走多少千米？14. 六年级办公室买进一包白纸，计划每天用20张，可以用28天，由于注意了节约用纸，实际每天只用了16 张，实际比计划多用多少天？15.填合适的计量单位。
西师大版六年级下册小学数学全册课时练（一课一练）
西师⼤版六年级下册⼩学数学全册课时练（⼀课⼀练）百分数的意义及读写法1、读与写。
3.05%读作：（） 120%读作（）百分之六⼗点零⼋写作：（）百分之零点⼀⼆写作（）2、⽤合适的数表⽰阴影部分。
1、百分之三点零五，百分之⼀百⼆⼗； 60.08%，0.12%；2、1/4，36%；2、略百分率基础训练1.填⼀填⑴、全班50⼈，某天有⼀⼈缺席，这天的出勤率是（），缺勤率是（）。
⑵、六（1）班今天请假1⼈，实到49⼈，六（1）班的出勤率是（）%⑶、⼩明做了20道⼝算题，错了1道，⼩明这次⼝算的正确率是（）。
⑷某产品的合格率是98%，指的是( )占（）的百分之( )。
2.选⼀选。
(在括号⾥填合适的分数)80% 200% 100%(1)图书⾓中的书东东快看完了，已经看了（）。
(2)这次期中考试六(2)班的同学全部及格，及格率达（）。
(3)⼩明星期天锻炼的时间是平时的（）。
(2)哪种物质含量最⾼?哪种最低?(3)按⼀定顺序将以上百分数排列。
5.明明在科学实验中⽤500粒花⽣⽶做发芽实验，有20粒没有发芽，花⽣⽶的发芽率是多少?6.谁的命中率⾼?状状龙龙1. ⑴98% 2% ⑵、98%；⑶ 95% ⑷)合格产品数产品总数九⼗⼋2.(1)80% (2)100% (3)200%3.(1)略(2)钙含量最⾼钠含量最低(3)3%<4%<6%<7%<14%或14%>7%>6%>4%>3%4. (500-20)÷500=480÷500=96%5.状状:15÷20=75%龙龙：(10-2)÷10=80% 龙龙的命中率⾼练习⼀⼀、填空。
1.表⽰⼀个数是另⼀个数的（）的数，叫做百分数，百分数也叫做（）或（）。
2.百分之九⼗四写作（），它含有（）个1%，再添上（）个1%，就是1.3.⼀本书，已经看了85%，这句话中，是把（）看作单位“1”，表⽰（）是（）的85%。
义务教育课程标准实验教科书数学教师教学用书(六年级下册).
决 问
４．在探索圆的周长和面积、圆柱表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法的过程中，经历观察、类比和猜测
题 等数学活动，学会用猜想、比较、归纳等数学方法解决问题。
５．在探索、解决具有一定挑战性问题的过程中，初步学会表达解决问题的大致过程和结果，积累与同伴
合作解决问题的经验。
情 １．感受数学语言表达的简洁性，体验数学的应用价值。
感。
４．能够根据需要选择合适的统计量描述数据、作出推断，发展统计观念。
１．在具体的情境中，发现并提出用百分数、比例、比例尺等知识解决的问题，发展应用意识。
２ ．在探索圆的面积、圆柱和圆锥的体积计算方法的过程中，体会解决问题策略的多样化。
解
３．能综合应用简单几何形体的知识解决简单的实际问题，形成初步的创新意识和动手实践能力。
４．通过回顾整理，能系统地 掌握有关 整 数、 小 数、 分 数、 比 和 比例、方程等基础知识；能熟练地 进行整数、 小 数、 分 数 四 则 运 算， 会使用学过的简便算法合理、灵 活地进行计算；会解简易方程；系 统掌握所学的一些常见的数量关 系和解决简单实际问题的方法， 能够比较灵活地运用所学的知识
枟义务教育课程标准实验教科书· 数学枠六年级下册是按照教育部颁发的枟 全日制义务教育数 学课程标准（实验稿）枠编写的，于 ２００５ 年经过全国中小学教材审定委员会初审通过，供六年级下 学期教学使用。 为帮助教师理解和把握教材的编写意图、体系结构，有效地实施课堂教学，下面就 六年级下册教科书的教学内容、教学目标、教材的主要编写特点及教学中应注意的问题等作简要说 明，供教师教学时参考。 一、 教学内容
每册教学用书的主要内容包括两个方面：一是教科书总说明，包括全册教 学内容、教学目标、教材编写特点、教学中应注意的问题及课时安排建议等，目 的是帮助教师从整体上把握教材。 二是各单元教材解读及学与教建议，包括 教学目标、教材解读及学与教建议、教学资源、教学论坛四大板块。 其中“ 教学 目标” 从“ 知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度” 四个维度对单元教学提 出了明确的要求；“ 教材解读及学与教建议” 对整个单元及信息窗的结构、编写 意图及学与教的建议进行了较为详细的说明；“ 教学资源”包括教学片段、教学 设计、小知识、补充练习等，旨在为教师提供丰富的课程资源；“教学论坛” 提供 了一些大家共同关注的、有价值的、可操作的研究课题，旨在引导教师进行教 学研究，提高教育科研能力。 使用此教学用书，对教师理解教材和创造性地使 用教材，对改变学与教的方式，探索促进学生发展的评价方法等，将起到积极 的作用。
新人教版六年级下册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新人教版六年级下册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1课时 负数的认识一、 填空。
