七下 历史 一单元 复习 (繁荣与开放的社会)
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第一单元
繁荣与开放的社会
隋唐时代特征：
统一、繁荣、开放
涉及课程 政治、经济、民族、外交、文化 政治：国家统一 第2课 唐太宗与贞观之治 经济：经济繁荣 第3课 大唐盛世 民族：开明平等 第4课 “和同为一家” 外交：对外开放 文化：灿烂辉煌 第5课 开放时代的文化使者
第6课 流光溢彩的文学艺术 第1课 繁盛一时的隋朝
学法指导：民族、外交政策产生的影响
思考角度：“你、我、大家”
1、你：指的是对方（少数民族、周边国家）；国内少数民 族、国外周边国家都落后于唐朝，因此对他们的积极影响是促 进了其社会的进步，推动其了经济、文化的发展。 2、我：指的是唐朝自身 对内（少数民族）：巩固唐朝的统治。 对外（周边国家）：使唐更加繁荣昌盛。 3、大家：双方之间频繁的交流， 对内（少数民族）：密切了各民族交流 增进了各民族友好 对外（周边国家）：密切了唐与周边国家的交流 增强了唐与周边国家的友好
项目设置
一、朝代更迭
二、隋唐的统治（政治）
三、唐朝的民族关系 四、唐朝的对外关系 五、隋唐的文化
一、朝代更替
隋建立
隋朝建立和统一 （581、589）
强盛 开皇之治
隋文帝后期
瓦解 农民 起义 巩固和 发展
贞观遗风
隋灭亡 618 灭亡
唐朝 灭亡
907年
由盛 转衰
安史之乱
鼎盛
开元之治
唐朝 建立
贞观之治
和平友好是民族关系的主流。 民族关系特点：有战有和，以和为主。
4、唐朝的对外交往对中国现在 的对外交往有何借鉴意义？
开放则兴
朝代更迭 统治者措施、原因、影响
一个制度、一条运统治者措施、原因、影响 三、一个制度、一条运河 四、唐朝的民族、外交、文化 五、能力提升
原因
表现:项目书P8 唐朝 转折点------安史之乱 衰落 原因：唐玄宗后期统治腐朽
方 法 提 升
盛世出现的原因
1.国家统一，社会安定 客 2.前朝奠定的基础 观 主 统治者采取的措施 观 隋唐盛世局面的出现得到什么启示？
启示：
1.国家统一，社会安定是经济发展的前提和重要保障； 2.统治者的个人素质和才能对国家兴衰关系重大。 3.“得贤者昌，失贤者亡”
推动了周边少数民族的进步 巩固了唐朝的统治 影响： 密切了各民族的交流
兴盛 国力强盛；经济繁荣；文化发达； 原因： 政策开放；交通便利等。
政策： 开放
时期： 唐太宗
玄奘西行 目的：天竺求法 与天竺交往：
对 外 关 表现 系
影响
玄奘贡献： 时期： 唐玄宗 弘扬佛法 鉴真东渡 目的： 鉴真贡献： “天平之甍” 与日本交往 目的：向中国学习， 吸取唐文化。 遣唐使 对日本影响 推动了周边国家的进步 使唐更加繁荣昌盛 密切了唐与周边国家的关系
向北方统治中心运输 根本目的：加强对全国的统治，巩固政权
2.开通条件
A国家统一，国力强盛。 B利用已有的天然河道和人工运河。
3点，4段，5河，地位 3.概况： 4.大运河开通的评价（影响、作用）
隋朝大运河示意图
海河 济 渠 黄河 通 济
涿郡
永
洛阳
渠
淮河
长江
江 南 余杭 河 钱塘江
邗 沟
回鹘 回纥
一个制度 科 产生 举 制 完善 的 产 生 和 发 作用 展
隋炀帝：科举制度诞生 唐太宗：唐朝常设的考试科目很多， 其中以明经和进士两科最重要。 武则天：开创了武举和殿试。 唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试 内容，多次主持殿试。
一条运河：隋朝大运河 1. 统治者：隋炀帝 直接目的：加强对南方控制，江南财物
特点：乐舞结合、风格多样。 代表作：《霓裳羽衣舞》、《秦王破阵舞》
乐舞
石窟艺术 ------敦煌莫高窟
能力提升
隋唐时期科技文化繁荣的原因， 对今天有何借鉴？
1、要实行开放的文化政策； 2、加强中外交往； 3、政府要大力支持；
