第3节 自然地理环境的差异性
教案《自然地理环境差异性》
《自然地理环境差异性》一、教学目标：1. 让学生理解自然地理环境的概念及其组成。
2. 使学生掌握自然地理环境差异性的表现和原因。
3. 培养学生分析实际问题，提高地理环境认识能力。
二、教学重点：1. 自然地理环境的组成。
2. 自然地理环境差异性的表现。
3. 自然地理环境差异性的原因。
三、教学难点：1. 自然地理环境差异性的原因分析。
2. 如何运用地理环境差异性分析实际问题。
四、教学方法：1. 采用问题驱动法引导学生思考自然地理环境差异性的原因。
2. 使用案例分析法，以具体地区为例，让学生更好地理解自然地理环境差异性。
3. 利用多媒体展示不同地区的自然地理环境特点，增强学生的直观感受。
五、教学准备：1. 准备相关的多媒体课件和教学素材。
2. 收集不同地区的自然地理环境资料，用于案例分析。
3. 设计好针对每个知识点的提问和讨论题目。
六、教学内容：1. 自然地理环境的组成：气候、水文、土壤、植被、地貌等。
2. 自然地理环境差异性的表现：空间分布差异、时间变化差异、垂直差异。
3. 自然地理环境差异性的原因：地球运动、气候、地形、人类活动等。
七、教学过程：1. 引入新课：通过展示不同地区的自然景观，引发学生对自然地理环境差异性的思考。
2. 讲解自然地理环境的组成，让学生了解各个要素之间的关系。
3. 分析自然地理环境差异性的表现，引导学生观察实际生活中的例子。
4. 讲解自然地理环境差异性的原因，结合具体案例进行分析。
5. 课堂小结，总结本节课的主要知识点。
八、课堂练习：1. 根据所学的知识点，分析我国不同地区的自然地理环境特点。
2. 举例说明自然地理环境差异性对人类活动的影响。
九、课后作业：1. 复习课堂知识，整理学习笔记。
2. 选择一个感兴趣的地区，调查其自然地理环境特点，下节课分享。
十、教学反思：1. 总结本节课的教学效果，了解学生的掌握情况。
2. 对教学方法进行调整，以提高教学效果。
3. 针对学生的反馈，及时调整教学内容和教学进度。
必修1第3章第3节自然地理环境的差异性教学案例
科目：高中地理
教学对象：高一
课时：1
提供者：邹晓庭
单位：栾城县第二中学
一、教学内容分析
本节课是高中地理必修1第3章的最后一节内容，从它的位置安排就可以看出它的定位：即是对自然地理知识的总结、归纳和融合。所以在教学中应充分联系学生已有的旧知识，做好纵向、横向联系，启发学生的思维，培养学生的地理思维能力。
（2）学会与他人合作，并学会从学习中发现问题和解决问题；
（3）运用适当的方法和手段，表达、交流、反思自己学习本节课的体会和见解。
3、情感态度和价值观
（1）感悟生活中的地理知识无处不在。
（2）激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。
三、学习者特征分析
本节内容尽管比较重要，但是不难理解，远没有前两章难。但是本节内容涉及很多的自然带景观，很多学生们没有见过，所以他们缺乏对这些内容的感性认知。因此在课前通过与学生交流掌握他们对自然环境的认识，结合本地实际，设置相应学案，提前布置他们通过自己的观察完成预习部分。
八、板书设计
（一）陆地环境的地域差异
1、陆地环境中的地域差异
2、差异性体现
3、陆地环境差异性的体现──自然带
（二）陆地环境的地域分异规律
1、由赤道到两极的地域分异规律
2、由沿海向内陆的地域分异规律
3、山地的垂直地域分异规律
九、教学反思
1、学习流程：
（1）复习回顾，新课导入，5min
（2）小组讨论，合作探究，15min
二、教学目标
1、知识与技能
（1）认识地域差异；
（2）了解地理环境差异性的分异规律；
（3）提高读图和语言表达能力，以及地理空间思维能力的培养；
《自然地理环境的差异性》教案
《自然地理环境的差异性》教案《自然地理环境的差异性》教案1【考纲呈现】1.地理环境的地域分异规律2.地理环境的差异性与人类活动【教学目标】1.了解自然带的概念和分布；2.理解自然地理环境的差异性；3.驾驭陆地环境地域分异规律的形成和表现；4.学会应用地域分异规律，评价人类的生产和生活活动。
【教学过程】（引入1）今日我们复习自然地理环境的差异性，我们先来回顾近五年江苏高考，每年必考，下面我们来分析一下高考原题。
把每道题目阅读一遍，从这些题目中我们发觉考查的关键词基本都是哪些词语呢？--自然景观、自然带类型、自然带的分布规律。
依据这3个考点我们要做哪些事呢？我们要做的事：1、了解自然带的概念和分布；2、理解自然地理环境的差异性；3、驾驭陆地环境地域分异规律的形成和表现；4、学会应用地域分异规律，评价人类的生产和生活活动。
（引入2）今年暑假出去旅游了吗？确定有不少同学出去旅游了！应当也拍了不少照片吧！我从我的挚友圈里找了一些照片共享给大家！（学生观赏照片）海南三亚、南山竹海、哈尔滨白桦林、北京树林茂密的高尔夫球场、内蒙古希拉穆仁草原、新疆塔克拉玛干沙漠。
（过渡）植被是地理环境的一面镜子，我们来对比两张照片的植被类型有什么不同呢？一张是草原，一张是森林，为什么会有这样的差异呢？我们一起来看地图（可能会回答热量、水分、气候，师往前引导），找到这两个位置。
