二年级上学期按原文填空
部编二年级上册语文按原文填空汇总
二年级上册语文课文填空（总）第一单元1、池塘里有＿＿小蝌蚪，＿＿＿＿脑袋，＿＿＿＿的身子，甩着＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿游来游去。
2、他们游到荷花＿＿＿＿，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，＿＿＿＿＿＿衣裳，露出＿＿＿＿＿＿肚皮，鼓着＿＿＿＿＿＿。
4、我会变，太阳一晒，我就＿＿＿＿。
＿＿＿＿天空，我又变成无数＿＿＿＿＿＿的点儿，＿＿＿＿一片，在空中漂浮。
＿＿＿＿我穿着＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿我穿着＿＿＿＿, ＿＿＿＿和＿＿＿＿我又把红袍＿＿＿＿＿＿。
人们管我叫＿＿。
5、＿＿＿＿我在池子里＿＿＿＿，在小溪里＿＿＿＿，在江河里＿＿＿＿，在海洋里＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
6、有时候我很＿＿＿＿，有时候我很暴躁。
我做过＿＿＿＿，灌溉＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿机器，帮助人们＿＿＿＿。
我也做过＿＿＿＿＿＿，淹没庄稼，冲毁＿＿＿＿，给人们带来＿＿＿＿。
人们想出＿＿＿＿＿＿管住我。
让我＿＿＿＿＿＿，不做＿＿＿＿。
7、孩子如果＿＿＿＿＿＿，就得＿＿＿＿妈妈，＿＿＿＿。
牛马有＿＿，鸟有翅膀，植物旅行靠＿＿＿＿？8、蒲公英妈妈＿＿＿＿＿＿，把它＿＿＿＿自己的娃娃。
只要有风＿＿＿＿＿＿，孩子们就乘着风＿＿＿＿＿＿。
9、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子＿＿＿＿＿＿的铠甲。
只要＿＿＿＿＿的＿＿＿＿，孩子们就能去＿＿＿＿＿＿。
10、豌豆妈妈＿＿＿＿，她让豆荚＿＿＿＿太阳＿＿＿＿。
啪的＿＿＿＿，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着＿＿＿＿妈妈。
11、植物妈妈的办法＿＿＿＿＿＿，不信你就＿＿＿＿。
那里有＿＿＿＿的＿＿＿＿，＿＿＿＿的小朋友＿＿＿＿＿＿。
12、《梅花》作者是＿＿＿＿代的＿＿＿＿，墙＿＿＿＿枝梅，凌寒＿＿＿＿＿＿＿＿。
遥＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
1.一＿＿海鸥，一＿＿帆船。
一＿＿军舰，一＿＿港湾。
一＿＿鱼塘，一＿＿稻田。
一＿＿垂柳，一＿＿＿＿。
一＿＿小溪，一＿＿＿＿。
一＿＿翠竹，一＿＿＿＿。
一＿＿＿＿，一＿＿＿＿，一＿＿＿＿＿＿，一＿＿＿＿。
语文二年级上册按课文内容填空(部编版)
语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就去看看。
那里有它的孩子，却得不到它。
2.墙角数枝梅，XXX独自开。
XXX不是雪，为有暗香来。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长尾巴，再长后腿，最后变没了尾巴。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长，无水不活；文章有情有境，才能传世长。
忠厚传家久，人无志不立。
三、课文内容我知道。
1.XXX称象的过程是：①赶象上船；②把象装进笼子里；③把象放进秤上；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐XXX映身。
路过旁人听得笑，全不闻身后古来声。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，低头蹲在山头，望着远处。
2.天边的云彩和山上的影子，在湖中倒映出来。
3.登黄山而小天下，黄山景色最好看。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3.五岳四渎三江两岸，一城双阙古今名。
五九六九，七九十年代，八九十年代。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，摘了桑蚕又插秧。
勤耕作，丰收多。
2.XXX看瀑布流，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿衣裳，露出白肚皮，鼓着圆肚子。
３、不知多久过去了，小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说，天天去觅食。
4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。
飘到天空，我又变成无数小水滴，组成一片，在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子，有时候我穿着黑袍子，红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去，体温降低，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。
我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺，不做祸害。
8、孩子如果想去旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，踏上旅程。
牛马有四蹄，鸟有翅膀，植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃，把它们托起来。
