2019_2020学年高中物理第4章相互作用第1节重力与重心课时作业(含解析)鲁科版必修1
高中物理第4章相互作用第1节重力与重心课时作业含解析鲁科版必修
高中物理第4章相互作用第1节重力与重心课时作业含解析鲁科版必修一、选择题1．下列关于力的作用效果的叙述不正确的是( )A．物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用B．物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变解析：因为力是改变物体运动状态的原因，故物体的运动状态发生改变，物体必定受到力的作用，故A正确．由于力的效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态，两者可同时发生，也可不同时发生，故B说法正确．这里力可能只是使物体发生了形变．力的效果取决于力的三要素，故C说法正确．根据以上分析知D错误．答案：D2．关于力的概念，下列说法正确的是( )A．力既有大小，又有方向，是一个矢量B．力可以从一个物体传递给另一个物体C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D．一个受力物体可以不对其它物体施力解析：力既有大小，又有方向，是一个矢量，故A正确；力是物体对物体的作用，一力必然有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，两个物体可以不接触，故C、D错误；力是不能从一个物体传递到另一个物体的，故B错误．答案：A3．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，如果不计空气阻力，其受力的情况是( )A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力D．不受力的作用解析：力是物体对物体的作用，足球空中运动的过程中只受重力，而不受脚对球的作用力，故B正确．答案：B4．下列说法正确的是( )A．力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果一定改变B．物体只要受到力的作用，运动状态一定发生改变C．弹簧测力计是测量质量的仪器D．在国际单位制中力的单位是N解析：力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果可能改变，但是不是一定改变，如沿着力的方向移动力的作用点，力的作用效果就不变化．物体受到一对平衡力时，物体的运动状态不改变．弹簧测力计是测量力的仪器．在国际单位制中力的单位是N.综上所述，选项D正确．答案：D5.关于如图所示的两个力F1和F2，下列说法正确的是( )A．F1＝F2，因为表示两个力的线段一样长B．F1>F2，因为表示F1的标度大C．F1<F2，因为F1只有两个标度的长度，而F2具有三个标度的长度D．无法比较，因为两个力的标度的大小未知解析：在力的图示中，所表示的力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度，离开了标度的大小仅由线段的长度无法比较F1和F2的大小．答案：D6．关于重心与稳度之间的关系，下列说法不正确的是( )A．高大的建筑物通常建造成上小下大，目的是增加稳度B．重心越高，稳度越大C．重心越低，稳度越大D．如果让一块砖翻倒，应该使重力作用线落到它的支持面外才可，否则，不能翻倒解析：重心与稳度有关，重心越低，稳度越大，比如“不倒翁”的例子．答案：B7．一个木块重5 N，在下列哪些情况下，它受到的重力还是5 N( )A．将它竖直向下抛出B．将它放到水里，它浮在水面上C．将它放到月球上D．将它放在上升的电梯内解析：A、B、D三种情况木块均在地面的附近，它受到的重力G＝mg，因m、g均未变化，故A、B、D三种情况，木块的重力仍为5 N；将木块放到月球上，木块质量不变，但是月球表面的重力加速度比地球表面小，因此其重力将小于5 N．所以A、B、D正确．答案：ABD8．关于物体的重心，以下说法中正确的是( )A．物体的重心不一定在物体上B．用细线竖直悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D ．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变解析：物体的重心跟物体的形状和质量分布有关，物体的重心不一定在物体上，故A 正确；用线竖直悬挂的物体静止时，重力和拉力在同一竖直线上，即线的方向一定通过重心，B 正确；砖的形状不变，其重心在砖内的位置不变，C 正确；舞蹈演员做各种优美的动作时，躯体的形状不断发生变化．其重心在体内位置改变，D 错误．答案：ABC9．(选做题)如图所示，是木工用的曲尺，它是用质量分布均匀且质量相同的两块木料做成的，D 是AC 连线的中点，E 是AB 的中点F和BC 的中点G 连线的中点，则曲尺的重心在( )A ．B 点B ．D 点C ．E 点D ．G 点解析：AB 段的重心在F 点，BC 段的重心在G 点，因两段质量相同，所以，重心在FG 中心，即E 点．答案：C二、非选择题10.如图所示，一长为4 m 的绳子盘在地上，把处在圆心的一端提起2 m ，则整条绳子的重心升高了多少？解析：没有提起时，绳子的重心在地面上，当把一端提起2 m 时，地面上的绳子重心仍在地面上，而在空中部分，绳子的重心距地面 1 m 高，有对称性知，整条绳子的重心距地面高为0.5 m ，故整条绳子的重心升高了0.5 m.答案：0.5 m11．2010年10月1日“嫦娥二号”发射成功，中国将于2025年实施载人登月，假若质量为60 kg 的宇航员登上了月球，已知月球表面g ′＝1.6 N/kg ，而地球表面g ＝9.8 N/kg ，则该宇航员在月球上所受的重力多大？在地球上所受的重力多大？解析：宇航员在月球上所受的重力G ′＝mg ′＝60×1.6 N＝96 N.宇航员在地球上所受的重力G ＝mg ＝60×9.8 N＝588 N.答案：96 N 588 N12．(选做题)如图所示，把一个平放着的、边长为l 的匀质立方体绕bc 棱翻转，使对角面AbcD 处于竖直平面内，则它的重心位置升高了多少？解析：匀质立方体的重心位于中心，也就是对角面AbcD 两对角线Ac 、bD 的交点O ，立方体平放时O 点离地面的高度h ＝12l .当把立方体绕bc 棱翻转到使对角面AbcD 处于竖直平面内时，O 点离地的高度等于O 点到bc 棱的距离，即等于对角面边长Ab 或cD 的一半，故后来O 点离地的高度h ′＝22l .所以翻转后这个匀质立方体的重心位置升高了Δh ＝h ′－h ＝22l －12l ＝12(2－1)l . 答案：12(2－1)l。
2021_2022学年高中物理第4章相互作用第1节重力与重心作业含解析鲁科版必修1
重力与重心(时间：40分钟分值：100分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分)1．下列说法中正确的是( )A．拳击比赛时，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人D[甲对乙施力的同时，乙对甲也施力，但甲的“拳头”比乙“被打的部位”——如肚子、胸部更能承受打击，所以乙感到痛而甲未感到痛，A错误；“风吹草动”的施力物体是空气，B错误；力不可以离开物体而存在，磁铁对铁钉的作用是通过磁铁周围的磁场产生的，磁场离不开磁铁，磁场是一种特殊的物质，C错误；网球飞出后受重力和阻力，施力物体是地球和空气，而不再是人，D正确．]2．关于重力的方向，下列说法中正确的是( )A．重力的方向总是垂直向下B．重力的方向总是竖直向下C．重力的方向总是和支持物的支持面垂直D．重力的方向总是垂直于地面向下B[根据重力的特点可知，重力的方向总是竖直向下，选项B正确，A、C、D错误．] 3．歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机．它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊．