部编版一年级语文下册-课文3一个接一个测评-有答案【最新版】
一年级下册语文一课一练-第一单元第3课《一个接一个》人教(部编版)(含解析)
2.教学难点
-生字词的记忆与应用：学生可能难以记住所有生字词，特别是字形相似或读音相近的字。教师应采用直观教学、联想记忆等方法帮助学生记忆。
-常用词语的运用：学生可能在具体语境中难以正确使用所学词语，教师需设计丰富的语言实践活动，如角色扮演、情景对话等，让学生在实践中掌握词语用法。
一年级下册语文一课一练-第一单元第3课《一个接一个》人教（部编版）（含解析）
一、教学内容
《一个接一个》是人教（部编版）一年级下册语文第一单元第3课。本节课教学内容主要包括：
1.学习课文《一个接一个》的生字词：接、来、去、玩、跳、绳、下、雨、打、雷、哭、闹、笑、开、心。
2.掌握课文中出现的常用词语：一个接一个、跑来跑去、跳绳、下雨、打雷、哭闹、开心。
在今天的教学中，我发现孩子们对《一个接一个》这篇课文的内容非常感兴趣。他们积极参与课堂活动，尤其是在实践活动和小组讨论环节，表现出了很高的热情。从孩子们的反应来看，我觉得以下几点值得反思：
首先，通过生活化的导入方式，让孩子们迅速进入了学习状态。提问环节，他们能够联想到自己的实际经历，这有助于他们更好地理解课文内容。在今后的教学中，我需要继续关注学生的生活经验，将教学内容与他们的实际生活紧密结合。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“我们如何用学到的词语描述日常生活”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现生活中的语言表达机会，分析如何运用所学知识，并解决问题。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
(新改)部编版一年级语文下册3一个接一个课时练及答案
3 一个接一个课时练
一、小猫钓鱼，组成新词语。
睡做伙有过
节觉梦伴趣
二、读拼音，写词语。
huǒ bàn zhè lǐ gè zhǒng gè yàng
三、下面的说法对吗?对的画“ √”，错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。
（）
2．“觉”中一共有四个点。
（）
3. 本文中“唉，要是不上学就好了。
”因为：“我”确实不爱上学。
（）
四、重点段落品析。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
1.选一选，巧搭配（填序号）。
讲听①音乐②故事
2.在文中找出下列词语的近义词。
欢乐——乐趣——
五、想一想，要是学校里上课没有上课铃声会怎样？请你说一说。
参考答案
一、睡觉做梦伙伴有趣过节
二、伙伴这里各种各样
三、×√×
四、②①快乐有趣
五、略。
新人教部编版小学一年级语文下册《一个接一个》课堂素养检测
3．仿照短文写话。(不会写的字用拼音代替) 正 看着精彩的动画片 ， 突然停电 。唉，要是不停电就好了。
不过， 点着蜡烛玩 ， 也是很开心的事 呀！
小朋友们， 下课吧！
新人教部编版小学一年级语文下册
一个接一个 课堂素养检测
这
过
近
样
村
林
伴Leabharlann 伙作种和
秒
火
伙
1．我和( 伙 )伴围着( 火 )炉取暖。
再
在
2．老师让我现( 在 )把那道题( 再 )做一遍。
正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ 1．短文共有 3 句话。 2．下课了，“我”喜欢玩 跳房子 ；上课时， “我”喜欢听 老师讲故事 。
部编版一年级语文下册-课文3一个接一个测评-有答案【最新】
3 一个接一个课时测评方案一、给加点的多音字选择正确读音。
juéjiào睡觉．( ) 觉．得( )感觉．( ) 觉．醒( )二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接．着(jiējiè) 再．见(ài hài)故．事(ɡūɡù) 好梦．(mènɡmèn)三、看拼音，写字词。
huǒbàn hèɡuò1.小鸟的到儿来冬了。
ɡèhǒnɡɡèyànɡ2.果园里有的树。
四、我来扩词。
过( )( )各( )( )这( )( )五、选字填空。
样羊那只可爱的小( )又照先前的( )子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！1.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！2.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！七、品读句子，回答问题。
1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！(1)“各种各样”的意思是( )A.种类多，样子多。
B.非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________参考答案一、jiào juéjuéjué二、jiēài ɡùmènɡ三、1.伙伴这过 2.各种各样四、过来过去各个各种各样这边这里五、羊样六、1.一起打篮球 2.一起踢足球七、1.月夜回家睡觉 2.(1)A (2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。
【分层训练】一年级语文下册课文3一个接一个同步练习(含答案)部编版
【分层训练】课文3 一个接一个同步练习【基础巩固篇】一、选择正确的读音填在括号里。
“觉”在“自觉”一词中表示觉悟，因此读（）；在“睡觉”一词中表示与睡眠有关，因此读（）。
