pep人教版五年级英语上Unit4(第三课时)堂练习含答案
【单元测】英语五年级上册-Unit 4 人教精通版(含答案)
单元测试卷五年级英语上册Unit 4 Where do you work?人教精通版（含答案）一、看图写单词，完成句子。
(每空一词)(10分)1. They are my grandfather and ________.2. She works in a ________.3. These people are watching a new movie in the ________.4. My aunt is a ____________ .5. He is a reporter at ________.二、选出每组中不同类的一项。
(10分)()1. A. driver B. writer C. job ()2. A. bank B. hotel C. where ()3. A. in B. work C. at()4. A. grandpa B. who C. grandma ()5. A. on B. see C. study三、将正确的序号填在括号内。
（10分）()1.—_______do you work now?—I work in Beijing Cinema.A.HowB.WhereC.What()2.I’m a student.I_______at Sunny School.A.cookB.workC.study()3.What’s______job?A.herB. hisC.she()4.My sister_________at CCTV.A.worksB.workC.work to()5.My mother is a teacher in the__________.A.hotelB.cinemaC.school()6.My father is the leader of his company.He’s a______.A.policemanB.writerC.manager()7.Hello! I am a new repoter and I work______CCTV.A.atB.withC.of()8.—_____do you work?—I work in a shopping mall.A.WhoB.WhatC.Where()9.—Where _____your brother live?—He lives in Chongqing.A. A.doB.doesC.is()10.My friend Lucy________she likes reading very much.A.sayB. sayingC.says1.B2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.B 10.C四、用所给单词的适当形式填空。
人教PEP五年级级英语上学期unit4《Whatcanyoudo》单元测试有答案(含听力原文)3套
A ．你会使用计算机吗？是的，我会。
B ．我会扫地。
C ．你会铺床吗？不，我不会。
D ．我会做饭。
E ．你会做什么？F ．我会浇花！Unit 4 单元试卷及参考答案（一）一、【四会词汇】根据所给汉语写出相应的英语单词或短语。
(10 分) 1.做饭 3．扫地 5．铺床 7．洗衣服 9．使用计算机 2.浇花 4.打扫卧室 6.摆餐具 8.洗碗碟 10.不能 二、【三会词汇】读一读，写出汉语意思。
(15 分)1．empty the trash3．put away the clothes2．do housework 三、【二会词汇】给英文单词(短语)选出正确的汉语意思。
(45 分) ( )1.helpful ( )2.at home ( )3.ill ( )4.wash the windows ( )5.just do it ( )6.have a try ( )7.robot ( )8.play chess ( )9.I'd like toA ．下棋B ．擦窗户C ．在家D ．试一试E ．就这么干吧F ．机器人G ．有用的H ．有病的I ．我想要四、【四会句子】为下面的句子选择正确的汉语翻译。
(30 分) ( )1.Can you use a computer ？Yes ，I can. ( )2.What can you do?( )3.I can cook the meals. ( )4.I can sweep the floor.( )5.Can you make the bed ？No ，I can't. ( )6.I can water the flowers!答案详解一、1.cook the meals 2.water the flowers 3.sweep the floor 4.clean the bedroom5.make the bed 6．set the table 7.wash the clothes 8.do the dishes e a computer 10.can't/cannot 二、1.倒垃圾 2.做家务 3.收拾衣服三、1.G 2.C 3.H 4.B 5.E 6.D 7.F 8.A 9．I 四、1.A 2.E 3.D 4.B 5.C 6.F综合全练全测 听力部分(40 分)一、听句子，将人物头像与相应短语连线。
人教版五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo(第三课时BLet’stryLet’stalk
第三课时一、课时内容教科书第41页： B. Let’s try Let’s talk二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的第四单元第三课时，围绕一般疑问句“Can you do any kung fu？Yes, I can /No, I can’t”这个话题展开内容。
包括Let’s try，Let’s talk两个板块。
Let’s try是听力训练，是为Let’s talk部分做铺垫的。
Let’s talk是围绕本单元的总话题“Can you do any kung fu？Yes, I can /No, I can’t.”展开的第一个对话场景，通过体育老师和学生对话的情景使学生。