1.-52读作（ ），+3.2读作（ ）。
2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是（ ）。
A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ ）。
A.向东行进50mB.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1 -2173 0.5 -3 -1.8 +5 +54 -1 -108 正数：负数：四、学校六年级男生进行立定跳远测试，以能跳1.6m 及以上为达标，将跳远距离与1.6m 的差记为成绩，超过1.6m 的用正数表示，不足1.6m 的用负数表示。
六（1）班第一组男生成绩如下：第一组男生达标率是多少？参考答案一、 填空。
1.-52读作（ 负五分之二 ），+3.2读作（ 三点二 ）。
2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ -2m ），水位不升不降时，水位变化记作（ 0 ）。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是（ C ）。
A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ A ）。
A.向东行进50mB.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1 -2173 0.5 -3 -1.8 +5 +54 -1 -108 正数： 3.1 37 0.5 +5 +45负数： -12-3 -1.8 -1 -108四、学校六年级男生进行立定跳远测试，以能跳1.6m 及以上为达标，将跳远距离与1.6m 的差记为成绩，超过1.6m 的用正数表示，不足1.6m 的用负数表示。
北师大版六年级数学下册全册同步练习+总复习练习64页(网资源)
六年级数学北师大版面的旋转和圆柱体的表面积同步练习1.指出下列圆柱的底面、侧面和高。
2. 计算下面圆柱体的表面积。
（单位：厘米）3. 一根圆柱形钢材长4米，横截面的直径是2厘米，每立方厘米重7.8克，这根钢材重多少克？4. 认一认，填一填。
5. 把对应的部分用线连一连。
6. 按照图意剪一剪。
7. 仔细观察，研究圆柱和圆锥的关系。
（单位：cm）c. 上面8个图形中还有哪几个图形需要单独计算体积，请算一下。
六年级数学北师大版圆柱的体积和圆锥的体积同步练习（答题时间：30分钟）圆柱一、口算小能手。
=+4.31.2 =+4151=+2123 =⨯02.0390=⨯403.0 =÷3618 =⨯524=÷8385=-98729二、想一想，填一填。
（1）下图是一个罐头盒的展开图，这个罐头盒的容积是（ ）立方厘米。
（2）一个圆柱体的体积是40立方分米，底面积是16平方分米，它的高是（ ）分米。
（3）圆柱的底面半径不变，高扩大为2倍，体积扩大为（ ）倍。
三、我是小法官，对错我来判。
（对的打“√”，错的打“×”）（1）把一个圆柱横截成两个小圆柱，它的表面积和体积都增加了。
（ ） （2）圆柱的体积小于圆柱的表面积。
（ ）（3）如果两个圆柱的体积相等，那么它们的高也相等。
（ ）（4）把一个圆柱的底面半径扩大为2倍，高不变，它的体积就会扩大为2倍。
（ ） （5）一个圆柱形容器的容积一定等于它的体积。
（ ）四、选一选。
（把正确答案的序号填入括号内）（1）求一个圆柱形水桶能盛多少水，就是求水桶的（ ）A. 侧面积B. 表面积C. 容积D. 体积（2）把一个棱长是6cm 的正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是（ ）cm 3。
A. 75.36 B 169.56 C. 301.44 D. 678.24（3）一个圆柱，如果它的底面直径扩大为2倍，高不变，那么它的体积扩大为( ）倍。
A. 2B. 4C. 6D. 8五、根据已知条件求下面圆柱的体积。
新人教版数学六年级下册课本练习题《练习二十一》可编辑可打印
练习二十一
1.根据所要描述的情况，填写合适的统计图类型。
（1）描述六（2）班同学身高分组的分布情况，用。
（2）描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用。
（3）描述各身高组别人数占全班人数的百分比情况，用。
2.下图是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。
（1）该公司去年汽车的生产和销
售情况如何？
（2）该公司的发展前景怎样？
（3）你还能提出哪些问题？
3.下图是50名同学的血型情况。
（1）从图中你能得到哪些信息？
（2）各种血型分别有多少人？
4.下面是某鞋店上月女鞋进货和销售的情况。
（1）你认为这样进货合理吗？为什么？
（2）你对下一次进货有什么建议？
5.在某市举行的演讲比赛中，11位评委给一位选手的打分如下。
（1）这组数据的平均数是多少？