二、读拼音，写词语。
zǒu guògèzìhuǒbànzhèyàng zhǒng zǐguòqù三、读一读，做一做。
1.走之第二笔的笔画名称是(①横折②横折折撇），本课含有这个偏旁的生字有和，笔顺规则是(①先内后外②先外后内)。
带有走之的字，一般和的意思相关。
2.我会运用熟字加偏旁的方法识记生字。
(选一选，填序号)①单人旁②折文③反文旁④单耳旁却=去+ 各= +口做= +古+四、我wǒ能néng写xiě好hǎo下xià列liè的d e字zì。
juéjiào过种【能力提升篇】五、照样子，填词语。
六、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě句j ù子z ǐ。
1.我好想再多玩一会儿啊。
________________好想_______________________。
2.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！____________________多么____________________。
七、照样子，补写句子。
例：不过，回家睡着了，倒可以做各种各样．．．．的梦呢！ 1. 有各种各样的鲜花。
2. 各种各样的 。
八、读一读，做一做。
1. “我”在什么时候玩踩影子的游戏？2.读句子，体会“我”的心情，选一选。
(填序号)①快乐 ②沮丧(1)唉，我好想再多玩一会儿啊。
( ）(2)不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！( ）九、能n én ɡ说shu ō会hu ì道d ào。
学习了课文想一想，你有没有相似的经历？说给大家听。
2020人教部编版一年级语文下册3一个接一个测评同步练习试题及答案
3 一个接一个课时测评方案一、给加点的多音字选择正确读音。
juéjiào睡觉．( ) 觉．得( )感觉．( ) 觉．醒( )二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接．着(jiējiè) 再．见(zài zhài)故．事(ɡūɡù) 好梦．(mènɡmèn)三、看拼音，写字词。
huǒbàn zhèɡuò1.小鸟的到儿来冬了。
ɡè zhǒnɡɡè yànɡ2.果园里有的树。
四、我来扩词。
过( )( )各( )( )这( )( )五、选字填空。
样羊那只可爱的小( )又照先前的( )子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！1.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！2.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！七、品读句子，回答问题。
1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！(1)“各种各样”的意思是( )A.种类多，样子多。
B.非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________参考答案一、jiào juéjuéjué二、jiēzài ɡùmènɡ三、1.伙伴这过 2.各种各样四、过来过去各个各种各样这边这里五、羊样六、1.一起打篮球 2.一起踢足球七、1.月夜回家睡觉 2.(1)A (2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。
【2018年】部编版一年级语文下册课文3一个接一个测评(同步练习)试卷(含答案)
3一个接一个课时测评方案一、给加点的多音字选择正确读音。
juéjiào睡觉．( ) 觉．得( )感觉．( ) 觉．醒( )二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接．着(jiējiè) 再．见(zài zhài)故．事(ɡūɡù) 好梦．(mènɡmèn)三、看拼音，写字词。
huǒbàn zhèɡuò1.小鸟的到儿来冬了。
ɡè zhǒnɡɡè yànɡ2.果园里有的树。
四、我来扩词。
过( )( )各( )( )这( )( )五、选字填空。
样羊那只可爱的小( )又照先前的( )子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！1.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！2.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！七、品读句子，回答问题。
1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！(1)“各种各样”的意思是( )A.种类多，样子多。
B.非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___参考答案一、jiào juéjuéjué二、jiēzài ɡùmènɡ三、1.伙伴这过 2.各种各样四、过来过去各个各种各样这边这里五、羊样六、1.一起打篮球 2.一起踢足球七、1.月夜回家睡觉 2.(1)A (2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。
(2019年新版)统编版一年级下册课文3一个接一个测评同步练习试题及答案
13 一个接一个课时测评方案一、给加点的多音字选择正确读音。
