关于这也是收获的作文（通用20篇）

关于这也是收获的作文（通用20篇）
关于这也是收获的作文（通用20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的关于这也是收获的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

这也是收获的作文篇1
收获是因为我们尽力了，我们付出了。

我们尽力了是因为我们在比赛之前，我们尽力去理解“八荣八耻”的内容，并让它落实到我们的言行和品质中去，尽力使观众享受到快乐了；我们付出了是因为我们能在烈日炎炎下练习跳皮筋，我们无论在刮风还是下雨，我们能持之以恒，认真对待这项活动，我们能听从老师的安排，把队伍排得整整齐齐，能在变形中力求达到快、静、齐。

在比赛中，每一个同学尽可能做到完美无缺，表现出班级的风采“团结奋进，不屈不挠”的精神。

我想我班一定能排前三名，但在公布成绩时让我无精打采，前三名没有三年二班，我很沮丧，更让我出乎意料之外的是，我们班居然是“第一名”倒着数，这真令我难以接受。

我想：如果让我们重新跳一次，我们班准能得第一名，面对这样的结果，我们愁眉苦脸，可老师却面带笑容的对我们说：“同学们，没事，失败了没关系，重在参与吗？”听到这句话我们又露出了天真的笑脸，我似乎明白了什么是比赛？什么叫做活动？
我想：以后要加倍的努力学习，取长补短，总结经验。

学校举办的各项活动积极参与，失败了我们不气馁。

古人云：“滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。

”“世上无难事，只怕肯登攀”。

所以凡事要想成功，就必须付出，必须努力，在失败中收获，在失败中成长。

这也是收获的作文篇2
阅读在我的心中是一方神圣的土地，它像一缕阳光，温暖我年少的情怀；似一盏明灯，照亮我前行的道路；如一泓清泉，荡涤我心中
的尘埃。

阅读着，就是一种收获。

我喜欢阅读李商隐笔下缠绵悱恻，柔肠百转的别情；喜欢阅读杜子美诗里春早柳绿，新燕双飞的美景；喜欢阅读五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；喜欢阅读太白先生“月下飞天境，云生结海楼”的奇幻。

阅读着，我感受到了书籍的神奇，这就是一种收获。

阅读时，我可以静坐荷花池旁，欣赏映月的荷花；可以流连西子湖畔，谛听黄莺的呢喃；可以伫立于易水河旁，感受“壮士一去兮不复还”的悲壮；还可以踯躅在如血的残阳下，体味“断肠人在天涯”的凄凉。

阅读着，我感觉到了书籍的美妙，这就是一种收获。

我阅读了曹雪芹的红楼一梦，阅读了罗贯中的三国纷争，阅读了历经磨难的《史记》，阅读了名垂千古的《四库全书》。

阅读着，我感受到了书籍的浩瀚，这也是一种收获。

阅读后，我们会感到知识殿堂巍峨而庄严，文学大厦文明而现代；它引领我们走进丰富多彩的书的世界；阅读文学的灿烂辉煌。

让我们打开书籍吧，谛听先贤的哲语，轻叩历史的脉搏；让我们翻开经典吧，体味诗情画意，感受百味人生。

在书中，我领略到了世界的博大，文学的神奇；我见识了社会的缤纷，自然的伟大。

哦，竹册书简，书的世界，你永远荡涤着我孜孜不倦的灵魂！让我们一起来阅读吧，阅读了就是一种收获。

这也是收获的作文篇3
人生的尝试，结果可能是带有喜悦心情的成功，也可能是带有沉痛教训的失败。

每一次尝试都会成为人生进步的台阶，让人感悟颇深。

那一天，我去番禺大夫山爬山。

山虽然不大，但是很险峻，大概有几十米高。

面对这座山，我不顾一切，心中征服大山的欲望已压抑不住了，便开始攀登起来……
开始的几步还好爬些，手脚并用。

不一会儿，就爬了两三米，回头一看，下面是万丈深渊，我情不自禁地打了个冷战，胆战心惊。

再往上攀登是越来越陡了，我费尽九牛二虎之力才登上去，那道小坎刚好只能容下一只小脚，无法再向上爬了。

此时的我停在小坎上，上无门，下无路，已成为笼中之鸟，真是进退两难啊！
我心里害怕极了，此时此刻，我想放弃！但海伦·凯勒的故事以及夏洛蒂·勃朗特——坚持使她高大，使她可以克服种种困难的故事在我的脑海中浮过，让我增加了战胜困难的勇气和力量。

