倒 装 句(含讲解和题目)
高中英语倒装句等特殊句式讲义以及练习题(高考总复习,纯干货,原创)
第一个我们来学习倒装句,倒装属于单选常考的知识点,而且也是写作中的较高级句式了。
一、倒装:完全倒装、部分倒装、形式倒装(假倒装)***倒装句口诀:地点全倒装,son也虚假关于完全倒装“地点全倒装”的意思是:句子中将表示地点、时间等方位位置或者时间的副词、介词等词提前时,句子要全部倒装。
全部倒装的句式结构:地点+谓语+主语。
1.表示地点方位位置的副词、介词,运动方位的副词(under,there,here,out,in,up,down,away,near,opposite……)、时间的副词(now,then)位于句首时, 句子要全部倒装。
A girl sits under the tree倒装后变为Under the tree sits a girl.注意完全倒装中,代词做主语不倒装.如果说这句话是代词做主语:She sits under the tree.那么即使是将描述地点的介词提前,这句话也不倒装,而是变为Under the tree she sits.练习题(1)A bus comes here.= _______________________________________________________ 练习题(2)Your turn comes now.= ____________________________________________________Here/there句型用一般现在时,代词做主语不倒装;Here you are. Here it is.关于部分倒装口诀的下半句中“S on也虚”对应部分倒装,我们来看一下部分倒装的结构。
部分倒装的句式结构:就是将部分倒装标志词提前以后,句子变为一般疑问句语序。
即:标志词+助动词/be动词/情态动词+主语+其他……S:So/such……that……(注意:“主倒从不倒”,也就是说是so/such所在的主句倒装,that后的从句不用倒),看例句:He speaks English so clearly that he can always make himself understood.=so是标志词,所以so clearly这个意群提前(举个例子来说意群:一辆出租车来了=来了一辆出租车,其中“一辆出租车”这几个字不能拆分,它就是一个意群),然后再将主句调整为上边说的部分倒装句式结构。
最新人教部编版三年级下册语文期中典型题练习专题二句子变换、修辞和病句修改(含答案)
三年级下册语文期中典型题练习专题二句子变换、修辞和病句修改一、语言表达1.给下列句子选择对应的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比(1)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展开美丽的笑脸。
()(2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
()(3)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
()二、日积月累连一连。
梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几三、概括下面一段话的意思,最恰当的一项是()。
蜘蛛先爬到门顶从尾部挤出细丝,固定在门顶上,接着像蹦极一样带着蛛丝往下掉,落地后爬上门边把蛛丝固定在门边上,然后再爬上高处往下落,把蛛丝固定在门的另一边。
这样爬上爬下,往返几次,一张蛛网的“骨架”就结成了。
A.蜘蛛挤出细丝B.蜘蛛结网C.蜘蛛锻炼身体D.蜘蛛喜欢爬行四、按要求完成句子练习。
1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
(运用相同的修辞手法写一句话)___________________________________________________________________2.小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(照样子,添加带有动作、神态的提示语)妈妈___________________,看上去很生气。
3.公园里晨练的人可真多:有的_____________,有的_____________________,有的_____________________________。
(补全句子)4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________________________________________5.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)____________________________________________________________6.妈妈送了我美丽的一条红裙子。
【统编小学语文六年级阅读理解专题】专题 03 赏析环境描写方法(讲义+试题)(含答案、解析)
1.对小说结尾“鞠躬”一词的含义理解有误的一项是( )
A.表达对生命的尊重、敬畏。
B.表达对孱弱而顽强的生命的敬佩之意。
C.表达对儿子的愧疚。
D.表达对自己伤害生命的行为的愧疚、自责。
2.短文第④自然段“蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血”、第⑧自然段
1.用简练的语言概括选文的主要内容。
2.本文刻画了老奶奶和父亲怎样的形象?结合相关情节说一说。
(1)老奶奶:
(2)父亲:
3.第①②③④处画“
”的环境描写分别起(
(
)、(
)的作用。
A.推进情节的发展
原因
C.衬托人物的品质
结局
4.作者说“爱心救了自己”,你同意这种说法吗?为什么?