只要有风吹过，孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法，她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强，孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳，她让豆荚晒太阳。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩着，感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门，不信你就去看看。
那里有高高的树木，低低的小草，各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就会传来一只高昂脖子，在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说，这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多，像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，就等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
人教版二年级语文上册按课文内容填空
人教版二年级语文上册按课文内容填空1.小蝌蚪长着的脑袋；黑灰色的；的尾巴。
当小蝌蚪长成青蛙；就会披着碧绿的衣裳；露着的；鼓着一对。
小蝌蚪先长出两条退；再长出两条腿；尾巴越来越短；最后不见了；就变成了青蛙。
2.植物妈妈传播种子有办法。
蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方；苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方；豌豆妈妈请帮忙给孩子蹦跳着离开妈妈。
植物妈妈传播种子的办法很多；蒲公英妈妈给自己的孩子准备了；只要有轻轻吹过；孩子们就乘着纷纷出发。
3.水能变成、、和。
4.“；人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。
但不管我们在外面多么有出息；离开家乡时间多长；最终还是想着回归故土；正是“树高千丈；”。
5.我们认识很多植物；有高高的；有十里飘香的；有四季常绿6.《黄山奇石》为我们介绍了、、和几块奇石。
7.新疆出产很多水果；但是葡萄最多。
那儿的葡萄多；多；多。
8.《登鹳雀楼》的作者是；《望庐山瀑布》的作者是。
9“墙角；凌寒。
遥知；为有。
”这是朝诗人王安石写的一首诗。
10．睡梦中的妈妈很、；也很。
妈妈的双眼紧紧地闭着；脸上带着微笑；已经睡着了。
我连忙关上窗户；拿来毛巾被；轻轻地给妈妈盖上。
我想：妈妈睡得很沉；一定是工作累了。
11.喷泉里喷出的水柱好高啊！水珠溅到了我的衣服上。
12.我依照妈妈的样子；也做了一个手工小狗。
我家在乡下；空气清新；有两层楼房。
每天傍晚；家家户户烧火做饭；村庄上空笼罩着一层白烟。
13. 皆图画；不文章。
一畦春韭绿；稻花香。
14.日月潭其实是两个潭组成的；一个像叫潭；一个像15.欲穷千里目；。
飞流直下三千尺；疑是。
叫潭。
16. 的葫芦藤上长满了绿叶；开出了几朵的小花。
17.他和的人一起；疏通了河道；让河水通过河道；最后流到大海里去。
洪水终于退了；百姓重新过上了的生活。
18. 的北风地刮着；像；我冻得直。
19.有志者事竟。
——《后汉书》；高远。
——《诫外生书》；不在年高。
——《传家宝》20.飞流；疑是银河落九天。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，露出白色的肚皮，鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久，小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈，天天去探险。
4.我会变，太阳一晒，我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿，漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳，有时我穿着白色的衣裳，红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去，体温下降，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，服务人们。
我也做过引发洪水，淹没房屋，给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥，不再任性。
8.孩子如果想旅行，就得跟着妈妈，步行或骑车。
牛马有腿，鸟有翅膀，植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后，把它交给风儿。
只要有风吹过，孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法，她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂，孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳，豆荚炸开后，孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样，你可以去探索。
