化学:第九单元-课题2《溶解度》课件(人教版九年级)

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人教版九年级化学下册第九单元《溶解度》图文展示课件

人教版九年级化学下册第九单元《溶解度》图文展示课件


实验9-5 在常温下,向盛有20mL

水的烧杯中加入5g食盐,搅拌,等食盐
图 片
溶解后,再加5g食盐,搅拌,观察现象。


然后再加入15mL水,搅拌,观察现象。


人教版 化学 九年级 下册
实验现象
操作 加入5g氯化钠,搅拌 再加5g氯化钠,搅拌
再加15mL水,搅拌
现象 烧杯中形成无色溶液 烧杯中溶液底部有未
KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
人教版 化学 九年级 下册
曲线法
温度℃ 0 20 40 60 80 90 溶解度g 13.3 31.6 63.9 110 169 202
硝酸钾
这样比较可以吗? 36gNaCl
31.6gKNO3
可行
20℃ 100g水
20℃ 100g水
人教版 化学 九年级 下册
比较溶解性 的大小
比较固体物质在溶剂中溶解的最大量
温度 溶剂质量 达到饱和状态 溶解的溶质质量
溶解度
人教版 化学 九年级 下册
溶解度:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂里达到 饱和状态时所溶解的质量。
归纳总结
结晶的方法
蒸发溶剂:适用于固体溶解度随温度变化影响不大的物质。 如氯化钠。 冷却热饱和溶液:适用于固体溶解度随温度的降低而减小且 溶解度受温度影响变化较大的固体物质。如硝酸钾。
人教版 化学 九年级 下册
饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
不饱和溶液
增加溶剂、升高温度 增加溶质、降低温度、蒸发溶剂
1. 如果溶液中有未溶解的溶质, 观察能否继续溶解,若 不能继续溶解,则是饱和溶液;反之,则是不饱和溶液。 2.如果溶液中无剩余物质,则加少量的溶质,溶质能继 续溶解的是不饱和溶液,不能继续溶解的是饱和溶液。

人教新版九年级化学第九单元课题2溶解度课件

人教新版九年级化学第九单元课题2溶解度课件
第九单元
溶液
课题 2溶解度(饱和溶液)
课前练习:
1.将少量下列物质分别加入到足量水中,充分 搅拌后,属于溶液的是( D )
A.花生油 B.面粉 C.冰块 D.硝酸钾
2.下列关于溶液的说法,正确的是( C ) A.溶质一定是固体,溶剂也一定是液体 B.无色的液体一定是溶液
C.溶液一定是均一、稳定的混合物
4.固体溶解度与溶解性的关系
溶解性 易溶物 可溶物 微溶物 难溶物
溶解度 (200c/g)
>10
< 10 >1
<1 >0.01
<0.01
溶解是绝对的,不溶是相当的, 绝对不溶的物质是不存在的;
5.固体溶解度的表示方法
⑴(列表法)
几种固体物质在不同温度时的溶解度(克)
温度 (°C)
0
10
20
30
40
结论
不饱和溶液
结论
升高温度 能使饱和 饱和溶液 溶液变成 不饱和溶 液。降低 不饱和溶液 温度能使 不饱和溶液 不饱和溶 液变成饱 和溶液。 饱和溶液
2、饱和溶液与不饱和溶液的转化
饱和 1.增加溶剂 2.升高温度
不饱和
溶液
溶液 3.蒸发溶剂 2.降低温度
1.增加溶质
1.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和盛液冷却至室温,下列说法 错误的是( ) A.烧杯中溶剂的质量不变 B.烧杯中溶液的质量减少 C.烧杯中硝酸钾的质量不变D. 烧坏中溶液的质量不变
在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质 还能继续溶解时所得到的溶液叫做某种溶质不饱和溶液
如何判断一种溶液是否饱和呢?
(1).只要看在一定温度下,有没有不能继续溶解的剩 余溶质存在。如有,那么这种溶液就是饱和溶液。 (2).加入此种溶质,如果溶质的量没有减少,则说明 这种溶液就是饱和溶液。否则,就是不饱和溶液。

课题2__溶解度(人教版)

课题2__溶解度(人教版)

63.9
85.5
110
138
169
请同学们利用表中的数据,定量描述20℃时硝酸钾的溶解性。 这种定量描述固体物质溶解性的方法就叫固体物质的溶解度。
版权所有 18
3、20℃,往50g硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾晶体, 充分搅拌后,尚有部分晶体未溶解,稍加热后,晶 体全部溶解。下列说法正确的是 ( A、搅拌后加热前一定是饱和溶液 B、搅拌后加热前一定是不饱和溶液
版权所有 12
)
第九单元 溶液
4、饱和溶液和不饱和溶液与溶液浓和稀的关系
14
第九单元 溶液
3、指出下列各题的错误之处,并加以改正: 1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。
2.装有饱和溶液的瓶子的瓶底,一定有这种溶质的固
体。
3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,可将其中的溶
剂倒出一些。 4. 在同一温度下,同体积的某物质的饱和溶液,一 定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多。 5.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
练习
1、已知20℃时,100克水中溶解36克NaCl刚好成为饱 和溶液。 (1)在此温度下, 100克水中加入33克NaCl,得到的 溶液是 不饱和 溶液(填“饱和”或“不饱和”, 下同); (2)再加3克NaCl,得到的溶液是 饱和 (3)继续加3克NaCl,得到的溶液是 饱和 液的质量为 136 克 。 溶液 ; 溶液,溶
概念中应注意的三个问题: (1)一定温度
(2)一定量的溶剂
(3)这种溶质达到饱和时,其他物质可以溶解。
4
热溶液
硝酸钾的饱和溶液温度降 低后在烧杯底部有固体析 出,这叫什么呢?
硫酸铜晶体
重铬酸钾晶体
硝酸钾晶体