)、(
)、
B.表明避雨的
D.暗示故事的
参考答案 记叙文 专题 03 赏析环境描写方法
【典型例题】
一、品读句子,体会环境描写的表达效果。 (1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 这句话属于__环境 _____描写,“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句
的凶猛骇人之势。句中的词语________写出了山洪声音大,_________写出了水 流速度快,________写出了洪水来势迅猛。
(3)上面的句子都属于环境描写,营造出危险步步逼近的紧迫感。请你对 句子“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰”进行赏析。
【思路引导】
环境描写的作用: ①交代社会背景。 ②心理暗示。 性。 ⑥渲染气氛。 ⑦烘托心情。 等。
⑩我相信,自己正在目睹一个奇迹,我想这是并非所有人都有幸目睹的生命 的奇迹。等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后,反而腿一松,从所抱的草茎上 滚落到地上。它一定是筋疲力尽了。
四年级阅读理解答题模板
四年级阅读理解答题模板一、记叙文阅读理解答题模板(10题)(一)概括文章主要内容。
题目1。
阅读短文,概括文章的主要内容。
傍晚,我登上了山顶,观赏起晚霞来。
天边的晚霞多美啊!一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花在绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。
一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。
我低头一看,碧绿的湖水像面镜子,一半儿红彤彤的,一半儿金灿灿的。
湖水里倒映着晚霞,好像一块巨大的、五彩斑斓的绸缎。
静悄悄的湖面上有几只小船在缓缓行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。
看着这美丽的景色,我不由得想起了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的诗句。
答案:傍晚“我”登上山顶观赏晚霞,看到晚霞形状多变、色彩绚丽,还看到晚霞下的湖水和小船,最后联想到一句描写晚霞的诗句。
解析:概括记叙文主要内容时,要按照事情发展的顺序,找出时间(傍晚)、地点(山顶)、人物(我)、事件(观赏晚霞及其所见所感)等要素,然后简洁地组织语言。
题目2。
今天爸爸妈妈都不在家,我决定自己做一顿饭。
我先从米袋里舀出一碗米,学着妈妈的样子把米淘了几遍,然后加了适量的水,按下电饭锅的煮饭键。
接着我开始准备做菜,我从冰箱里拿出一个西红柿和两个鸡蛋。
我把西红柿洗干净,切成小块。
鸡蛋打到碗里,用筷子搅匀。
点火,倒油,油热了之后先把鸡蛋液倒进锅里,鸡蛋很快就凝固了,我用铲子把鸡蛋炒碎盛出来。
再往锅里倒一点油,放入西红柿块翻炒,炒出汁后把炒好的鸡蛋倒进去,加了一点盐和糖,翻炒均匀,一道西红柿炒鸡蛋就做好了。
这时候电饭锅也跳闸了,饭也熟了。
我吃着自己做的饭,心里特别有成就感。
答案:爸爸妈妈不在家时,“我”自己淘米煮饭并做了西红柿炒鸡蛋这道菜,最后吃着自己做的饭很有成就感。
解析:明确事件的起因(爸爸妈妈不在家)、经过(做饭的过程:淘米煮饭、做西红柿炒鸡蛋)和结果(吃着饭有成就感),按照这样的逻辑概括内容。
中考语文文言文阅读专题训练的技巧及练习题及练习题(含答案)
中考语文文言文阅读专题训练的技巧及练习题及练习题(含答案)一、中考语文文言文阅读1.阅读文言文,完成小题。
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣。
”王子曰:仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(1)本文作者是________(人名)。
(2)用现代汉翻译下面的句子。
稍稍宾客其父(3)本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“________”的变化过程,表达了作者________的情感。
【答案】(1)王安石(2)(同乡人)渐渐用宾客的礼节款待他的父亲(3)泯然众人;痛惜【解析】【分析】(1)根据对这篇文章文学常识的积累可知,这篇文章的作者是北宋文学家、政治家王安石。
(2)翻译文言文句子,首先要是否为特殊句式,然后再把关键词语翻译准确,最后再根据现代汉语的规范翻译。
① 稍稍:渐渐。
宾客:这里是以宾客之礼相待的意思。
此句省略了主语,翻译的时候要进行补充。
故此句可以翻译为:(同乡人)渐渐用宾客的礼节款待他的父亲。
(3)结合文章内容分析,本文第二段作者写他又两次见到方仲永,一次是仲永十二三岁的时候,这时仲永写的诗已经不能称前时之闻。
还有一次是仲永二十岁成年的时候,作者通过别人打听,结果是“泯然众人矣。
”。
结合全文内容分析,仲永五岁的时候,没有老师教,连书籍文具都不认识,却能作诗,指物作诗立就,其文理皆有可观者。
这说明仲永非常有天赋,但是他的父亲贪图小利,不让仲永学习。
高考英语翻译解题技巧讲解及练习题(含答案)
高考英语翻译解题技巧讲解及练习题(含答案)一、高中英语翻译1.高中英语翻译题:Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1.这场因无视规则引发的事故值得我们深思。
(ignore)_________________________2.梦想还是要有的,但不努力就不可能实现。
(unless)_________________________3.正是这次经历才让我明白,我不该太过忙碌而错过生活的恩赐。
(It)_________________________4.当前有一个非常令人费解的现象:一些年轻父母们宁愿把很多钱投资在早教上,也不愿意带娃旅行开阔眼界。
(would rather)_________________________【答案】1. The accident caused by ignoring the rules deserves/is worth our deep thinking/ careful consideration/reflection.2.We still need to dream/have a dream, but it can’t be realized unless we work hard (on it). 3. It was this experience that enabled/helped me to realize (that) I shouldn't be too busy to miss the gifts/blessings that life brings to me.4. There is a confusing phenomenon that many young parents would rather invest much money in/into early education than travel with kids to expand their horizons.【解析】1.考查ignore的相关用法。
新高考英语二卷语法知识点
新高考英语二卷语法知识点随着新高考的实施,对英语二卷的要求也有了一些变化。
从语法知识点来看,新高考对学生的要求更侧重于能够准确运用语法知识解决实际问题。
本文将介绍一些常见的语法知识点,并详细讲解其在实际应用中的使用情况。
一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本概念之一。
在新高考中,主谓一致经常在阅读理解和填空题中出现。
主谓一致要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
例如:The boy is playing football.(这个男孩正在踢足球。
)二、动词时态动词时态的正确使用在新高考中也是非常重要的。
过去时态、现在时态、将来时态等都是常见的考点。
特别是对于时态的混合运用,需要学生能够根据上下文来准确判断动作的发生顺序。
例如:He had finished his homework before he went to bed.(他在上床睡觉前已经完成了他的作业。
)三、非谓语动词非谓语动词指的是不带人称和时态的动词形式,如不定式、动名词和分词等。
非谓语动词常常在句子中作为主语、宾语、表语或定语等。
在新高考中,对非谓语动词的考查主要还是在阅读理解和填空题中。