（2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少？你认为这样做是否有道理？为什么？
6.连线。
7.甲、乙两个足球队之间近期5场比赛的进球数如右表。
如果两个队现在进行一场比赛，请预测一下哪个队获胜的可能性大。
为什么？
8.下面是根据国家统计局发布的第六次和第七次全国人口普查公报中我国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人人口年龄构成有关数据制作的统计表和统计图。
你能发现什么？。
3六下数学综合练习(三)教师用书)
六下数学综合练习（三） 2016.5班级 学号 姓名 得分一、填空：1．某城市的常住人口是四百零九万六千人，横线上的数写作（ ）；把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）万人；省略“万”后面的尾数大约是（ ）万人。
2．一个数是由17个一和17个百分之一组成的，这个数是（ ）。
3．把一根长3米的铁丝平均截成5段，每段的长度是( )( )米，每段占这根铁丝的( )( )。
4．质检部门抽查某批次的牛奶50箱，结果有1箱不合格。
这些牛奶的合格率是（ ）。
5．月球表面的最高气温是零上127℃，可以记作（ ）℃，最低气温是零下183℃，可以记作（ ）℃。
6． 50以内6和8的公倍数有（ ），6和8的最小公倍数是（ ）； 9和27的公因数有（ ），9和27的最大公因数是（ ）。
7．李老师买篮球和排球各a 个,篮球每个56元，排球每个42元。
李老师一共用了（ ）元，买排球比买篮球少用了（ ）元。
8．=202.3m （ )2dm =3560cm （ ）3dm=L 08.0（ ）mL =m 5.1（ ）cm=千克4800（ ）吨 =时41（ ）分 9.一个正方体的棱长是6厘米，这个正方体棱长的总和是（ ）厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
10.一个圆柱的底面直径是3分米，高是4分米，它的侧面积是（ ）平方分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
11.一个圆锥的体积是24立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是（ ）立方厘米；如果这个圆柱的底面积是9平方厘米，它的高是（ ）厘米。
12.用4个边长2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（ ），面积是（ ）。
13.一个直角三角形中，两个锐角度数的比是3:2，这两个锐角分别是（ ）°和（ ）°。
14.学校田径队的男生人数比女生41，男生和女生人数的比是（ ）：（ ）。
15.一套西服打八折后售价是168元。
这套西服原来的售价是（ ）元，打折后降价了（ ）元。
北师大版小学六年级数学下册全册课习题全解
90km＝9000000cm
数字比例尺 1:9000000
比例尺
0
90km
1.学校一幢教学楼长42m，宽9m。在纸上画出教 学
楼的示意图，并和同伴交流你是如何画的。
2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。
比例尺 1:9000000
图上1cm表示实际距离 9000000cm，也就是90km。
V＝ Sh
h S
V＝ Sh
圆柱的体积＝底面积×高
圆 柱 的 高
底面 半径 圆柱底面周长的一半
3.14×0.42×5 ＝3.14×0.16×5 ＝3.14×0.8 ＝2.512（m3） 答：需要2.512m3木材。
3.14×（6÷2）2×16 ＝3.14×9×16 ＝452.16（cm3） ＝452.16（毫升）
图上1cm表示
34000000cm，也就是 解：设实际距离为x厘米。
1cm表示340千米。
340×3＝1020（km）
答：两地之间的实际距离 约是1020千米。
3: x＝1:34000000 ＝x 3×34000000 1 ＝x 102000000 2
102000000厘米＝1020
千米
妙想要从青岛去石家庄， 量一量图上距离，算一算 算青岛到石家庄的实际距 离大约是多少千米。
底面积：3.14×（9.42÷3.14÷2）2＝7.065（m2） 体积： 1 7.065 2＝4.7（1 m3）
3 质量： 4.71×700＝3297（kg）
6.一个圆柱形橡皮泥，底面积是12cm2，高是5cm。 ⑴ 如果把它捏成同样底面大小的圆锥，这个圆 锥的高是多少？ ⑵ 如果把它捏成同样高的圆锥，这个圆锥的底 面积是多少？
部编人教版六年级下册数学全册课时练习+课后练习(附答案)
第一单元课时练习第1课时负数的认识1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。
（每袋面粉的质量为25000g）（1）第1袋与第4袋的总重量是多少？（2）第2袋与第5袋的平均重量是多少？2．读出下面横线上的数,并说一说这个数的意义。
(1) 吐鲁番盆地最低处的海拔是-155米。