关于歼20战机的受力下列说法正确的是( )A．战机受到的重力指向地心B．战机受重力的同时，它也对地球产生引力C．战机向前运动的推力无施力物体D．战机匀速飞行，它不受重力作用B[重力的方向竖直向下，不一定指向地心，故A错误；由于地球对战机的引力而产生重力，同时战机也对地球有引力作用，力的作用是相互的，故B正确；任何力都有施力物体，战机向前的推力来自于空气，故C错误；任何在地球附近的物体都受重力作用，故D错误．]4．(多选)在体育运动中，人的身体重心位置随着姿势的变化而改变．如图所示，下列各姿势中身体重心位于体内的是( )A B C DACD[人的质量分布近似均匀，故重心位置与形状有关，由图可知，选项A、C、D中人的重心位于体内，选项B中人的重心位于体外，故A、C、D正确，B错误．] 5．如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世珍宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为( )A．马跑得快的缘故B．马蹄大的缘故C．马的重心在飞燕上D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上D[“马踏飞燕”中的马之所以能用一只脚稳稳地踏在飞燕上，是因为马的重心位置和飞燕在一条竖直线上，D正确．]6．(多选)关于重心与稳定之间的关系，下列说法正确的是( )A．高大的建筑物通常建成上小下大，目的是增大稳定程度B．重心越高，越稳定C．重心越低，越稳定D．如果让一块砖翻倒，应该使重力的作用线落到它的支持面外才可，否则，不能翻倒ACD[物体的稳定程度与重心的高低有关，重心越低，越稳定．比如“不倒翁”，高大的建筑物通常建造成上小下大，目的是降低重心，从而增大稳定程度，故选项A、C、D正确．]二、非选择题(14分)7．找出下列力的施力物体和受力物体，并作出物体所受力的图示．(1)在水平桌面上重为50 N的书的重力；(2)空气对气球的20 N的浮力．甲乙解析：(1)在水平桌面上重为50 N的书的重力，施力物体是地球，受力物体是书．力的图示如图甲所示．(2)空气对气球的20 N的浮力，施力物体是空气，受力物体是气球．力的图示如图乙所示．答案：见解析一、选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分)1．关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是( )A．物体重力的大小等于它对竖直悬绳拉力的大小或等于它对水平支持面压力的大小B．在地球各处的重力方向都是相同的C．重心是理想化的物理模型D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化C[物体的重力大小与它对竖直悬绳的拉力或它对水平面压力的大小并不一定相等，只有在物体静止或匀速直线运动时才相等，A不正确；在地球上各处的重力都是竖直向下，但各个地方的竖直向下并不是指向同一方向，例如南极和北极的重力方向恰好相反，同一物体在不同纬度处的重力也是不同的，地球表面上，越靠近两极其重力越大，所以B、D是不正确的；重心是为研究问题的方便引入的一个物理模型，物体各个部分都受重力作用，可以等效看作集中在一点上，故选C．]2．(多选)弹簧测力计竖直悬挂一个静止的小球，下列说法正确的是( )A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D．小球所受重力的施力物体是地球BD[A中重力是地球对小球的作用力，而拉力是小球对弹簧测力计的作用力，这两个力不是同一个力，故A错误；可用弹簧测力计测重力，所以弹簧测力计对小球的拉力与小球所受重力的大小相等，B正确；重力是由于地球的吸引产生的，所以小球所受重力的施力物体是地球，故C错误，D正确．]3．如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同的重心将会( )A ．一直下降B ．一直上升C ．先升高后降低D ．先降低后升高D [考查对重心的理解，关键是明确物体的重心与质量分布有关．当注满水时，球壳和水的重心均在球心，故它们共同的重心在球心．随着水的流出，球壳的重心虽然仍在球心，但水的重心逐渐下降，开始一段时间内，球壳内剩余的水较多，随着水的重心的下降，球壳和水共同的重心也下降；后来一段时间内，球壳内剩余的水较少，随着水的重心的下降，球壳和水共同的重心却升高；最后，水流完时，重心又回到球心．故球壳和水的共同重心先降低后升高，D 选项正确．]4．在城市楼房的建筑工地上经常见到塔吊，工人师傅在安装塔吊时，常在塔吊臂的未装滑轮端安装一个大的铁箱，并在铁箱内装入很重的沙子(如图所示)，其主要目的是( )A ．为了左右对称，美观B ．增加塔吊重量，防止被风吹得左右摇摆C ．防止沙子不够用，做临时补充D ．使塔吊起吊建材时重心落在竖直固定架上，工作起来更加平衡、安全D [物体的重心与物体的形状和质量分布有关，塔吊臂未装滑轮端安装铁箱并配重后，当吊起重物时，可以使重心落在竖直固定架上，增加稳度，所以选项D 正确．]二、非选择题(本题共2小题，共26分)5．(13分)一个质量为60 kg 的人，在地球上重为588 N ，在月球上重为98 N ．该人做摸高运动时，在地球上的高度为0.5 m ．那么，在月球上触摸高度为多少？解析：人在地球和月球上的质量相等，由G ＝mg 得，地球表面的自由落体加速度g ＝G m＝58860 m/s 2月球表面的自由落体加速度g ′＝G ′m ＝9860m/s 2 设人在地球上触摸高度为h ，在月球上触摸高度为h ′，由v 2－v 20＝2as 得2gh ＝2g ′h ′，即h h ′＝g ′g 解得h ′＝gg ′h ＝3.0 m ． 答案：3.0 m6．(13分)运输货车的制造标准是：当汽车侧立在倾角为30°的斜坡上时，如图所示，仍不至于翻倒．也就是说，货车受到的重力的作用线仍落在货车的支持面(地面上，以车轮为顶点构成的平面)以内，如果车轮间的距离为2 m ，车身的重心不能高出地面多少米？解析：重力的作用线在竖直方向上，由题意知，要求重力的作用线落在货车的支持面内，即要求重力作用线与斜坡的交点应在车轮与中轴线之间，当交点位于车轮与斜坡的接触点时，对应重心的位置即满足条件的最高重心位置，作出示意图，利用几何关系可求解．作出如图所示的示意图，设重心离地面的最高距离为x ，A 点是车轮与地面的交点，B 点为中轴线与地面的交点，由几何关系，在△ABO 中，∠AOB ＝30°，有AB x＝tan 30°，将AB ＝1 m 代入得x ＝ 3 m≈1.7 m．答案：1.7 m。
2019_2020学年新教材高中物理课时跟踪训练(十一)重力与重心(含解析)鲁科版必修第一册
课时跟踪训练(十一)重力与重心A级—学考达标1．下列说法正确的是( )A．一个力只能有施力物体或受力物体B．网球运动员用球拍击球，对网球施力的物体是运动员C．两个力的大小都是5 N，则这两个力一定相同D．施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体解析：选D 力是物体对物体的相互作用，具有物质性，一个力既有施力物体也有受力物体，A错误；网球运动员用球拍击球，对网球的施力物体是球拍，受力物体是网球，B错误；力是矢量，比较两个力是否相同，除了要比较其大小之外，还要比较其方向，C错误；力具有相互性，一个物体在受力的同时也对另一个物体施加了力的作用，所以同时也是施力物体，D 正确。
2．下列说法正确的是( )A．静止的物体不受力，运动的物体才受力B．甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力，而乙对甲没有力C．拳击手一拳击出，却被对方躲过了，这时只有施力物体，而没有受力物体D．两个物体发生相互作用不一定相互接触解析：选D 放在水平桌面上的物体也会受到重力，只是还受到支持力而平衡，即静止在桌面上，A错误；由力的相互性可知，甲推乙的同时，乙也“推”甲，B错误；拳击手没有击中对手，说明两人之间没有相互作用，但拳击手自己的拳头、胳膊与躯干之间存在相互作用，C错误；磁铁之间不接触就能发生相互作用，D正确。