通过本单元的学习，你有 什么认识、感悟，能跟大家交 流一下吗？
1．下面对隋朝特点的简短总结中，哪个 最为全面且符合实际？（ ） A．经济繁荣 B．短暂而繁荣 C．二世而亡 D．节俭盛行 2.毛泽东在其词作《沁园春·雪》中有 一句“唐宗宋祖”。这里的“唐宗” 统治时期，史称（ ） A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元之治
文学 ---唐诗
文 学 艺 术
艺术
特点：内容丰富、风格多样、数量多、名家辈出 时代：盛唐 “诗仙” 李白 特点 代表作 代表人物 时代：唐由盛转衰 “诗史” 杜甫 特点 “诗圣” 代表作
颜真卿：《多宝塔碑》 “颜筋柳骨” 柳公权：《玄秘塔碑》 阎立本：《步辇图》
书法
绘画
吴道子：《送子天王图》“吴带当风” “画圣”
唐太宗 二、 客观： 国家统一、社会安定；隋 （贞观之治） 朝奠定的基础 隋 表现：项目书P5 唐 武则天 的 唐朝 （贞观遗风） 原因： 表现：①巩固了贞观时期的统一和强大 统 强盛 影响 ②为开元之治的到来奠定基础 治 唐玄宗 （开元之治）
隋朝 统一原因： 盛衰： 强盛表现： 主观： 唐太宗节用戒奢；招贤用能； 灭亡原因： 虚心纳谏。 原因
2、辨析：有人说，隋朝是一个短命 的王朝，因而在我国历史上没什么贡 献。谈谈你的看法。
1、589年，结束分裂，实现统一 2、开凿大运河，促进南北经济交流 3、设立三省六部制、推行科举制， 对后世封建王朝产生深远影响。
3、唐朝开明、平等的民族政 策带给我们的感悟
祖国的历史是各民族共同缔造的。
吐
蕃
南诏
东突厥：武力征服，设都督府 突厥 西突厥：武力征服，设安西、北庭都护府
文成公主入藏嫁给松赞干布 唐朝 吐蕃 （唐太宗；入藏作用） 民族 金城公主嫁给尺带珠丹---“和同为一家” 关系 “回鹘衣装回鹘马” 回鹘： 点苍山会盟 南诏：
交往方式：战争、设机构管辖、和亲、 册封、经济文化交流、会盟 民族政策：平等、开明 唐太宗--“天可汗”
繁荣与开放的社会
隋唐时代特征：
统一、繁荣、开放
涉及课程 政治、经济、民族、外交、文化 政治：国家统一 第2课 唐太宗与贞观之治 经济：经济繁荣 第3课 大唐盛世 民族：开明平等 第4课 “和同为一家” 外交：对外开放 文化：灿烂辉煌 第5课 开放时代的文化使者
第6课 流光溢彩的文学艺术 第1课 繁盛一时的隋朝
学法指导：民族、外交政策产生的影响
思考角度：“你、我、大家”
1、你：指的是对方（少数民族、周边国家）；国内少数民 族、国外周边国家都落后于唐朝，因此对他们的积极影响是促 进了其社会的进步，推动其了经济、文化的发展。 2、我：指的是唐朝自身 对内（少数民族）：巩固唐朝的统治。 对外（周边国家）：使唐更加繁荣昌盛。 3、大家：双方之间频繁的交流， 对内（少数民族）：密切了各民族交流 增进了各民族友好 对外（周边国家）：密切了唐与周边国家的交流 增强了唐与周边国家的友好
项目设置
一、朝代更迭
二、隋唐的统治（政治）
三、唐朝的民族关系 四、唐朝的对外关系 五、隋唐的文化
一、朝代更替
隋建立
隋朝建立和统一 （581、589）
强盛 开皇之治
隋文帝后期
瓦解 农民 起义 巩固和 发展
贞观遗风
隋灭亡 618 灭亡
唐朝 灭亡
907年
由盛 转衰
安史之乱
鼎盛
开元之治
唐朝 建立
贞观之治
和平友好是民族关系的主流。 民族关系特点：有战有和，以和为主。
4、唐朝的对外交往对中国现在 的对外交往有何借鉴意义？
开放则兴
朝代更迭 统治者措施、原因、影响
一个制度、一条运统治者措施、原因、影响 三、一个制度、一条运河 四、唐朝的民族、外交、文化 五、能力提升
原因
表现:项目书P8 唐朝 转折点------安史之乱 衰落 原因：唐玄宗后期统治腐朽
方 法 提 升
盛世出现的原因
1.国家统一，社会安定 客 2.前朝奠定的基础 观 主 统治者采取的措施 观 隋唐盛世局面的出现得到什么启示？