总结：不同的热量和水分会形成不同的气候类型—出现不同的植被和土壤—最终形成自然带。
（过渡）有关自然带的分布图你驾驭了多少？我们来检测一下1.我们先一起来说一说气候类型（齐说）2.（先在黑板上画好框，学生填写1-5,6-10）请两位同学上黑板写出气候类型对应的自然带，其他同学完成活动1的填图。
（过渡）我们一起来回忆下之前看到的图片，有海南的三亚，它的自然带是什么呢？、江苏南山竹海，它的自然带是什么呢？哈尔滨白桦林，它的自然带是什么呢？（再次复习自然带）从热带季雨林带—亚热带常绿阔叶林带—温带落叶阔叶林带的改变体现了什么分异规律呢？（生：由赤道到两极的地域分异规律）请同学们思索这种分异规律的形成基础是什么呢？形成缘由呢？分布特征（引导学生到板图，指图什么方向更替、什么方向延长呢？接着师画图表示东西延长，南北更替）？典型地区（复习低纬度、中纬度、高纬度）？（过渡）有一位北京的挚友今年暑假自驾去了新疆，下面是他拍的一些照片，从北京动身，是什么自然带呢？向西到内蒙古草原，是什么自然带呢？最终到达新疆塔克拉玛干沙漠，是什么自然带呢？从温带落叶阔叶林带到温带草原带到温带荒漠带又体现了什么分异规律呢？（生答：沿海向内陆的地域分异规律）请同学们思索这种分异规律的'形成基础是什么呢？形成缘由呢？分布特征（引导学生到板图得出特征，师画图表示南北延长、东西更替）？（依据特征找出典型分布地区）典型地区？（当堂练习）例1-3下面我们通过解题探究来巩固这两种分异规律。
自然地理环境的差异性ppt51 鲁教版
新疆天山山 麓地带的绿 洲（该地区 按地带性规 律应是温带 荒漠景观）
洋流 南美大陆太平洋沿 岸的荒漠带就是受 到寒流的影响。它 不符合水平地域分 异规律和垂直地域 分异规律。 秘鲁寒流降温减湿 安第斯山脉阻挡水汽
热带雨林带
热带
荒漠
带
实际分布自然现象
南美大陆西岸 30S~300S之间狭长的 热带荒漠带
P61活动
说出珠穆朗玛峰地区，南坡和北坡的自 然带类型及其分布的差异
珠穆朗玛峰
北坡
南坡
珠穆朗玛峰
北坡
南坡
珠穆朗玛峰南坡垂直自然带较北坡丰富， 同一自然带的分布高度南坡较北坡低。
填图比较
分异规律
纬度 地带 性 简单
图示
经度 地带 性
描述规律 影响 因素 典型 地区
低纬与 高纬地区 NH中纬 地区
亚寒带针叶林气候 温带海 温带 温带季 洋性气 大陆 风气候 候 性气 亚热带 地中海 候 季风气 气 候 候
北极圈
亚寒带针叶林带 温带落 温带 温带落叶 温 叶阔叶 带 阔叶林带 林带 荒 亚热带常绿
漠 亚热带常 带 阔叶林带 绿硬叶林带草原带
热带沙漠 热带季风气候 热带荒漠带 热带季雨林带 气候 热带草原气候 热带疏林草原带 热带雨林气候
5
两极
寒带苔原带
4
亚寒带针叶林带
3
温带落叶阔叶林带
2
亚热带常绿阔叶林带
1
热带雨林带
赤道
2、对照图3-1-2和2-4-1，对比世界陆 地自然带分布图和世界主要气候类型图， 分析自然带的分布和气候类型分布之间 的联系。
世界上典型气候类型 气候类型 所对应的自然带 自然带
冰原气候
必修1第3章自然地理环境的整体与差异性复习学案
必修1第3章自然地理环境的整体与差异性复习学案第1节自然地理要素变化与环境变迁【课标要求】举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
【复习目标】1、了解自然地理要素组成。
2、举例说明某自然地理要素对地理环境的影响。
【自主探究】一、生物进化、灭绝与环境1、生物进化与环境变迁（1）生命出现前，地球表层的发展主要是__________演化过程。
（2）生命出现后，__________进化即__________演化扮演了极其活跃的角色。
2、环境变迁与生物灭绝1、人类区别于其他地理因素的最显著特点：能够有意识地适应和__________自然，使其更适合人类的生存，并且能够__________地提高这种适应和改造能力。
2、产业革命以来，人类使地理环境产生显著变化。
3、人类活动对地理环境的影响【课标要求】举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。
【复习目标】1、了解地理环境整体性的表现。
2、运用自然地理环境整体性的原理。
【自主探究】一、自然地理环境整体性的表现1、整体性的含义：自然地理环境是__________圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、__________圈等自然地理圈层组成的有机整体。
2、整体性的表现（1）每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。
（2）某一要素的变化，会导致其他要素甚至__________的改变。
（3）某一要素的变化，会对__________的自然地理环境产生一定的影响。
二、自然地理要素的相互作用1、成土母质与土壤（1）成土母质：指岩石经过__________作用后形成的结构疏松的__________。