那里有绿油油的草地，各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX，墙上的梅花开了，XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖，实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄，松柏常绿不变。
木棉花开在夏天，桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽，金桂开花时香气袭人。
2.十年树木，百年树人。
树要长高，人要有所成就。
3.你拍一，我拍一，大自然要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是美丽的。
二年级上册按课文内容填空
洪水被了，过上了，大家
感激这位的英雄。从此，大禹的代代相传。
4、《长歌行》：，复西归？不努力，
徒伤悲！
5、《登鹳雀楼》是写的，而《青松》是元帅写的。
登鹳雀楼青松
6、《美丽的丹顶鹤》：快要到了，美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的从飞来。
丹顶鹤有一身，而脖子和翅膀边儿。它的
就像嵌着一红宝石，，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤是在地上，还是在天上展翅飞翔，都
那么高雅。丹顶鹤是的旅伴，人们又叫它“仙鹤”。
7、《二十四节气歌》：，芒夏暑相连，
4、《再见了，北京》：北京时间年月日晚，第届奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的旗已经缓缓降下。
演台上，外国运动员登上“飞机”舷梯，他们深情着熊熊
燃烧的奥运圣火，以微笑告别。场上仿佛又响起了《我和你》的歌声：“，，，我和你，心连心，
。”带着无尽的留恋与不舍，高达的圣火熄灭。
，北京城四起，如同将一束束绚烂的鲜花抛向。人们不分肤色，不分年龄，，，啊，拥抱啊！卓越、友谊和尊重的奥运精神，感染着的每一个人。奥运会闭幕了，但是人们仍然停留在场馆里，迟迟不愿离去。
按课文内容填空（一）
1．《识字三》：宁宁小画家，铅笔。画个
没有门，画只尖嘴巴，ຫໍສະໝຸດ 张腿，画匹没。你看看，粗心的小画家？
2．《识字四》：船上的能停船，家里的。，莫混淆，看看就。
3．《秋天到》：秋天到，秋天到，秋天庄稼。朵朵白，
粒粒饱。高粱了脸，稻子。
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，欢快地游来游去。
2、他们游到荷花下面，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色衣裳，露出肚皮，鼓着嘴巴。
３、不知疲倦的小青蛙的尾巴不停地摆动。
他们寻找妈妈，天天去找。
4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。
升上天空，我又变成无数小小的点儿，像一片云，在空中漂浮。
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，红衣服和黄衣服我也穿过。
人们管我叫云。
5、我在空中飘荡，体温降低，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。
有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪花。
6、我在池子里游泳，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翱翔、游泳、戏水。
7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，方便人们出行。
我也做过淹没城市，冲毁村庄，给人们带来灾难。
人们想出各种方法管住我。
让我安分守己，不做捣蛋鬼。
8、孩子如果想旅行，就得靠父母，靠交通工具。
牛马有四条腿，鸟有翅膀，植物旅行靠风力传播种子。
9、XXX妈妈开花结子，把它的娃娃送出去。
只要有风吹过，孩子们就乘着风去旅行。
10、XXX有个好办法，她给孩子们穿上坚固的铠甲。
只要有风吹过，孩子们就能去旅行、探险。
11、XXX妈妈开花结果，她让豆荚晒太阳。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩。
12、植物妈妈的办法多种多样，不信你就去看看。
那里有高高的树木，矮矮的小草，各种各样的小朋友在玩耍。
13、《梅花》作者XXX，墙上开着一枝梅，XXX独自开。
遥望XXX，无处话凄凉。
1、杨树、榕树、梧桐树叶像云彩。
枫树秋天叶子红如火，松柏挺拔如矗立的士兵。
木棉花开遍布在南方，桦树在北方守卫着边疆。
银杏和水杉树高枝茂，金桂开花香气四溢。
2、十年树木，百年树人。
树木高大，叶落重生。
树木长得不快，人也不能一直站着不动。
3、你拍一，我拍一，美景要牢记。
二年级上册按课文内容填空
二年级上册按课文内容填空在语文学习中，按课文内容填空是一种常见的练习方式，可以帮助同学们巩固课堂所学知识，提高语言组织能力和表达能力。
下面是二年级上册的一些按课文内容填空的练习题，希望对同学们有所帮助。
一、《秋天的图画》秋天来了，____那么蓝，____那么高。
一群大雁往南飞，它们排成了一个____字形。
二、《小小的船》弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，____看____的星星，____的夜空。
