上海市宝山、嘉定区2020九年级语文二模试卷 上教版

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2020年上海市宝山区中考二模语文试卷含答案

2020年上海市宝山区中考二模语文试卷含答案

(二)阅读下面的作品,完成6—8题(12分)【甲】山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

【乙】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

1)上述作品中,近体诗的作者是_________;古代散文的作者谥号是________。

(2分))“山居秋暝”中,“暝”的意思是___________:“云归而岩穴暝”中,“暝”的意思是___________。

(2分)下列对两篇作品中的景物描写分析理解正确的一项是()(4分)都写了朝暮交替之景。

B.都写了动静变换之景。

都写了四季变换之景。

D.都写了晦明交替之景。

二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成12-16题(18分)人为何需要运动锻炼①人,生物学上称为“智人”,与大猩狂、黑程程、倭黑程猩等灵长类动物的基因相似度超过。

既然基国相似,那人类与灵长类动物为何如此不同?美国著名科普杂志《科学美国人》刊登的一篇文章,从进化角度阐述了我们的祖先进化为人类的一项重要原因,就是经常运动。

②可以说,人类在进化过程中就已经患上了“运动依赖症”。

大约600万-700万年前,我们的祖先原始人就与黑猩猩、倭黑猩猩走上了不同的路。

原始人以捕猎、采集为生,但当时食物经常短缺,不想被饿死,就得长途bá shè。

直立站姿和大跨步的步态能在消耗更少能量的情况下,覆盖更大的活动范围,这迫使原始人必须一直运动才能维持生存。

随后出现的狩猎行为进一步提高了原始人的活动水准,人类基因悄然继承了这些机制。

③当一个行为成为常态时,生理特征就会发生改变,原始人类适应甚至依赖于狩猎采集这些行为,所以新陈代谢也进化出了适应大量运动的机制。

人类的最大持续功率输出值至少是黑猩猩的4倍,这个优势很大程度上源于原始人腿部肌肉的变化。

上海市嘉定区2020届初三语文二模试卷(含解析)

上海市嘉定区2020届初三语文二模试卷(含解析)

上海市嘉定区2020届初三语文二模试卷(满分:150分,完成时间:100分钟)考生注意:1。

本卷共有25题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分.一、文言文(40分)(一)默写(16分)1。

晴川历历汉阳树,______ 。

(《黄鹤楼》)2。

______,直挂云帆济沧海.(《行路难》)3。

夕阳西下,______ 。

(《天净沙·秋思》)4。

______,往来翕忽。

(《小石潭记》)5。

为人处世很难做到两全其美.《鱼我所欲也》中,孟子认为在处理“生”与“义”两者关系时,我们应当:______,______ 。

(二)阅读下面的诗文,完成第6—10题(12分)【甲】丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道“天凉好个秋”!。

【乙】王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者.比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。

”曰:“士师不能治士,则如之何?"王曰:“已之。

"曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。

6. 甲词作者是南宋著名爱国词人______,乙文反映了孟子心怀天下的______思想。

(2分)7。

以下对两篇作品分析不正确的一项是( )(2分)A.甲词中“赋"与标题中“书”都是“写"的意思。

B.乙文中古今异义词“妻子”,意思是妻子和儿女。

C.甲词中作者将“闲愁”与“哀愁"对比,抒发了半世艰难心酸的无奈心情。

D.乙文中孟子运用对比说理,使齐宣王认识到治理好国家是对百姓应尽之责。

8. 用现代汉语翻译下面的句子.(3分)士师不能治士,则如之何?9.乙文孟子三个问题顺序的安排,是如何体现说理的层层推进?请简述。

(3分)10。

乙文中,齐宣王最终“顾左右而言他”是因为______;(1分)甲词末句“却道‘天凉好个秋’”,作者也“顾左右而言他"则是因为______ 。

2023年上海市嘉定区初三二模语文试卷(含答案)

2023年上海市嘉定区初三二模语文试卷(含答案)

2023宝山区初三二模语文试卷(满分150 分,时间100 分钟)一、文言文(35 分)(一)默写(13分)1.会当凌绝顶,_________________。

(杜甫《望岳》)2.念天地之悠悠,_________________。

(陈子昂《登幽州台歌》)3._________,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)4.教师教导学生,要善于学习他人优点,发现自身有同样缺点要加以改正。

同学们学习了《<论语>十二章》后,发现其中“_________________,_________________”两句,正应了老师的谆谆教导。

(二)阅读下面的诗文,完成5—10题(22分)【甲】饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

【乙】《送东阳马生序》(节选)当余之从师也,负筐曳履行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也……【丙】时吕夷简①执政,进用者多出其门。