本课时在本单元中起相当重要的作用，对话中呈现了一个特殊疑问句的问答形式，以及情态动词“can”开头的一般疑问句及其肯定、否定回答方式，加深了学生对该句型的认知度，学生们二人一组，针对自己的能力进行问答练习活动，从而能够理解对话大意，并能运用核心句型完成连锁问答活动掌握功能句“Today we’ll learn some kung fu”。
五年级的学生，有着三、四年级的学习英语的水平和知识积累，具备一定的语言感知能力，因此我准备采用多次呈现对话情景动画，通过声形并茂的方式，感染学生，使学生在新授之前，就可以了解对话内容，再鼓励学生模仿表演对话，感知新句型的应用功能，最后再提炼重点句型，通过游戏活动加以巩固。
三、课时目标1.能够听懂并理解对话大意。
2.能够按照正确的语音。
语调及意群朗读对话。
3.能够在真是情境中运用句型Can you …? Yes, I can ./No, I can’t.询问对方能否做什么并作答。
4.能够在情景句恰当运用功能句Today we’ll learn some kung fu.5.能够正确的使用对话中表达赞扬和安慰的语言，如：Wonderful ! No problem. I can help you.四、课时重难点1.重点（1）掌握一般疑问句“Can you …? Yes, I can ./No, I can’t.”。
2020-2021学年人教PEP版英语五年级上册Unit 4 Part A 练习卷
………○…………装…………○学校:___________姓名：___________班………○…………装…………○绝密·启用前2020-2021学年人教PEP 版英语五年级上册Unit 4 Part A 练习卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、听力题1.听录音，选出你所听到的单词。
_____ 1. A. book B. look C. cook _____2. A. foot B. food C. good _____3. A. zoo B. too C. who _____4. A. sing B. song C. draw _____5. A. dance B. play C. clean 2.听录音，用数字给下列图片标号。
_____ _____ _____ _______________3.听录音，完成下列对话。
1. —What can you do? —I can ______.2. —What can you do for ______ ______? —I can sing English songs.3. —What can she do? —She can ______ ______.4. —I can play the ______. What about you? —I can do kung fu.第2页，总11页………○…………装…………○…………订※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※………○…………装…………○…………订二、判断题判断下列每组中单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
4.book cook _____5.food foot _____6.zoo too _____7.good school _____8.look cool _____9.room noon _____三、填空题10.—What can you do? —I can ______ ______.11.—What can she do? —She can ______ ______ ______.12.—What can Amy do? —She can ______ ______ ______.13.—What can Mike do? —He can ______ ______ ______.四、选择题14.Amy can play ______ pipa. ( )A．aB．anC．the15.We’llhave____English party next Tuesday. A ．an B ．a C ．the16.Oliver can do ______ kung fu. ( ) A ．an B ．a C ．some17.Zhang Peng can play ______ football. ( ) A ．/ B ．the C ．a18.--What______you do? ( ) --I can dance. A ．do B ．can C ．are 五、连词成句19.can, sing, I, songs, English (.) _______________________________________ 20.you, cartoons, draw, can (?) _______________________________________ 21.can, you, do, what (?)_______________________________________________ 22.have, a, we’ll, party, today (.) _______________________________________ 六、匹配题匹配题。
人教版PEP五年级英语上册第四单元测试卷
人教版PEP五年级英语上册第四单元测试卷本文档是人教版PEP五年级英语上册第四单元的测试卷，为了帮助学生巩固所学知识。
以下是测试卷的内容：阅读理解Passage 1根据短文内容，判断下列句子是否正确，正确的用"T"表示，错误的用"F"表示。
1. My name is Lucy. (T/F)2. I have a sister but I don't have a brother. (T/F)3. I like playing sports. (T/F)Passage 2阅读短文，选择正确的答案填空。