三、《四季的脚步》春天，小鸟带来了春雨的沙沙声，花儿绽放了迷人的笑脸。
夏天，知了在树上欢快地叫着。
秋天，金黄的落叶像____的蝴蝶。
冬天，漫天的雪花像____的使者。
四、《黄山奇石》黄山风景区有各种各样的奇形怪状的石头，其中有一块名叫“猴子观海”的石头，它的形状像一只____坐在山顶上，望着远处的云海。
另一块名叫“__”的石头，它像一只巨大的鞋子，斜放在山顶上。
五、《植物妈妈有办法》植物妈妈真有办法，她们用自己的方式帮助孩子成长。
蒲公英妈妈给孩子准备了____，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈给孩子穿上____，这样动物们走到哪里，哪里就是他们的家。
豌豆妈妈让孩子在太阳底下____，豆荚就会“啪”的一声炸开，孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。
以上就是二年级上册的一些按课文内容填空的练习题。
同学们在做题时要注意回忆课堂所学知识，结合上下文进行合理推测，不要脱离语境进行填写。
同时也要注意字迹清晰、规范书写，避免错别字和涂改现象的发生。
通过这样的练习，相信同学们的语文学习会有所提高。
统编版六年级语文上册按课文内容填空在中国的教育体系中，六年级是一个重要的阶段，它标志着学生即将进入初中，开始新的学习旅程。
在这个阶段，语文学习的重要性不言而喻。
而统编版的六年级语文上册，更是以其严谨的教学内容和精心的设计，为学生的语文学习打下了坚实的基础。
统编版六年级语文上册的一个显著特点就是它的课文内容设计。
二年级上册语文专项复习(按课文内容填空)
二年级上册语文专项复习(按课文内容填空)一、古诗、日积月累1、《梅花》代诗人.墙角；寒.遥知。
2、《小儿垂钓》代诗人.蓬头；侧坐.路人；怕得.3、《登鹳雀楼》代诗人.白日；黄河.欲穷；更上.4、《望庐山瀑布》代诗人.日照；遥看.飞流；疑是.5、《江雪》代诗人.千山；万径.孤舟；独钓.6、《夜宿山寺》代诗人.危楼；手可.不敢；恐惊.7、《敕勒歌》XXX。
穹庐；笼盖.天；野。
8.百年树人。
落叶归根.树无根不长。
有山皆图画。
一畦春韭绿。
忠厚传家久。
甲天下.上有；下有.五岳；黄山.早起勤耕作。
有志者.志当.有志.2、按课文内容填空.1、小蝌蚪脑袋；身子；甩着尾巴.小蝌蚪游哇游；过了几天；长出了两条；过了几天；长出了两条；又过了几天；变短了.2、《我是什么》一课中；我是；我能变成。
偶然候我很；偶然候我却很.3、《曹冲称象》一课中；XXX称象的方法是4、《黄山奇石》中的奇石有.5、《大禹治水》一课中；鲧治水的方法；禹治水的方法.XXX具有的精神.6、《雾在哪里》一课中雾把。
藏了起来.7、《动物妈妈有举措》一课介绍的动物有。
8、《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们9、《风娃娃》一课讲了风娃娃来到。
10、杨树；榕树；梧桐树叶像.活化石；满院香.11、葡萄一大串一大串地在绿叶底下；有。
美丽极了.12、日月潭很深；湖水碧绿.XXX有个美丽的小岛；叫.小岛把湖水分成两半；像；叫日潭；像；叫月潭.13、本册书中印象最深刻的人物是；因为14、本册书中我最喜爱的一篇课文是；由于15、本册书中我印象最深的一个寓言故事是；因为。
部编二年级上册语文按原文填空汇总(最全面)
部编二年级上册语文按原文填空汇总(最全面)第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪；（）（）（）脑袋；（）（）（）的身子；甩着（）（）（）（）（）；（）（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（）；看见荷叶上蹲着一只大青蛙；（）（）（）（）（）衣裳；露出（）（）（）肚皮；鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（）；小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈；天天去（）（）（）。
4、我会变；太阳一晒；我就（）（）（）。
（）（）天空；我又变成无数（）（）（）（）的点儿；（）（）一片；在空中漂浮。
有（）（）我穿着（）（）（）；有（）（）我穿着（）（）（）；（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。
人们管我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（）；体温（）（）（）（）；变成了（）（）小水滴。
小水滴聚在一起落下来；人们管我叫（）。
有时候我变成小硬球打下来；人们就管我叫（）（）。
到了冬天；我变成小花朵飘下来；人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（）；在小溪里（）（）；在江河里（）（）；在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（）；有时候我很暴躁。
我做过（）（）（）（）；灌溉（）（）；（）（）机器；（）（）人们（）（）。
我也做过（）（）（）（）；淹没（）（）；冲毁（）（）；给人们带来（）（）。
人们想出（）（）（）（）管住我。
让我（）（）（）（）；不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（）；就得（）（）妈妈；（）（）（）（）。
牛马有（）；鸟有翅膀；植物旅行靠（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（）；把它（）（）自己的娃娃。