仲淹为四论以献,大抵讥切时政。

夷简怒斥曰:“仲淹离间陛下君臣,所引用,皆朋党②也。

”仲淹由是罢知饶州。

明年,夷简亦罢。

夷简再入相,帝谕仲淹使释前憾。

仲淹顿首谢曰:“臣向论盖国家事,于夷简无憾也。

”延州诸砦③多失守,仲淹自请行,迁④户部郎中兼知延州。

——(节选自《宋史·范仲淹传》)【注释】①吕夷简:北宋丞相。

②朋党:争夺权力、排斥异己互相勾结的政治集团。

③砦:音zhài,同“寨”,守卫用的栅栏、营垒。

④迁:调动官职。

5.【甲】诗作者是____(朝代)的_____(人名);【乙】文作者是___(朝代)人。

2023-2024学年上海市嘉定区初三二模语文试卷及答案

2023-2024学年上海市嘉定区初三二模语文试卷及答案

2024年嘉定区初三二模一、文言文(35分)(一)默写与运用(13分)1.默写。

(1)满面尘灰烟火色,________________。

(白居易《卖炭翁》)(2)_______________,笑问客从何处来。

(贺知章《回乡偶书》〈其一〉)(3)予独爱莲之出淤泥而不染,__________,中通外直……(周敦颐《爱莲说》)(4)许多志士仁人在面对“生”与“义”的选择时,常常把孟子《鱼我所欲也》中的“_______________,_________”作为自己选择的标准。

(二)阅读下面的诗文,完成各题(22分)【甲】赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【乙】曹刿论战十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙.,未能远谋。

”乃入见。

问何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”【丙】宋小坡退敌宋小坡侍御督学秦中,值教匪流毒①正酷,案临巩昌,距府城数十里外。

郡守驰报贼信,请勿至,小坡毅然往。

出廉俸二千金,募回兵为防御计。

贼侦知,遁去,城藉②无恙。

前任陈远山闻贼到汉中,即他避,生童③随散,多为贼所戕④。

远山闻之,郁郁..成疾,卒于任。

可见临.大事,存乎胆识,胆识不足,而欲以济事也,难哉。

【注释】①教匪流毒:指清朝时的白莲教之乱。

②藉:同“借”,凭借。

③生童:生员和童生。

上海市宝山区2019-2020学年中考语文二模试卷含解析

上海市宝山区2019-2020学年中考语文二模试卷含解析

上海市宝山区2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1.下列各句中,标点符号使用不规范的一项是()A.强制捆绑搭售、预付式消费“套路贷”、虚假宣传退货无门……随着电子商务快速发展,网购乱象成为许多消费者心头挥之不去的阴影。

B.繁忙的城市,需要适度的“睡眠”。

我们在追求城市繁华的同时,也要减少不必要的喧嚣,避免片面追求“不夜城”而忽视“宁静”对人居环境的重要性。

C.“一带一路”不是排他、封闭的小圈子,不是中国的独角戏;而是制度、宗教、文明、发展水平不同的国家均可共同参与、共享机遇、共享繁荣的国际平台。

D.根据我国著作权法,著作权人包括作者、其他依照本法享有著作权的公民、法人或者其他组织。

人工智能作为一种技术或者算法,并不在著作权法规定的著作权人里。

2.(2分)指出下列词语中书写没有错误的一项。

A.迫不急待负隅顽抗不求胜解随声附和B.偃旗息鼓别出心裁未雨绸谬惟妙惟肖C.无暇顾及谈笑风声任劳任怨发愤图强D.同仇敌忾妄自菲薄相形见绌好高骛远3.过春节张贴的门联是城市或乡村记忆的文化符号。

门联既传达出不同的家风文化,又展现着老北京人的精神面貌。

对下列联语理解不正确的一项是()A.国恩家庆,人寿年丰。

理解:表达对国家的感恩之情,祈望家中有喜庆之事,家人健康长寿,年成好。

B.忠厚传家久,诗书继世长。

理解:彰显了以忠厚之德治家、圣贤诗书教育子孙的家风,期望家运久远绵长。

C.增得山川千倍利,茂如松柏四时春。

理解:祈望生意规模,犹如山川一般宏大;诚信无欺,好似松柏一样四时长青。

D.清华词作云霞彩,典重文成金石声。

理解:希望词作清新华丽,像云霞般绚丽;文章典雅庄重,如金石之声般铿锵。

4.下列说法正.确.的一项是A.《简·爱》讲述了贫苦孤女夏洛蒂·勃朗特为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。

B.词起于唐代,盛于宋代,原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。

上海市宝山区、嘉定区2022年中考语文二模试题

上海市宝山区、嘉定区2022年中考语文二模试题

上海市宝山区、嘉定区202X年中考二模语文一、文言文(42分)(一)默写(18分)1最爱湖东行不足,。

(《钱塘湖春行》2,潭影空人心。

(《题破山寺后禅院)3当年万里觅封候,。

(《诉衷情》4东边日出西边雨,。

(《竹枝词》5予独爱莲之出淤泥而不染,。

(《爱莲说》6,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)(二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分)水仙子•咏江南元张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。

菱荷丛一船秋光淡。

看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。

画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。

7“水仙子”是。

(2分)8下列理解错误的一项是2分)A.“一江烟水照晴岚”描写江面上雾霭弥漫缭绕的美景。

B.“看沙鸥舞再三”平添几分闲适潇洒、自得怡然之味。

C.“卷香风十里珠帘”描写出江南水乡富裕奢华的场面。

D.“爱杀江南”表达了作者对江南美景的真切喜爱之情。

(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入廉青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有”9选文作者是朝的(人名)。

