积极践行社会主义核心价值观全面加强基层教师党支部建设
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积极践行社会主义核心价值观全面加强基层教师党支部建设
作者:周洪芳
来源:《教育教学论坛》2016年第47期
摘要:高校教师党支部的建设十分重要,北京工业大学应用数理学院通过加强基层教师党支部调研与支部委员培训、加强党员理论学习、开展主题党日活动等方式,不断推进基层支部建设,得出学院党委注重体现党组织的服务功能、激发基层党支部的创新活力、指导基层支部工作的体会。
关键词:高校;教师党支部建设;社会主义核心价值观
中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)47-0022-02
高校在职教师党支部作为党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。
它的建设状况事关在职教师党支部能否发挥好战斗堡垒作用,能否胜任《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中关于教师党支部的职责要求。
在职教师党支部能否做好党员的教育、管理、监督和服务工作,促使党员发挥先锋模范作用,直接影响到教学、科研等各项任务的完成以及教书育人这一光荣使命的实现。
党的十八大报告中强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”[1]三个“倡导”分别从国家、社会和公民三个层面,凝练了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,对社会主义核心价值体系的建设做出新部署,提出新要求。
习近平总书记于2014年教师节前夕在北师大师生座谈会上的讲话指出:广大教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田,转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。
[2]北京工业大学应用数理学院党委认真学习习总书记的系列讲话精神,注重基层党支部建设,要求教师党员争做社会主义核心价值观的积极践行者。
一、实践做法
1.加强培训指导,进一步规范教师支部的建设。
学院党委注重夯实支部组织基础,坚持支部书记例会制度,及时交流工作情况,了解思想动态,培训工作技能,布置工作任务,规范支部建设,激发支部活力,特别是利用“北京市普通高等学校党建和思想政治工作基本标准”检查和争创党建先进校等契机,让基层支部建设得以进一步深化。
学院党委建立并执行党委委员联系基层教师支部制度,对教师支部建设给予有力的指导。
学院党委任命在职教师党支部书记兼
任系、中心副主任,进一步明确党支部在系、中心整体工作中的作用,更加有力地促进了以党支部为中心的工作开展提供思想保障和组织保障。
2015年,学院党委在开展基层教师党支部状况调查的基础上,对支部书记及委员进行培训,倡导支部和委员“用心、辛劳、创新”的三“XIN”工作法,提出支部工作六个“一”的具体要求。
在2015年支部考核和民主评议党员工作中,100%的支部的考核结果是“好”或者“较好”,100%的党员通过民主评议。
2016年,围绕“两学一做”学习教育,学院党委开展创建服务型党支部推进会,对党支部书记及委员进行关于服务型党组织建设要求、途径等的专题培训,将服务型党支部建设与“两学一做”学习教育紧密结合在一起,重在落实。
2.加强理论学习,进一步坚定教师党员的信念。
学院党委通过开展内容丰富、形式多样的学习实践活动,筑牢党员的思想基础,努力做信念坚定的马克思主义者。
围绕社会主义核心价值观的学习,学院党委组织老、中、青师生党员座谈会,组织党员到焦庄户地道战参观并重温入党誓词,集中进行党课学习,集体观看影片《天河》并进行交流座谈等活动,号召党员争做社会主义核心价值观的积极践行者。
学院党委为党员统一印制下发了《党员学习记录手册》,要求党员将理论学习内容及心得及时记录下来,同时明确党员年度理论学习要求,将党员理论学习完成情况作为党员民主评议、评优等的重要参考。
在“两学一做”的学习教育中,学院党委通过组织“学党章党规”知识竞赛,促进教师党员的理论学习,起到良好的效果。
3.开展主题活动,进一步激发教师支部活力。
学院党委利用主题活动这一载体,充分彰显党员和党支部的先进性,推动中心工作的开展。
2015年,学院党委围绕践行社会主义核心价值观开展“数理·W先锋”主题活动,组织党员到“时传祥纪念馆”参观,学习时传祥“宁可脏一人,换来万家净”的全心全意为人民服务的精神。
党支部层面也开展了丰富多彩的践行社会主义核心价值观的主题活动,有的支部前往收留流浪儿、孤残儿、特困儿的光爱学校献爱心;有的支部参观周恩来纪念馆学习伟人的崇高精神;有的支部到铁道博物馆参观感受中国铁路发展的高速度……支部主题活动的开展,进一步激发了支部的创新活力、凝聚力和战斗力。
2016年,学院党委组织教师党员前往房山义务植绿树、参观新农村主题党日活动。
每位党员感受颇深,感到做党员就要争当一面旗帜,在工作、学习、生活中起到表率作用,争做合格的共产党员。
基层教师支部也开展了丰富多彩的主题党日活动。
有的支部党员主动承担起学院会议室保洁工作,从实际出发,从身边做起,奉献自己的力量;有的支部组织党员并邀请非党员教师前往中央电视塔参观精神文明事迹展,深刻体会到践行社会主义核心价值观的重要意义。
二、几点体会
1.注重体现党组织的服务功能。
搞好支部建设,必须坚持以人为本的原则。
数理学院党委严格遵循这一原则,从有利于教师个体发展出发,帮助他们解决一些实际困难,提高他们的思想认识水平、教学科研等综合素质,力求个体与集体共进步,践行“党全心全意为人民服务”的宗旨。
只有党组织服务好党员与群众,才能不断强化党员对党组织的归属感与认同感,也才能
更加激发党员积极为党工作的主动性。
同时,群众得到党员与党组织对他们的关心与帮助,才能在群众中树立强大的党的形象,党组织的感召力才能得以更好的体现。
2.激发基层党支部的创新活力。
基层是最具创新活力的,会产生很好、很鲜活的创新经验。
只要提供给基层创新的空间与机会,必定能够取得意想不到的好效果。
学院党委通过支部主题党日活动的开展,激发支部的创新实践,发现基层支部很好的创意与做法。
支部通过开展卓有成效的活动进一步坚定抓好支部建设的信心。
学院党委及时总结、宣传、推广基层创新经验,能够更好地激发基层活力。
3.学院党委切实发挥好指导基层支部工作的职能。
院级党委肩负着指导基层支部建设的重担,要认真谋划,严格要求,悉心帮助。
教师党员承担着大量的教学、科研任务,由于工学矛盾等问题,对支部活动与工作会不够重视。
面对这一现实,学院党委要认真分析,拿出可行的办法,促进支部建设。
从实践看,学院党委层面要为活动营造很好的氛围,加强对支部书记及委员的培训,对支部工作的要求一定要明确并且可衡量,给支部充分的自主开展工作的空间并进行交流,在支部工作遇到困难时及时协调解决……总之,要让党支部切实感到学院党委对他们的有力支持!
在教师党支部建设中,数理学院党委遵循以人为本和促进人的全面发展的原则,集思广益,大胆创新,勇于实践,取得了阶段性成果。
只有以改革的精神推进支部建设,才能不断发挥党支部的创造力、凝聚力和战斗力,为学校事业发展发挥积极作用。
参考文献:
[1]胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].http:///ldhd/2012-11/17/content_2268826_4.htm.
[2]2014年教师节前习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[R].http:
///2014-09/09/c_1112413723_2.htm.。