(2) 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。
(3) 某地的最高气温是+3℃,最低气温是-6℃。
3.判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(1)0℃就是没有温度。
( )(2)“4米”与“-4米”的意义相同。
( )(3)正数前面的“+”可以省略,如“+8”可以记作“8”。
( )(4)一个数不是正数就是负数。
( )答案提示：1．（1）50000克（2）25000克2.(1)读作:负一百五十五表示低于海平面155米。
(2)读作:负零点四表示风逆向速度为每秒0.4米。
(3)读作:正三表示零上3℃。
读作:负六表示零下6℃。
3.(1)✕(2)✕(3)√(4)✕第2课时负数的实际应用1．下图每格表示2米，小军开始的位置在0处。
（1）小军从0点向东行2米，表示为+2米，那么如果小军从0点出发，到达-4米的位置，说明他是向（）行（）米。
（2）小军先向西行4米，又向东行6米，这时小军的位置在（）米。
2.比较各组数的大小。
-40.4 -5-1 0 0-3.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下:如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。
平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。
上面各位同学的体重分别应该怎样表示?答案提示：1．（1）西 4 （2）22.< < < >3.(35+38+37+42+36+40)÷6=38(kg)1号:-3kg 2号:0kg 3号:-1kg4号:+4kg 5号:-2kg 6号:+2kg第3课时练习课一、选择题。
(完整版)六年级下册数学书本全册练习题
1.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作℃。
2.（1）如果规定向东走为正，那么向东走5m记作m，向西走8m记作m。
（2）一种袋装食品标准净重为200g，质检工作人员为了了解该品种食品没袋净重与标准的误差，把食品净重205g记为+5g，那么食品净重197g就记为g。
3.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。
买这辆车用了多少钱？（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？4.某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？5.某城市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。
该市2011年出境旅游人数为多少人次？6.一家饭店10月份的营业额是30万元。
如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业额多少万元？7.李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按照3%的税率缴纳个人所得税。
她应该缴纳个人所得税多少元？8.2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行，年利率为0.35%，王奶奶存了5000元，2016年9月她能取回多少钱？2017年11月她能取回多少钱？9.2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.5%。
到期支取时，张爷爷可以得到多少利息？到期时张爷爷一共可以取回多少钱？10.某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按满“100元减50元”的方式销售。
妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。
妈妈在哪个商场买比较便宜？11.书店的图书凭优惠卡可以打八折，小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元，这套书原价是多少钱？12.某县千年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。
去年秋粮产量是多少？13.李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。
为此他需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少钱？14.妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中消费税大约占售价的25%，妈妈为此制度消费税大约多少钱？15.小李家买了一套售价为32万元的普通商品房。
人教版六年级数学下册全册教案及课堂练习题