（2）成土母质与土壤的关系：成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成的__________和植物矿物养（1）直接影响：通过土壤与大气之间不断进行的__________和热量交换，气候直接影响土壤的__________和土壤中物理、化学过程的性质与强度。
高中地理教案：《自然地理环境的差异性》
高中地理教案：《自然地理环境的差异性》教案：自然地理环境的差异性适用年级：高中地理教学目标：1. 了解地理环境的定义和特征；2. 掌握自然地理环境的差异性，包括气候、地貌、水文等方面；3. 了解自然地理环境差异对人类活动的影响。
教学重点：1. 自然地理环境差异的概念和特征；2. 不同环境因素对地理环境的影响；3. 自然地理环境差异对人类活动的影响。
教学难点：1. 了解不同地理环境要素的相互作用；2. 掌握自然地理环境差异对人类活动的影响。
教学准备：1. 教学课件和多媒体设备；2. 图片和地图素材；3. 黑板和粉笔。
教学过程：一、导入（5分钟）在黑板上绘制一个简单的地球图，引导学生思考不同地区之间是否存在着差异，例如气候、地貌、水文等方面的差异。
二、展示与讨论（15分钟）1. 利用多媒体设备展示不同地理环境的图片，引导学生观察和描述图片中的差异，例如山地、平原、草原、沙漠等地貌特征。
2. 引导学生讨论不同地理环境对生态系统和人类活动的影响，例如不同气候条件下的农业和旅游业发展情况等。
三、知识讲解（20分钟）1. 对自然地理环境的定义和特征进行讲解，包括气候、地貌、水文等要素的影响因素和差异性。
2. 分别讲解不同环境要素对地理环境的影响，例如气候对植被分布和农业发展的影响，地貌对交通运输和城市发展的影响，水文对水资源利用和水环境保护的影响等。
四、案例分析（15分钟）1. 分组让学生选择一个地区，通过地理环境要素的分析，描绘该地区的自然地理环境特征。
2. 引导学生分析该地区的地理环境特征对人类活动的影响，例如农业、工业和城市化的发展情况。
五、小结（5分钟）回顾本节课的重点内容和学到的知识，强调自然地理环境差异对人类活动的影响，并鼓励学生在日常生活中重视地理环境保护和合理利用。
六、作业布置（5分钟）布置作业，让学生选择一个地区，通过网络或图书馆等途径了解该地区的自然地理环境特征，并分析其对当地人类活动的影响。
《自然地理环境的差异性》教案
理环境作为一个整体，是由自然地理环境和人为地理环境组成的，自然地理环境是区域开发的基础，本节教材涉及到内容是联系自然地理与人文地理、区域地理的纽带，起到了承上启下的作用。
地理教案：《自然地理环境的差异性》教学设计一、教学内容分析地理环境的整体性与差异性这节内容把高中必修一到必修三很好的联系在一起，把某个区域环境(必修三区域地理)内的自然地理环境(必修一自然地理)与人文地理环境(必修二人文地理)有效结合，起到承上启下的作用，既对必修一教材当中前几章的自然地理环境做了很好的总结，即自然地理环境是由大气圈(气候)、水圈(河流水文状况)、岩石圈(地形与土壤状况)、生物圈(自然带状况)的圈层构成的，是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统，又为高一学生下学期学习的必修二(人文地理)的学习奠定基础，某个区域的人文地理环境与人文地理活动是以自然地理环境为基础的。
二、本节教材的地位和作用地理环境作为一个整体，是由自然地理环境和人为地理环境组成的，自然地理环境是区域开发的基础，本节教材涉及到内容是联系自然地理与人文地理、区域地理的纽带，起到了承上启下的作用。
三、学生情况分析本课内容综合性很强，对多数学生来说，理解容易但用语言描述难，因此需联系已有知识进行综合分析、整体理解，如将“世界陆地自然带分布图”与“世界气候类型分布图”、“全球气压带风带分布图”及“世界洋流分布图”等叠加、进行比较，并找出内在联系，增进理解，同时培养自主探究学习能力和逻辑思维能力。
四、教学目标1.了解地理环境的区域差异和自然带，掌握地理环境的地域分异规律。
2.运用地图和资料，描述三种分异规律及成因，从而培养学生提取、加工信息，分析问题的能力。
3.通过规律和成因分析，初步学会辩证分析问题的方法;树立人地协调和可持续发展观念。
五、教学重点、难点重点：地理环境的地域分异规律及其影响因素。
难点：地理环境的地域分异规律的表现;影响不同地区非地带性的因素。
自然地理环境的差异性
（二）经度地带分异规律
现象：自然带沿 经度方向延伸， 沿经度变化方向 变化而变化
形成原因：水分 条件从沿海到内 陆的变化，同时 受热量带的制约
气候是主要的因素
纬度地带性主要分布在低纬度和高纬度 经度地带性主要分布在中纬度
需要关注的是：
★自然带的地域分布规律重在变化规律，自然带形状不 是判断依据
经历了挫折，便是在成功的路上又迈过了 一个坎，便是又向成功靠近了一步。
第三节
自然地理环境的差异性
一、地球表层差异性的表现
1、自然地理环境的差异性无处不在； 2、不同的空间尺度存在着不同程度的差异。
二、自然带地域分异的规律