我试图挪动脚步寻找下山的路。

谁知脚一滑，整个身子一倾斜，我以极快的速度滑下去。

我瞬间产生了一个念头，我要用最快的速度抓住附近的障碍物。

就在这千钧一发的时刻，我用手抱住了一根粗壮的树枝，总算是停了下来……我通过树枝转移到旁边的石台上，然后小心翼翼地顺着凸起的大石块往山顶爬……
一步一个脚印，一步一份小心。

我终于成功了！当我站在山顶上抬头向天空望上，心中的害怕不翼而飞，一种自豪感油然而生。

“世上无难事，只要肯登攀”坚持是一种收获，更是一个人获得成功的信念，只有坚持，才能成功！
这也是收获的作文篇4
一个学期过去了，这学期我收获了很多。

举个例子吧。

有一次我看到凳子下面有个纸团。

我想：这个纸团不是我的。

为什么要在垃圾桶里捡？之后我把纸球踢到了同桌的凳子下面。

过了一会，老师来了，看到了纸团，对我同桌说：这是你丢的纸团吗？我同桌说“没有”。

老师又说：“怎么在你凳子下面？”。

罚你扫地一周。

放学后，我想了想，该不该告诉老师？我不说什么，就是个不老实的学生。

如果我说了什么，老师肯定会批评我。

我心里犹豫了很多次，最后还是决定告诉老师真相，因为我想做一个老实人。

我去老师办公室喊：“报告”。

我来到老师面前，对老师说：“老师，其实我把纸团踢到同桌凳子下面了。

我错了。

请见谅。

”老师说：“犯错是好孩子。

这次我原谅你了，不过你得和同桌一起扫地一个星期。

”我说“好的”。

到了教室，我对同桌说了声“对不起”，然后就和同桌认真扫地。

我再也不乱扔垃圾了，我要做一个诚实的孩子。

朋友们，我的收获并不大！
这也是收获的作文篇5
光阴似箭，不知不觉就开学了。

我从这个假期中收获了很多，这
让我非常满意。

首先是读书。

这个假期看的书有《水浒传》，《呼家将》，《薛仁贵传奇》，《隋唐演义》，《聊斋志异》。

看，我读了很多书，不是吗？这个暑假，爸爸一直给我买书。

看了一本书又一本书，我更喜欢历史。

爸爸理解我，这样我就可以读我喜欢的书了。

普通孩子的家长觉得《杨家将》、《岳飞传》这样的书就是杀生杀生，一点都不好。

但在我看来，这些书对人很有用，都是人生必读的经典，影响了无数中国人。

从学习的角度来说，这个假期我的数学进步很大。

假期我会做很多题。

而我也长大了，变得懂事了。

我对这一切都很满意。

在这个暑假里，我和父母都感受到了我的收获，在学习上取得了很大的进步。

假期收获真大！
这也是收获的作文篇6
今天，我们要进行一次语文考试。

虽然昨天仔细的复习了一遍又一遍，但是心里还是很紧张。

八点十分，铃准时响了。

语文老师发卷子，我们写完名字就开始做。

我先看了报纸，但感觉没那么难。

我心想，这次一定要改掉粗心大意的坏习惯，认真仔细的去做，争取考100分。

想了想，就开始做了。

我一点都不粗心，但是这条“路”上有很多狡猾凶狠的“路障”挡住我的去路。

“想阻止我吗？没那么容易。

”我开始仔细思考，最后克服了一系列困难，一个个战胜了“路障”。

我成功地完成了整篇论文。

我写完之后，仔细检查了这篇论文三遍。

这时，铃响了，我满怀信心地递上了试卷。