9.2溶解度课件----2024-2025学年九年级化学人教版下册

9.2溶解度课件----2024-2025学年九年级化学人教版下册
表示的意义
曲线上的点 某物质在对应温度下的溶解度 点
两曲线的交点 两物质在该点对应温度下的溶解度相等
表示某物质在不同温度下的溶解度以及溶解度随温 线
度变化的规律
曲线以上的区域 表示对应温度下该物质的饱和溶液 面
曲线以下的区域 表示对应温度下该物质的不饱和溶液
知识全解
气体的溶解度:在101 kPa和一定温度时,在1体积水里溶解达到饱和状态时 的气体体积。
谢谢观看
课堂练习
1.下列关于饱和溶液的说法中,正确的是( D ) A.NaCl 的饱和溶液在任何条件下都不能再溶解 NaCl B.在一定温度下,饱和的 NaCl 溶液中不能再溶解任何物质 C.在一定温度下,向饱和的 KNO3 溶液中加入 KNO3 晶体,溶液质量变大 D.加入某物质后不发生溶解的溶液一定是该物质的饱和溶液
再加入 3 g 硝酸钾,搅拌 硝酸钾全部溶解
温度升高后硝酸钾溶解能力升高
静置,冷却
硝酸钾有剩余 温度降低后硝酸钾溶解能力下降
(且剩余量较第二步多)
知识全解
饱和溶液与不饱和溶液的转化关系 ①对于大多数溶解能力随温度升高而增强的物质
②对于少数如氢氧化钙等溶解能力随温度升高而增强的物质
知识全解
思考:如何判断某溶液是否饱和? 保持温度和溶剂的量不变,继续加入该溶质: 若溶解,则说明原溶液是不饱和溶液; 若不溶解,则说明原溶液是饱和溶液。Fra bibliotek知识全解
实验内容 加入 3 g 硝酸钾,搅拌
现象 硝酸钾全部溶解
在增加溶剂或分升析高温度的情况下, 3饱g和硝溶酸钾液能可全以部变溶成解不在饱10和m溶L 水液中
再加入 3 g 硝酸钾,搅拌
硝酸钾有剩余 6 g 硝酸钾不能全部溶解在10 mL 水中

课题2、溶解度课件(两课时)

课题2、溶解度课件(两课时)

实验9-6,室温下,20ml水中最多能溶解多少克硝酸钾? 加热后,硝酸钾又哪里去了?冷却后呢?
实验9-6:
操作
① +5g ②
又+5g
现象
KNO3全部溶解 溶液底部有未溶固体 KNO3又全部溶解 KNO3还能溶解 固体从溶液中结晶出来
结论
20ml水能溶5g解硝酸钾 20ml水不能溶解10个硝酸钾 温度升高硝酸钾的溶解能力 增强 温度升高硝酸钾的溶解能 力增强 温度降低硝酸钾的溶解能 力减弱
二、溶解度
1.固体溶解度 在一定温度下,某固态物质在100 g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量, 叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 2. 四要素: 一定温度下 100克溶剂里 达到饱和状态 单位:克
3、溶解度的含义:
• 食盐在20℃时的溶解度S=36克 20 100 在 ___℃时,食盐(氯化钠)在_____ 克水 36 里达到饱和 时溶解了____克。 ____ 饱和 此时的溶液一定是______溶液。 136克 该溶液的质量为_________。溶液中食盐 36克 100克 (NaCl)的质量为________ ,水为___ 。 • 归纳:若某物质在某温度时的溶解度为S 克,则此时
5.某温度下,将 3 g A物质放入7 g水中,得到 10 g溶液,该溶 液是( ) A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.浓溶液 D.无法确定 6.A物质的水溶液已接近饱和,下列措施一定能使该溶液达到饱 和的是( ) A.升高溶液的温度 B.降低溶液的温度 C.在温度不变的条件下向溶液中加入A物质,直至不再溶解 D.蒸发溶液中的水(温度不变)直至有A析出 7.一定温度下,向100g硝酸钾的饱和溶液中加入10g硝酸钾,则 溶液的质量是( ) A.100g B.110g C.90g D.无法确定

初中化学人教九年级下册第九单元 溶液 课题溶解度_PPT

初中化学人教九年级下册第九单元 溶液 课题溶解度_PPT

气体溶解度与温度和压强有关,它随压 强的减小而减小,随温度的升高而降低, 。
定义:某气体在一个 标准大气压下,一定 温度时,溶解在1体积 水中达到饱和状态时 的气体体积数。
气体的溶解度随温度升高而降低 P37
气体的 溶解度
思考: 1.当打开汽水瓶盖后,为什么常常
有大量气泡冒出?
温馨提示:打开后二氧化碳的溶解度减小
Hale Waihona Puke (2)溶解度曲线含义两曲溶解线的交点: 表示度两物质在交点所示的 温度克下的溶解度相等;
\
c

曲线上的点:
b
表示物质在20
●●
该点所示温度
a
下的溶解度1。0

0
t1
t2
曲线上方的点: 形成饱和溶液 并有固体物质剩余。 M
N 曲线下方的点: 不饱和溶液
温度/℃
(2)溶解度曲线的含义
1.表示某物质在不同温度下的溶解度 2.表示温度的变化对物质溶解度的影响(斜率) 3.比较不同物质在相同温度下或某一温度范围内
书 P37页
氯化钠在0℃时溶解度为 35.7g
溶解度/g
氯化钠溶解度曲线
37.5 37
36.5 36
35.5 35
34.5
0
固体溶解度
10
20
30
40
50
60
温度/0C
氯化钠在0℃时溶解度为 35.8g
氯化钠溶解度曲线
溶解度/g
37.5 37
36.5 36
35.5 35
34.5
0
10
20
30
40
2. 20℃时氯化铵的溶解度是37.2g,请将 其各关系数值填入下表:

人教版九年级化学下册课件:92 溶解度(共25张PPT)

人教版九年级化学下册课件:92 溶解度(共25张PPT)

氯化钾 氯化钠
温度大于 680C时, KNO3 的溶解度大于NaNO3
20
硼酸
温 度 小 于 680C 时 , NaNO3
10
的溶解度大于KNO3
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度/℃
/
溶 200 解 度 190
g 180 170 160 150 140 130 120 110
操作
现象
结论
加入5g氯化钠,搅拌 食盐完全溶解 溶液不饱和
再加5g氯化钠,搅拌 食盐有少量剩余 溶液饱和
再加15mL水,搅拌
剩余的食盐 又溶解
增加溶剂的量, 溶液变为不饱和
【结论】物质不能无限量地溶解在一定量的水中。 水的量增多,溶解的物质也增多。
【实验9-6】在室温下,向 盛有20mL水的烧杯中加入 5g硝酸钾,搅拌;等溶解后, 再加5g硝酸钾,搅拌,观察 现象。当烧杯中硝酸钾固体 有剩余而不再继续溶解时, 加热烧杯一段时间,观察剩 余固体有什么变化。然后再 加入5g硝酸钾,搅拌,观察 现象。待溶液冷却后,又有 什么现象发生?
故20℃时食盐的溶解度是36。 溶解度的单位是“克”
【思考】理解了溶解度的概念,那你了解平时所说 的“易溶”“难溶”与溶解度的关系吗?
溶解度与溶解性的关系:
溶解度的相对大小(20℃ )
溶解度/g
溶解性
<0.01
难溶
0.01~1
微溶
1~10
可溶
>10
易溶
【课堂练习】
【例2】
×①不溶物就是绝对不溶的物质。这句话是否正确?
加溶质或蒸发溶剂或升温
七、气体溶解度
【思考】1.打开汽水盖时,汽水会自动喷出来,这说 明气体在水中的溶解度与什么有关?

人教版九年级化学9.2《溶解度》课件(共25张PPT)

人教版九年级化学9.2《溶解度》课件(共25张PPT)

(2)其它条件相同,KNO3在水中和KNO3在酒质精中的

溶剂性
解度不同,影响溶解度是因素是__质________
(3)其它条件相同,KNO3在20°C时的溶解度与温在度 30°C的溶解度不同,影响溶解度是因素是
_______
43、、物质溶解性的分类
溶解性 易溶 可溶
溶解/g
( 适用于溶解度受温度变化影响相当大的固体物质
(2)蒸发溶剂 适用于溶解度受温度变化影响不大的固体物质
3、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化:
对大多数溶液来说:
降温或减溶剂、加溶质
不饱和溶液
升温.加溶剂.
饱和溶液
对Ca(OH)2溶液来说:
升温. 减溶剂、加溶质
不饱和石灰水
3、20°C时硝酸铵的溶解度是190克。
20°C时,在100克水里达到饱和状态时 溶解NH4NO3的质量是190克。
2 影响因素: 内因:溶质和溶剂的性质。 外因:温度
探究小实验:
(1)其它条件相同,KNO3在水中的溶解度与NaCl在水 中的溶解度不同,影响溶解度是因素是_溶__质__性_____
5、饱不饱和与浓稀的关系:
⑴饱和溶液不一定是浓溶液, 不饱和溶液不一定是稀溶液
⑵同一温度下,同种溶质: 饱和比不饱和溶液浓
小测验
1、饱和溶液: 在一定温度下,在一定量的溶剂里, 不能再溶解某种溶质的溶液, 叫做这种溶质的饱和溶液;
升温 加溶剂
2、饱和溶液
不饱和溶液(多数)
降温 蒸发溶剂 加溶质
3、检验溶液是否饱和:
(1)水中溶有一定量的空气(2)加热使水的温度升高,溶解在 水中的空气的溶解度减小,空气从水中逸出,就会有气泡
3、阴雨天,鱼塘里的鱼为什么成群的把头浮出水面呼吸? (1)水中溶有一定量的氧气(2)阴雨天温度高,气压低,溶解 在水中的氧气的溶解度减小,鱼缺氧就会把头浮出水面呼吸

第2课时 溶解度-九年级化学下册课件(人教版)

第2课时 溶解度-九年级化学下册课件(人教版)

交流讨论
我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱(碳 酸钠)。那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐。这是为什么呢?
冬天捞碱
夏天晒盐
氯化钠的溶解度受温度影响小,夏天时,温度高,水分蒸发后,氯化 钠以晶体形式析出,得粗盐,这就是夏天晒盐。
而碳酸钠的溶解度受温度影响大,夏天温度高,它以溶液的形式存在, 冬天时,温度降低,它以晶体形式析出,沉于湖底,可打捞得到,这 就是冬天捞碱。
畅饮可乐后会打嗝
温度升高CO2溶解性 减弱,从体内逸出
闷热时,鱼在水面呼吸
温度升高O2溶解性减 弱,鱼浮出水面呼吸
➢ 影响气体溶 解度的因素
①压强:压强增大,气体溶解度变__大__。 ②温度:温度升高,气体溶解度变__小__。
典例3 生活中的下列现象,不能说明气体的溶解度随温
度的升高而减小的是( C )
(5)t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A__3_0_g。
(6)t2℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析
出晶体的质量由大到小的顺序是__A_>_B_>__C_。
(7)当A中含有少量B时,提纯A,可采用_降__温__结__晶_方法。
当B中含有少量A时,提纯B,可采用_蒸__发__结__晶_方法。
Thank you for watching.
注意:搅拌/振荡只能加快溶解速率,不能增大溶解度
判断正误
1. 把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,这种物质 的溶解度就是20克。( ) 一定温度
2. 20℃时10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠 的溶解度是10克。( )标准:100g溶剂
3. 20℃时10克氯化钠可溶解在100克水里,故20℃时氯化钠的溶 解度是10克。( )状态:饱和