纬度地带性 水平分异规律 经度度地带性
垂直分异规律
地方性分异规律 ★地理环境五大要素中，气候和地形是主导。 ★水平分异规律是气候的差异，垂直分异规律是地形的作用。 ★地方性分异规律是非地带性要素导致的。
四、自然地理环境的差异性与因地制宜
C
B
A
D A、B、C、D四地是否可以发展同一种农业生产？为什么？
气候
纬度地带分异规律 陆 要 地 分 环 异 素 境 干湿地带分异规律 垂直分异规律
整性分异规律
土壤
1.主要分布在北半球而南半球缺失的自然带有（ C ） ①热带草原带 ②热带雨林带
理 想 大 陆 自 然 带
（二）草原自然带
寒带冻原带 亚寒带针叶林带 温带草原带 温带落叶阔叶 林带 亚热带常绿 硬叶林带 热带荒漠带 温带荒漠带 温带落叶阔叶 林带 亚热带常绿 阔叶林带 热带季雨 林带 热带草原带 热带雨林带
（三）荒漠自然带
寒带冻原带 亚寒带针叶林带 温带草原带 温带落叶阔叶 林带 亚热带常绿 硬叶林带 热带荒漠带 热带草原带 热带雨林带 温带荒漠带 温带落叶阔叶 林带 亚热带常绿 阔叶林带 热带季雨 林带
讲课自然地理环境的差异性课件
讲课自然地理环境的差异性课件引言自然地理环境是指地球表面的物理、化学和生物要素组成的环境。
不同地区的自然地理环境具有一定的差异性，这种差异性对人类的生活和经济活动产生着重要影响。
因此，了解自然地理环境的差异性对于我们更好地认识世界和规划经济发展具有重要意义。
本课件将重点介绍自然地理环境的差异性，并通过图表和案例说明不同地区的差异对人类的影响。
一、气候差异气候是自然地理环境中重要的因素之一，不同地区的气候差异对人类的生活和农业生产具有显著影响。
1.热带地区：热带地区位于赤道附近，气候炎热湿润，温度变化较小。
这种气候条件适合热带农作物的生长，如水稻、香蕉等。
然而，热带地区也容易受到热带风暴和台风的袭击，给当地人民的生活带来威胁。
2.温带地区：温带地区的气候四季分明，夏季温暖而湿润，冬季寒冷而干燥。
这种气候条件适合一些粮食作物的生长，如小麦、玉米等。
同时，温带地区的气候条件也适宜人类生活，人口较为集中。
3.寒带地区：寒带地区位于地球的极地附近，气候寒冷干燥，温度极低。
这种气候条件限制了农业的发展，寒带地区主要以畜牧业为主，如北欧国家的养殖业。
二、地形差异地形是指地球表面的地势和地貌特征。
不同地区的地形差异影响着水资源的分布、交通运输的便利性等。
1.平原地区：平原地区地势低平，土地肥沃，适宜农业的发展。
许多平原地区拥有丰富的农产品产地，如中国的长江中下游平原、美国的中西部大草原等。
2.山地地区：山地地区地势起伏，山峰重叠，水资源丰富。
山地地区适合林业和水资源利用。
例如，阿尔卑斯山脉是欧洲重要的林业区，靠近山脉的地区还可以利用峡谷地形建设水坝发电。
3.高原地区：高原地区位于山地和平原之间，地势较高，气候干燥。
高原地区适宜畜牧业的发展，如青藏高原是中国重要的牧区。
三、自然资源差异不同地区的自然资源差异对于经济发展具有重要作用，资源丰富的地区往往更具发展潜力。
1.矿产资源：矿产资源是现代工业发展的基础，不同地区的矿产资源差异巨大。
《自然地理环境差异性》地理教案
自然地理环境差异性一、引言自然地理环境是指地球表层的自然现象和力学作用对人类社会和经济活动的影响。
地理学以地球和地球上的各种自然现象和力学作用为研究对象，探索地球表层的规律和特点。
自然地理环境的差异性是指地球各个地区的自然地理特点以及这些特点对当地社会经济发展所产生的影响的差异性。
本教案将从气候、地貌和水文三个方面介绍自然地理环境的差异性。
二、气候差异性1.热带气候：热带气候位于赤道附近地区，特点是温度高、年降雨量大、季节性明显。
热带气候对农业产生良好的条件，很多热带地区以种植作物为主要经济活动。
2.温带气候：温带气候位于赤道以北和以南地区，特点是四季分明、降水分布均匀。
温带气候适宜农业发展，也为工业和居住提供了舒适的环境。
3.寒带气候：寒带气候位于地球北极和南极地区，特点是寒冷、干燥。
寒带气候条件恶劣，对人类活动的限制较大，但也有少量原始居民适应了这种环境。
三、地貌差异性1.平原：平原是指地势较为平坦的地区，如中国的华北平原和美国的中西部大平原。
平原地区适宜农业发展，拥有广阔的耕地和水资源。
2.山地：山地是指地势高、起伏较大的地区，如喜马拉雅山脉和阿尔卑斯山脉。
山地地区地形复杂，对农业和交通有一定的制约，但矿产资源丰富，可以开发旅游业。
3.高原：高原是指地势较高的平坦地区，如青藏高原和安第斯高原。
高原地区气候干燥，适宜畜牧业发展，同时也拥有丰富的矿产资源。
四、水文差异性1.河流系统：河流系统包括河流、湖泊和海洋等水体。
不同地区的河流系统差异很大，如亚马孙河和尼罗河的流量差异很大，对当地的交通和水资源利用有着重要的影响。
2.地下水资源：地下水资源是地下层的水体，对当地社会经济活动有着重要的影响。
地下水资源的分布差异会影响到农业、工业和居民用水等诸多方面。
3.降水分布：降水分布是指降水在地球表面分布的差异。
降水分布的差异性对农业和生态环境有重要影响，例如沙漠地区的水资源稀缺，影响到当地的经济和社会发展。
