高级工程师量化标准

工程技术类专业高级职称量化评价标准及评分等级基本指标（学历、资历、经历，外语、专业知识水平考试）

序号评价因素

最高得

分

评价标准分值

一学历10 1、博士学历并取得博士学位10

2、第一学历为研究生，并取得硕士学位9

3、第一学历为大学，第二学历为研究生，并获硕士学位8

4、第一学历为大学，第二学历为研究生，只获得硕士学位或只取得研究生毕业证7

5、大学学历并取得双学士学位 6

6、大学学历并取得学士学位 5

7、大学学历未获学士学位或大普学历 4

8、大专学历（破格） 3

二资历10 1、取得本专业或相近专业中级专业技术职务任职资格9年及以上10

2、取得本专业或相近专业中级专业技术职务任职资格8年9

3、取得本专业或相近专业中级专业技术职务任职资格7年8

4、取得本专业或相近专业中级专业技术职务任职资格6年7

5、取得本专业或相近专业中级专业技术职务任职资格5年（博士研究生毕业的为2-5年） 6

6、资历破格的 2

三本专

业工

作经

历

5

1、从事本专业或相近专业技术工作15年及以上或一线岗位工作10年及以上 5

2、从事本专业或相近专业技术工作11-14年或一线岗位工作8-9年 4

3、从事本专业或相近专业技术工作10年或一线岗位工作6-7年 3

4、从事本专业或相近专业技术工作9年及以下或一线岗位工作4-5年 2

四职称水

平考试

7 参加集团公司职称水平考试成绩×7％0-7

五计算机 6 参加符合规定的计算机水平考试成绩×6％0-6

六年度考

核

5

1、年度考核结果为优秀4-5

2、年度考核结果为胜任2-3

评价指标[获奖成果、论文（含技术报告）、工作业绩、创新能力]

序号评价因素

最高得

分

评价标准分值

一获奖

成果

8

1、国家级成果三等奖及以上；省部级成果一等奖及以上一项8

2、省部级成果二等奖一项7

3、省部级成果三等奖一项或国外专利一项（仅限本专业或相关专业） 6

4、局级成果一等奖一项或国家发明专利一项（仅限本专业或相关专业） 5

5、局级成果二等奖一项或国家实用型专利一项（仅限本专业或相关专业） 4

6、局级成果三等奖一项或国家外观设计型专利一项（仅限本专业或相关专业） 3.5

7、厂（处）级成果一等奖 3

8、厂（处）级成果二等奖 2

9、厂（处）级成果三等奖 1

二论文 6 1、在国家学术会议上交流本人的专业技术论文，或在国际权威检索学术刊物、本专业核心期

刊上发表本专业论文二篇及以上

6

2、在国家学术会议上交流本人的专业技术论文，或在国际权威检索学术刊物、本专业核心期

刊上发表本专业论文一篇

5 3、在省部级学术会议上交流过本人的专业技术论文，或在一般刊物（有国内统一刊号）发表

本专业论文二篇及以上

4 4、在省部级学术会议上交流过本人的专业技术论文，或在一般刊物（有国内统一刊号）发表

本专业论文一篇

3

5、在局级学术会议上交流过本人的专业技术论文，或在内部刊物上发表过本专业论文 2

6、在处级技术交流会议上交流过本人的专业技术论文，或撰写过专业技术报告3篇及以上 1

三工作

业绩

17

1、主持或参与过集团公司重点工程建设、重大技术改造（引进、开发、推广、革新）或重要

生产部署（规划、方案）的制定，取得显著经济效益和社会效益

15-17

2、主持或参与过油田公司重点工程建设、重大技术改造（引进、开发、推广、革新）或重要

生产部署（规划、方案）的制定，取得明显经济效益和社会效益

13-15

3、主持或参与过油田公司工程建设、技术改造（引进、开发、推广、革新）或生产部署（规

划、方案）的制定，取得明显经济效益

11-13

4、主持或参与过油田公司所属二级单位工程建设、技术改造（引进、开发、推广、革新）

或生产部署（规划、方案）的制定，取得较好经济效益

9-11

5、作为基层生产单位技术骨干，解决实际生产过程中所出现问题的能力较强，获结合生产实

际，经常提出合理化建议，在生产实际中应用效果较好，取得一定的经济效益和社会效益

7-9

四业务

能力

16

1、具有深厚的专业理论知识基础，在组织协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业务指导

等方面能力突出

15-16

2、具有扎实的专业理论知识基础，在组织协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业务指导

等方面能力强

13-14

3、具有较强的专业理论知识基础，在组织协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业务指导

等方面能力较强

11-12

五答辩8 对专家提问回答正确，逻辑性强，语言简练。6-8 对专家提问回答正确，但逻辑性不强，语言不够简练。4-5 对专家提问部分回答正确，个别问题回答错误或不能回答。1-3

六口语 2 现场口语测试0-2