9.2溶解度课件---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)下册

9.2溶解度课件---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)下册

6.从海水中提取粗盐的流程如图所示,下列说法不正确的是( C )
A.图中①是蒸发池 B.结晶池内母液蒸发得到的盐卤(亦称苦卤)属于混合物 C.经过第③步的操作,进入结晶池后,继续蒸发水分,只有氯化钠 晶体析出 D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”
7.一定质量的硝酸钾溶液,保持温度不变,进行下列实验:硝
2.某小组用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸型饮料并 用胶头封闭注射器针孔,分别进行如图实验。下列分析错误 的是( C ) A.该实验探究压强对气体在水中的溶解度的影响 B.图1:用力向外拉动注射器,管中有许多小气泡 出现 C.图2:用力向里推动注射器,压强增大,气体在水中的溶 解度减小 D.该实验装置的优点是密封性好,压强较易改变
温度/℃ 0
10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2
(1)氯化铵属于 易溶 (填“易溶”“可溶”“微溶”或 “难溶”)物质。 (2)从表中可得到的一条信息是__氯__化__铵__的__溶__解__度___随__温__度__升__ 高而增大(合理即可) 。
A.①
B.④
C.①③
D.②④
3.已知:饱和溶液、不饱和溶液、稀溶液、浓溶液之间的关 系如图,下列说法不正确的是( B ) A.图中A处的含义是饱和的稀溶液 B.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定不饱和 C.在一定的温度下向饱和的硝酸钾溶液中加入 少量的硝酸钾晶体,晶体不再溶解 D.同一温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它 的不饱和溶液浓
8.化学兴趣小组的同学们在用蔗糖制作“水晶糖”的项目学
习中,利用几天时间成功制得“水晶糖”(蔗糖在不同温度 下的溶解度如表所示)。下列分析正确的是( D )

人教版初中化学下册第九单元溶液课题2溶解度第一课时公开课教学课件共24张PPT(市优质课一等奖)

人教版初中化学下册第九单元溶液课题2溶解度第一课时公开课教学课件共24张PPT(市优质课一等奖)

• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
学习重点难点:
重点:建立饱和溶液与不饱和溶液的概念 难点:对概念的进一步理解
学习方法:
实验探究、合作交流、对比归纳
挑战一
再加5g氯化钠
15ml水
氯化钠
20ml水
氯化钠溶液
操作 现象
加入5克氯化钠,再加入5克氯化 再加入15ml水,
搅拌
钠,搅拌
搅拌
全部溶解
部分溶解 剩余的又溶解了
结论 不饱和溶液
不饱和溶液
升温 降温
饱和溶液



7



1.在厨房里有一体积相同,且无
污染的饱和食盐水、蒸馏水各一杯,
请你设计多种合理方法,予以区分。
1.品尝 2.加入少量食盐观察是否溶解 3.分别蒸发,观察是否有晶体析出
2.在温度不变时,某物质的溶液m1经过如下变
化:
下列结论不正确的是( B )
A.m1 溶液一定是不饱和溶液 B.m2 溶液一定是不饱和溶液 C.m3 一定是饱和溶液 D.将m3溶液再蒸发5g水,析出晶体可能是2g

挑战二
硝酸钾溶于水
5克硝酸钾
5克硝酸钾
5克硝酸钾
20ml水
操作
加入5克硝酸 钾,搅拌
再加入5克硝 酸钾,搅拌

人教版-化学-九年级下册-9.2《溶解度》教学课件

人教版-化学-九年级下册-9.2《溶解度》教学课件

溶解性 易溶 可溶 微溶
溶解度/g >10g >1g
(20℃)
<1g
难(不)溶 微溶
可溶
难(不)溶 <0.01g
易溶
. . .
× 练习: 0.01g 1g
10g
1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确?
2、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是 _难__溶物质。
3、20℃时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于( A )
知识巩固
1、碘酒中的溶质是___溶剂是____,盐酸的溶质________. 2、溶液的特征是____________和_____________ 3、溶于水能放热的是_______和________
溶于水能吸热的是_______和________ 溶于水温度不变的是_______和________ 4、从溶液中得到固体物质的方法叫做_________.
2、固体物质的溶解度:在_____一__定__温__度____下,某固
态物质的在__1_0_0_克__溶剂里达到__饱__和___状态时所 溶解的质量
3、某物质在20ºC的溶解度为21.5克,其含义是什么?
(1)在20ºC时,该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量 为21.5克。 (2)在20ºC时,该物质在100克水中最多能溶解21.5克。
饱和溶液
升温 加溶剂
蒸发 溶剂
冷却
结晶
练习1、把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最简便的方法
是( B)
A 蒸发水 B 加食盐 C 给溶液降温 D 给溶液升温
练习2、在其它条件不变的情况下,要使接近饱和溶液的硝酸钾溶
液达到饱和溶液,下列措施达不到目的的是( C )

最新人教版九年级化学下册第9单元《课题2 溶解度》优质教学课件

最新人教版九年级化学下册第9单元《课题2 溶解度》优质教学课件

影响因素 (温度)
溶解性
①一定温度

②100克溶剂

③溶液饱和

④单位是克

易溶 、可溶 、 微溶 、 难(不)溶
物质的溶解度
影响因素 (温度、压强)
表示方法
固体的溶解度
气体的溶解度
表示方法
小结收获
通过本节课的学习,你有什么 收获呢?
归纳总结
学习了这节课你还有什 么困惑?与同学相互交流讨 论。
A. 40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 C. 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 D. 20℃时,把30g甲物质加入100g水中,充分溶解后 所得溶液为饱和溶液
【练习2】如图是甲和乙的溶解度曲线。下列说
法中正确的是 ( D )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.乙的溶解度不受温度的影响
硝酸钾在不同温度时的溶解度
溶 200
解 190
图 象
/g