第三节 自然地理环境的差异性2
纬度分异规律！
干湿度地带分异规律
（三）
（二）
冰原带 苔原带 亚寒带针叶林带
温带落叶 温 温带落叶 阔叶林带 带 阔叶林带 温带 草 荒漠 原 亚热带常 带 带 绿硬叶林 亚热带常 带 绿阔叶林 热带荒漠带 带
热带草原带 热带季雨林带
热量在不同纬 低纬度 度分布不相同！ 地区
热带雨林带
2.在非洲从赤道出发，沿20°E经线依次向南、向北 前进。想一想，自然景观将会发生什么变化？为什 么？ 自然带与纬线（东 西）平行 沿经线（南北）方 向更替,且南北对称分 布！
0°
热气候 热带季风气 候
热带雨林气候
低纬度 地区
热带季雨林带
热带雨林带
纬度地带分异规律
（四）
（三）
说出方框中相应 的旅游景观图。 说一说你发现了 什么规律？ 形成这样地域差 异的主要因素是 什么？ 试着分析形成这 种规律的根本原 因？
（二）
（一）
纬度分异规律： 规律： 自然地理因素和 高纬度 环境整体特征呈东西 地区 方向延伸、南北方向 更替。 中纬度 地区 成因：
西岸 中部
冰原气候 苔原气候 亚寒带针叶林气候 温带海洋 性气候 地中海 气候 温带 大陆 性气 候 温带季风 气候
东岸
66°34N
西岸
中部
冰原带 苔原带
东岸
高纬度 地区 中纬度 地区
23°26N
亚寒带针叶林带
3-3自然地理环境的差异性
第三章 ·第三节
成才之路 ·地理 ·湘教版 · 必修1
知识点 4 分异规律)
项目 概念
干湿度地带分异规律(从沿海向内陆的地域
内容 受海陆位置的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆 内部依次更替 由于受海洋水汽影响不同，从沿海向内陆，降水量逐 渐减少，即以水分条件为主 从沿海到内陆：森林→草原→荒漠
形成原因 景观变化
2．小空间尺度的差异性 从小尺度范围看，每一个自然带内部也存在着差异。如 我国内蒙古高原为温带草原带，但自东向西，因降水减少， 导致草类自东向西呈现由茂密到稀疏矮小的变化。
第三章 ·第三节
成才之路 ·地理 ·湘教版 · 必修1
特别提醒：(1)自然带的形成
第三三节
成才之路 ·地理 ·湘教版 · 必修1
2．陆地自然带的差异性 陆地自然带有非常复杂的差异性，主要表现在气候类型、 典型动物、典型土壤的差异上，现列表比较如下： (1)低纬度
1．大空间尺度的差异性 从大尺度范围看，全球陆地表层形成了不同的自然带， 各自然带之间存在着明显的地域差异。世界陆地，从赤道向 两极，大致可分为几个大的自然带，依次为热带雨林带、热 带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带 和冰原带。
第三章 ·第三节
成才之路 ·地理 ·湘教版 · 必修1
第三章 ·第三节
成才之路 ·地理 ·湘教版 · 必修1
项目 自然带更替 方向
内容 从沿海向内陆的方向， 即 东西方向或纬线方向的 更替
自然带延伸 经线方向， 即南北方向的 方向 延伸
第三章 ·第三节
成才之路 ·地理 ·湘教版 · 必修1
特别提醒：(1)中纬度地区干湿度地带分异规律最为突出 是因为中纬度地区大陆广阔，大陆西岸受西风影响，大陆东 岸受夏季风影响，降水从沿海到内陆逐渐减少，形成从森林 带到草原带再到荒漠带的依次更替。 (2)干湿度地带分异规律形成的基础是水分的差异。
3.3自然地理环境的差异性
• 5.我国新疆塔里木盆地的绿洲属于( D )
A.从赤道向两极的地域分异 B.从沿海向内陆的地域分异 C.山地的垂直地域分异 D.非地带性
赏析下列古诗词，从地理的角度分析其体现的地域分异
又 向 江 南 看 杏 花 。 才 从 塞 北 踏 冰 雪 ， 春 风 不 度 玉 门 关 。 羌 笛 何 须 怨 杨 柳 ， 山 寺 桃 花 始 盛 开 。 人 间 四 月 芳 菲 尽 ，
纬度地带分异规律 干湿度地带分异规律 垂直分异规律 地方性分异规律
路线一：从海口到北京
（一）、纬度地带分异规律
1.图中的自然带延什么方向延伸？ 温带草原 暖温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 热带季雨林 3.产生这种自然带在南北方向上 发生更替的主带因素是什么？ 2.图中的自然带延什么方向更替 （变化）？
第三节 自然地理环境的差异性
第一课时
一、地球表层差异性的表现
1 地球表层自然地理环境的差异性无处不在。 2 不同空间尺度上存在着不同程度的差异。
热带草原
二、 地域分异的基本规律
1地域分异的概念？ 地球表层的差异性表现为大小不等、内部具有一定相似性 的一系列地域单元，并由此产生各地域单元条件的差异。 2地域分异规律？ 地域分异表现出一定的有序性和普遍性。 3地域分异规律的分类？ 地带性分异规律 非地带性分异规律
700
400
300
200 100 00
500 温带大陆性气候 温带季风气候 温带落叶阔 温 温带荒漠带 温 叶林带 温带落叶阔叶林带 带 带 地中海气候 350 草 草 亚热带常绿 亚热带季风气候 原 原 硬叶林带 带 带 亚热带常绿阔叶林带 250 热带沙漠气候 热带荒漠带 热带季风气候 热带草原气候 热带草原带 热带季雨林带 100 热带雨林气候 热带雨林带 00