学生需要在确定句子主干后,准确地运用不同的非谓语动词形式。
例如:I enjoy swimming.(我喜欢游泳。
)四、虚拟语气虚拟语气是新高考中的重要考点之一。
通过运用虚拟语气,可以表达出与事实相反或与现实相反的假设和推测。
学生需要掌握虚拟语气的用法及相应的句型。
例如:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。
)五、并列连词和从属连词并列连词和从属连词是连接词的两大类别。
并列连词用于连接同等重要的并列成分,如and、but、or等。
从属连词用于连接主从句,如if、when、because等。
在新高考中,对并列连词和从属连词的使用准确度要求较高,学生需要能够根据句子结构和语意进行正确的选择。
高考英语读后续写高分宝典:专题02 2024浙江首考卷读后续写(一英里长跑)讲义及满分语料 解析版
《高考英语读后续写高分宝典》专题02 2024浙江首考卷读后续写(一英里长跑)讲义及满分语料9类50句背默(解析版)目录真题呈现 1 答案解析 2 研读材料 3 难点讲解 4 情节梳理 4 满分语料分类背诵50例 5 满分秘诀一、无灵主语(时间、地点、情感、自然现象、动作行为类名词作主语) 5 满分秘诀二、动作链(A and B型,A, B and C 型) 5 满分秘诀三、独立主格结构/with复合结构 6 满分秘诀四、非谓语短语(作主语、宾语、状语、定语、宾语补足语等) 6 满分秘诀五、形容词+副词开头 6 满分秘诀六、特殊句式(倒装+强调+省略)7 满分秘诀七、介词短语位于句首7 满分秘诀八、环境描写8 满分秘诀九、主题升华句9 范文背诵9成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
Eva spent the first week of high school trying to keep her head above water. One of the major headaches for her was finding her way in the huge school building. It was a six-story building. On each floor, hallways stretched in four directions, leading to classrooms, laboratories, and teachers’ offices. Somewhere in the building, there was also a library, a cafeteria, and a gym.Having a poor sense of direction, Eva found it impossible to get around in such a hugebuilding. All the different hallways and rooms were too much to think about, let alone commit to memory. She decided that she would memorize where her classes were and then pretend that the rest of the place didn’t exist.In her fast P.E. class, Eva was shocked when Coach Pitt announced that everyone had to run one mile around the track outside. She searched the faces of her classmates for signs of panic. There was nothing she feared more than having to run a whole mile.To Eva, “a mile” was u sed to describe long distances. It was ten miles from her home to her grandfather’s, and that always seemed like a long way, even in a car!When Coach Pitt blew his whistle (哨子),Eva figured she would be left in the dust. However, w hile some of her classmates edged ahead, others actually fell behind. “It’s just the beginning,” she thought. “I’ll come in last for sure.”Soon Eva began to breathe hard, with her heart pounding and legs shaking. Feeling desperate, Eva started using a mind wick on herself. She s topped thinking about the word “mile.” Instead, she focused on reaching the shadow east on the track by an oak tree up ahead. Then she concentrated on jogging to the spot where the track curved (拐弯). After that, she tried to see if she could complete her first lap. One lap turned into two, then three, then four.Paragraph1:When Coach Pitt said “Nice work!” to her at the finish line, Eva was surprised._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Paragraph2:Eva decided to use the same trick to deal with the school building._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________In the vast expanse of her school, a girl with poor directional skills struggled to navigate and often got lost. One day, during gym class, she observed a unique way to find her way - following the shadows of trees.As the sun cast its rays, the girl noticed how the shadows created patterns on the ground, guiding her path. She took a leap of faith and followed the shadows, surprising herself with each turn and stretch. Her efforts were noticed by the teacher, who praised her innovative thinking.Eva decided to use the same trick to deal with the school building. She used the shadows to navigate the school hallways, find her classes, and even locate the school's various facilities. This newfound skill not only helped the girl navigate her school but also instilled in her a sense of confidence and adventure. She learned excitedly that with a little creativity and observation, any challenge could be overcome. And with each step she too k, she left behind a legacy of inspirationfor those who followed in her footsteps, knowing that even without a clear sense of direction, there's always a way to find one's way.【解析】【导语】本文以人物为线索展开,讲述了高中生Eva因为方向感不强,经常在学校里迷路,在一次体育课上教练要求他们沿着校园跑步的时候Eva发现跟着树的影子能找到方向,她通过这个方法重新认识到了校园。