3．关于物体的重心，下列说法正确的是( )A．物体的重心一定在物体上B．用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置发生变化D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内位置不变解析：选B 重心是物体各部分所受重力的等效作用点，可在物体上，也可在物体外，A 错误；重力作用线一定过重心，拉力与重力等大反向，故拉力作用线过重心，B正确；物体形状及质量分布不变时，其重心相对物体的位置不变，C错误；物体形状发生变化时，其重心位置往往改变，D错误。
4．关于重力的大小，下列说法正确的是( )A．物体的重力大小总是恒定的B．在同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力D．物体的重力总等于它对竖直弹簧测力计的拉力解析：选B 根据公式G＝mg，不能认为物体的重力是恒定的，A错误，B正确；由公式可知，物体所受的重力与物体的质量和g值有关，与物体是否受其他力及运动状态均无关，C 错误；用弹簧测力计竖直悬挂物体，只有物体静止或做匀速直线运动时，物体对弹簧测力计的拉力才等于物体的重力，D错误。
(课时作业与单元检测)重力基本相互作用含解析高中人教版物理必修1(课时作业与.doc
3.1重力基本相互作用■课星预寸么（10分钟，10分）1.关于力的概念，下列说法正确的是（）A.相互接触的物体间一定有力的作用B.力是使物体位置改变的原因C.力是使物体速度改变的原因D.力是使物体加速度改变的原因【答案】C【解析】相互接触的物体间不一定存在力的作用，选项A错误.力是改变物体运动状态的原因，选项BD错误，选项C正确.2.在下列各图中，所画的重力示意图错误的是（物体均静止，重力为G）（）【答案】A3.宇航员在月球表面测得的g值为地球表面的右一个质量为600 kg的飞行器在月球表面时，下列判断正确的是（）A.质量是100 kg,重力是5 88（） NB.质量是100 kg,重力是980 NC.质量是600 kg,重力是980 ND.质量是600 kg,重力是5 880N【答案】C【解析】物体的质量是不变的，仍为600 kg,而在月球上的重力为G f]=£mg = 980 N.4.如图所示，半径为的一个飞轮的圆心在O处，但它的重心不在转轴O处（转轴通过圆心O）,工人师傅在飞轮边缘上的a处挖下一小块质量为3的金属加固到正对面的轮边缘的b处，这时飞轮的重心位置正好在O处，现由于b处加固的这块金屈脱落丢失, 又使得飞轮的重心不在O处，工人师傅决定再在a处挖去一小块金属，不用加固到b处，这样也能将飞轮的重心调到O 处，则下列做法正确的是（）A.再挖去的一小块金属的质量等于2A加B.再挖去的一小块金属的质量等于△加C.无论再挖去的一小块金属的质量为多少都不能将飞轮的重心调到O处D.无论再挖去的一小块金属的质量为多少都能将飞轮的重心调到O处【答案】B【解析】b处加固的质量为的金属没有丢失时，飞轮的重心在O处，现设想在°、b两处都拿走了质量为△加的金属，由于a、两处相对圆心O对称，因而飞轮的重心仍在O处，由此可知，在b处去失质量为△加的金属后，只要在a处再挖去质量为△加的金属就可以了，选项B正确.七课堂作站/_______________知识点一_______________力和力的图示1.下列说法中正确的是（）（20分钟,30分）A.用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧被压缩后再反过來给手一个作用B.运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C.施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D.某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体【答案】BD【解析】施力物体与受力物体间的相互作用是同时发生的，不存在先后，A不正确.垒球抛出后受重力，施力物体为地球，B正确.施力物体本身也是受力物体，C错误，D正确.2.如图所示，质量％4>加B的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面.让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落的过程中，物体B的受力示意图是（）【答案】A【解析】两物体A、B叠放在一起，在沿粗糙墙面下落的过程中，由于物体与竖直墙面之间没有压力，则没有摩擦力，二者一起做自由落体运动，A、B之间没有弹力作用，物体B的受力示意图是A.3.广州亚运会上，邹市明蝉联了亚运会拳击冠军，当邹市明用拳击中对手时，下列说法正确的是（）A.邹市明没有受到力的作用B.邹市明也受到了力的作用C.双方既是受力者，也是施力者D.对手只能是受力者【答案】BC【解析】力是相互的，相互作用的两个物体，判断谁为施力物体，谁为受力物体时，是由研究对象决定的，即研究对象为受力物体，另一个就是施力物体.在没有确定研究对象的情况下，双方既是施力者，也同时是受力者.4.关于如图所示的两个力鬥和F2,下列说法正确的是（）A.FT?,因为表示两个力的线段一样长B.F\>F2,因为表示的标度大C.F&F2,因为戸只有两个标度的长度，而尺具有三个标度的长度D.无法比较，因为两个力的标度的大小未知【答案】D【解析】在力的图示中，所表示的力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度，离开了标度的大小仅由线段的长度无法比较F|和F2的大小.5.如图所示，用力的图示表示作用在小车上斜向上80 N的拉力.【答案】先选好标度，再按力的图示画出80N斜向上的拉力.如图所示._______________ 知识点二 ______________重力和重心6.关于地球上的物体，下列说法中正确的是（）A.物体静止时受到的重力比下落时要小B.物体落向地面时比物体上抛时所受的重力大C.物体在任何地方所受重力都是相同的D.物体在同一地方所受重力的大小与物体的质量有关，与物体是否运动及怎样运动无关【答案】D【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，地面附近同一地方的物体，不管物体静止还是运动，也不管物体上升还是下落，同一物体的重力的大小、方向都不会发生改变，重力的大小可由公式G=mg求出，可见，重力的大小仅与物体的质量加有关，与运动状态无关，而物体在不同地方的重力往往不同，故只有选项D正确.7.如图所示，歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机.它以具有隐身性、髙机动性以及先进的航电系统让世界震惊.关于歼20战机的受力，下列说法正确的是（）A.战机受到的重力指向地心B.战机受重力的同时，它也对地球产生引力C.战机向前运动的推力无施力物体D.战机匀速飞行，它不受重力作用【答案】B【解析】重力的方向竖直向下，而不一定指向地心，A错.由于地球对战机的引力而产生重力，同时战机对地球也产生向上的引力，B对.任何力都有施力物体，战机向前的推力来自于空气，C错.地球附近的任何物体都受重力作用，D错.8.关于物体的重心，下列说法屮正确的是（）A.物体的重心一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上C.用线悬挂的物体静止时，悬线方向一定通过物体的重心D.体操运动员在比赛中做各种动作吋，其重心位置是不会变的【答案】C【解析】物体的重心位置跟物体的形状、质量分布有关，形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在几何中心，B错误；用线悬挂的物体静止时，由二力平衡可知，悬线方向一定通过物体的重心，C正确；同一物体的重心会随其形状的变化而改变，D错误；物体的重心不一定在物体上，如环类等，A错误.故选C.9.如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，空心球壳的正下方有一小孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的总重心将会（）A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升咼【答案】D【解析】当注满水时，球壳和水球的重心均在球心，故它们的总重心在球心，随着水的流出，球壳的重心虽然仍在球心，但水的重心逐渐下降.开始一段时间內，球壳内剩余的水较多，随着水的重心下降，球壳和水的总重心也下降；后一段时间内，球壳内剩余的水较少，随着水的重心下降，球壳和水的总重心升高，剩余的水越少，总重心越靠近球心，最后水流完时，重心又回到球心.故球壳和水的总重心先降低后升高，选项D正确.10.运输货车的制造标准是：当汽车侧立在倾角为30。