《自然地理环境的差异性》教案
自然地理环境的差异性教案一、教学目标1.了解自然地理环境的概念和分类；2.了解自然地理环境的差异性及其影响；3.掌握分析自然地理环境差异性的方法。
二、教学内容1. 自然地理环境的概念和分类•自然地理环境定义•自然地理环境的分类2. 自然地理环境的差异性及其影响•自然地理环境的差异性原因•自然地理环境差异对人类活动的影响3. 分析自然地理环境差异性的方法•观察法•实地调查法•数据分析法三、教学过程1. 导入（5分钟）教师引入自然地理环境的概念，引发学生对环境差异性的思考，并展示一些图片或视频，让学生感受不同地方的自然地理环境差异。
2. 知识讲解（20分钟）•讲解自然地理环境的概念，并让学生理解自然地理环境的重要性。
•讲解自然地理环境的分类，如气候环境、地形环境、土壤环境等。
3. 分组探究（25分钟）将学生分成小组，每个小组选择一个地区进行研究，使用观察法、实地调查法和数据分析法，分析该地区的自然地理环境差异性，并记录下来。
4. 分享讨论（15分钟）每个小组派代表分享他们的研究成果，让其他小组成员提出问题或进行讨论。
教师引导学生总结各地区的自然地理环境差异性和其对人类活动的影响。
5. 延伸拓展（15分钟）引导学生思考不同地区的自然地理环境差异性与人类活动的关系，并让学生自由发挥，想象在不同地区如何适应和利用自然地理环境。
四、教学评价1. 学生表现评价评价学生对于自然地理环境的理解和分类的准确性，对于分析自然地理环境差异性的方法的运用能力。
2. 教学效果评价观察学生在小组研究和分享讨论过程中的合作和沟通能力，以及对于自然地理环境差异性和其影响的理解程度。
五、教学资源1.图片或视频展示不同地方的自然地理环境差异；2.研究材料和记录工具。
六、教学反思本节课通过让学生分析不同地区的自然地理环境差异性，培养了学生的观察和分析能力，提高了学生对于自然地理环境的认识。
但需要注意的是，为了确保教学效果，教师需要提前准备充足的教学资源，并组织好学生的小组研究和讨论，确保每个学生都有机会参与和发言。
【全优课堂】秋高中地理 第3章 第3节 第1课时 主要地域分异课件 湘教版必修1
______________。
答案： (1)纬度 ⑤
热量
(2)水分
森林
草原
荒漠
(3)
【练习 1】下图中甲、乙两图分别为“沿经线、纬线的地
形剖面和自然带分布图”。读图完成下列问题。
甲
乙
(1)甲图中自然带的分布特点是_____________________，
体现了自然带的________地域分异规律。 (2)乙图中A表示的自然带名称是________，C→B→A自然 带分异现象的主要成因是____________________________。 【答案】(1) 大致以赤道为界南北对称分布 从赤道向两
向更替(南北更替)。 (3) 分布：以低纬、高纬地区最为典型，非洲大陆表现最 为典型。
(4)举例：①我国海南岛到黑龙江漠河的自然带变化：热
带季雨林带→亚热带常绿阔叶林带→温带落叶阔叶林带→温带 落叶阔叶、针叶混交林带；②赤道到两极地区自然带变化 ( 非 洲中部→亚洲北部)：热带雨林带→热带草原带→热带荒漠带 →亚热带常绿硬叶林带→温带落叶阔叶林带→亚寒带针叶林带
根据以上材料，分析探究：
1．民谚和白居易的诗中描绘的现象产生的原因是什么？ 2．民谚和白居易的诗中描绘的现象反映了自然地理环境 的什么分异规律？影响因素有哪些？
【例证2】下图为某山峰植被垂直带谱，读图回答(1)～(2)
题。
(1)该山峰可能位于(
A．阴山山脉 C．天山山脉 A．热量高于南坡
)
B．安第斯山脉南段 D．阿尔卑斯山脉 ) B．降水多于南坡
(3)分布：以亚洲大陆中纬地区最为典型。
(4)举例：欧洲西海岸沿40°N向东的自然带分布：温带落 叶阔叶林带→温带草原带→温带荒漠带。
自然地理环境的差异性
世界气候类型分布
冰原气候 苔原气候 亚寒带针叶林气候 温带海 洋性气 候 地中海 气 候 热带沙漠气候 热带草原气候 温带季 风气候
冰原带 苔原带ຫໍສະໝຸດ 北极圈温带落 叶阔叶 林带
亚寒带针叶林带 温带 温带落叶 阔叶林带
温带 大陆 性气 候
亚热带 季风气 候
亚热带常 绿硬叶林带
带温 带 荒 漠
草原带
亚热带常绿 阔叶林带
从赤道到两极 4.（1）从A→B→G→H的更替，体现了陆地自然带＿＿＿＿＿ 的地域分异规律，它的形成是以 热量为基础的。 从沿海到内陆 （2）从A→D→C的更替，体现了陆地自然带＿＿＿＿＿＿ 中 的地域分异规律，它的形成是以水分为基础的，在＿＿＿ 纬度地区表现较为明显。 （3）图中标示同一种陆地自然带的两个字母是 B、F, 其中位于大陆东岸的是 温带季风 气候,位于大陆西岸的是温带 海洋性气候。 （4）图中有两个字母表示的陆地自然带的气候类型不同， 海陆热力性质差异 但成因相同的是E和F，它们都是由于＿＿＿＿＿＿ 形成的。
分布地区：
高山地区
（中低纬度地区较典型）