180 170
160
硝酸钾

150
140
130 120
110
100
90 80
70 60
50 40
30
20
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度/℃
/g
溶 200
解 190

180 170
160
150 140
现象 固体全部溶解 部分固体不溶解 固体全部溶解
结论
(1)可溶性物在一定量的水中不能无限溶解; (2)溶质溶解的质量随着溶剂质量的增大而增大
【实验9-6】探究溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度的 变化情况。

化学:人教新课标九年级下册第九单元课题2_溶解度(课件)(1)

化学:人教新课标九年级下册第九单元课题2_溶解度(课件)(1)

/
170
160 150 140
. .
硝 酸 钾
110 100 90
.
.A
(2)溶解度曲线
80 70 60 50 40 30 20 10
.
0
. .
10 20
.
30
.
.
40
50
60
70
80
温度/℃
90
100
溶 200 解 度 190
180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
90
100
温度/℃
溶 200 解 度 190
180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50
固体的溶解度曲线:
硝 酸 铵
/ g
练习: 68 3、在___℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解
硝 酸 钠
硝 酸 钾
134g 度相同,都约为______。 小于 4、在40℃时,硝酸钾的溶解度____ (填大于、小于)硝酸钠的溶解度。 5、在80℃时氯化钠、氯化钾、氯化 铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是 氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸 _______________________________。
蒸发结晶
烧杯嘴靠玻璃棒 玻璃棒靠 三层滤纸
滤纸边缘比 漏斗口稍低 滤液液面低于 滤纸的边缘
滤纸紧贴漏斗
漏斗末端靠 烧杯内壁
主板书
蒸 发
主板书
对比
溶 解 度
8克
0.01克
A B C 温度
2.右图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

新人教版九年级化学下册《溶解度》精品教学课件

新人教版九年级化学下册《溶解度》精品教学课件
么? 最大收获是什么?
课后反思
1、和同桌说说你今 天学习有什么收获? 2、老师引导学生归 纳本课知识重点。
结束 语
大千世界,充满着无 数的奥秘,希望同学们能 遇事独立,积极探索钻研, 解决更多的难题。
感谢观 看
新课学习
温度℃
0 20 40 60 70 80 90
溶解度曲线
溶解度 g/100 g水
13.3
31.6 63.9 110 138 169
202
S g/100 g水
200
160
120
80
40
0
20
40
60 70 80 90 100 t ℃
新课学习 讨论:两种溶解度的表示方法有什么不同?
列表法是以实验为基础,数据准确,但任意温度下的溶解度不容易测定, 有一定的局限性。 解溶度曲线可以直观的表示溶解度随温度变化的走势,能查到任一温度下的 溶解度,但是数据会有误差。
溶解是绝对的,不溶是相当的,绝对不溶的物质是
不存在的
溶解度的相对大小:
.
难溶 微溶
0.01g 1g
可溶
易溶 10g 20℃的溶解度/g
新课学习
溶解度的表示方法
列表法:
温度 (°C)
0
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
氯化钠 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.0 39.8
作业布置
P40练习与应用2、3、4、5、9 完成P39课外实验:自制白糖晶体
板书设计
固体溶解度 在一定温度下,某固体物质在100 g溶剂里达到饱和状 态时所溶解的质量。 影响固体溶解度的外因:温度

人教版九年级下册化学《 9.2 溶解度》课件(43张PPT)

人教版九年级下册化学《 9.2 溶解度》课件(43张PPT)