(2分)10用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的含义。

(3分)孔子云:“何陋之有”11下列理解不正确的一项是3分)A本文以山与仙,水与龙的关系自然引出文章主旨。

B本文以陋室之景、陋室之人、陋室之事安排顺序。

C本文运用叙述、说明、议论、抒情等多种表达方式。

D本文表达了作者对物质享受和精神寄托两者的取舍。

7阅读下文,完成第12—15题(12分)桓公知士齐桓深知宁戚,将任之以政,群臣争谗之,曰:“宁戚卫人,去齐不远,君可使人问之。

若果真贤,用之未晚也。

”公曰:“不然,患其有小恶者,民人知小恶亡其大美,此世所以失天下之士也。

”乃夜举火而爵①之,以为卿相,九合②诸侯,一匡③天下。

桓公可谓善求士矣。

【注释】①爵:大摆筵席。

【精校】2020年上海市嘉定、宝山区初三二模语文

【精校】2020年上海市嘉定、宝山区初三二模语文

2020年上海市嘉定、宝山区初三二模语文1.默写(5分)蜂蝶纷纷过墙去,_______________________。

(王驾《雨晴》)_______________________,雪尽马蹄轻。

(王维《观猎》)无丝竹之乱耳,_______________________。

(刘禹锡《陋室铭》)_______________________,小桥流水人家。

(马致远《天净沙.秋思》)岂若_____________________!(柳宗元《捕蛇者说》)解析:此题考查古诗文的记忆能力、理解能力。

答案:却疑春色在邻家草枯鹰眼疾无案牍之劳形枯藤老树昏鸦吾乡邻之旦旦有是哉阅读下面这首词,完成小题。

(4分)江城子•密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

2.这首词作者是______,______(朝代)人,这首词题目的意思是_____________________。

(2分)解析:本题考查文学常识的认知能力。

这首词是北宋的苏轼的作品,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目,意思是“在密州打猎”。

答案:苏轼宋在密州打猎3.下列对这首词理解正确的一项是()(2分)A.作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。

B.作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。

C.作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。

D.作者抒发了得意时为国立功的急切心情。

解析:此题考查对诗词的主旨的把握。

答案:C阅读下列文段,完成小题。

(8分)潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能,最是不济事。

眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。

虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。

2020届中考模拟上海市嘉定、宝山区中考二模语文试卷(含参考答案)

2020届中考模拟上海市嘉定、宝山区中考二模语文试卷(含参考答案)

宝山-嘉定区初三二模语文试题(满分1 50分,考试时间1 00分钟)考生注意:1、本试卷共27题。

2、请将所有答案写在答题卷的指定位置上,写在试卷上不计分。

一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、晴川历历汉阳树,________________ 。

(崔颢《黄鹤楼》)2、_______________,山色空蒙雨亦奇。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)3、关河梦断何处,______________________。

(陆游《诉衷情》)4、_______________,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)5、……,而吾蛇尚存,___________________ 。

(柳宗元《捕蛇者说》)(二)阅读下面这首诗,完成6-7题(4分)送友人青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6、“孤蓬”喻指的是_________,这和“____________”喻指的是同一人。

(2分)7、下列对诗的理解,完全正确的一项是()(2分)A.本诗描写了城外凄迷而美丽的景色。

B.本诗表达了作者对友人的惜别之情。

C.诗中寄托了作者难掩的悲哀。

D.诗的情感基调是缠绵悱恻的。

(三)阅读下列文段,完成8-10题(9分)王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。

比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之,”日:“士师不能治士,则如之何?”王曰:“已之。

”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。

8、与本文不是出自同一本书的篇目是_________、_________(2分)A.《天时不如地利》B.《公输》 C.《生于忧患死于安乐》D.《为学》9、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。

(3分)比其反也,则冻馁其妻子10、(1)孟子的三个问句的共同点,是都用了_______句式。

(1分)(2)孟子的三个问句不能换序,其理由是(3分)(四)阅读下文,完成11-14题(12分)乐工罗程,善琵琶,自武宗朝已得幸;上素晓音律,尤有宠。

上海市嘉定区2019-2020学年中考语文二模试卷含解析

上海市嘉定区2019-2020学年中考语文二模试卷含解析

上海市嘉定区2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1.下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是()A.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光,”手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。

B.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议。

谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。

”C.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!D.电视剧《人民的名义》由著名剧作家周梅森改编,国家一级导演李路执导,演员阵容包括陆毅、张丰毅、吴刚等……【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查标点符号的使用。

A项错误,应将句子中的第一个问号改为逗号;B项错误,句号应用在引号外面;C项正确;D项错误,省略号和等重复了,可以将等去掉。

故选C。

2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.沉淀./破绽.懈怠./百战不殆.循规蹈矩./目光如炬.B.凭据./拮据.卷.曲/手不释卷.排除万难./患难.与共C.创.新/悲怆.弹劾./言简意赅.含辛.茹苦/莘.莘学子D.晕.车/黄晕.倔强./强.词夺理宁.缺毋滥/宁.死不屈【答案】B【解析】【详解】A.沉淀.(diàn)/破绽.(zhàn)、懈怠.(dài)/百战不殆.(dài)、循规蹈矩.(jǔ)/目光如炬.(jù);B.凭据.(jù)/拮据.(jū)、卷.曲(juǎn)/手不释卷.(juàn)、排除万难.(nán)/患难.与共(nàn);C. 创.新(chuàng)/悲怆.(chuàng)、弹劾.(hé)/言简意赅.(gāi)、含辛.茹苦(xīn)/莘.莘学子(shēn);D.晕.车(yùn)/黄晕.(yùn)、倔强.(jiàng)/强.词夺理(qiǎng)、宁.缺毋滥(nìng)/宁.死不屈(nìng)。