ju é ji ào睡觉．( ) 觉．得( ) 感觉．( ) 觉．醒( ) 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接．着(ji ē ji è) 再．见(z ài zh ài) 故．事(ɡū ɡù) 好梦．(m èn ɡ m èn) 三、看拼音，写字词。
hu ǒ b àn zh è ɡu ò1.小鸟的到儿来冬了。
ɡè zh ǒn ɡ ɡè y àn ɡ2.果园里有的树。
四、我来扩词。
过( )( )各( )( )这( )( )五、选字填空。
样 羊那只可爱的小( )又照先前的( )子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！1.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！2.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！七、品读句子，回答问题。
1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！(1)“各种各样”的意思是( )A.种类多，样子多。
B.非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________参考答案一、jiào juéjuéjué二、jiēzài ɡùmènɡ三、1.伙伴这过 2.各种各样四、过来过去各个各种各样这边这里五、羊样六、1.一起打篮球 2.一起踢足球七、1.月夜回家睡觉 2.(1)A (2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。
最新部编版一年级语文下册一个接一个试卷及答案
最新部编版一年级语文下册一个接一个试卷及答案一、我的书写，最漂亮。
bìng fáng chūqíshēn tǐpáxíng fàng xuéyǐjīng zhǎo dào huíjiāpíng shífēn bié二、在括号里填上合适的量词。
一（_____）太阳一（_____）高山一（_____）小花一（_____）彩虹一（_____）眼睛一（_____）古诗一（_____）雨衣一（_____）小河三、我会比。
（比一比，再组词。
）清（______）入（______）飞（______）办（______）汽（______）情（______）人（______）非（______）为（______）气（______）四、在括号里填上适当的词的序号。
①绿绿的②飞快地③高兴地④清清的⑤轻轻地⑥红红的（________）苹果（________）草地（________）河水（________）跑着（________）说话（________）玩耍（shuǎ）五、读一读，连一连。
树wǎng 天气黄了网shù树叶凉了星chuán 草芽圆圆船huì荷叶尖尖会xīng 星星闪闪六、照样子，写一写。
例：春天来了，桃花开了，梨花也开了。
（1）小红在写字，（________）也在写字。
（2）我喜欢吃苹果，（________）也喜欢吃苹果。
（3）小丽爱读书，（______________________）。
七、我会读，我会做。
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。
小马来了，把小草踩倒了。
小熊来了，把小树摇疼了。
小猴来了，把小花摘掉了。
花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！”小鸟来了，捉虫子。
蜜蜂来了，传花粉。
小朋友来了，浇浇水。
花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”1．短文共有（______）个自然段。
新部编版一年级语文下册一个接一个练习及答案
新部编版一年级语文下册一个接一个练习及答案一、读拼音，写词语。
tīnɡshuōpǎo bùxǔduōlíng shēngshēn tǐdàshēng shēn shang dǎrén二、我会照样子写词语。
1．方—（圆）今—（______）朝霞—（______）2．荷叶（绿）山花（______）小草（______）云朵（______）3．（讲）故事（______）音乐（______）皮球（______）象棋4．碧绿（碧绿碧绿）（飘）来（飘）去孤单（孤孤单单）火红（______）（______）来（______）去快乐（______）三、比一比，填一填。
青清晴睛远处有山，近处有泉。
天气大眼已己干千自经秋树四、选择合适的词语填空。
准时准备1．动物们都来到森林广场，（_____）参加了大会。
2．今天，你（_____）去哪儿温习功课呢？参观参加3．动物王国要开大会，请你们都（_____）!4．今天在老师的带领下，我们（_____）了举世闻名的长城。
五、看图读句子，连一连。
xiǎo lín zài tán gāng qín.tóng xuémen zài tiào wǔ.dìdi zhèng zài xuéyóu yǒng.lǐmíng zài gěi dàjiājiǎng gùshì.六、品读句子，回答问题。
1．月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“____”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_____________。
2．不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！（1）“各种各样”的意思是（____）A．种类多，样子多。
B．非常多，数不清。