六下数学全册教案及课堂练习题1、第一单元负数单元分析:现实世界中存在着许多具有相反方向的量，或某种量的增大和减小，也可用这种量的某一状态为标准，把它们看作是向两个方向变化的量。
从而产生了负数，正数和负数的学习过去安排在中学中学习，现在提前到六年级学，是算术数到有理数的衔接与过渡，并且是以后学习数轴、相反数、绝对值以及有理数运算的基础。
教学要求：1、经历在熟悉的生活环境中认识负数的过程，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。
2、能对现实生活中有关负数的数学信息作出合理解释。
3、能用负数描述并解决一些现实世界中的简单问题。
教学重点：负数的意义教学难点：用数轴表示正负数课时安排：1、负数的初步认识及读写……………………1课时2、用数轴表示正负数…………………………1课时第一课时负数的初步认识及读、写教学内容：负数的初步认识及读写例1、例2教学目标：1．使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。
2．使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。
正数都大于0，负数都小于0。
3．使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。
教学重点：初步认识正数和负数以及读法和写法。
教学难点：理解0既不是正数，也不是负数。
教学方法：教学过程：一、游戏导入（感受生活中的相反现象）1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反我反我反反反》。
游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。
①向上看（向下看）②向前走200米（向后走200米）③电梯上升15层（下降15层）。
2、下面我们来难度大些的，看谁反应最快。
①我在银行存入了500元（取出了500元）。
②知识竞赛中，五（1）班得了20分（扣了20分）。
③10月份，学校小卖部赚了500元。
（亏了500元）。
④零上10摄式度（零下10摄式度）。
3、谈话：周老师的一位朋友喜欢旅游，11月下旬，他又打算去几个旅游城市走一走。
北师大版六年级数学下册全册课时练习题及答案
第一单元圆柱和圆锥1.1面的旋转1.填空。
（1）圆柱的上、下两个面叫作（），他们是（）的两个（）。
（2）圆柱有一个曲面叫作（），圆柱两底面之间的距离叫作圆柱的（）。
2. 判断。
(1)圆柱和圆锥都有无数条高。
（）(2)一个长方体和两个圆可以围成圆柱。
( )3、选择。
（1）（）有两个大小相同的圆形底面。
A、圆锥B、球C、圆台D、圆柱（2）圆柱的侧面展开开后，得不到（）。
A、平行四边形B、梯形C、长方形D、正方形4、一个从内部量棱长是60cm的正方体纸箱，最多可以放多少个底面直径为12cm、高为15cm的圆柱形饮料罐？1.2圆柱的表面积1.填空。
（1）一个圆柱形茶叶桶，底面周长是31.4cm，高是25cm，它的侧面积是（）cm2。
（2）一个圆柱的底面半径是4cm，高是1dm，这个圆柱的表面积是（）dm2 。
2、选择。
（1）圆柱侧面积的大小由（）决定。
A、底面直径B、底面周长C、圆柱的高D、底面半径和高（2）圆柱的高不变，底面半径扩大到原来的2倍，圆柱的侧面积就扩大到原来的（）。
A、4倍B、2倍C、6倍3. 一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高20cm，底面周长是62.8cm。
做这个水桶至少需要用铁皮多少平方厘米？1.3圆柱的体积1.填空。
（1）850mL=（）L 3.25m3=（）dm3一个圆柱的高是6cm，底面积是12.56cm2，这个圆柱体的体积是（）cm2。
2. 判断。
(1)长方形沿长旋转可以得到圆柱。
（）(2) 等底等高的圆柱和长方体的体积相等。
（）3、李村计划建一个圆柱形蓄水池，水池底面直径是8m，深是2.5m。
（1）把水池的内壁和底面抹上水泥，抹水泥的部分的面积是多少平方米？（2）这个蓄水池能容纳多少吨水？（1立方米的水重1吨）1.4圆锥的体积1、填空。
（1）一个圆锥的体积是75.36立方分米，底面半径是3分米，他的高是（）分米。
（2）一个圆锥的体积是4.5立方米，与他等底等高的圆柱的体积是（）立方米。
2024年新人教版六年级数学下册《教材练习3练习三》教学课件
将圆柱展开，长方形的长等于底面圆的周长，所 以第一个图形是圆柱的展开图。
4.如下图，上排图中切完后的截面或剪完后展开 的侧面分别是什么形状？请与下排图连一连。
5.把一张长方形的纸横着或竖着卷起来，可以卷成 什么形状？
可以卷成一个没有底面的圆柱。
义务教育（2024年）新人教版 六年级数学下册 教材练习 【答案解析】 单元整体课件
义务教育人教版六年级下册
第3单元 圆柱与圆锥 练习三
1.下面哪些图形是圆柱？在（ ）里画“√”。
√
பைடு நூலகம்
√
√
2.折一折或卷一卷，想一想：能得到什么立体图形？ 写在（ ）里。
（长方体）
（正方体） （ 圆柱 ）
3.下面哪个图形是圆柱的展开图？（单位：cm)