2020宝山区中考语文二模试卷(含答案)

2020宝山区中考语文二模试卷(含答案)

宝山区2019学年第二学期期中考试九年级语文试卷一、古诗文(40分)(一)默写(16分)1.终日不成章,《古诗十九首》2. ,吹笛到天明。

(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)3.夜来城外一尺雪,。

(白居易《卖炭翁》)4. ,盖以诱敌。

(蒲松龄《狼》)5.幽美清雅的环境能反映主人淡泊宁静的心境。

《陋室铭》中“,。

”两句表达的就是这个意思。

(二)阅读下面的作品,完成6-8题(12分)【甲】山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歌,王孙自可留。

【乙】醉翁亭记若夫日出而林霍开,云归而岩穴晖,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

6.(1)上述作品中,近体诗的作者是;古代散文的作者谥号是_______(2分)(2)“山居秋暝”中,“暝”的意思是;“云归而岩穴暝”中,“暝”的意思是7.下列两篇作品中的景物描写分析理解正确的一项是()(4分)A.都写了朝暮交替之景。

B.都写了动静变化之景。

C.都写了四季变换之景。

D.都写了晦明交替之景。

8.上述两篇作品中,划线句的写法和表达的情感(或心志)不尽相同。

请分别作简要分析。

(三)阅读下文,完成9-11题(12分)逸马杀犬于道欧阳公在翰林时,常与同院出游。

有奔马毙犬,公曰:“试书其一事。

”一曰:“有犬卧于道衢,逸马蹄而杀之。

”一曰:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。

”公曰:“使子修史,万卷未已也。

”曰:“内翰云何?”公曰:“逸马杀犬于道。

”相与一笑。

9.对选段中划线句理解正确的一下项是()(4分)A.如果让你们撰写史书,再多卷册也写不完。

B.这样使得你们撰写史书,很多卷册都写不完。

C.即使让你们翻阅史书,再多卷册也看不完。

D.如果让你们翻阅史书,很多卷册都看不完。

10.下列三句句子都在写相同的“一事”,即“奔马毙犬”,但是A句和B句不同处在于;B句和C句不同处在于_。

嘉定区2020初三语文二模参考答案

嘉定区2020初三语文二模参考答案

嘉定区2020学年第二学期九年级期中学业质量调研测试语文试卷参考答案一、文言文阅读(40分)1.(3分)芳草萋萋鹦鹉洲2.(3分)长风破浪会有时3.(3分)断肠人在天涯4.(3分)俶尔远逝5.(4分)二者不可得兼,舍生而取义者也。

6.(2分)辛弃疾(1分)民本 (仁政) (1分)7.(2分) D8.(3分)(假如)司法官不能管理他的下属,那么对他怎么办?9.(3分)孟子从个人生活事例,推及中层官吏的行为,再推论到国君治理国家(2分),由小到大,由近及远(推人及己)(1分),层层递进。

10.(1分)齐宣王意识到孟子把矛头指向自己(齐宣王明白了孟子要讨论的是君王治理国家的大事);或为避免陷入尴尬而把话题引开(化解尴尬引开话题)(1分)(意对即可)(1分)辛弃疾无奈报国无门,内心无法摆脱沉重的愁苦与抑郁,只得说些言不由衷的话。

(意对即可) 11.(4分)(1)担任、做(2分)(2)交换(2分)11.(2分) A12.(6分)“清廉”:他用小船带着纺具到任,妻子亲自绩麻练麻,换日常蔬菜等。

(2分)(意对即可)“爱民”:他笑着答应一位盲人百姓“一字批断”的请求。

(2分)(意对即可)(山右魏总宪上疏)称以天下第一清官(2分)慈惠子民;强毅任事(1分)二、现代文阅读(38分)《榜样是看得见的哲理》(17分)14. (2分)尽瘁(每个字1分)15. (3分)执著(1分)是志向(1分)之源(基、根等)(1分)16. (3分)我们应该弘扬英雄忠诚、执著、朴实的品格,以此为榜样融入时代发展。