Hello, I'm Tom. I'm twelve years old. I like playing basketball. I have a sister. Her name is Tina. She is ten years old. We both like swimming. We often go swimming together on the weekend.4. How old is Tom?A. Ten.B. Twelve.C. Fourteen.5. What is Tom's hobby?A. Swimming.B. Playing basketball.C. Playing soccer.6. Who is Tom's sister?A. Lucy.B. Tina.C. Lily.选择题7. ----Good afternoon, class. ________ are you today? ----Good afternoon, Miss. We are fine.A. How oldB. How areC. How do8. ----_______ is it from your school to your home? ----It's about 5 kilometers.A. How longB. How farC. How much9. ----What does your brother look like?----He is ________ and has short curly hair.A. tallB. shortC. slim作文请写一篇80个字以上的英语作文，介绍你的家庭情况。
人教PEP版五年级英语上册Unit 4 第4课时课后练习题(带答案)
人教PEP版五年级英语上册Unit 4 第4课时课后练习题（带答案）教科书第42页：A. Let’s learn write and sayⅠ.英译汉。
1.play ping-pong＿＿＿＿＿2.cook＿＿＿＿＿3.swim＿＿＿＿＿4.play basketball＿＿＿＿＿5.speak English＿＿＿＿＿Ⅱ.看图片，写出正确短语。
1. 2. 3.4. 5.Ⅲ.单项选择。
( ) 1.—Can you cook? —Yes, ＿＿＿＿＿can.A.youB.IC.me( ) 2.I can do＿＿＿＿＿kung fu.A.aB.someC.an( ) 3.I can’t swim. But my brother ＿＿＿＿＿.A.canB.can’tC.cannot( ) 4. —Can Sarah speak Chinese? —＿＿＿＿＿, she can.A.noB.NoC.Yes( ) 5.I ＿＿＿＿＿cook. No problem. I can help you.A.canB.can’tC.amⅣ.判断句子与图片是（T）否（F）相符。
( ) 1.I can speak English.( ) 2.We can play basketball on Sundays.( ) 3.I can play ping- pong.( ) 4.I can cook for my family .( ) 5.I can swim in summer.Ⅴ.选择正确的情景用语。
( ) 1.你想介绍自己会打乒乓球，你应该说：A.I often play football on the weekend.B.I can play ping-pong.( ) 2.你想询问对方是否会说英语，你应该说：A.Do you often speak English on the weekend?B.can you speak English?( ) 3. 当别人询问你是否会打篮球，你想做肯定回答，你应该说：A.Yes, I can.B.Yes, I do.C.No, I do. ( ) 4.当别人询问你是否会游泳，你想做否定回答，应该说：A.No, I do.B.No, I don’t.C.No, I can’t. ( ) 5.你想表达自己会打篮球，应该说：A.I can play ping-pong.B.I can play basketball.。
人教PEP版五年级英语上册Unit 4 第3课时课后练习题(带答案)
人教PEP版五年级英语上册Unit 4 第3课时课后练习题（带答案）教科书第41页： B. Let’s try Let’s talkⅠ.英汉连连看。
1.sing English songs A. 练一些功夫2.speak English B. 制作木偶3. do some kung fu ; C.唱英语歌曲4.make a puppet D. 唱生日歌曲5. sing the birthday song . E. 讲英语Ⅱ.按要求完成单词。
1. song(复数）2. can not ( 缩写）3. We’ll (扩写）4. speak （单三形式）5.cartoon （复数）Ⅲ.单项选择。
( ) 1.-- Can you swim?-- Sorry, IA.canB.can’tC.don’t( ) 2.I can help .A.yourB.myC.them( ) 3. Can your brother do kung fu ?A.someB.anyC.a( ) 4.They will learn kung fu tomorrow.A.someB.anyC.an( ) 5.My mother can the guzheng.A.cookB.playC.singⅣ. 改错题：（）1. What can your do , Amy ?A B C( ) 2.My grandpa can draws pictures.A B C( ) 3. My friends helps I .A B C( ) 4. He can helps you .A B C( ) 5. -- Can you speak English ?A-- Yes, I can’t.B CⅤ.小练笔。
要求：①以“What Can You Do?”为题写一篇作文。
②条理清楚，意思连贯，语句合理。
③不少于50个词。
人教版PEP英语五年级(上)Unit4 (含视频、翻译、知识点、练习)
