部编人教版五年级语文上册期中试卷及答案(最新)

部编人教版五年级语文上册期中试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
pān pá lí ba shuài lǐng suì dào
jiàn kāng méng lóng mǐn jié duān zhèng
二、比一比，再组词。

（10分）
悔（________）慌（________）珍（________）
诲（________）谎（________）诊（________）
订（________）栖（________）扶（________）
叮（________）牺（________）肤（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（______）屈一指（____）舟（____）剑（_____）诈（_____）婪
守（______）待兔凶相（______）露（_____）耳（_____）铃（____）（____）交加卧（______）尝胆惊（______）不已
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不但……而且……虽然……但是……
因为……所以……如果……就……
1. 走马灯（______）不“走”，（______）我们还是叫它走马灯。

2 .（_____）年快过完了，准备过年也输得差不多了，明天还有事，（______）大家都没有赌兴。

3.送健麟的人（_____）敲锣打镲，（______）唱一些吉利的歌。

4.（_______）到了十六，店铺（_______）开始正常营业。

五、按要求写句子。

（15分）
1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。

反问句：____________________________________________。

2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

仿写句子：___________________________________________。

3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。

加上合适的关联词：____________________________________。

4、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。

修改病句：_____________________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊人的花生花。

我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。

花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。

清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。

∥就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。

∥几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。

绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。

微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。

不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。

我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的──三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。

①“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生，你采掉一朵，就要少长一颗花生。

”
“是真的？”
②“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头。

可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。

”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此，我对花生花产生了特殊的感情。

每当看到它，我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。

1．文章采用的写作方法是()。

A．借物抒情B．借物喻人C．托物言志
2．短文的第2自然段分三层描写了花的外在美，先写______，接着写
_______，最后写________。

写这些是为了（____）(填序号)a.让人们知道花生花开得很慢。

b.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人。

3．理解文中画线句子的含义。

(1)句：从妈妈的话中，你知道花生花的特点是：____________。

(2)句：妈妈拿______、_______和花生花作对比，突出了花生花蕴藏着的另一种美，这种美是指____________________。

4．这篇短文通过描写花生花，赞美了什么人？
_______________________________
5．读了这篇短文，你想成为怎样的人呢？
________________________
七、习作。

（20分）
题目：那次，我流泪了
提示：想一想哪一次流泪让你刻骨铭心，把曾经的伤痛、幸福、感动或委屈化为故事写下来。

注意中心突出，内容具体，语句通顺。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________
参考答案：
一
攀爬篱笆率领隧道健康朦胧敏捷端正
二
后悔慌张珍贵教诲谎言诊所订正栖息扶手叮嘱牺牲皮肤
三
首刻求狡贪株毕掩盗风雨薪叹
四
1.虽然但是
2.因为所以
3.不但而且
4.如果就
五
反问句：我们是中国人，难道我们不爱自己的祖国吗？ 2.仿写句子：言之有理即可。

3.因为杨利伟有顽强的精神，所以他走向了成功。

4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。

六
1．B
2．嫩苞初绽盛花期 b
3．从不开空花，开几朵花，地下就长几颗花生桃花梨花谦虚，不彰显自己的功劳
4．赞美了那些像花生花一样朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。

5．我想成为朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类作贡献的人。