我们应该弘扬英雄忠诚、执著、朴实的品格。

(2分)17. (4分)C (4分) B(2分)18. (5分)放入第⑥段最合适 (1分)。

这段文字写张富清60多年刻意尘封功绩,用生命书写伟大(1分)。

论证了该段观点“朴实是人格之本”(2分)。

他默默奉献一生与“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”相呼应(1分)。

《忍冬》(21分)19. (2分)到了秋末,金银花叶老枯落,但会簇生新叶,凌冬不凋。

上海宝山区2020年九年级语文中考二模卷语文版

上海宝山区2020年九年级语文中考二模卷语文版
A、用具体事例告诉我们世博会是一个“世界公民速成班”。
B、用具体事例告诉我们各国人民之间需要相互理解和包容。
C、用具体事例告诉我们大家都要争取当志愿者。
D、用具体事例告诉我们世博会培养了不少“世界公民”。
18、“【相关链接】”的内容应该在第段(填入段首序号)结尾处,理由是
(3分)
19、本文作者的论点是;围绕论点,作者从以下三个方面进行论述:(1)(2)(3)(8分)
⑤由此,世博会将会为我们搭建一个平台,一个跨文化对话的交流平台。
【相关链接 】此外,世博会的参与方式也不同。对于更多数的人而言,他们可以直接参与,还可以互动体验,与参展方进行自由交谈,这是真正意义上的零距离交流。
16、第④段中“”处除了可以用逗号之外,还能填入的标点符号是“”(2分)
17、对第③段作者列举三个事例目的的理解不正确的是( )(3分)
C、牧童认为“斗牛”图与真实情况不符,所以发出“何也”的疑问。
D、“信然”一词,是作者赞叹黄荃的“飞雁”图画得十分逼真。
15、本文告诉我们 的道理是(2分)
二、现代文阅读(48分)
(一)阅读下文,完成16——20题(22分)
世博会与跨文化交流
①有人说,世博会是一个平台,这话不无道理。
②诚然,对于我们中国人来说,世博会是向世界展示中国文化软实力的平台。如 果国际社会看到的世博会东道国是谦虚的、讲礼仪的、懂规则的,那么中国崛起得到的理解就会多些,遇到的阻力就会少些。如今的上海大大小小的街道两旁,“微笑迎世博”之类的标语屡见不鲜,这既是上海人民对世博的一种期盼,也是上海人民对世博的一种态度。
4、,古来征战几人回。(王翰《凉州词》)
5、,,又何妨?(苏轼《江城子·密州出猎》)
6、,,尽其肉,乃去。(柳宗元《黔之驴》)

上海市宝山区2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷含解析

上海市宝山区2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷含解析

上海市宝山区2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷一、选择题1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是()A.喟.叹(kuì)悲天悯人愧怍.(zuò)万籁倶寂B.荒谬.(miù)拈轻怕重狡黠.(xiá)旁逸斜出C.板滞.(zhì)自出心裁愤懑.(mèn)误入歧途D.蓦.然(mù)迟疑不决幽咽.(yè)高官厚碌2.下列句子中,没有语病的一项是()A.网络消费的飞速发展,深刻地改变了人们的消费习惯,更重塑了人们的消费心理。

B.人们希望庙会能成为传统文化传承和回归,重现昔日节日的热闹场景与文化盛况。

C.广州之所以被称为“千年商都”的原因,是在不同时期的经济浪潮中都能走在全国先列。

D.新华网承办的“粤建粤美”广东绿色发展主题网络采风活动在广州于11月22日启动。

3.选出对下列名著有关内容的表述错误的两项()A.绳上跳舞是小人国选拔官员的主要方法,舞者站在一根细细的白线上,线两英尺长,离地十二英寸(相当于两个小人那么高),谁跳得高,又没有跌下来,谁就接任职位。

B.格勒大锥(巫人岛)的长官精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,于是,格列佛见到了古代各个历史时期的著名人物,发现后世的学者大都歪曲了先贤的思想,史书的记载也会颠倒黑白。

C.鲁智深原名鲁提辖,他有勇有谋,行侠仗义,在状元桥他惩奸除恶,三拳打死镇关西;在五台山他倒拔垂杨柳,惊倒一众泼皮;杏子林他义救林冲,护送他到沧州牢城。

D.林冲胸怀磊落,杀死王伦后,极力推举晁盖为山寨之主,请吴用作军师、公孙胜做三头领,自己宁愿屈居第四;他有情有义,落草后对妻子牵挂不已,得知妻子死讯,落下泪来。

E. 范爱农后来穷困潦倒,无以为生。

月夜醉酒后,到船弦上唱歌,失足落水而死。

他生前时常说:“也许明天就收到一个电报,拆开来一看,是鲁迅来叫我的。

”4.阅读下列古诗文,完成小题春日朱熹①胜日寻芳泗水②滨,无边光景一时新。

上海市宝山区、嘉定区中考二模语文考试题(WORD版)及答案.doc

上海市宝山区、嘉定区中考二模语文考试题(WORD版)及答案.doc

上海市宝山区、嘉定区中考二模语文考试题(WORD版)及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写(共1题)1.默写(15分)1.欲把西湖比西子,___________。

(《饮湖上初晴后雨》)2.__________________,带月荷锄归。

(《归田园居》)3.晴川历历汉阳树,____________。

(《黄鹤楼》)4.草色烟光残照里,____________。

(《蝶恋花》)5. __________,饥渴而顿踣。

(《捕蛇者说》)【答案】默写(15分,每小题3分,每错、漏、添、改一字扣1分,扣完即止)1.淡妆浓抹总相宜2.种豆南山下3.芳草萋萋鹦鹉洲4.无言谁会凭阑意5.号呼而转徙难度:容易知识点:诗二、填空题(共1题)1.钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