高中物理第3章相互作用1重力与重心练习含解析鲁科版第一册
第1节重力与重心考点1力的相互性和效果1。
（2019·湖北麻城一中周测)关于力的概念,下列说法正确的是（)。
A。
力不可以通过一个物体传递给另外一个物体B。
只有施力物体是可能的，如弯曲手臂使肌肉张紧C。
相同的两个力,它们产生的效果一定相同D。
施力物体先产生的力，受力物体后产生力答案：A解析：力是相互的,不可能通过物体传递给第三个物体，只能理解成甲物体对乙物体施加力,乙物体同时又对丙物体施加力,A正确；肌肉张紧是因为肌腱拉肌肉，肌腱是施力物体,肌肉是受力物体，B错误;相同的两个力作用在不同物体上,产生的效果通常不相同，C错误；一对相互作用力是同时产生同时消失的,且它们的性质相同，D错误。
2。
下列说法正确的是（）。
A。
“风吹草低现牛羊”，草弯曲了说明有风力B。
武林高手用拳能隔空打倒一头牛C。
两个物体发生相互作用一定相互接触D.被踢出的足球在空中飞行,是因为足球受到一个向前的作用力答案：A解析：草弯曲发生了形变，施力物体是流动的空气,A正确；武林高手打出的拳，受力物体是空气,而不是牛，牛不可能倒下,B错误;两块磁铁相隔一段距离可以发生相互作用,作用力是通过物质“磁场"而发生的，C错误；足球在空中飞行时，沿水平方向做减速运动，运动状态发生了改变，是受到与运动方向相反的空气阻力，而非向前的动力，运动是不需要力来维持的,D错误。
3.（2019·上海向明中学周测）（多选）如图3—1—1所示,图甲表示一架静止在空中的直升机,图乙表示一架正在水平加速飞行的喷气式战斗机,下列关于两架飞机的说法中正确的是（）。
图3-1—1A。
直升机靠其发动机提供的升力，静止在空中B。
直升机由空气提供升力,静止在空中C。
喷气式飞机靠空气提供动力而飞行D。
喷气式飞机靠喷出的炽热气体提供动力而飞行答案:BD解析：直升机转动的螺旋桨撞击空气,螺旋桨与空气产生了相互作用，就像风吹动帆船一样，空气给螺旋桨以作用,使直升机悬停在空中,故A错误、B正确；喷气式飞机通过涡轮发动机将燃烧产生的炽热高压气体以较大的速度向飞行的反方向喷出,喷出的气体对喷气式飞机有一个向前反冲力,使飞机加速，喷气式飞机的运动状态变化了，属于典型的反冲现象，类似烟花爆竹或枪支的反冲作用,故C错误、D正确。
高中物理第四章相互作用第一节重力与重心测试鲁科版必修1(2021年整理)
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第一节重力与重心一、单选题（共11题；共22分）1。
下面关于重力的说法中正确的是( )A. 物体受的重力是由于地球对物体的吸引而产生的B。
物体只有落向地面时,才受重力的作用C. 物体向上抛出时,它所受到的重力小于静止时所受的重力D。
物体落向地面时，它所受到的重力大于静止时所受的重力2。
下列说法中，正确的是（ )A. 力只能产生在相互接触的物体之间 B. 有受力物体，就必定有施力物体C. 施力物体施力在先，受力物体受力在后D。
力是一个物体就能产生的,并不需要其他物体的存在3。
下列物理量中属于矢量的是（）A。
速率B。
速度 C. 路程D。
时间4。
关于物体的重力和重心，下列说法正确的是( )A. 物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是垂直于地面向下B。
同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同C。
物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D。
形状规则的物体(例如正方体)，其重心一定在其几何中心处5.关于重心，下列说法中正确的是（）A. 重心就是物体上最重的点B. 重心的位置不一定在物体上，但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C. 用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向不一定通过重心D. 重心位置与物体的质量分布情况及形状有关6.关于重力和重心下列说法正确的是（ )A. 物体所受只有重心才受重力作用B。
2019-2020年人教版物理必修一课时分层作业9+重力 基本相互作用+Word版含解析
课时分层作业(九)(时间：15分钟分值：50分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分)1．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行为空气过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F阻阻力)()A BC DB[足球在斜向上飞行的过程中受到重力G和空气阻力F阻作用，不再受脚的作用力F作用，故B对，A、C、D错．]2．如图所示是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是()A．F1和F2B．F1和F4C．F1和F3、F4D．都不相同B[判断作用效果是否相同，应从力的三要素，即大小、方向和作用点去考虑，可知F1和F2，F1和F3，F3和F4明显效果不同，F1和F4的作用效果相同，选项B正确．]3．(多选)一个物体所受重力在下列哪些情况下会发生变化()A．把它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去C．把它放到水里D．改变它的运动状态AB[根据重力的计算公式G＝mg知：它的大小不但与物体的质量有关，而且也与重力加速度的大小有关，而重力加速度的大小与地球上的位置、离地面的高度有关，不同的天体上重力加速度不同，所以正确的答案是A、B.] 4．如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高超的艺术技巧的结晶，是我国古代青铜艺术的稀世之宝，骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为()A．马是空心的B．马蹄大C．马的重心在飞燕上D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上D[骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为飞燕对马的支持力和马的重力在一条竖直线上，选项A、B、C错误，D正确．]5．如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，空心球壳的正下方有一小孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的总重心将会()A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高D[当注满水时，球壳和水的重心均在球心，故它们的总重心在球心，随着水的流出，球壳的重心虽然仍在球心，但水的重心逐渐下降．开始一段时间内，球壳内剩余的水较多，随着水的重心下降，球壳和水的总重心也下降；后一段时间内，球壳内剩余的水较少，随着水的重心下降，球壳和水的总重心升高，剩余的水越少，总重心越靠近球心，最后水流完时，重心又回到球心．