20XX年5月财务会计社会实践报告1000字3篇

20XX年5月财务会计社会实践报告1000字
3篇
在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真
完成领导交办的工作。

我可谓受益非浅。

实践中让我发现了
自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂
了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，
理不清头绪，知道应该做什么，但却不知从何做起。

下面是
关于财务会计实践报告1000字范文，阅读！
财务会计实践报告1000字（一）
、实训时间
20XX-20XX学年第一期（20XX年X月至20XX年X月）
、实训地点
会计手工操作模拟实训室（实训楼634）
.实训目的
通过财务会计模拟实训，全面系统地掌握会计凭证的填
制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表
的编制等会计核算的基本操作技能和方法，加强对会计知识
的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，
提高会计业务综合处理能力，使学生能够将会计理论知识和
会计实务有机地结合在一起，提高记账、算账、报账的实际
操作能力。

四.实训要求要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计
工作的要求，独立地操作一遍，最终把证、账、表资料装订成册，形成训练成果。

具体来讲就是:
1.进行训练时，必须正确理解经济业务的具体内容，在
进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。

为了防止出现错误和遗漏，做完后应认真加以检查和复审。

2.应按照会计核算的具体要求，依次做好会计凭证的填
制、账簿的登记和会计报表的编制工作。

3.所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计
制度要求使用的格式。

凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。

4.在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时，除按
规定必须使用红墨水书写外，所有文字、数字书写都应该使用蓝（黑）墨水书写，不准使用铅笔和圆珠笔。

5.在训练过程中，对于出现的账务处理错误，应该按照
规定的方法更正，不得任意涂改或刮擦挖补。

6.文字和数字书写要正确、整洁、清楚、流畅，特别要
注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。

7.每位学生必须独立完成，严禁转抄。

五、实训内容（一）会计建账
会计账簿的设置是各企事业单位根据《会计法》、《会
单位会计核算业务的需要，建立有关的会计账簿，构成本企 业会计核算体系的过程。

会计账簿的设置一般是在企业开张或更换新账之前进
行。

所有实行独立核算的国家机关、 社会团体、公司、企业、 事业单位和其他组织都必须依法记置登记会计账簿，并保证
规定私设会计账簿进行登记。

但建账册数以及每册账簿选用 的格式可根据企业的实际情况来确定。

1. 总账和日记账的建立 总账和日记账一般采用订本式。

选购时结合企业业务量
的大小，尽量使选用的账页满足一年所用。

账簿封面的颜色， 同一年度应力求统一，每年应更换一色，以便于区别。

2. 明细账的建立 各种明细分类账按照二级科目设置账户，记录经济业务
的明细情况，是对总分类账的必要补充。

一般来说，明细账 除了记录金额以外，还要记录实物数量、费用与收入的构成、 债权债务结算等具体情况。

因此，要按照经济业务的不同特 点和管理要求，采用不同格式、不同形式的账页。

明细账 般采用活页账，有些也采用卡片账。

其基本格式主要有“三 栏式”、“数量金额式”、“多栏式”、“横线登记式”几 种格式。

基本生产、辅助生产、制造费用、产品销售费用、 经营费用、管理费用和财务费用等科目的明细核算可采用规 范化的多栏式明细账。

3. 辅助账的建立 辅助账（备查账簿）按其所反映的经济业务事项分别设
立账户。

如代管物资辅助账是按委托单位和代管物资的品名 设立账户，租人固定资产登记簿是按租借单位和固定资产名 称设立账户。

计基础工作规范》和
其真实、完整。

不得违反《会计法》和国家统
4.会计账簿封面的设置会计账簿应设置封面、标明单位名称、账
簿名称及所属
会计年度。

账簿的扉页，应设立账簿启用表。

账簿的第一页，应设置账户目录并注明各账户页次。

5.会计账簿账户的设置账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序
设立的，每
个科目设立一个账户。

明细账原则上每一个子目设立一个明细账户，但可根据实际情况增设或删减。

为使查找方便，提高登账速度，可以在账簿上方或右面
每个账户的第一页粘贴标签纸，俗称“口取纸”，写上会计科目，并按鱼鳞方式参差粘贴。

粘贴标签纸时力求做到：打
开账本封面时，可见标签纸上科目名称；合上封面时，几乎
不露标签纸。

（二）填制与审核凭证
原始凭证填制规范根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》
的规定，填制原始凭证应符合以下要求:
1.反映要真实。

3.手续要完备。

4.书写要清楚、规范。

5.填制要及时。

期工程填制记账凭证除了应符合原始凭证的填制
要求外，还应
符合以下具体要求:
1.日期的填写。

2.编号的填写。

3.摘要的填写。

4.会计科目的填写。

会计科目必须按现行统一会计制度
规定的全称填写，不得简化，不得用科目编号或外文字母代替，并根据经济业务的内容正确确定会计科目的借贷方和金额。

5.金额的填写。

6.附件张数的填写。

7.签名或盖章。

凡是与记账有关的人员，包括会计主管、
稽核、记账和制单人员均应在记账凭证上签章，收付款凭证还要有出纳人员签章。

8.记账符号的填写。

在根据审核无误的记账凭证登记账
簿完毕后，记账人员应在记账凭证的“记账”栏注明已记账的符号(打“"”或注明账页页码)，表示已经记账，避免重记和漏记。

1.记账凭证的审核记账凭证在记账前，必须经过审核。

审核的内
容主要是:
(1)记账凭证是否附有原始凭证，所附原始凭证的张数、
经济内容、金额、合计等是否与记账凭证一致。

(2)经济业务是否正常，应借、应贷账户的名称和金额
是否正确，账户对应关系是否清晰，所用账户的名称是否符
(3)记账凭证中有关项目是否填写齐全，有关人员是否
签名或盖章。

