“四有”好教师

“四有”好教师

“四有”好教师是指“有理想信念、有道德情操、有结壮知识、有仁爱之心”。很好地诠释了一名好教师的标准，为我们树立了标杆，明确了奋斗的方向。

作为一名教师，要有自己的理想信念，要有自己的发展定位，要有自己的发展规划，只有这样你才不会迷失自我，才能积蓄正能量成为一个好教师。有崇高的理想信念，才能坚持正确的人生方向。理想信念是一个人的精神之“钙”，理想信念不坚强，精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。

作为灵魂工程师的教师，有着教书育人、为人师表的巨大历史使命，更应注重自己的优良道德情操的培养。教师的道德情操主要体现在师德上，师德是教师最严重的素质，是教师的灵魂，它决定了教师对学生的心爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。在师德方面，我严格要求自己，做到法习律红线不碰触，道德底线不逾越，尽职尽责，兢兢业业的为教育事业奉献自己的浅薄力量。有优良的道德情操，才能认真履行自己的职责。出名教育家陶行知说：因为道德是做人的根源，根源一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。保持优良的道德情操是多么的严重。

给学生一杯水，教师要有一桶水，要有长流水。甚至有时为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。只有具备结壮的知识功底，过硬的教学基本功，丰盛的教学手段，全面的教育心理储备，灵敏的处理突发事件的能力，才能熟练地驾驭课堂，更好地教育孩子。有结壮的专业知识，才能胜任教育教学工作。这就要求教师在专业知识上高人一筹。

怎样才能抓住学生的心灵更好地塑造学生的心灵呢？爱是教育的基础，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教育是心灵的艺术，教育是人本教育，抓住学生的心灵，教育就胜利了一半。在对待后进生上，教师应该给予更多的关爱，既给千里马以阳光，又要给丑小鸭以雨露，甚至要把爱的天平倾向于等待华丽转身的丑小鸭上。爱是洞悉学生心灵、塑造学生心灵的一把钥匙。教师的仁爱之心主要体现在尊崇学生、理解学生、宽饶学生、赏识学生等等。有广博的仁爱之心，才能塑造学生的心灵。

1/ 2

在我们身边有这样一位好老师。从教近二十几年来，他凭着对教育事业执着的追求和剧烈的责任心，体验着为人师表的喜悦与艰难。无论顺境，还是逆境，无论胜利，还是失败，她始终淡定、从容。

工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子，默默奉献，从不计较个人得失。

以“教书育人”为己任，把富丽的青春时光毫无保留地献给了自己所心爱的教育事业，在通俗的岗位上用心托起明天的太阳。他就是“四有”好老师的典范。

2/ 2