下午老师发卷子，我看着看着，用红笔批了个100。

我开心地笑了。

通过这次考试，我学到了一个道理，只有努力，才能得到奖励。

这也是收获的作文篇7
时间过得真快，高二第二学期不知不觉就要结束了。

老师让我们写下这学期的收获。

我收获了很多！
在语文书里，老师教我的生词和短语我都记得，而且经常在写作和口语中用到。

我觉得我的写作水平和表达能力提高了。

在文中，我也知道了很多科学家、发明家、画家的`名字，对他们也有所了解。

此外，老师经常带我们去公开课、主题会议、六一庆典等活动。

通过这些活动，我变得聪明、勇敢、天真、活泼。

这学期我收获了很多。

这也是收获的作文篇8
秋天带着金色和轻快的脚步悄悄地来到这个世界。

美丽的秋姑娘悄悄地来到了花园。

她看到花儿凋谢，黄灿灿的菊花却开了。

波浪形的金发披在她的腰上，绿色的丝带系在她的腰上。

它耀眼而美丽！
美丽的秋姑娘悄悄地来到了田野。

一阵秋风吹来，五谷芬芳。

从远处看，银行家的碎片似乎在滚动。

近了看，咯咯的声音像是老太太弯下腰，玉米似乎笑开了怀。

高粱如大海举起火炬，无边的大豆敲响了两个钟声。

农夫的叔叔很忙，但是当他们看着收获的谷物时，他们很开心。

到处欢歌笑语，有丰收的景象。

美丽的秋女来到果园。

树上结满了果实。

像红柿子，像玛瑙一样的山楂，像珍珠一样的葡萄，像葫芦一样的梨……大小不一。

我闭上眼睛，深吸一口气，香气扑鼻而来，头脑清醒，神清气爽。

秋姑娘来到山坡上。

大叔爷爷脱下绿色的衣服，穿上黄色的外套。

小草叔叔也脱下绿色的衣服，穿上黄色的。

花归零，从远处看山坡像一片金色的海洋，给人一种温暖的感觉。

这是美好的季节，——，收获的是秋天。

这也是收获的作文篇9
适合我们大三学生阅读的大三版本《小学语文报》又发给我们了。

回到家，我一个个看。

有篇文章题目是《舀汤圆》。

我不知道“勺”这个词，就问我妈附近是谁在做饭。

我妈只低头选菜。

我问的时候，她抬头看了看我手
里的报纸，说：“我不知道。

”我拿着报纸问父亲。

我父亲也在看报纸。

他肯定会告诉我的。

我一走到父亲面前，他说：“我也不认识他。

”我研究了这个词，认为它可能读作“道”。

看来我们得查字典了。

我用词序法查“道”的音。

哦，发音是“尧”！幸亏你查了字典，否则你会开个玩笑。

我跑去告诉爸妈：“我知道另一个词。

”
这也是收获的作文篇10
这学期我收获了很多。

我认识了很多新单词，积累了很多好的单词和句子。

我不仅知道很多汉字，还学会了写很多单词。

这学期，在老师耐心的指导下，我一篇一篇的写。

字迹工整美观，得到了老师的好评！
还学了四首古诗，有趣的节气歌，深刻的寓言，一些成语，谚语等等。

在生动的语文课上，我喜欢在知识的海洋中游泳！
我学会了画画，唱歌，武术…老师夸我真的很厉害！
通过这一学期的学习，我也明白了很多做人要诚实、有礼貌、关心父母、关心他人、帮助他人、保护环境的原则。

这学期我收获了很多！
这也是收获的作文篇11
这学期老师教了我很多做人的道理，也指导我写作，把我带入了知识的海洋…
今年我最大的收获就是作业进步很大，字也写得好多了。