启示：
1.国家统一，社会安定是经济发展的前提和重要保障； 2.统治者的个人素质和才能对国家兴衰关系重大。 3.“得贤者昌，失贤者亡”
推动了周边少数民族的进步 巩固了唐朝的统治 影响： 密切了各民族的交流
兴盛 国力强盛；经济繁荣；文化发达； 原因： 政策开放；交通便利等。
政策： 开放
时期： 唐太宗
玄奘西行 目的：天竺求法 与天竺交往：
对 外 关 表现 系
影响
玄奘贡献： 时期： 唐玄宗 弘扬佛法 鉴真东渡 目的： 鉴真贡献： “天平之甍” 与日本交往 目的：向中国学习， 吸取唐文化。 遣唐使 对日本影响 推动了周边国家的进步 使唐更加繁荣昌盛 密切了唐与周边国家的关系
向北方统治中心运输 根本目的：加强对全国的统治，巩固政权
2.开通条件
A国家统一，国力强盛。 B利用已有的天然河道和人工运河。
3点，4段，5河，地位 3.概况： 4.大运河开通的评价（影响、作用）
隋朝大运河示意图
海河 济 渠 黄河 通 济
涿郡
永
洛阳
渠
淮河
长江
江 南 余杭 河 钱塘江
邗 沟
回鹘 回纥
一个制度 科 产生 举 制 完善 的 产 生 和 发 作用 展
隋炀帝：科举制度诞生 唐太宗：唐朝常设的考试科目很多， 其中以明经和进士两科最重要。 武则天：开创了武举和殿试。 唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试 内容，多次主持殿试。
一条运河：隋朝大运河 1. 统治者：隋炀帝 直接目的：加强对南方控制，江南财物
特点：乐舞结合、风格多样。 代表作：《霓裳羽衣舞》、《秦王破阵舞》
乐舞
石窟艺术 ------敦煌莫高窟
能力提升
隋唐时期科技文化繁荣的原因， 对今天有何借鉴？
1、要实行开放的文化政策； 2、加强中外交往； 3、政府要大力支持；
通过本单元的学习，你有 什么认识、感悟，能跟大家交 流一下吗？
1．下面对隋朝特点的简短总结中，哪个 最为全面且符合实际？（ ） A．经济繁荣 B．短暂而繁荣 C．二世而亡 D．节俭盛行 2.毛泽东在其词作《沁园春·雪》中有 一句“唐宗宋祖”。这里的“唐宗” 统治时期，史称（ ） A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元之治
文学 ---唐诗
文 学 艺 术
艺术
特点：内容丰富、风格多样、数量多、名家辈出 时代：盛唐 “诗仙” 李白 特点 代表作 代表人物 时代：唐由盛转衰 “诗史” 杜甫 特点 “诗圣” 代表作
颜真卿：《多宝塔碑》 “颜筋柳骨” 柳公权：《玄秘塔碑》 阎立本：《步辇图》
书法
绘画
吴道子：《送子天王图》“吴带当风” “画圣”
唐太宗 二、 客观： 国家统一、社会安定；隋 （贞观之治） 朝奠定的基础 隋 表现：项目书P5 唐 武则天 的 唐朝 （贞观遗风） 原因： 表现：①巩固了贞观时期的统一和强大 统 强盛 影响 ②为开元之治的到来奠定基础 治 唐玄宗 （开元之治）
隋朝 统一原因： 盛衰： 强盛表现： 主观： 唐太宗节用戒奢；招贤用能； 灭亡原因： 虚心纳谏。 原因
2、辨析：有人说，隋朝是一个短命 的王朝，因而在我国历史上没什么贡 献。谈谈你的看法。
1、589年，结束分裂，实现统一 2、开凿大运河，促进南北经济交流 3、设立三省六部制、推行科举制， 对后世封建王朝产生深远影响。
3、唐朝开明、平等的民族政 策带给我们的感悟
祖国的历史是各民族共同缔造的。
吐
蕃
南诏
东突厥：武力征服，设都督府 突厥 西突厥：武力征服，设安西、北庭都护府
文成公主入藏嫁给松赞干布 唐朝 吐蕃 （唐太宗；入藏作用） 民族 金城公主嫁给尺带珠丹---“和同为一家” 关系 “回鹘衣装回鹘马” 回鹘： 点苍山会盟 南诏：
交往方式：战争、设机构管辖、和亲、 册封、经济文化交流、会盟 民族政策：平等、开明 唐太宗--“天可汗”