人教版PEP英语五年级（上）Unit4 (含视频、翻译、知识点、练习)Unit4教材第36页课文翻译We'll have an English party next Tuesday.我们下个星期二将要举办一个英语聚会。
Great!太好了！What can you do for the party?你能为聚会做什么？I can play the pipa．我会弹琵琶。
Wonderful!好极了！I can dance!我会跳舞！I can sing! La la la...我会唱歌！啦啦啦……Unit4教材第37页课文翻译Hi．Mr Li．嗨，李老师。
Hi.Can you play ping-pong?嗨。
你会打乒乓球吗？A little.会一点儿。
Let's play together!让我们一起玩吧！Sorry.I have an English class at 3 0'clock.对不起。
我在三点钟有一节英语课。
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Unit4教材A部分课文翻译1Let's try部分翻译What can Mike do? Listen and tick.迈克能做什么？听一听并打钩。
Chen Jie：Hi,Mike.We'll have an English party next Tuesday!陈杰:你好，迈克。
下周二我们将举行一次英语晚会！Mike：Great!I like parties!迈克：太好了！我喜欢聚会！Chen Jie：What can you do for the parly?陈杰：你能为聚会做什么？Mike：I can draw pictures.迈克：我会画画。
Chen Jie：It's time for English class.Get ready!陈杰:该上英语课了。
准备好！2Let's talk部分翻译Miss White：We'll have an English party next Tuesday.What can you do for the party,children?怀特老师：我们下个星期二将要举办一个英语聚会！你们能为聚会做什么，孩子们？关注ABC小学英语，获取更多资料。
人教版(PEP)小学英语五年级上册第四单元Unit4Whatcanyoudo_同步练习(I)卷
人教版（PEP）小学英语五年级上册第四单元Unit4Whatcanyoudo_同步练习（I）卷人教版（PEP）小学英语五年级上册第四单元Unit4Whatcanyoudo?同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、选择题(共10题；共20分)1.（2分）(2022四上·盐田期末)—areyou? —Fine，thankyou．A.How B.What C.Where 2.（2分）Daming________toschool________bike.A.go,in B.goes,on C.goes,by 3.（2分）Iwant___bread.A.much B.many C.some 4.（2分）Thisis_________bag.A.mine B.Jenny C.my5.（2分）They______lotsofplaceslastweek.（） A.visit B.visited C.visiting 6.（2分）Howmanypicturebooksdoyouhave?A.Ihaveforty. B.Ilikes torybooks. 7.（2分）Jeff问你尺子在不在桌子上，你没有看到，你会回答他： A.No，itisn＇t． B.Yes．itis．8.（2分）Thereis emptybininthekitchen. A.a B.an C.the D./ 9.（2分）Whichcolourdoyoulike,blue________brown?A.of B.toC.or 10.（2分）Doesheoften_____withdolls?A.play B.plays C.playing 二、阅读理解(共2题；共20分)11.（10分）阅读下面材料，根据其内容选择正确答案，并将答案的标号写在题前的括号内。
人教PEP版五年级英语上册Unit 3 第4课时课后练习题(带答案)
人教PEP版五年级英语上册Unit 3 第4课时课后练习题（带答案）教科书第28页：Let's learn Look ,write and say Ⅰ.选出正确的一项补全单词。
（）1.__ __tA . h i B. h a C. h o（）2.f__e__ __A. r a h B .r s h C .r c h（）3.s__ __ __tA. v e eB. u e eC. w e e（）4.d__li__ __ousA. e c iB.I s iC.I c e（）5.__ __ __lthyA.h e aB.h e eC.h a eⅡ.选出下列单词中不是同一类的一项。
（）1. A. fresh B.sandwich C.salad D.hot dog（）2. A.healthy B.delicious C.hamburger D.hot（）3. A.father B.moter C.sister D.teacher（）4. A.cake B.candy C.ice cream D.noodles（）5. A.banana B.apple C.onion D.lemonⅢ.选择合适的答案。
（）1.——_______________——Salad.A.What’s your favourite food?B.What day is it today?C.How are you?D.What about you?（）2.I love ice cream, it is_____A.sweetB.hotC.freshD.healthy（）3.I like summer, it’s_______.A.sweetB.hotC.freshD.cold（）4.I would like some vegetables, ______ healthy.A.itsB.it’sC.they areD.there are（）5.Vegetables are good for us, so we can say they are______.A.healthyB.freshC.sweetD.hotⅣ.选择合适的句子补全对话。