人教版六年级下册数学教师用书
人教版六年级下册数学教师用书
人教版六年级下册数学教师用书，主要是围绕“负数”的教学展开，主要内容包括：
1. 教学目标：
在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。
初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。
能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。
2. 教材说明：
本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上，结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。
《标准》第二学段这部分内容的具体目标是：“在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。
”
以往负数的教学安排在中学阶段，现在安排在本单元主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用，学生在日常生活中已经接触了一些负数，有了初步认识负数的基础。
在此基础上，初步认识负数，能进一步丰富学生对数概念的认识，有利于中小学数学的衔接，为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的基础。
3. 教材编排特点：
结合学生熟悉的生活情境，引导学生初步认识负数。
通过比较正数、0和负数之间的大小，借助数轴帮助学生理解负数的含义。
通过实际问题的解决，让学生学会用负数表示一些日常生活中的问题。
以上内容仅供参考，建议查阅人教版六年级下册数学教师用书获取更全面准确的信息。
六年级下数学教学用书
六年级下数学教学用书
六年级下册数学教参书是由人民教育出版社出版的，包含小学六年级数学下册教师用书。
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六年级数学下册教师用书和课本练习
六年级数学下册教师⽤书和课本练习《百分数（⼆）》练习卷⼀、看谁算得全对。
48×25%= 50×(1-20%)= 60×120%=24÷40%= 3.5×(1+20%)= 30%×20%=⼆、填⼀填。
1.( )与( )的⽐率叫利率。
2.利息=( )×( )×( )3.⼀种商品打“五五折”出售，也就是把这种商品优惠了( )%。
4.七成五表⽰( )，改写成百分数是( )5.按营业额的3%缴纳营业税，就是把( )看作单位“1”，( )占（）的3%。
三、解决实际问题。
1.河汉村有个种粮⼤户，前年收稻⾕26000kg，去年⽐前年增产了⼀成五。
这个种粮⼤户去年⽐前年多收多少稻⾕?2.李平将压岁钱500元存⼊银⾏，存期三年，年利率是 4.41%。
到期后，银⾏⽀付的利息是多少元?到期后⼀共能取回多少钱？3.王叔叔5⽉份⼯资收⼊是4500元。
扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个⼈所得税，他5⽉份应缴纳个⼈所得税多少元?4.⼀种饮料，⼤瓶装每瓶1200mL，10元⼀瓶；罐装每罐200mL，2元⼀罐。
现有三家商店出售这种饮料，并推出了不同的促销⽅式。
甲商店：买⼀⼤瓶，送⼀罐；⼄商店：⼀律九折；丙商店：满30元即享受⼋折优惠。
问①喜欢上哪⼀家商店购买?说说你的想法。
②你们班共有多少同学?如果给每位同学配备200mL饮料，共需多少饮料?③这些饮料，上哪⼀家商店购买可以使所花费的钱最少?制订⼀个购买⽅案。
4.爸爸给⼩⾬买了⼀辆⾃⾏车，原价360元，现在商店打九五折。
买这辆⾃⾏车⽤了多少钱？5.妈妈买了⼀个MP3原价420元，现只花了⼋折的钱，⽐原价便宜了多少钱？6.⼩⾬花了5.6元买了原价8元的⾯包，⾯包是打⼏折出售？7.⽂具店的⽂具凭优惠卡可以打⼋折。
⼩明⽤优惠卡买了⼀套⽂具，省了8.2元，这套⽂具原价多少钱？8.某⼯⼚去年⽤电1200万千⽡时，今年⽐去年节电三成五，今年⽤电多少万千⽡时？9.某市2014年国内旅游⼈数为150万⼈次，⽐上⼀年增长两成。
人教版六年级数学下册教材课后习题答案
人教版六年级下册数学书答案第4页做一做答案
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练习一答案
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练习二答案
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练习三答案
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练习四答案
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练习五答案
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练习六答案