⑷ 实行会计电算化的单位，对于机制记账凭证，要认
真审核，做到会计科目使用正确，数字准确无误。

打印出来的机制记账凭证要加盖制单人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员的印章或者签字。

审核中如发现差错，应立即查明原因，或予重审或用划
线更正法更正，并在更正处由更正人盖章，以示负责。

在审核记账凭证时，如发现错误，必须查明原因，按规定办法及时改正。

只有经过审核无误的记账凭证，才能据以记账。

(三)登记账簿
会计人员应根据审核无误的会计凭证登记会计账簿。

登
记账簿的基本要求是:
1.登记会计账簿时，将会计凭证日期、编号、业务内容
摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。

2.登记完毕后，要在记账凭证上签名或者盖章，并注明
已经登账的符号, 表示已经记账
3.账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当
空间，不要写满格子，一般应占格距的1/2。

4.登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，不得使用
圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。

(四)对账与结账 1.对账对账包括账簿与凭证的核对、账簿与账
簿的核对、账簿
与财产物资实存数额的核对。

由于对账的内容不同，对账的方法也有所不同，一般的核对方法和内容如下:
(1)账证的核对。

账证核对是指将账簿记录与记账凭证、
原始凭证进行核对，这是账账相符、账实相符、账表相符的前提条件。

(2)账账的核对。

账账核对是指各种账簿之间的有关数
字核对相符。

①总账资产类科目各账户期末余额合计与负债和所有者权益类科目各账户期末余额合计应相等，每一汇总
期至少要核对一次。

②总账各账户与所辖明细账户每一汇总期至少核对
次。

核对相符后，要在对账符号栏打“"”，以示账簿核对完毕。

③会计部门的总账、明细账与业务、仓储部门的业务账、
定和保管账之间，与有关职能部门的财产、业务周转金用金）之间以及有关代管、备查簿之间的账目，包括收、付、存数量和金额，每月至少要核对一次。

（3）账实的核对。

账实的核对包括账物和账款的核对工
作。

2.结账
结账是指在将本期内所发生的经济业务事项全部登记
人账的基础上，按照规定的方法对该期内的账簿记录进行小结，结算出本期发生额合计和余额，并将其余额结转下期或者转入新账。

结账可分为月结、季结和年结等。

为了正确反映一定时
期内在账簿记录中已经记录的经济业务事项，总结有关经济业务活动和账务状况，各单位必须在会计期末进行结账，不能为赶编财务会计报告而提前结账，更不能先编制财会会计报告后结账。

财务会计实践报告1000字（二）随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视
和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。

于是，本学期初，我们乐于参加了学校为我们提供的会计实践。

作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经
是耳目能熟了。

所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

但这些似乎只是纸
上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

F面是我通过这次会计实践中领悟到的很多书本上所
不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所
有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当名出色的会计人员，应该没问题了。

现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。

每一笔业
务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

这为其一。

会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。

在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不
基础。

体现了会计的规范性，这为其三。

期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入 总账。

结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利 润表、损益表等等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和 基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。

在实践期间，我曾觉得整天
要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于 登账登得错漏百出。

愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪 上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。

越做 越觉乐趣，越做越起劲。

梁启超说过：凡职业都具有趣味的， 只要你肯干下去，趣味自然会发生。

因此，做账切忌：粗心 大意，马虎了事，心浮气躁。

做任何事都一样，需要有恒心、
细心和毅力，那才会到达成功的彼岸
践，我将受益终生。

财务会计实践报告1000字（三）
经过学校和朋友的努力，在 **作物有限公司获得了一次 分难得的实践机会。

实践期间努力将自己在学会计实践报
告校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践 容弄虚作假。

每一个程序、
登账的方法：首先要根据业务的发生，
取得原始凭证， 将其登记记帐凭证。

然后，根据记帐凭证，
登记其明细账。

在这次会计实践中 ，我可谓受益非浅。

仅仅的一个月实
相结合，在实践期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的致好评，同时也发现了自己的许多不足之处会计实践报告。

**作物有限公司是一家事业单位下属的小型公司，其主
要业务就是种苗和农药。

每年的经济业务不是太多，因此财务室只设有会计、出纳各一名。

该单位是采用电脑记账，采用的是三门财务软件。

此次实践，我主要岗位是会计，因此
主要实践了公司的会计科目及会计处理。

同时对出纳的工作
也有了具体的了解。

在实践中，我参与了整个2至y XX月全部的会计工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。

认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实践期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员会计实践报告请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能。

从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工
作岗位打下基础。

更让我感到感动的是，领导让公司的前辈
教会我处理公司的综合事物。

例如营业执照的办理。

税务登记的有关事项。

一般纳税人的申请。

以及如何进行企业合法
节税的运用。

在这个学习和联系的过程中我发现会计是一门实务与
理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。

这次实践最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。

带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计实践报告这些问题有了一定的解答，达到了这次实践的目的。

除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。

公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。

另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。

然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。

作为一名会计实务人员，通过这次实践也更加让我看清自己今后的努力方向。

例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。

除此之外拥有一颗上进心，进取
心也是非常重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此
我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。

同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。

人际沟通也是非常重要的一点，会计实践报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。

马上就要进入社会的我们也要面临正式的实践了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。

在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。

经过这次实践，让我学到了许多许多，无论是专业知识
上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢康源作物有限公司提供了这次实践机会。