只要有风（）（）（）（）；孩子们就乘着风（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好办法；她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只要（）（）（）（）的（）（）；孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（）；她让豆荚（）（）太阳（）（）。
二上按原文填空
二年级上册按原文填空1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是的图画，梨树金黄的，露出的脸颊，稻海翻起的，高粱燃烧的火把。
谁使秋天这样？，蓝天上的大雁了，它们排成一个大大的“人”字，在说——勤劳的人们画出秋天的。
2、的黄山风景区，在我国安徽省南部。
那里景色，是那些，有趣极了。
3、就说“仙桃石”吧，它天上飞下来的一个大子，在山顶的石盘上。
4、在陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，地蹲在上头，望着翻滚的。
这就是有趣的“。
5、“仙人指路”就更有趣了！望去，那一位仙人的山峰上，手臂。
6、每当太阳，有座山峰上的几块，就了，一只的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的了。
7、黄山的还有很多很多，像“天狗望月”、“狮子抢球”“仙女”……那些叫不出的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起呢！8、孩子长大，就得告别妈妈，。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么？9、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它自己的。
只要有风轻轻吹过，就乘着风。
苍儿妈妈有个，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要动物的，，就能去田野、。
10、豌豆妈妈，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，就着着离开妈妈。
植物妈妈的很多很多，不信你就观察。
那里有的，粗心的却得不到它。
11、荷擎盖，菊残犹有傲霜枝。
君需，橙橘时。
12、寒山石径斜，有人家。
停，霜叶花 。
13、踮起脚尖儿，的，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它的，您的，夜夜和您。
老师，——在风里沙沙，那是我们给您，帮您一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿，那是的，感谢您把我们。
夜深了，眨，老师，，让您的梦里，那梦啊，准是。
14、我，称华夏，，可入画。
黄河奔，涌，长，珠峰耸。
岛，隔海峡，大陆，是一家。
，齐奋发，，中华。
15、田野献上的，枫林举起火红的。
天飞着的鸽子，大海奏起欢乐的。
孩子这美好的日子，十月一日—妈妈的生日。
16、北京是我国的，是一座美丽的。
天安门在北京城的，红墙、黄瓦，又庄严，又。
语文二年级上按课文内容填空练习
二年级上册按课文内容填空课文1 《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪，（）的脑袋，（）的身子，甩着（）的尾巴，（）地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变（）了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着（）的衣裳，（）着（）的肚皮，（）着一对大眼睛。
课文2 《我是什么》我会( )。
太阳一晒，我就变成( )。
升到天空，我又变成( ）的点儿，连成一片，在空中( )。
有时候我穿着( )，有时候我穿着（），( )和( )我又把红袍披在身上，人们叫我“( )”。
我在空中( )，体温（），变成了( )，小水滴聚在一起（），人们叫我“( )”。
有时候我变成小硬球( )下来，人们就叫我“( )”。
到了冬天，我变成( )（）下来，人们又叫我“( )”。
平常我在（）睡觉，在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）、（）。
有时候我很（），有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉（），（）机器，帮助人们（）。
我也做过许多坏事，淹没（），冲毁（），给人们带来灾害。
《我是什么》一课中，“我”是（），能变成（）、（）、（）、（）、（）等。
课文3 《植物妈妈有办法》孩子（），就得（），（）。
（）有脚，（）有翅膀，植物旅行又用什么（）？蒲公英妈妈准备了（），把它送给自己的（）。
（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。
苍耳妈妈有个（），她给孩子们穿上（）。
只要挂住动物的（），孩子们就能去（）、（）。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在（）底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。
那里有（）的知识，（）的小朋友却（）得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法！蒲公英妈妈是靠（）传播种子的，苍耳妈妈是靠（）传播种的。