6.“乱花”的意思是__________________。

(2分)7.下列理解不正确的一项是_______(2分)A.全诗以春为描写对象。

B.全诗以“行”为叙写线索。

C. 这首诗从西湖初春写起至暮春绿杨浓荫景色结束。

D.这首诗写出早春西湖美景给游人带来的喜悦之情。

【答案】阅读下面的诗,完成6——7题(4分)6.纷繁的花7.C(本诗描写的都是早春之景,没有暮春之景)难度:中等知识点:诗三、文言文阅读(共2题)1.陈涉世家(节选)吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,__________________,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死既已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”8.选文作者是__________________,他是我国__________________(时期)伟大的史学家、文学家和思想家。

2020年上海宝山区初三二模语文试卷(答案+解析)

2020年上海宝山区初三二模语文试卷(答案+解析)

2020年上海宝山区初三二模语文试卷一、古诗文(40分)(一)默写(16分)1.终日不成章,。

(《古诗十九首》)2. ,吹笛到天明。

(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)3.夜来城外一尺雪,。

(白居易《卖炭翁》)4. ,盖以诱敌。

(蒲松龄《狼》)5.幽美清雅的环境,能反映主人淡泊宁静的心境。

《陋室铭》中“,”这两句话表达的就是这个意思。

【答案】1.泣涕零如雨2.杏花疏影里3.晓驾炭车辗冰辙4.乃悟前狼假寐5.苔痕上阶绿,草色入帘青【解析】本次模考默写前4题都是古诗词中的,只有第5题出自文言文《陋室铭》,整体难度较低。

不过,需要注意的是《陋室铭》理解性默写的难度比较大,易错字比较多,例如:“辙”、“寐”的正确书写,学生要多花些时间和功夫来准备。

(二)阅读下面的作品,完成6-8题(12分)【甲】山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

【乙】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝.,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

6.(1)上述作品中,近体诗的作者是;古代散文的作者谥号。

(2分)(2A.都写了朝暮交替之景。

B.都写了动静变换之景。

C.都写了四季变换之景。

D.都写了晦明交替之景。

8.上述两篇作品中,画线句的写法和表达的情感(或心志)不尽相同。

请分别作简要分析。

【答案】6.(4 分)(1)王维文忠(2)夜晚(日落)昏暗7.(4 分)B8.(4 分)第一句,运用了典故,表达了作者对山中秋色的喜爱和向往隐居的生活。

第二句,运用借景抒情的手法,表达了观赏自然山水之乐。

【解析】6.(1)此题是对文学文化常识的考查。

“近体诗”是一个干扰项,实际考察的就是《山居秋暝》的作者,即王维;后面散文是《醉翁亭记》的作者和“谥号”,作者是欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号“文忠”。

上海市宝山区2020年中考二模语文试题及答案

上海市宝山区2020年中考二模语文试题及答案

2020年宝山区初三二模语文试题一、文言文(40分)(一)默写1.几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)2. ,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)3.其切如是,_____________________________。

(袁枚《黄生借说》)4. ,浓睡不消残酒。

(李清照《如梦令》)5.人知从太守乐而乐,______________________。

(欧阳修《醉翁亭记》)(二)阅读下面两首词,完成6-7题(4分)【甲】江城子密州出猎老夫聊发少年狂。

左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会雕弓如月,西北望,射天狼。

【乙】破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!6.两首词的作者,依次分别是、(人名)。

(2分)7.对两首宋词理解有误的两项是()()(2分)A.【甲】词首句中的“狂”字,贯穿并统摄了全词。

B.【乙】词首句中的“醉”字,引出的内容都是梦境。

C.两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。

D.两首词都表达出词人报国难酬的壮志。

(三)阅读下列文段,完成8一一10题(9分)吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

攻大泽乡,收而攻蕲。

蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

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2020 学年宝山、嘉定区第二学期期中考试九年级语文试卷(满分:15O 分,考试时间:100 分钟)考生注意:1 .本试卷共27 题。

2 .请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(42 分)(一)默写(18 分)1 .河汉清且浅,。

(无名氏《迢迢牵牛星》)2 . ,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)3 .草色烟光残照里,。

(柳永《蝶恋花》)4 .青山绿水,。

(白朴《天净沙·秋》)5 .予独爱莲之出淤泥而不染,。

(周敦颐《爱莲说》)6 . ,乃不知有汉,无论魏晋。

(陶渊明《桃花源记》(二)阅读下面的诗,完成7 - 8 题(4 分)观沧海三国曹操东临揭石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志7 ,诗中“志”的意思是_。

(2 分)8 .下列理解正确的一项是_( 2 分)A . “东临竭石,以观沧海”两句点明了观沧海地点居高临海。

B . “水何澹澹,山岛辣峙”两句写出了沧海壮阔宁静的景象。

C . “树木丛生,百草丰茂”两句写出了岛上春天盎然的生机。

D . “幸甚至哉,歌以咏志”两句抒发了作者难以抑制的豪情。

(三)阅读下文,完成9 - 11 题(8 分)出师表(节选)①侍中、侍郎郭彼之、费伟、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能稗补阙漏,有所广益。