故球壳和水的总重心先降低后升高，选项D 正确．]6．(多选)如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )A ．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B ．重力的方向总是垂直向下的C ．物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D ．力是使物体运动的原因AC [物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，重力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下，所以A 正确，B 错误；从题图中可以看出，汽车(包括货物)的形状和质量分布发生变化，重心的位置就发生变化，故C 正确；力不是使物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因，所以D 错误．]二、非选择题(14分)7．某人在地球上重588 N ，则该人的质量是多少？若同一物体在月球表面的重力是在地球表面的重力的16，则该人在月球表面的重力大小为多少？此时他的质量为多少？[解析] 根据G ＝mg ，所以m ＝G g ＝5889.8kg ＝60 kg ，由于在月球表面的重力是地球表面重力的16，所以在月球表面的重力G 月＝5886N ＝98 N ，因为质量是物体的固有属性，所以质量仍然为60 kg.[答案]60 kg98 N60 kg。
2019-2020学年高中物理 第三章 1 重力 基本相互作用练习(含解析)新人教版必修1(1)
1重力基本相互作用基础巩固1.下列说法正确的是()A.蒲公英被风吹走,蒲公英受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的B.羽毛球运动员用力击球,羽毛球受力后飞出,羽毛球受力的施力物体是人C.每个力都必须有施力物体和受力物体D.只有直接接触的物体间,才有力的作用解析蒲公英被风吹走是空气和蒲公英的相互作用,施力物体是空气,故选项A错误;羽毛球受力的施力物体是球拍,所以选项B错误;力是物体间的相互作用,力的施力物体和受力物体是同时存在的,只存在受力物体,没有施力物体的力是不存在的,所以选项C正确;重力、磁极之间的磁力不需要直接接触,所以选项D错误。
答案C2.关于重力的大小,下列说法正确的是()A.物体的重力大小总是恒定的B.同一地点,物体的重力与物体的质量成正比C.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受的重力D.物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力解析物体的重力的计算式为G=mg,物体的质量m是恒定的,但g的取值与地理位置有关。
对同一地点,g的取值相同。
随着物体所处的地理位置纬度的升高,g值将增大,随高度的增加,g将减小。
因此,不能认为物体的重力是恒定的,故选项A错误,B正确。
由公式可知,物体所受的重力与物体的质量和g值有关,与物体是否受其他力及运动状态均无关,故选项C错误。
用测力计竖直悬挂重物只有静止(或匀速运动)时,物体对测力计的拉力才等于物体的重力,故选项D错误。
答案B3.(多选)关于物体的重心,下列说法正确的是()A.物体的重心一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心C.一块砖平放、侧放或竖放时,其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内的位置不变解析根据重心的定义和特点可知选项A错误,B正确;对于砖,质量分布和物体形状两因素未变,选项C正确;舞蹈演员做动作时,形状改变,物体的重心与物体的质量分布及其形状有关,选项D错误。
答案BC4.足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为空气阻力)()解析足球在斜向上飞行的过程中受到重力G和空气阻力F阻作用,不再受脚的作用力F作用,故B 对,A、C、D错。
2019年精选高中必修1物理第4章 相互作用第1节 重力与重心鲁科版课后练习十
2019年精选高中必修1物理第4章相互作用第1节重力与重心鲁科版课后练习十第1题【单选题】如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。
当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是( )A、物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B、物体所受弹力增大，摩擦力减小了C、物体所受弹力增大，摩擦力不变D、物体所受弹力和摩擦力都减小了【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于重力的说法，正确的是( )A、重力就是地球对物体的吸引力B、只有静止的物体才受到重力作用C、同一物体在地球上无论向上或向下运动，都受到重力D、物体只有在向下运动时才受到重力作用【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则小球受到的力是( )A、重力、绳的拉力B、重力、绳的拉力、斜面的弹力C、重力、斜面的弹力D、绳的拉力、斜面的弹力【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法正确的是( )A、施力物体同时也是受力物体B、力的作用效果只能使物体发生形变C、只要力的大小和方向相同，力的作用效果就相同D、相距一定距离的两磁铁间有相互作用力，说明力可以离开物体而存在【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于地球上的物体，下列说法正确的是( )A、物体只有静止时才受到重力作用B、物体只在落向地面时才受到重力作用C、物体的重心不一定在物体上D、物体所受重力的大小不仅与物体的质量和所处的位置有关，也与物体是否运动及怎样运动有关【答案】：【解析】：第6题【单选题】如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是( )A、江河的水不会流动B、鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C、天不会下雨D、一切物体的质量都变为零。
2020_2021学年新教材高中物理第3章相互作用力1重力与弹力课时作业含解析新人教版必修1
重力与弹力1.关于重力，下列说法正确的是（）A.自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大B.抛出的铅球轨迹是曲线，说明铅球所受重力的方向在改变C.物体所受重力大小和方向与物体的运动状态无关D.物体所受重力作用于重心处，物体的其他部分不受重力作用2.有一圆形的均匀薄板，若将其中央挖掉一个小圆板变成一个圆环，如图所示，则下列说法正确的是（）A.重心位置向外侧偏移，重力减小B.重力和重心位置都没有变C.重力减小，重心位置没有变D.重力减小，重心位置无法确定3.如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速直线运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是（）A.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B.重力的方向总是垂直向下的C.物体重心的位置与物体形状或质量分布无关D.力是使物体运动的原因4.如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家集高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。
飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为（）A.马跑得快B.马蹄大C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕（视为质点）在一条竖直线上5.歼–20战机是我国最新研制出的第五代隐身重型歼击机。
它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊。
关于歼–20战机的受力，下列说法正确的是（）A.战机受到的重力指向地心B.战机受重力的同时，也对地球产生引力C.战机向前运动的推力无施力物体D.战机匀速飞行，它不受重力作用6.关于弹力和形变的理解，下列说法正确的是（）A.轻杆对物体的弹力总是沿着轻杆的方向B.木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的C.用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的7.如图所示，将一个钢球分别放在甲、乙、丙三个容器中，钢球与各容器的底部和侧壁相接触，处于静止状态。
2019-2020年鲁科版物理必修1第4章 相互作用第1节 重力与重心习题精选第二十三篇
2019-2020年鲁科版物理必修1第4章相互作用第1节重力与重心习题精选第二十三篇第1题【单选题】重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下，以下说法正确的是( )A、在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B、自卸车车厢倾角越大，石块与车厢的动摩擦因数越小C、自卸车车厢倾角变大，车厢与石块间的正压力减小D、石块开始下滑时，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于物体重心的说法中，正确的是( )A、物体的重心必在物体上B、物体只在重心处受力，其他部分不受力C、重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用点D、重心就是物体内最重的一点【答案】：【解析】：第3题【单选题】在2015 年9 月3 日抗战胜利70 周年阅兵中，20 架直升机组成数字“70”字样飞过天安门上空。
如图所示，为了使领航的直升机下悬挂的国旗不致上飘，在国旗的下端悬挂了重物，假设国旗与悬挂物（可看成一个物体）的质量为m，直升机的质量为M，直升机水平匀速飞行，在飞行过程中，悬挂国旗的细线始终与竖直方向的夹角为有误。
以下说法正确的是( )A、红旗受到2个力的作用B、细线的拉力大于mgC、空气对国旗的阻力大小为mgcos有误D、空气给直升机的力方向竖直向上【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于常见力的说法中正确的是( )A、弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照性质命名的B、有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心C、两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在D、物体之间接触就一定产生弹力【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示，一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中( )A、树枝对小鸟的作用力先减小后增大B、树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小C、树枝对小鸟的弹力先增大后减小D、树枝对小鸟的弹力保持不变【答案】：【解析】：第6题【单选题】在光滑斜面上的物体实际受到的力有( )A、重力、支持力B、重力、支持力、下滑力C、重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力D、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力【答案】：【解析】：第7题【单选题】如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程受到的力有( )A、冲力、重力、斜面的支持力和摩擦力B、重力、斜面的支持力C、重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( )A、静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B、劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C、动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D、物体的重心一定在物体上【答案】：【解析】：第9题【单选题】如图所示，对下列插图描述正确的是( )A、图甲右上方的路牌所标的“50”因为车辆通行的平均速度B、由图乙可推出所有形状规则的物体重心均在其几何中心处C、图丙中掷出后的冰壶能继续运动说明其具有惯性D、图丁中电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受重力减小【答案】：【解析】：第10题【单选题】人在沙滩上行走时容易下陷，则下陷过程中( )A、人对沙滩的压力大于沙滩对他的支持力B、人对沙滩的压力小于沙滩对他的支持力C、人对沙滩的压力大小等于沙滩对他的支持力大小D、人对沙滩的压力大小一定等于人的重力大小【答案】：【解析】：第11题【单选题】一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是( )A、书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力C、书的重力就是书对桌面的压力D、书对桌面的压力是桌面发生形变而产生的【答案】：【解析】：第12题【单选题】关于重力，以下说法正确的是( )A、重力是地面附近的物体由于受到地球的万有引力而产生的B、弹簧秤竖直悬挂的物体对弹簧秤的拉力一定等于物体受到的重力C、重力的方向垂直于地面D、物体在空中下落时不受重力作用【答案】：【解析】：第13题【单选题】如图所示，质量均为m的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为F ，若弹簧秤的质量不计，下列说法正确的是( )A、甲同学处于超重状态，乙同学处于失重状态B、台秤P的读数等于mg－FC、台秤Q的读数为mg－2FD、两台秤的读数之和为2mg【答案】：【解析】：第14题【单选题】关于物体的重心，下列说法中正确的是( )A、重心就是物体上最重的一点B、不论质量如何分布，形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心C、重心是物体所受重力的作用点，故重心一定在物体上D、用细软线将物体悬挂起来，静止时重心一定在悬线所在直线【答案】：【解析】：第15题【多选题】物体静止于水平桌面上，则下列说法正确的是( )A、桌面受到的压力就是物体的重力B、桌面受到的压力是由于它本身发生了微小形变而产生的C、桌面由于发生微小形变而对物体产生垂直于桌面的弹力D、物体由于发生微小形变而对桌面产生垂直于桌面的压力【答案】：【解析】：。
2019-2020年鲁科版高中必修1物理第4章 相互作用第1节 重力与重心复习巩固第五十一篇