①基带—山体最底层的自然带，与山体所在地 的水平自然带一致。
思考:确定基带有何地理意义？
可大体确定山体所在地区的纬度位 置和气候。
落叶阔叶林 带
N
S
②垂直地域分异与从赤道到两极的地域分异有何关系？
有些相似，但并不完全相同。
说明：山地垂直自然带是不带热量带的。
1、三地自然景观是如何更替，如何延伸的？ 2、这种地域分异规律受什么因素影响？ 3、这种地域分异在哪些纬度表现更典型？
2、垂直地域分异
1、珠穆朗玛峰的南 坡自然带随海拔高度 的增加如何变化？ 2、这种变化是由什 么因素决定的？ 3、这种地域分异在 哪些高山上表现明显？
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热带季雨 林带
较少(250～450毫
米/年)，且集中于 夏季。
热带草原带
热带雨林带
理 想 大 陆 自 然 带
活动： 草原自然带分属什么气候类型？
(二) 草原自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带 温带草原带 温带落叶阔叶 林带 温带落叶阔叶 林带
亚热带常绿 硬叶林带
温带荒漠带
亚热带常绿 阔叶林带
热带荒漠带 热带季雨 林带
(四) 地方性分异规律
1、地方性分异的成因是什么？
2、地方性分异规律的特点有那些 它们的定义是什么？
3、最重要的更小尺度地域分异是什 么？影响因素是什么？表现是什么？
(四) 地方性分异规律
活动：
在黄土高原不同的小流域内都能看到冲沟等地 貌，它表明了地方性分异的什么特点？
(四) 地方性分异规律
温带荒漠带
亚热带常绿 硬叶林带
热带荒漠带 热带草原带
亚热带常绿 阔叶林带
热带季雨 林带
热带雨林带
活动：
理 想 大 陆 自 然 带
亚热带常绿阔叶林带景观有什么特征？
(一) 森林自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带 温带草原带
温带落叶 阔叶 林带
亚热带常绿 硬叶林带 热带荒漠带
温带荒漠带
温带落叶 阔叶 林带
影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素 有那些？ 1、山体所在纬度 纬度愈低愈复杂，纬度愈高愈简单，一 般来说，山地垂直自然带的山麓带就是当地 的自然带。 2、山体海拔：
海拔愈高愈复杂，海拔愈低愈简单
3、跟山顶与山麓之间的相对高度有关 相对高度大则复杂，相对高度小则简单
影响山地垂直自然带海拔的因素
1、山体所在纬度：纬度低，自然带海拔高； 纬度高自然带海拔高。 2、坡向：同一山体，阳坡垂直自然带海拔 高，阴坡海拔低。
画面上单击播放影片
热带草原带
热带雨林带
理 想 大 陆 自 然 带
活动： 热带草原带的冬、夏景观有什么不同？
(二) 草原自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带
温带草原带
温带落叶阔叶 林带 温带荒漠带 温带落叶阔叶 林带
亚热带常绿 硬叶林带
亚热带常绿 阔叶林带
理 想 热带草原带 画面上单击播放影片 大 陆 热带雨林带 自 然 带 活动： 温带草原带与热带草原带的景观有什么不同？
活动：
荒漠自然带主要分布于什么气候类型？
理 想 大 陆 自 然 带
(三) 荒漠自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带 温带草原带 温带落叶阔叶 林带 温带落叶阔叶 林带
温带荒漠带
亚热带常绿 硬叶林带
亚热带常绿 阔叶林带
热带荒漠带
画面上单击播放影片
热带季雨 林带
热带草原带
热带雨林带
理 想 大 陆 自 然 带
温带荒漠带
带一般分布于
湿润和半湿润
温带落叶阔叶 林带
温带落叶阔叶 林带
地区，是生产
量最大的陆地 自然带。
亚热带常绿 硬叶林带 热带荒漠带 热带草原带
亚热带常绿 阔叶林带
热带季雨 林带
热带雨林带
理 想 大 陆 自 然 带
活动： 陆地自然带的分布与气候类型的分布有何异同？
(一) 森林自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带
活动： 热带荒漠带景观有什么特征？
(三) 荒漠自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带 温带草原带 温带落叶阔叶 林带
温带 荒漠带
温带落叶阔叶 林带
亚热带常绿 硬叶林带 热带荒漠带
画面上单击播放影片
亚热带常绿 阔叶林带
热带季雨 林带
热带草原带
热带雨林带
活动：
理 想 大 陆 自 然 带
温带荒漠带景观有什么特征？
第三节
自然地理环境的差异性
一、地球表层差异性的表现 二、地域分异的基本规律 三、主要陆地自然带 四、自然地理环境的差异性与 因地制宜
一、地球表层差异性的表现
合成卫星影像所显示的地球 表层差异性
活动：1.说出陆地表层有哪些主要的自然地理景观类型。 2.箭头所指示的各是哪一自然带？ 3.在各自然带内部是否还存在着差异？举例说明。
影响雪线的因素