第37页整理和复习答案
练习七答案
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练习八答案
第46页做一做答案
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练习九答案
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第54页做一做答案
第55页做一做答案
练习十答案
第60页做一做答案
第62页做一做答案
练习十一答案
43+40+41+44+42≈40×5=200(人)
因为把43、41、44、42看成40计算时，都把原数看小了，
所以这5个数的和的准确值要比近似值200大，说明开会的人数比椅
子数多。
因此需要加椅子。
练习十九答案。
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《百分数（二）》练习卷一、看谁算得全对。
48×25%= 50×(1-20%)= 60×120%=24÷40%= 3.5×(1+20%)= 30%×20%=二、填一填。
1.( )与( )的比率叫利率。
2.利息=( )×( )×( )3.一种商品打“五五折”出售，也就是把这种商品优惠了( )%。
4.七成五表示( )，改写成百分数是( )5.按营业额的3%缴纳营业税，就是把( )看作单位“1”，( )占（）的3%。
三、解决实际问题。
1.河汉村有个种粮大户，前年收稻谷26000kg，去年比前年增产了一成五。
这个种粮大户去年比前年多收多少稻谷?2.李平将压岁钱500元存入银行，存期三年，年利率是 4.41%。
到期后，银行支付的利息是多少元?到期后一共能取回多少钱？3.王叔叔5月份工资收入是4500元。
扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，他5月份应缴纳个人所得税多少元?4.一种饮料，大瓶装每瓶1200mL，10元一瓶；罐装每罐200mL，2元一罐。
现有三家商店出售这种饮料，并推出了不同的促销方式。
甲商店：买一大瓶，送一罐；乙商店：一律九折；丙商店：满30元即享受八折优惠。
问①喜欢上哪一家商店购买?说说你的想法。
②你们班共有多少同学?如果给每位同学配备200mL饮料，共需多少饮料?③这些饮料，上哪一家商店购买可以使所花费的钱最少?制订一个购买方案。
4.爸爸给小雨买了一辆自行车，原价360元，现在商店打九五折。
买这辆自行车用了多少钱？5.妈妈买了一个MP3原价420元，现只花了八折的钱，比原价便宜了多少钱？6.小雨花了5.6元买了原价8元的面包，面包是打几折出售？7.文具店的文具凭优惠卡可以打八折。
小明用优惠卡买了一套文具，省了8.2元，这套文具原价多少钱？8.某工厂去年用电1200万千瓦时，今年比去年节电三成五，今年用电多少万千瓦时？9.某市2014年国内旅游人数为150万人次，比上一年增长两成。
该市2013年旅游人数是多少人次？10.一家饭店12月的营业额是50万元。
如果按照营业额的5%缴纳营业税，这家饭店应缴纳营业税多少万元？11.某居民小区的房价原来每平方米5000元，现在上涨了20%，求：a现在房子的售价是每平方米多少元？b买房还需缴纳1.5%的契税，该小区一套120平方米的房子，按现价买，应纳税多少元？c如果全款购买，可以享受九五折的优惠，优惠后实际购买这套120平方米的房子共付房款多少元？（不计契税）12.“五一”黄金周，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“每满100送10元的购物券”的形式促销。
王叔叔打算买420元的衣服，在哪家商场购物划算些？便宜多少元？13.某工厂2014年产值为3600万元，比上一年末增长-10%。
去年产值为多少万元？《圆柱与圆锥》练习卷一、填一填。
1.圆柱侧面展开后可能得到一个（），若展开后是长方形，长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（）。
2.把一根长2m的圆柱形木料截成2段，表面积比原木料增加了0.785m²，这根圆柱形木料的体积是( )。
二、选一选。
1.底面直径和高相等的圆柱，侧面沿高展开后得到一个( )。
A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形2.把一支新的圆柱形铅笔削尖，笔尖(圆锥部分)的体积是削去部分的( )。
A.13B.23C.12D.2倍三、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1.圆柱有无数条高。
( )2.如果圆锥的体积是圆柱的13，那么它们一定等底等高。
( ) 3.长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用公式V=Sh来计算。
( )四、如图所示，长方形ABCD中，AB=4cm，BC=3cm。
直角三角形ABC中，AB=4cm，BC=3cm。