2019-2020年鲁科版高中必修1物理第4章相互作用第1节重力与重心复习巩固第五十一篇第1题【单选题】下列说法中正确的是( )A、我们周围的一切物体都受到重力，重力的方向总是垂直向下的B、两个直接接触的物体之间一定有弹力C、沿竖直平面下滑的物块一定受到竖直向上的滑动摩擦力D、直接接触且发生弹性形变的物体之间才会有弹力【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是( )A、形状规则的物体的重心一定在该物体的几何中心B、弹簧的劲度系数与弹簧的弹力成正比，与弹簧的形变量成反比C、动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的正压力成反比D、静摩擦力的大小不随正压力的增大而增大【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于力的说法正确的是( )A、力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B、物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C、弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D、静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的【答案】：【解析】：第4题【单选题】对于重力的理解，下列说法正确的是( )A、重力大小和物体运动状态有关B、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力C、重力的方向总是垂直接触面向下的D、超重时物体重力增大【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示，物体P是位于水平的粗糙桌面上的物块。
用跨过定滑轮的轻绳将P和小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m。
在Ｐ运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是( )A、拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B、拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C、重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面D、重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面【答案】：【解析】：第6题【单选题】关于重力和重心，下列说法正确的是( )A、重力的方向总是垂直于接触面B、自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大C、物体的重心可以不在这个物体上，但规则形状的均匀物体的重心就一定在物体上D、重心是物体各部分所受重力作用的集中点【答案】：【解析】：第7题【单选题】关于物体的重心，下列说法正确的是( )A、物体的重心有可能在物体外B、重心的位置只与物体的形状有关C、物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变D、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心【答案】：【解析】：第8题【单选题】关于重力做功和重力势能，下列说法中不正确的是( )A、重力做功与路径无关B、当物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加C、重力势能为负值说明其方向与规定的正方向相反D、重力势能的大小与零势能参考面的选取有关【答案】：【解析】：第9题【单选题】关于重力和摩擦力，下列正确的是( )A、地球对物体的重力主要作用在重心，重心就是物体的几何中心B、物体在攀枝花受重力方向与在北京受重力的大小和方向都是相同的C、由μ=有误可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比D、两物体要产生摩擦力必须相互接触，挤压，接触面粗糙，有相对运动趋势或发生相对运动【答案】：【解析】：第10题【单选题】关于物体的重心，下列说法正确的有( )A、有规则几何外形的物体，它的重心就在几何中心B、物体的重心不一定在物体上C、重心位置与物体的质量分布无关D、只有物体的重心处才受到重力作用【答案】：【解析】：第11题【单选题】物体静止在水平桌面上，则( )A、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力B、桌面对物体的支持力与物体受到的重力是一对作用力与反作用力C、物体对桌面的压力与物体受到的重力是同一性质的力D、桌面对物体的支持力与物体受到的重力是一对平衡力【答案】：【解析】：第12题【单选题】关于地球上的物体，下列说法正确的是( )A、物体做自由落体运动时，重力减小B、物体竖直上抛后上升过程中重力减小C、物体在地球表面各处所受重力方向相同D、物体所受重力大小与物体的质量有关，与物体的运动情景无关【答案】：【解析】：第13题【单选题】在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。
课时作业4：3.1 第1课时 重力、弹力的理解
3.1 重力与弹力第1课时重力、弹力的理解1．关于重力和重心的说法正确的是（）A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力B．重力的大小可以用天平直接测量C．重力的方向总是垂直向下D．物体的重心一定在物体上2．关于力，下列说法正确的是()A．两个力大小都是10N，方向相同，那么这两个力一定相同.B．没有相互接触的物体间也可能有力的作用C．施力物体施力在前，受力物体受力在后D．根据有一定距离的磁铁间的相互作用可知:力可以离开物体而独立存在3．下列关于力的说法正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力C．有一定距离的磁铁间有相互作用力，说明力可离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量4．把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示。
则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是（）A．拉力就是地球对物体的引力B．重力大小和物体运动状态有关C．重力的方向总是指向地心的D．薄板的重心一定在直线AB上5．关于重力，下列说法正确的是（）A．重力的大小与质量成正比，所以质量相同的物体在不同地点受重力相同B．重力的大小与质量无关C．重力的方向都是竖直向下的，因此在地球上不同的纬度重力方向相同D．重力的作用点可能不在物体的几何中心6．如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会（）A．一直下降B．一直不变C．先下降后上升D．先上升后下降7．对力的概念的理解，下列说法正确的是()A．射出枪口的子弹，能打到很远的距离，因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B．力离不开受力物体，但可以没有施力物体C．一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体D．只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同8．关于地球上物体所受重力，下列说法正确的是（）A．物体的重心一定位于它的几何中心B．物体所受重力的施力物体是地球C．地球表面同一物体的重力随纬度的增大而减小D．质量大的物体受到的重力大，所以做自由落体时加速度也大9．跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时，重心最能接近甚至低于横杆的是() A．B．C．D．10．一个重20N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下图所示的四个图中正确的是A．B．C．D．11．一质量分布均匀的物块用两根轻绳吊起处于静止状态，合理的是（）A．B．C．D．12．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点【参考答案】1．A【解析】重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，故A正确；天平测量的是物体的质量，故B错误；重力的方向为竖直向下，故C错误；重心位置与质量分布情况和物体的几何形状都有关，不一定在物体上，故D错误．所以A正确，BCD错误．2．B【解析】A.力有大小、方向、作用点三个要素，故大小和方向相同的力不一定相同，故A错误；B.没有相互接触的物体间也可能有力的作用例如磁体之间的作用，选项B正确；C.施力物体施力和受力物体受力是同时进行的，选项C错误；D.力的物体间的相互作用，力不能脱离物体而单独存在；磁铁间的力是通过磁场来完成的；故D错误；故选B.3．A【解析】AB．力是物体对物体的作用，有接触力，也有非接触力，比如重力、电场力和磁场力都是非接触力。
