语文四上《一只贝》(1)PPT课件

海边的贝壳很美，同学们知道这些贝壳是怎么来的吗？
涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上 头。有一次，它们被送到海岸边，当海水 哗哗地落潮以后，被永远地留在了沙滩上， 再也没有回去。
漂亮的贝壳让人赞美，但有一只贝壳没 有被孩子们捡起，因为它不漂亮。
①这是只怎样的贝？ ②这只贝有着怎样的经历？ ③这只贝是怎样变丑陋的呢？
壳与珍珠有什么关系吗？你们想知道很久
很久以前发生的“一只贝”的故事吗？
读一读
咸涨虹泽稀罕拢 漂案荣
读一读
piāo (漂浮)
漂 piào (漂亮)
zhǎ涨)
自由读课文，边读边想，课文讲了一个 怎样的故事？再标一标课文有几个自然段？
作者借助这个故 事告诉人们什么？
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珍珠从哪儿来？
早在远古时期，原始人类在海边觅食时， 就发现了具有彩色晕光的洁白珍珠，并被它 的晶莹瑰丽所吸引，从那时起珍珠就成了人 们喜爱的饰物，并流传至今。
珍珠是一种古老的有机宝石，产在珍珠贝 类和珠母贝类软体动物体内，由于内分泌作 用而生成的碳酸钙的矿物（文石）珠粒，是 由大量微小的文石晶体集合而成的。
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语文S版四年级语文上册第一单元
PPT教学课件
你们知道这是什么吗？你们知道这贝
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你认为这只贝具有什么样的品质？
坚强、可敬、乐于奉献
一只贝的童话，一篇人生的寓言让 我们看到了贝默默付出、不求回报的精神， 课文借贝的品质来赞美人的品质，这种方 法就是借物喻人的方法，其实在生活中还 有许许多多像贝一样的人们，他们默默的 付出不求回报，这才是人生的真、善、美。 希望同学们能感悟人生的真谛，做一个像 贝一样的人。
谢谢大家
这颗珍珠 后来，这只不漂亮的贝壳是形怎成样了形什么？
成的呢？
（一只罕见的大珍珠）
珍珠真的像作者描述的那样形成的吗？
（不是的，珍珠的 形成是因为有杂物刺 激。）
不惜牺牲自己， 默默地奉献出最 珍贵的东西。
“它只好受着内在的 折磨”“它只能默默地忍 受……”“这是……用血 和肉磨制成的。”
“这是一只可怜的贝， 也是一只可敬的贝。”