豌豆妈妈是靠（）来传播种子的。
【语文园地一】墙角数枝梅，（）。
遥知不是雪，（）。
识字1 《场景歌》一（）海鸥，一（）沙滩。
一（）军舰，一（）帆船。
一（）鱼塘，一（）稻田。
一（）垂柳，一（）花园。
部编小学语文二年级上册按原文填空
部编小学语文二年级上册按原文填空1、孩子如果已经长大，就会离开XXX妈妈和苍耳妈妈。
XXX妈妈准备了蒲公英种子和气球，让孩子们放飞。
XXX有个好办法，她种了许多苍耳，只要摘下来，孩子们就能去田野、山洼。
XXX妈妈更有办法，她让豆荚爆开，孩子们就跳着离开妈妈。
2、《梅花》是唐代诗人XXX的作品。
墙角的梅花在寒冷的冬天中开放，独树成林，显得格外傲然。
遥看山上的梅花，像一片片白云飘荡。
梅花虽然没有繁华的颜色，但却散发出清香。
3、一群海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一艘帆船。
一片鱼塘，一片稻田。
一棵垂柳，一座花园。
一条小溪，一座石桥。
一片翠竹，一只飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一块红领巾，一片欢笑。
4、树木在四季中变幻着颜色。
榕树常青，梧桐秋天落叶如掌。
枫树春天发新芽，夏天穿上绿装。
松树喜欢温暖的气候。
桦树则能耐受严寒，守护着边疆。
银杏树叶子变黄，秋天落叶如金。
树高不一，形态各异。
树木没有语言，但是它们承载着人们的情感。
5、春季里，鲜花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
麦苗儿嫩绿欲滴，桑叶儿垂下来。
夏季里，人们采蚕桑，插秧种田，辛勤耕作，戴上夏帽。
秋季里，稻子成熟，谷物像金子一样闪闪发光。
虽然天气渐凉，但是心情依然愉悦。
冬季里，雪花初落，人们穿上新衣，取暖于火炉。
一年四季，大家笑盈盈。
6、农田里种满了各种各样的蔬菜和粮食。
菜畦中有青菜和韭菜，稻田里有稻谷和秧苗。
忠厚的农民们辛勤耕作，不断传承着农业文化。
7、含苞欲放的花儿争相开放，花园里充满了柳树和花草的芬芳气息，美丽的景象满园皆是。
唐代诗人XXX的《登鹳雀楼》和XXX的《小儿垂钓》都是描写自然风光的经典之作。
8、唐代诗人XXX的《登鹳雀楼》描述了他登上高楼远眺的壮丽景象。
他想要登上更高的楼，更进一步地看到更远的风景。
唐代诗人XXX的《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的壮观景象，让人感到无限遐想。
9、就说“仙桃石”吧，它是一块石头，上面有一个凹槽。
在陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
(完整版)部编版二年级上册按课文内容填空(全)
For personal use only in study and research; not forcommercial use二年级上册按原文填空练习1. 送爽雁留宜人朗2.床前，疑霜。
望，低。
这首《静夜》是唐代大诗人写的。
这首诗是说,秋天的夜，的月光在床前，地上就像铺了一白霜。
远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得。
3. 如梭似箭暑移物换蚕吐，蜂酿蜜。
，物。
4. 歌声会把您带回，想起难忘欢。
5. 合之木，毫末；千，始于。
并不都是金子，并不都是好话。
6. 小鹰跟着老鹰学。
它分别飞到了、的上面和的下面。
小鹰明白了 ,的道理。
7. 人来边，侧耳。
不见。
8. 狼想吃小羊，就找碴儿，说：“你把我喝的水脏了！你的什么心？”小羊了一，温和地同狼讲道理，狼根本不听！前后，一共找了个借口。
这个故事告诉我们：存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易借口的。
9. 冬天到了，来了，呼呼地刮起来了, 纷纷飘落。
蚂蚁躺在洞里吃着早已准备好的粮食，而蟒蛇和刺猬冬眠了。
蜡、和不怕严寒，小朋友们也不怕寒冷，他们有的滑,有的溜,还有的绳，大家玩得好开心啊！10.滴水，地冻，大雪，雪兆11. 我们的祖国多么辽阔。
草原上，阵阵吹来，骏马在奔驰。
春雨中，已经盛开。
上处处是厚厚的，牦牛在奔跑。
而此时的海岛上却似火，椰树高大挺拔。
祖国大地真是处处好风光啊！12. 水下，水上。
，，，咧笑。
13.蜡，脸儿黄，不穿衣裳。
当棉袄，挺胸膛。
别的花儿怕_，只有蜡开得旺。
14. 宁折辞严凛然15勤能补拙笨鸟人己奋追。
16. 百川，复西归？壮不努力，徒伤悲！17. 禹下决心要治理洪水。
他吃尽了辛，走遍了，仔细地察看。
他带领挖通了，劈开了，引导了大海。
18. 《登鹳雀楼》，。
欲，楼。
19. 《青松》压，挺且直。
洁，待化。
20. 银花数胜数通明大地福满21. 岁寒三友春风一家。
22. 丹顶鹤有，而脖子和翅膀边儿。
它的就像嵌，，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
23.太阳的脸了。
小学语文部编版二年级上册按课文内容填空专项练习
小学语文部编版二年级上册按课文内容填空专项练习1、池塘里有一群小蝌蚪，它们有圆圆的脑袋，细细的身子，甩着细长的尾巴，快乐地游来游去。
小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，鼓着圆圆的肚皮，眨着一对大眼睛。
2、我会飞。
太阳一晒，我就变成微小的气泡。
升到天空，我又变成闪闪发光的点儿，连成一片，在空中飘荡。
有时候我穿着白色的XXX，有时候我穿着红色的霞光，黄昏和XXX我又把红袍披在身上，人们叫我“旭日”。