语法填空题
语法填空题1. 命题特征上海高考英语试题自2014年开始设置语法填空题,它将语法知识的考查置于两篇英语短文中,通过设纯空格题填空和给词填空两种形式来表现,突出考查了学生在特定语境中语法知识的分析和运用能力,更能客观、准确地考量学生的语法知识水平。
此题共设16个空,考察难度较简单,大部分题目为得分题。
2. 考点设置每篇短文中,纯空格题一般设4-6个小题,通常考察连词,冠词,情态动词,介词和代词。
用所给词填空一般设置2-4小题,通常考察谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较级和最高级、词类转换等,答案可能是一个单词、两个单词或两个以上单词。
3. 考点解析对比下2014年和今年上海语法填空题考点分布,具体考点统计如下表:年份\语法点2014 2015定语从句 2 1动词不定式 1 1连词(状语从句) 2 2过去分词 1 1代词 2 2动名词 1 1倒装结构 1 0冠词 1 1被动语态 1 1形容词 1 1时态 1 1现在分词 1 1介词 1 1情态动词0 1名词性从句0 14. 备考语法项目通过以上两年来上海市高考语法填空题考点分布统计来看,我们同学需要认真备考的语法项目有:1)冠词(a/an/the)2)介词从近两年考察的介词类型来看,高考出现的全部是简单介词即at, on, in, during, for, over, within, throughout, from, to, before, after, since, until, till, between, up to, with, through, like, except, instead of, due to, apart from等等。
有些题目是以独立的介词短语形式出现,或是与动词的固定搭配出现的介词短语。
无论介词以哪种形式,只要学生明白文章语境,理解语义,熟悉一些介词的固定搭配,此项目是绝对的得分题。
3)形容词(比较级和最高级)4)代词(人称代词,指示代词,物主代词,反身代词,不定代词,疑问代词,相互代词,关系代词,连接代词等)人称代词主格:I/you/he/she/they/we...宾格:me/ you/ him/ her/ them/ us...物主代词my/ his/ your/your/ their/ her...指示代词this/ that/ these/ those ...不定代词some/both/nothing/somebody...相互代词each other /one another反身代词myself/ himself/themselves...疑问代词who/what/ which...例句:Who is here just now?关系代词which/who/that/ who...关系代词是用来引导定语从句的代词。
部分倒装之倒装规则及倒装条件讲解课件-高三英语二轮复习
当交朋友的时候,应当给予对方一定的尊重,因为只有这样别 人会给你同样的尊重。
当交朋友的时候,应当给予对方一定的尊重,因为只有这样别 人会给你同样的尊重。
When making friends, you should give others a certain amount of respect, because only in this way can you gain the same respect.
Have A Try
Only after talking to two students ______ that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals.
A. I did discover C. I discovered
操作步骤
1. 把so/such…放在句首 2. 主句变一般疑问句 3. 从句不变
把以下句子变为倒装句
Wang is such a talented dancer that I become a big fan of him.
把以下句子变为倒装句
Wang is such a talented dancer that I become a big fan of him.
现在,入学的竞争如此激烈,以至于学生 们生 生 夜夜准备生 考, 忽略了生 生 的身体健康。
现在,入学的竞争如此激烈,以至于学生 们生 生 夜夜准备生 考, 忽略了生 生 的身体健康。
入学的竞争: competition for college entrance examination 激烈: fierce 忽略: neglect
B. the load was D. the load is
一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)
【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
(1)这段话一共________句话。
(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】(1)4(2)白云;太阳;月牙;星星;水里【考点】语段阅读,青蛙写诗【解析】2.课内阅读小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。
”(1)请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
(2)照样子填空。
碧绿(碧绿碧绿)火红________ 雪白________ 笔直________(3)我会说________的时候,小树长满了叶子。
________的时候,小树的叶子全部变黄了。
【答案】(1)少;快(2)火红火红;雪白雪白;笔直笔直(3)夏季;秋季【考点】课文内容理解,小蜗牛【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。
只要明白了夏天,树上会长满树叶。
就会根据内容推算出夏季。
同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。
3.阅读理解人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也办不到。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造考劳动,劳动要用手和脑。
(1)这首儿歌一共有________句。
(2)人有两件宝是指________和________。
________会做工,________会思考。
(3)做事情要用________又用________,这样才能________。
专题09 特殊句式和情景交际(原卷版)-三年(2022-2024)高考英语真题分类汇编
专题09 特殊句式和情景交际养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
