对促进大学体育改革的几点思考

针 为指导 ， 培 养 全 面 发 展 的 新 时 期 的 建 设 学理论 与方法 ， 才 能 为 人 才 教 育 提 供 明确 动 中 的 优 点 与不 足 。 的思 想 保 证 。 在 育 人 观 念 上 要 把 应 试 教 育 （ ４ ） 学 习 知 识 的 目 的 是 为 了 实践 的 运 者 和 接 班 人 。
转变为素 质教育 ， 把 单 纯 的 智 力 教 育 转 变 用 ， 因 此 在 教 学 过 程 中要 注 意 学 生 发 现 问 在 体 育 课 的 学 习过 ４结语 为全面教育， 注 重培 养 学 生 的 创 新 能 力 ， 独 题 和 解 决 问题 的 能 力 。 会遇 到各 种 各 样 意 想 不 到 的 问题 ， 这 随着 我国高 等教 育事业的 不断 发展 ， 立思考 能力。 转 变 以 老 师 教 授 为 主 的 教 学 程 中，
的改 革 ， 就 必 须 以 创新 为 基 础 。 首先， 理论 创新是前提 。 只 有 明确 了教
工 作活 动 打 下 良好 的 基 础 。 在 发 展 都具 有重 大 的 意 义 。 因此 ，
可 以起 指 导 和 点 评 的 工 作 ， 为 学 生 指 出 活 对 于 大 学 体 育 的 改 革 ， 要 以 国 家 的 教 育 方
２ 创新是 推动改革的基础
“ 创 新 是 一 个 民族 进 步 的 ， 是 一 个 国 家 生 ， 这 样 可 以 训 练 学 生 对 各 类 比赛 的 组 织 健 康 是 有 效 学 习 和 工 作 的 前 提 和 保 障 ， 对
兴旺发达的不竭动力” ， 要 想 推 进 大 学 体 育 能 力 ， 从 而 为 以 后 学 生 走 人 社 会 组 织 各 类 促 进 青 少 年 的 成 长 ， 全 民综 合 素 质 的 提 高
动， 一种 文化。 因此 ， 在 大 学 的 体 育 教 学 过 取 符合 自己的 项 目 。 如 可 以 自主选 择 篮 球 、 于终身 体育技能的培养 。 但是 ， 在 我 国 的传 统 教 学 中 ， 忽 视 了对
学 生 创新 能 力 的 培 养 。 在体育教学过程中，
性 。
１ 我 国大学体育教 学的现状
体 育 教 学 是 大 学 教 育 的 一 个 重 要 的 环 节。 体 育 教 学 不 仅 是 一种 教 育 ， 也 是 一 种 运
身体素 质 ， 更 要 培 养 学 生 的 体 育精 神 和 体 堂 。 对 现 代 高 等 教 育 的发 展 产 生 了 全 方 位 育意识 。 为此 ， 我们可以采取以下方案 。 的影响。 多媒 体 课 件 的 运用 ， 为 教学 提 供 了 （ １ ） 让 学 生 依 据 自身 的 兴趣 和爱 好 来 选 大 量 的 图片 录 像 数 据 等 ， 丰 富 了教 学 的 内 容与形式 ， 帮 助学 生 更 好 的 了 解 掌 握 体 育 有 效 的 增 强 了 学 生 学 习 的积 极 性 ， 增 进 教 学 的互动 ， 从 而 有 效 的 提 高 大 学 体 育 的 教
改 革
在新时期 下 ， 以素 质教育 、 全面教 育 、
体育运 动作为竞技 类的学科 ， 组 织 比 赛 是 终 身 教 育为 核 心 形 成 了新 的 教 育 方 针 。 当 体 育 教 学 的 一 个 重要 的 环 节 。 老 师 在 教 学 前 的 大学 体 育 教 育 ， 不 仅要 注 重 学 习知 识 ， 中 有 意 识 的 把 组 织 策 划 比赛 的 工作 交 给 学 还 要 注 重学 生 身 心 健 康 的全 面 发 展 。 身 心
程 中， 既 要 完 成 当 前 的 学 科 教 学 又要 致 力 排 球 、 乒乓球等运动 ， 提 高 学 生参 与 的 积 极 锻 炼 的知 识 与 技 能 。 另外 ， 多 媒 体 的 运 用 还 （ ２ ） 由 学 生 自 由组 织 课 前 的 准 备 活 动 ，
拟 定 活 动 内容 和 方 案 ， 真 正 把 课 堂 还 给 学 学 质 量 。 这 种 与现 代 技 术 相 结 合 的 教 学 手
摘 要： 大学体 育与大学校 园文 化的建设有 着紧密的联 系， 但是 ， 由于传统 的大学体 育教 育中存在 着许 多问题 ， 这使得 我们必须进行 大学 体 育教 学理论的 创新 ， 推进 大学体 育改革 。 本 文从 大 学体 育改革 ． － １ 着手 点， 探 索在新 的教 学环境下 ， 如何在 高校 体育教 学 中推进教 学 内容 ， 教 学 方法 ， 教 学 目标 的改 革 。 加 强 学生 素质 教 育 ，促进 学生 全 面发展 。 关键 词 ： 大学体 育 体育改革 体 育创新 中图分类 号 ： Ｇ８ ０ ７ 文献 标识 码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ６ ７ ３ － ９ ７ ９ ５ （ ２ ０ １ ４ ） ０ １ （ ａ ） 一０ ２ １ ７ － ０ １
体 育 与 艺术研 究
Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ Ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ Ｉ 。 ｎ — Ｉ — ｎ — ｎ — ｏ ’ ｖ — ａ ： ｔ ： ｉ ｏ ： ｎ — — Ｈ ： ｅ ： ｒ ａ ｌ ｄ Ｊ ｉ ｒ ｉ ：
对促进大 学体育改革的几点思考
桑 云 鹏 （ 大连 科技 学院 辽宁大 连 １ １ ６ ０ ５ ２ ）
只 重 视理 论 知 识 、 技能的传授 ， 而 忽 视 了学 生 。 同时 ， 让 学 生 自己 设计 和 组 织 课 前 活 动 段 ， 是 大 学 体 育改 革 的 主要 方 向 。 生实际能力 、 创新能力等的 培养 。 因此 ， 要 的 教 学 方 法 ， 既提 高 了学 生 的 出参 与 度 ， 又 ３． ４ 以新 的教学 理念 为方针 。 促 进大 学体 育 使大学体 育适应时 代的发展要 求 ， 更 好 的 培 养 了 学 生 的 组 织 能 力 。 促 进 素 质教 学 的 发 展 ， 就 必 须 提 高 创 新 意 识， 促进 大学体育改革 。 （ ３ ） 学 生 自主 的 策 划 教学 比 赛 的 环 节 。