1、山体所在纬度：纬度低，雪线海拔高； 纬度高，雪线海拔低
2、坡向：阳坡雪线海拔高，阴坡雪线海 拔低；迎风坡雪线海拔底，背风坡雪线 海拔高
基带：垂直自然带的底部
(三) 垂直分异规律
珠 穆 朗 玛 峰 自 然点 带击 图
例 显 示 相 应 内 容
活动： 珠穆朗玛 峰的南、北坡 自然带分布高 度有什么不同？ 为什么会有这 样的差异？
小结
气候
整 体 性
物质运动
能量交换
陆
水文 生物 地貌 土壤 要素
纬度地带分异规律
地 环 境
分异
干湿地带分异规律 垂直分异规律
地方性分异规律
制作群
刘 金 李琼婵 陈敏玲 廖丽鹏 林 彦
蔡信涛 叶 青 沙少芳 姚丹虹
翁信聪 柳 斌 吴夏雯 潘齐云
本课件由翁信聪执行制作
活动：
上图中的山顶、山坡与山麓呈现出不同的地貌 特征，它表明了地方性分异的什么特点？
三、主要陆地自然带
地球表层差 异性的表现 地域分异的 基本规律 主要陆地自 然带 环境的差异性 与因地制宜
(一) 森林自然带 (二) 草原自然带 (三) 荒漠自然带
(一) 森林自然带 寒带冻原带 森林自然
亚寒带针叶林带 温带草原带
亚热带常绿 阔叶林带
热带季雨 林带
画面上单击播放影片
热带草原带
热带雨林带
活动：
理 想 大 陆 自 然 带
Hale Waihona Puke 温带落叶阔叶林带景观有什么特征？
(一) 森林自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带
温带草原带 温带落叶阔叶 林带 温带落叶阔叶 林带 温带荒漠带
亚热带常绿 硬叶林带 热带荒漠带
亚热带常绿 阔叶林带
热带季雨 林带
A. 气候 C. 动物 B. 土壤 D. 植物
) D
2、在同一自然带内，一定具有的特点是 ( D )
A. B. C. D. 具有相同的光照和水分条件 有完全一致的气候类型 具有相同的地质构造和地形 具有相同代表性的植被和土壤
课堂测验
地球表层差 异性的表现 地域分异的 基本规律 主要陆地自 然带 环境的差异性 与因地制宜
(二) 干湿度地带分异规律
活动：1.什么是干湿度地带分异？ 2.形成经度地带分异的因素主要是什么？
(二) 干湿度地带分异规律
活动：从欧洲西海岸出发，沿北纬40度纬线向东 前进。自然景观将发生什么变化？为什么？
(三) 垂直分异规律
1、垂直分异的定义? 2、影响垂直分异规律的因素有那 些? 3、垂直自然带的定义? 4、垂直自然带是怎样划分的? 明 显地区是哪里?
A
C
B
D
A、B、C、D四地是否可以发展同一种农业 生产？为什么？
四、自然地理环境的差异性与 因地制宜
湿润的土地上种花卉
(荷兰)
活动：
沙漠边缘种植玉米
(中国甘肃)
造成上述现象的原因 是什么？
课堂测验
地球表层差 异性的表现 地域分异的 基本规律 主要陆地自 然带 环境的差异性 与因地制宜
1.陆地自然带最明显的标志是(
二、地域分异的基本规律
(一) 纬度地带分异规律
(二) 干湿度地带分异规律
(三) 垂直地带分异规律
(四) 地方性分异规律
1、地域分异的定义?
2、地域分异规律的定义?
(一) 纬度地带分异规律
活动：1.什么是纬度地带分异？ 2.形成纬度地带分异的因素主要是什么？
(一) 纬度地带分异规律
在非洲从赤道出发，沿东经20度经线依次向南、 向北前进，自然景观将发生什么变化？为什么？
热带季雨 林带
热带荒漠带
(三) 荒漠自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带
荒漠自然带一
般分布于干旱地 区，降水量稀少 (小于250毫米/年)， 气温变化剧烈，
温带落叶阔叶 林带
温带草原带 温带落叶阔叶 林带
温带荒漠带
亚热带常绿 硬叶林带
亚热带常绿 阔叶林带
热带荒漠带
热带草原带
热带季雨 林带
日较差很大。
热带雨林带
3.下列叙述，正确的是( D )
Ａ. 纬度分异规律是以水分为基础的
Ｂ. 经度分异规律是以热量为基础的 Ｃ. 地球上存在很多自然状况完全相同的区域 Ｄ. 喜马拉雅山的自然景观分异属于垂直地域 分异
作业
地球表层差 异性的表现 地域分异的 基本规律 主要陆地自 然带 环境的差异性 与因地制宜
1. 观察当地从平原到山地(从河谷到 山脊、从城镇到乡村)的自然环境分 异和土地利用情况，用因地制宜的地 理观念加以分析。 2. 如认为土地利用现状合理，尝试 作出评价；如认为土地利用现状不够 合理，可提出改进建议。
(三) 荒漠自然带 寒带冻原带
亚寒带针叶林带 温带草原带 温带落叶阔叶 林带 温带落叶阔叶 林带
温带荒漠带
亚热带常绿 硬叶林带 热带荒漠带 热带草原带
亚热带常绿 阔叶林带
热带季雨 林带
画面上单击播放影片
热带雨林带
理 想 大 陆 自 然 带
活动： 寒带冻原带景观有什么特征？
四、自然地理环境的差异性与 因地制宜
热带草原带
画面上单击播放影片
热带雨林带
活动：
亚寒带针叶林带景观有什么特征？
理 想 大 陆 自 然 带
(二) 草原自然带
寒带冻原带
亚寒带针叶林带
温带草原带
草原自然带 一般分布于半湿 润、半干旱的内 陆地区，降水量