考点01 新高考卷1.(2024年新高考I卷听力第6节:交际用语)Yeah, you cannot be too careful.2.(2024年新高考I卷阅读理解D:省略句)When reading texts of several hundred words or more, learning is generally more successful when it’s on paper than onscreen.3.(2024年新高考I卷阅读理解D:倒装句)But equally important is the mental aspect. Reading researchers have proposed a theory called “shallowing hypothesis (假说)”.4.(2024年新高考II卷阅读理解C:强调句)Specifically, it’s a farm that relies on new technology.5.(2024年新高考II卷阅读理解C:倒装句)Also, there is a convenient app that provides growing data in real time.6.(2024年新高考II卷读后续写:倒装句)There, at the entrance, was a cash machine.7.(2024年浙江卷1月七选五:祈使句)Be sure to schedule set times to watch your lectures, read materials and contribute to online discussion boards.8.(2024年浙江卷1月完形填空:虚拟语气)It would have been easy to rely on my assumptions about this highway builder who had never been more than a few hundred miles from home.9.(2023年新高考I卷七选五:祈使句)don’t wait until you’ve made a mistake to try this—it’s a great way to boost self-confidence at any time.10. (2023年新高考I卷书面表达:省略句)Besides, Students may feel uncomfortable or less motivated if paired with someone who they don’t get along with or have difficulty communicating with.11.(2023年北京卷阅读理解A:省略句)If selected as an IOC Young Leader, one will need to work on a sport-based project.12.(2023年北京卷阅读表达:省略句)Take some time to think about what leads to bad habits and re﹣evaluate what you get out of them (or don’t).13.(2023年天津卷情景交际)— Mike will announce his retirement from professional soccer next week.—________! He’s only 25 and still very fit.A.I don’t mind at all B.I couldn’t agree moreC.You will make it D.You can’t be serious14.(2023年天津卷情景交际)—Is Mr. Pearl available, please?— _________ . I'll just see if he is in the office.A.After you B.Hang onC.With pleasure D.Go ahead15.(2023年天津卷情景交际)—Is it all right if I leave a bit earlier?——_________ . I can finish the report on my own.A.Sure thing B.Help yourselfC.Forget it D.That depends16.(2022年新高考II卷语法填空:省略句)They both fell asleep while watching TV.17.(2022年天津卷情景交际)—I worked on your car the whole night. How is it running?— It is running great! _____________. You were such a big help!A. It’s a pityB. I couldn’t agree moreC. Forget itD. I can hardly thank you enough18.(2022年天津卷情景交际)—Angela just doesn’t like me. She won’t even say hello.—________. Actually, she’s very shy.A. I have no ideaB. Don’t jump to conclusionsC. Don’t mention itD. There is no doubt about it19.(2022年浙江卷1月读后续写:倒装句)Here was this challenging student who had a reputation for single-mindedness and good grades—the exact opposite of me.20.(2022年浙江卷1月七选五:祈使句)Find people in your company who share common interests and develop your career (职业) around the people and activities you love.21.(2022年浙江卷1月阅读理解B:强调句)It's a technique that helps turn a long narrative into an interesting one.22.(2022年浙江卷6月阅读理解A:倒装句)In front of me was an array of foods I couldn’t even name in my native language.23.(2022年北京卷阅读表达:祈使句/省略句)Please decide which part is false in the following statement, then underline it and explain why.24.(2022年北京卷阅读理解A:祈使句)Make sure you fill in the attendance sheet at each session to record your attendance.考点02 全国卷1.(2024年全国甲卷阅读理解A:祈使句)Try your hand at some of the painting tricks used by artists whose works will be in the upcoming exhibition of American Watercolors 1880-1990: Into the Light.2.(2024年全国甲卷阅读理解A:祈使句+省略句)Join Javier Marin from the Harvard Museum of Natural History to learn how insects and other invertebrates dance, inspire fashion and create art, while making your own spineless artists out of craft (手工艺) materials.3.(2024年全国甲卷阅读理解D:虚拟语气)He suggested I think about the difference between endings that I wanted for the characters and endings that were right for the characters, endings that satisfied the story even if they didn’t have a traditionally positive outcome.4.(2023年全国甲卷语法填空:倒装句)Behind the simple style, however, is a serious message 46.intended (intend) for everyone.5.(2023年全国甲卷阅读理解:倒装句)there are about 2,000 or more grizzly bears in the U.S.6.(2023年全国乙卷阅读理解B:虚拟语气)Still, looking back on the photos, they are some of my best shots though they could have been so much better if I would have been prepared and managed my time wisely.7.