A B AC D B C分别以长方形ABCD和直角三角形ABC的AB边为轴旋转一周，能得到什么立体图形?它们的体积分别是多少?三、解决问题1.一顶圆柱形厨师帽，高40cm，帽顶直径20cm。
做这样一顶帽子至少用多少平方厘米的面料？（得数保留整十数）2.一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6m，池深1.2m。
镶瓷砖的面积是多少平方米？如果装满水，水池的容积是多少立方米？3.一根圆柱形木料底面周长是12.56dm，高是4m。
（1）它的表面积是多少平方分米？（2）它的体积是多少立方分米？（3）如果把它截成三段小圆柱，表面积增加多少平方分米？4. 有一顶圆锥形帐篷，底面直径是5m，高约3.6m。
（1）它的占地面积约是多少平方米？（2）它的体积约是多少立方米？5.一个内直径是10cm的瓶子里，水的高度是6cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是10cm。
这个瓶子的容积是多少？6一根圆柱形木料底面直径是0.4m，长5m。
如果做一张课桌用去木料0.02m³。
这根木料最多能做多少张课桌？7一个圆柱形容器的底面直径10cm，把一块铁块放入这个容器中，水面上升2cm，这块铁块的体积是多少？8.一种电热炉的水龙头的内直径是1.2m，打开水龙头后水的流速是20厘米/秒。
一个容积为1L的保温壶，50秒能装满水吗？9.一根钢管长1米，内直径为8cm，外直径为10cm，它的体积是多少？10.一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径是1.5m，高2m。
如果每立方米玉米约重750kg，这个粮囤能装多少吨玉米？11.一个长方形的长20cm，宽10cm。
分别以长和宽为轴旋转一周，得到两个圆柱体。
它们的体积各是多少？12..小明家去年秋收的稻谷堆成了圆锥形，高1m，底面直径是2m。
（1）稻谷的体积是多少？（2）如果每立方米稻谷重650kg，重多少千克？（3）小明家有0.25公顷稻田，平均每公顷产稻谷多少千克？（4）如果每千克稻谷售价3元，这些稻谷能卖多少元？13一个圆柱形水池，它的内直径是8m，深2m，池上装有4个同样的进水管，每个管每小时可以注入水6.28m³，四管齐开，几小时可以注满水池?《比例》练习卷一、选择题1.汽车保持行驶速度不变，则它所行的路程与所用的时间( )。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例 2.下列各种关系中，成反比例关系的是( ) A.三角形的高不变，它的底和面积 B.平行四边形的面积一定，它的底与高 C.圆的面积固定，它的半径与圆周率D.同学的年龄一定，他们的身高与体重 3.一幅地图的比例尺是1:400000这幅地图上两个城市之间的距离是28cm ，那么这两个城市之间的实际距离是( )km 。
A.B.C. D.4.小华和小强分别将学校的花坛画了下来，如下图。
如果小华是按1：a 的比例尺画 的，那么小强是按( )的比例尺画的。
A.1：12a B.1:2a C.1：a D.1：14a二、解决问题1.某天下午5时，同时测得两棵树的高度和它们影子的长度，还测了一座石峰的影子长 度，数据如图所示(单位：m)。
那么这座石峰高多少米?2.法国埃菲尔铁塔高度约320米，北京世界公园有一座模型，它的高度与原塔的比是1:10，这座模型的高度是多少米？3.相同质量的水和冰的体积之比是9:10。
一块体积是50dm ³的冰，化成水后的体积是多少？4.北京到天津的实际距离是120km ，在一幅地图上量得的图上距离是 2.4cm 。
这幅地图的比例尺是多少？5.一个长方体零件长6mm ，在图纸上的高是3cm 。
这幅图纸的比例尺是多少？6.小红的身高1.5m ，她的影长是2.4m 。
如果同一时间，同一地点测得一幢楼的影子长16m ，楼高多少米？7.一辆汽车从甲地到乙地平均每小时行72km ，10小时到达。
回来时空车原路返回，每小时可行90km 。
多长时间能够返回原地？8.小东家的客厅是正方形的，用边长0.6m 的方砖铺地，正好需要100块。
如果改用边长0.5m 的方砖铺地，需要多少块？《负数》练习卷1.填空题。
(1)某地一天最低气温是零下八摄氏度，写作( )。
(2)在0.5，-3，+90%，12，0，-3这几个数中，正数有( )，负数有(2)，( )既不是正数，也不是负数。
(3)+4.05读作( )，负四分之三写作( )。
(4)向东走9m记作+9m，那么-7m表示( )。
(5)银行存折上的“2000.00”表示存人2000元，那么“-500.00”表示( )。
(6)在带有正、负数的直线上，-2在-5的( )边。
(7)上楼共跨了40级台阶记作+40，下楼跨了22级台阶记作( )。
(8)温度上升10℃记作+10℃，下降8℃记作（）(9)淘淘向东走48m，记作+48m，那么淘淘向西走60m记作( )m；如果淘淘向南走36m 记作+36m，那么淘淘走﹣52m表示他向( )走了（）。
(10)在知识竞赛中，如果用+10分表示加10分，那么扣20分表示为( )。
(11)（）表示淡水开始结冰的温度，也是零上温度和零下温度的分界点。