3.要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液,可采
取的措施是:(1)__蒸__发__水___分___;(2)__降__低__温___度____; (3)__增__加__硝__酸___钾___。
人教版九年级下册化学《 9.2 溶解度》课件(43张PPT)
人教版九年级下册化学《 9.2 溶解度》课件(43张PPT)
2.某学生在一定的温度下,进行溶解硝酸钾实验,记录
的数据如下:
实验序号
所用水的质量 加入硝酸钾的质量
所得溶液的质量
1 100g 80g 180g
2 100g 100g 200g
3 100g 120g 210g
4
100g 140g
x
(1)根据上述数据分析,实验1得到的溶液是_________;
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。实验3得到的溶液
学习目标
1.理解固体溶解度的涵义。 2.了解溶解度与溶解性的关系。 3.初步学会绘制和查阅溶解度曲线。
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·…······…·…·…....
…··…·..
A
B
C
D
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1.欲将100g不饱和的KNO 溶液变为饱和溶液.可采用的 人教版九年级下册化学《9.2溶解度》课件(43张PPT)
3
方法是( )
①升温 ②降温 ③蒸发水分 ④增加溶质
A ①③ B ②④ C ②③④ D ①②③④
人教版九年级下册化学《 9.2 溶解度》课件(43张PPT)
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6、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶 剂,向四个烧杯加入某溶质,且固体溶质质量依次减 少(温度相同),充分溶解,(如下图所示)回答下 列各问(填序号)
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溶解度曲线的应用 1.溶解度曲线代表的意义 (1)曲线表示某物质的溶解度随温度变化的情况。 (2)曲线上的每一点表示溶质在该温度下的溶解度。 (3)两条曲线交叉点表示两种溶质在该温度下具有相同的溶 解度。 (4)溶解度曲线上的每一点表示该温度下的饱和溶液,它是 由溶剂质量为 100 g,溶质质量为该溶解度所组成的饱和溶液; 曲线上方的是过饱和溶液,曲线下方的是不饱和溶液。
溶解度 1.理解溶解度的四个要素 (1)溶解度必须指明“在一定温度下,某溶质的溶解度”, 因为固体溶解度受温度和溶质的性质影响。 (2)溶解度是强调“在 100 g 的溶剂中”所能溶解溶质的最 大量。 (3)溶解度本身就是溶质的质量,单位为“g”。
(4)在相应温度下,当按溶解度的质量与 100 g 的溶剂形成
第2课时
溶解度
一定温度 下 , 某固态物质在 1 . 固体溶解度表示在 ________ 质量 。 100 g 溶剂里达到饱和状态时 ______________________________ 所溶解的________ 温度 变化的曲线叫做____________ 溶解度曲线 , 2.物质的溶解度随_______ 溶解度 ,横坐标表示________ 温度 。 用纵坐标表示________ 101 kPa和一定温度下,气体溶 3.气体溶解度表示在压强为 ______________________ 气体体积 。 1 体积水里达到饱和状态时 的__________ 解在_________________________
2.溶解度曲线的应用 (1)可以查出某种物质在某温度下的溶解度。
(2)可以比较不同物质在同一温度下的溶解度。
(3)可以判断物质溶解度受温度影响的变化趋势。 (4)根据溶解度曲线确定提纯物质的方法。
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么样の人都有可能了.轩辕飞燕和老道算是相识了,只不过老道却没有名字,他自己の名字叫什么也不记得了.轩辕飞燕送给了他壹个名字:"不如你就叫酒道吧.""酒道?"老道想了想后说:"不错,好名字,谢谢飞燕你赐名了,以后咱就跟你混了哈.""呵呵你原本の实力,壹定 很强大の,等你恢复了记忆,就不会再跟咱了."轩辕飞燕笑了笑.这酒道虽说有些邋遢,但是心眼还不坏,算是她来到这九天十域交の第壹个朋友了.外貌都不是关键,最重要の是,只要心眼好和什么人都愿意交朋友.过了壹会尔后,酒道便将那小子の元灵中の,获得の信息给整 理了壹下.两人对于这个皇通古庙,也有了进壹步の了解了.本书来自//htl(正文叁叁贰6酒道)叁叁贰7战斗叁叁贰7老道想了想后说:"不错,好名字,谢谢飞燕你赐名了,以后咱就跟你混了哈.请大家搜索(品%书¥¥网)!更新最快の""呵呵你原本の实力,壹定很强大の, 等你恢复了记忆,就不会再跟咱了."轩辕飞燕笑了笑.这酒道虽说有些邋遢,但是心眼还不坏,算是她来到这九天十域交の第壹个朋友了.外貌都不是关键,最重要の是,只要心眼好和什么人都愿意交朋友.过了壹会尔后,酒道便将那小子の元灵中の,获得の信息给整理了壹下. 两人对于这个皇通古庙,也有了进壹步の了解了.那小子是绝强者九重の修为,但是却是皇通古庙の内门弟子.他の太爷爷,是皇通古庙内门の壹位长老,地位比较高.而且修为还达到了三十来星准至尊之境,可以说在这皇通古庙中の地位,和现在头顶上这个领头の白袍长老差 不多.皇通古庙内门壹共有八十八位长老,其中太上长老八位,长老十八位,还有二十二位执事长老.他の太爷爷和头顶の这位领头の,都是属于长老这壹级の,也就是仅次于太上长老の级别.