(2023年全国乙卷阅读理解C:强调句)It’s thanks to these TV chefs rather than any advertising campaign that Britons are turning away from meat-and-two-veg and ready-made meals and becoming more adventurous in their cooking habits.8.(2023年全国乙卷阅读理解D:省略句)If you want to tell the history of the whole world, a history that does not privilege one part of humanity, you cannot do it through texts alone, because only some of the world has ever had texts, while most of the world, for most of the time, has not.9.(2022年全国甲卷七选五:祈使句)Never stick them upright in your food or cross them as you use them.10.(2022年全国乙卷七选五:祈使句)Make sure you have communicated with your friend about how frequently each of you wants to be contacted and what method works best for you both.高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
考点05句子含义理解(讲解)(学生版)
考点05:句子含义理解体会和推敲重要语句,在具体语境下分析句子含义,理解作者的深层含义,对于分析文章主旨也有很大的帮助,同时理解句子是提高阅读能力的基础,也是现代文阅读题中的必考题型。
1、 画线句子的理解;2、 某段某某句的含义;3、 理解下列句子的含义;4、 结合文章内容,理解某句话的含义。
年份 地区 题目 能力要求题干2022年 湖南·长沙《感谢挫折》文章内容的理解能力 读第6自然段画横线的句子,把你对这句话的理解写下来。
2022年山东·枣庄《寻找妈妈的寻人启事》文章内容的理解能力你是怎样理解第⑯段中画线句子的含义的?请写下来。
2022年广西·崇左《孟晚舟机场感言》文章内容的理解能力联系上下文,理解“如果信念有颜色,那一定是中国红!”这句话的意思。
写下来。
2021年河北·保定《窃读记》文章内容的理解能力划横线的句子提到“吃饭长大”“读书长大”“爱里长大”。
“吃饭长大”指的是身体成长物质的需求,请说说其它两句是什么意思呢?2020年云南·昆明文章内容的理解能力短文中很多句子含义丰富,请仔细读读下面的句子,回答问题。
2020年山东·滨州《三轮车夫》文章内容的理解能力第一自然段中画“”的句子表面上写街灯带来温馨,从全文看,它的含义还有?一、高考频的句子:1、文章主旨句任何一篇文章都有中心,因为不管什么表达方式,都是为了表达作者对生活的一定看法或情感,作者通过文章内容所表达的基本意思和情感就是文章的中心。
一般理解句子,有的是针对全文说的,这就需要我们从整体上去把握文章中心,以对全文的理解作为理解句子的基础。
2、抒情议论句理解句子表现的作者的思想感情,文章都要表达作者对生活的看法或情感,作者是通过文章中的词语、句子来表达基本意思和情感的。
这类句子多是文章的观点、议论句、抒情句、主旨句等。
3、特殊手法句(修辞手法、表现手法)指出句子运用的修辞方法或者表现手法,如:比喻、拟人、夸张、设问、对比、象征等手法,如果脱离,则没有完全理解透彻句子。
人教版(2019)高中语文选择性必修上册 高考考点聚焦:掌握文言文的特殊句式之一——介词结构后置句
真题演练
丁亥,制:“决死囚者,二日中五覆奏, 下诸州者三覆奏。行刑之日,尚食勿进酒 肉,内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视, 有据法当死而情可矜者,录状以闻。”由 是全活甚众。其五覆奏者以决前一二日, 至决日又三覆奏。惟犯恶逆者一覆奏而已。 上尝与侍臣论狱。
真题演练
魏征曰:“炀帝时尝有盗发,帝令於士澄捕之, 少涉疑似,皆拷讯取服,凡二千余人,帝悉令 斩之。大理丞张元济怪其多,试寻其状,内五 人尝为盗,余皆平民。竞不敢执奏,尽杀之。” 上曰:“此岂唯炀帝无道,其臣亦不尽忠。君 臣如此,何得不亡?公等宜戒之。” (节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
另外,古代惩治犯人,君主为此撤掉乐器减少膳食。 我的宫廷里没有常设的乐器,然而常常为此不吃肉喝 酒。再者,百官断案,只依据法律条文,即使情理上 有值得同情的,也不敢违法,这当中怎能完全没有冤 枉的呢?”丁亥日,皇上下诏:“判决死刑犯,两天 之内要进行五次回奏,下发到各个州的要进行三次回 奏。
在行刑那天,主管膳食的不献上酒肉,内教坊和太常 不奏乐。都让门下省复核查验,有依据法令应判死刑 而情由值得怜悯的人,记录下情形上报朝廷。”因此 保全性命的(死囚)很多。五次回奏是指处决前一二 天(完成两次回奏),到处决当天还要进行三次回奏。 只有犯恶逆罪(古代刑律十恶大罪之一)的,进行一 次回奏就可以了。皇上曾跟近侍大臣讨论案件。
1 知识讲解 2 解读高考 3 技法攻略 4 真题演练
CONTENTS
目
录
文言句式
判断句
倒装句 被动句 省略句
宾语前置 状语后置 定语后置 主谓倒置
Hale Waihona Puke 倒装句语法公式:定语后置
状语后置
定语后置
(定语)主语+ [状语]谓语<补语>+(定语)宾语
【英语】初中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
【英语】初中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.Would you mind ____________down the music? It's too noisy.A. to turnB. turningC. turn【答案】 B【解析】【分析】句意:你介意把音乐的音量调小一些吗?太吵了。
A. to turn 不定式 B. turning 动名词(或现在分词) C. turn.动词原形。
mind.意为"介意;在乎"后面只能跟动名词作宾语,故答案选B。
【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。
2.When you are tired, in the countryside is a wonderful experience.A. relaxingB. relaxedC. relaxD. relaxes【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。
所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。
3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。
make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
4.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。
2025届高考语文复习:文言文阅读专题知识梳理
2025高考语文一轮复习——文言文阅读专题知识梳理一、考查形式多以选择、简答的形式考查。
一般考查实词、虚词、文言断句、古代文化常识、筛选概括信息、翻译等。
二、知识讲解(一)五类常考实词1.通假字所谓通假,就是两字通用或这个字借用为那个字。
它的分类如下:(1)通用字:两个读音相同或相近、意义也相通的字,古代可以写这个,也可以写那个。
例:《烛之武退秦师》中“失其所与,不知”的“知”就是“智”的意思,“知”和“智”这两个字在古代是通用的,现代一般认为“知”通“智”。
(2)假借字:两个读音相同或相近、意义毫不相干的字,古代有时也可以借代。
例:《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”的“蚤”,本义是跳蚤,因为它和“早”的读音相同,被借用了“早”的意义。
“早”是本字,“蚤”是假借义,“蚤”是“早”的假借字,“蚤”通“早”。
(3)古今字:一个汉字(古字)原有几个意义,后为区别,另造一个新字(今字)来表示其中的一个或几个意义。