（2）你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
最新部编版一年级语文下册一个接一个课后练习及答案
最新部编版一年级语文下册一个接一个课后练习及答案一、读一读，写一写。
1．nǐmen看，wǒ摆放的shūběn多么整齐呀！2．读书能让我们xué会知识，míng bai道理。
3．zìjǐ的事情认真做，还要学会关xīn tóng xué。
4．春花还，惊。
5．时识月，呼作玉盘。
二、照样子，写一写。
1．高高的：圆圆的、_____、_____2．很快很快：很（_____）很（_____）、很（_____）很（_____）3．跑来跑去：（______）来（_____）去、（_____）来（_____）去三、比一比，再组词。
西（______）天（______）目（______）子（______）四（______）大（______）日（______）了（______）四、选择恰当的词语填空。
把巴1．松鼠的尾（______）好像一（______）伞。
2．请你（______）门打开。
长长常常3．小明（__________）到我家玩。
4．大象有一个（__________）的鼻子。
五、读一读，连一连。
清明时节雨纷纷万紫千红总是春等闲识得东风面知某数，识某文首孝悌，次见闻吾与我，不分明人问谁，对以名路上行人欲断魂六、照样子，写一写。
例：春天来了，桃花开了，梨花也开了。
（1）小红在写字，（________）也在写字。
（2）我喜欢吃苹果，（________）也喜欢吃苹果。
（3）小丽爱读书，（______________________）。
七、读课文第一小节，回答问题。
月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！1．人在什么时候有影子？____________。
2．读句子，感受作者的心情，选一选。
（①②）（1）唉，我好想再多玩一会儿啊。
（_____）（2）不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！（______）参考答案1、1．你们我书本2．学明白3．自己心同学4．去在人来鸟不5．小不白2、绿绿的红红的高高大大飞飞走走3、西面天下目光日子四人大小日记好了4、巴把把常常长长5、6、我哥哥小美也爱读书7、1．月夜2．①②。
最新部编版一年级语文下册一个接一个试卷及答案
最新部编版一年级语文下册一个接一个试卷及答案一、我是拼写小能手。
shuǐniúzìjǐxuéwèn shítou kěshìyuèyáshūběn cóng lái dōng xi zhèng zài二、照样子，加偏旁，组成新字，再组词。
例：生+（星）——（红星）1．尔+（______）——（______）2．中+（______）——（______）3．火+（______）——（______）4．包+（______）——（______）三、比一比，再组词。
色（________）古（________）千（________）米（________）巴（________）故（________）干（________）来（________）四、对号入座。
（填序号）①看②讲③踢④玩⑤搭⑥下（______）电视（______）故事（______）游戏（______）足球（______）象棋（______）积木五、我能帮音节戴上合适的帽子。
(连一连)六、照样子，写一写。
例：春天来了，桃花开了，梨花也开了。
（1）小红在写字，（________）也在写字。
（2）我喜欢吃苹果，（________）也喜欢吃苹果。
（3）小丽爱读书，（______________________）。
七、快乐阅读。
露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。
好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：“露珠是什么样的？让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠呢？哪儿去了？”1．小鸟唱了一首什么歌？用横线画出来。
2．“太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
”这是第2自然段的第（____）句话。
3．“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是（）。
A．太阳找不到露珠了B．太阳没有力气了C．太阳困了，没有精神了4．露珠为什么不见了，是因为（）。
新部编版一年级语文下册一个接一个试卷及答案
新部编版一年级语文下册一个接一个试卷及答案一、读拼音，写词语。
kàn dào zhèyàng mén wài zhēn qíngtīng shuōhóng dòu kuài zǒu zhùxiào二、我会选一选，填一填。
（填序号）①清凉②香甜③金黄④温暖（_______）的落叶（_______）的衣服（_______）的水果（_______）的泉水三、读一读，再组词。
干（_____）真（_____）已（_____）讲（_____）吓（_____）千（_____）直（_____）己（_____）进（_____）虾（_____）四、选择合适的词语填空。
怎么那么什么这么1．天（________）黑了，爸爸（________）还没回家呢？2．唉——到底（________）时候，才天亮呢？3．那地方的海，真的像老师说的，（________）多种颜色吗？五、我会将词语连线。
洁白的阳光一块红枣快乐的故事一颗石碑温暖的雪莲一双花坛有趣的喜鹊一座眼睛六、照样子，补写句子。