在老师的鼓励下，我鼓起了很大的勇气。

有一次老师让我们讲《寓言故事》，我先举手到讲台上讲。

我自信而流利地完成了这个故事。

回到座位上，心里好开心，终于勇敢的克服了自己的胆怯。

这也是收获的作文篇12
“妈妈，醒醒！醒醒！”今天早上太激动了，一大早睡不着，就把正在睡觉的妈妈叫了起来。

因为我妈今天要教我怎么包饺子。

我踮起脚，脱下围裙。

熟练地穿上围裙后，她开始在妈妈的指导下和面。

先拿出一个小锅，小心地倒入面粉，然后一点一点地加水，开始揉捏。

“好冷，好粘！”我哭了出来。

我妈笑我。

最后我揉面，像“口香糖”一样一点一点把面粉洗掉。

我带了一根又粗又长的擀面杖。

把揉好的面团放在桌子上。

用擀面杖来回滚动。

我一直用手背擦额头的汗。

我心想：真的好累！妈妈一个人包饺子真的很辛苦！擀出一块面团。

妈妈拿出一个圆盖子，盖上盖子。

像变魔术一样，一个圆圆的饺子皮出来了。

我试图建立一些，这是相当有趣的。

这时我妈拿出一个盘子，切了一些肉末和葱花，然后放上一个鸡蛋，加了一点盐和味精调味。

饺子馅准备好了。

我可以开始包饺子了！第一次不小心捏了一点手，皮都烂了，饺子馅都倒出来了。

唉。

我心想：包饺子的重量很难掌握。

第二次我又试了一次，但是因为捏的太轻，饺子还没熟就散了。

第三次，我妈跟我说她的技术。

于是我按照妈妈的“秘方”，第一个完整的饺子诞生了。

一，二。

我们终于成功包了饺子。

我拍手，高兴地跳了起来。

“耶！”我妈看着我认真的说：“乖，我们做一件事，一定要持之以恒，不能半途而废！对了，亲爱的，你饿了吗？”我用力点头。

今天我获得了快乐，我获得了劳动的快乐！
这也是收获的作文篇13
今天是这个寒假的最后一天。

我们写一篇关于寒假收获的文章吧。

我来写一下。

想知道就往下看！
放假后的第二个周末，我很无聊，在家里闲逛。

我妈见我没事干，就让我帮她打扫书房和地板。

啊！我在自找麻烦，不是吗？你想想，反正闲着也没什么，帮妈妈做点家务也没什么不好。

我提着半桶水来到书房。

我拧干布，开始在地板上画圆圈。

我只是“揉”“揉”了大概十分钟。

想起来就是站不起来。

我双手捧着桌子，慢慢站了起来。

没想到打扫这么简单。

正好，我妈妈来了。

她看到我这张照片，笑着对我说：“应该是这样的。

她一说，我妈就弯下腰，把抹布泡在水里，用手揉。

”就像妈妈以前来回擦一样。

再过几分钟，书房就干净了。

平时，我总是忙于功课和上课，找不到时间帮父母做家务。

只有在这个寒假里，我才有时间帮妈妈做家务。

这也算是寒假最大的收获
了。

你知道我得到了什么吗？
这也是收获的作文篇14
夕阳西下，太阳毫无保留地把余晖洒在河上。

一瞬间，波光粼粼的大海变得活跃起来。

它满载金光，缓缓向东流去。

远处隐约出现一片片渔船，像是敲打的音符，漂浮的树叶，哦！那是一艘出海的渔船。

辛苦了一天的渔民们乘船归来了！
船的样子清晰可见，人的笑脸清晰可见，篮子里的鱼清晰可见。

满心欢喜的渔夫摇着桨，摇着桨，向岸边驶去。

这个时候，水面就像一面镜子，听起来像一种声音，穿透天空，穿透云层，直直地进入天空！我看到浪花飞溅，一个接一个，一波又一波。

它溅了人们的衣服脚，浸透了人们幸福的心。

船上的渔民唱着《收获之歌》，岸上的女人跳着《丰收的舞》，像是在飞渔歌。

你看，一筐筐金光闪闪的鲈鱼，一筐筐银辉带鱼，一笼笼青虾。

人们笑着庆祝这一丰收。

夜幕慢慢降临，乌云密布。

渔船一艘接一艘的靠泊，卸下鱼，卸下所有的烦恼，卸下所有卸不下的东西。

人们充满了收获的喜悦，逐渐消失在雾蒙蒙的夜晚。

歌声和欢笑都没有了，一切又归于平静，清晨寂静无声。

哦！多美的一幅画啊！
这也是收获的作文篇15
今天是双休日，妈妈把我叫到屋里，故作神秘地说：“农村这几天忙，我和你爸爸要回去帮忙，你回去吗？”我还以为带我出去玩呢！不过总比在家好，于是欣然答应了，可是妈妈还说：“到了可不能光玩，要帮忙。

”我一口答应下来：“没问题！”
来到乡下，我才知道原来是去收割麦子。

只见田地金黄一片，微风拂过，如同金色的波涛在翻滚。