例:《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”的“受”字是古字,“授”是今字。
2.一词多义一词多义现象在文言文中相当普遍。
把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。
词的本义,就是词的本来意义,即词产生时的最初的根本的意义。
如“道”的本义是“路途、道路”。
词的引申义,就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。
如“道”的引申义为“方向、方法、道理”。
词的比喻义,就是词建立在比喻基础上所产生的意义。
如“爪牙”的本义是“鸟兽的爪子和牙齿”,比喻义是“得力的帮手或武士”,现在属贬义词。
3.古今异义古今异义是指古今字形相同而意义和用法不同的词语。
这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中形成的,大致包括词意扩大、词意缩小、词意转移、词意强化、感情色彩变化几种。
(1)词义扩大:古义的范围小于今义。
如“中国”,古义指“中原地区”,今义指“整个中国”。
(2)词义缩小:古义的范围大于今义,今义一般包含在古义之中。
最新2020国考行测逻辑推理判断名师讲解重点技巧资料(含真题和答案解析)
最新2020国考行测逻辑推理判断名师讲解重点技巧资料(含真题和答案解析)【名师专项点拨-判断】逻辑判断1(讲义)1.以下是一个4×4的图形,共有16个小方格。
每个小方格中均可填入一个词。
要求图形的每行、每列均填入“爱国”“敬业”“诚信”“友善”4个词,不能重复,也不能遗漏。
根据以上信息,依次填入图形中①②③④处的4个词应是A.爱国、敬业、诚信、友善B.爱国、诚信、敬业、友善C.诚信、友善、爱国、敬业D.友善、爱国、敬业、诚信2.在以下5×5矩阵中,每个小方格中可填入一个汉字,要求每行每列均含有金、木、水、火、土5个汉字,不能重复也不能遗漏。
根据已经给定的条件,矩阵中①所在方格中应填入的汉字是:A.火C.木B.水D.土3.在下列的正方形矩阵中,每个小方格可填入一个汉字,要求每行每列以及粗线框成的4个小正方形中均含有天、地、日、月4个汉字。
根据上述条件,方格①中应填入的汉字是:A.地C.月B.天D.日4.公司招聘时有张三、李四、王五、赵六、钱七等5人入围。
从学历看,有2人为硕士、3人为博士;从性别看,有3人为男性、2人为女性。
已知,张三、王五性别相同,而赵六、钱七性别不同;李四与钱七的学历相同,但王五和赵六的学历不同。
最后,只有一位女硕士应聘成功。
由此可以推出,应聘成功者为:A.张三C.王五B.李四D.赵六5.某中学进行高考免试学生的推荐,共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7位同学入围。
在7人中,有3位同学是女生,4位同学是男生;有4位同学年龄为18岁,而另外3位同学年龄则为17岁。
已知甲、丙和戊年龄相同,而乙、庚的年龄则不同;乙、丁与己性别相同,而甲与庚性别则不同。
最后,只有一位17岁的女生得到了推荐资格。
由此可知,获得推荐资格的是:A.甲C.丁B.乙D.庚6.航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。
现在至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选,已知:①甲、乙意志坚强程度相同;②乙、丙知识水平相当;③丙、丁并非都是知识丰富;④四人中三人知识丰富,两人意志坚强,一人技术熟练。
【公开课课件】高考语文专题复习:句子表达效果(语言运用)
文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效
果。
(2022年新高考Ⅰ卷20题)
文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐 变化的过程,这一表达效果是怎么取得的? (2022年新高考Ⅱ卷22题)
句式
词语 1
修辞
3 2
语言风格
4
5
人称
陈述主体 6
句式——倒装句
倒装句起强调、突出作用,强调、突出的是特意前置或后置的部分。
例2 原句:西边田野上走来一个人,个子高高的,扛着锨,走路一 摇一晃。
改句:“西边田野上走来一个个子高高的、扛着锨、一摇一晃的人。”
解析:原句将修饰语“个子高高的”“扛着锨”“走路一摇一晃” 后置且独 立成句,有强调意味,突出了人物的动作、姿态、形象特点。改句是 是一般陈述句,表达平淡。
不同句式的表达效果
句式
词语 1
修辞
3 2
语言风格
4
5
人称
陈述主体 6
结构 7
答题要点
修辞手法
知识点讲解: 修辞是语言的艺术,是恰当表达思想情感的语言手段。常见
的修辞手法主要有九种:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、 反复、设问、反问。近年来高考在语言运用考查中涉及的修辞手 法主要有比喻、拟人、设问、排比、对偶等。值得注意的是,修 辞考查是重要考点,不仅语用题考查,文学类文本阅读、古诗鉴 赏也会涉及。
加强语气,增强表达 效果。
修辞手法
例1 原句:北京的雨会与槐花下了一街,一街的槐花雨把整个日子 都流淌得芬芬芳芳。
改句:此时北京下的雨会把槐花打落,满街雨水流淌,槐花芬芳。
答案:①原文把槐花比作雨,“下槐花雨”更有形象的美感;“日子都流 淌”,运用比喻,化抽象为具体,表述更为生动形象。 ②原文用了通感的修辞手法,“流淌得芬芬芳芳”兼有视觉的美感和气 味的愉悦感。 ③原文运用了叠音词“芬芬芳芳”,更有音韵美给人以强烈的美的感受。
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倒装句第一步:六级精彩套句展示1. So + 形容词+ be + 主词+ that + 句子(如此…以至于…)【例】So precious is time that we can not afford to waste it. 时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。
这是六级考试作文部分经常用到的一个套句,也是我们在第一部分要学习的第一种句型——倒装句。
我们注意到这个句子的谓语动词“be”放到的了主语的前面,这种句子成分顺序和标准句型不一致的句型就是倒装句。
倒装(The Inversion),一般来说是一种较正式的句型,能考查考生的英文写作水平。
在文章的开头用倒装句你的文章会因此而添色不少,也是写应试作文获取高分的亮点之一,所以我们一定要学会正确地使用它,恰当地用来阐述自己的观点。
2. adj. + as + Subject(主语)+ be, S. + V. + …(虽然…)【例】Rich as our country is, our quality of life is by no means satisfactory.虽然我们的国家富有,我们的生活品质却不是令人满意的。
v by no means = in no way = on no account一点也不3. On no account can we + V. + …(我们绝对不能…)【例】On no account can we ignore the value of knowledge.我们绝对不能忽略知识的价值。
第二步:语法精讲1. 简介倒装有两种。
将主语和谓语完全颠倒过来,叫做完全倒装(complete inversion)。
【例】Then began a bitter war between the two countries. 于是两国之间开始了恶战。
只将助动词(包括情态动词)移至主语之前,叫做部分倒装(partial inversion)。
At no time can the entrance be left unguarded. 入口需要随时有人把守。
2. 六级必考句型(1) Among the disadvantages that … may bring to … are that + S. + V., making + n. + adj.【分析】有时候,为了强调“介词+ 宾语”结构,我们把它置于句首,此时句子需要全部倒装,在本句中我们把谓语动词“are”放在了主语结构“that…”的前面。
