2018-2019年邯郸市邯山区滏河学校三年级上册科学模拟期末考试无答案

2018-2019年邯郸市邯山区滏河学校三年级上册科学模拟期末考试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 造一张再生纸的过程，正确的顺序是（ ）。

①浸泡打浆 ②压平晒干③抄纸或倒浆
A. ①②③
B. ①③②
C. ③②①
2． 下列植物中，寿命最长的是（ ）。

A. 向日葵 B. 银杏 C. 桃花 3． 同体积的水和食用油，油和水重量间的关系是（ ）。

A. 油比水重 B. 油比水轻 C. 一样重 4． 狗尾草会生长，会死亡，它是在（ ）。

A. 春天生长，同一年的秋天死亡 B. 春天生长，第二年的秋天死亡 C. 春天生长，同一年的冬天死亡 D. 春天生长，第二年的冬天死亡 5． 不属于陆生植物的是（ ）。

A. 玉米 B. 水葫芦 C. 狗尾草 6． 下列说法错误的是（ ） A. 植物的叶是多种多样的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡 B. 通过观察叶子的生长变化，发现叶是有生命的 C. 有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程 D. 叶片是比较重要的部分，又是传递水分和营养的通道 7． 观察一种自己不熟悉的液体，能做的是（ ）。

A. 用鼻子闻 B. 用嘴巴尝 C. 用眼睛看 8． 冬天，我们在室外用手摸金属物体时，总是感觉非常凉，而摸木头就没有那么凉，这是因为（ ）。

A ．金属的导热性比木头好 B ．金属的导热性比木头差 C ．金属的表面比木头光滑 9． （ ）可以准确测量出水的多少。

A ．试管 B ．量筒 C ．滴管 10．下列不是小草的植物是（ ） A. 狗尾草 B. 三叶草 C. 车前草 D. 松树 11．用茎繁殖后代植物的是（ ） A ．马铃薯大蒜 B ．蒲公英甘薯 12．观察大树时，我们捡到许多大树的叶。

依据（ ）能够让我们判断树叶是否属于同一种树。

A.树叶的大小 B.树叶的颜色 C.树叶的形状 D.树叶的软硬 13．在野外寻访小动物时，下列做法错误的是（ ）。

A. 对一些难以接近的小动物，先观察一下，悄悄地接近几步再观察，再悄悄地接近几步观察
B. 对于不知名的小动物，可以用画下来或记下它的特点的方法来记录
C. 观察结束后，不要忘了给小动物留下食物
14．金属具有（ ）的特性。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A．传热B．吸水C．透明
15．装有水的杯子，静置后不可能出现的现象是（）
A. B. C.
二、想一想，填一填（填空题）
16．一只盛满水的玻璃杯，把水倒掉后，________会进到杯子里。

17．常用的温度单位是________，用符号表示是________，我们常用________测量物体的温度。

18．和石头相比，水的特征是________。

填“会流动”或“摸得到”
19．辨认水时，我们可以用________、________、________、________等方法
20．在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点：________。

21．叶也是有________，从________开始生长，到最后衰老，完成一生。

22．蚂蚁的身体分成________、________、________三个部分，头上长有________，胸部长有________对足。

观察结束后，请把蚂蚁送回它们的家。

23．把铜、铁、铝放在热水杯子里，很快就会变热。

这说明铜、铁、铝都容易________。

24．凤仙花，除了可观赏外，还是一种________ ，________和________可入药。

25．水是________颜色，________气味、________味道的。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蚯蚓的身体分为口、环带和肛门，头部在离它的环带较远的一端。

（）
27．纸片对水的渗透能力强，说明它的吸水性强。

（）
28．有些植物用茎繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。

（）
29．小明爱观察，他从各种不同的树上摘了许多树叶进行观察。

（）
30．金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。

（）
31．各种树的叶子都是一样的。

（）
32．实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。

（）
33．蜗牛在玻璃上爬行会很容易滑下来。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．请根据物体的特点进行连线。

9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。

10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。

检测硬度把不同材料做成的实心物体投入水中
检测吸水性在物体表面滴水
检测柔韧性在不同材料做的尺上挂重物
检测沉浮在物体表面刻划
35．把下列物品与主要的制作材料连起来。

垃圾袋金属
硬币塑料．
木门纸张
报纸木材
五、综合题（实验题、解答题）
36．老师在教室里拿出一瓶空气，让同学到操场上把瓶里的空气全部倒出，然后取一瓶操场上的空气，你能完成这个任务吗？说说你的想法。

37．下面是实验小学的《蚯蚓反应的实验》，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。

观察目的：研究蚯蚓反应的实验。

观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。

实验设计：
①把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。

②用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。

③把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。

实验现象：
（1）通过观察可以看到蚯蚓在
A. 蠕动
B. 收缩
（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现________（A收缩反应B强直反应）。

（3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图水中的环境。

A. 适应
B. 摆脱
（4）实验记录：
________（A．收缩反应B．强直反应）；不能在________（A．水中B．土里）生存。

38．木头和塑料有什么特性？。