我在空中飞翔，体温渐渐升高，变成了水滴，小水滴聚在一起形成云朵，人们叫我“云”。
有时候我变成小硬球落下来，人们就叫我“雨滴”。
到了冬天，我变成雪花飘下来，人们又叫我“雪”。
平常我在河流里睡觉，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、咆哮。
有时候我很温顺，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。
我也做过许多坏事，淹没城镇，冲毁田地，给人们带来灾害。
《我是什么》一课中，“我”是水，能变成云、雨、雪、河流、海洋等。
3、孩子长大了，就得离开家，探索世界。
鸟儿有翅膀，动物有脚，植物旅行又用什么呢？XXX妈妈准备了许多种子，把它送给自己的孩子们。
微风轻轻吹过，孩子们就乘着风飞翔。
XXX有个秘密，她给孩子们穿上“鞋袜”。
只要挂住动物的草叶，孩子们就能去“采草”、“追逐”。
XXX妈妈更有办法，她让豆荚晒在阳光底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就可以离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就去观察。
那里有“种子”的知识，“好玩”的小朋友却“错过”了它。
植物妈妈传播种子真有办法！XXX妈妈是靠“飞行”传播种子的，苍耳妈妈是靠“粘附”传播种的。
XXX妈妈是靠“爆裂”来传播种子的。
墙角数枝梅，几许梅花扑鼻香。
XXX不是雪，唯见几枝梅。
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一只帆船。
一片鱼塘，一片稻田。
一丛垂柳，一座花园。
一条小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一只飞鸟。
人教部编教材二年级语文上册按课文内容填空
人教部编教材二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪，它们有圆圆的脑袋，黑灰色的身体，甩着尾巴，快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只青蛙，披着碧绿的衣裳，露着大眼睛，鼓着一对腮帮子。
3.我们升到空中，连成一串，在空中飘浮。
……早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
4.我们在池子里睡觉，在小溪里嬉戏，在江河里奔跑，在雨中跳舞、欢呼、开大会。
5.我们做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们生产。
我们也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，引起自然灾害。
6.孩子如果长大，就得告别妈妈，离家出走。
牛马有腿走，鸟有翅膀飞，植物旅行又用什么方式呢？7.___妈妈准备了降落伞，把种子送给自己的孩子。
只要有风轻轻吹过，种子就乘着风飘荡。
……那里有许许多的种子，粗心的小朋友却不爱珍惜它。
8.一池鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座小桥。
……一面旗帜，一把锄头。
一队“红领巾”，一片欢笑。
9.桂花树高，榕树壮，桑树叶像手掌。
到了秋天叶儿红，四季披绿装。
10.你拍五，我拍五，虎啸山林。
……你拍七，我拍七，竹林猿声嬉戏。
11.夏季里，收割麦子，采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，晚归劳累身。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
虽然辛苦，心里甜滋滋。
12.得造秤，砍一棵大树做杠杆。
他叫人照___说的办法去做，最终称出了大象的重量。
13.___得意地端详着自己画的《我家的一角》。
明天就要参加美术比赛了。
14.好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
15.___拿出一沓纸，一支笔。
16.睡梦中的妈妈真温柔、好美、好善良。
17.夜深了，小鸟在树枝上安静休息，风儿在树叶间轻轻吹过，发出沙沙的响声。
18.眼睛闭上了，紧紧地闭著；眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸颊上。
19.登鹳雀楼唐王之涣，白日依山尽。
黄河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。
20.望庐山瀑布唐___，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。
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原文填空1
班级（）姓名（）
秋天到
（）（）（）（）（），
（）（）（），（）（）爽，
蟋蟀（）（）（）。
（）（）（）（）（），
（）（）（），（）（）（），
（）野翻（）（）。
（）（）寒霜降，
（）（）（），菊（）黄，
（）雁排（）（）。
妈妈，不要送伞来
（）（）（）（）（），（）（），
（）喜（）（）（）（）（）
慢悠悠（）（）（）（），
（）喜（）（）（）（）（）丝
（）（）悄悄（）（）。
（）（）（）（）（），（）（），
（）喜（）（）（）顶（）
（）（）裹（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）（）（）鹿，（）（）彩（）（）群（）奔（）。
（）（），（）懂得（）（）爱，