麦子颗粒饱满，精神抖擞地挺立在那里，等待着收割。

田地里已经有不少农民在收割麦子了。

他们头戴草帽，脖子上围着毛巾，正努力的割着麦子，都没工夫擦汗水。

麦田和勤劳的农民构成了一幅美丽的乡村画卷。

正在我欣赏的时候，爸爸妈妈和姥姥也开始动工了，而我还在欣赏麦子呢。

一颗颗麦子像一个个可爱的小孩子似的在风中摇头晃脑，我越看越喜欢。

爸爸妈妈叫了一声我才回过神来，“怎么割呀，爸爸
妈妈？”我不解的问。

姥姥插上嘴来说：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么办？”爸爸妈妈费了好多口舌才说服姥姥。

姥姥不得不说：“那就试试吧！”爸爸先做示范动作。

只见妈妈用手握住一些麦子，用镰刀割他们的根部，三下五除二就割好了一捆。

我试了一下还挺容易，于是就继续干，但不一会儿，就累得满头大汗、腰酸背痛了。

再看看奶奶和爸爸妈妈，他们没有叫苦叫累，弯着腰一点一点将麦子割下来，脸上没有劳累，没有烦躁，只有汗水和丰收的喜悦……此刻的我真正体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。

麦子终于割完了！回到村里，姥姥像变魔术一样变出了一大瓶饮料，我喝了一杯。

啊！真好喝。

“一份耕耘，一份收获”在这次收获中，我悟到了。

这也是收获的作文篇16
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。

在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。

这么大风，我能受得了吗?抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。

放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。

”然而，出乎意料。

我走出校门，在人山人海的家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的往家走。

一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的自行车后，唯独我独自一人。

风呼呼的刮着，没有停下片刻。

回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。

谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。

”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。

这也是收获的作文篇17
走路，是毕生期待的梦想;上学，有夺走生命的危险!同学们，你们有过这样的感受吗?
在娜香和瓦娃姐弟俩的生活中，这是必不可少的部分，因为他们
住在怒江岸边。

《走路上学》这部电影主要讲了家住怒江的娜香每天上学要溜过一条索，一不小心，就会落入波涛汹涌的怒江中，必死无疑。

可她从不抱怨什么，哪怕以上三年级了的她只穿过一双凉拖鞋。

她没有远大的理想，她最大的愿望是怒江上能有一座桥，她和弟弟可以走路上学!可就是这样一个愿望，直到她离开这个世界上也没有实现。

娜香离开后，失去姐姐的瓦娃没说一句话。

半年后，桥终于建成了，娜香的弟弟瓦娃终于实现了走路上学的愿望。

娜香的勇敢与谦让，就像一堵坚不可摧的墙，挡住忧伤与困难。

为了不让弟弟滑溜索过江，她竟然毫不犹豫地把老师送给她的雨靴让给了弟弟。

这让我十分佩服!想想我自己，真的好自私。

我从来不会忍让妹妹，哪怕是一块饼干;哪怕是一次家长的责怪;哪怕是一朵紫色的小花。

在我看来，都不可以让，都不可以让自已吃亏。

在瓦娃对知识的渴望前面，我感到无比羞愧。

瓦娃早已过了上学的年龄，可如狼似虎的怒江把他与学校遥遥相隔。

因为在家中的人只有姐姐娜香会滑溜索，可姐姐带不走弟弟；妈妈不敢，奶奶病重;唯一的希望就是妈妈说：“爸爸回来你才能读书!”瓦娃早就等不及了，聪明的他每天迎送姐姐上学放学时就学会了溜索。