pep人教版五年级英语上册全册配套课时练习题含答案
Unit 1 What’s he like第一课时一、看图片，选单词。
〔〕1. A. young B. old〔〕2. A. kind B. quiet〔〕3. A. short B. tall〔〕4. A. friendly B. funny二、判断句子及图片内容是〔T〕否〔F〕相符。
〔〕1. He’s young. 〔〕2. He’s funny.〔〕3. We’re friendly. 〔〕4. My grandma is old.三、选择及句子或对话意思相符的图片。
A. B. C. D. E. 〔〕1.—Is your art teacher young—Yes, she is very young.〔〕2.—Who is she—She is our music teacher. We all like her.〔〕3. Look at him. He is our Chinese teacher. He is very friendly. 〔〕4.—Do you know that woman—Yes, she is our English teacher.〔〕5.—Who is your maths teacher—Mr Zhang. He is so funny.答案一、1. A 2. A 3. B 4. B 二、1. F 2. T 3. T 4. F 三、1. A 2. E 3. C 4. D 5. B第二课时一、看图片，根据首字母提示写出单词。
1. k_____2. y_____3. o_____4. s_____5. f_____ 二、单项选择。
( ) 1. My cat is fat but your cat is_______.A. longB. shortC. thin ( ) 2. My brother is tall but my sister is_______.A. shortB. bigC. fat ( ) 3. My father is kind but my mother is_______.A. tallB. strictC. thin ( ) 4. My grandpa is old but my little sister is_______. A. young B. all C. thin ( ) 5. My pencil is short but your pencil is_______.A. youngB. shortC. long 三、根据例句，仿写句子。
最新pep人教版五年级英语上册全册配套课时练习题含答案
Unit 1 What’s he like?第一课时一、看图片，选单词。
（）1. A. young B. old（）2. A. kind B. quiet（）3. A. short B. tall（）4. A. friendly B. funny二、判断句子与图片内容是（T）否（F）相符。
（）1. He’s young. （）2. He’s funny.（）3. We’re friendly. （）4. My grandma is old.三、选择与句子或对话意思相符的图片。
A. B. C. D. E. （）1.—Is your art teacher young?—Yes, she is very young.（）2.—Who is she?—She is our music teacher. We all like her.（）3. Look at him. He is our Chinese teacher. He is very friendly. （）4.—Do you know that woman?—Yes, she is our English teacher.（）5.—Who is your maths teacher?—Mr Zhang. He is so funny.答案一、1. A 2. A 3. B 4. B 二、1. F 2. T 3. T 4. F 三、1. A 2. E 3. C 4. D 5. B第二课时一、看图片，根据首字母提示写出单词。
1. k_____2. y_____3. o_____4. s_____5. f_____ 二、单项选择。
( ) 1. My cat is fat but your cat is_______.A. longB. shortC. thin ( ) 2. My brother is tall but my sister is_______.A. shortB. bigC. fat ( ) 3. My father is kind but my mother is_______.A. tallB. strictC. thin ( ) 4. My grandpa is old but my little sister is_______. A. young B. all C. thin ( ) 5. My pencil is short but your pencil is_______.A. youngB. shortC. long 三、根据例句，仿写句子。
pep人教版五年级英语上册课堂练习题及答案Unit 4 第三课时
第三课时一、看图片(túpiàn)，选单词。
（）1. A. cook B. sing（）2. A. do kung fu B. make a puppet（）3. A. sing the birthday song B. speak English（）4. A. do homework B. make a robot二、按要求(yāoqiú)完成下列各题。
1. She can speak English.(对画线部分(bù fen)提问)_______ _______ she_______?2. I can draw cartoons.(改为(ɡǎi wéi)一般疑问句)_______you _______ cartoons?3. He can make a puppet.(改为(ɡǎi wéi)否定句)He_______ _______a puppet.4. Can Lily do any kung fu? (作否定回答)_______, she _______.5.Can Tom play basketball? (作肯定回答)_______, he _______.三、阅读短文，填写表格。