②将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为鳖。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

③亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

9 .选文作者原名_(人名),他是三国时的政治家、__。

(2 分)10 .用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。

(3 分)是以..众议举宠为督11 .下列理解不正确的一项是_( 3 分)A .选文的中心内容是希望陛下能“亲贤臣,远小人”。

B .①②两段中,作者推荐的人都是“贞良死节之臣”。

C .选文运用了对比手法:文臣武臣对比,亲者远者对比。

D .选文中的三个段落都是围绕“用人之道”逐层展开。

(四)阅读下文,完成12 - 15 题(12 分)若石之死若石居冥山之阴,有虎恒窥其藩①。

若石率家人昼夜警:日出而殷枉②,日入而举辉③,筑墙掘坎以守。

卒岁虎不能有获。

一日,虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。

于是弛其弩,撤其备,墙坏而不修,篱决而不葺。

无何,有躯④闻其牛羊禾之声而入食焉。

若石不知其为疆也,斥之不走,投之以石,躯人立而爪之毙。

人曰:若石知其一而不知其二,其死也宜。

【注释]①藩:篱笆。

②殷钲:敲响金属。

③举辉:点起簧火。

④躯:(chu)一种凶猛的野兽,形似狸。

12 .角军释下列加点的词语。

(4 分)(1)若石居冥山之阴.() (2)有疆闻其牛羊泵之声而入食.焉()13 .下列对文中画线句“卒岁虎仁能与获”翻译正确的一项是(3 分)A .终于过了年,老虎不能汀听捕获。

B .到了年底,还是不能将老虎捕获。

C .终于死了,老虎还不能够有捕获。

D .一年结束了,老虎不能有所捕获。

14 .若石“于是弛其弩,撤其备……”的原因是_(用文中语句回答);其结果是_(用自己语句概括)( 3 分)15.文末“人曰……”一句作者既道出“若石之死”的原因,还揭示出写作意图是_( 2 分)二、现代文(48 分)(一)阅读下文,完成16 - 20 题(22 分)卡路里不是唯一的标准①表面上看,只要吃进去的卡路里比消耗掉的卡路里少,肯定就能减肥。

但是,专家们经过20年时间,对120877 名受过高等教育的健康男女进行研究后发现,卡路里不是决定体重的唯一因素,食品的种类往往能起到更关健的作用。

这项研究的结果引起了广泛关注。

②研究者哈佛大学心血管和流行病学教授达里奥什·莫扎法里安博士总结道:“从减肥的角度看,食品是有好坏之分的。

两种食品的卡路里一样,减肥的效果也大有区别。

”③为了方便比较,科学家把各种食品对体重的贡献率进行了量化。

具体说,志愿者的体重平均每4 年增加1.5公斤,不同种类的食品对增重的贡献不一,其中炸薯条最糟糕,贡献了1.53 公斤,含糖软饮料为0.45公斤,红肉为0.53 公斤,甜食和饭后甜点为0.19公斤,纯果汁为0.14 公斤。

