人教版五年级数学下册分数和小数的互化

人教版五年级数学下册分数和小数的互化小数化分数的方法
1、填空。

（1
）0.5
里面有（）个（）分之一，表示（）分之（），化成分数是（）。

（2）0.35里面有（）个（）分之一，表示（）分之（），化成分数是（）。

（3）0.006里面有（）个（）分之一，表示（）分之（），化成分数是（）。

（4）分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。

2、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。

（1）
3
0.3
5
=（）改正：________
（2）
1
0.06
60
=（）改正：________
（3）
4
0.004
100
=（）改正：________
3、把下面的小数化成分数
0.8 1.7 3.4 4.875 24.125
4、在（）里填上合适的分数．
1
()0.25
3
>>
3
()0.75
5
<<
5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
72
0.72
100
5
4.754
7
13
2 2.65
20
7
5 5.6
12
9
1 1.909
10
3
0.25
8
6、如果
7
a
比0.5小，那么整数a最大是（）．
7、一个分数的分母和分子的差是6，化成小数后是0.6，这个分数是________．
8、 爷爷家种了粮食作物
58公顷，种了油料作物
0.18公顷，种了经济作物1
5
公顷，三种作物种植面积最大的是什么？最小的呢？
9、 先找规律，再把小数化成分数。

310.393=
= 4550.459911==
0.8= 0.36= 0.46=
10、 填一填．
（1）0.7里面有（ ）个十分之一，表示（ ）分之（ ），化成分数是()() ． （2）0.56里面有56个（ ）分之一，表示（ ）分之（ ），化成分数是
(
)()． （3）0.038里面有38个（ ）分之一，表示（ ）分之（ ），化成分数是
(
)(
)
． （4）把小数化成分数，可以直接写成分母是（ ），（ ），（ ），…的分数，再化简．
（5）把分数化成小数，用（ ）除以（ ），除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数．
11、 下列各小数化成分数是否正确？不正确的请改正．
（1）35
0.35100
=（ ）
改正：
（2）428
0.4281000
=（ ）
改正：
12、 在下面的□里填上适当的分数．
13、把下面的小数化成分数。

0.8＝
0.25＝0.02＝0.004＝
0.125＝0.018＝0.64＝0.375＝0.05＝0.65＝0.75＝0.875＝
分数化小数的方法
1、填空．
（1）把4
25
化成小数，可以先把分子和分母同时扩大为原来的（）倍，变成
( )
100
，
再化成小数是（）；也可以用（）÷（）＝（）直接计算．
（2）
1
1( )( )( )
6
=÷≈（保留两位小数）．
2、把下面的分数化成小数，不能化成有限小数的保留两位小数。

11 20
3
1
8
9
40
2
15
15
4
5
6
3、按从小到大的顺序给玩具娃娃排排队．
4、把4
7
化成小数并用循环小数的简便记法表示．小数点后第100位上的数字是几？小数
点后前50位数字的和是多少？
5、把3
25
化成小数，可以先把分子和分母同时扩大为原来的（）倍，变成
()
100
，再化
成小数是（）；也可以用（）÷（）＝（）直接计算。

5、在下面的□里填上适当的小数．
6、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

9 100
7
11
3
20
2
7
7
8
6
5
7、连一连。

0.60.03 3.250.450.18。