Hello! I’m Oliver. I'm from Canada. I can dance. I can speak English and sing English songs. B ut I can’t play the pipa. I can swim and play volleyball. But I can’t do any koung fu. I can’t cook and I can’t draw cartoons.Can Can’t答案(dáàn)一、1. A 2. B 3. B 4. B二、1. What can; do 2. Can; draw 3. can’t make 4. No; can’t 5. Yes; can 三、Can Can’tdance play the pipaspeak English do any kung fusing English songs cookswim draw cartoons play volleyball内容总结（1）第三课时一、看图片，选单词（2）(作肯定回答)_______, he _______.三、阅读短文，填写表格（3）can三、。
PEP人教版五年级上册英语第四单元练习题及答案
PEP人教版五年级上册英语第四单元练习题及答案五年级（上）第四单元第1课时当堂达标题Unit 4 What can you do?Part A Let’s XXXⅡ.根据情选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
1.()当你想问对方会做什么时，应说：A。
What can you do。
B。
What can you do for the party?C。
What can he do?2.()当你想告诉对方你会唱中文歌时，应说：A。
I XXX.B。
I can play the pipa.C。
I XXX.Ⅲ.给下列句子排序。
A.I can dance。
What can John do?B.What can you do。
Sarah?C.I can sing。
How about you。
Chen Jie?D.He can draw pictures。
What can Amy do?E.She can draw pictures.1.________2.____ _C ___3._________4.________5._________IV.浏览漫笔，按照漫笔内容完成句子。
We’ll have a party this Friday。
The children are helpful。
Tom and John can clean theclassroom。
Lucy can sing English songs。
Lily can dance。
Kate can draw cartoons.Jimmy can do some kung fu.1.What can Tom and John do for the party.Theycan________________________________________________.2. What can Lucy do?Shecan___________________________________________________ .3.What can Lily do?Shecan___________________________________________________.14.What can Kate do?Shecan___________________________________________________ .5.What can Jimmy do?Hecan___________________________________________________.五年级（上）第四单位第1课时当堂达题目谜底Unit 4 What can you do?Part A Let’s XXXⅡ.根据情选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
【精选】人教pep版五年级上册英语第四单元Unit4《单词、短语、句子》默写专项练习(含答案)
5.聚会
6.下一个
7.极好的
8.学习
9.若干10.想要11.邮寄12.电子邮件短语清单
1.sing English songs
2.play the pipa
3.do kung fu
4.draw cartoons
5.play basketball
6.play ping-pong
7.speak English8.我们要
12.Email _______________
Part 2短语清单
1.唱英文歌曲_________________
2.弹琵琶_____________________
3.练武术______________________
4.画漫画______________________
5.打篮球______________________
2.你能为派对做些什么呢?What you
the party?
English 5.你会一些功夫吗?you
kung fu?6.是的,我会。Yes,
.
【精选】人教pep 版五年级上册英语第四单元Unit4《单词、短语、句子》默写专项练习(含答案)
7.不,我不会。No,.
1.sing
2.dance
3.cook
6.打乒乓球____________________
7.说英语______________________
8.we’ll=we will ________________
9.no problem__________________
Part 3句子清单
1.我们下周二将举行英语派对。
English party next Tuesday!