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重力与重心
一、选择题
1．下列关于力的作用效果的叙述不正确的是( )
A．物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用
B．物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用
C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关
D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变
解析：因为力是改变物体运动状态的原因，故物体的运动状态发生改变，物体必定受到力的作用，故A正确．由于力的效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态，两者可同时发生，也可不同时发生，故B说法正确．这里力可能只是使物体发生了形变．力的效果取决于力的三要素，故C说法正确．根据以上分析知D错误．
答案：D
2．关于力的概念，下列说法正确的是( )
A．力既有大小，又有方向，是一个矢量
B．力可以从一个物体传递给另一个物体
C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用
D．一个受力物体可以不对其它物体施力
解析：力既有大小，又有方向，是一个矢量，故A正确；力是物体对物体的作用，一力必然有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，两个物体可以不接触，故C、D错误；力是不能从一个物体传递到另一个物体的，故B错误．
答案：A
3．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，如果不计空气阻力，其受力的情况是( )
A．只受踢力B．只受重力
C．受踢力和重力D．不受力的作用
解析：力是物体对物体的作用，足球空中运动的过程中只受重力，而不受脚对球的作用力，故B正确．
答案：B
4．下列说法正确的是( )
A．力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果一定改变
B．物体只要受到力的作用，运动状态一定发生改变
C．弹簧测力计是测量质量的仪器
D．在国际单位制中力的单位是N
解析：力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果可能改变，但是不是一定改
变，如沿着力的方向移动力的作用点，力的作用效果就不变化．物体受到一对平衡力时，物体的运动状态不改变．弹簧测力计是测量力的仪器．在国际单位制中力的单位是N.综上所述，选项D正确．
答案：D
5.关于如图所示的两个力F1和F2，下列说法正确的是( )
A．F1＝F2，因为表示两个力的线段一样长
B．F1>F2，因为表示F1的标度大
C．F1<F2，因为F1只有两个标度的长度，而F2具有三个标度的长度
D．无法比较，因为两个力的标度的大小未知
解析：在力的图示中，所表示的力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度，离开了标度的大小仅由线段的长度无法比较F1和F2的大小．
答案：D
6．关于重心与稳度之间的关系，下列说法不正确的是( )
A．高大的建筑物通常建造成上小下大，目的是增加稳度
B．重心越高，稳度越大
C．重心越低，稳度越大
D．如果让一块砖翻倒，应该使重力作用线落到它的支持面外才可，否则，不能翻倒
解析：重心与稳度有关，重心越低，稳度越大，比如“不倒翁”的例子．
答案：B
7．一个木块重5 N，在下列哪些情况下，它受到的重力还是5 N( )
A．将它竖直向下抛出
B．将它放到水里，它浮在水面上
C．将它放到月球上
D．将它放在上升的电梯内
解析：A、B、D三种情况木块均在地面的附近，它受到的重力G＝mg，因m、g均未变化，故A、B、D三种情况，木块的重力仍为5 N；将木块放到月球上，木块质量不变，但是月球表面的重力加速度比地球表面小，因此其重力将小于5 N．所以A、B、D正确．答案：ABD
8．关于物体的重心，以下说法中正确的是( )
A．物体的重心不一定在物体上
B．用细线竖直悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心
C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变
D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变
解析：物体的重心跟物体的形状和质量分布有关，物体的重心不一定在物体上，故A正
确；用线竖直悬挂的物体静止时，重力和拉力在同一竖直线上，即线的方向一定通过重心，B 正确；砖的形状不变，其重心在砖内的位置不变，C 正确；舞蹈演员做各种优美的动作时，躯体的形状不断发生变化．其重心在体内位置改变，D 错误．
答案：ABC
9．(选做题)如图所示，是木工用的曲尺，它是用质量分布均匀且
质量相同的两块木料做成的，D 是AC 连线的中点，E 是AB 的中点F
和BC 的中点G 连线的中点，则曲尺的重心在( )
A ．
B 点
B ．D 点
C ．E 点
D ．G 点
解析：AB 段的重心在F 点，BC 段的重心在G 点，因两段质量相同，所以，重心在FG 中心，即E 点．
答案：C
二、非选择题
10.如图所示，一长为4 m 的绳子盘在地上，把处在圆心的一端提起2 m ，
则整条绳子的重心升高了多少？
解析：没有提起时，绳子的重心在地面上，当把一端提起2 m 时，地面
上的绳子重心仍在地面上，而在空中部分，绳子的重心距地面 1 m 高，有对称性知，整条绳子的重心距地面高为0.5 m ，故整条绳子的重心升高了0.5 m.
答案：0.5 m
11．2010年10月1日“嫦娥二号”发射成功，中国将于2025年实施载人登月，假若质量为60 kg 的宇航员登上了月球，已知月球表面g ′＝1.6 N/kg ，而地球表面g ＝9.8 N/kg ，则该宇航员在月球上所受的重力多大？在地球上所受的重力多大？
解析：宇航员在月球上所受的重力
G ′＝mg ′＝60×1.6 N＝96 N.
宇航员在地球上所受的重力
G ＝mg ＝60×9.8 N＝588 N.
答案：96 N 588 N
12．(选做题)如图所示，把一个平放着的、边长为l 的匀质立方体绕
bc 棱翻转，使对角面AbcD 处于竖直平面内，则它的重心位置升高了多少？
解析：匀质立方体的重心位于中心，也就是对角面AbcD 两对角线Ac 、
bD 的交点O ，立方体平放时O 点离地面的高度h ＝12
l .当把立方体绕bc 棱
翻转到使对角面AbcD 处于竖直平面内时，O 点离地的高度等于O 点到bc 棱的距离，即等于对
角面边长Ab 或cD 的一半，故后来O 点离地的高度h ′＝22l .所以翻转后这个匀质立方体的重心位置升高了Δh ＝h ′－h ＝
22l －12l ＝12(2－1)l . 答案：12
(2－1)l。