例：回家睡着了，倒可以做各种各样．．．．的梦呢！______________有各种各样．．．．的鲜花。
____________各种各样．．．．的______________。
七、我会读，我会做。
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。
小马来了，把小草踩倒了。
小熊来了，把小树摇疼了。
小猴来了，把小花摘掉了。
花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！”小鸟来了，捉虫子。
蜜蜂来了，传花粉。
小朋友来了，浇浇水。
花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”1．短文共有（______）个自然段。
2．用“”在文中画出花草树木说的话。
3．花草树木不喜欢（______）、（______）和（______）。
参考答案1、看到这样门外真情听说红豆快走住校2、③④②①3、干净真正已经千万直接自己讲桌吓人进行鱼虾4、这么怎么什么那么5、6、花园里博物馆里陈列着古兵器7、1．32．“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！”“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”3．小马小熊小猴。
人教部编版小学语文一年级下册 3 一个接一个 学案 试卷含答案
3一个接一个导學案设计课题一个接一个课型新授课设计说明课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,以小见大,揭示了“我”积极、乐观、阳光的心态。
内容和语言都贴近儿童的生活实际,对學生有很好的启发和教育作用。
本课教學重点是识字、写字和朗读课文,课文除了有识字写字的任务,还有通过朗读体会“我”的心态变化,让學生自读自悟,懂得课文包含的道理,充分感受阅读的魅力。
因此,作为导學案设计,我将重点放在朗读上,通过各种方式的读,“以读代讲”,引导學生将“边读、边看、边想”的學习方法贯穿始终,把时间留给學生,有助于學生对课文的理解,达到教學的目的,而且在潜移默化中让學生养成一种良好的學习习惯。
课前准备1.了解踩影子、跳房子游戏。
(學生)2.踩影子、跳房子等各种游戏的相关视频。
(教师)3.教學辅助课件。
(教师)课时安排2课时教學过程第一课时教學环节教师指导學生活动效果检测一、创设情境,猜测导入(用时:5分钟)1.出示孩子们玩各种游戏的视频,引出课题。
2.板书课题。
3.指导理解课题中的“接”字。
4.你觉得这篇课文讲的是“一个接一个”做什么呢?1.根据视频内容,说出游戏的名字,并根据引导说出课题。
2.齐读课题。
3.识记“接”字,并说说“接”在课题中是什么意思。
4.说出自己的猜测,注意语句要通顺、连贯。
1.照样子填空。
例:一个接一个(的快乐)一个接一个(地说)一个接一个( )一个接一个( )一个接一个( )二、初读课文,识记生字(用时:15分钟)1.课件出示读文要求:教师引导學生借助拼音自由朗读课文,用自己熟悉的符号标出本课的生字词。
指导學生自由學习生字,阅读全文,读准字音,把课文读通顺。
2.指名读第一小节,教师引导识记“觉”“再”“过”“各”“种”“样”“梦”几个生字,掌握多音字“觉”的正确读音,學习“夕字旁”。
3.设置情境,引导學生用“各种各样”练习说话。
4.指读第二、三小节,识记“伙”“伴”“却”“趣”这四个字,學习“卩”这个部首。
最新部编版一年级语文下册一个接一个课文练习题及答案
最新部编版一年级语文下册一个接一个课文练习题及答案一、拼一拼，写一写。
xiàba wǒmen huǒbǎnǐhǎoyǔshuǐbúzài yíbàn hòu lái二、用“/”划去括号里不正确的字。
1．远处有（青清）山，近处有（青清）泉。
2．放学了，同学们（在再）跟老师说（在再）见。
3．我每天都是写（玩完）作业后才去（玩完）。
三、比一比，再组词。
晴（________）平（________）吹（________）远（________）清（________）半（________）次（________）进（________）四、选词填空什么怎么多么1.大海里有（_______）呢？2.我家的小花猫（_______）可爱呀！3.你（_______）不做作业？九丸4.小明一次吃了（______）个（______）子。
五、读一读，连一连。
蝴蝶土里展翅飞蜘蛛池中捉迷藏蝌蚪半空造宫殿蚯蚓地上运食粮蜻蜓房前游得欢蚂蚁花间结网忙六、照样子，补写句子。
例：回家睡着了，倒可以做各种各样．．．．的梦呢！______________有各种各样．．．．的鲜花。
____________各种各样．．．．的______________。
七、阅读短文，并完成练习。
大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。
有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。
1．选一选。
老大带来的是（______），老二带来的是（______），老三带来的是（______），老四带来的是（______）。
A．桂花和金装 B．满园桃花和红装C．梅花和银装 D．满池荷花和绿装2．我能猜出大地妈妈四个孩子的名字分别是_________、_________、_________、_________。
新部编版一年级语文下册一个接一个课后练习及答案
新部编版一年级语文下册一个接一个课后练习及答案一、看拼音，写词语。
mí rén yú wăng shēn tǐshuǐchíxiāng qì yùn dòng xīyáng shēng yīn二、在括号里填上合适的量词。