人教版PEP五年级上册英语《Unit 4What can you do第三课时》教案
人教版PEP五年级上册英语《Unit 4What can you do第三课时》教案一. 教材分析本课是PEP人教版五年级上册英语Unit 4 What can you do第三课时，本课主要围绕“询问和介绍人们能做什么”的主题展开。
通过本课的学习，学生能够进一步掌握询问和介绍人们能力的相关句型，提高实际运用英语进行交流的能力。
二. 学情分析五年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。
但对于一些复杂的动词短语和情态动词的用法可能还不太理解，因此需要在教学中进行重点讲解和操练。
三. 教学目标1.能够听懂、会说、会读关于询问和介绍人们能力的相关句型。
2.能够运用所学的动词短语和情态动词进行简单的交流。
3.培养学生的合作意识和团队精神。
四. 教学重难点1.动词短语的理解和运用。
2.情态动词can的用法。
3.如何在实际交流中正确使用所学的句型。
五. 教学方法采用任务型教学法，通过创设情境，引导学生主动参与，合作完成任务。
同时运用游戏教学法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
六. 教学准备1.教学课件2.动词短语卡片3.情态动词卡片4.录音机和磁带七. 教学过程1.导入（5分钟）通过歌曲“What can you do?”来调动学生的学习氛围，让学生在轻松愉快的氛围中进入课堂。
2.呈现（10分钟）教师通过课件展示本课的主题，引导学生学习关于询问和介绍人们能力的相关句型。
同时，教师可以通过动作展示一些动词短语，如“sing a song”、“dance a dance”等，帮助学生理解和记忆。
3.操练（10分钟）学生分角色扮演，模拟真实场景，运用所学的句型进行问答。
教师可以通过分组比赛的方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的口语表达能力。
4.巩固（5分钟）教师发放任务单，学生分组完成任务。
任务内容包括：用所学的句型询问小组成员能做什么，并将答案写在任务单上。
完成后，教师选取部分任务单进行展示和评价。
PEP人教版五年级上册英语第四单元练习题及答案
五年级（上）第四单元第 1 课时当堂达标题Unit 4 What can you do?Part A Let’s talkⅡ . 根据情选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
1. ( ) 当你想问对方会做什么时，应说：A. What can you do ?B. What can you do for the party?C. What can he do?2. ( ) 当你想告诉对方你会唱中文歌时，应说：A. I can sing English songs.B. I can play the pipa.C. I can sing Chinese songs.Ⅲ . 给下列句子排序。
A. I can dance. What can John do?B. What can you do, Sarah?C. I can sing. How about you, Chen Jie?D. He can draw pictures. What can Amy do?E. She can draw pictures.1.________2.____ _C ___3._________4.________5._________IV. 阅读短文，根据短文内容完成句子。
We’ll have a party this Friday. The children are helpful. Tom and John can clean the classroom. Lucy can sing English songs. Lily can dance. Kate can draw cartoons. Jimmy can do some kung fu.1. What can Tom and John do for the party.They can________________________________________________.2. What can Lucy do?She can___________________________________________________.3. What can Lily do?She can___________________________________________________.4. What can Kate do?She can___________________________________________________.5. What can Jimmy do?He can___________________________________________________. 五年级（上）第四单元第 1 课时当堂达标题答案Unit 4 What can you do?Part A Let’s talkⅡ . 根据情选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
人教版PEP小学英语(三年级起点)五年级上册堂堂清训练试题全册
小学五年级上册堂堂清训练题Unit 1 What’s he like?第一课时一．根据提示将序号写在下面横线上A.youngB.oldC.我们的D.知道了解E.kindF.funny1.滑稽的可笑的__________2.体贴的慈祥的__________3.老的年纪大的__________4.年轻的__________5.know__________6.our__________二．单项选择（） 1.-________ is your art teacher? -Mr Jones.A.WhereB.WhoC.When（） 2.-Is _______ young? -Yes,he isA.itB.sheC.he第二课时一．根据首字母填空1.-Is she y________ ?-No,she isn’t2.Mr.Young is a f_______ teacher.( )2. -Is Mr Jones _______?-No,he is kind.A.tallB.oldC.strict第四课时一．根据汉意完成句子1.-What’s Wu Yifan like?-He’s __________ (工作努力的)2.They are ________ (愿意帮忙的)3.-Is she ________ (有礼貌的)？-Yes,she is4.-What’s Sarah like?-She’s ________ (聪明的)二．英汉互译（）1.They are hard-working. A.她很害羞（） 2.She is shy . B.他们很努力（） 3.He is polite. C.他们乐于帮助（） 4.They are helpful. D.他很有礼貌第五课时一．单项选择（） 1.-Is she strict?-Yes,_______A.he isB.she isn’tC.sometimes（） 2.-Do you know Mr.Li?-Yes,I_______A.doB.don’tC.know（）3.-What’s Ms Wang like?-________ friendly.A.He’sB.She’sC.she’s二．选词填空Mike is my ________ ,he is 11 _______ ,he is very _______ ,because he always_______me,I think he is ______ ,too.第六课时一．用be动词的适当形式填空。