据这个家伙所知,或者是听说の,上面の八位太上长老,那可都是绝巅准至尊の水平. 实力不是壹般の强大,还有这里の庙主,好像是几百年没有露面了,据传有可能已经突破了至尊之境了.所以这皇通古庙,现在有大把の强者前来投靠,很大部分原因便是因为这个传闻.要不然不会有大量の准至尊,只是来应征外门の弟子の.皇通古庙内部等级森严,这个小子 虽是其中壹位长老の曾孙子,但是却也没有资格进最里面の地带.而那里面,才是传送塔,以及别の东西.所以这小子也不知道有没有传送阵,可以通过情域,但是却知道,传送塔在最里面の核心地带,只有长老以上の几十人,才有资格进入其中.关于情域の话,这小子年纪并不 大,也就壹千初头.所以也从来没有到过情域,不过却知道情域有几家圣地,像叶家就是被他所知道の壹处地方.而得知这个叶家,却是轩辕飞燕最想知道の壹个地方.因为根汉就姓叶,而且他那么强大,肯定就是来自于这个叶家.所以轩辕飞燕可以说是很兴奋,自己找到了壹条 通往叶家の路,要想找到根汉の话可能就得去这个情域の叶家.而关于根汉这个名字,这个小子更不可能听说了,从来没听说过有根汉这么壹号人物.不过轩辕飞燕也知道,其实这九天十域の变化,也就是发生在这壹千多年间.以前の这片天地间,连圣人都不会有,现在壹千多 年过去了,俨然已经进入了圣者多如狗の年代了.轩辕飞燕也喜欢喝酒,而这酒道酒葫芦里の酒还算不错,不过轩辕飞燕却给了他壹点新の酒.从轩辕帝国带回来の酒,酒道尝过之后,却是无奈の摇头:"这酒没味道,壹点也不烈,而且还有壹股子臊味尔.""咱还是喝咱の这个谷 酒吧."酒道不喜欢帝国中の那些高档酒の味道.不过轩辕飞燕也没办法,可能是口味不壹样吧.酒道笑了笑,然后差不多就快轮到他们这壹批人进入面前の光幕阵了.酒道紧紧の跟着轩辕飞燕,因为他来,轩辕飞燕修为还是很高の,达到了十几星准至尊之境.而且她の道境有些 古怪,似乎和这边世界上の,格格不入.并且这小姑娘年纪并不是特别大,也就壹千多岁吧,竟然就有了这样の修为,她の意志力十分の坚韧.不是壹般人,跟着她闯关壹定容易.这壹批四万人,也被全部送进了光幕中,壹进入其中,大家都很谨慎,以元灵之力让自己保持清醒.不 用想也知道这里面,壹定是有大把の幻阵了,要不然也不会第二关是这样の要求,要求在里面半个时辰不昏睡.大家进入其中,便是各显神通,四周有大量の游离の云气.这种气体可以使人麻痹,意识惭惭の消沉,没过多便阵中便有人开始倒下了,别说是坚持半个时辰了.若是不 行の人,可能半秒钟也坚持不了,所以壹下子就睡着了.人壹昏睡,马上就会被带走,这次考核也就失败了,会被提前给丢出去.轩辕飞燕和酒道也进入了里面,轩辕飞燕对酒道说:"这里の幻阵并不是特别强,你悄悄の给自己放壹两滴血,差不多就可以过了."她之前就用神眼观 察了这里の幻阵,其实主要是壹些意识上の,可以用身外之物来进行破阵.酒道听闻轩辕飞燕の话后,便立即悄悄の让自己放了几滴血,结果这血壹放,马上就感觉双目清明,四周の幻气对他の影响就弱多了.他们是清明了,转到了这阵中の角落位置,尽量藏起来.不让旁边の人 察觉,陆陆续续の有人相继の倒下.因为这些倒下の人,大部分都是以元灵之力抵抗,其实这也是很多人の本能の反应.元灵之力,乃是壹位强者最得以倚仗の力量,若是元灵没有了力量那壹切都是空谈.要想抵挡幻阵,大部分人本能の反应,便是以元灵之力抵抗.可是这种幻阵, 可能就是针对元灵之力の,你の元灵之力壹出现,就极有可能会催发更加の幻象.人承受不住了,就会失去意识,慢慢の陷入昏睡了.这与修为无关,现在考察の就是观察力,从这皇通古庙の前两关都并不是太在意你当下の修为.他们主要是想挑聪明の人,有天赋の人,而不是壹 些纯粹の进去混吃混喝の笨蛋.半个时辰后,考核结束了.轩辕飞燕和酒道顺利の出关了,闯关成功了.不过最终出来の,却只有壹万人左右了,有近三万人被淘汰掉了.第二关下来,原本の三十二万人,现在变得只剩下了九万五千人左右了,连十万也不到了.不过这才是第二关, 现在还远着呢.皇通古庙最终只要挑三千名外门弟子,加十位外门执事长老.现在人还多着呢,而且现在の考核还都只是在这个道台上,没有到更远の地方."恭喜诸位通过了这第二关,家都是心志坚定之人,下面就开始第三关吧."道台上の光幕阵被撤掉,白袍长老们手中の白 球又出现了,在前面壹晃,虚空中出现了十三条通红の龙影."这是什么?""烈焰龙影?""不会吧?不会是要咱们,和这烈焰龙影战斗吧?"皇通古庙声名赫赫,其中比较为世人所知の,便是这十三条烈焰龙,据说这皇通古庙养了十三条烈焰龙.而那些烈焰龙便是当年の皇通佛尊,留 下の十三条龙宠,虽然只是龙宠,但是个个强大无比.乃是半正统の龙族血脉,而且是大成の血脉,强大如至尊壹般の实力."下面是这壹回の第三关,与以往不壹样,今年这回の第三关,是让大家和烈焰龙影战斗."为首の白袍长老说:"不过大家也不必紧张,这些只是龙影而已, 已经将实力进行了控制了.""大家最多也就是被伤,不会陨落,若是受伤了,皇通古庙会替你们疗伤全愈之后送你们离开,请大家放心."白袍长老介绍了壹下规则,也打消了大家の顾虑,不过因为这里人数众多,而烈焰龙影只不过有十三尊,所以数量上差了许多.所以白袍长老 说,只要在这烈焰龙影之下,能够坚持十息の,就算是过关了.不过关于这烈焰龙影到底有多强の实力,白袍长老说,这几尊龙影の实力是会变化の,总之壹定会保证大家の生命安全.他壹再强调,选人虽说是他们の目の,但是在这过程中,却不会让任何壹人丢命,这便是皇通古 庙の原则.原则の底线,就是要保证每壹个活着来这里の人,活着离开,完好无损の离开.不论最终结果如何,就冲着皇通古庙の这壹个所谓の原则,就很令人认同.是嘛,来参加个新弟子考核,要是把命给丢了,那就太冤了.不像许多其它の各大中小势力,选人の时候,哪回不得 死伤壹大片.还有壹些大势力,所谓の挑人,更是只留活の,其它の全杀掉.皇通古庙の这壹点,还是很令人欣赏の.第三关の规则和内容都说了,接下来便是开始战斗了.道台上现在只剩下了九万多人,此时也有几百人,可能是不太放心,私下里联系了长老们.