一（_____）太阳一（_____）高山一（_____）小花一（_____）彩虹一（_____）眼睛一（_____）古诗一（_____）雨衣一（_____）小河三、比一比，再组词。
直（_______）很（______）玩（_______）快（_______）他（______）真（_______）根（______）远（_______）块（_______）地（______）四、选字填空。
了子日月（1）妈妈从学校回来（______）。
（2）王叔叔的儿（______）今年三岁。
（3）今天是爸爸出差回家的（______）子。
（4）弯弯的（______）儿像小船。
五、读一读，连一连。
六、按课文填空。
（1）我画了个的太阳，挂在夏天的天空；我画了个的太阳，送给秋天；我画了个的太阳，送给冬天；我送给春天一个的太阳，因为春天是多彩的季节。
（2）眠不觉晓，处处闻啼。
夜来声，花落知。
七、读课文片段，完成练习。
正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！1．读句子，体会作者的心情，选一选。
（填序号）①开心②失落A．唉，要是没有上课铃就好了。
（______）B．不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（______）2．仿照画“_____”的部分写一写。
要是________________就好了。
不过_________，也是_______________！参考答案1、迷人鱼网身体水池香气运动夕阳声音2、个座朵道双首件条3、一直很多玩耍快乐他们真心一根远近一块土地4、了子日月5、6、绿绿的金黄的红红的彩色春鸟风雨多少7、1．②①2．没有黑夜在夜晚看星星很有趣的呀。
部编版一年级语文下册课课练 3 一个接一个 同步练习(含答案)
3 一个接一个同步练习（含答案）一、填空题1.看拼音，写汉字。
guò qù gè zhǒng yàng zi huǒ bàn zhè li dōng jīng________ ________ ________ ________ ________ ________2.想一想，填一填。
玩打听讲踢跳________绳________篮球________足球________故事 ________音乐________游戏3.选择正确的读音上①现在已经十点了，该上床睡觉________（jiào jué）了。
②我觉________（jiào jué）得自己已将长________（zhǎng cháng）大了。
4.按要求填空。
（1）写出过的笔画顺序：________ 共________笔（2）过的偏旁是________ 组词：________ 过是________（半包围结构左右结构）（3）写出伴的笔画顺序：________ 共________笔组词：________ 伴是________（上下结构左右结构）（4）写出各的笔画顺序：________共________笔组词：________ 各是________（上下结构独体字）（5）写出样的第六笔：________ 样的偏旁是________ 样是________（左右结构独体字）（6）写出这的第二笔：________ 共________笔组词：________5.给加点字写出正确读音。
有趣．________ 做法．________ 伙伴．．________ 睡．觉________ 各种．各样睡觉________6.形近字组词。
这________ 伙________ 样________过________ 伴________ 林________7.读一读，选字填空。
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3 一个接一个
课时测评方案
一、给加点的多音字选择正确读音。
juéjiào
睡觉．( ) 觉．得( )
感觉．( ) 觉．醒( )
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接．着(jiējiè) 再．见(ài hài)
故．事(ɡūɡù) 好梦．(mènɡmèn)
三、看拼音，写字词。
huǒbàn hèɡuò1.小鸟的到儿来冬了。
ɡèhǒnɡɡèyànɡ
2.果园里有的树。
四、我来扩词。
过( )( )
各( )( )
这( )( )
五、选字填空。
样羊
那只可爱的小( )又照先前的( )子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
1.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
2.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
七、品读句子，回答问题。
1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”
句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！
(1)“各种各样”的意思是( )
A.种类多，样子多。
B.非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________参考答案
一、jiào juéjuéjué
二、jiēài ɡùmènɡ
三、1.伙伴这过 2.各种各样
四、过来过去各个各种各样这边这里
五、羊样
六、1.一起打篮球 2.一起踢足球
七、1.月夜回家睡觉 2.(1)A (2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。