④从这些贡献率数据可以看出,糖类以及去除纤维素的精制淀粉最糟糕。

研究者认为,这些食品降低了人的基础代谢率,也就是说,常吃简单碳水化合物的人在安静时消耗的能量较少,这显然不利于减肥。

粗粮则没有这个问题,_鱼乞粗粮的人基础代谢率不受影响、一直维持在较高的米平。

也就是说,当两者的卡路里一样的时候,吃粗粮比吃细粮更不容易长胖。

⑤还有一些食品对体重增加的贡献率为负值,说明它们是有利于减肥的好食品。

比如蔬菜的贡献率为_0.1公斤,粗粮-0.17为公斤,水果为-0.22公斤,坚果为-0.26公斤,酸奶为-0.37公斤。

⑥蔬菜、水果和粗粮对增重的贡献率不会让人惊奇,但酸奶竟然有如此大的减肥功效却着实让人吃惊。

研究者认为,原因可能在于酸奶中含有的细菌能分泌肠道激素让人产生饱足感,从而降低食欲。

⑦另一种值得注意的食品是坚果。

虽然坚果富含脂肪,但主要是植物性脂肪与动物性脂肪有很大不同。

其中,花生酱被证明是一种很好的减肥食品,原因在于人吃了花生酱后不容易产生饥饿感。

⑧研究者还指出,其他一些生活习惯也会对体重产生较大影响。

有些不必解释,比如常运动的人体重比较恒定。

有些需要解释,比如看电视越多的人越容易长胖,这不光是因为看电视会减少运动量,更重要的原因在于常看电视的人比较容易受到电视,食品广告的影响,导致多吃。

⑨烟酒消费对体重的影响比较复杂。

其中,葡萄酒彼被认为对体重没有影响,但其他酒类消费过量却可能增加体重。

抽烟的人体重往往较轻,但这很可能是因为吸烟使人产生了其他一些疾病,导致体重下降。

戒烟的确会让人长胖,志愿者戒烟后的头4 年体重平均增加了2.33公斤,但如果坚持下去,再往后就没有多大影响了。

16 .第①段画线句运用了的说明方法,其作用是(4 分)17 .在第②段中的“_ ”线上填入合适的关联词。

(2 分)_两种食品的卡路里一样,减肥的效果也大有区别。

l8 .下列各项说法不符合文意的一项是_( 3 分)A .对贡献率进行量化,是为了方便比较各种食品对体重的影响。

B ,蔬菜、水果对体重增加的贡献率为负值,人们是能够理解的。

C .所有酒类消费过量都有可能增加体重,因此人们要饮酒适量。

D .从减肥的角度看,食品有着好坏之分,炸薯条应属于坏食品。

19 .分析以下各类现象产生的原因:( 10 分)( 1 )第④段,“当两者的卡路里一样的时候,吃粗粮比吃细粮更不容易长胖”的原因是( 2 )第⑦段说,酸奶和花生酱都具有减肥功效,其共同原因是( 3 )第⑧段,“看电视越多的人越容易长胖”的主要原因是_,此外还有_。

20 .这篇文章的题目说:卡路里不是唯一的标准。

那么,联系全文看,影响人的体重变化除卡路里外,还有(3 分)(二)阅读下文,完成21 - 26 题(26 分)小学毕业的大学教授① 1939 年,湖南大学文学院急需法文教师,到处寻找,没有找到通晓法文的教师。

院领导正在着急的时候,英文老师陈世骧推荐:“我有个朋友,虽然没有上过大学,但法文水平很高,可以当法文老师。

”②陈世骧推荐的是金克木。

论学历,金克木只是个小学毕业生,但陈世镶说金克木在中学里教过英文,从初一到高一4 个班的课都由他教,教学效果非常好;他不仅英文好,而且法文水平也好,足以胜任大学教师。

③为了证明自己的看法,陈世骧拿出北大外籍教授一一法国人邵可侣所著的《大学初级法文》,翻开里面的法文序言,序言中赫然写着金克木对此书的贡献..。

.原来,1 933 年,金克木曾经在北京大学旁听邵可侣的法文课,之后,学初级法文》,由商务印书馆出版。

④其实,金克木的求学经历本身也有必要一提。

1930 年,金克木18 岁到北平求学时还不懂英语,靠着好奇心和钻劲,凭借几本英语工具书,又找了一位学费要价不高的私人老师,便在很短的时间内看懂了英文原版书《少年维特之烦恼》等,英语水平突飞猛进。

也是同样..的方式...,金克木又在很短的时间内学会了世界语。

⑤金克木也参与到邵可侣组织的“法语圈”的交际活动中,并在一次聚会中认识了著名教授吴宓,相互间很谈得来。

⑥金克木的这些经历,陈世骧虽然有个大概的了解,但无论如何,让一位只上过小学而半路出家学法语的年轻人去大学教法语,毕竟很不寻常。

但是,_ ,所以湖南大学最终决定聘任金克木。

事实上,当陈世骧得知教学课本并不是邵可侣编的那本,而是用英文讲法文的外国书时,便更加紧张。

⑦陈世骧生怕自己推荐的人无法称职,所以,在金克木上第一堂课时,他在外面听了半天。

金克木一点也不知道,他只是顺顺利利地教好一堂又一堂课,其教学质量得到学校的认可和学生们的欢迎。

这应该很富传奇色彩吧。

就像金克木所说:“恐怕暗中听我的课的不止他一个。

谁能相信一个没出过国的年轻人竟能对大学生用英语教法语做中国话解释呢?"⑧ 1941 年到1946 年,金克木在印度工作和学习。

他虽然没去哪个大学进修,却有缘到释迦牟尼的鹿野苑,住香客房间,与僧侣为伍,在寺庙中饱读佛教典籍。

他再一次进入一个全新的天地,对梵文和佛教产生了浓厚的兴趣,得到已经归隐的法喜老居士真传。

金克木自己这样描述当时的教学情况:“两人在大炕上盘腿坐着对话。

先是我念,我讲,我问,他接下去,随口背诵,讲解,引证,提出疑难,最后互相讨论。

”在这样的学习中,金克木精通了梵文和佛学。

当1946 年回国时,他已经成为中国某些领域中的“稀缺人才”。

⑨金克木一到上海,郑振铎推荐他到大学教梵文,但没能如愿,也许还是因为金克木的低学历吧。

不久,有人说吴宓先生在武汉。

金克木与吴实熟悉,吴宓很看重金克木,马上向武汉大学推荐。

⑩吴宓当时是武汉大学外语系教授兼系主任,同时又是校务委员会委员,其学问及人品是学术界普遍推崇的,所以,他的举荐是很有份量的。

但吴宓没有想到的是,他推荐金克木到外文系教梵文,而文学院院长刘永济却把金克木安排在哲学系教印度哲学。

原因跟金克木第一次当大学老师一样一一武汉大学也找不到教印度哲学的合适人选,而这门课程又是必修课,金克木正好填补这一空缺。

11推荐人吴宓不放心,他十分认真地对金克木说:“你教语言、文学,我有○信心;到哲学系去,我不放心。

”金克木回答:“到哲学系对我更合适。

因为我觉得,除汤用形等几个人以外,不知道谁还能应用直接资料讲佛教以外的印度哲学,而且能联系、比较中国和欧洲的哲学。

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