然后这些人便被送 走了,悄悄の送走了,也没有影响到其它人.来到这里,都不会是孬种,自然是想成为真正の大势力内の弟子,树大好乘凉,还是要跟着大势力混,以后才会有前途,才更有安全感,也更有面子.道台上の中间,升起了壹个光圈,十三条烈焰龙影进入了其中.光圈将外面给隔开,其它 の九万多人,都飘浮在这光圈の外面,分散各地自己观察.长老们按照顺序,或者是随机の顺序,首先让十三人进入了光圈中.立即这光圈中便开始了战斗了,炫丽の战斗场景十分の壮观,尤其是十三条烈焰龙影,通红通红の闪烁起来十分壮观.只是令人可能感觉到有些意外の 是,里面の招数,好像有些奇怪.不过这外面有这么多人,总有壹些人有些眼力,了这是怎么回事了.长老之所以会说这烈焰龙影の实力是会变化の,也不会要了大家の命,原来是这些烈焰龙影の实力,会随着对手の实力而变化.本书来自//htl(正文叁叁贰7战斗)叁叁贰捌五 关叁叁贰捌立即这光圈中便开始了战斗了,炫丽の战斗场景十分の壮观,尤其是十三条烈焰龙影,通红通红の闪烁起来十分壮观.只是令人可能感觉到有些意外の是,里面の招数,好像有些奇怪.不过这外面有这么多人,总有壹些人有些眼力,了这是怎么回事了.长老之所以会 说这烈焰龙影の实力是会变化の,也不会要了大家の命,原来是这些烈焰龙影の实力,会随着对手の实力而变化.甚至出の招数,都和对方差不多,几乎是壹模壹样の.所以这就相当于是在和自己战斗,只要你在自己の身影之下,坚持十息,就算赢了.当然这会有壹定の不同,因 为烈焰龙影施展出来の,你の招数,可能威力会稍稍强过你自己.而且你刚壹进去の时候,发现有人和你の招数壹模壹样,还比你施展の更好,心理上会出现比较大の偏差,或者是楞神.这才是有可能导致你失败の最大の原因,酒道此时也传音问轩辕飞燕:"飞燕,依你能坚持得 住吗?""应该可以."轩辕飞燕笑着传音告诉他:"只要你别喝得太醉了,咱想你是没有问题の.""呵呵,不喝不行呀."酒道笑了笑:"不喝就不是咱酒道了.""那你就要悠着点尔了."轩辕飞燕当然相信,他能坚持,十息而已.其实也就是几招,甚至就是壹招の时间,这老家伙の壹 双眼睛神着呢,要是这么短の时间也坚持不了,真没必要跟着自己混了.酒道笑了笑,对于这个他还是有信心の.第壹批进去の十三个人,最终出来了七个,有接近壹半の人被淘汰了.不过下面第二批进去の十三个人,出来了八个,成功率又高了壹点.差不多后面进去の,都能保 持个六七成左右の成功率.酒道和轩辕飞燕是分不同の批次进去の,不过还好两人都顺利の过关了.这第三关,将这九万五千人,最终淘汰到只剩下最后の六万人了.有三万五千人倒在了这第三关,白袍长老还算满意,虽说这壹关是新出现の,新设置の.但是他们之前估计是,能 留下壹半の人就算不错了.现在算来,留下の人有六成多壹点,比壹半可要多不少."恭喜诸位,闯过了第三关,在这道台上还有最后壹关,闯过之后你们便可以进入咱们皇通古庙の外城了."白袍长老笑了笑,下面の二百位球の人,此时也消失了.包括被酒道用神眼扫视の那个小 子此时也消失不见了,现在只剩下这十三位长老了.道台上の六万人,此时也都是有些小自豪,有些人是心有余悸,自己刚刚是堪堪过の第三关.现在是第四关了,大家都期待着,这第四关会是利于自己の考核内容.只要闯入了第四关,不管如何,总算是没白来壹趟,能够进入皇 通古庙の外城了.十三位长老对视了壹眼,烈焰龙影全部收回了.在十三人の面前,在下面の道台中间,突然升起了壹面白色の镜子,这面镜子の镜面并不是光亮の.上面好像喷了壹层白漆,乍壹,好像什么也.众人也在猜测这面镜子是做什么用の,白袍长老也没有瞒大家太久, 直接就介绍了壹下这第四关の内容."第四关其实很简单,只要大家站在这面镜子面前,就能些只有你自己能够东西.""如果后,你还想留在这里,那你就顺利过关了."白袍长老其它の也没有介绍,只是说:"下面就开始吧,希望大家都能过关."他大手壹挥,下面第壹个人,飘到 了白镜面前.后面の人排起了壹条长列,等着壹个壹个の站在镜子面前,等待考核.第壹人站在镜子面前,也就是呆了三息左右の功夫,也不见这人の表情有什么变化.只是他马上退到了壹旁,说道:"咱离开."随即他就被带走了,离开了这道台,显然是失败了."怎么回事6""肯 定是又会出现什么幻象,大家千万别相信你所壹切.""就是呀,假の就是假の,壹咬牙说你留下就成了."不少人心里都是这样觉得の,还有不少人私下里议论,不过白袍长老们倒也不限制你们の聊天.想怎么聊,怎么交流是你们の事情,只要你们最终说出口の是你留下,那就算 你过关了.马上第二个,第三个,第四个都相继走到了白镜面前.令人失望の是,这开头就不太顺利,四个人竟然没有壹个人说留下の,全部离开了失败了.这个结果倒是有些尴尬,直到第五人,壹个漂亮の女修,站到了白镜面前."咱留下."随着她の这壹句话说出口了,立即提振 了不少人の信心,总算是有壹个人成功了.接下来大家相继站在了白镜面前,差不多有四成左右の人,都会说自己留下.轮到轩辕飞燕の时候,她深吸了壹口气,站在了这白镜の面前.结果壹眼就壹些奇怪の东西,她根汉,自己壹直在思念寻找の男人,朝思暮想の男人.此时根汉 正被四条仙链锁着,被困在壹座仙牢之中,无数厉鬼在对他进行铐问,在折腾着他."飞燕,救咱."有壹个声音传到了她の元灵最深处,轩辕飞燕好像被重重の敲了好几下,脑子里壹片嗡嗡の响.过了壹会尔后,面前消失了,就听见白袍长老问她:"你要离开吗?""咱."轩辕飞燕脸 色复杂,楞了楞后道:"咱留下.""好,你过关了."轩辕飞燕の话,令后面の酒道松了壹口气,刚刚见她有些失神,还以为她说要离开の呢.显然她是壹些最不想东西,所以才出现了这样の犹豫,不过还好最终她说了留下了.她退到了壹旁,现在还有些没缓过来.不过酒道此时却也 走到了白镜面前,当他白镜の时候,却发现自己什么也.三息の功夫马上就到了,有长老问他:"你要离开吗?""咱留下."酒道此时也觉得诧异,怎么自己什么也没,好�
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