Among the disadvantages that cars may bring to our lives are that we could spend more time in traffic jams and we would likely spend more money on operation and maintenance fees, making our schedules tighter and our pockets lighter!(2) With these steps, we can change our society into one out of which comes the possibility that【分析】句中的定语从句“out of which comes the possibility…”是完全倒装句。
With these steps, we can change our society into one out of which comes the possibility that natural resources will be fully cherished.(3) There is a real possibility that, should there be a….【分析】Should there be a…是省略if并部分倒装的将来时虚拟条件句。
还原后为:If there should be a…There is a real possibility that we can solve this problem completely, should there be cooperation among all parties involved.(4) never, hardly, seldom, rarely, not, until…,scarcely, in no case(不管怎样也不),in no way(不管怎么也不),by no means(决不),on no account(不论什么原因也不),at no time(无论什么时候也不)等否定词放在句首时,句子要倒装。
By no means shall we cease to protect our environment.(5) It was very late. Exhausted though she was, there was no hope of her being able to fall asleep.【分析】从属连词as和though也可以用于让步状语从句中。
这种从句必须以形容词(或形容词化的分词)、名词或动词原形开头,主句必须位于从句之后。
1) Small as a bicycle is, it can bring a lot of convenience to our lives.2) Foolish though he looks, he always seems to make the wisest proposals. (他看起来样子傻傻的,可似乎总是能提出最聪明的建议。
)3) Try as you may, you will never succeed. (你尽管可以试,但决不会成功)。
第三步:练习A. 翻译1. 至于计算机化的影响,没有什么地方比银行能更清楚地看到其成果。
2. 要不是来自政府的及时投资,我们的公司不会像现在这样繁荣昌盛。
3. 只是过了一年,我就开始看到我工作的成绩。
4. 该组织没有违反规章,但是它也没有负责任地认真工作。
5. 几乎每个月都有消息报道调查中国公民中科学教育文盲问题的严重性。
6. 打算离婚的父母没有很好地培养孩子应对将要到来的危机的能力,他们也没有向孩子们作出很有必要的保证:会有人照顾你们的。
7. 虽然他聪明机智,也觉得解决这个问题很难。
8. 她不仅学习刻苦,而且很有礼貌。
9. 树下坐着的人,是我见过的最高大的人之一。
10. 只有当研究者获得充分的数据,他们才能得出一个正确的结论。
【参考答案】1. As for the influence of computerization, nowhere have we seen the results more clearly than in the bank.2. Had it not been for the timely investment from the government, our company would not be thriving as it is.3. Only after a year did I begin to see the results of my work.4. The organization had broken no rules, but neither had it acted responsibly.5. Hardly a month goes by without word of another survey revealing new depths of scientific illiteracy among Chinese citizens.6. Parents planning to divorce do not sufficiently prepare their children for the coming crisis, nor do they provide them with the necessary assurances that they will be cared for in the aftermath.7. Clever and resourceful though he was, he found more than a little difficulty solving the problem.8. Not only was she a hard worker, but she was also very polite.9. Under a tree was sitting one of the biggest men I had ever seen.10. Only when the researchers have obtained sufficient data can they come to a sound conclusion.B. 改错1. Scarcely they had settled themselves in their seats in the theatrewhen the curtain went up.2. Under no circumstances we should do anything that will benefitourselves but harm the interests of the state.3. Not until an infant hedgehog(刺猬)opens its eyes it leaves its nest to follow its mother about.4. Down jumped was the burglar from the tenth floor when the policeman pointed his pistol at him.5. Most of his classmates agree with the opinion that bad as he is, but he has his good points.6. Not until have I passed the examination will I be able to go outto parties.7. Not only the student disturb the authority of the oldergeneration he can threaten the social system as a whole.8. No fewer than one thousand people did come here to attend the competition.9. We had hardly arrived when does she started crying to go home.10. No sooner had he drunk the coffee when he began to feel drowsy. 【参考答案】1. they had—had they2. we should—should we3. it leaves—does it leave4. 去掉was5. 去掉but6. have I—I have7. only后加does8. did come—came9. 去掉does10. when—than强调句第一步:六级精彩套句展示It is universally acknowledged that + 句子(全世界都知道…)这是一个在六级作文里面用来阐述观点的经典句型,用词也很出色。