为了早点看到姐姐读书的学校，他甚至不顾妈妈的叮嘱，冒着生命危险两次偷偷独自过江去听课，站在窗外的他居然学会了一首古诗。

上学、课堂、书本，在我看来，是地狱;但在瓦娃的眼里，是天堂，是他置生死不顾的最大愿望!
相比之下，现在的我们，是多么幸福!能在阳光下走路上学，能在宽敞的教室获得无穷无尽的知识!但是，同学们宁可花钱坐车，也不愿走路。

如果我们在怒江大峡谷这样的环境中成长，是不是就无法生存了呢?
娜香和瓦娃，她们就像是野草，历经风雨，却始终不肯低头。

而我们，更像是温室里的花朵，衣食不愁，不用担忧上学会有生命危险。

我们在这样优越的环境下，又有怎样的理由不好好学习呢?
这部电影，让我羞愧，让我流泪，让我惊讶，让我拥有了十二份感动，更让我拥有了十二份收获!
这也是收获的作文篇18
红日当空照，红荷满池摇，绿色的田野中，一片秧苗正在茁壮成长，它们都期待着收获的季节。

在所有秧苗中，有一棵最为突出，它集所有秧苗的外形美于一身，又高大又粗壮，是普通秧的几倍，可以说是秧苗界的巨人，站在田野中，有鹤立鸡群的感觉。

农民们也很喜欢这棵秧苗，虽有点不可思议，但还是笑逐颜开，施肥时还特意向它多撒了一把，为便于区分，还给它起了个名字——傲。

傲心安理得地接受着这样的偏袒，并以此作为向其它苗夸耀的资本，他的自豪迅速膨胀进而演变成了狂妄自大。

骄阳烘托出大地的辉煌，几声虫鸣唤醒了静谧的田野。

傲被吵醒，睁开蒙胧的眼，摇摇昏沉的头脑，环顾四周，终于找到了造声者——一只蝗虫和一只螳螂。

螳螂摆出一副进攻的姿势，张开那双透明的翅膀，斜斜地伸向两侧，后翅直立，宛如船帆，身体弯曲如弓，嘴里发出毒蛇喷气的轻音，全身重量集于后足，两只充满杀气的眼睛纹丝不动地注视着蝗虫。

而此时的蝗虫，正垂涎欲滴地盯着这株“巨人”，目露贪婪，移动着那墨绿色的身躯向傲靠近。

螳螂倏地舞起大刀劈过去，这突如其来的外力让蝗虫摔在了傲身上，它痛苦的在傲身体上挣扎了几下，显得是那样的无力。

傲没弄清什么事就不分青红皂白地指着螳螂破口大骂：“你这虫咋这样呢，大中午不睡觉吵了我也就算了，还在我眼皮底下涂炭生灵，你还有没有虫性啊……”
螳螂百口莫辩，望着眼前这唾沫星子四溅，似秧又非秧的植物，他也被这怪胎吓了一跳，瞪了瞪躲在傲后面偷笑的蝗虫，悻悻地飞走了。

傲见他走了，便转身来安抚蝗虫，刚才还在偷笑的蝗虫，一下子又装出痛得龇牙咧嘴的样子。

傲把蝗虫留了下来，让他在自己身上繁衍生息。

可周围的秧苗们都极力制止，劝谏傲不要养虎为患，蝗虫会把你吃掉的。

傲充耳不闻，甚至认为其它秧苗是得不到葡萄说葡萄酸。