但（）（）（）（）糖（），
（）（）（）（）（）（）（）（）。
（）像街（）（）（）（），
（）（）（）（）（）勇敢、（）（）。
平房和楼房
（）（）（）（）（），
绿（）绕（）墙。
（）（）庭院阔，
廊（）菊（）（）。
（）（）（）楼（），
（）（）（）宽敞。
（）（）（）（）睡，
窗帘（）（）（）。
流动的画
呜——
（）（）（）啦！
（）（）（）：“（）（）（），
窗（）（）（）（）（）（）（）（）！”
啊，（）（）！
（）（）弯弯（）（），
（）腰飘（）（）（）。
（）（）（）（）穿梭，
（）（）（）满鲜（）。
（）（）（）（）（）镜，
（）坡（）（）（）（）……
（）（）（）（）（）（）板，
（）（）橘（）（）（）。
（）（）（）橘（）（）（）窗（），
（）（）（）（）（）——
“哦，（）（），（）（）（）啦！
窗（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）！”
（）（）（）（）（）（），
微（）浮（）脸颊：
“（）（）（）（）（），
（）（）（）懂（）（）（）（）!”
祖国在我心间
（）（）（）（）球仪摆（）（）（），
（）（）夸（）（）（）（）（）（）：
第（）（）（）（）（）（）（）（），
像（）（）鸡昂首（）（）（）（）（）。
第（）（）（）（）（）（）（）（），
辽阔（）版（）（）（）（）（）（）（）（）。
第（）（）（）（）（）（）（）（）（）建，
隔（）望（）（）（）（）（）（）湾。
若（）（）（）（）（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
1
原文填空2
山行
（唐）杜牧
（）（）寒（）（）径斜，
（）（）（）（）（）（）（）。
停（）（）爱（）（）晚，
霜（）（）（）（）（）（）。
夜宿山寺
（唐）李白
危楼（）（）（），
（）（）摘（）辰。
（）敢（）（）（），
恐（）（）（）（）。
望庐山瀑布
（唐）李白
（）照（）炉（）紫烟，
遥（）瀑布挂（）（）。
（）（）（）（）（）（）（），
疑（）（）（）落（）（）。
我有一盒彩笔
（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）（）（）：
（）（）（）（）（）（）（）线，
（）（）（）（）流（）稻（）。
（）（）（）黄（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）紫（）（）（）线，
（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）塔插（）（）（）。
（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）（）（）：
（）（）透（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）（）藏。
（）（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）凉爽。
（）（）（）（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）饥荒。
（）（）（）（）（）（）（）翅膀，
（）（）（）（）（）（）（）（）（）翔。
班级（）姓名（）
惠崇《春江晓景》
（宋）苏轼
（）（）桃（）（）（）（），
（）（）（）暖鸭（）（）。
蒌蒿满（）（芦芽（），
（）（）（）豚欲（）（）。
（）剑锋（）磨砺（），
梅（）（）（）苦寒（）。
（）（）琢，（）（）器。
（）（）（），（）（）义。
（）（）（），（）（）（），
（）（）（），（）礼仪。
——《三字经》选段
风
（）（）（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）颤（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
对韵歌
（）（）（），（）（）（），
晚照（）（）（）。
（）鸿（）（）燕，
宿（）（）鸣（）。
（）岸晓烟杨柳（），（）（）（）（）杏（）（）。
所见
（清）袁枚
牧童骑黄（），
（）声振（）樾。
意欲捕鸣蝉，
（）（）（）（）（）。
2
原文填空3
班级（）姓名（）
贺年片
（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）碧（）（）（）（）。
（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）茁壮（）（），（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）……
（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）呼唤（），
（）（）（）（）（）翅膀，
变（）（）（）（）翔（）（）（）……
（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（）（）
壳。
（）（）嘱咐（），
（）（）壳变（）（）船，
迎（）（）浪，（）（）藏（）获……
（）（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（）霞（）（）烁烁。
（）（）（）（）（），
（）（）（）（）（）（）（）（），
（）智慧献（）（）（）
（）（）（）（）（）！
回乡偶书
（唐）贺知章
（）（）离（）（）（）（），（）（）（）改鬓（）衰。
（）童（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
3。